思想教育學開題報告（通用5篇）

　　思想教育學開題報告 1

　　一、加強員工的思想道德教育

　　隨著社會經濟的發展，全球經濟的復蘇，眾多的企業從應對金融危機的崗位裁員轉向從人力資源市場招聘新員工。這些被招來的員工，由于城鄉來源不一、受教育程度不一、生活環境不一，社會背景不一，表現出思想意識、認識水準、文化素質上的差異性，尤其是當各種不健康的、庸俗的、低級的思想文化侵蝕網絡、影視、刊物等現代傳媒和文化載體，使一些鑒別能力不強的員工受其毒害，金錢至上、追求享樂，法律意識淡薄、甚至個人道德喪失。在這些不良社會傾向的影響下，個別員工對企業的親切感、信任感、責任感、榮譽感日益淡薄。因此，加強和改進員工思想道德政治工作，有效地防范不良現象，保證企業工作的正常運轉，是擺在企業面前的緊迫任務。另一方面，引導員工遵章守紀，形成良好的職業道德情操和職業道德修養，自覺遵守職業道德規范，進行道德自律，也是員工思想教育工作中帶有基礎性的一項重要工作。加強員工的思想道德教育，具體可從以下四方面入手：

　　（一）進行共產主義理想教育，樹立正確的人生價值觀

　　通過引導職工開展“八榮八恥”的社會主義美德教育，進一步提升員工思想道德素質。書記明確指出要在廣大干部群眾中樹立以“八榮八恥”為主要內容的榮辱觀――以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。以“八榮八恥”的社會主義榮辱觀作為企業職工思想道德建設的準則，是因為這“八榮八恥”傳承了中華民族傳統美德和體現了時代要求，涵蓋了愛國主義、集體主義和社會主義思想，反映了社會主義世界觀、人生觀和價值觀，是馬克思主義道德觀的精準概括，是新時期社會主義道德的系統總結。“八榮八恥”明確了當代中國最基本的價值取向和行為準則，是以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀的重要組成部分，是社會主義核心價值體系的重要內容。用“八榮八恥”高尚的道德觀陶冶員工情操，規范言行，著力扭轉員工中存在的不符合社會主義科學發展的思想觀念，自覺抵制拜金主義、享樂主義、唯我主義等封建迷信沒落思想和西方墮落腐朽思想侵蝕。以“八榮八恥”引導員工追求人格魅力的完美，進一步提升其思想境界和道德素質。

　　（二）加強職業道德建設，提升員工素質

　　所謂職業道德，就是與企業經營活動密切聯系并符合企業職業特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和，它既是對本企業職工在職業活動中行為的要求，同時又是企業對社會所負的道德責任與義務。職業道德的主要內容是：愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會。對于一個高素質的企業員工來說，較高的業務素質是其決定的一方面。但是對于企業的發展來說，員工的職業道德素質將是決定其發展的最重要的因素。加強員工的思想道德教育，要深入道德層面，把職業道德作為職工考評體系的重要內容，把職業道德修養水平的高低作為對職工職業行為的評價標準，通過職業道德教育使新職工清楚自己身上肩負的責任，在崗位上自覺遵守職業道德，做到愛崗敬業、誠實守信，做到辦事公道，服務群眾，奉獻社會，更好地提升、維護企業形象，促進企業和市場蓬勃有序的發展。

　　（三）弘揚團隊精神，樹立集體榮辱觀

　　引導員工樹立正確的集體榮譽感及榮辱觀，珍惜集體榮譽，增強工作責任心，大力發揚團隊合作精神。團隊合作精神具體表現為：團隊成員間相互依存、同舟共濟，互敬互重、禮貌謙遜。同時，引導職工把切身的利益與企業的榮辱興衰相結合，進而建立與企業間的深厚感情，使其從思想上達成對企業的認同感。其次，通過企業文化建設，在員工中倡導集體主義觀與協作精神，培養員工共同的價值觀和群體意識，強化企業的凝聚力，使其為實現團隊的共同目標而共同奉獻，這不僅有助于樹立員工對企業的主人翁意識，還有助于企業員工的自身發展。

