競聘上崗演講稿

時間：2022-12-24 19:30:45 競聘我要投稿

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競聘上崗演講稿(精選15篇)

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的競聘上崗演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競聘上崗演講稿(精選15篇)

競聘上崗演講稿1

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　大家下午好！

　　開始改教初中英語，因身體狀況，調入小學從事小學英語教學至今，自考大學本科畢業，被評為中學一級教師。自工作以來，我一直兢兢業業，勤奮工作，所教科目成績一直據全鎮前列，特別是近幾年來從事小學英語教學，所教班級多次獲得全鎮第一名，個人也多次被評為鎮教育先進工作者、優秀教師，區優秀教師，個人年考核優秀等次的榮譽稱號，并有多篇論文在市級報紙發表。

　　下面我談一下，我競聘英語教師的幾個優勢和條件：

　　1、有良好的師德

　　我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。

　　自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的發展。

　　2、有較高的專業水平

　　我從淄博師專數學系畢業后曾到山東師范大學進修英語教學培訓，系統而又牢固地掌握了英語教學的專業知識。

　　多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。

　　3、有較強的教學能力

　　從選擇教師這門職業的第一天起，我的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。

　　以上所述情況，是我競聘英語教師的優勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。

　　如果我有幸競聘成功，能擔任三四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作。

　　學校的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。

　　目前，新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實踐者，要在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索實施創新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。

　　“不愛學生就教不好學生”，“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師，要無私地奉獻愛。

競聘上崗演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

　　大家好!綻放的青春，激情的歲月，年輕意味著有夢想，夢想對一個人來說，就像汽油對汽車一樣，那是奮斗不息的不竭動力，更是青春永駐的家園。年輕，生命賦予我們的不僅僅是美麗，更多的是使命和責任。雷鋒說過：“一滴水融入集體，那他就是大海，不會枯竭。”我熱愛我局事業，熱愛團隊工作，更愿意為這個集體奉獻我所有的才華，所以今天我走上了這個演講臺，證明自己，闡述觀點。今天，我要競聘的是副科級干部。

　　副科級干部處在特殊的領導位置上，既是領導者，又是被領導者;既是決策者，又是執行者;既唱主角，又當配角。今天，參加副科級干部的競聘，我具備的優勢有：

　　一、具有良好的個人素質。我工作認真，踏實。謙虛謹慎、遵紀守法，能夠始終保持愉快的情緒和高昂的工作熱情，具備強烈的事業心、進取心、責任心。我知道，無論做什么事情，沒有強烈的事業心、進取心、責任心，都很難取得成功。因此無論是在工作上還是在生活中我都始終堅持“三心”的原則把工作做到最好!一直以來，我能出色的完成領導交代的各項工作，并全力以赴做好辦公室各項工作，起到上傳下達的作用。

　　二、具有較強的學習適應能力。我今年30歲，精力充沛、思想進步，思維活躍，適應能力強，善于接受新事物，有著敢抓敢管、敢作敢為的性格和雷厲風行的作風。正因為我年輕，讓我有精力努力工作;正因為我年輕，讓我更容易接受新生事物，在工作中另辟蹊徑;正因為我年輕，也讓我具有了更多的時間，更多的精力，去鉆研和探索。

　　三、具有敢爭第一、認真負責、不怕吃苦的的態度和品質。作為80后的我，與很多同齡人一樣都是在蜜罐中長大，但我卻希望吃苦，渴望吃苦，渴望更多的了解社會。

　　四、具有蓬勃朝氣和昂揚銳氣，這是做好副科級干部的基礎。我的性格格外開朗，具有樂觀的生活態度。思維活躍。總能帶給大家歡笑。平時，我注重團結協作，以誠相待。我喜愛這種工作的環境，更珍惜這份和諧的感覺。

　　當我細數完這些點點滴滴，我感覺我最大的收獲就是——成長!讓我在實踐中檢驗了自己，在競爭中勵煉了自己。我愿意用我全部的責任、熱情、智慧和百分之百的努力，更好地服務于我局。如果我是副科級干部，我將在各級領導的指導下，認真履行職責，很好的協助正職做好工作。我的工作設想是：

　　一、在實踐中不斷創新管理和工作理念。根據當前發展的實際情況，深入調查研究，刻苦鉆研政策法規，協助正職搞好制度創新，講求管理科學化，提高工作效率。做到以人為本，尊重其他同志的個性特征，激發他們的積極性和創造性，同大家一起在比、學、趕、幫中全面發展。

　　二、勤奮實干，率先垂范。作為副科干部，一定要有強烈的事業心和高度的責任感，敢于負責，善于負責。要加強學習，提升技能，只有具備完善的業務技能水平，開展業務才可以得心應手，游刃有余。要以身作則，不僅想的要比別人多，而且干的要比別人多，勇于吃苦奉獻，帶頭加班加點，高標準完成分管的各項工作。

　　三、擺正位置，做好配角、當好參謀。我將堅持“上為領導分憂、下為員工服務”的原則，做好協調工作。在工作中。我將尊重正職的核心地位，多請示匯報，多交心通氣，我并盡其所能，收集各種信息供正職參考，及時提供各種建議和主張，幫助正職順利作出決策。

　　四、團結協作，銳意進取。在工作中，既要發揚以往好的工作作風和傳統，兢兢業業，踏踏實實，又要注重在工作實踐中摸索經驗，探索路子，根據領導的思想，超前思考，站在全局的高度上謀劃預案。

　　一句廣告詞說得好，“年輕沒有什么不可以”!青春的世界有的是自由，有的是歡快，有的是活力，夢想的世界無遮無攔又瀟瀟灑灑。擁有夢想的青春是快樂的，擁有夢想的青春是奮發的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的!我相信在領導的信任，同事們的支持和自我創新下，我會在工作更上一層樓。我相信“征服最高的那座山峰，群山便是最好的獎賞。”讓我與你們同路，我將微笑著與你們風雨兼程!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

競聘上崗演講稿3

各位領導、各位老師：

　　大家好！我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我叫李紀紅，是一名工作在教學一線的老師，20xx年參加工作，本科學歷，小學一級。我競聘的崗位是小學數學教師（初十一級）。我之所以競聘這個崗位，是因為我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學生。一位著名的優秀教師曾說過：無愛不成教。我是一名教師，我要把這種愛灑向每一個孩子。人們常把教師比做園丁，而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花，也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里，我找到了自身的價值。一份耕耘，一份收獲，辛勤的勞動換來了豐碩的成果，在過去的幾年中，我曾連續5年獲優秀教學成績獎；曾被評為優秀教師；示范教師；教書育人標兵等榮譽稱號；論文《創設情境提高課堂教學效率》獲省級一等獎。還有多篇論文獲區級

