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老師的句子

時間:2023-02-06 08:32:08 句子 我要投稿

關于老師的句子13篇

  在生活、工作和學習中,大家都看到過許多經典的句子吧,句子的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語六種。那什么樣的句子才是經典的呢?下面是小編精心整理的關于老師的句子,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于老師的句子13篇

  關于老師的句子 篇1

  1.老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  2.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂,老師啊,我怎能把您遺忘!

  3.您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  4.您的`思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  5.您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  6.您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  7.您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。

  8.您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

  9.您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

  10.您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

  11.親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  12.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  關于老師的句子 篇2

  一、老師像一棵大樹,為我們遮風擋雨。

  二、我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。

  三、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  四、昔之設學校,教養(yǎng)之法,師生問對,憤悱開發(fā),相與曲折反復,諄諄善誘。

  五、老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  六、老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  七、師心好善善心淵,承恩闊步青云端。料君難戀神仙境,從事能忘我獨賢。

  八、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  九、老師像一座通向知識海岸的長橋。

  十、您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

  十一、誰言寸草心,報得三春暉。

  十二、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

  十三、桃禮不言,下自成蹊。

  十四、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。

  十五、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  十六、師門立雪得心傳,詔恩分務許優(yōu)閑。鳧飛難學王喬舄,身世相忘象外天。

  十七、我們是祖國的.花朵,老師是辛勤的園叮。

  十八、一位好老師,勝過萬卷書。

  十九、東宮白庶子,南寺遠禪師何處遙相見,心無一事時。

  二十、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

  二十一、春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。

  二十二、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。

  二十三、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  二十四、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。

  二十五、老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

  關于老師的句子 篇3

   愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

  您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

  您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――〖清鄭燮

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

  對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

  您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

  鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

  沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的'老師。

  您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

  往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!

  您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

  真山村教師,依山而立,雄壯的骨骼挺拔如松,高潔的靈魂燦爛似霞。

  從燭光中走出不倦的身影,在陽光下撐起一片知識的綠蔭;一群燦爛的文字跋山涉水,穿透堅硬的黑板,走過殘喘的桌椅,破舊的教室,大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。

  身披山村鄉(xiāng)民希冀的目光,似縷縷陽光,一腔至愛至誠的火焰在心中燃如山花爛漫。

  每當鐘聲響起,語言的犁鋒便劃過板結的心田,在瑯瑯的讀書聲中耕耘著一個綠色的夢。

  清純的眸底坐定幾十顆稚嫩的童心,瀲滟的柔波輝映雛鷹奮飛的翅膀。

  與貧困對峙,與愚昧對望,順著山勢,呵,山村老師,你把貧困與愚昧深深地折在了教科書里,在清貧中走上了一片靈魂的高地。

  這里有陽光和雨露,有默默耕耘的身影。

  呵,老師,你抱定了牛的形象,一耕耘便是幾十個春秋,即使兩鬢斑白,也老秋楓葉色最紅。于是,你把春蠶的精神汲取,讓祖國披上美麗的織錦。你心底無私天地寬。

  你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞,鮮花與贊美,都淡然迎送,心靈坦蕩,如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意,園丁的心花更是美麗。低下頭,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鮮紅的太陽笑盈盈。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”呵,這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!

  班級就像一個奇怪的家,沒有床,也沒有一日三餐……在這個家里,老師是慈祥的媽媽,我們就是一個個好動、活潑的孩子;我們能夠一天天健康地成長,都是媽媽的功勞……九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

  對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)今天,老師們笑容最美麗,金秋和微風送來豐收的好消息;今天,老師們請休息休息,匯進歌海中,融入笑聲里。鮮艷的花兒,踮起腳尖親吻你,甜美的氣息,撩人心醉,沁人心脾。歡喜的淚水,傾訴著心中的甜蜜,幸福的笑靨,盛滿了對事業(yè)的癡迷。一雙雙清亮純凈的眸子里,洶涌著無比的崇敬與感激;干涸的心田里,灑下您辛勤的汗滴,您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。

  老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

  老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

  老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環(huán),獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。

  您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。

  無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。

  無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

  園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

  您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!

  “桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!

  我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

  敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

  我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

  您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

  老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

  老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

  有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……

  如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

  別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……

  人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

  每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

  老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。

  今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦,老師……

  懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……

  飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  關于老師的句子 篇4

  1. 老師是辛勤的園丁。他們像不知疲倦的蜜蜂,他們像燃燒的紅燭,他們像吐絲的春蠶,他們像普照大一的陽光,他們犧牲了自己,用自己青春釀出知識的甜蜜哺育自己的學生;他們犧牲自己,用自己的熱血鑄成紅燭為學生點亮前進的方向。

  2. 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,育孕著祖國的明天,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  3. 園丁養(yǎng)花,老師育人,您累了嗎,您的生命燃燒,綻放光芒,蠟燭也流淚了不是嗎,您的心血,傾注在我們的身上,這一切,都是您在等待我們開放的時刻。謝謝您。

  4. 做老師很辛苦。但只要看到學生的進步,他們會忘掉辛苦,心里會由衷的高興。老師經常的鼓勵同學:“努力點!堅持努力就會有收獲。”可謂是燕兒吐哺,高風亮節(jié)啊!