　　（四）完善運行機制，實實在在做好思想教育工作

　　員工思想道德體系建設是一項艱巨的系統工程，沒有一套完善的運行機制，是不可能搞好這項工程的。因此，要健全領導機制、投入機制；完善約束機制，建立和完善有關法律、政策、各項規章制度，綜合運用教育、經濟、法律等手段，制約社會生活中不道德的行為；強化監督機制，依據有關法律、政策和道德建設標準對員工道德建設過程中的主要環節進行有效的督導、指引；健全激勵機制，對在員工思想道德建設中做出貢獻的單位和個人給予物質和精神獎勵。只有這樣，思想道德教育才不會僅僅是教育而流于形式。

　　二、加強企業員工的思想政治工作

　　近年來，各企業單位思想政治教育雖然做出了很大努力，取得了一定的成績，但與時代和發展的要求仍有很大差距，還存在不少問題。例如，部分企業領導熱衷于行政處罰和經濟制裁，而忽視了思想政治教育的功能和價值。對于職工思想上的疙瘩、精神上的傷害，以及突發性事件，沒有系統、合理的操作程序和得心應手的解決方法；其次，對于員工的正當需要置之不理，員工在企業難以獲得歸屬感，出現人才大量流失的現象。由于缺乏規范，思想政治教育沒有保證和條件，從事思想政治教育的政工干部缺乏工作熱情和信心的現象并不少見。另一個問題是，企業思想政治教育缺乏時代感和針對性，工作形式單調，方法落后，職工往往認為思想政治教育就是講大道理，喊喊口號而已，解決不了任何實際問題，因而缺少權威性和實效性。對此，可通過一下方法解決：

　　（一）堅持注重思想政治工作與注重業務相結合的原則

　　思想政治工作是經濟工作的生命線，是企業工作能否正常運轉的保證，而業務工作又是搞好思想政治工作的'基礎，兩者互為條件。如果片面地抓思想政治工作，忽視業務工作，企業社會效益就無從體現，員工福利得不到改善，生活水平得不到提高。反之我們只注重業務，輕視對員工的思想政治工作，若員工一時糊涂，不以企業利益為重，工作散慢，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，企業工作就無法開展。因此，我們必須堅持注重思想政治工作與注重業務工作有機結合。只有兩者密切結合，才能互為補充，相得益彰。

　　（二）在做思想政治工作的同時，應輔之以相應的紀律約束

　　做思想政治工作，目的在于統一員工的思想，提高員工的覺悟，保證黨的方針、政策和企業各項條例得到完全的貫徹落實，使全體員工以主人翁的姿態，全身心地投入到各項工作中去。然而，由于廣大員工的政治素質、文化程度、知識修養和覺悟的高低各不相同，單靠苦口婆心地做其思想政治工作，也難完全奏效。因此，還必須輔之以相應的紀律和規章來約束，對違紀或越軌的行為進行處罰，強制其改變不良習氣。

　　（三）用企業文化理念統率員工思想，保持企業行為與員工行為的一致性

　　思想政治工作是企業文化建設的一個重要組成部分，是建設企業文化的突破口。建設企業文化的過程就是把思想政治工作與企業經營相結合的過程。企業文化建設既為加強企業思想政治工作提供了緊密聯系實際情況的具體內容，又為加強和改進員工思想政治工作創造了良好的文化環境。隨著員工素質的提高，許多低層次的政治教育手段，對于具有一定文化水平和理論水平的員工來說，已經起不到應有的教育作用了。因此，必須通過具有濃厚文化色彩的企業理念感染他們，才能達到一定的教育效果。企業領導者應首先確立企業文化的理念，用科學理論武裝員工，用企業精神凝聚員工，用職業道德規范員工，用健康文化陶冶員工。同時，采取各種方式，加大宣傳力度，講形勢、講戰略、講措施、講目標、講方法，努力激發廣大員工的勞動熱情和創造激情，使其在順境中明了奮斗的方向和目標，在逆境中仍存奮發圖強之志。要使員工明白自己在振興企業中所處的位置，明白自己肩負的責任，形成企業發展的共識和合力。特別要強調員工在企業中的團隊精神，使之心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，達到樹正氣、聚人氣的良好效果。

　　（四）員工思想政治工作要有層次性

　　員工思想政治工作的層次是由單位性質和單位機制決定的，單位職工由于在年齡、性別、文化等方面存在差異，這就決定了思想政治工作必須首先贏得員工對自身需要的認同，即要引導員工確立共同的理想和崇高的追求，又要承認員工不同層次需要的合理性，努力適應和滿足員工的各種需要，區分不同層次、不同崗位、不同年齡、運用不同載體，動態的引導鼓勵員工把自己的智慧和力量凝聚到為單位管理發展上來，做思想政治工作的成效進一步體現在各項業務工作中，這是思想政治工作增強針對性和有效性的重要前提。