　　一、二等獎。當然成績只代表過去，在參加工作的這幾年里，我感悟到教育的神圣和意義。教育事業的前景是光輝燦爛的，教育的改革和發展任重而道遠。因此在以后的工作中我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

　　1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

　　2、結合數學學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的數學實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的數學素養。

　　3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。教師競聘上崗演講稿—閱讀今天，如果競聘成功，我會認真總結經驗，一如既往的投入新工作，如果我落聘了，我不會氣餒，認真查找不足，服從領導安排，爭取兩年后再次競爭上崗。

競聘上崗演講稿4

　　我叫周小平，××年7月畢業于××工業學校音師專業，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作，××年7月加入中國共產黨。××年取得專科學歷。××年被聘為學區中心校語文兼職教研員。××年××月調到鎮小工作，現擔任教科研副主任職務，主要負責學區中心校時事報道工作，至今在教育網上發表了××篇××。

　　我能堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛黨的教育事業，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業愛崗，樂于奉獻，深受校領導及師生的好評。××年××月被評為旗級教學能手，××月代表八仙筒教辦參加鎮政府組織的黨知識問答比賽，獲團體第一名，××月被鎮政府評為“優秀教師”。××年所帶班級被評為旗級先進班集體，××年××月在八仙筒鎮保持共產黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮政府參加旗委組織的演講比賽獲優勝獎。××年××月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十七周年“知榮辱，樹新風”演講比賽獲得二等獎。××年××月被鎮政府評為優秀教育工作者，本人擔任的四年級語文教學在全鎮質量檢測中獲得第一名。

　　我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。

　　我就是這樣一個普普通通的教師,我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實，做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。

　　請您相信我，給我一個機會，我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。

競聘上崗演講稿5

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！非常感謝分行黨委為我們提供這樣一個展示自我、檢驗自我的舞臺。我競聘的職位也是xx部經理。剛才兩位競聘者做了非常出色的演講，使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過，競聘這個崗位我也有自己的特點和優勢。我叫xx，今年xx歲，中共黨員，經濟師。

　　xx年xx月xx大學經濟治理系本科畢業，分配到xx支行工作；xx年xx月開始在xx支行政工科從事宣傳工作，對思想政治工作和黨務工作比較熟悉，積累了比較豐富的基層行宣傳教育工作經驗；xx年開始在xx支行辦公室工作，任xx支行辦公室副主任、主任，兼任xx支行共青團書記，xx年底任支行行長助理，協助一把手進行綜合治理；xx年1月調至xx分行宣傳部，具體負責企業文化和職工教育工作，xx年2月通過競標，任xx部經理至今，是機關二支部第七黨小組組長。本人有良好的組織協調和文字綜合能力，有基層宣傳教育和群團組織治理工作經驗，覺得自己可以勝任企業文化部經理這個崗位。企業文化部）是黨委的喉舌、是黨委聯系群眾的橋梁和紐帶，是xx行精神文明建設的排頭兵和方向舵。

　　能在這個崗位上發揮自己的作用，做出自己的貢獻，是我很久以來的愿望。假如這次我有幸在競聘中勝出，我將秉承宣傳部多年以來的優良傳統，切實地履行部門職責，努力做好黨的路線、方針、政策，金融工作大政方針和上級行黨委決議精神的宣傳教育工作；系統地組織好精神文明建設和職工隊伍建設；認真落實優質服務的組織、督導工作；注重突出和創新xx行企業文化特色；推動機關黨務工作和團組織工作向有效率和系統、規范化方向發展。

　　基于對企業文化部部門職責的理解和熟悉，我會在今后的工作中，突出抓四個重點：

　　一是培養職工“精、氣、神”，重點放在培養職工的一種朝氣、一種凝聚力。推行“人性化”的教育和治理機制，組織形式多樣的主題活動，培養和激發員工蓬勃向上的朝氣，使職工聚精會神地投入工作、享受工作，保持良好的精神狀態和工作熱情，保持強烈的忠誠度和敬業精神，不是把xx行工作作為一種“職業”，而是把它作為一種“事業”。強化企業文化理念的感性植入和推廣普及，企業文化理念的教育，重點放在增進員工對xx行的歸屬感、親和力上，使xx行企業文化特色深入人心，并成為員工的自覺行動。規范和統一CIS形象識別系統的制作和宣傳展示，使得xx行的招牌、行名、行徽、行服、柜臺內外形象標識、宣傳牌、宣傳欄、展板等等與xx行形象有關的硬件設施，整合成一個有視覺沖擊力的整體，體現xx行獨特的特色文化。

　　二是優質服務上突出抓“三化”。即品牌化、專業化、市場化。

　　要在市場競爭中脫穎而出，我們必須樹立xx行自已的品牌，除了打造品牌金融產品，我們要花大氣力培養自己的“品牌員工”、“品牌服務”，將其進行大力宣傳和形象包裝后，向社會推出這些特色品牌，使這些品牌成為公眾心目中的首選。在服務的專業化上，突出抓員工素質和服務水平的提高，使職工成為“行家里手”、“多面手”，面對復雜的客戶需求，培養復合型的人才。面向客戶市場的需求，大力推廣和完善服務手段。引導員工改變“以我為中心”的服務意識，開展“換位思考”，把方便讓給客戶；延伸“一米線”后續服務，擴大代理理財范圍；讓“客服熱線”真正熱起來、使“投訴熱線”真正起到亮丑的作用；開展“行長（主任）接待日制度”，拉近治理層與客戶之間的距離；切實推行“首問負責制”，提高辦事效率，杜絕推諉拖拉。

　　三是黨、團組織建設突出找“位子”。在黨組織活動和黨員教育中，發動黨組織和黨員找準自己的“位子”，使他們熟悉到“黨員”不僅僅是一張標簽，不僅僅是一年收一次黨費，促使黨員在各自的崗位上發揮自己的先鋒模范作用，并接受群眾和客戶的監督。

　　切實發揮共青團組織的積極作用，在系統內創建更多、更高層次的“青年文明號”和“青年崗位能手”；創造條件，及時發現和總結、推薦“十佳杰出青年”人選；發揮短期合同制職工在團組織活動中的主力軍作用。不僅要發現、總結推薦團組織和團員青年創建“青年文明號”和“青年崗位能手”，而且要讓他們克服評選后“船到碼頭車到站”的思想，讓他們充分發揮典型示范作用，并且務必使自己向更高的目標邁進。

