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四年級數學上冊期末考試試題
親愛的同學們，通過一個學期的學習，你一定有了沉甸甸的收獲，請亮出你的風采吧!別忘了仔細審題，認真答卷哦!老師相信你一定能行!
【注：打題為本人原創題】
一、“認真細致”填一填：(共25分，每空1分。)
1、“十一”黃金周期間，常熟各大商場生意火爆，截止10月7日晚上，華聯商廈銷售額達到了10200050元，這個數讀作()，改寫成用“萬”作單位的近似數是()。
2、與最小的六位數相鄰的兩個數分別是()和()。
3、□59÷45的商是兩位數，□里最小填()，商是一位數，□里最大填()。
4、過一點可以畫()條直線，過兩點可以畫()條直線。
5、一個周角等于()個直角，()個20度的角的和是一個平角。
6、
是由( )個小正方體擺成的。
7、在里填上“>”、“<”或“=”
527023496920048×7350
360÷6036÷6175-(30-6)175-(30+6)
8、在公路上有三條小路通往小明家，它們的長度分別是125米、207米、112米，其中有一條小路與公路是垂直的，那么這條小路的長度是()米。
9、100張紙的高度大約是1厘米，照這樣推算，100000000張這樣的紙高度大約是()米，比珠穆朗瑪峰的高度8844米要()。(填“高”或“低”)
10、右圖中，有()銳角，()個直角，
()個鈍角。
11、有兩個書架，甲書架有書80本，乙書架有書50本，每次從甲書架拿出3本放入乙書架，拿()次后兩個書架的書相等。
12、
小紅串了一串黑白相間的珠子(如上圖)，只有珠子的兩端部分露出來，你知道()色的珠子多，多()顆。如果這串珠子中黑珠有20顆，那么白珠有()顆。
【命題意圖：本大題考查學生對除法，角，認數，找規律，平行與垂直等單元的知識點，其中第9題在教材的基礎上進行改編，以進一步增強學生的數感，第12題聯系生活，考查學生對間隔排列規律的靈活應用。】
二、“對號入座”選一選：(共5分)
1、一個數四舍五入求近似值為3萬，這個數最大是()。
A、29999B、34999C、30000D、39999
2、如右圖，從右面看到形狀與()看到的形狀相同。
A、左面B、上面C、正面
3、下面說法正確的是()。
A、把一條線段向一端延長100米，就得到一條射線。
B、上午9時30分，鐘面上分鐘和時針所夾的角是直角。
C、810÷5=(810×2)÷(5×2)。
4、兩人輪流擲小正方體，約定紅面朝上算甲贏1分，黃面朝上算乙贏1分。用下面正方體()擲是最公平的。
A、2紅1藍1綠2黃B、3紅1綠2黃C、1紅3藍2黃
5、觀察下面的算式：5×9=45
55×99=5445
555×999=554445
5555×9999=55544445
則555……5×9999……9=( )
10個5 10個9
A、555……5444……45 B、555……5444……45 C、555……5444……45
9個5 9個4 10個5 11個4 9個5 10個4
【命題意圖：本題中安排的五道選擇題，精心組織，第一題考察近似數，第二題考察學生觀察物體的能力，第三題題是一道綜合性的選擇題，含蓋幾個知識點，第四題主要考察游戲規則的可能性，第五題考察學生細心觀察，探索和發現規律的能力。】
三、“仔細推敲”判一判：(共5分)
1、加法結合律改變的是原算式的運算順序，而加數的位置不變。()
2、三位數除以兩位數，商不是兩位數就是一位數。()
3、如果游戲規則是公平的，無論操作幾次，都無法分出輸贏。()
4、540÷36=540÷9÷4()
5、一個數取了近似數后，就變小了。( )
【命題意圖：本題主要考查學生對本冊中一些重要知識點的掌握，包括運算律、筆算除法、可能性的大小與事件結果的區別等。通過考查，了解學生對各知識點的理解和掌握程度。】
四、“一絲不茍”算一算：(共34分)
1、直接寫出得數。(8分)
240÷6=120÷30=24×5=360-360÷6=
90÷18=560÷70=6×15=312-55-45=
2、用豎式計算，打的要驗算。(8分)
627÷33=224÷28=720÷68=966÷42=
3、計算下列各題，能簡算的要簡算。(18分)
(307-208)÷11276-178+2225×33×4
18×(537-488)420÷14÷5184+45+16
【命題意圖：緊扣本冊教材，在計算方面主要考查學生對三位數除以兩位數的口算及筆算、兩步混合運算和用運算律進行的簡便計算的基本技能以及靈活計算的能力和意識。】
【編者按】為了豐富同學們的學習生活，小學頻道搜集整理了蘇教版小學四年級數學上冊期末試卷，供大家參考，希望對大家有所幫助!
