最新關于學生課題開題報告
學生課題開題報告(以課題組為單位填寫)
高二_1_班日期：
主題：走近大學課題題目：大學生最快就職的條件及途徑指導老師：
組長：吳毅強成員：施宇飛,趙玲娜,楊曄嵐
課題緣起(簡要說明這個課題是如何提出的)
當今社會人才市場擁擠，大學生就業壓力越來越大，很多應屆大學生都找不到工作，同時又有一些大學生在還未畢業時就已經簽了約，學生課題開題報告。就兩種現象，我們想比較這兩種大學生，特別是后者究竟在大學期間怎樣充實了自己，從而獲得就業的籌碼。
課題目的與意義
我們作為中學生，雖然沒有如大學生一般面臨難就業的嚴峻挑戰，但是我們要未雨綢繆，為我們將來快速進入社會打好基礎。
任務分工吳毅強：課題總結和展示問卷出訪
施宇飛：制作調查問卷及課件問卷出訪
趙玲娜：查找文獻資料問卷出訪
楊曄嵐：對資料進行刪選整理問卷出訪
活動計劃與步驟花一至二小時查找文獻資料,基于查找結果，制作調查報告。用一個下午全體出訪，然后對調查結果和文獻資料進行刪選整理。后期制作課件，進行總結分析和展示。
活動所需條件待定
預期成果對大學生如何就業以及怎樣更好更快地找到適合自己的工作有了一定程度的了解，方便我們以后尋找工作。
表達形式文字、圖片、實物、音像資料或其他
研究型課程開題報告評審表
課題小組
序號評審內容評審標準評價得分范圍得分
1課題方案
展示與答辯(30分)1、課題名稱是否規范，是否具有較強操作性；
2、PPT制作是否實用、恰當；課題闡述是否具有清晰條理和邏輯性；
3、答辯思路是否清楚，問題回答是否準確，解決方法是否恰當、有效優秀共26~30分良好共21~25分一般共16~20分
2課題研究價值
(10分)課題是否具有可行性、科學性、實用性和創新性優秀共9~10分良好共7~8分一般共5~6分
3課題研究的基本條件
(10分)1、研究人員組成、分工是否合理；
2、所需資料、實驗條件準備是否充分；
3、是否請到了有經驗的指導老師優秀共9~10分良好共7~8分一般共5~6分
4課題研究方法及流程安排(20分)
1、研究目標是否清楚、明白；
2、研究內容安排是否具體、明確；
3、研究流程安排是否合理、有序優秀共18~20分良好共15~17分一般共12~14分
5課題研究預期成果(10分)
1、該研究預期成果能否有較好的經濟效益和社會效益；
2、能否有較大的推廣價值或指導意義優秀共9~10分
良好共7~8分
一般共5~6分
6小組綜合表現(20分)
1、組內活動是否經常、多樣；
2、組內成員個性特點是否體現；
3、組內成員是否團結協作、配合默契優秀共18~20分良好共15~17分一般共12~14分
課題文獻資料
一、文獻目錄
編號文獻名作者出處檢索方法引用語段
1分析當今就業形勢渺渺的雨天博客上網1.提高大學生的工作能力，積累工作經驗
2.多開設一些心理輔導課程
3.職業生涯設計和規劃
2 2010年大學生就業形勢分析
袁貴仁育恒教育網上網2009年高校畢業生就業工作克服了國際金融危機的不利影響，實現了高校畢業生初次就業率的基本穩定和就業人數的繼續增長，開題報告《學生課題開題報告》。
3提高大學生就業力的途徑探析
王軍劉慧《黑河學刊》2006年05期
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上網隨著高等教育的大眾化,大學生就業形勢日益嚴峻,如何提高大學生的就業力,已成為當前亟待解決的重大課題。解決好大學生就業問題,必須在指導思想上確立"專業設置市場化、人才培養職業能力化、就業指導專業化"的理念,通過加強教學改革和學生管理工作,全面提升大學生的各項素質與能力,進而提高大學生的就業力。
4影響大學生就業因素分析與應對策略孟祥龍李瑩《沈陽農業大學學報(社會科學版)》2007年01期
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上網大學生就業已成為全社會關注的熱點問題,大學生就業形勢十分嚴峻。高等學校大學畢業生就業不利因素主要表現在：大學畢業生人數逐年增加,面臨新增勞動力就業、農村勞動力轉移和下崗失業人員再就業局面；企業紛紛減員增效,政府提倡精簡機構,事業單位實行下崗分流,人才需求明顯下降；"啃老族"隊伍擴大,大學生盲目擇業現象嚴重；高等學校教育體制改革步伐緩慢,學科專業結構和人才培養模式不夠合理。高等學校大學畢業生就業的有利因素主要表現在：第一,在中國的`人力資源結構中,優秀資源的比率相對較低,尤其是大學畢業生還是少得可憐。第二,政府、高等學校高度重視大學生就業問題,促進經濟發展是解決就業問題的根本途徑。高等學校大學畢業生就業的應對策略：加強教育改革,調整教育層次結構和專業結構,適當控制高等教育發展速度及規模；加強對大學生的職業規劃和就業指導,全心全意為大學生就業服務；推進校企合作辦學,積極探索和完善大學生就業信息平臺,轉變大學生就業觀念,擺正心態,消除就業盲目性。鼓勵大學生畢業后自主創業,培養大學生的創新意識,提高大學生的創業水平。
5多媒體技術正在推動我國大學生就業方式發生新變革
張建、劉毅非新華網(廣州)上網為期一周的"全國教育系統2011屆高校畢業生網上招聘周"正式啟動。此次招聘周為充分利用網絡優勢，加強信息交流，提高網上招聘效率和畢業生就業簽約率，期間將首次大范圍統一免費使用"全國大學生就業公共服務立體化平臺視頻面試系統"和"東北高師視頻就業網"進行初試，以實現遠程招聘，充分應用"移動就業"和"視頻就業"等新技術手段為用人單位和畢業生服務。
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