　　（五）員工思想政治工作要有創新性

　　面對新的發展形勢，員工的各種思想方面的問題層出不窮，靠老經驗，老辦法解決不了新的問題，這就需要思想政治工作的重新定位，用發展的眼光，市場經濟的頭腦，用更加人性化的管理模式，正確分析職工的心理。思想政治工作者要做到觀念創新，工作方法創新，工作內容創新等。要樹立適應市場激烈競爭需要的憂患意識、危機意識、競爭意識，把引導職工更新觀念和變革思維方式作為重要任務，要在職工中普及新知識、新技能。

　　思想教育工作作為一項長期性的“宏大工程”，不僅貫穿于整個業務工作的始終，并左右著一個行業、一個單位或一個部門經濟效益、外部形象、員工精神面貌和思想狀態的好壞。促進企業員工提高自身的思想覺悟、化解矛盾、理順關系、調動其積極性和主動性，這是企業對于員工思想教育的實質和目標。人的行為是靠其思想活動去支配的，他的行為規范與否與其是否有一個正確思維方式和思想活動有著密切聯系。如果思想政治工作到位，就能極大地激發員工的工作熱情和潛能，促進工作效能的提高。否則，思想教育工作“弱化”，就會導致人心渙散、工作消極、精神萎靡不振，嚴重制約和阻礙經濟發展和整體工作質量。員工的思想教育是一項說服教育和啟發引導性工作，是被賦予了宣傳、動員、促進單位健康發展的重要任務。港航事業的發展離不開廣大員工的拼搏創新，而提高員思想道德政治、思想政治素質更離不開思想教育。

　　思想教育學開題報告 2

　　隨著現代科技的飛速發展，人們通過各種途徑獲取的信息在不斷的更新，我們的員工也受到了一定程度的影響，更加重視物質的回報，忽視精神上的東西。當今對于員工的思想政治教育工作形勢更復雜、任務更繁重、工作更艱巨，過去企業中長期積累的思想政治教育的經驗、好的傳統和做法，有些可能已不再適用，有些可能已被丟失。面對這些變化，就需要企業的思想政治教育工作者首先適應新時期的社會變化，尋求和建立新的組織系統，在方法和手段上創新，樹立系統意識，齊抓共管，綜合治理，形成教育合力，從而不斷地加強和改進供電企業員工的思想政治教育工作。

　　一、 認清形式，不斷反思查問題

　　1、企業員工多樣性，思想教育工作針對性差

　　供電企業涉及的工作人員比較多，工作性質和地點也分很多層面，一般采取集中學習的時間和方式比較少，收效也甚微，分組進行學習教育面非常廣，容易流于形式，也缺乏針對性，尤其是縣級供電所企業，管理的員工兩級分化嚴重，面臨著勞動關系不同、文化差異較大、收入不等的問題，不穩定因素多樣，這勢必使得員工的思想政治教育更具有復雜性、艱巨性和挑戰性。

　　2、服務領域廣，思想教育工作形式多樣，但收效差

　　我們的服務工作點多面廣，不同區域中采用的思想教育形式也各有不同，包括專業教育、項目培訓、繼續深造等等。但是多樣化的教育形式還有待于教育效果的檢驗。一些員工不同程度的存在缺乏遠大的'理想和抱負，重物質利益輕政治信仰，重金錢實惠輕理想追求，重等價交換輕無私奉獻。部分員工受拜金主義、享樂主義影響，把“賺錢”、“升官發財”作為人生幸福的標準，把奢侈、享受作為人生追求價值的目標。當然，我們不能用這些個別現象否認思想政治教育的成果，但不可否認思想政治教育的有效性還存在較大的問題。

　　3、企業對思想政治教育工作缺乏重視

　　受社會進步發展的影響，企業員工的價值觀和奉獻熱情都受到了較大的沖擊，信息化高速發展的今天，為員工也提供了一個地域差異、收入差異、思想差異相碰撞的平臺，尤其是企業文化的不斷深入，各種理念和優質服務工作的推進，供電企業必須重視思想政治教育工作，不但要創新供電企業思想政治工作方法，還要提高職工安全管理、經營管理、優質服務、效益等工作思想，要把思想政治教育有效的滲透到企業各項工作的管理之中，但是這些要求，目前的供電企業思想政治教育隊伍很難達到。

