2015高考議論文文滿分作文精選
2015年全國2卷高考優秀議論文:“攝影機”如是說
我是一個小小的攝影機，自從那次主人的獲獎作品在博客發布以后，贏得網友的一片贊嘆;這次主人的事跡榮登高考作文題，受到高考學子的悉心青睞，作為他的助手，我同樣感到榮幸。
我的主人是一個才華橫溢的青年攝影師，是數碼讀圖時代的寵兒。他的心中涌動著對美的熱愛，他的意識中潛藏著對美的追求，他的肩上擔負著傳遞美的責任。他背負著我，走鄉串巷，穿梭于繁華鬧市;跋山涉水，進軍于深山野嶺。他戰勝浮躁，戰勝寂寞，摒棄粗俗、丑惡的風格，用一顆純凈的心，去探索美的源頭，去探究美的真諦。
說起主人的風采，當數他對美的熱愛。高山流水、深谷淺灘，野芳幽香、佳木繁陰，東籬菊開、山蕭楓黃，蒼松繞云、石溪成潭，風霜高潔、水落石出……種種美景，無不使他心動。即便是循環往復的尋常四季，在他心中也如詩般激昂，如歌般悠揚。
說起主人的風采，當數他對美的追求。最美的風光永遠在人跡罕至的險峰，偏僻細微的地方。于是，跋山涉水，去尋找高峰入云的巍峨;風餐露宿，去探究蔚藍深海的綺麗。即使需要跨越千山萬水，也決不放棄尋找人間仙境——心中的香格里拉。在他心中，追尋美是上天賜予他的大任，于是，他用對美的執著，追求唯美世界的風采。
說起主人的風采，當數他對美的傳遞。著名雕塑大師羅丹說過：“世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我的主人就是用他的火眼金睛去發現美，并且通過博客、微信向世人展現世界的'美、自然的風采。他帶領我游覽大江南北，為游子們攜來家鄉的祝福;他帶領我穿越海灘碼頭，為家鄉的父老帶來成功的消息。登險峰，觀日出;越沙漠，覽月食，哪里有風險，哪里就有主人的足跡。為渴望知識的人們，他不顧個人的安危，去揭示大自然的奧秘，以激發人們對知識的渴求，從而揚起遠航的風帆……
說起主人的風采，當數他對美的信念。那一次主人拍攝《壩上日出》，為選擇新的拍攝點而摔得遍體鱗傷。他不止一次激勵自己，17歲的攝影師穆勒哈姆為向人們報道戰爭場面的悲壯之美而在敘利亞喪生，自己這點小傷算得了什么?
一位網友拜讀了《壩上日出》這幅獲獎作品后，感慨不已，他說：“面對萬道金光從白樺樹間穿透而出這浩瀚的天地，我內心的原凈仿佛被陽光喚醒，心胸豁然開朗起來。”
網友的感慨，讓我的主人震撼，他感受到了攝影作品的真正魅力，也感覺到攝影師肩負的神圣使命。他慷慨陳詞，說他要成為溝通自然與人類心靈的橋梁，成為人類靈魂的工程師。
我想，這些，或許就是一位攝影師的風采吧!
2015年全國2卷高考優秀議論文:綠葉的風采
小李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，一夜之間，成為國際學術界響當當的領軍人物，獨攬生命科學之風采。在我們為他的成功喝彩的時候，不免有人要問，小李成功的秘訣是什么呢?是他的篤學敏思，矢志創新嗎?
是，也不是，別忘了材料中“率領團隊一舉躋身國際學術最前沿”的提示，這說明，小李成功的背后，有一個無堅不摧的團隊，這才是小李成功的秘訣。
當今世界分工越發明顯，正逐步向簡單化、專業化、標準化發展，合作方式是時代發展的必然。俗語“孤雁難飛，孤掌難鳴”“柴多火焰高，人多辦法好”“人心齊，泰山移”“眾擎易舉，獨力難成”等，強調的都是團隊合作的重要性。
法國作家巴比塞說過：“個性和集體融合起來，不會失去個性;相反，只有在集體中，個性才能得到高度的覺醒和完善。”
美國教育家韋伯斯特也說過：“人們在一起可以做出單獨一個人所漸能做出的事業;智慧、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬能的。”
可見，小李的成功，取決于他所在的團隊以及他與團隊之間的通力合作。小李的成功便是這個團隊智慧、力量的結晶。
說到“率領團隊一舉躋身國際學術最前沿”，我便想到了大雁。大雁有一種合作的本能，它們飛行時都呈“V”型。這些雁飛行時定期變換領導者，因為為首的雁在前面開路，能幫助它兩邊的雁形成局部的真空。科學家發現，雁以這種形式飛行，要比單獨飛行多出12%的距離。
合作可以產生一加一大于二的倍增效果。據統計，諾貝爾獲獎項目中，因協作獲獎的占2/3以上。在諾貝爾獎設立的前25年，合作獎占41%，而現在則躍居80%。
從2012年開始，感動中國十大人物中的“中華之光”朱光亞，中國核潛艇之父黃旭華，中國氫彈之父于敏都是出自同一個英雄的團隊。
大量事實證明，成功者的背后，有一個堅強的團隊，一旦失去這個團隊，他將一事無成。
古希臘神話中有個英雄叫安泰，同敵人決斗時，如果遇到困難他便往地上一靠，于是獲取了新的力量，所以沒有哪一個英雄能與他抗衡。海格立斯觀察到了他的弱點，在交戰中把他舉到空中，不等他靠近地面就把他扼死在空中……
“紅花雖好還要綠葉扶持”，意思是一個人本領再大，成績再多，也離不開團體對他的支持和幫助。
假如小李是嬌美的紅花，他身后的團隊是綠葉的話，我們謳歌紅花風采的同時，難道不應該謳歌綠葉的風采嗎?