蘇教版小學四年級數學上冊期末試卷
成績：_____
同學們，你們好!歡迎你來到數學快樂測試園，展示你的學習成果。請認真思考，細心答題，你就能享受到成功的喜悅。相信自己，輕松做題吧!
一、認真讀題，思考填空。(每空1分，計24分)
1、在用計算器計算2160÷20-57時，在鍵盤上按下2160接著按“÷”，再按20，接著再按“-”，這時屏幕該顯示()。
2、一個五位數四舍五入到萬位是8萬，這個五位數最大是()，最小是()。
3、“小馬虎”把28×(□+2)錯算成28×□+2，這樣得到的結果與正確答案相差()。
4.二百零六億八千萬寫作()，改寫成用“萬”作單位的數是()萬，用“億”作單位這個數的近似數是()億。
5.在算式□12÷53中，要使商是兩位數，□最小填();要使商是一位數，□最大填()。
6.(a+b)+c=a+(b+c)表示的運算定律是();乘法的交換律用字母寫出來是()。
7.把16×5=80、260+80=340這兩道算式寫成一道綜合算式是()，這個綜合算式的結果是()。
8.在△△○△△○△△○……中，12個△之間有()○;第16個是()。
9.一個邊長24厘米的正方形面積是()平方厘米。如果這個正方形的面積與一個寬9厘米的長方形的面積相等，長方形的長是()厘米。
10、3時整，時針與分針夾角是()度，7時整，時針與分針較小的夾角是()。
11、甲數是乙數的3倍，甲數除以乙數的商是();如果甲數縮小5倍，要使商不變，乙數應當()。
12、下面的物體分別由4個和5個大小相同的正方體擺成。
從()面和()面看到的形狀是相同的。從()面看到的形狀是不相同的。
二、聰明小法官。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(5分)
1、4800÷900=5……3。()
2、長方形和正方形都是特殊的平行四邊形。()
3.平角就是一條直線。()
4.810÷5=(810×2)÷(5×2)。()
5.觀察物體時，在同一位置看到相同的形狀可能有不同的擺法。()
三、對號入座。(把正確答案的序號填在括號里)(5分)
1、下面各數，讀數時只讀一個零的是()。
①93000006②9030600③93006000
2、用一個放大100倍的放大鏡看一個30的角，看到的角的度數是()。
①300②30③3000
3、若A×40=360，則A×4=()。
①3600②360③36
4.5個同樣大小的正方體組合成一個圖形，無論從哪個位置觀察都至少能看到()個正方形。①1②2③3
5.兩人輪流擲小正方體，約定紅面朝上算甲贏1分，黃面朝上算乙贏1分。用下面()號正方體是最公平的。
①2紅1藍1綠2黃②3紅1綠2黃③1紅3藍2黃
四、精打細算。
1、直接寫出結果。6分
4500÷15=53萬-18萬=140×60=
7200÷90=645÷79≈98×102≈
2、筆算下面各題。12分
174÷29408×16766÷36
918÷25540×251508÷29
3.計算下面各題。(能簡便的要用簡便方法計算)(每題3分，計12分)
800-600÷2035×18329-186-1425×37×4
五、按要求作圖。(3分)
(1)以B為端點，經過C點作一條射線;
(2)連接A、C兩點;
(3)過D點作一條與AC平行的線段(兩個端點分別在BA、BC上)。
A.
D.
B.
C.
六.精心整理細答問(5分)
少年宮舉辦小學生美術、書法作品展覽。各類作品的數量如下：水彩畫30幅，蠟筆畫50幅、毛筆字36幅，鋼筆字45幅。根據這些數據完成下面的條形統計圖。
小學生美術、書法作品展覽件數統計圖
年月
七、走進生活顯身手。(28分)
1、學校開展節約用水活動，前3個月共節約用水435噸。照這樣計算，學校一年能節約用水多少噸?(4分)
2、城關小學五年級的328名同學去參觀農業科技示范園，已經去了48人。剩下的每20人乘一輛中巴車，需要多少輛中巴車?(4分)
3、四(2)班的36名同學和2位老師去公園游覽。
①在他們之前有一家三口(2個大人1個孩子)買票用了38元。已知成人票1張15元，你知道兒童票1張多少錢嗎?(3分)
②現在老師們拿出300元買票，夠嗎?(計算后回答)(3分)
4、同學們去參觀科技館，四年級去了45人，五年級去的人數比四年級的3倍多12人。兩年級一共去了多少人?(4分)
5、王師傅8小時生產640個零件，李師傅4小時生產520個零件。王師傅平均每小時比李師傅少生產零件多少個?(5分)
6、某廠12月份生產白糖18天，生產紅糖13天。每天可以生產白糖16噸，生產紅糖12噸，生產白糖比紅糖多多少噸?先列表整理條件，再解答。(5分)
同學們，題目都做好了嗎?是不是再檢查一遍呢?相信你一定能交一份滿意的答卷!
