副主任競聘演講稿精選15篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中，我們都可能會用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的副主任競聘演講稿，希望能夠幫助到大家。
副主任競聘演講稿1
教科室副主任有效推動各校各項工作的深入發展，使我市教育系統的干部選拔工作走上了科學化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說，可以說提供了一個千載難逢的大好機遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護、熱烈支持！也想借此對自己作一個高級別的鍛煉和檢驗。
二。我熱愛，熟悉高中教育教學工作，對高中階段的教學工作有長期的探究和深入的思考。然而， “欲窮教育千里目，尚需更上一層樓”，我強烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個高層次大視野的平臺，使自己的教育教學能力、教育科研水平有大的進步，更希望由于我的工作我校教育教學科研水平能向更高的層次發展。
基于這一認識，我報名競爭九中教科室副主任崗位。
下面是我的任職設想。
假如我能競聘成功，我將在市教育局的統一指導下，在我校教學主管校長的領導下，積極配合學校教科室正主任開展工作，使我校的教育教學綜合水平能因教科室這一機構的設置而實現大幅度的跨越，使我校不僅繼續領跑平川教育，而且能夠在全市教育系統名列前茅，從而使我校早日進入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點：
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，尤其市教育局的各項教育教學管理措施，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的教育教學科研水平、創新能力。以真摯的情感團結廣大教師，以忘我的勞動感染廣大教師，以先進的教育理念引領廣大教師，充分調動大家的工作積極性，同心同德，群策群力，搞好各項工作。
二是科學規范地進行教學管理，加強教學質量監控，尤其要狠抓課堂教學，做好常規性的教學檢查和教學質量分析工作，開展教育教學專題研究，改進我校課堂教學薄弱環節，及時反愧及時總結和充分交流教學經驗，不斷提高我校的課堂教學質量和教育教學科研水平。
三是經常性地組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教學科研意識，創造條件組織進行省市教育科研項目的申報立項，并將這一活動落到實處，以此帶動我校教學科研工作進入快車道。
四是積極配合學校搞好“名師工程”建設工作，不斷提高教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，并且要加強規范新教師培訓制度，認真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經常性的“公開課”培養和發現教學新秀，通過“優質課”將我校最新的科研成果推廣普及，使我校早日涌現在我市乃至全省響當當的名師。
下面就是我具體的工作思路。
一是狠抓新課程基本理論的學習。明年秋季我省開始實行新課程，所以當務之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學時采取分學科集中學習的方式，觀看教育名家理論講座，要求做出筆記，觀看后展開討論，要求每一個教師都要有書面的總結。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，長期堅持，必有奇效。
二是大力開展 “公開課”， 通過經常性的“公開課”培養和發現教學新秀，使我校涌現更多更強的教學生力軍，為我校的跨越式發展提供最大的人才支持。
三是積極開展“優質課”， 通過“優質課”將我校最新的科研成果推廣普及，從而大面積提高我校的課堂教學水平，使我校早日出現在我市乃至全省響當當的名師。
四是積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯系，努力爭取，將那些全國知名的教育大家請到我校做現場零距離的講解示范。“他山之石，可以攻玉”。去年，我校請來陜西師范大學張雄飛教授，張教授師將其科研成果“誘思探究教學法” 向我校全體教師做了細致的講解，并對我校部分青年教師的課堂教學進行了因人而異因學科而異的現場指導。通過兩周的扎實培訓，我校教師深感大有收獲。同時，要積極爭取“走出去”，組織教師參加各種培訓自是常規，不用多言，前往那些全國名校 “取經”，實地考察觀摩名校的教育教學實踐活動，更有實實在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中，對該校的教育教學管理、課堂教學實施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。
五是教科室要密切關注緊密跟蹤教育動態、教研信息，及時摘錄整理網絡、報刊等各種媒體所載有關中學教育的各種信息，并定期要全體教師發布，以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
限于時間，就此打祝如果我此次競聘成功，我將如前所述，努力工作，鞠躬盡瘁，死而后已；如果組織和群眾認為我仍有不足，我將再接再厲，繼續奮斗。
副主任競聘演講稿2
尊敬的各位領導、同志們:
大家好！非常感謝大家給予這次公平競爭的機會。今天，我競聘的是部門副主任競聘演講崗位，希望通過這次競聘，展示自己的志向，力爭為我愿醫療衛生事業健康發展做出更大貢獻。
參加工作16年來，始終以一顆赤誠之心戍守本職，以無限的熱情服務患者，身后留下的是辛勤的汗水，收獲的是豐富的經驗。過去的工作囊括了領導和同事們的大力支持，今后我將孜孜以求，力爭做出更大的貢獻。經過反復權衡，我認為自身完全具備勝任副校長職位的各項條件，并且具有以下優勢：
一具備較強的學習能力和豐富的工作經驗。
參加工作以來，我始終堅持學習，不斷追求進步，積累了放射、超聲、核醫學方面的豐富經驗；認真鉆研業務，提高理論水平，20xx年在江蘇大學檢驗專業本科畢業，20xx年獲得檢驗專業副高職稱，現在又攻讀研究生；注重積累總結經驗，不斷豐富自身，對于相關核醫學的各項業務和臨床檢驗治療都比較熟悉，知識面廣。核醫學是一門新興的臨床醫學學科，發展十分迅速，新的方法不斷涌現，我想，憑著自己較強的學習能力和豐富經驗完全能夠能夠快速適應新科室的各項工作。
二具備較強的業務能力。
作為醫院檢驗科專業主管，各項工作與核醫學具有密不可分的聯系。我了解核醫學的各項工作流程和業務操作，能夠快速高效地服務患者，不但能夠嫻熟地操作應用各類先進的設備，科學分析檢驗過程，準確推斷檢驗結果，而且掌握各種設備運行原理，能夠處置副主任護師晉升述職競聘報告復雜的設備故障問題。
三具備較強的組織管理能力。
我進入鎮江醫院不久，在領導的支持下擔任專業主管和實習生管理工作，在實踐中，注重建立細微的制度實現長效管理的目的，曾經完善了檢驗工作流程和各項規章，制定了實習生學習培訓、操作規范等各類制度，并組織所屬醫護人員開展無償獻血、愛心服務社會、##等公益活動，在實踐中鍛煉提高了統籌規劃與管理能力。
四具備良好的溝通能力和協作意識。
我大局觀念強，尊重領導，服從安排，堅決貫徹醫院政策，執行科室各項制度；注重與同事配合協作，相互幫助，相互扶持，為完成科室總體任務而共同奮斗。生活與學習中，及時與同事交流感情，溝通思想，竭盡所能幫助同事排憂解難，極力營造團結協作、攜手共進的溫馨氛圍，深的同事們的尊敬。
我認為，副主任的職責可以用“服務”兩個字來概括：對上，服務于醫院的決策，堅決貫徹落實上級各項方針政策，主動為正職建言獻策，分憂解難；對下，服務于科室人員工作、學習與科研，為提高醫療服務質量提供良好條件；對外，與各科室協調溝通，配合好患者醫療。尊敬的副主任科員競聘演講稿各位領導、同志，如果能夠得到你們的信任，我將以極大的熱情投入工作，用實際行動和出色的成績回報領導與同志們的關心與支持。具體做到:
一認清角色，做好參謀助手。
我將服從和服務于醫院科學發展的大局，堅決貫徹醫院的各項指示精神，高效完成領導交付的任務，協助正職做好管理、醫療工作，履行助手職責。工作中注意維護科室團結，遇事多與領導商量，多聽取同事意見，相互配合，相互支持，形成合力完成各項工作任務。
二健全制度，建立完善科學的管理體系。
核醫學科室剛剛組建，建立一套高效運行的管理體系是首要工作。我將積極配合領導健全運行機制。一是借鑒檢驗科運行制度，結合現代核醫學的基本要求，完善考勤、學習、醫師接診、監督、物品管理等日常管理制度，使科室日常工作的步入正規化；二是做好機構建設，明確崗位分工，健全崗位責任制，制定麻醉科主任競聘稿考核管理細則和激勵制度，激發科室人員的積極性和主動性，確保診療質量。三建立健全儀器管理、操作、保養和維修制度，放射性同位素訂購、領取、保管、使用制度，安全管理、資料管理、消毒隔離、清潔衛生制度等，推動科室實行精細化管理確保科室安全、有序、高效運行。
三集思廣益，不斷提高醫療水平與服務質量。
充分發揚民主，定期組織好科室周會、經驗交流會、醫患溝通會等，充分聽取部門人員和患者意見，采納合理化建議，提出整改措施，逐步探索新的醫療模式和管理辦法，全力提升醫療服務水平；同時，利用各種方式，加大對醫護人員培訓力度，培養一批專業能力強的人才，提高隊伍的整體素質，適應核醫學飛速發展的需要。
各位領導，多年來沐浴在組織和領導們的溫暖陽光下，我進步醫院麻醉科主任競聘演講稿很快。我深深知道，點點滴滴的進步都離不開組織和領導們教育，離不開同志們的幫助與支持。不管競聘成功與否，我都將懷著一顆感恩之心，用加倍的努力和更出色的成績來回報組織的培養與厚愛！
副主任競聘演講稿3
尊敬的各位領導、各位評委：
您們好!