2015年全國2卷高考滿分議論文:鏨刻者言
一看作文題，我便不假思索地想起了央視新聞《大國工匠》節目中那個鏨刻師傅，他在普通而平凡的崗位上，利用自己的一技之長，創造了別人認為不可能的可能，我們為他的執著追求、技藝精湛、愛崗敬業精神而喝彩!
鏨刻者是北京某集團的一名工藝師，他用純銀精雕細琢鏨刻的“和美”純銀絲巾，在去年北京的一次國際峰會上，作為國禮贈送給峰會的國家領導人和夫人，“和美”純銀絲巾得到外國友人的青睞，在一片贊美聲中，中國的鏨刻工藝，名聲大震，促進了中國和其他國家的文化交流。
鏨刻是我國一項歷史悠久的傳統工藝，它使用的工具叫鏨子，上面有圓形、細紋、半月形等不同形狀的花紋，工匠敲擊鏨子，就會在金、銀、銅上鏨刻出千變萬化的浮雕圖案。
有人問鏨刻者，像絲巾這樣精美的工藝品，他是怎樣做出來的?
鏨刻者說，為了分別作出果盤的粗糙感和絲巾的光感，他反復琢磨、試驗，親手制作了幾十把鏨子，最小的一把在放大鏡下做了好幾天。
鏨刻者說，開好鏨子僅僅完成了制作國禮的第一步，最難的是，在這個厚度只有零點幾毫米的銀片上，有無數條細密的經緯線相互交錯，在光的折射下才能形成圖案，而這需要進行上百萬次的鏨刻敲擊。
鏨刻者說，下手時必須穩、準、狠，要特別精細，全神貫注，更不能鏨透了。上百萬次鏨刻，只要有一次失誤，就前功盡棄。
追求極致是鏨刻者給自己提的標準，為了做出支撐果盤的中國結，他的右手曾經起了厚厚一層繭子。
有人問，用手工編織中國結那么辛苦，為什么不用機械鑄造呢?
鏨刻者說，他們是設想過用機械鑄造出來，再焊接到果盤上。但是，鑄造出來的銀絲上有砂眼，盡管極其微小，但他心里卻怎么也過不去。在他心目中，沒有瑕疵，并且是純手工，這才配得上做國禮。
聽了鏨刻者的這些話，我心里由衷的感動，對鏨刻者辛勤勞動、誠實勞動和創造性勞動的崇高品質和偉大精神致以崇高的敬意!
但想到當今社會中“勞動信仰”缺失，勞動觀念淡薄，好逸惡勞、投機取巧、坑蒙拐騙、不惜泯滅人性侵占別人勞動成果的丑惡現象，心里感到無盡的憤怒和憂慮。
唉!什么時候，鏨刻者的品質和精神才能廣泛被人們效仿呢?
2015年全國高考優秀作文議論文：堅硬的科學與柔軟的人文
人們總以為，科學的目的是追求真理。科學家們、各專業研究者們孜孜不倦所追求的，僅是板上釘釘的律條、堅硬如石的真理。殊不知，世間除了堅硬的科學理性，還有一些東西不可缺失。老子所說的人生“大成”與“大盈”，還有些“缺”和“沖”需要填補。
愛因斯坦曾說：“僅憑知識和技巧并不能給人類的生活帶來尊嚴與幸福。”魯迅亦稱“若舉世唯科學是從，則人生將歸于枯寂。”僅僅追求科學、追求知識、追求理性，人類社會終將如同冬日樹木，僅剩枯槁的枝條;人生的滋味也將蒼白如紙，無甚色彩。那么，究竟添些什么能使世間枯木再逢春、紙上空白再生色呢?
就像一具剛強的軀殼，科學將人們引入真理與思辨的殿堂后，就正襟危坐，雍容弘大卻又冰冷艱澀。而人文情感，則是一股股暖流，穿透了寒冷徹骨的深潭，到達塵世撫慰人心;又是一枝枝藤蔓，縈繞著科學殿堂的冰冷墻板，生出綠色的希望之花。它使人生瞬息間活色生香，也給人們帶來暖意。人終其一生不懈地追求的，應是堅硬的知識理性與柔軟的人文情感之兼容并濟，達到人生的“大成”與“大盈”。
所以哲學家羅素會說，對愛情的渴望、對知識的追求、對人類苦難不可遏制的深情，是支配他一生單純而強烈的情感。人生中，既應追求堅硬的知識理性，亦不可放棄柔軟的人文情感。古今中外之大成者，概莫能外。假若張衡一生專注地震儀而無暇他顧，那么《二京賦》的華篇便永寂太古;假若錢鐘書僅埋首浩瀚書堆專研學問，那么《圍城》之嬉笑怒罵趣味橫生便不為我輩所識。達芬奇的奇妙畫筆下，除了精細的人體解剖圖，還有神秘的蒙娜麗莎;愛因斯坦的超人大腦中，除了枯燥的物理公式，還有美妙的樂譜。在他們的眼中，世界不只是單調無味的科學知識拼湊體，而是充滿了豐富多姿的色彩與情感。
我們夜觀天象，看到的不應只是五行北斗等天體的運轉，還可體會老杜發自肺腑的“每依北斗望京華”的感喟。我們仰望星空，除了探索霍金“多重宇宙”的可能性，仍可想象繆塞眼中的星星是如何為夜的外套懸上“一滴銀色的傷心淚珠”。
身披科學理性的堅銳，心持人文情感的柔軟，人生之路，既漫且長。
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