　　四是抓“心理建設”。著眼于“先解決心情，再去做事情”，弄清員工所思所想，引導他們正確熟悉自己、正確對待困難，幫助員工確定人生目標。深入基層，調查研究，摸清動態，建立檔案，進行個案分析和歸納總結，對癥下藥，有針對性地進行思想教育工作。

　　總之，假如我能夠獲得大家的信任，走上企業文化部經理這個崗位，我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好！謝謝大家！

競聘上崗演講稿6

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！

　　“有一首歌最為動人，那是師德；有一種人生最為美麗，哪就是教師。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛散播著希望。”

　　在這神圣的三尺講臺上已經工作了十三年，風風雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業，因為我愛當教師，我愛我的學生。蘇霍姆林斯基說：“一個好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為好人，樂于跟他們交朋友，關心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，不忘自己也曾經是個孩子。”

　　因而，我懂得了教育孩子要從愛開始。課堂上，我對每一個孩子要求都很嚴格，因為我告訴我的學生，我寧愿你們現在因為我的批評而暫時記恨我，也不希望你們將來長大了，因為我的不管不問而惱恨我。課下我和他們打成一片，漸漸地，他們和我成為了朋友，還記得去年的平安夜，我成為辦公室收到平安果最多的老師，哪一個個精心包裝的平安果表達了孩子們對我的信任和喜愛。

　　每天簡單重復的忙碌或許是我們遺忘了身邊小事的影響，忙忙碌碌見錯失了許多生動。今年正月十三，我在街上碰到三班的xx和他的爸爸去配眼鏡。他是一個調皮的孩子，學習程度不好，而且上課也愛搗亂。他爸爸問我在校的表現，我說：“xx平常上課的表現可以，雖然他的成績不是特別優秀，不過他還是很知道用功的。”盡管說這話有點兒虛偽，因為正在假期，所以我沒有說他的缺點。

　　開學以后，一直到現在，數學課堂上，xx就像換了一個人，他上課戴上眼鏡，學習很認真，即使有時候還是想做點兒小動作，可是如果看到我注意到他，他立馬坐好。這件事深深地震撼了我，原來我們無意間的一個眼神，一個動作，一句話，都有可能改變孩子的性格，影響到他們對待學習的態度。我深刻的體會到，成功的教育源于對孩子的理解，寬容和發自內心的愛，我知道，愛自己的孩子是一種本能，而愛別人的孩子是一種行為上的神圣。

競聘上崗演講稿7

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　我是xxx，是信息技術部的員工，我今天競聘的崗位是信息技術工程師崗。

　　這是我工作十多年來，第一次站在競聘臺上。幾度風雨，幾度春秋，此時此刻，我的內心百感交集。從臺下到臺上短短十幾步的距離，我仿佛走了十幾年，這個過程是一個從幕后走向臺前的過程，是一個經歷了無數次內心斗爭的思想者轉化為行動者的過程。我衷心地感謝分行領導提供的這個機會，它就像前進路上的一盞明燈，點燃了我對成功的渴望!

　　在許多人眼中，我是一個言辭不多的人，其實，了解我的人都知道我是一個內涵豐富的人——

　　我是一個積極向上的開拓者。xxx年從xxx紡織工學院計算機專業畢業。我多次參與省行組織的會計軟件開發，是省行財會報表軟件的核心開發人員。

　　我是一個顧全大局的擔當者。數據上線后，我挑起了信貸管理系統和企業網維護的雙重重擔，20xx年在同組其他兩人都被借調的情況下，雖然工作量翻番，但認真負責的工作態度不變，在部門領導大力支持下，我積極開展工作，在年底機關服務考評中，我所負責維護的分行機關信息部的打分名列第一。

　　阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我將會撬動整個地球。”我想說：給我一次機會，我會讓您感到由衷的欣慰!請相信我，支持我!!!如果最終，沒有得到大家的認可，我也不會氣餒，始終以一種平和的心態找好自己的定位，積極工作，為xxx行科技事業貢獻一份力量。

　　謝謝大家!

競聘上崗演講稿8

尊敬的各位領導及錦華同仁：

　　大家下午好！

　　非常感謝錦華能給我這次競聘的機會，我這次競聘的是信息組開發小組組長一職。

　　來錦華之前，也是畢業之后的第一份工作是在中脈集團x子公司企劃部，從事企劃工作。在那里我從事的不是純粹的文案工作，文案只是基礎工作的一個部分，在那里我主職工作除了文案之外就是主題話活動策劃和市場調研分析，這也是我的強項。

　　今年4月份來到錦華，在企劃部作文案。今天很榮幸有這樣一個機會競聘信息組的開發小組組長。可能有些人會質疑：一個文科出身的，一個從事企劃工作的怎么可以競聘有技術含量的工作呢？這里有一個誤解：開發小組工作中的企業門戶網站和家裝商城與其說是技術開發，不如說是營銷平臺的開發：打個簡單的比方：家裝商城就象蘇寧、國美平臺，不生產產品是個銷售產品的營銷平臺。

　　一、較強的責任心和勤奮好學的精神：

　　首先強調的是一個人的責任心，如果沒有責任心能做好一件事情那簡直是無稽之談。自從協助信息部工作以來，不僅向張偉學習網絡知識的專業技能，還潛心鉆研論壇斑竹操作技巧及對競爭網絡平臺研究分析石家莊的聚網，南京的365網站，淘寶，上海的團購網等。

　　二、營銷企劃的經驗：

　　1、對領導的規劃能很好的理解和執行，并在工作的過程中適時提出自己的意見和建議，讓這個平臺更好的發展。

　　2、信息部的企業門戶網站或家裝商城不是個技術平臺而是個銷售平臺，通俗的講也是個一個產品，這就需要營銷企劃來對其策劃，找出這個產品的賣點進行銷售。

　　3、僅就信息部的家裝商城來講，這個平臺是錦華品牌的延伸，我們要珍惜這個品牌，要發揚這個品牌，更好的運作這個品牌需要強有力的營銷企劃經驗。

　　當然，競聘這個職務我也有不足的地方，那就是網絡技術技能：張偉、王力、楊俊、宋衡他們都是我的老師，我可以跟他們形成一個互補并不斷的向他們學習。

　　我非常喜歡競聘這個制度，說明公司注重員工的個人發展。無論這次競聘的結果如何，與信息部的同仁團結一致，把工作做好，把我的本職工作，作精作透，作出不平凡的成績，不辜負領導的栽培和期望。謝謝！

