（薦）中考化學(xué)必背知識點

　　在年少學(xué)習(xí)的日子里，看到知識點，都是先收藏再說吧！知識點就是掌握某個問題/知識的學(xué)習(xí)要點。哪些知識點能夠真正幫助到我們呢？下面是小編精心整理的中考化學(xué)必背知識點，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)：

　　（1）單質(zhì)與氧氣的反應(yīng)：

　　1、鎂在空氣中燃燒：2Mg+O2點燃2MgO

　　2、鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2點燃Fe3O4

　　3、銅在空氣中受熱：2Cu+O2加熱2CuO

　　4、鋁在空氣中燃燒：4Al+3O2點燃2Al2O3

　　5、氫氣中空氣中燃燒：2H2+O2點燃2H2O

　　6、紅磷在空氣中燃燒：4P+5O2點燃2P2O5

　　7、硫粉在空氣中燃燒：S+O2點燃SO2

　　8、碳在氧氣中充分燃燒：C+O2點燃CO2

　　9、碳在氧氣中不充分燃燒：2C+O2點燃2CO

　　（2）化合物與氧氣的反應(yīng)：

　　10、一氧化碳在氧氣中燃燒：2CO+O2點燃2CO2

　　11、甲烷在空氣中燃燒：CH4+2O2點燃CO2+2H2O

　　12、酒精在空氣中燃燒：C2H5OH+3O2點燃2CO2+3H2O

　　二、幾個分解反應(yīng)：

　　13、水在直流電的作用下分解：2H2O通電2H2↑+O2↑

　　14、加熱堿式碳酸銅：Cu2（OH）2CO3加熱2CuO+H2O+CO2↑

　　15、加熱氯酸鉀（有少量的二氧化錳）：2KClO3====2KCl+3O2↑

　　16、加熱高錳酸鉀：2KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2↑

　　17、碳酸不穩(wěn)定而分解：H2CO3===H2O+CO2↑

　　18、高溫煅燒石灰石：CaCO3高溫CaO+CO2↑

　　三、幾個氧化還原反應(yīng)：

　　19、氫氣還原氧化銅：H2+CuO加熱Cu+H2O

　　20、木炭還原氧化銅：C+2CuO高溫2Cu+CO2↑

　　21、焦炭還原氧化鐵：3C+2Fe2O3高溫4Fe+3CO2↑

　　22、焦炭還原四氧化三鐵：2C+Fe3O4高溫3Fe+2CO2↑

　　23、一氧化碳還原氧化銅：CO+CuO加熱Cu+CO2

　　24、一氧化碳還原氧化鐵：3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2

　　25、一氧化碳還原四氧化三鐵：4CO+Fe3O4高溫3Fe+4CO2

　　四、單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的相互關(guān)系

　　（1）金屬單質(zhì)+酸————————鹽+氫氣（置換反應(yīng)）

　　26、鋅和稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

　　27、鐵和稀硫酸Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

　　28、鎂和稀硫酸Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑

　　29、鋁和稀硫酸2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑

　　30、鋅和稀鹽酸Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑

　　31、鐵和稀鹽酸Fe+2HCl===FeCl2+H2↑

　　32、鎂和稀鹽酸Mg+2HCl===MgCl2+H2↑

　　33、鋁和稀鹽酸2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑

　　（2）金屬單質(zhì)+鹽（溶液）———————另一種金屬+另一種鹽

　　34、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)：Fe+CuSO4===FeSO4+Cu

　　35、鋅和硫酸銅溶液反應(yīng)：Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu

　　36、銅和硝酸汞溶液反應(yīng)：Cu+Hg（NO3）2===Cu（NO3）2+Hg

　　（3）堿性氧化物+酸————————鹽+水

　　37、氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)：Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O

　　38、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)：Fe2O3+3H2SO4===Fe2（SO4）3+3H2O

　　39、氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)：CuO+2HCl====CuCl2+H2O

　　40、氧化銅和稀硫酸反應(yīng)：CuO+H2SO4====CuSO4+H2O

　　41、氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)：MgO+H2SO4====MgSO4+H2O