  5. 您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  6. 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  7. 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  8. 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的`語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  9. 老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  10. 您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  11. 老師,小樹要感謝雨水的澆淋,花兒要感謝泥土的養(yǎng)育,青草要感謝陽光的照射,而我卻要感謝您的教導,因為,我愛您!

  12. 她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結果,結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

  13. 無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經進入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。

  14. 老師,你是辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是威嚴的父親,打造著我們剛強毅力。

  15. 老師,人總不是十全十美的,我要給你提幾個建議。

  關于老師的句子 篇5

  1、果為您的一片愛心的灌澆,一番耕作的辛勤,才會有桃李的燦素,稻麥的金黃。愿我的開意化成一束沒有凋的陳花,給您的糊心帶去芳噴鼻。

  2、去年今日此門中,人面桃花相映紅。蛋糕一切滿嘴油,相見匆匆別匆匆。日歷一翻三六五,流星一閃劃長空。何當共剪生日燭,心想事成借東風?生日快樂。

  3、我不知道他是否像其他的老師一樣,為學生熬夜批改作業(yè),我也不知道他是否把自己的家當作了第二工作室,但我可以肯定他愛他的學生們,他為他的學生們全心全意的付出了。

  4、桃李不言下自成蹊,默默耕耘功不可沒。親愛的老師,今天是您的節(jié)日。就讓遠方的學子給您捎上一份祝福,祝福老師身體安康!

  5、我是月亮,因為你--太陽,人類可以目睹我的光彩。老師,你的.守護,是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋潤我干枯的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。謝謝您,老師!

  6、學校的飯菜不好了,養(yǎng)不活你了,就只有鍋盔。

  7、我們的班主任老師--伏老師,是教語文的。她看著很慈祥,像每一位同學的媽媽。她有一雙黑亮亮的大眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。雖然伏老師不是很美,但她非常有愛心和敬業(yè)精神。

  8、師道尊嚴:指老師受到尊敬,他所傳授的知識才能得到尊重。

  9、你經常教育關心我的孩子,我們做家長的很感激。

  10、“你們老子(腦子)轉得過來伐?”“學數學要像牛腦腦(劉姥姥)進大觀園,不能多一步,也不能少一步。”

  11、她,是一位最令我欣賞的老師。長長的,打卷兒的頭發(fā)披在肩上,戴一副含有學問的眼鏡,苗條的身姿,細長的腿,一看就知道是個跳舞的人!想必大家也都猜出來了吧!她,這位美麗的仙女,就是我的舞蹈老師--蔡老師。

  12、當感謝代替了所有的語言世界將變成美麗的天堂,當關愛代替了所有的行為人間將成為幸福的家園,感謝生命,感謝世界。

  13、高中時一同學上課睡覺,老師走過來把他叫醒問:“你怎么了?為什么上課睡覺?”同學說:“我難受…”老師關切的說:“是不是生病了?”同學淡定的說:“困的難受。”老師頓時凌亂了…

  14、如果還有別的同學想睡,但又害怕聽不成課,來我這里,我給你2個包子,你局部地區(qū)急速膨脹,露出紅光,紅彤彤的,你就不瞌睡了。

  15、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒,不停的燃燒!

  16、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把你遺忘!

  17、他聽得可認真了,會聽的孩子是會學習的孩子!

  18、多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。

  19、感謝老師對我孩子的關愛與照顧,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,對你的感激無法用語言來表達,但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!

  20、花兒最懂得春雨的無私;月兒最理解陽光的慷慨。老師的愛,我們在短短幾天體會得淋漓盡致:慈祥的愛,嚴厲的愛,充滿期望,充滿關懷!

  21、歲月如光,時間似水。轉眼間,四年級了。而教我們的卻不是陳曉燕老師。我們都失望了,在學校中到處尋找著老師的身影,但怎么也沒找到。后來,不知是誰說:“陳曉燕老師去中學了!”我們大驚,這句話就似晴天霹靂,讓我們難以承受;這句話又如一根針,深深地扎在我們心中。從此,我們就再也沒有見過我們陳曉燕老師。但我們的心里都記得三年級的那段時光。我們不敢想,怕一想心里就會一陣陣痛。

  關于老師的句子 篇6

  1、別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……

  2、服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦,老師……

  3、老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。

  4、飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

  5、今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  6、人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的'聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