我叫xxx，現年xx歲，中共黨員，XX年至XX年在xxxx法學院相繼完成了四年制本科和三年制研究生教育。XX年本科畢業，獲得學士學位，并以優異的成績被保送到訴訟法專業讀碩士研究生，XX年研究生畢業，獲得碩士學位。XX年通過司法資格考試，取得了司法職業資格證書。XX年3月有幸進入xxx農村信用合作聯社。XX年3月至7月，在xx信用社先后從事記賬員、信貸會計等工作。XX年8月份調入聯社信貸管理部。
時光荏苒，光陰如梭，轉眼間我已經在信用社度過了一年多的時光。還記得剛進入農信社時的懵懂，是各級領導的關心、支持與鼓勵堅定了我做一名農信人的決心;是各位前輩的悉心指導和無私幫助，讓我慢慢熟悉了工作環境，掌握了工作技能;是領導的關心和同事的幫助，讓我從出納員、綜合柜員、記賬員、信貸會計一步步走來，到進入聯社信貸管理部，到今天站在這里參加后備人才競聘的演講。因此，今天站在這里，我想由衷地說一聲：謝謝!
在xx信用社學習、工作了4個月之后，我于XX年8月份調入聯社業務管理部，主要從事xx工作。在信貸管理部，通過前輩的指導和自己的努力，我用一個月的時間學會了xxxx的應用，能夠獨立完成相關的xx工作。通過xx工作，我學會了分析、運用會計報表，并在一定程度上了解了農村信用社的經營現狀。由于我學的是法律專業，金融方面的知識儲備非常不足，為了提高自己的專業技能與綜合素質，在完成xx工作之余，我認真學習聯社的信貸管理制度，積極向前輩學習、了解聯社的信貸業務狀況與其他業務知識。并在業余時間自學與零售銀行業務密切相關的理財知識，以提高自己的專業能力與綜合素質。熟悉了信貸管理制度之后，我多次和同事一起到基層信用社檢查工作，通過這些檢查，我進一步了解了基層信用社目前的業務發展狀況、制度落實情況及業務發展中存在的問題。經過一年多的努力，我的業務素質與技能都得到了相應地提高。在今年4月份的崗位調整中，我接手了xxxxxx和xxxxxx的管理工作。這是一個管理與服務并重的崗位，需要更多的耐心與責任心，每天的工作都非常瑣碎，要接聽很多的電話，解決很多的問題。一方面要解決各個信用社在xxxx中遇到的問題，另一方面要與市辦、其他聯社協調解決xx中存在的錯誤。但是，每當通過嚴格把關杜絕了一筆多頭貸款，或者收回了一筆不良貸款，或者通過努力解決了信用社在放款過程中遇到的問題，提高了發放貸款的效率，我都會由衷地感到喜悅，因為這時我體會到了我的工作對于我們信用社的價值。
如果以后被聘為信貸副主任，對于信用社的信貸工作，我有以下幾點不成熟的想法：
一、正確理解信貸副主任的崗位職責，找準信貸副主任在整個工作中所處的位置。作為主抓信貸的副主任，其工作職責在于協助主任做好信貸管理與投放工作，因此，在工作中一方面要加強與主任的溝通，另一方面要加強與信貸員和信貸會計的溝通協調，及時發現和解決信貸工作中出現的問題，嚴把貸款質量關。
二、對于信用社的的信貸存量進行梳理，對信貸的期限結構、行業結構、企業的生命周期，貸款的擔保方式有一個較為準確的量化和把握，并針對市場的走向制定出信用社未來幾年的信貸計劃。另外，面對農行、郵政儲蓄銀行、以及即將入駐滎陽的商行進軍農村市場，農村金融市場競爭日益加劇的局面，我們要改善服務質量，提高服務效率，對于信用社已支持多年的和準備支持的達到一定規模的優質客戶，給予優質高效的服務，培養屬于我們自己的客戶群體。為了達到這一目的，還需要聯社制定出較為靈活的定價機制，能夠對一些我們重點扶持的客戶提供一定的利率優惠，以提高我們的信貸產品的競爭力，防止客戶流失，提高市場份額。
三、創新抵質押方式，在現有的市場條件下增加可接受的抵質押物品，提高抵押貸款的比例。對于動產質押中，質押物不易保管的問題，我們可以考慮與倉儲公司合作，由信用社、倉儲公司和質押人簽訂三方協議，對質押物采用倉儲公司集中庫存監管，以開展動產質押業務。
四、進一步加強對信貸從業人員的合規、合法意識教育，避免操作風險，在積極拓展市場，加快業務發展的同時，高度重視風險防控工作，在辦理業務過程中充分樹立“以風險防范為核心”的思想，把好貸款審查關，維護信貸資金的安全。接下來的一段時間，我打算運用自己所學的法律專業知識對于《擔保法》、《合同法》、《物權法》、《民法通則》中涉及無效擔保的情形加以總結，以供信貸人員在具體工作中作為參考。
五、對于清收盤活和貸款投放做到兩手抓，增加信用社的收入來源。目前，信用社的主要收入來源是貸款利息，增加利息收入的主要途徑一是增加有效的貸款投放，二是優化、盤活存量貸款，二者不可偏廢。為了增加有效的貸款投放，要做到用心營銷。因為每一個企業、每一個個人都不是孤立的、隔絕的，所以對于我們來說，一個客戶的周圍，往往鏈接著許多的潛在優質客戶，抓住了他們的商業鏈，就可能找到他們的需求點，就有了服務的切入點。因此，在日常的工作中要做到處處留心。
六、積極與聯社溝通，向聯社反映基層信用社在信貸工作中遇到的問題，以及農村金融市場中出現的新情況，為聯社的研究決策提供素材。
七、要有大局意識，利用手中的客戶資源，積極攬儲，用資產業務拉動負債業務，向市場要客戶、要存款、要利潤。
八、加強學習，彌補不足，做一個合格的信貸經營和管理者。
一直以來，我工作的態度就是盡量挖掘出最優秀的自己，因為我認為雖然不會有十全十美的個人，但是卻不能沒有十全十美的上進心。今天，我參加這次演講，是希望能在以后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠讓自己擁有新的突破。希望各位領導給我這個機會。
因為知道自己的身上還有許多不足之處，特別是通過xxx日的考試，我發現自己在金融基礎知識，特別是會計基礎知識方面還有很大的欠缺，需要在以后的工作中加強學習，另外還要加強對國家宏觀調控政策、對貨幣信貸政策的學習與研究，以適應信貸管理部的工作需要。無論這次競聘成功與否，在以后的工作中，我一定會繼續秉持嚴于律己、誠信為本的品質和虛心好學、開拓進取的精神，并進一步增強自己的團隊協作意識與能力，進一步提高工作效率，以飽滿的熱情、主人翁的心態投入到工作中去。
最后，非常感謝領導為我提供的這次鍛煉自我、超越自我的機會。
謝謝大家!