　　42、氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)：CaO+2HCl====CaCl2+H2O

　　（4）酸性氧化物+堿————————鹽+水

　　43、苛性鈉暴露在空氣中變質(zhì)：2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O

　　44、苛性鈉吸收二氧化硫氣體：2NaOH+SO2====Na2SO3+H2O

　　45、苛性鈉吸收三氧化硫氣體：2NaOH+SO3====Na2SO4+H2O

　　46、消石灰放在空氣中變質(zhì)：Ca（OH）2+CO2====CaCO3↓+H2O

　　47、消石灰吸收二氧化硫：Ca（OH）2+SO2====CaSO3↓+H2O

　　（5）酸+堿————————鹽+水

　　48、鹽酸和燒堿起反應(yīng)：HCl+NaOH====NaCl+H2O

　　49、鹽酸和氫氧化鉀反應(yīng)：HCl+KOH====KCl+H2O

　　50、鹽酸和氫氧化銅反應(yīng)：2HCl+Cu（OH）2====CuCl2+2H2O

　　51、鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)：2HCl+Ca（OH）2====CaCl2+2H2O

　　52、鹽酸和氫氧化鐵反應(yīng)：3HCl+Fe（OH）3====FeCl3+3H2O

　　53、氫氧化鋁藥物治療胃酸過多：3HCl+Al（OH）3====AlCl3+3H2O

　　54、硫酸和燒堿反應(yīng)：H2SO4+2NaOH====Na2SO4+2H2O

　　55、硫酸和氫氧化鉀反應(yīng)：H2SO4+2KOH====K2SO4+2H2O

　　56、硫酸和氫氧化銅反應(yīng)：H2SO4+Cu（OH）2====CuSO4+2H2O

　　57、硫酸和氫氧化鐵反應(yīng)：3H2SO4+2Fe（OH）3====Fe2（SO4）3+6H2O

　　58、硝酸和燒堿反應(yīng)：HNO3+NaOH====NaNO3+H2O

　　（6）酸+鹽————————另一種酸+另一種鹽

　　59、大理石與稀鹽酸反應(yīng)：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑

　　60、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)：Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑

　　61、碳酸鎂與稀鹽酸反應(yīng)：MgCO3+2HCl===MgCl2+H2O+CO2↑

　　62、鹽酸和硝酸銀溶液反應(yīng)：HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3

　　63、硫酸和碳酸鈉反應(yīng)：Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑

　　64、硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng)：H2SO4+BaCl2====BaSO4↓+2HCl

　　（7）堿+鹽————————另一種堿+另一種鹽

　　65、氫氧化鈉與硫酸銅：2NaOH+CuSO4====Cu（OH）2↓+Na2SO4

　　66、氫氧化鈉與氯化鐵：3NaOH+FeCl3====Fe（OH）3↓+3NaCl

　　67、氫氧化鈉與氯化鎂：2NaOH+MgCl2====Mg（OH）2↓+2NaCl

　　68、氫氧化鈉與氯化銅：2NaOH+CuCl2====Cu（OH）2↓+2NaCl

　　69、氫氧化鈣與碳酸鈉：Ca（OH）2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH

　　（8）鹽+鹽—————兩種新鹽

　　70、氯化鈉溶液和硝酸銀溶液：NaCl+AgNO3====AgCl↓+NaNO3

　　71、硫酸鈉和氯化鋇：Na2SO4+BaCl2====BaSO4↓+2NaCl

　　五、其它反應(yīng)：

　　72、二氧化碳溶解于水：CO2+H2O===H2CO3

　　73、生石灰溶于水：CaO+H2O===Ca（OH）2

　　74、氧化鈉溶于水：Na2O+H2O====2NaOH

　　75、三氧化硫溶于水：SO3+H2O====H2SO4

　　76、硫酸銅晶體受熱分解：CuSO4·5H2O加熱CuSO4+5H2O

　　77、無水硫酸銅作干燥劑：CuSO4+5H2O====CuSO4·5H2O

　　學(xué)習(xí)好化學(xué)最重要的是什么

　　一、預(yù)習(xí)