競聘上崗演講稿9

尊敬的各位領導，同志們：

　　大家好！

　　我叫xx，我原來在xx公司，主要負責統計和人事勞資工作，但是現在xx公司已經不存在了，前一段時間段里搞競聘，我參加了兩個職位的競爭都失敗了，這已經是我第三次參加競聘了。原來咱們在兩個不同的公司，大家對我可能不太熟悉，下面我就把自己的情況向大家簡

　　單介紹一下：

　　我是1996年7月畢業于朝陽廣播電視大學財務計算機管理專業。20xx年取得東北財經大學會計學專業全國自學考試本科畢業證書。1999年至20xx年參加了北京師范大學經濟管理專業高級研究生班的學習，并于20xx年末獲得研究生畢業證書。

　　我于1997年3月在市直公路段參加工作，先后在段里的工程公司和xx公司工作，主要負責統計工作和公司企業人員的人事勞資工作。參加工作以來，我始終堅持學習專業技術知識，不斷地武裝自已的頭腦，先后于1998年取得助理會計師職稱，于20xx年1月取得了統計專業人員上崗證，于20xx年10月通過全國考試，取得中級統計師職稱資格，并于今年年初受聘為中級統計師。參加工作以來，我一直兢兢業業，勤勤懇懇，尊敬領導和團結同志，很好的完成了自己應做的工作。可以說參加工作這九年的時間和經歷，讓我無論是在業務上還是意識上都得到了很大的鍛煉和提高，特別是從xx公司解體到參加段里的競聘再到參加咱們公司的競聘這段時間里，對我的人生是一個很大的磨練。公司解體的時候我感到孤獨無助，有一種無家可歸的感覺;在段里競聘失敗以后，我感到迷惑不解，不知道何去何從;現在咱們公司又給了我一個競聘的機會，我心里又有了新的希望，我和大家一樣都是在市直段下面的公司工作，干了這么多年，我的工作部門解體了，我年紀還很輕，以后的路還很長，還得找個工作養家糊口呀，我非常想成為咱們養護公司的一員，希望大家能接納我。

　　我這次競聘的是公司的會計員，我認為我能夠勝任這個工作：

　　首先，我雖然從事的是統計工作，但是，統計，會計不分家，在這些年我一直進行會計工作的學習和實踐，在工作之余，我多次參加財政部門舉辦的會計培訓班，并于98年就考取了助理會計師職稱，同時，我在多家私營企業做過兼職會計，積累了大量的財會工作經驗，對于下一步所要面臨的工作不會有任何的生疏感，具有很快的上手能力。

　　第二，我完成了經濟管理專業的研究生課程的學習，對現代社會的經濟工作比較了解，在具體工作中可以很好的發揮自己的專業特長，具有處理各種復雜的會計方面事務的能力。

　　第三，我具有比較扎實的工作作風，具有比較平和的心態和誠以待人的性格，具有飽滿的，樂觀的工作熱情，我會尊重老同志，團結年輕同志，盡一切努力把工作搞好。

　　綜上所述，我可以向大家保證，如果競聘成功，我一定會做好自己的本職工作。

　　雖然我有以上這些優勢，但我也有自己的不足之處，特別是通過這次參加段里的競聘，我對這一點有了更加清醒的認識。為什么我具有一定的學歷和職稱，但我卻失敗了呢這些天我一直在想這個問題，想到最后覺得還是不能怨天尤人，得到這個結果與我自己有很大的關系，主要是因為我太年輕，社會經驗不足，與領導和同事溝通太少，以至于大家對我都不太了解。如果我這次競聘成功，成為咱們公司的一員，我一定要吸取這個教訓，跟領導和同志們搞好關系，在工作中堅決執行領導的意圖，多向同事們虛心請教;在生活中，爭取和大家都成為朋友，我年輕，又是個熱心腸的人，今后大家有什么事用得著我xx，需要我做的，盡管開口，我會毫不猶豫的為大家服務。俗話說：路遙知馬力，日久見人心。請大家投我一票，讓我成為你們中的一員，我會通過行動向你們證明：你們的選擇沒有錯。

　　我講完了，謝謝大家!

競聘上崗演講稿10

各位老師

　　今天是我第一次作競職演講，借助這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，我也想通過競爭，施加壓力，提高自己。

　　從96年任現職至今，我已基本熟悉教導處工作的職責和任務，具有一定的教導處工作實踐經歷，我雖沒有什么值得驕傲的資本來競爭這一崗位，但我有一顆愛崗敬業的事業心，相信自己能做好這份工作。

　　我工作盡心：教導處的工作忙而雜，每天總有許多的事情要去做，我有吃苦耐勞，默默無聞的敬業精神，不求聞達于人，只求每天能做些實實在在的事，為學校的教育工作出謀劃策，為教師們的教育教學提供力所能及的服務。同時我工作熱情高、干勁足。

　　我好學虛心：接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金，但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議，熱忱地采納你們的合理建議，優化完善教育教學管理模式。

　　我待人誠心：能用真情和愛心對待每一位同事，平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

　　如果競聘成功，將在以下幾個方面努力做好本職工作

　　1、和學校遠景發展目標，合理安排教育教學工作，制定切實可行的工作步驟，力爭使我校在西南街道位列上游。

　　2、位教師的優點和長處，合理分配工作任務，優化我校的人力資源優勢，發揮學校團隊的最大合力。

　　3、五認真工作改革，完善學科質量評估制度，盡力減輕教師重復機械的工作負擔。

　　4、管理制度，堅持原則，努力營造高效低負的教育工作氛圍。

　　5、作、管理機制，積極創造條聽討活動，與先進學校和先進教師零距離接觸。

　　作為競聘上崗的參與者，我希望得到大家的支持，獲得成功，但我絕不會回避失敗，不管結果如何，都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事。”

競聘上崗演講稿11

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好！

　　今天是個難忘的日子，是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領導給我這次競聘的機會，感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評，感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和，但充滿激情；我做事穩重，但不張揚；我為人正直，但不固執。

　　我已經步入人生的不惑之年，在這充滿生機和活力的新世紀，機遇和挑戰并存。我常常門心自問：“我還該不該有自己的夢想，我還有沒有夢想？我的夢想在哪里？”我深思過，也傍徨過、惆悵過。憑心而論，我工作時間雖長可人生平幾而普通。二十多年來，我一直默默無聞地工作，是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想。我沒有輝煌的過去，但是，我會把握好現在和將來。為此，我來這里展示自我，讓大家認識我，幫助我，進而喜歡我，支持我。我希望能靠自己的知識和水平，靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。我這次競聘具有五個優勢：