  7、如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

  8、每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

  9、懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……

  10、一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……

  關于老師的句子 篇7

  1 她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。

  2 她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

  3 但的眼她是小個子,和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。假若沒有這一對眼睛,她雖長得很勻稱很秀氣,可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點都遮飾過去,她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。盡管她沒有高深的知識,沒有什么使 佩服的.人格與行動,可是她的眼會使她征服一切;看見她的眼,人們便忘了考慮別的,而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心里,使人立刻發(fā)狂。睛經常充血而且混濁,有時像死人般的停滯不動。

  4 今天,我可得好好學習了,要不媽媽回家后,又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮,黑眼珠長在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的,右眼睛是專門看著我學習的,兩只眼睛都很記,太累了!要是再長一中眼睛該多好啊!要是再長一只眼睛的話,我就沒法偷閑了。

  5 吃力地張開眼睛,眼睛失神

  只有那眼珠間或一輪

  她那沒有精采的眼睛忽然發(fā)光了。

  順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。

  抬起她沒有神采的眼睛來

  只是直著眼睛,和大家講她自己日夜不忘的故事

  她張著口怔怔的站著,直著眼睛看他們

  她單是一瞥他們,并不回答一句話。

  似很局促了,立刻斂了笑容,旋轉眼光,自去看雪花。

  總是瞪著眼睛,不說一句話

  這眼光射向四處,正如孩子在饑渴中尋求著慈愛

  眼里射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的視線,張皇地似乎要破窗飛去。惶惑和天真的感情

  在盯著父親的眼睛瞧,覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。

  父親的眼睛神神秘秘,仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。

  6 任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。

  有一次上課的時候,我不由自主地把小飛機拿出來玩兒,不料被任老師看見了。她用嚴厲的目光望著我,好像在說:“你手里拿著什么呢?”我明白了老師的意思,趕緊把小飛機收起來,重新專心聽講。

  還有一次,下課的時候,我看見地上有張廢紙,就隨手揀起來扔到簸箕里。當時,教室里沒人,誰也不知道這是我干的。過了一會兒,上課了,老師發(fā)現地上的紙沒有了,很奇怪,我一邊笑,一邊看著老師。老師發(fā)覺了,眼睛彎得月牙似的,微笑著把目光投射到我身上。

  老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關心和慈愛。

  7 那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠遠干墻角里的人,都覺得王小玉看見自已了;那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲了,比皇帝出來還要靜悄得多呢。連一根針掉在地上都聽得見響。

  關于老師的句子 篇8

  1.園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  2.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  3.老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  4.老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的.雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  5.您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,潔。

  6.老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

  7.老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  8.您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

  9.啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  10.如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  關于老師的句子 篇9

  1、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

  2、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  3、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  4、用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,用彩筆耕耘,這就是您,我親愛的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩,您的教誨還在我心里停留,您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節(jié)又到,祝您教師節(jié)快樂。

  5、老師,這是一個多么溫馨的字眼。老師,這是一個多么神圣。老師你的奉獻精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。

  6、展望未來,要有志氣。南山學子是聰慧的,我們的大腦受到書香的洗禮,受到南山百年文化結晶的點化。因此,我們要進步,一天之后,一個小時之后,甚至一分鐘之后,我們進步的氣息,都應該是越描越濃。人不可有傲氣,但不可無傲骨,南山學子的品質是優(yōu)秀的,是真正將個人未來融入到祖國未來中去的,是有著無窮熱情的,南山巍巍,一百年的榮耀,一百年的良好口碑,都證明著,南山學子是有志氣的。我們要努力,我們要進步,我們要書寫最精彩的未來。

  7、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  8、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  9、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  10、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  11、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  12、縱使人不見、聲不聞,思念相伴;縱使風不動、水不流,短信常依;誠摯的祝福,不常有,卻意義非凡;快樂的心聲,輕輕地呼喚:老師,節(jié)日快樂!

  13、莘莘學子心,難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您:節(jié)日快樂!幸福永遠!

  14、回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

  15、一日為師,終身為父。

  16、是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。

  17、老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

  18、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

  19、您是我另一個母親,教我讀書、識字,告訴我世界的精彩!當我看遍風景,偶見一個與您相像的身影。老師,我想您啦,又是一年教師節(jié),祝您節(jié)日快樂!

  20、有是一年教師節(jié),簡單的問候,送給我最敬愛的老師。祝您節(jié)日快樂,事事順利,身體健康,家庭幸福,桃李繼續(xù)滿天下。您的所有孩子都愛您。

  21、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  22、我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

  23、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  24、我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

  25、老師,您的愛天下最偉大最高潔,將溫暖我的一生;老師您的精神平凡樸素,但將永遠激勵著我人生前進的腳步。

  26、老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  27、一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗緣何挺拔,因為有您——老師的消耗做為代價!一刻關懷永在心,長成棟梁報答您。

  28、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  29、“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我敬愛的'老師們。是他們,在講臺上書桌旁,寒來暑往,為了使我們學有所成,學有所進,天天披星戴月,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。老師的愛看不見摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,盼女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到學生的心里。老師,你們辛苦了!

