修鞋青年閱讀練習及參考答案
星期天上午,我去書店買書,路上我被一個修鞋的小攤吸引住了。
修鞋匠是一個二十多歲的青年,身穿工作服,腰間系著藍圍裙,消瘦白凈的臉上,一雙烏黑發亮的眼睛里閃著機敏的光。
一個女青年把一只沒了后跟的皮鞋遞了過去,修鞋師傅仔細地看了看,用( )的口吻說:“是用釘子釘,還是用黏合劑粘上?”顯然女青年在這方面是外行,她沒有馬上答話。修鞋師傅看出了女青年那種不理解的神情,便( )說:“還是用黏合劑粘吧,既美觀又省錢。”女青年點了點頭。修鞋師傅熟練地操作起來,他仔細地切磨后跟之后,從一個暗色的瓶子中取出黏合劑,均勻地涂在后跟上,然后小心翼翼地粘好。我以為已經完成了,誰知他卻轉身走了幾步,把身后的長方形烘箱打開,扭亮了里面的大燈泡,把鞋子放了進去。“得烘半個小時左右才行。”修鞋師傅一邊往回走一邊說,“時間是長了一些,我現在正準備研究一種新型黏合劑。”
我忽然發現這個師傅的腿有些異常——左腿要比右腿長好多,右腳穿的鞋是特制的。啊,這是一個殘疾人!我懷著敬佩之情,仔細地觀察起這個小小的修鞋攤。只見烘箱上有一個小本,上面寫著“意見本”三個字。我一頁一頁地翻閱起來,上面的意見還真不少,足足寫了滿滿一本,都是表揚這位修鞋師傅的,看來他雖然身體殘疾,但意志堅強,修鞋技術還非常高。
1.用“____”把描寫修鞋青年外貌的語句畫出來。
2.結合上下文,在括號里填上恰當的詞。
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(1)修鞋師傅仔細地看了看,用( )的口吻說:“是用釘子釘,還是用黏合劑粘上?”
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(2)修鞋師傅看出了女青年那種不理解的神情,便( )說:“還是用黏合劑粘吧,既美觀又省錢。”
3.用“√”給下面句子中的字選擇正確讀音。
(1)修鞋匠是一個二十多歲的青年人,身穿工作服,腰間系(xìjì)著藍圍裙。
(2)“是用釘(dīngdìng)子釘(dīngdìng),還是用黏(niánzhān)合劑粘(niánzhān)上?”
4.解釋下面的詞語。
機敏:________________ 殘疾:________________
新型:________________ 翻閱:________________
5.認真讀句子,結合加粗的詞談體會。
他仔細地切磨后跟之后,從一個暗色的瓶子中取出黏合劑,均勻地涂在后跟上,然后小心翼翼地粘好。
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6.你覺得修鞋師傅是個什么樣的人?你想對他說什么?
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參考答案:
1.修鞋匠是一個二十多歲的.青年,身穿工作服,腰間系著藍圍裙,消瘦白凈的臉上,一雙烏黑發亮的眼睛里閃著機敏的光。
2.(1)商量 (2)建議
3.(l)jì (2)dīng dìng nián zhān
4.機敏:機警靈敏。殘疾:肢體、器官或其功能方面的缺陷。新型:新的類型。翻閱:翻著看文件、書籍等。
5.結合加粗的詞,我體會到修鞋師傅做事態度認真,一絲不茍。
6.我覺得修鞋師傅是個勤勤懇懇、做事認認真真的人。我想對他說:“您做事時的認真態度非常值得我學習。”
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