學生會宣傳部長競聘演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。現如今，越來越多人會去使用演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的學生會宣傳部長競聘演講稿，歡迎大家分享。
學生會宣傳部長競聘演講稿1
尊敬的各位老師、同學：
你們好，我是來自高20xx級11班的XX。此刻我感到無比榮幸，站在這個受人注目的舞臺上，為了我心儀已久的組織部部長一職。可能有人問："你憑什么勝任這一角？"我會坦誠地回答你："不憑什么，只是憑著我多年的組織工作經驗，憑著我對組織工作的堅持與熱愛。我沒有什么值得夸耀，有的是熱血、辛勞和汗水。在我心目中充滿希望的學生會就如這彩色風車一樣。
鮮亮的綠色代表生活部，它讓離家在外學習的我們擁有健康，時刻感受到如家一般的溫暖、幸福。
耀眼的黃色代表宣傳部，他們用彩色的畫筆把最新的消息傳達給全校師生，使大家對學校的動向了如指掌。
橙色透著一股凝聚力，像團支部一樣帶領同學們向優秀的青年團員、共產黨員不斷邁進。
熱情似火的紅色代表學習部，它賦予我們對學習的激情，使我們滿懷信心地投入到學習中，決不懈怠。
紫色有種神秘的氣息，就像文藝部一樣，平時無聲無息，但每當有活動的時候都會讓人眼前一亮、為之喝彩。
全校的師生匯成了如海一般的藍，如果沒有這片藍，那么學生會也只是一個有形而無意義的空殼。
大家一定覺得很奇怪，為什么我講了這么久卻沒提到組織部？因為組織部并不是這六片風葉，而是這個風車的軸，能讓風車自由自在旋轉的中心軸。試想，風車如果沒有了軸，即使它再漂亮也只是個失去了靈魂的擺設品。同樣的道理，如果學生會沒有了組織部，那又由誰來搭建同學與學校之間的'橋梁，誰來系上同學與學校間的紐帶呢？
所以我希望成為這個帶動風車旋轉的軸，成為我校組織部的部長。假若我當選，我不會讓這個"部長"成為一個虛名。我會用我全部的力量，用各位給我的全力支持，來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有青年一代個性與特色的文體活動。有人問："你的目標是什么？"我可以用五個字回答："你們的認可——不惜付出，用我的一切去換得你們的認可！"
競爭是殘酷的，它給優勝者帶來了歡樂，卻給失敗者帶來了痛楚，但我想無論我競爭成功與否，我都會坦然處之。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉。通過今天的洗禮，明天的我必將收益匪淺；我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更奪目，美麗的風車由我做軸也一定會旋轉出燦爛的光芒！
如果您覺得我值得信賴，就請投出您寶貴的一票吧！謝謝大家！
學生會宣傳部長競聘演講稿2
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好！
我是七年六班的張笑瀅。我競選的職位是校學生會宣傳部部長。站在您面前的這個陽光，開朗，熱情的我，懷著激動的心情，抱著必勝的信心參加今天的競選。我深知宣傳部是學校宣傳的陣地，喉舌，宣傳部長責任重大。如果我有幸當選，我將本著“奉獻校園服務同學”的宗旨，為校園的文化建設和同學們的輕松愉悅貢獻力量。
我將努力做好以下工作：
一.在德育處和團委的領導下，帶領副部長和各位委員積極宣傳校園生活中涌現的先進典型，為同學們樹立良好的榜樣。
二.協調好宣傳部與各班級的關系，為校報征稿，選稿，供稿。
三.繼續開展好校園廣播站的工作，豐富校園文化生活。開設音樂欣賞，佳作賞析，智慧幽默等欄目，努力使同學們在學習之余得到美的熏陶，智慧的啟迪，身心的愉悅。
四.協助語文組老師開展文學社活動，向各種媒體推薦同學們的佳作，以擴大我校的對外宣傳。
總之，我將以飽滿的熱情，出色的表現完成校領導布置的工作，以高效率，高質量的態度為廣大同學服務。請大家記住陽光，開朗，熱情，愿意為同學們服務的我！關注我，支持我！
謝謝大家！
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