  30、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您。

  31、一支粉筆,一副眼鏡,一根教鞭,一摞書籍,一片癡心,永遠難忘的是您講課時飛濺的唾沫,不是甘露勝是甘露。

  32、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

  33、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  34、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  35、通過家長開放日活動,使我欣喜的看到,校領導和老師們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L所作的一切努力,孩子們與老師之間已經架起了溝通的橋梁,老師們把自己當作孩子們的好朋友,鼓勵的眼神,親切的問候,一個笑臉,一個動作……這些都包涵著對孩子們的肯定和鼓勵。孩子們在這樣溫暖而輕松的環(huán)境下,快樂的學習,快樂的成長著,看到這一切,做為家長,我由衷地感到欣慰,非常感謝老師,在這里祝身體健康,一帆風順!

  36、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

  37、用藝術眼光看世界,用世界眼光看藝術”。無論哪種眼光,都來自您的眼眶,您把眼光”給了我們,找到成功也不會太長!送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂!

  38、一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗緣何挺拔,因為有您——老師的消耗做為代價!一刻關懷永在心,長成棟梁報答您。

  39、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

  40、一種緣分讓人珍惜,一種感恩常留心底,一種惦念天長地久,所有的默契無須傳遞,所有的話語盛滿祝福,感謝人生旅途中有您的教誨。愿月夜與快樂結伴,點綴你絢麗多彩的人生,祝你教師節(jié)快樂!

  41、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

  42、一支粉筆,寫盡古往今來;兩袖清風,堪稱清正廉明;教師,人類靈魂的工程師,是太陽底下最神圣的職業(yè),在教師節(jié)來臨之際,送上我最真誠的祝福:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。

  43、忘不了你的諄諄教誨,忘不了你的善意責備,忘不了你的辛苦勞累,忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師,教師節(jié)即將到位,祝你幸福成對,快樂翻倍!

  44、我多想回到校園再做您一回學生,再象當年挨您一次狠狠的批評;我多想走進教室再聽您一堂課程,再象當年被您點名和藹地提問。雖然這已不可能,但當年做您學生時的“不以為然”在成年后化作了一份感動。老師,您的辛勤工作我們永存感激之情,您的諄諄教導我們永遠銘記于心。如今,白發(fā)早已爬滿了您的雙鬢,可您在我們的心中,精神永遠高尚,身體永遠年輕,形象永遠高大,笑容永遠可親。老師,我們永遠愛您!

  45、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!

  46、有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

  47、“桃李滿天下”,是教師的榮耀。——值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!

  48、您講的課,靈芝是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  49、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

  50、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

  51、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您教師節(jié)愉快。

  52、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  53、一支粉筆,寫盡古往今來;兩袖清風,堪稱清正廉明;這句話是描寫我們的老師的,在這里為大家分享贊美老師的優(yōu)美句子,希望能夠幫助的到您!

  54、你的無私像太陽,把我心靈照亮;你的言語像甘泉,滋潤我心房;你的教誨記心上,督促我天天向上;教師節(jié)到了,祝老師你快樂健康!

  55、幾分教誨,幾分得意,幾分辛勞,幾分收獲。沒有您的付出,就沒有我的收獲。沒有您的教誨,就沒有我的得意。

  56、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  57、讓我這份美好的祝福通過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂!

  58、有一種愛叫無私奉獻,有一種態(tài)度叫平易近人,有一種付出叫無怨無悔,給予我這些的就是你,我敬愛的老師,教師節(jié)來臨之際我真心的祝愿你快樂幸福。

  59、有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您

  60、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  61、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

  62、有一種老師人稱“一字師”,老師你沒有教會我很多,只教會我一個字“愛”。但是足夠我一生受用了。教師節(jié)到了。祝福您幸福快樂!

  63、人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

  64、有些時光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠,懷念校園時光,感恩母校恩師!教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂!

  65、你不是演員,卻吸引著學生饑渴的目光;你不是歌手,卻讓知識的清泉叮咚作響;你不是雕塑家,卻琢出了人類的靈魂。祝教師節(jié)快樂。

  66、老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我們智慧的大腦。

  67、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  68、老師不辭勞苦地教育我,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  69、老師您好,千言萬語表達不了我的感激之情,我只說一句我的心里話:老師節(jié)日快樂,愿您有一個更美好的明天。

  70、老師我已不再頑皮,已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事,唯一沒變的是學生對您的思念。

  71、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  72、我愿化身您手中的粉筆,伴隨您寫下哲理的文字,我盼變身您站立的講臺,看著您在教室指點江山,我更愿化為這一條短信,帶去我的真誠的祝福,祝您教師節(jié)快樂!

  73、讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

  74、當我踏進校門的那一天,你給了我無盡的關懷,當我踏出校門的那一天,你已經付出了你的全部。老師你幸苦了!