　　一、有豐富的機關工作經驗。我在機關工作近二十年，特別是在基層科的十多年里，我能服務好基層，并得到了基層同志的認可，有豐富的基層工作經驗。

　　二、有較強的工作能力。在日常生活和工作中，我能不斷加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實干事，誠實待人。在領導和同事的關心幫助下，我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。

　　三、有樂于奉獻的敬業精神。我出生在農村，種過田，進過廠，吃過苦。我愛崗敬業，不管干什么，干一行愛一行，努力把工作做得更好。

　　四、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報，在平時的工作中，也撰寫一些信息、先進、經驗材料和調查，具備較好的文字功底。

　　五是有較大的年齡優勢。我正值人生中年，身體健康、精力旺盛、敬業精神強，能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。

　　假若我有幸競聘成功，我將不辱使命，努力工作：

　　一、加強學習，提高素養。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論水平；另一方面加強業務知識的學習，不斷給自己“充電”，盡快完成角色轉換，勝任本職工作。

　　二、擺正位置，當好配角。在工作中，向領導多請示多匯報，真正做到工作到位不越位。

　　三、勤奮工作，不計得失。我將兢兢業業，踏踏實實，吃苦肯干。今天，我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功，我會努力；如果我競聘不成，我會更努力。我想，在一個人的成長過程中，每走一步，包括參與這次競聘，都屬于成功。天生我材必有用。我將以這次競聘為新的起點：對待人生，會多一份夢想；對待工作，會多一份努力；對待領導，會多一份尊敬；對待同事，會多一份微笑；對待生活，會多一份熱愛；對待家庭，會多一份責任。我相信，只要努力，有時我們自己都會驚訝自己的潛能。

　　各位，現在，我以一個小結束今天的競聘演講。的發明家愛迪生費盡了大半生的財力和精力，建立了一個龐大的實驗室，但是一場大火，無情地將他幾乎一生的心血付之一炬。當他的兒子在火場附近找到父親時，67歲的愛迪生居然平靜地坐在一個小斜坡上，看著熊熊大火燒盡一切。他扯開喉嚨對兒子說：“快叫媽媽來，讓她看看這場難得一見的大火。”大家都以為這場大火可能對愛迪生的打擊是沉重的，但是，他平靜地說：“感謝上帝，正是這場大火，我又可以重新開始了”。沒過多久，就誕生了留聲機。

　　最后，我有個請求，請允許我邀請在座的評委、領導、親愛的同事和我一起，用最真誠、最熱烈的掌聲，為參加競聘的同志加油；為獲得成功的同志祝福；為我們光輝燦爛的明天祝福。

　　謝謝大家。

競聘上崗演講稿12

尊敬的各位領導，各位評委：

　　大家上午好！

　　首先，請允許我借這次發表競聘演說的機會，向多年來在工作、生活上給予我關懷、指導、幫助的各位領導和同事們表示衷心的感謝。自從參加工作以來，我虛心聆聽領導的教誨與指正，認真服從上級的安排與要求，自覺接受全體員工的監督與批評，與農合行一道學習、成長、壯大。可以說，農合行不僅給了我工作崗位，給了我工資福利，給了我美好的生活，而且給了我知識和經驗，給了我能力和自信，給了我進步與理想。

　　面對農合行改革大潮，我不能袖手旁觀，不能逃避退縮，的選擇就是主動參與，勇挑重擔，自覺承受更大的壓力，主動承擔更大的責任，把在農合行學到的知識，掌握的經驗，鍛煉的能力和培養的自信奉獻給農合行，以更好的表現和更優秀的成績報答領導和同事們的厚愛和支持，也想借助這個平臺實現追求進步，超越自我的人生理想。正是基于這種考慮，我鼓起了勇氣，站在這里接受各位領導和同志們的考驗和評判。

　　同時也非常感覺合行領導為我們創造了這次公平、公正的競爭機會！按照競職方案，我符合競聘支行行長條件。我叫xx，現年xx歲，中共黨員，xx文化程度，我的優勢：

　　一是具備扎實的財務知識，熟悉合作銀行內外勤業務，這有助于一個支行長在日常的管理工作中處理事情更加得心應手，也更好地協調內部關系、實行精細管理。

　　二是工作經歷豐富。在信息科幾年的工作中積累了較為豐富的實踐經驗。

　　三是具備較強的能力、親和力。參加工作十多年來，我先后從事過企業財務、業務、銀行業務等工作。每到一處，我都能和周圍同志融洽相處、打成一片。每到一個崗位，客戶總會給我一個較好的評價，間接、直接地都能從客戶那里聽到對我親和力地認可。這些，都有助于今后工作的順利開展。

　　四是工作面前有股“闖勁”和“干勁”我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養，領導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認為，干好事業靠的是忠誠于事業，靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。

　　五是有著較強的溝通協調能力、組織管理能力。在二年的保險營銷期間，由于年輕社會關系少，我總能和同事一起將陌生的客戶營銷成功，從中我學到了不少團隊管理的經驗。在平時的日常工作中，我也能盡己所能協助領導出點子、協調相關工作。

　　六是業務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，無論是在業務學習中，還是在業務管理上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向領導們學習，向向同志們學習，向實踐學習，以肯于鉆研的學習精神，不給自己留疑問，無愧于領導和同志們的理解和信任。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行職責。

　　七是具備強烈的責任心和吃苦耐勞的精神，身體健康、勤于學習。身體健康是革命的本錢。工作之余，我一直沒有放松自身素質的提高，日常的業余時間我經常訂閱金融書籍，關注金融動態，經常收看經濟糾紛判例，以利于控制放貸風險。

　　如果我競聘成功，工作思路是：我將從以下著手：

　　一、率先垂范。

　　“村看村，戶看戶，群眾看干部”。作為基層行的領頭雁，支行行長的一言一行都會在職工中產生不同的影響。因此，要尤其注重自身的修養，以身作則。要有堅定的政治立場、較深的理論修養、較高的業務素質，要廉潔自律、勤政為民；要正直誠實，吃苦耐勞；要以實際行動和高尚的品格為全行員工樹立榜樣，引導全行員工開拓進取。

