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教師資格證的考試方法

時間:2021-01-18 13:25:23 教師資格證 我要投稿

關于教師資格證的考試方法

  1.合理安排時間

關于教師資格證的考試方法

  我們統考地區試講的時間為10分鐘,要想利用這么短的時間將45分鐘的內容完整講完是不可能的。那么,就需要我們考生合理的安排時間,抓住重點,主次分清。抓住題紙上面給出的知識點,將呈現出來的知識點講解清楚即可。考生不應該為了過于表現完美的自己,為了面面俱到,最后導致不能在規定的時間內上完一節完整的課。超時會對考生的面試成績有影響,而且影響很大。

  2.至少有兩處互動環節

  新課程標準指出,教學活動是師生積極參與、交往互動、共同發展的過程。有效的教學活動是學生學與教師教的統一,學生是學習的主體,教師是學習的組織者、引導者、合作者。因此,在教學過程中,要充分體現學生的'主體地位。

  怎樣才能體現學生的主體地位呢?一定要設計互動環節,而且至少應該有兩處。讓學生充分的參與到教學過程中,讓學生能夠充分的表現自己。

  3.充分發揮主觀能動性

  在上課過程中,大多數情況下會用到一些教學用具。但是在我們面試的過程中基本上是沒有的。那么,大家要在面試中利用實際物體進行講授。比如講長方體正方體,粉筆盒就是一個好用的教具。這樣使我們的課堂更加生動,能夠給考官留下好印象。

  4.內容+(語言 體態 板書)=教學效果

  并不是我你的試講內容精彩就能夠得高分,重要的還有你的語言、教姿教態和板書。

  同樣的教案,經過不同人的演繹,效果是完全不一樣的。所以,我們考生在練習試講時,一定要注意語言是否規范、嚴謹,教姿教態是否合格,板書是否設計合理、簡潔大方。整體的效果才是考生的教學效果。

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