  75、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  76、有一條短信用心編寫,有一個稱謂用一生詮釋,有一個節(jié)日用愛渲染,有一句祝福用深情表白:老師,辛苦了,教師節(jié)到,祝您身體健康,節(jié)日快樂!

  77、人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

  78、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  79、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦了!

  80、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

  81、美好的記憶留在青春的校園,感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!

  82、用藝術眼光看世界,用世界眼光看藝術。無論哪種眼光,都來自您的眼眶,您把眼光給了我們,找到成功也不會太長!送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂!

  83、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  84、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您

  85、祝福是真誠的浪漫的溫馨的,老師是敬愛的親愛的心愛的,落款有學生的情人的親人的,內容可長可短但心愿是統(tǒng)一的:教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂!

  86、這條祝福,曾在皎潔的月光下徜徉,曾在芬芳的花園游蕩,曾在雪白的高原歡唱。現在,它帶著最純潔的氣息,為敬愛的老師送去節(jié)日的祝福,祝您快樂好運。

  87、教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批的學生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!

  88、有一種環(huán)境叫春風化雨,有一種恩情叫諄諄教誨,有一種偉大叫無私奉獻,有一種職業(yè)叫人民教師。我愛您,老師,祝您節(jié)日快樂。

  89、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

  90、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  關于老師的句子 篇10

  1、堅持啟發(fā)式,避免注入式。

  2、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

  3、“師也者,教之以事而喻諸德也。”——《禮記》

  4、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

  5、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。

  6、如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。老師,我們將永遠把您記住。

  7、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。

  8、心靈塑造的最佳工程師。

  9、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  10、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

  11、捧著一顆心,不帶半根草去。

  12、您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

  13、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

  14、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

  15、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  16、每一個學生都是好學生。

  17、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

  18、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  19、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準就是明天的國民素質。

  20、一個人的知識越豐富,藝術修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和理解也越深刻。

  21、志于道,據于德,依于仁,游于藝。

  22、這無私的奉獻,令人永志不忘。

  23、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。

  24、圣明的`教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。

  25、愿乘風破萬里浪,甘面壁談十年書。

  26、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

  27、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

  28、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。

  29、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。——葉圣陶

  30、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

  31、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  32、把一切知識教給一切人。

  33、慈父+慈母=教師。

  34、教師就是要敬業(yè)愛生。

  35、老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  36、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  37、嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。

  38、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。

  39、教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。

  40、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。

  41、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

  42、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。

  43、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  44、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

  45、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。

  46、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。

  47、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內,得益于課外。

  48、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

  49、經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  50、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內的多方面能力。

  51、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

  52、問題不在于教他各種學問,而在于培養(yǎng)他愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學問的方法。——盧梭

  53、以德感人,為人師表。

  54、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

  關于老師的句子 篇11

  1、藉此機會,讓我們對您過去珍貴的支持表示感謝,對您今后的訂單,我們將保證繼續(xù)格外關照。

  2、感謝歲月讓一只船,在這里找到了落帆的愿望。你的溫情不是花朵,是青青的枝,冬天過后總有新葉!

  3、我感謝我所經歷的所有,不論悲傷還是歡喜,因為他們教會了我成熟,見證了我成長的每一個腳步。

  4、忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害。

  5、高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!

  6、不管是貧窮還是富有、疾病或是健康,永遠與你不離不棄,就算死神也無法將我們分開!感謝你對我多年的照顧。

  7、是您指引我走出第一步,幫助我找到以后的路,謝謝您,爸爸!祝你過一個快樂的感恩節(jié)!

  8、你是我見過最美麗的樹葉,讓我的森林為你凋謝;你像一首旋律讓我的生命多和諧,我只能用小小聲音說感謝,小到只有你能了解!感恩節(jié)快樂!

  9、未來是什么樣子,我不知道也不想知道。我相信你也相信自己。感謝一路上你的陪伴!

  10、千萬經典,孝義為先。

  11、懂得感恩的心靈是一種偉大的心靈,最終能把偉大的事情吸引過來。

  12、一父養(yǎng)十子,十子養(yǎng)一父。

  13、母親是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。

  14、忘恩的人落在困難之中,是不能得救的。

  15、每一天都比以前更浪漫了,感謝有你的陪伴,每一天,每一秒。

  16、感謝你的關懷,感謝你的幫助,感謝你對我做的一切在這個充滿感恩之心的節(jié)日里,請接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快樂

  17、對不愛你的人,要懂得放手,對愛你的人,要懂得感激,不需過于自卑,無謂過于自信。

  18、捻人間最明媚的一抹朝陽,于心靈陌上,開一朵感恩之花馥郁芬芳!