　　二、改變方法，對癥下藥創思路

　　1、針對性開展思想政治工作教育

　　縣級供電企業員工多樣化：有經驗豐富的老師傅，有素質較高的大學生，有沒文憑沒職稱的農電工。他們接受教育程度不同，思想政治覺悟也不同，對職工的人文關懷和心理疏導就變得十分迫切和重要。該文原載于中國社會科學院文獻信息中心主辦的《環球市場信息導報》雜志http：//總第526期2013年第43期-----轉載須注名來源差異化的教育策略，就是根據員工不同的思想政治水平，有針對性的教育和培養。如對奉獻一輩子的老師傅，可以通過師徒協議、傳幫帶等形式，發揮余熱；對于技術崗位的青工，可以通過始業教育、職業生涯規劃教育等形式加強他們的職業理想，堅定他們投身事業的決心；對于奮戰在第一線的農電工，要針對他們基礎文化知識薄弱問題進行引導，鼓勵他們正視弱點、勤奮學習。聘請專家開設專題講座，結合他們實踐經驗豐富的特點，開展榜樣教育，以激勵這部分員工不斷進步。

　　2、多元化開展思想政治工作教育

　　創新教育方法，增強實效。要將課上教育與課下教育相結合；理論教育與實踐教育相結合。此外，通過開設學術講座和政治理論學習班、在供電企業宣傳欄上開設“職工思想反饋信息欄”等方式，提高員工的政治理論素養，為防止思想政治工作流于形式，供電企業要結合實際，建立職工思想信息動態反饋制度，反映與職工的切身利益相關的問題。通過召開職工會、職代會、班組長會等形式，領導干部和員工進行一對一、面對面的交流溝通，多渠道進行調查，收集職工思想信息。對存在的問題進行分析整理，采取普遍問題集體解決、個別問題及時解決的方法，積極為職工排憂解難。

　　3、動態化開展思想政治工作教育

　　加強供電企業員工思想政治工作，不僅要有企業領導的支持，還要有一支政治強、業務精、作風正派的高素質思想教育隊伍，這是企業員工思想政治工作開展的又一有力保證。在實際實施中，想法設法滿足職工生產、生活、學習、勞動保護等方面的需求，讓供電企業全體職工全身心地投入到安全生產中，關心基層員工的工作生活、家庭生活、業余生活、學習生活，克服只講空話，不做實事的做法。在講道理的同時，又辦實事，解決員工的實際問題。這就能將思想政治工作落到實處，解其所難，助其所需，這種入情入理，潛移默化的思想政治教育活動往往能達到春風化雨的結果。

　　思想教育學開題報告 3

　　首先，要加強企業員工思想政治及文化教育。在思想政治教育中充分體現人文性，強化服務性，感情投入性。1、企業職工思想政治教育以職工為本，體現人文性，就是要貼近職工的思想情感和根本需求，滿腔熱情地關心職工，主動、真誠為職工解決實際困難，幫助職工提高學習和生活的質量。要一切以維護職工的尊嚴、自由、平等為基本的價值取向，一切以職工潛能的挖掘、創造性的發揮、積極性的調動為基本目標，體現對職工全面成長的人文關懷。2、企業職工思想政治教育職能作用的發揮，必須以職工的認可、接納程度為標志，因此，企業職工思想政治教育也必須服務職工。服務職工就是要服務職工的根本需求。當代職工的根本需求是發展、是成長成才。3、思想政治工作是做人的工作，而人又是有感情的，不論是思想認識的統一，還是政治覺悟的提高，都是以感情的交流、溝通、融合為基礎的。這就要求思想政治工作者開展思想政治工作時，一定要滿腔真誠、以情感人。

　　在文化教育中充分利用員工教育資源。職工學校的職工教育將要成為企業員工教育資源的最重要的組成部分。就目前來講，職工教育的學校有很多，職工教育學校應該以針對性強且以培養使用性人才為最主要的目標。由于企業員工所從事的工作不同，所以員工在職工學校學習的內容也是不同的，即職工要學習的是與工作有關聯的知識，管理人員要學習的是企業的先進的管理經驗和方法，技術人員要學習的是企業的先進的科學技術，一線的工人要學習的是企業專業的操作的技能。此外，企業員工還可以通過企業提供內部的培訓、進修以及外派考察等用來激發自身的學習興趣，從而可以更好的調動自身對學習的積極性，使其可以自主的提高其綜合素質，成為企業所需要的高素質的人才。這樣才能在本職崗位上立足。