副主任競聘演講稿4
各位領導、各位評委、同事們：
大家好！
一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數人才脫穎而出。參加這次競聘，我的心情是非常激動的，因為這是對我多年來工作業績與工作態度的充分肯定！首先要感謝領導和同志們對我的信任，使我有機會在這里發表競聘演講，我演講的題目是：勇挑重擔，竭誠奉獻，努力爭當一名優秀的后勤副主任。
下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
一、競聘條件：
我是一名對事業無限忠誠的職工。20xx年開始到機關后勤服務中心工作，20xx年，我成為后勤中心成立以來發展的第一個共產黨員。20xx年初，后勤中心成立了房管科，我通過競聘擔任了房管科副科長。先后參與完成了街職工住宅樓的審批立項及房屋分配等工作、親賢街商品房的職工購房貸款辦理工作及房屋分配、公證及辦理房產證的相關工作以及精神文明創建工作。通過以上工作，使省局被評為“省直機關清房工作先進單位”、使后勤中心獲得了“省級青年文明號”和“省直精神文明單位”的稱號。自己也先后獲得了“優秀共產黨員”、“優秀黨務工作者”“黨風廉政建設先進個人”等榮譽稱號。20xx年膳食科成立后，我至今一直負責食堂的管理和服務工作。工作中我儲備積累了大量的應急處理經驗，具有一定的危機公關能力和一定組織協調能力和綜合管理能力。熟悉國家關于安全生產，環境保護相關規定。
二、競聘優勢：
首先，我發自內心對后勤中心事務的熱愛及強烈的責任心。“熱愛工作才能成功”。回顧近12年的工作歷程，風風雨雨，一路走來，我伴隨著后勤中心的發展一步步走向成熟，對于我來說，中心就像我的第二個家，這家里有陽光，有溫暖。有勤勤懇懇的同事、朋友，有團結務實的領導班子，有我們的偉大事業和我們的共同追求。我們愿意為它的安寧，安定、和諧、秩序和發展盡微薄之力。正因為有著對中心執著的熱愛，我將“感恩的心”化做“責任心”，參加了這次競聘。
其次，熱情與冷靜并存。工作中我總能清醒的意識到肩負的責任，在職業生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補，責任可補，道德缺損，責任意識不強，能力卻不可補。良好的政治素質、身體素質和業務素質必將使我工作起來事半功倍。
三、對崗位職責的認識：
后勤中心副主任工作優劣以及能否開創新局面的關鍵取決于否有能堅定不移地貫徹中心方針、政策；是否能積極主動配合正職，具有勇于改革、創新的精神、較強組織能力和良好素質修養；是否善于博采眾長帶領大家團結一致、協調好中心工作。對工作職責的清醒認識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰的準備。更重要的是我能夠站在整個后勤中心的角度，全方位地思考問題，并說出自己的想法，也許有利于后勤中心的工作。
四、未來工作設想：
第一，注重團結，在管理上做到有新突破，努力打造團結和諧、奮發向上的戰斗集體。建立科學管理制度，認真、科學地搞好領導與領導、部門與部門、人與人之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保中心上下通力合作，默契配合，步調一致，將人性融入管理中，做到“以制度管人、以真誠待人”。把我們的后勤中心辦成一個團結、互助、拼搏、進取的集體。
第二，找準自己的定位，做好副手。我想做為一名副主任關鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。注重當好“副手”，協助正職發揮好決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”，用全新的經營理念，簡化辦事程序，提升層次，真正讓領導放心、上下級稱心、全體員工順心。用自己對事業的熱愛和忠誠以及出色的表現，來贏得領導與同志們的信任、來提升后勤中心的地位。
古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。各們領導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。因此我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功！最后，我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態：不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為機關和后勤中心事業發展添磚加瓦！
我的演講完了，謝謝大家！
副主任競聘演講稿5
大家好!
今天很有幸能有機會參加企業辦副主任競聘演講，這也是我人生的第一次競聘演講，我是本著鍛練、提高的目的走上臺，希望會是一個好的開始。
1996年，我從錦州市農業機械化學校畢業，分配到農機管理站。20xx年借調到經管站，從事農業仲裁工作。20xx年，兩鄉鎮合并時，回到農機管理站。20xx年4月，再次借調到經管站，主要從事合同管理和農業仲裁工作，至今。
在我看來，工作的最大樂趣莫過于做自己喜歡做的工作，這樣不僅能把工作干好，也會讓自己在工作中得到充實和快樂。今天之所以要參加企業辦副主任競選，主要有兩個原因：一是，一直以來，我就很喜歡企業的氛圍，覺得它有一種熱度，有一種朝氣，可以激發人的斗志，挖掘人的潛力。而企業辦正是個與企業息息相關的部門，它無時無刻不在與企業打交道，指導并服務于企業，所以這項工作也間接性地應和了我的個人愛好。二是，人生就是一個不斷學習不斷認識世界的過程，我希望自己能跨躍到一個新的知識領域，學到一些新的知識，掌握一些新的技能，迎接挑戰，并在挑戰中成長。
至于如何當好企業辦的副主任，我想我現在無論從哪個角度上講都不夠客觀和全面，那我就憑自己的主觀意識談談自己的想法吧。
我認為企業辦副主任最重要的就是要當好主任的綠葉，處處配合好主任的工作。當好綠葉，最起碼要具備以下三點：一是要有一定的思想認識。我記得中學時曾學過朱德寫的一篇文章─《母親》，其中朱德總結母親的一個方面就是：“顧大局，識大體。”我覺得一個人不一定要整天把思想覺悟掛在嘴邊，但在心里一定要有，在大局面前一定要有。二是要有團隊精神。“團結就是力量”，任何一個部門的工作都不可能是一個人能干好的，作為副主任，在工作中，應該以主任為核心，團結其它同志，把大家的能量聚集在一起，集思廣義，以把工作干好為最大目的。三是要有一定的文化基礎和創新意識。如今是一個信息時代，是一個知識不斷更新的年代，如果沒有一定的文化基礎，沒有一定的技能，就無法準確、快捷地接受新事物新思想，就無法在工作中創新，沒有創新就不會有突破更談不上發展，工作也不是光憑一腔熱血就能干了干好的。企業是地方經濟發展的領頭軍，我們只有具備了超前的意識才能真正得起到指導企業的作用。作為企業辦的副主任，一定的文化功底和計算機操作技能是必備的，創新意識是不可缺少的，只有這樣，才能當好主任的參謀，做好主任的后盾，讓主任沒有后顧之憂，從而有精力有時間領導部門工作，為企業領航。
對于以上這些，我相信我能做到，更相信自己會逐步做得更好。
我想，一個人要想得到別人的肯定首先要自己肯定自己，對于我來說，這次競聘的結果不是最重要的，最重要的是我自己首先給了自己一次機會，總之一句話，努力過就不后悔!