　　二、做員工的的表率。

　　三、“抓大放小”。

　　“抓大”，即抓住全行的中心工作和主要工作，抓住關鍵問題和主要矛盾，突出重點；“放小”，即將日常性、事務性、執行性的工作交與副職、相關部門和人員，充分發揮副職和中層骨干的作用。“抓大放小”可將行長從繁雜的日常事務中解脫出來，集中精力致力于全行重大問題的決策和處理。同時還可以充實副職工作，鍛煉中層干部和普通員工，給他們以施展才華的機會，激發職工的工作創造性支行行長。

　　四、對內協調：

　　一個好的管理者除了對下屬嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律的大膽管理，還應講究領導的藝術。我認為，要把客戶當“上帝”，首先要把員工當“上帝”。因為，客戶對農行的滿意度是從員工的滿意度開始的，并與員工的滿意度成正比例發展的。為此，我會把提高員工的素質，調動員工的積極性和創造性，把建立融洽的人際關系，放在各項管理工作的首位。

　　多層面、多角度地善待員工，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。對同事多理解，少埋怨；多尊重，少指責；多情義，少冷漠。管人不整人，用人不疑人。以共同的目標團結員工，以有效的獎懲激勵員工，以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事，給他們充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。從而在與員工交往中凝聚合力，增強員工的集體榮譽感，在工作中形成動力，使我所屬的部門成為一支充滿活力和戰斗力的和諧團隊。

　　五、自我激勵。

　　在市場經濟體制下，自覺地杜絕拜金主義、享樂主義，攀比心態。工作上加大干勁，生活上多些“約束”。隨時了解掌握職工的思想動態，對先進優秀的員工要樹典型、立榜樣，擴大影響，激發被表彰者內心的自豪感，從而促使其向更先進的行列邁進。其二要營造公平、民主、和諧、擇優的工作環境，建立“能者上、平者讓、庸者下”的`用人機制，努力改善和提高員工的福利待遇，讓員工在自己的工作中有發言權，從而激發員工的主人翁意識和集體歸屬感。

　　六、對外營銷：

　　在金融體制改革不斷深化，競爭日趨激烈的形勢下，要保持我行各項業務的穩步發展，將是一項長期而艱巨的任務。因此，我把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為其重要手段，在創造良好的社會形象的同時，要求業務人員提高工作效率，盡量方便客戶，讓客戶能主動上門尋求服務。我將堅持鞏固老客戶，再發展新客戶原則，我會逐一大戶，鞏固關系。在辦理業務中關注中戶，并盡可能給予方便，對于小戶，我將有選擇的關注，努力讓小戶變中戶，中戶成大戶，大戶變成穩定得客戶。從穩健中求發展，從創新中尋突破。

　　七、尊重員工的人格。具體做好三個方面：

　　一是作職工的貼心人。人與人之間最寶貴的是相互理解、尊重和信任。要以生活上的關心換得工作上的安心，以誠心換愛心。要廣泛征求和取得員工的意見和建議，誠懇接受員工的批評與監督。

　　二是正確把握鼓勵與批評。任何時候都不傷害職工的自尊心。對完成任務、工作有起色的員工，及時給予肯定，增強其自信心；對因非主觀原因造成失敗的員工，不要求全責備，要鼓勵，讓他感到領導對他的工作是理解和支持的；對確因主觀原因使工作受到損失的員工，批評要有節制，重在思想疏導，不能不分場合、對象，采用有損其自尊心的語言和語氣，要讓員工認識到自身的錯誤而又不背上思想包袱。

　　三是堅持正確的用人原則。堅持任人唯賢，反對任人唯親、拉幫結派；選拔任用于部要看主流，不一葉障目，要重用群眾公認、有工作實績、為民說話的干部。

　　八、加強學習。學習的內容主要三方面：

　　一是學習金融知識，針對自己不足之處，刻苦鉆研，通過自學、函授等方式加強金融基本知識學習，積極研究金融政策，正確把握我國金融改革發展動向，提高自己專業知識水平，把自己培養成真正的銀行家；

　　二是學習相關知識，金融是特殊行業。凡是經濟領域范圍的部門知識都要有一定了解，主要包括稅收、財政、法律法規、市場經濟、電腦基礎知識等，提高自己綜合素質。

　　三是學習政治理論，馬克思哲學知識，提高自己政治覺悟，政治敏銳性和思想境界。通過學習，不斷促進自己政治素質。

　　作為一名合行員工，是黨和國家、是社會和人民培養了我，是合行讓我逐漸成熟，努力工作，回報社會，振興合行也就成了我最真實的、發自內心的愿望和人生理想，而這也正是我參加這次競聘演講的源動力，尊敬的領導和各位評委，請給我這次機會，我會盡自己的能力去管理好這個團隊，為今后的達標、升級打造一支強有力得生力軍。我相信：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。通過這次競聘，我愿在以后的工作當中，勵精圖治，立足本職，專研業務，勤奮工作。在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。勝固可喜，敗亦無悔！

競聘上崗演講稿13

尊敬的董事長、各位領導、廣大職工：

　　上午好！

　　首先感謝公司給我這個平臺，展示我個人風采、個人才華，得到鍛煉、走向成熟的機會，我競聘的崗位是公司副經理職位，也許有人會問，你能勝任嗎？我會堅定不移，理直氣壯的回答，我能勝任，因為我熱愛公交運輸事業，我有一顆為公交事業貢獻

　　力量，挑戰自我、追求上進的雄心，我將在崗位上燃文明之火，鑄奉獻楷模。

　　我叫xx，現年xx歲，xx族，高中，xx年xx月xx日進入該公司工作，工作中能吃苦耐勞，在技能操作中能善于探索和研究，業務上勤學好問、精益求精、追求上進，公司領導安排的事能積極完成，當然，好的成績已將過去，從現在起不斷創造成績才是我每一天嶄新的開始和起點。

　　一、競聘的理由及個人優勢

　　我身體素質較好，性格和藹，有一顆、樂于奉獻、對事業執著追求的信心和決心，尊重上級，團結同事能助人為樂，并具有一定的寫作基礎和較強的綜合協調能力，踏踏實實做人、勤勤懇懇做事是我生活工作的宗旨。遇事能冷靜、勤思考、勇于挑擔子，敢于負責任；進入公司近兩年來，在公司正確領導下、在同事的大力支持下，通過多次參加縣上各部門的會議及負責公司管理工作，也不斷積累了如何在管理層中履行職責的，成熟的腳步在向我一步一步邁進，對照“德、能、勤、績”領導層考核標準，我完全可以擔當和扮演我公司副經理崗位角色，并且能演好，演出特色。