  19、懷感恩之心,將愛傳承。

  20、今天是感恩節(jié),向所有幫助過我和我愛的朋友們說聲感謝,感謝你走進我的生命,讓它完整而有意義。我愿以我有生的時光帶給你無限快樂!67感謝生活,給了我苦難的同時也給了我巨大的財富。讓我在自己的人生道路上,始終能含笑面對風雨,坦然應對挫折,榮辱不驚,得失隨緣

  21、十一月第4個星期四,又是一個感恩節(jié)來臨了,我發(fā)了如下短信給我的朋友今天是感恩節(jié),我要對你說一聲節(jié)日快樂,謝謝你一直以來的關心和照顧,來世做牛做馬,我一定會拔草給你吃。

  22、比愛錯人更怕的是,把善良給了一個只會索取,卻不懂得感恩的人。

  23、感謝上蒼讓我遇見你,感謝命運讓我喜歡你,感謝時間讓我在想你。親愛的你,可知道這一切?我們的愛情感動著天地,我也懷著虔誠的心給你送去感恩節(jié)祝福!

  24、感謝朋友,成長中帶給我許多淚水和歡笑,求學中給我許多自信和磨煉,生活中給我許多幫助,和提供給我施予幫助的機會。

  25、非常高興與你一起度過的每一分鐘,希望能使你每時每刻都開心,想起你的名字感覺很甜蜜,期望著與你再見。

  26、吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。

  27、今天是感恩節(jié)!雖然我不信基督,但我認同感恩,真的感謝上蒼讓我們相識,但愿我們成為一生的好朋友祝福你我親愛的朋友

  28、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  29、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。

  30、我?guī)土四隳敲炊啵膊灰竽阒x,看在今天是個好日子的份上,就給我送只火雞算了!

  31、哀哀父母,生我劬勞。

  32、神說:所謂幸福是有一顆感恩的心,一位忠誠的愛人,一個健康的身體,一份稱心的工作,一幫信賴的朋友,當你收到此信息,一切將隨之擁有!懷著一顆感恩。

  33、你的生命。身體都來自父母,你的喜怒哀樂來自社會和自然,你的生活來自于關心并幫助過你的人,我也依然!我們共同在感恩節(jié)為他們祝福吧!

  34、不當家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報母恩。

  35、不會寬容別人的人,就不配受到別人的寬容。

  36、做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。

  37、用真誠經營愛情,用執(zhí)著追求事業(yè),用善良對待朋友,用平淡對待磨難,用虔誠祈盼幸福,用感恩回報人間,心隨愛走,愛遂心愿,祝你感恩節(jié)快樂!

  38、說一句感謝有你,并不是因為心中有著太多的感激。更深的原因,則是因為你愛著我,我也愛著你。

  39、一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟,一把傘撐了許久雨停了也記不起收,一條路走了許久天黑了也走不到盡頭,一句話想了很久才說出口,有你真好!

  40、學著接受每一件事的可以讓我們懂得感恩,同時也要學會接受生活給你的歷練,那么你就學會了勇氣。

  41、人類因為感恩而偉大,世界因為感恩而美麗,感恩是愛的延續(xù),愛是生命的動力。

  42、你的友情,在我生活里就像一盞燈,照亮了我的心靈,使我的生命有了光彩!祝你感恩節(jié)快樂!

  43、無論將來如何,我都要感謝你,感謝你來到我的生命中,帶來了美麗、快樂,感謝你給了我永遠珍視的記憶。感恩節(jié)快樂!

  44、草感地恩,方得其郁蔥;花感雨恩,方得其艷麗;己感彼恩,方得其壯大!感恩,感恩我們所愛的人!

  45、今天是感恩節(jié),我為你準備了可口的火雞,還有甜美的飲品,還有還有我的心和戒指,感恩節(jié),你愿意永遠和我在一起嗎?

  46、全世界的母親是多么的相象!她們的心始終一樣,都有一顆極為純真的赤子之心。

  47、生活總是這樣,只要你仔細聆聽,總會發(fā)現一絲愛的聲音。

  48、從中學習成長,體驗來訪此生的意義,也從付出的`過程中,學習自我進步和感恩。

  49、感謝愛人,給我許多不堪回首的回憶,一份近乎完美的感情,和一個不完全和諧卻永遠溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中,一次一次地回味與重溫,那想來幸福的點點滴滴。

  50、滴水之恩,來日我當涌泉相報。患難見真知,謝謝你幫我度過難關!

  51、感謝你們在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時每刻都為我著想,謝謝你們,爸爸媽媽!

  52、媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導我成長。

  53、姐姐是我的良師,更是我知心的朋友。

  54、所謂白頭到老,沒什么秘訣。只是在相愛時,存下點感動,在冷戰(zhàn)時,懂一些感恩。

  55、讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天。

  56、嘿,寶貝,感恩節(jié)到了,為了表示你對我的感恩之心,快點請我吃火雞,還有別的好吃的,我要吃吃吃吃火雞肉嘻嘻嘻打電話給我吧!

  57、無論何時何地,感謝有你的陪伴。相知,相守,相伴,一直到老。

  58、時間是我們的愛神;郵局是我們的月老;手機是我們的媒娘;未來是我們的紅地毯;我感謝他們把你帶到我身邊,我的心也因有你,而對這個感恩節(jié)特別滿足!