謝謝大家。
副主任競聘演講稿6
晚上好！本人xxx，1996年來xx醫院參加工作，先后在我院中、西藥房、護理部、化驗室等部門工作，現擔任藥事管理小組組長，具體負責藥品采購、入庫工作。工作10年中，先后榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫院的技術職能科室，負責全院有關藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關藥政法規的執行及監督。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘，我的目的是在求真務實中認識自己，給自己一個展示自我的機會。
我競聘的理由是：
一、是具有熟悉的業務工作技能。自1996年工作以來，先后在xx各部門輪轉工作，對各崗位的工作制度、工作職責及操作規程比較熟悉。由于工作崗位和工作環境的不斷變換，具有較好地綜合工作能力，也積累了相對豐富的工作經驗，所有這些都有利于我盡快進入角色，適應新的工作要求。
二、是具有嚴謹的合作工作態度。在我擔任藥品采購的這兩年中，能遵守國家的法律法規及醫院的相關制度，恪守職業道德，廉潔自律，把好藥品質量關，堅持按藥品主渠道購進藥品，以積極、嚴謹的工作態度為臨床一線服務，具有較好的口碑。
三、是具有良好的團隊合作精神。10年的工作歷程中，我與各科室的同事相處融洽，在與人、與事中能顧全大局。當然我也看清自己的劣勢，比如我目前的學歷還是中專，與領導的要求存在有一定的距離，管理知識比較匱乏，但是如果組織給我一個舞臺，相信我會以此為契機，不斷完善自我，努力提高自己的綜合素質。
如果能競選成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。醫院藥事管理工作現已處在一個轉型期，將從以藥品為中心，以保障供應為主要任務，逐步轉向以服務病人為中心，以臨床藥學為基礎，以促進臨床科學、合理用藥為目的，開展藥學技術服務和相關的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務理念，將是提高藥事管理整體業務水平的問題所在。
我將在各位院領導及科主任的領導下，從以下四個方面開展工作：
一、是組織貫徹藥政法規，堅持依法管藥。《藥品管理法》的實施，標志著我國藥品管理工作進入了法制化的管理軌道，我將在科主任的領導下，組織科內人員認真貫徹執行《藥品管理法》及有關藥政規章制度，每一個環節都應依法辦事，形成依法管藥的局面。
二、是有計劃地供應質量合格藥品。保證患者用藥安全和“質量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據我院的規模和要求，以及我院的《基本用藥目錄》，做到藥品有計劃、合理、科學地供應。同時在藥品供應中，注意信息，定期分析和統計各科室的用藥情況并迅速反饋，編制出合理的采購計劃。嚴格把握藥品的進貨渠道，嚴防假劣藥品流入，保質保量。
三、是開展臨床藥學工作，抓好合理用藥。近年來，新藥的不斷問世，尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多，如何恰當選用藥品，最大限度地發揮藥品療效，降低毒性，減少藥物的不良反應，這是藥學工作者的新任務。定期組織處方分析，做到合理用藥。同時組織好新藥的臨床試驗和“老藥”的再評價，為篩選臨床基本藥物提出科學依據，盡一切力量確保用藥的安全有效，最大限度地避免藥源性疾病的發生。
四、是注重人才培養，提高藥劑人員素質。隨著現代醫學的發展，藥事管理的工作由簡單到復雜，面臨的學科不斷擴大，這就要求我們藥劑人員不斷學習，更新知識。我科現工作人員參次不齊，藥劑科人員培訓工作是一項重要任務，依據藥劑科各級人員的崗位責任，認真組織落實，嚴格進行考核。只有抓好人員培訓工作，提高全體工作人員的技術水平，才能很好地完成各項實際工作。
以上是我對搞好藥事管理工作的一些設想，懇請各位領導、各位同事評判。無論競爭的結果如何，我都非常感謝院領導給我創造的這次機會，也非常感謝大家對我這水平不是太高的演講所保持的耐心，我的演講完了，謝謝！
藥事管理小組組長：xxx
20xx年11月11日
副主任競聘演講稿7
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
感謝礦領導給我一個提供了一個挑戰自我，展現自我的平臺和機會，同時感謝企業對我多年的培養和教育，感謝身邊的同事對我的關心和幫助。今天，我要競聘的崗位是車間生產副主任。
首先，向大家介紹一我的基本情況，我叫，今年周歲，中共黨員，大專學歷，年月從部隊復員，來到礦上企業參加工作。年月至年月被企業派到培訓深造兩年，學習專業。10多年來，先后擔任、、和，年月至今，擔任。
參加工作以來，自己始終工作在礦山第一線，勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨，盡職盡責，有一分光發一份熱。
下面，我想先談談自己競聘本崗位的優勢。
1、具有一定的車間生產管理工作經驗。10年多年以來，自己始終在基層車間負責把成本的礦，送到交接站（火車站）。通過自己努力學習工作方面的相關知識以及向領導，向同事們學習，取長補短，不斷充實自己，積累了一定的工作經驗，并在大家的關心、支持和幫助下，在工作中取得了一些成績，工作多次得到領導的認可和同事們的好評。
2、具備一定的組織協調能力。在處理各個方面工作關系方面也能擺正位置，理順關系，認真負責，互相學習，共同提高。同時，能夠以人為本，職工為本，大局為重，在考慮企業利益的同時，時時處處維護職工利益，幫助職工分憂解愁，為他們辦實事，并且有包容心，能夠發現任何一個同志的優點，充分調動大家的積極性和創造性，求同存異，
3、具有百折不撓的工作精神。熟悉基層情況，能夠因地制宜開展工作。腳踏實地，一絲不茍，求真務實，開拓進取。艱苦工作環境中，磨煉出有極強的適應能力，不管遇到什么樣的困難，都能夠百折不撓。另外，更為重要的是自己熟悉生產車間的現狀，能夠結合基層情況和特點有針對性指導工作。
4、具有感恩的心態。熱愛企業，熱愛本領職崗位，對我們礦山企業有比較深厚的感情，工作中能夠做到帶著感情用心工作，愛崗敬業。以自己實實在在的行動，回報企業和領導的培養，回報這個社會。
如果這次能得到領導的信任和大家的大力支持，競聘本崗位成功，我將在車間主任的領導下。扎扎實實開展好車間管理工作：
一、擺對位置，努力當好車間主任的參謀助手
堅決服從車間主任的領導，認真貫徹執行有關制度規定，工作上做到到位不越位、到位不缺位、職責明確不推諉，以身做則、嚴于律已。對分管工作中發生的問題，本著妥善處理、勇于擔當。同時，樹立為為領導服務，為基層服務，為職工服務的思想，堅持求真務實的精神，積極應對工作中出現的各種問題。就是永遠要和車間主任處好關系，處處為主任分擔一些工作上的壓力，并且自覺維護車間主任、車間支部書記的威信，從思想到行動上，都能保持高度一直，不利于團結的話堅決不說，不利于團結的事堅決不做。
二、提高素質，抓好自身政治業務學習
俗話說得好“打鐵先要自身硬”我們現在處在礦山企業二次騰飛的年代，大改革大發展的年代，如果自己不注意學習，一定會被時代所淘汰。因此，作為一個車間管理者，自己必須加強政治理論學習，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，加強政策和業務知識學習，力求成為基層生產經營、組織管理的行家里手。特別是要加強對新知識新業務新技術的學習，快速適應礦山改革發展的需要，同時，還要向工作周圍的同志學習，“取他之長，補已之短”，通過向書本學習，向實踐學習，向領導學習，向同事學習，學以致用，學思結合，不斷提高自身綜合能力。
三、精細管理，繼續做好車間的管理工作
1、協助主任完善職工培訓機制，利用生產間隙對職工進行企業文化、生產工藝的培訓，實行一個老職工帶一個新職工，合理調配人員，同時，加大對職工的培訓力度，提高職工熟練程度，形成人人怕落后，個個爭先進的良好工作氛圍，著重培養一人多崗、一崗多能的綜合型人才,為車間生產的順利進行打下良好的基礎.
