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班主任期中考試工作計劃通用
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的班主任期中考試工作計劃通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養高素質的藍領領軍人才。
二、工作目標
1、培養學生主人翁伊始,建立良好的學風、班風。
2、進一步培養良好的行為習慣、學習習慣和實操習慣。
3、培養學生健全人格,使學生盡快投入學習生活狀態。
4、加強班級常規管理,協調各科教師管理,保證學生學習正常有序進行。
5、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
6、加強學風建設,培養學習知識和技能的興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高整體學習效率。
7、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
三、具體措施
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穩定才能求得發展,穩定才能進步,沒有班級的穩定,就無從談學習爭優,無從說考核優秀。做好班級的穩定工作主要從兩方面開展:第一,從樹立專業信心著手。從新生入學開始,班主任不斷樹立學生對自己專業的信心,要時時講,不僅要自己講,還要讓學生講,讓這種對未來的信心和希望牢牢地扎根在學生的心中。第二,對學生的日常行為要狠抓、嚴抓。抓好班級一日常規,杜絕遲到、早退、曠課現象,控制請假現象,抓好自修課紀律,抓好衛生情況,做到時時抓、處處抓,對有破壞班級和諧穩定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩定良好的學習氛圍。
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對于學校、政教處的部署、安排,認真執行,使學生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的班會課、活動、任務凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學生有一個良好、團結、向上的奮斗環境。
(三)加強班干部的培訓。
學生干部歸根到底還只是學生,在工作當中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,對學生干部不可以聽之任之,放任自流,應當及時關注,及時了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助,讓他們更加得心應手的工作,真正成為自己的左膀右臂。
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人不學便會閉目塞聽,當班主任亦是如此,不僅要注重平時認真學習業務知識,而且還要留心當下學生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,把學生教育好,把自己的工作干好。平時還要多參加會議,向各位同仁學習一些寶貴的經驗,平時遇事多與老教師溝通交流?傊痪湓,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,要想有所長進,有所建樹,必須謙虛,這樣才能“取人之長,補己之短”,這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。
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