　　其次，要加強企業員工思想激勵教育。從企業思想政治教育角度來看，激勵就是企業思想政治教育者依據馬克思主義的基本原理，把握所處時代的總體和宏觀形勢特征，遵循事物發展的客觀規律，根據不同行業的特點，抓住具體企業的歷史發展背景、文化理念和人員構成等基本情況，通過設計適當的工作環境和多層次的獎懲激勵形式，對職工的行為給子肯定和規范，以提高他們對個人利益、社會利益和國家利益的正確認識，加強對社會主義現代化建設事業的使命感，提高對本職工作的責任感，從而激發和鼓勵職工的`積極性、主動性和創造性的一系列活動。激勵要素在企業思想政治教育激勵過程中依據一定的工作機制發揮著各自不同的、相互依賴的關系，這種機制就是思想政治教育的激勵機制。

　　人力資源開發的最重要的途經是有良好的激勵機制。以人力資源管理為載體，深化企業思想教育工作有效性。人力資源管理和企業思想教育工作在本質上有著密切的聯系。是通過一定的方法和途徑在滿足員工合理需要的同時，積極轉變員工思想觀念，引導員工積極行為，激發員工斗志去實現企業既定的目標。把員工視作企業 的第一資源，通過滿足員工需要、關心信任愛護員工，消除其思想上的不穩定因素，幫助員工切實樹立奮斗目標，實現個人能力和價值的提升。良好的激勵機制也是企業員工素質提高的動力的源泉。員工也要建立科學合理的激勵自身的機制，從而全面的提高自覺的意識，調動其積極性，鼓勵讓其動起來，來提高自身的素質。員工要搭建一個屬于自己展示的平臺，用以展現其個性的空間。企業對用人方面要力爭做到公平、公正、平等的原則。要將崗前的培訓、考核與生產的實際情況相結合，要與業務能力相結合，將培訓、考核、使用有機的相結合起來，從而達到員工提高自身整體素質的目的，充分調動其學習的積極性和創造性。這樣才能使其在自己的崗位上更好的生存。

　　再次，加強企業員工思想道德教育。加強思想道德建設是全社會的重要任務，也是企業的重要工作。員工的思想道德教育關系到企業的長遠發展和整個社會的和諧和健康穩定。隨著改革開放的深入發展，和社會主義市場經濟體制的建立建全，有力促進了企業職工思想觀念的更新。然而隨著市場競爭越顯激烈，使企業一些職工思想波動大造成思想道德滑坡。因此加強思想道德建設尤為重要。1、著眼基礎工作抓好黨員干部道德建設，抓好宣傳設施建設，抓好業余文化陣地建設，抓好政工隊伍建設。2、面向職工抓好灌輸，導向，滲透三個途徑。3、結合實際工作處理好道與法，利與義，職工思想道德建設與企業文化建設之間的關系。

　　在實際工作中，企業員工的工作態度，工作熱情也是干好工作的重要基礎。在工作中能愛崗敬業，就可以在事業上施展自己的才能。即使你的職業是平庸的，你處處以盡職盡責的態度去工作，也能增添個人榮耀，如果你能愛崗敬業，你就會充滿自信，面對任何困難，排除種種障礙，使工作圓滿成功。能忠誠企業就會從小事做起，一步一個腳印在工作中學習。在成績面前找差距，在挫折面前會認真總結教訓，就能不斷的成長進步，按照既定的目標，做好工作。最后，加強企業員工安全思想教育。

　　思想教育學開題報告 4

　　1.引言

　　隨著企業改革的深入和市場經濟的發展，企業管理面臨許多新的情況和挑戰，尤其是80后、90后青年員工逐漸成為交通企業的主力軍時，如何最大限度的調動青年員工的積極性和主動性就成為企業管理的關鍵。加強交通企業的經營管理，做好交通企業的思想政治工作，更好地增強企業的凝聚力，對交通企業的發展經營有重要的理論和現實意義。

　　2.當前交通企業青年員工思想政治教育現狀

　　當前，我國交通企業思想政治教育狀況總體發展趨勢較為良好，思想政治教育工作為交通企業的文化建設和經濟效益的提高奠定了良好思想基礎，但是其在發展的過程中，也逐漸凸顯出一些問題，制約著思想政治教育工作的可持續發展。