2、協助主任定期召開職工座談會，解決職工工作與生活中遇到的困難與問題。認真聽取職工的匯報情況，使其對班長的各項工作進行監督，進一步提高各班組長的管理水平，促進生產管理的逐步升級。同時，也為職工宣傳當前公司的經營形勢，讓大家明白自己所處崗位的重要性，使之覺得有成就感和個人的發展機會。從而，使每個職工都能認真主動、盡職盡責的完成工作，保證了生產的順利進行。
3、協助主任抓好勞動紀律。按照企業《考勤管理制度》，嚴格審查各單位員工每月考勤情況。根據公司生產經營情況及時合理調配人員，提高工作質量和效率，確保生產經營工作的順利開展。
四、身先士卒，塑造良好形象
自己要求大家做到的，自己首先做到。工作、生活和學習上一馬當先，沖鋒在前，享受在后。辦事公道正派、遵紀守法、愛崗敬業、在思想上要坦蕩，光明磊落，“清清白白做事，堂堂正正做人”。在人力資源管理上，做到堅持原則不動搖，執行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松。在與人交往中，要講原則、講正氣，謹言慎行，保守機密，不搞庸俗化，始終保持自身的良好形象。
五、勇于擔當，為企業、車間和職工負責
主要是對三個方面負責，一是對企業負責，積極主動地完成公司領導交辦的各項工作任務，不論是日常生產，還是設備管理，還是制度建設，都要承擔起相應的責任，確保廠各項目標順利完成。二是對車間主任負責，當好車間主任的參謀與助手，推功攬過，多做補臺方面的工作，不做拆臺的事情，團結一心，齊心協力地抓好車間管理及各項工作任務。三是對朝夕相處、一同工作的兄弟姐妹負責，將同事們正確的合理的要求和工作建議，及時向廠領導反饋，作同事們的貼心代表，做領導的現場代言人，在兄弟姐妹和廠子之間架起一座信任的橋梁，形成工作的合力和隊伍的凝聚力。
六、廉潔奉公，嚴于律己無私奉獻
充分認識市場經濟新形勢下加強反腐倡廉的極端重要性，不斷夯實廉潔自律的思想道德基礎，筑牢思想防線；樹立正確的世界觀、價值觀和榮辱觀，做到自重、自省、自警、自勵。切實加強和改進工作作風，堅決防止形式主義、官僚主義和弄虛作假行為，決抵制浮躁之風、浮華之風和浮夸之風，進一步抓好勞資管理、薪酬分配、業績考核等方面的制度建設，做到車間管理工作公開、公正、規范、有序，確保廉政建設各項工作落到實處。
今后，我的工作態度是：做到個性服從團隊、主觀服從客觀、感情服從原則；做到服務不欠位、主動不越位、服從不偏位、融洽不空位；力爭在服務中顯示實力、在工作中形成動力、在創新中增強壓力、在交流中凝聚合力。
以上是我本崗位工作的思路和工作目標。無論競聘結果如何，我都會保持一顆平常心，坦然面對未來，在今年工作中，我將在全面提高自身業務理論素質的同時，不斷汲取新經驗、新方法，以更加積極的態度，兢兢業業、繼續干好本職工作，不辜負公司各級領導和同事們對我的希望和關愛，戒驕戒躁、勵精圖治，再創佳績。為礦山企業跨越式發展貢獻自己的力量。
副主任競聘演講稿8
大家好。在決定參加這次競聘前，我一度是有些猶豫的，因為作為一名專業教師，一旦競聘成功，工作崗位的轉變、生活的轉變、自身狀態的轉變都將是我要面對的，但是，面對學院高速發展的機遇，面對學院領導為我們年輕人提供的平臺，我覺得自己有責任也有能力去為學院的發展再多做些事情，所以今天我站在了這里，希望通過本次競聘得到一定的鍛煉。同時，也希望能在關系到我院前途的十三五規劃建設中做一點事情，盡一份力。下面按照競聘要求，我會分兩部分說一下我的競聘優勢和工作構想。
一、個人情況及競聘優勢
本人現年34歲，職稱講師，畢業于武漢理工大學工程力學專業，20xx年作為訪問學生就讀于德國不萊梅大學應用數學系，20xx年來我院工作，20xx年取得了城建大學的建筑與土木工程領域碩士學位。
下面是我的主要工作業績：
1、在07-10年我擔任07級汽車一班，也就是我院首個“范霞班”的班主任，將該班級打造成了我院的明星班集體，獲得了包括“市級優秀班集體”“市級優秀團支部”在內的多項榮譽和獎項。
2、11年-13年參與完成了“央財支持高職院校提升專業服務產業能力項目”的建設，做為“課程與資源建設”子項目的負責人，推動并完成了10門專業課的課程建設與重構。目前正在作為主要責任人申報十三五規劃項目《建筑工程技術專業提升為國內頂尖專業建設》。
3、今年上學期由譚爽老師和我指導的四名學生在第七屆全國高等院校斯維爾杯BIM軟件建模大賽總決賽中榮獲一等獎1項，二等獎一項；三等獎3項，本人榮獲“優秀指導教師”獎。前不久代表學院參加了全市信息化教學大賽獲得了三等獎。
4、近年公開發表專業及教學類論文6篇，均為中國知網收錄。主編了教材一部。近期申請十三五規劃課題《高職院校針對BIM技術在建筑工程項目中的應用研究》獲批。
競聘優勢：
1.專業知識與教研經驗豐富，在崗9年，8年站在講臺上，教授過包括《施工技術》《工程測量》等專業骨干課程在內的10余門專業課，使自己的專業水平有了很大的提高。工作能力得到了領導和同事的肯定，課堂教學很受學生喜愛，每年的生評教成績在系里均名列前茅。科研方面，專業建設項目，科研課題申報，論文發表，教材編寫樣樣不落人后。
2.具有一定的崗位優勢，我在建工系工作8年，俗話說：人熟是一寶，我對系里的專業情況、人員情況、工作情況都非常了解。熟悉教學管理工作的各個環節，尤其是專業和學科建設，從人才培養方案制定到教學計劃調整，從課堂教學實施到實訓基地建設，都有豐富的經驗。可以很快的開展工作、
3.工作作風上我的特點是積極主動，銳意進取。有較強的創新意識，學習能力強。有非常好的團隊協作精神，與同事關系融洽，群眾基礎很好。
二、下面是結合我對崗位認識提出的幾點工作構想。
在教學管理方面：
首先，作為系部副職肯定是要積極配合系主任，系書記完成系里包括教學運行管理，教師學生管理，專業建設，招生就業等日常工作，當好她們的參謀。要及時準確地掌握系里工作動態，及時向系主任反饋信息，對各種情況進行科學地分析和判斷，做出快速反應，確保系部日常教學管理工作高質量運行；完成教學日常管理、檢查、督導等崗位工作；協助系主任進行人才培養方案、教學計劃合理調整；做好信息平臺采集、畢業環節組織、各類大賽組織協調、學生取證、訂購教材等系部工作；工作過程中逐漸形成崗位工作思路，實現重復工作程序化，提高工作效率。
第二，加強以老帶新的年輕教師培訓工作，這兩年系里來了不少的新進教師，他們注定將成為未來系部建設的中堅力量，但是缺乏實際教學經驗的他們，無比需要有經驗的教師的指導，那么可以通過組織培訓，教研活動，教學基本功競賽等方式迅速提高他們的教學水平。從而快速的提高教學質量。至少不像我當年一樣，懵懵懂懂的站上講臺。
第三，完善兼職教師聘任、管理和考核制度，開辟聘請的建筑企業生產一線富有實際經驗和技術的名家能手作為兼職教師的通道，并要逐步開展對兼職教師職業教育教學規律與教學方法的培訓，使兼職教師的教學水平得到持續提高。
在專業建設方面：
當務之急是配合系主任及項目負責人完成今年十三五重點建設骨干專業的申報工作，然后依托建設項目，將我系專業建設的內涵引向深入。我想有以下幾方面的內容可以做：
1.以職業崗位能力為依據，完善課程體系，依據行業、專業發展需求，將引領時代的BIM技術、綠色建筑、綠色施工以及整體裝配式建筑施工人才培養需求引入我系人才培養方案。對應相應人才培養能力點進行課程體系調整，逐步將建筑工程技術、建筑材料、工程測量、建筑設備、樓宇智能化工程技術、建筑電氣工程技術,工程造價、工程監理、建筑工程管理這些專業形成“底層共享、中層分立、頂層互選”的專業群課程體系。
2.以信息化教學資源建設，提升課程建設，構建土建類專業群教學資源庫平臺。形成由網絡課程模塊、能力訓練模塊、專業資源模塊、行業動態模塊、技術交流模塊組成的教學資源系統。
3.建設BIM研究應用中心，打造校企合作新平臺，利用學院自身空間資源、設備資源、人才資源建設BIM研究應用中心，將BIM技術研究應用企業引入校園，共同探索BIM技術應用。教師、學生參與真實項目提升應用技能，同時師生團隊為企業進行技術服務，實現校企共贏模式。并最終力爭使研究應用中心能夠達到學生實習實訓、師資隊伍培養、技術應用研發、面向社會培訓、服務企業五大項功能。
4.進一步擴充實習實訓的方式方法。像材料與設備專業目前開設的實訓項目較少，需要引導教師開展形式更多樣，內容更豐富的實訓教學；新專業測量專業的實訓制度需要進一步完善。
5.加強國際交流，探索國際合作辦學途徑，與學院相關處室進行研究、溝通，加大國際交流力度，加強與國際專業相關院校相互學習交流，建立良好關系，力爭達成共識，嘗試在一些專業上實現合作辦學，讓學院國際化水平得以提升。