　　預(yù)習(xí)時要注意全面地預(yù)習(xí)一節(jié)教材，把握一節(jié)書的整體內(nèi)容，在頭腦中形成一個初步整體印象，初步了解將要學(xué)習(xí)課程的基本內(nèi)容和思路，鞏固原有的相關(guān)知識和概念。這樣還可以提高自己的學(xué)習(xí)主動性，提高自己對初三化學(xué)的興趣。

　　二、聽講

　　在學(xué)習(xí)初三化學(xué)時一定要注意聽講，在聽講是要做到以下幾點：

　　1、集中注意力：能不能集中注意力認(rèn)真聽講，是決定學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

　　2、應(yīng)勤于思考：僅僅把初三化學(xué)的學(xué)習(xí)重點放倒聽上是不對的。在學(xué)習(xí)時不僅要聽，還要積極思考、學(xué)會思考。這樣學(xué)習(xí)效果可以實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

　　3、注意老師的思路和方法：在初三化學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，不要只記住每個問題的結(jié)果，還要注意老師解題時的辦法、思路。在通過總結(jié)，培養(yǎng)出屬于自己的解題辦法。

　　4、養(yǎng)成先聽后記的習(xí)慣：有些同學(xué)在進行初三化學(xué)的學(xué)習(xí)時，邊聽邊記，掃質(zhì)的結(jié)果就是內(nèi)容沒記住，知識沒聽到。應(yīng)該是先聽講，然后在課后再進行整理。講老師講的內(nèi)容進行消化、理解、轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱闹�識。

　　三、復(fù)習(xí)

　　復(fù)習(xí)是知識的鞏固階段，它是使學(xué)生溫故知新，加深對所學(xué)知識的理解和記憶，進一步落實課本知識為自己知識的過程。復(fù)習(xí)是一次再學(xué)習(xí)的過程，是對所學(xué)知識進行再加工和提高的過程。復(fù)習(xí)時要思考知識掌握的程度，要多思考幾個為什么，要做到理解透徹，熟練運用。

　　四、作業(yè)

　　學(xué)生可以通過做作業(yè)的方法將所學(xué)的知識進行檢測，查缺補漏，自己把做錯的知識進行整理，如果自己解決不了，可以記錄下來，在第二天詢問老師，得到答案。

　　化學(xué)“五步學(xué)習(xí)法”簡介

　　1、“觀”

　　即觀察，觀察一般應(yīng)遵循“反應(yīng)前──反應(yīng)中——反應(yīng)后”的順序進行，反應(yīng)前觀察反應(yīng)物的顏色、狀態(tài)、氣味產(chǎn)生的各種現(xiàn)象；反應(yīng)中觀察反應(yīng)條件及反應(yīng)過程中的各種現(xiàn)象；反應(yīng)后觀察生成物的顏色、狀態(tài)、氣味。

　　最后針對觀察到的各種現(xiàn)象在老師的引導(dǎo)下進行分析、判斷、綜合、概括，得出科學(xué)結(jié)論，觀察后要用最準(zhǔn)確的語言表達出來，達到理解、掌握知識的目的。

　　2、“動”

　　“動”即積極動手實驗。

　　俗話說：“百聞不如一見，百看不如一驗”，親自動手實驗不僅能培養(yǎng)自己的動手能力，而且能加深我們對知識的認(rèn)識、理解和鞏固，成倍提高學(xué)習(xí)效率。

　　例如，實驗室制氧氣的原理和操作步驟，動手實驗比只憑看老師做和自己硬記要掌握得快且牢得多。

　　做實驗前一定要了解，最后認(rèn)真分析，分析實驗結(jié)果和結(jié)論。

　　3、“記”

　　化學(xué)在同學(xué)們腦中；“記’即記憶。與數(shù)學(xué)、物理相比較，“記憶”對化學(xué)顯得尤為重要，它是學(xué)化學(xué)的最基本方法，離開了“記憶”談其他就成為一句空話。這是因為：

　　（1）化學(xué)本身有著獨特“語言系統(tǒng)”──化學(xué)用語。如：元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等，對這些化學(xué)用語的熟練掌握是化學(xué)入門的首要任務(wù)，而其中大多數(shù)必須記憶；

