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最冷門的十大專業榜單

時間:2017-06-22 09:11:17 考試動態 我要投稿

2017最冷門的十大專業榜單

  高考填報志愿,除了選好學校以外就是選對專業,專業有熱門也有冷門。那么,哪些是較冷門的專業呢?下面是CN人才網為大家整理的2017最冷門的十大專業榜單,歡迎參考~

2017最冷門的十大專業榜單

  2017最冷門的十大專業榜單

  第一名:采礦工程(冷門程度★★★★★)

  1、采礦工程專業就業方向

  本專業學生畢業后可到采礦領域等方面從事礦區開發規劃、礦山(露天、井下)設計、礦山安全技術及工程設計、監察、生產技術管理科學研究的工作。

  2、采礦工程專業課程

  主要課程:巖體力學、工程力學、采礦學、礦井通風與安全、電工與電子技術、采礦機械、礦山企業管理與技術經濟分析等。

  主干學科:力學、礦業工程。

  3、采礦工程專業概況

  修業年限:四年;授予學位:工學學士

  4、主要實踐性教學環節

  包括地質與測量實習、采礦認識、生產及畢業實習、計算機應用及上機操作、課程設計(機械零件、采礦、礦井通風與安全等)、畢業設計。

  5、培養目標

  本專業培養具備固體(煤、金屬及非金屬)礦床開采的基本理論和方法,具備采礦工程師的基本能力,能在采礦領域等方面從事礦區開發規劃、礦山(露天、井下)設計、礦山安全技術及工程設計、監察、生產技術管理科學研究的高等工程技術人才。

  6、培養要求

  本專業學生主要學習巖體工程力學、采礦及礦山安全及工程方面的基本理論和基本技術,受到采礦工程師的基本訓練,具有礦區規劃、礦山開采設計、巖層控制技術、礦山安全技術及工程設計方面的基本能力。

  7、畢業生獲得的專業知識和專業技能

  ①掌握采礦學科的基本理論和基本知識;

  ②掌握礦區開發、礦井開采、巷道開拓的設計方法;

  ③掌握礦山壓力及巖體工程監測、礦井通風與空調、礦山安全以及礦井災害預防等技術;

  ④具有先進的生產組織和技術管理基本能力以及新工藝、新技術研究和開發的初步能力;

  ⑤熟悉國家有關采礦工業的基本方針、政策和法規;

  ⑥掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

  第二名: 植物保護(冷門程度★★★★★)

  1、植物保護專業就業方向

  本專業學生畢業后可從事植物保護、農產品安全與檢驗、無公害農產品的農藥殘留安全與檢驗、農藥加工和經營管理工作。就業于各級農業、林業部門;進出口檢疫檢驗部門;海關部門;食品藥品安全監管部門;農藥生產企業;各級基層農場、林場、森林公園等。

  2、植物保護專業課程

  主要課程:普通植物病理學唐通昆蟲學、農業植物病理學、農業昆蟲學、植物化學保護。

  主干學科:生物學、作物學、植物保護學。

  3、植物保護專業概況

  修業年限:四年;授予學位:農學學士

  4、主要實踐性教學環節

  包括教學實習、生產實習、課程設計、畢業論文(畢業設計)、科研訓練、生產勞動、社會實踐等,一般安排不少于30周。

  5、培養目標

  本專業培養具備植物保護科學的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業及其它相關的部門或單位從事植物保護工作的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。

  6、培養要求

  本專業學生主要學習農業生物科學、農業生態科學、農業病蟲草鼠生物學及其致害方面的基本理論和基本知識,受到各類病蟲草鼠鑒定、識別方面的基本訓練,具有植物病蟲草鼠監測和防治方面的基本能力。

  7、畢業生獲得的專業知識和專業技能

  ①具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識;

  ②掌握生物科學和農業科學的基本理論、基本知識;

  ③掌握植物有害生物鑒定、識別、監測和控制的方法和技能;

  ④具備農業可持續發展的意識和基本知識,了解農業生產和植物保護學科的科學前沿和發展趨勢;

  ⑤熟悉與農業生產和植物保護相關的有關方針、政策和法規;

  ⑥掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的`科學研究和實際工作能力。

  第三名:礦物加工工程(冷門程度★★★★★)

  1、礦物加工工程專業就業方向

  本專業學生畢業后可從事礦物(金屬、非金屬、煤炭)分選加工和礦產資源綜合利用領域內的生產、設計、科學研究與開發及技術改造與管理的工作。

  2、礦物加工工程專業課程

  主要課程:物理化學,工程流體力學,選礦學,礦物加工廠工藝設計,礦物加工試驗研究方法,技術經濟分析與生產管理等。

  主干學科:礦業工程

  3、礦物加工工程專業概況

  修業年限:四年;授予學位:工學學士

  4、主要實踐性教學環節

  金工實習、認識實習、生產實習、畢業實習、專業實驗、計算機應用及上機實踐、課程設計、畢業設計(論文)等,一般安排不少于30周。

  5、培養目標

  本專業培養從事礦物(金屬、非金屬、煤炭)分選加工和礦產資源綜合利用領域內的生產、設計、科學研究與開發及技術改造與管理的高等工程技術人才。

  6、培養要求

  本專業學生主要學習數學、物理、化學、力學、礦物學、選礦學、機械工程、資源綜合利用等方面的基本理論和基礎知識,受到實驗研究、工程設計方法、生產管理、計算機應用等方面的基本訓練,具有礦物加工方面的研究、設計與生產管理方面的基本能力。

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