最后我想說，今年是十三五的開局之年，我院也在力爭在十三五期間建設成為骨干院校，可以預見的，在未來的幾年里學院將是一個爬坡的過程，有大量的工作要去做。此時恰恰需要我這樣的精力充沛，年富力強，同時具有一定經驗的年輕人來為學院的建設添磚加瓦、流血流汗。我想，我準備好了。
副主任競聘演講稿9
各位領導、各位同事：
大家好。
決定參加這次競聘前，也曾考慮再三，我的處世哲學就是多干實事，少與人爭。今天，我之所以參加這次競聘演講，一方面，表明我對社領導推行競聘上崗機制的擁護和信任；一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己有限的才華。我相信，通過這次競聘活動，必將使我對自己有一個更全面的認識，有利于我的工作。
首先，簡單介紹一下自己。我叫XXX，出生一個教師家庭，畢業于武漢大學，我曾實習于武漢晚報，楚天都市報，中國青年報，1998年底，通過領導的培養和自己的努力，成為了大家文摘報的一名編輯。
競聘編輯部副主任這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件：就是具有踏實的工作作風。
在工作作風上，我能夠吃苦耐勞，認真負責。領導布置的任務總是盡力去做，從不無故推諉。記得在大家文摘報創刊初期的時候，那時候的工資一個月六百塊錢，我一個人租住在八十塊錢一個月的廚房，吃的是用煤油爐子煮的面條。半夜里還在琢磨編輯思路，選稿方向。由于初期的條件差，許多人吃不了苦而另謀高就，最后，第一批招聘來的同志，目前只剩下我一個人還在為文摘報事業貢獻自己的力量，至今無怨無悔。如今大家文摘報有一定事業基礎，我也聽從領導安排，依然承擔起工作任務相對比較繁重的周二刊的選稿、編輯工作。
我第二個有利條件：就是具備一定的新聞專業知識。
我在大學里學的是法學，因對新聞感興趣，自學了新聞學的全部課程，因為我新聞專業知識較為扎實，工作勤奮，在楚天都市報實習的時候，原任楚天都市報社會部主任、現任楚天金報的老總韓少林就曾對我格外喜歡，稱我為一匹“新聞黑馬”。在中國青年報實習的時候，我有幸結識了中國青年報冰點主編李大同，并且得到了他的親手指點，目前，我對各種新聞稿的寫作能夠應對自如。到報刊社工作，也得到許多領導和同事的指導和幫助，工作五年來，我積累了豐富的編輯工作經驗，無論是改訂標題，還是編輯文章，相信自己還是拿得起，放得下。
第三個有利條件是：具有較扎實地寫作功底。
工作之余，我還積極寫作，向各大媒體投稿，在20xx年一年內，我在中國青年報，江南時報，北京晨報發表作品五十余篇，我的.部分較為優秀的作品在網絡廣為流轉，人民網、南方周末、新浪網等知名網站均有我的文章，只要用我的筆名在搜索引摯上一搜索，馬上就可以找到我的作品，相對一般的寫作，我可以說是比較輕松。如果要寫文章，我可以較為自信地說，無論何時，無論何地，無論何題，無論何體，我基本上能做到下筆千言，一揮而就。
我第四個有利條件是：我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。
我平時生活比較隨意，但在做工作，辦事情上，一點都不含糊。能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。我在任團總支書記的時候，就在社領導的指導下，爭取成立了吳天祥小組，為社里事業盡到了應盡的責任。在編輯部，盡管我來社里的時間相對較長，但是，我尊重每一個比我后來的同志，在工作上服從領導，服從管理，不抬扛，不拆臺。能夠較好的處理協調好與上下左右的關系。
在社里工作幾年來，無論是編輯工作，還是團的工作，我均能做到兢兢業業，問心無愧。無論在是工作八小時內，還是在工作八小時外，我都是堂堂正正，具有較好的口碑。
如果這次我能通過競聘成為編輯部副主任，我將做到以下幾點。
一、在思想上具有配角意識：作為編輯部副主任，在思想上必須具有配角意識，編輯部主任是一個部門編輯工作的主要領導，處于主導地位，而副主任是正職的助手，因此，作為副主任必須自覺服從正職的領導，發揮自己的主觀能動性，積極地創造性地開展工作，把配合、協助正職作為自己的主體意識，形成一個團結、統一、穩定、和諧的上下級關系。
二、在行動上要盡職盡責：我認為，作為一個編輯部副主任，應該要有較強的悟性、靈性，在工作中要全面準確領會編輯部主任的想法，使各項工作不偏離中心和方向，在思想上、行動上與編輯部主任保持一致，保持了一致，工作就會出成績。就象打仗一樣，下級一定要按照上級的作戰意圖、方案，部署兵力、火力，明確作戰的主攻方向，作戰目標，協同作戰等方案，這樣才能取得戰斗的勝利。
在工作上要明確自己的任務：副職處于輔助地位，副職的作用就是助手作用，參謀作用。具體要把握三點：一是要為正職出謀劃策，用自己的智慧，出一些利于部門工作的意見和建議；二是要有超前意識，配合編輯部主任創造性地開展工作，不能平平常常，隨波逐流；三是要盡可能站在正職的角度和單位全局利益的角度出主意，提出富有創造性、實效性的獨特見解，要經常分析思考問題，全面了解情況，為正職的決策提供必要的有價值的參考意見。
副主任競聘演講稿10
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
首先感謝大家給我這次競聘的機會!根據學校競聘方案和自身的情況，我競聘學校黨政辦副主任職務，現就我的基本情況和優勢作簡要匯報。
一、基本情況
我叫xxxx，xx歲，中共黨員，教育碩士畢業，xxxx年7月參加工作，中學一級教師。曾連續x年擔任班主任工作，所帶班級的多名學生被評為省市三好學生，xxxx年5月所帶班級06綜高班被評為xxxx市“先進學生集體”。
xxxx年2月至今擔任原xxxx職校和xxxx部人事工作，在工作期間，積極協助校長室做好日常工作，協助黨支部書記作好黨務日常工作，收繳黨費等。人事工作關系到學校和教師的根本利益，在平時的工作中，我熱心服務于每一位教職工，以誠待人，在職責范圍內盡一切可能服務于大家、造福于大家。甘于吃苦，樂于奉獻，盡心盡力做好服務工作，得到校領導和教職工的肯定和好評。
20xx年12月曾擔任原xxxx職校教工團支部書記，xxxx年9月擔任xxxx部團兼校團委副書記。工作期間，認真負責，有高度的責任心和事業心，積極開展團工作和學生社團工作，開展的學生社團活動及社區慰問孤寡老人等青年志愿者活動得到廣大師生的認可和贊揚，校園櫥窗的宣傳工作較為出色，起到了良好的育人作用。同時還擔任部門的攝影工作，及時拍攝和記錄下學校的各項重大事件和活動，為學校及時留下珍貴的圖片資料,xxxx年5月被評為區優秀教工團員。
工作之余，積極學習提高自身綜合素質，多篇論文榮獲省貳等獎和在學報上發表， xxxx年12月教育碩士順利畢業，xxxx年7月參加市英語骨干教師培訓并順利結業。
二、我的優勢
1、有較強的敬業精神
我具有較強的事業心和責任感，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨。辦事穩妥、耐心，堅持不懈，對所承擔的工作能夠嚴格、及時的完成，這是做好一切工作的保障。
2、有較強的工作能力
工作七年來，我擔任過六年的班主任工作，也曾擔任過教工團支部書記，人事秘書等工作，現在又擔任校團委副書記的工作。經過幾年的學習和鍛煉，我感到自己的文字綜合能力、組織協調能力都有了很大的提高，因此我相信我能勝任辦公室副主任的工作。
3、有較為扎實的專業知識
參加工作以來，我始終不忘繼續學習，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富自己，提高自己。20xx年就讀于蘇州大學教育管理專業，xxxx年12月教育碩士順利畢業。經過系統的專業學習，我樹立了正確的教育理念，提高了自身的專業化管理水平。
4、有較好的年齡優勢
我正值而立之年，身心健康，精力充沛，敬業精神強，能夠勝任繁重的工作任務。并且我思想比較活躍，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志精神。
最后，感謝大家給我提供這樣一個展示自我的機會和舞臺。不管競聘結果如何，我將以正確的態度對待此次競聘，若競聘成功，我將加倍努力，勤奮工作，以優良的工作業績回報領導和同志們的信任;若未競聘上，我也決不氣餒，服從組織安排，認真查找不足，積極改進，爭做一名優秀的人民教師。
謝謝大家!
