北京朝陽區2016年中考一模作文題目分析
如下為各位中考生分享的是北京朝陽區2016年中考一模作文題目分析資料，大家敬請通過下文學習：
情境寫作：不再"二選一"，貼近生活，重點考查"閱讀理解、表達"能力!
在我區進行的校園文化建設中，每校都有了自己的校訓、校歌和校徽，體現著學校的育人目標、辦學理念、學校特色。請你寫一段話，說出對自己學校校訓或校徽的理解和認識。(要求：內容真實具體，語言準確得體，字數在150-200之間)
本次情境寫作朝陽一改"二選一"模式，看似給考生減小了"選擇空間"，集中考查考生的"閱讀理解及表達"的能力。
從本題來看：
第一：近距離考查學生對于自己身邊生活的"熟悉度"及長時間的"情感感悟"，從學校的"校訓、校歌、校徽"出發，更傾向于啟發考生寫出在學校的三年生活中所收獲的"成長";
第二："說出對自己學校校訓或校徽的理解和認識"除了自身的自由感悟之外，其實這還是一道"閱讀理解題"，考生需要結合現實生活回答這道"句子的含義"題，必須要回答出"深層含義"，"深層含義"可從提示語"體現著學校的`育人目標、辦學理念、學校特色"這些角度來出發;
第三：寫校徽的話，這個小寫作就類似于"圖文轉換"一方面需要寫出"校徽"的突出特征(需要涉及到描寫)，同時還需要自己的"理解和感悟"。
總之本題其實在題目中給出了不同的寫作對象，學生可以自行選擇自己熟悉的內容即可，表達必須要流暢，且自身的深刻感悟必須要寫出來!寫作時一定要注意審題，"校訓、校徽"為"或"的關系，擇一寫作即可。
大作文：新意不足，學生可充分選擇自己熟悉的"成長類、情感類"主題撰寫!
題目一：請以"幸福伴我成長"(或"成長中的煩惱)"為題目，寫一篇600-800字的文章。不限文體(詩歌除外)。
題目二：閱讀下面的連環畫，請你發揮想象，以"千里求師"為題目或自擬題目，將其擴寫成一篇600-800字的故事。
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