　　（2）一些物質(zhì)的性質(zhì)、制取、用途等也必須記憶才能掌握它們的規(guī)律。

　　4、“思”

　　化學(xué)在同學(xué)們的思辨中；“思”指勤于動腦。即多分析、思考。

　　要善于從個別想到一般，從現(xiàn)象想到本質(zhì)、從特殊想到規(guī)律，上課要動口、動手，主要是動腦，想“為什么”想“怎么辦”？

　　多想、深想、獨立想，就是會想。只有會想，才能想會了。初三從感性的認(rèn)識走向了理性思維，初二初三正是這樣的轉(zhuǎn)變時期，理性思維能力不夠，我們應(yīng)該在這時，還沒到來的初三時，反思自己，我們應(yīng)該成熟了，學(xué)習(xí)是終生的，帶有思考和分析怎么學(xué)習(xí)？每天都問自己27個為什么，很多東西都會有新的智慧，從無知的狀態(tài)走出來，變成一個有知的人。

　　5、“練”

　　“練”即保證做一定的課內(nèi)練習(xí)和課外練習(xí)題。

　　它是應(yīng)用所學(xué)知識的一種書面形式，只有通過應(yīng)用才能更好地鞏固知識、掌握知識，并能檢驗出自己學(xué)習(xí)中的某些不足，使自己取得更好成績。

　　不要拿題海戰(zhàn)術(shù)給自己找借口，練習(xí)是必須的一定的題量是必須的量的積累，才有質(zhì)的飛越，如果不練習(xí)，那么化學(xué)絕對學(xué)不好。

　　提高化學(xué)成績的“三要素”是什么

　　一、上課要記筆記

　　1、化學(xué)雖然是理科偏向的學(xué)科，但是也是需要初中生動手記筆記的。想要學(xué)好化學(xué)，首先要了解這門課程主要講的是什么，那么就需要初中生在上化學(xué)課之前進行預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)時除了要把新的知識都看一遍之外，還要把不懂的地方做上標(biāo)記。

　　2、初中化學(xué)雖然在學(xué)習(xí)上難點不是特別多，但是對于剛接觸這門學(xué)科的初中生來說，知識還是有些雜的，所以小編希望初中生們在學(xué)習(xí)化學(xué)的時候可以準(zhǔn)備個筆記本，著重的記一些重要的化學(xué)知識點。同時記筆記也可以防止上課的時候溜號走神。

　　二、學(xué)生要經(jīng)常復(fù)習(xí)化學(xué)知識

　　1、對于初中生來說，想要學(xué)好化學(xué)，那么在課后就要認(rèn)真的進行復(fù)習(xí)，并且認(rèn)真對待老師交代的化學(xué)作業(yè)，這對于提高初中化學(xué)成績來說是非常重要的。初中生在復(fù)習(xí)化學(xué)的時候可以采用課下復(fù)習(xí)或者是類似于單元小結(jié)的方法，這樣才能夠牢固的掌握知識。

　　2、初中化學(xué)的課本中有很多個概念和原理等基礎(chǔ)知識，并且要求掌握的內(nèi)容也很多，如果初中生們不能把這些化學(xué)知識點都記憶深刻，那么在做題的時候就會感受到痛苦了。實在記不下來，那么就多看，“見面”的次數(shù)多了，初中生在腦海中就有對這種知識的印象了。

　　三、培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣

　　1、化學(xué)是需要學(xué)生們?nèi)ブ鲃影l(fā)現(xiàn)的一門學(xué)科，并且初中化學(xué)中的很多實驗都是與生活息息相關(guān)的，想要學(xué)好初中化學(xué)，首先要培養(yǎng)的就是學(xué)生對于化學(xué)的興趣，有了興趣才有動力去學(xué)習(xí)。

　　2、在學(xué)習(xí)初中化學(xué)的時候，希望初中生們能夠多重視化學(xué)的實驗部分，因為化學(xué)的很多定理公式都是通過實驗的操作總結(jié)出來的，學(xué)生們對于實驗操作要用到的儀器和步驟等都要熟悉，謹(jǐn)記。

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