副主任競聘演講稿11
尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家好!
非常感謝學校給我提供這樣一個展示自我的機會，也很高興能在6月份我過完30歲生日的時候，以這樣的方式迎來人生當中的“而立”之年。我，就是大家的同事，***，中共黨員。我今天競聘的職位是政教處副主任，希望得到大家的支持和鼓勵!
我20xx年來到*中工作，一直擔任班主任工作至今，其間有中途接手班級管理的經歷，我熱愛教育，熱愛學生，由于工作踏實、努力，曾于20xx年獲得市級“優秀班主任”稱號。沒有輝煌的過去，只求好好把握現在和將來。我競聘政教副主任，基于以下認識：
一、我具有擔任政教處副主任的素質。我來自大別山農村，在那里我生活了近20年，我能夠吃苦，懂得艱辛。工作后，我樂于奉獻，愛崗敬業，從來都是踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，做什么不喜歡講價錢，更不怨天憂人，盡力把工作做得更好、最好。我熱愛學習，曾經認真研讀過《魏書生班級管理藝術》和蘇霍姆林斯基的經典著作，平時喜讀書看報，在網絡的各大教育論壇留下足跡，在學習中得到提高，其有形成果是在各類報刊雜志發表與教育有關的文章幾十篇，在市教育局 “師德征文比賽”中獲得一等獎，在首屆教育信息教育網的博客大賽中獲得銀獎。我冷靜中不乏熱情，精力旺盛，干勁足，能開拓，能夠嚴以律己，誠懇待人。
二、我具有擔任政教處副主任的能力。在7年的班主任工作中，我得到歷練，我了解學生，也了解班級，管理能力不斷提高;在政教處劉主任的直接領導和指導下，耳聞目睹，我深知政教處作為學校德育工作的職責部門，其工作的重要性。另外，我比較強的文字處理能力，必然會為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來新的生機和活力。
如果我能夠成功競聘，我將以一個年輕人的姿態，努力工作，開拓進取，不辱使命。我想從以下幾個方面做起：
第一，擺正自身位置，當好配角。做到處處維護學校，維護領導的威信，多請示，勤匯報，在溝通交流中準確定位，在學習探索中追求卓越。
第二，加強學習，盡快進入角色。在理論和實踐的碰撞學習中，加強自身修養，提高明辨是非的能力，使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內，對學生實施日常管理和引導，培養學生的良好習慣，為我校教師的教育教學創造良好的環境，讓老師們少生氣，最好天天都有好心情。
第三、牢固樹立服務意識，扎實工作，銳意進取，創新思路，加強自身執行能力建設，力爭做好政教和教務的資源整合以及配合工作，讓老師們的工作更加高效。同時，努力拓展宣傳思路，找準宣傳點，多方位多途徑宣傳我校學生和教師，力求使*中教師在鄭州的教育戰線上展現風采。學生和教師不僅需要成績上的量化比拼，也需要內心的人文關懷，這就是張校長常說的“以人為本”，要讓*中的師生們體驗到成功，體驗到幸福。愛因斯坦說：“如果把學生的熱情激發出來了，那么學校所規定的功課就會被當作一種禮物來領受。”對學生如此，對老師們而言也是這樣，積極性自然就高漲起來。我校提出“以發展為本”，教師的專業發展和成長必然提升我校的核心競爭力，從而帶動學校的快速發展。
第四、求真務實，提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務特征，盡力促成權利的下放，并明確相關責任，使年級長成為年級和班級管理的得力干將，建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務的布置者，指導者，更是廣大班主任放手管理學生的堅實后盾。在抓全體學生“行為習慣和學習養成” 不放松的前提下，對待個別“問題學生”及突發事件，政教處，尤其是副主任責無旁貸，堅決站在班主任和各老師一邊，及時解決好相關問題。在條件容許的前提下，建議學校考慮班主任崗位的艱辛，逐步提高待遇，讓班主任工作得舒心、有勁，有成就感，有幸福感。我相信，在學校的大力支持下，總會有一天，我們學校會有更多老師能主動承擔班主任工作。
各位領導、評委，在你們面前，我的確才疏學淺，沒有資歷，但我想，從我這樣一個形體顯得單薄的瘦人身上，難道您看不出我身上或多或少的有著您當年的影子?各位老師，同事們，我就是你們當中的一員，我了解你們工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30歲已然到來，追求的腳步卻不曾停歇，如果有了您的支持和認可，讓我和*中一起成長，那么，從此您將又多了一個為您貼心服務的人，您、我還有*中的天空必將變得更加絢爛多彩，無比輝煌!
最后，祝大家端午節快樂，闔家幸福。謝謝大家!
副主任競聘演講稿12
尊敬的各位領導、各位評委：
上午好！
首先，請允許我代表今天參加競聘的教師對各位說聲謝謝，謝謝大家為競聘工作而付出的辛勤勞動。我演講的題目是《假如我擔任思源實驗學校教導處副主任》。
思源實驗學校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉自己、提高自己的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，希望通過競聘進一步提高自己的能力。
本人競聘的職位是教導處副主任。我于20xx年起一直擔任蘇白學校的教導主任，算來已有五年時間，在這五年中，我學到了許多教務工作上的知識，積累了許多教學管理經驗，所以教導處副主任一職是我熟悉的工作。
假如我是思源實驗學校的教導處副主任，首先應該明確自己的職責， 教導處副主任是教導處的負責人之一，全面貫徹黨的教育方針，負責學校教育、教學等方面的組織管理工作。
教導處副主任要充分發揮自己的協助作用。先是協助學校貫徹黨的教育方針，完成教學任務，協助學校制定和實施教育、教學計劃和制度，協助學校做好教職工的思想政治工作等。
然后是協助教導主任處理日常教務工作。例如組織學生入學管
理好學生的學籍，做好教師的考勤考績，進行教學指導，教學工作檢查與分析；進行排課、調課，做好資料的搜集與整理工作。
還要協助教導主任管理學校的教師。并且組織教師進行文化和業務學習與進修。
我了解到思源實驗學校的辦學目標是要將思源實驗學校打造成一所高標準的地方名牌學校，先進的管理理念必不可少。假如我擔任這里的教導處副主任，我將從以下幾個方面入手來進行教學管理：
一、把課堂教學作為教導工作的中心環節。（課堂教學的質量始終是一個學校、一個教師發展的根本途徑）。除了嚴格備課，上課制度外。還要不斷提高教師的教學水平。多種形式的組織教師學習現代課程改革理論。加強課題研究和教育教學反思的力度，建立健全的教學評價體系。
二、制訂詳細的教學管理制度。從常規管理到教研活動安排，再到考勤等等。都要做到有章可循，有責可守。
三、不斷更新教育觀念。向高一級學校輸送“高材生”不再是學校人才培養的唯一目標，造就熱愛社會、適應社會，創造社會的新型人才才是我們的終極目標；課程管理也不是以主科為中心，而是文化課與活動課并重，強化技能教育，讓技能教育成為學校的特色性課程，讓我們的學校成為國家新型人才培養的沃土，展現教育教學朝氣蓬勃、活力無窮的真面目。
四、有效管理知識。知識管理是一個存在又無形的事物，它是對存在于教育教學中的知識與技能進行有效地捕捉，知識管理注重學校