  59、在這個特別的日子里,我想對媽媽您說聲:媽媽節(jié)日快樂!愿媽媽在今后的日子里更加健康快樂!

  60、不管是貧窮還是富有,疾病或是健康,永遠與你不離不棄,親愛的老婆,感謝你對我的照顧。

  61、感謝你,無論什么時候,總有你在我身邊給我支持與力量。ThanksgivingDayHappy!

  62、感謝你堅強的笑容,為我照亮一角別愁的雨空,此后的多少天里,我將因為這笑容而盼望著相遇的美麗!

  63、不懂得珍惜之人是不會有未來的、只有知道珍惜懂得感恩的人路途才會走的長遠。

  64、感謝有你每次在我不開心,最難受的時候耐心陪伴我。只要我需要你什么時候都會出現!

  65、知恩圖報,善莫大焉。

  66、今天是感恩節(jié),我要對你說一聲節(jié)日快樂,謝謝你一直以來的關心和照顧,來世做牛做馬,我一定會拔草給你吃。

  67、人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀?/p>

  68、感謝上蒼讓我遇見你,感謝命運讓我喜歡你,感謝時間讓我在想你。親愛的你,可知道這一切?我們的愛情感動著天地,我也懷著虔誠的心給你送去感恩節(jié)祝福。

  69、你我兩地相隔,思念和期待鑄就了等待,在等待的日子里,我要對你說,謝謝你的愛,我要用我的全部感情來報答你,時間能證明一切。

  70、我支持你,今天你不僅是在正確的軌道上。你的課程設置為我們其余的。我很感激!

  71、如果家里有姐姐的,都要好好善待自己的姐姐哦,因為姐姐都是最關心我們的人中的一個。

  72、沒有感恩就沒有真正的美德。

  73、時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我?guī)椭c關懷。一再的體會,一再的確信,是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴。真心感謝你!

  74、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  75、樹小扶直易,樹大扳伸難。

  76、親愛的,我在想你,給你一個感恩節(jié)的擁抱!還有一個感恩節(jié)的熱吻!祝你感恩節(jié)快樂!

  77、感謝在這美麗的秋夜你給了我美麗的情懷,讓我一想起來就能感覺到那涼爽的風像一只柔軟的手輕輕地拂過臉龐,吹過脖頸,遙遠的思念,遙祝感恩節(jié)快樂!

  78、感謝有你陪伴我,即使沒有他我也會快樂,我會給他多的空間去玩飽。

  79、感恩是別人的給予,更是給予別人的饋贈。

  80、在您的身上,我懂得了人生的意義,看到了真正的生命之光!

  關于老師的句子 篇12

  1、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  2、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

  3、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  4、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

  5、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  6、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  7、呵,老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護這塊園地,就像守護著你的陽光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。

  8、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  9、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  10、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  11、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!

  12、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  13、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  14、老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  15、老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  16、你晶瑩,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠摯,毫無自私之心地默默奉獻青春,在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠;你無畏,歷經磨難卻依然頑強不息地開拓前進,為整個中華民族的振興而奮斗;你奮進,站在時代的潮頭之上,呼喚著一個燦爛的未來……

  17、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  18、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘

  19、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的.墻,我怎能不感謝您!

  20、你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞,鮮花與贊美,都淡然迎送,心靈坦蕩,如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意,園丁的心花更是美麗。低下頭,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鮮紅的太陽笑盈盈。

  21、你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復一年的期待中,看著你的詩句從校園里長出,在人們的嘴中被吟誦成果實。

  22、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  23、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  24、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  25、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  26、呵,老師,你抱定了牛的形象,一耕耘便是幾十個春秋,即使兩鬢斑白,也老秋楓葉色最紅。于是,你把春蠶的精神汲取,讓祖國披上美麗的織錦。你心底無私天地寬。

  27、您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  28、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  29、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”呵,這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!

  30、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  31、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  32、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

  33、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  34、我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

  35、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  36、我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

  37、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實!

  38、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

  39、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

  40、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  41、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  42、這一切,匯成了一曲最雄渾最優(yōu)美最壯麗最動聽的樂章。因為,這是在有5000年文明史的國度里在陽光普照的960萬平方公里的土地上在13億根心弦上的奏鳴,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄渾,怎么能不起伏跌宕,怎么能不繽紛絢麗呢……

  43、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  44、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  45、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

  46、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  關于老師的句子 篇13

  1. 廖媛老師,和我有同一個字,她不僅人漂亮,身上還散發(fā)出一種常人沒有的氣質,很吸引人注意哦,其實我們班同學那么喜歡她,因為她愛笑,其實每一個人笑起來都很美,所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。

  2. 這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。

  3. 是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。

  4. 沈老師大約四十歲左右,個子不高,有點瘦,笑起來很和藹。沈老師眼睛雖然有點小,可是上課時可威嚴了,眼睛一瞪,誰見了都怕,都會立即坐好,認真聽課。他笑起來瞇成一條線,好像瘦了身的機器貓,可好玩了。