　　2.1思想政治教育工作方式較為單一

　　當前，我國交通企業對青年員工的思想政治教育方式較為單一。我國交通企業在對青年員工進行思想政治教育時仍然采用較為傳統的講授和灌輸的方式，由于思想政治教育內容本身較為枯燥，因此，許多青年員工只是把其作為一項政治任務，而未能從思想上真正認識到與自己工作的切身相關，在實際思想政治工作開展的過程中，態度不夠積極，自然收效也甚微。

　　2.2企業思想政治工作針對性不強，效果不佳

　　一方面，當前，我國交通企業面臨企業改制，企業關注的重點集中在人事調動方面，政工人員對整個企業的影響較為薄弱，甚至一定時候存在著以管帶學的現象，加之在企業開展思想政治教育工作的方法較為陳舊和呆板，使得交通企業的思想政治工作的感染力和效果收效甚微。另一方面，我國企業普遍對思想政治教育工作存在認識錯位，尤其是80、90后，認為在企業經濟效益是中心，思想政治教育工作可有可無，完全忽略了思想思想政治教育工作的“生命線”的作用，這一錯誤思想嚴重制約了企業思想政治教育工作的開展，也影響了思想政治工作的質量，限制了思想政治工作作用的發揮。

　　3.加強交通企業青年員工思想政治教育的對策及思考

　　針對以上交通企業思想政治教育工作存在的問題，筆者認為，只有從思想上高度重視交通企業的思想政治工作，在實際工作中積極探索思想政治工作的新方法，才能不斷適應市場的.發展和時代的要求，筆者認為，要促進交通企業的思想政治工作的可持續發展，必須從如下幾方面下足功夫。

　　3.1加強宣傳，營造良好的思想政治教育環境

　　當前，交通企業正處于改革的關鍵期，因此，要加強對企業員工的思想政治引導，一方面鼓勵青年員工積極的進行觀念創新，另一方面，引導年齡稍大的員工轉變思想觀念，從而為交通企業改革清除思想上的障礙，引導廣大干部職工以改革的思想加大對企業經濟效益的建設。

　　3.2在創新中尋找恰當的“平衡點”，建立健全企業思想政治工作新機制

　　交通企業要在思想政治教育工作中取得新突破，就必須扮演好“輸血”和“造血”兩種角色，要在創新中尋找恰當的“平衡點”，要跳出“小政工”的局限，創新工作方法和機制，要充分結合企業的實際，在方法上改變單一的灌輸式思想教育工作方式，轉變為全方位、多層次，靈活多樣的教育方式，要將思想政治教育工作與員工的業務素質結合起來，從而更好地培養青年員工的職業道德，只有將思想教育工作落實到每一個人身上，才能更好地增強和發揮思想政治工作的有效性和吸引力，也才能更好地規范行為，凝聚人心，實現思想政治教育工作效益的最大化。

　　3.3轉變思想教育方法，實現與企業文化的融合

　　企業文化是一個企業核心價值理念的體現。作為80、90后的青年員工，大都比較重視和關注企業文化。因此，將思想政治教育工作與企業文化結合起來，在活動開展過程中能夠采取靈活多樣的形式是交通企業思想政治工作能否順利開展的關鍵。交通企業要結合企業自身發展的實際，以企業文化建設為切入點，將思想政治工作融入到企業文化的發展建設中，一是要結合當前國家大力提倡的社會主義核心價值體系的理念引導青年員工認同交通企業的發展目標和核心價值經營理念。二是營造和構建一個較為自由和寬松的環境，在尊重青年員工個性發展的同時，不管規范和引導其適應交通企業的行為規范和思維方式。三是強化青年員工在企業文化建設中的主體意識與參與意識，使其在積極參與中自我教育、自我提高，樹立社會主義榮辱觀、社會公德觀、職業道德觀和個人品德觀。通過企業文化建設，讓青年員工樹立起理想、責任、奉獻意識，與企業共同發展。

　　4.結語

　　綜上所述，我們可以看出，思想政治教育工作對一個企業增強凝聚力和團結力至關重要，但當前交通企業對80、90后的思想政治教育方法以及認識上存在的問題嚴重制約著企業的發展，只有從理念上高度重視，行為方式上創新，并加大對思想政治教育工作的宣傳力度，才能更好地在新形勢、新條件下跟得上時代的步伐，才能充分發揮思想政治工作的作用和效應，使交通企業永葆青春活力。