　　二、對所競爭職位職責的認識

　　公交運輸工作的性質是公益與利益相結合。工作任務是“安全生產、優質服務”，工作特點是“起早貪黑，事情雜，任務重”。所以我們的工作是一項與普通貨運運輸截然不同，是不能只顧開車，不求服務，是一項使命性較強的工作，所以，完善管理，健全制度，是公司一基本準則，駕駛人員思想作風過硬，組織紀律嚴密，服務理念更新，身體技能優良是我們的基本標準，只有具備這些條件，我們才能履行好我們的職責，才能體現公交運輸效能和戰斗力，才能圓滿完成全縣人民交給我們的工作任務。現在是經濟高速發展、人財物和信息大流通時代，城鄉之間、區域之間接觸與交流日益密切，特別是私家車逐增，加之人民群眾對公交車的運用認識不足，所以，推進公交運輸扎實、有效、正規化建設是當前對我公司發展的必然要求，我作為一名公司職員，就必須充分認識，要怎樣做有用的員，怎樣增值自己，我記得董事長在會上講過，良好的心態是高效工作的基石；完善的品格是和諧工作的先節條件，敬業奉獻是優秀員工的職業基準，專業技能是實現價值的實力；做好定位才能熱愛自己的崗位，經營職業生涯是穩步發展的源動力，雖然我記得不完整，但我覺得幾句話對我感悟很深，記憶猶新，確實只有這樣，我們才能把每件事做好，才能履行好自己的職責。

　　三、上崗后的工作思路

　　我如果能競聘成為一名副經理，我會努力學習公交運輸專業知識，不斷提高自身素質，工作中做到身先士卒，率先垂范，生活中廉潔自律，勤儉持家，尊重上級，愛戴下級，服從領導，服從分工，做到政令暢通，協調好多方關系，同時凝聚全體員工，使之成為團結、和諧、心往一處想、勁往一處使，作風過硬、戰斗力強的隊伍，并按以下思路開展工作：

　　1、嚴抓員工思想作風建設

　　堅持過硬的政治紀律是隊伍正規化建設的前提和保障，公交運輸是一支紀律性嚴、人性化強的工作，每個駕駛員必須具備良好的思想情操，從我做起，嚴格管理、嚴明紀律、才是打牢全體員工認真履職的工作基石。

　　2、管理制度規范化

　　俗話說得好：“家有家規，國有國法，沒有規矩不成方圓”，管理制度是隊伍建設的核心內容，要確保公司工作的正常運行，就必須一套行之有效的制度作為保障，完善一系列，目的就是把人管人變為制度管人，堅持制度管理隊伍，規范公司職工行為，不斷推進公司的正規化建設，努力提高公司的政治效益和經濟效益。

　　3、內務管理規范化

　　內務規范化工作應以公司辦公環境衛生，辦公用品擺放，來往顧客接待等小事做起，同時加大員工、服務質量、車輛報修報撿制度，加強業務學習，提高駕駛人員的安全意識，使之達到內務安排合理化，辦公設施，著裝儀表整潔化，突發事件處理及時化，制度落實規范化，做到行動統一、步調一致，工作環境優美，工作秩序良好，成本投入減少，工作效益提高，事故頻率降低的工作局面。

　　綜合上述，如我今天的競聘成功，我會在副經理崗位上兢兢業業履行我今天的諾言，也誠懇接受上級和員工對我監督，若競聘失敗，我也不會氣餒，我會一如繼往地在本職崗位上奮發努力工作，請大家相信我，我的信心和決心是永恒的。

　　祝大家身體健康、工作順利，謝謝大家！

競聘上崗演講稿14

尊敬的領導、各位同事：

　　大家好！

　　我是部門的xxx，此次有競聘上崗的機會，我也是來試試，作為一名來到公司也是有了一些年的員工，我對于部門工作也是熟悉，所以我也是希望自己能擔任經理的職位來帶著部門一起做好工作。

　　首先我也是來說說我的一個優勢，作為我們部門的一員，我想很多的同事也是比較的熟悉我，日常的工作完成也是不錯，經常也是拿到業績的第一，同時之前也是經常的來幫助經理去做一些事情，并且也是帶了很多的新同事，無論是業務的能力，或者對于工作的熟悉我都是有一定的經驗的，當然我知道自己之前沒有做過經理的經驗，管理上我不是那么的了解但同時我們部門更多的也是要去做好業務，而我對這一塊卻是很熟悉的，并且也是自己帶出來的同事成績也是不錯的。對此我也是覺得我是能勝任經理的這個崗位的，作為一名老員工我也是對于部門的同事們很熟悉，對于公司一些流程一些要去對接的事情也是清楚該如何的處理，這些是我的優勢，也是我覺得能做好經理的一個能力。

　　除了能力方面，我如果能來擔任經理，我也是相信自己是可以帶著同事們一起團結起來更好的完成公司交付的業績任務，對于業務這塊也是可以放心，在管理上，我會以業績為標準，去要求大家，同時也是會把自己的經驗傳授給大家，一起的去進步，去完成工作，而我們的業績任務并不是一個人單打獨斗就可以做好的，更是需要我們同事們一起配合，一起努力才行的。我會更去熟悉各位同事，對于問題會幫助去解決，對于疑難也是會相互的去探討解決掉，我也是相信在我的一個管理下，我們部門能夠做好，當然我也是清楚依舊還有和我一樣優秀的同事也是在競爭，無論最后我是否能到經理的崗位上，我都是會繼續的努力，即使不是，我也是會更加的努力，來不斷提升自己的。

　　當然我也是希望得到大家的一個信任，領導的認可，來讓我做經理的這個崗位，這也是我來到這個講臺的原因，同時也是對于自己的能力有自信，也是希望大家也是肯定我，投我一票，我也是不會辜負大家的一個期盼的。會在崗位上去帶著大家做出更漂亮的業績來。謝謝！

競聘上崗演講稿15

尊敬的各位領導：

　　大家好!