  5. 老師姓沈,是小星星英語輔導學校的英語老師,沈老師雖然個子不高,但卻是多才多藝,而且非常有學識。平常,沈老師戴著一副黑邊眼鏡,看起來特別像個博士。正應了那句話——“濃縮就是精華”。

  6. 如果你一定會問王老師為什么會令我難忘呢?這都得益于王老師在我心中的光輝的形象。她流著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),端正的五官,鼻梁上掛架著一副眼鏡,顯得知識更加淵博。在她的帶領下,我們班的學習成績越發(fā)優(yōu)秀。想知道她是怎么教我們的嗎?且聽我慢慢道來。

  7. 老師們是辛苦的園丁,每天辛勤的培育著祖國的花朵,希望我們快快成長……老師們的一言一行都令我們崇拜,是老師們教會我們做人的道理,是老師們教懂我們如何做人,我們應該好好的感謝老師們對我們的教導。老師們就像蠟燭,燃燒著自己,點亮了害怕黑暗的我們,讓我們勇敢地站起來。

  8. 劉老師,名叫劉衛(wèi),小學六年級開始教我們數學。她長著橢圓形的臉,戴眼鏡,高高的個子,看上去身體很結實。說實在的,一開始,我并不覺得這個老師怎么好。在她的課堂上,經常能聽到老師高嚨大嗓地大吼,非常地嚴厲。有些同學可能是受不了這個老師,有的可能是被老師批評了后不服氣,背地里甚至給她起外號。

  9. 李老師有著一顆童心,這是任何老師都沒有的。從她的教課風格和我們談心可以看出,從她和同學們打成一片可以看出,從她讓我們叫她老公老大可以看出,她是一位有著童心的老師,是一位只是年齡會慢慢變老,但心依然年輕的老師。她和同學們有著朋友一樣的友誼,就這一點我敢說“西園沒有一位可以比得過的老師。”她不像別的老師那樣高高在上,而和我們是平等的是朋友是哥們(李老師的原話),就像上一屆同學稱呼李老師為“老李”一樣。一位可以直呼“老XX”的人一定是真心的朋友是哥們。李老師就是這樣。

  10. 老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關心和慈愛。

  11. 果然名不虛傳,葉老師的教學真的很好。葉老師把每節(jié)課安排得恰到好處,每篇課文,她都講得十分詳細,生怕我們理解不來。她從不會讓我們抄抄寫寫,她說語文要靠理解,光抄是沒用的。雖然她的筆記很多,以至于把書都擠滿,而然考試上都能將這些筆記給派上用場。只要有時間,葉老師便會給我們講一些有關語文的笑話故事,使我們感到了語文的'樂趣……

  12. 老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。

  13. “你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標;是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應該報答他們嗎?

  14. 小華是我的化學老師,我叫他“華盛頓”,小華的黑板字堪稱絕美,但此人的普通話簡直不登大雅之堂,我估計他的普通話是和他那個很可愛的幼兒園兒子學的,但鸚鵡學舌也學像一點嘛,我可是聽過他兒子奶聲奶氣的叫爸爸,很有童真童趣,讓人易接受,但小華上課如像他兒子講的那樣。

  15. 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  16. 還有一次,沈老師又“走火入魔”了,現場給我們來了一個“模仿秀”,模仿一部電影里的一段振奮士氣的英語演講,我們都嚇了一跳,那聲音,分貝都不止啊!鏗鏘有力。然后又來了一段女聲和男聲的對講,同學們都驚得下巴都掉到了地上。

  17. 我轉到亞林二小學兩年多了,但我依然喜歡曾經教過我的亞林一小學的黃老師,他語言詼諧幽默,每次上課都把全班同學逗得哈哈大笑,但他講得都很有道理,我們往往在笑的同時學到了知識,我很喜歡黃老師的講課風格。

  18. 孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。

  19. 在過去的六年里,我們的學習生活離不開老師。老師就像紅燭,為后輩獻出了所有的光和熱;老師的品格和精神,可以用兩個字形容,就是——燃燒!不停地燃燒!老師又像蚌,我們則是蚌里的砂粒;老師用他們的愛去砥它,磨它,浸它,洗它……經過積年累月的努力,砂粒成了一顆顆珍珠,光彩奪目!教師,是一種平凡而又神圣的職業(yè)!教師,是一個高尚的名稱!

  20. 葉老師走了,大家的心也隨老師走了,大家無時不刻都想念葉老師。新的語文老師只會讓我們抄抄寫寫,每節(jié)課,還得用大量時間來批評我們,她講課大多講基礎……我們不適應這位新老師,不適應她的一切。我們希望葉老師能再來教我們,至少教完我們初中,哪怕只能讓我們和葉老師說聲再見也好!

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