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　　根據《中國共產黨鄭州科技學院委員會關于迎接《大學生思想政治教育工作測評體系》落實情況檢查評估的實施意見》藝術學院黨總支對考核評估任務進行分解、明確責任，在全面宣傳動員，廣泛聽取各方面意見的基礎上，對藝術學院近三年的思想政治工作情況進行了自查自評，現總結如下：

　　一、組織領導

　　二級學院黨總支領導班子高度重視大學生思想政治工作，在圍繞很抓教學質量這個中心工作中，始終把實施德育工程放在首位，建立健全了工作機構，明確了工作職責，領導班子成員根據分工的不同，加強對思想政治工作的組織領導緊緊圍繞人才培養這個中心，通過不斷建立、完善思想政治教育管理的規章制度，加大統籌協調力度，不斷提高思政工作隊伍整體素質。組長：楊淑云 副組長：王雷 王會三

　　二、條件保障

　　藝術學院黨總支一直把制度建設作為加強基層黨組織自身建設的一項重要內容來抓，在深入貫穿落實學校各項規章制度的基礎上，健全規章制度，規范工作程序，完善黨建團學工作機制。結合本院實際制定了黨總支建設的工作制度，并將其中涉及思想政治工作的內容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核，各項工作有計劃、有總結、重過程，做到了制度健全、責任明確，成為開展思想政治教育工作強有力的制度保障，也為思政工作長效機制建設奠定了基礎。

　　三、隊伍建設

　　工作機制合理、在實際工作中，切實貫徹執行民主集中制和集體領導的`原則，打造一支團結、民主、務實、高效的思想政治工作隊伍，是抓好、抓實各項工作的關鍵。藝術學院黨總支領導班子以大局為重，始終把加強自身建設放在工作第一位，不斷增強班子凝聚力、號召力和組織協調力。一是注重干部自身的政治理論學習，按教師職業道德規范標準提升干部隊伍思想政治水平、政策水平和管理水平；二是嚴格按干部選撥原則和標準，推薦選拔干部，對干部的的管理教育、監督考核做到認真、規范；實現了哪里有團組織，哪里就有黨員，以黨建帶團建，使得思想政治工作扎實有效開展，初步形成了黨政工團學齊抓共管的工作格局。

　　四、工作途徑與任務落實

　　藝術學院黨總支堅持中國特色社會主義核心價值體系武裝黨員干部和師生的頭腦，以科學發展觀為統領指導全院各項工作。將理論學習與促進工作統一起來，長期堅持一月一次政治學習，一月一次集體活動，做到集體學習有安排，有記錄，個人學習有筆記、有心得體會，個人學習尤其是黨員個人學習情況和評優獎懲掛鉤；并針對工作中存在的各種差距，對黨員進行先進性教育和樹立形象再教育。

　　根據學校安排每年對新生開展心理健康普查，班班建有學生心理檔案，建立了心理疾病人群預警機制；針對不同年級、不同專業學生進行分類指導或心理調適。加強大學生就業指導和服務 積極開展畢業生就業教育與指導活動，及時向畢業生傳達就業信息，定期向全體畢業生宣講就業政策，及時幫助畢業生解決就業過程中遇到的問題，引導畢業生理性簽約，鼓勵畢業生積極響應國家政策，到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。

　　五、存在的問題及對策

　　（一）存在的問題

　　自查中我們也看到當前工作與上級和學校要求還存在一定差距，主要表現在：思想政治工作創新力度不夠，特別是思想政治工作進網絡的工作還存在薄弱環節，網絡內容、形式還不能滿足學生的特點和多樣化需求；思想政治工作隊伍的職業化水平有待進一步提升，人員的培訓、學習還不能完全適應迅速變化的新形勢；思想政治工作隊伍人員日常事務繁雜精力有限，導致學生思想工作不能深入細致進行，教學設備還需要進一步完善。

　　（二）整改落實重點

　　在加快學習型黨組織建設的工作進程中，藝術學院以“創先爭優”活動為契機，圍繞中心謀發展，把全院黨務工作服務中心工作的著力點與學院發展大局密切聯系起來，通過基層黨建工作制度化、規范化建設，推進思政工作的制度創新，建立健全教育、管理、服務黨員的長效機制，將黨的組織優勢劃為推動思政工作的創新的強大力量。

　　藝術學院

　　20xx.08.27

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