　　今天，我站在演講臺上作競職演講，心情很激動?作為人事干部隊伍中的一員，非常高興能夠得到各位的檢閱和接受組織的挑選，這次十分難得的鍛煉和提高自己的機會，我將倍加珍惜，下面我把我的基本情況、工作表現和體會、以及今后的工作思路向各位作一個匯報，希望得到指教。

　　先介紹一下我的基本情況。

　　我64年出生，80年高中畢業，高考后就讀于黃石工業學校，91年獲武漢理工大學工業經濟管理大專文憑。明年七月將完成省計劃干部管理學院國民經濟管理專業本科段的學業。

　　八二年中專畢業，我被分配到市抗菌素廠擔任技術員。參與了四環素年間的電氣設計、安裝、維護。84年調入科委，先后在科技管理科、技術市場辦、成果管理科工作。具體負責了引進國外智力為我市企事業單位技術咨詢服務，項目的申報、立項、實施以及市科技節和全省首屆技術市場交易會的組織協調工作。96年3月，我擔任成果科副科長、負責組織科技成果鑒定、申報和科技進步獎評審，參與了全國科技成果推廣示范基地的創建工作。

　　97年，我調入人事局。新的工作崗位新的挑戰，給我提出了更多更新的要求。我先后在專技科和職稱科工作，于98年4月擔任主任科員。在職稱科，我一方面抓緊時間學習政策熟悉業務，一方面協助科長，加班加點，圓滿完成了各項工作目標，并連年超額完成經濟指標任務，連續幾年在全局年度考核中均取得了較好的成績。僅九八、九九二年，就完成了全市四萬多專業技術人員的資格證換發工作，較好地實現了對資格證書的規范管理。在以聘約管理為特點的專業技術職務聘任工作，也取得了初步成效，得到了省職稱處的肯定。工作之余，我就了解到的職稱評聘工作信息，整理成《調查報告》在《黃石政報》上發表。

　　參加工作二十一年來，我真切感受到：工作是幸福的，工作任務是大家共同協作完成的，離開了各方面的關心和支持將一事無成。每當我獲得一點榮譽，取得一點成績，我就告誡自己，這既是對我的肯定，也是對我繼續前進的鞭策。我收獲最大的是在人事局的工作崗位上，我嚴格要求自己，認真審視自己，使我實實在在找到了與周圍同志的差距和不足，領導和周圍同志的一言一行無時無刻不在影響著自己，使我的政治素質和業務能力不斷的得到提高，同時，也培養了我堅持原則，講求團結和開拓進取的優良品質和工作作風。從我市企事業單位科技成果鑒定到職稱評聘，我有近十年連續為專技人員服務的工作經驗;在基層一線的工作經歷，也使我得到不少的提高和磨煉，今天火熱的社會實踐，洶涌的改革大潮激勵著我永遠向前。這一切讓我增強了競爭的勇氣和信心。

　　我局近年來內抓素質，外樹形象，面貌煥然一新，成為省級最佳文明單位，我感到十分光榮，更感到了壓力和責任。我們人事部門是政府重要窗口單位，是管理三支隊伍的重要職能部門。作為人事局一名中層干部，必須具備較高的政治素質和較強的業務能力，才能為我市改革發展、為三支隊伍服好務。假如我當職稱科科長，為適應時代的要求，我將從四個方面開展工作：

　　第一個方面，確立堅定正確的政治方向，不斷增強服務意識。通過認真學習鄧小平理論認真領會“三個代表”重要思想。掌握了這個強大的思想武器，就是用科學的理論武裝了頭腦，就有了堅定的理想信念，就有了為人民服務、讓人民滿意的高尚情懷。當然，還必須從細節上嚴格要求自己，用法規來督導，防微杜漸，做好廉政工作;用人事無小事的強烈責任感實行好政務公開，按公示的服務程序、文明禮貌用語，耐心細致地開展工作，把黨的溫暖、政府的關懷傳送到千家萬戶，樹立起科室的良好形象。

　　第二個方面，提高執行政策的業務水平，不斷增強改革意識。職稱制度是專業技術人員管理的一項基本制度，在三支隊伍的建設和管理中擔負著重要的任務。隨著各項改革的不斷深化，職稱工作面臨著嚴峻的挑戰。職改工作要以推動人才戰略實施為中心，以搞活聘用機制和完善評價機制為基本點，全面推進。首當其沖的是要做好這樣三項工作：一是圍繞實施人才戰略，做好服務工作。實施人才戰略是當前人事工作的一項中心任務。圍繞實施人才戰略，職稱工作要為重點人才服務;為全面提高人才素質服務;為人才結構調整服務。二是圍繞人事制度改革，深化職改工作。企事業單位是科技創新的主要力量，職稱評審在事業單位一直采用的是評聘合一的辦法，存在著專技職務終身制、只能上不能下的問題，職稱工作作為一種人才評價服務機制必須緊跟企事業單位人事制度改革進行。所以要以事業單位人事制度改革為契機，加大評聘分開力度，在全市按行業、層次選取評聘分開試點，推行崗位聘任管理制度，逐步形成個人申報、組織推薦、社會評價、單位聘用、政府宏觀調控的職稱評聘工作運行機制。三是圍繞提高考評質量，做好基礎工作。現在，

　　專業技術人才流動速度加快，尤其是中國加入wto后，國際交流與合作日益頻繁，職稱評價提出了進一步社會化和評價結果國際互認的要求，適應這種形勢要求，我們要強化考評質量是職稱工作生命線的觀念，完善評價機制，從容應對。從加強評委會建設入手，按相對集中，合理布局專業化和社會化的原則設置和調整評委會，組建評委庫。大力推行評審責任制、評審通過淘-

　　汰制、評審結果公示制等制度。協同做好水平能力測試及其它與職稱有關的考試工作。

　　第三個方面，發揚艱苦奮斗的作風，不斷增強拼搏意識。艱苦奮斗的作風，我的理解是不怕困難，勇于犧牲，克難制勝的拼搏精神，是一種精神風貌的展示和工作態度的體現。要實現各項奮斗目標，特別需要艱苦奮斗的工作作風，為了實現大目標，我要帶頭講效率，倡導嚴謹的工作方法，建立科學規范的工作程序。講質量，深入調研，鉆研政策法規，抓好工作落實。講團結，協調好科室內外的工作關系，同事之間良好的人際關系，創造美好的工作環境。講奉獻，正確處理家庭困難與工作任務的矛盾，從總體上把握工作快節奏、高質量、出成果。

　　第四個方面，頑強追求一流的業績，不斷增強創新意識。追求一流的工作業績，爭創文明科室是我們的奮斗目標，要有跳起來摘桃子的開拓精神，圍繞科室工作重點，科學制訂長期的工作目標，并層層分解，落實到人，做到每項工作都有計劃，有運行，有檢查，有總結。用創新的制度，科學的標準，嚴肅的考核進行嚴格的管理，樹立服務質量出效益，服務態度出成績的觀念。

　　謝謝大家!

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