以上就是蘇教版小學四年級數學上冊期末試卷全文，希望能給大家帶來幫助！
小學頻道四年級數學試題
五、“手腦并用”畫一畫：(共5分)
(1)量出下面這個角的度數。(2分)
(2)過A點畫出ι1的平行線，畫出ι2的垂線。(3分)
【命題意圖：本題是一道實踐題，讓學生在動手的同時又動腦，主要目的是考查學生對用量角器畫角、以及畫平行線和垂線的技能的掌握。】
六、“走進生活”用一用：(第1～4題，每題5分;第五題6分。)
1、小軍參加冬季陽光體育長跑鍛煉，前兩天共跑了1600米。照這樣計算，他一個星期(5天)共可以跑多少千米?
2、周日媽媽帶小明去體育用品商店，一個籃球58元，一個足球46元，問：
(1)小明想買1個籃球和2只足球，應付多少元?
(2)如果這些錢用來買35元一副的羽毛球拍，可以買幾副?
3、20位老師帶領12個班學生到蔣巷村社會實踐基地體驗生活，平均每班有學生35人，他們租的大客車一共有420個座位，車上的座位夠不夠坐?
4、四、五年級植樹情況如下表：
共栽120棵四年級3個班每班栽28棵
五年級4個班每班栽?棵
五年級平均每班栽多少棵?
5、小明和小剛做了一個正方體的6個面上分別寫上1~6。他們把這個正方體任意拋40次，結果各數朝上的情況如下圖。(5分)
單位：次
8
7
6
5
4
3
2
1
1朝上 2朝上 3朝上 4朝上 5朝上 6朝上
(1)從圖上可以看出，( )朝上的次數最多，( )朝上的次數最少。
(2)如果把正方體再拋40次，你認為“1”朝上的情況會怎么樣?在合適的答案下面畫“√”
次數最多次數最少無法確定
( )( )( )
(3)如果規定朝上的數大于3算小明贏，朝上的數小于3算小剛贏，這個游戲規則公平嗎?如果不公平，可以怎樣修改規則?
公平()---------不用修改--------
不公平()算小明贏
算小剛贏
祝賀你全部做完了。檢查一遍，好嗎?或許你會更滿意!
【命題意圖：設計本大題的目的是考查學生綜合應用所學知識解決實際問題的能力。最后一道題目是將統計圖和可能性的大小及游戲規則的公平性有機組合起來，從幾個方面去考查學生的學習情況。】
附：
參考答案
一、“認真細致”填一填：
1、一千零二十萬零五十，1020萬。
2、99999，100001。
3、4，3。
4、無數，1。
5、4，18。
6、12。
7、<，<，=，>。
8、112。
9、10000，高。
10、3，2，1。
11、5。
12、白，1，21。
二、“對號入座”選一選：
1、B;2、C;3、C;4、A;5、C。
三、“仔細推敲”判一判：
1、√;2、√;3、×;4、√;5、×。
四、“一絲不茍”算一算：
1、40，4，120，300，5，8，90，212。
2、29，8，1040，23。
3、9，120，330(簡算)，882，6(簡算)，245(簡算)
五、“手腦并用”畫一畫：
(略)
六、“走進生活”用一用：
1、4千米
2、(1)150元，(2)4副。
3、35*12+20=440(人)不夠。
4、9棵。
5、(1)3，4。(2)無法確定。(3)答案不唯一。
以上就是蘇教版四年級數學上冊期末試卷及答案全文，希望能給大家帶來幫助！
小學頻道四年級數學試題
【編者按】為了豐富同學們的學習生活，小學頻道搜集整理了2012年四年級數學奧數選拔賽試題，供大家參考，希望對大家有所幫助!
2012年四年級數學奧數選拔賽試題
1.一個數加上8，乘以8，減去8，除以8，結果還是8。問這個數是多少?
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3.糧庫內有大米若干包，第一次運出庫存的一半多20包，第二次運出剩下的一半多40包，第三次運出140包，糧庫里還剩50包。求糧庫里原有大米多少包?
4.有一根木料長20米，先鋸下2米長的損壞部分，然后把剩下的木料鋸成一樣長的木條，又鋸了5次，每根短木條長多少米?
5.在正方形的廣場四周裝彩燈，四個角上都裝一盞，每邊裝25盞，問這個廣場一共需裝彩燈多少盞?
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