的知識創新和知識文化的建設，強調培育和促進教師的成長，從而使學校獲得一種可持續發展的優勢。知識管理就是要形成“創新—————共享——————共同發展”的有序過程。說到知識管理，我想講一個例子，去年我們學校調進了一位年輕能干的女教師，鐘斌斌老師。她是我校唯一一位全日制畢業的本科學歷女教師。我想她的知識素養，能力素養都不會低。她的專業是英語。但我從與她的聊天中知道她很求上進，喜歡發展自己的技能水平。普通話講得標準，又充滿年輕活力。于是我鼓勵她參加學區的演講比賽，協助她學習演講，廣播，朗誦等技能。物盡所能，人盡所用。她也想把自己的語言技巧傳播給學生。于是我讓她組織了學校朗誦社團，建立了學校廣播站，讓她培養學生的朗誦，廣播，演講能力。現在每到中午，校園里就飄蕩著學生清脆，漂亮的廣播聲和朗誦聲。難道這不是唯才是用嗎？這不就達到了知識管理的“創新—————共享——————共同發展”的目的。
教學管理還要做到發揮綜合實踐活動的育人功能，發揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的優勢，做到與網絡接軌與社會接軌與教育領先的理念接軌。
作為教導處副主任還要認真及時做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。教導處的資料很多，有計劃、制度，有上級來文，有試卷收集，有學籍管理等等，需要分門別類，及時整理。
以上是我對擔任學校教導處副主任一職的一些膚淺理解，有不當之處，希望大家多多包涵，批評指教。
各位評委、各位領導，我的成功需要您的支持，支持我吧，我將以全新的業績向大家交上一份滿意的答卷。再次感謝各位評委和領導給我的這次競聘機會，謝謝大家。
副主任競聘演講稿13
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。之外我還想代表今天參賽的選手對各位領導、各位評委一天來的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為我們××廠選拔人才而付出的辛勤勞動。
我叫×××，現年××歲。××年6月自××××學院石油地質專業畢業后，我積極響應國家號召，并投身于××的石油事業。參加工作以來，我最初一年在×××廠修井大隊實習，后來調到開發室一直從事油田地質研究與管理工作。
回顧自己的工作經歷，自己由一名走出校門的大學生成長為從事油田開發地質工作的骨干，我深刻感覺到這和××這塊土地是分不開的，和參加工作以來領導們的關心與共同在這里奮斗的人們對我的勉勵是分不開的。初到××的時候，我在修井隊實習，說句實話，在實習的那一年里日子過的很苦，但我堅持并承受了所有的一切。也正是有過那段經歷，現在仔細想想依然讓我感動：因為在修井工作中，使我深刻感悟了什么是真正的石油工人，感悟了在那樣的工作環境下人們對意志的鍛煉和對理想的追求！也讓我深深愛上了×這塊給予我寬容、理解與為理想奮斗充滿激情的土地！
時光總是過的很匆匆，轉眼間我在這塊土地上已經生存并奮斗了×個年頭。很多時候我有種特別想讓自己忽然年邁起來的沖動，這不是頹廢，而是那些多年奮斗在×石油事業上的老師傅們給我了太多的震撼：他們都是些普通人，但卻都很能夠堅持自己的意志與理想！對于我，一個僅僅在××生活了×年的青年來說，缺乏最多的卻恰恰是那些老師傅們的意志與理想。于是，讓自己年邁起來的這種沖動久而久之便成了一種責任，一種對理想而奮斗的動力！
各位領導，各位師傅，正是懷著這樣的心情我來參加今天的競聘演講。之外，促使我努力去爭取開發室副主任這一角色的專業優勢主要有以下幾個方面：
一是有較為扎實的專業知識。油田開發是一項系統工程，這項工程中，要求我們必須認識清楚地下地質特征、儲層特征以及地下流體滲流特征，此外還應必須了解鉆井工程、測錄井工程、生產測試以及油田開發中的產量變化、含水變化等的諸多動態規律。作為開發室副主任這一重要角色，只有具備較為全面的扎實的專業知識，才能夠把握好油田開發中的各個環節，才能夠為油田保持產量做出貢獻。就我個人而言，幾年的工作和學習中，我熟悉油田生產的開發環節，且具有扎實的地質、測井、錄井、鉆井及油藏地質管理知識。愛因斯坦說過：熱愛是最好的
教師。我熱愛油田開發工作，正是這樣的熱愛，使我具備了虛心好學、開拓進取的創新意識。在平時工作中，為了及時更新自己的知識儲備，我時常翻閱有關油田開發的專業期刊和書籍，時常和科室里的同志們一起討論油田地質、開發、測井等方面的最新動態，這樣的學習和交流，對于我來說是一種進步，對于一名即將上任的開發室副主任來說，是一種財富，也是一種必備的條件。通過這些年個人的努力奮斗，通過學習我拿到了股份公司測井監督資格證，參與并完成廠級項目8項，公司級3項，股份公司級1項目，并先后發表過專業論文7篇。
二是有較為豐富的實踐經驗。從事過油田開發的人都知道，做好油田開發工作光有專業知識是不夠的，還必須有豐富的實踐經驗。因為油田開發工作經常和地下打交道，而地下的情況則千變萬化，要了解和掌握這些變化，則必須要有多年的對地下地質特征、地面生產情況認識的經驗，而我恰好有這樣的經驗。多年的工作中，我由一名技術員成長為油田開發的技術骨干，在這成長過程中，我干過修井工，當過修井技術員，后來一直在開發室從事油田地質研究、產能建設及油藏評價工作。六年的工作時間雖然不是很長，但就在這六年里，
我從認識油田到熟悉所轄各個油藏開發中鉆井、測錄井、投產及生產運行等各個環節；從跟著老師傅學習油田產能建設到獨立開展油田地質研究并熟練管理產能建設、油藏評價等等，所有的這些都為我今后開展工作積累了寶貴的經驗。作為開發室副主任，尤其是主管油田地質工作的副主任，我相信自己所從事的實際工作和積累的經驗更便于開展工作，更能夠為油田的開發事業做出更大的貢獻！從這點來講，我相信自己完全有能力勝任開發室副主任這一職務。
三是有較強的工作能力和管理能力。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年工作和鍛煉，自己的科研能力、組織協調能力、判斷分析能力、管理能力都有了很大提高。在開發室工作的這五年來，我一直從事油田產能建設、油藏評價等工作，也參與過多個油田地質研究方面的項目。
在實際工作中，需要經常協調各相關施工單位，并對鉆井、測井等過程發生的事故需要處理和解決，每次遇到這些問題，我始終本著為油田服務，為產能建設服務的立場，并在解決實際問題是努力做到節約成本的同時以嚴要求、高質量完成施工任務。所有的這些努力，無論是工作質量，還是人格魅力上，都得到了上級領導甚至油田公司的肯定，也得到了施工單位的好評。
作為有理想的青年，我有熱情更有責任去做好油田開發工作，因為我和在座的各位都深信：×××廠的未來是屬于年輕一代的，××的石油事業是屬于年輕一代的。當然，在實際工作中，尤其做好油田開發工作，光有熱情是不夠的，光有專業知識也是不夠的，必須要有創新的思維和豐富的經驗。從這一點來說，我個人思想比較活躍，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神，并始終具有高度的事業心、責任感和敬業精神，工作上認真負責，大膽不乏細致，科學、嚴謹和細致是我最大的特點。因此，我相信假若我能夠競聘成功，我會在廠領導、科室領導的支持下帶動科室成員齊心協力、共同奮斗，使我廠的油田開發水平邁上一個新的臺階，為×的石油事業做出更大的貢獻。為此，我打算從以下及個方面改進工作，提高科室的工作效率：
（一）科學規范地做好日常事務工作。開發室的每個環節幾乎都是和技術打交道，技術工作則必須要科學規范，我將與科室領導一起根據實際情況，對科室人員進行合理分工，認真落實崗位責任制，并進一步細化科室人員的崗位職責，確保油田開發的每個環節都井然有序。
（二）搞好綜合協調，確保原油生產任務全面完成。隨著我廠原油生產任務的加重，開發室起著越來越關鍵的作用，和機關科室及各兄弟單位的聯系也越來越緊密，我保證在搞好與領導、與同志友好關系的前提下，帶領好科室成員認真、科學地處理好油田開發過程中存在的現實問題，協調好工作中出現的各種問題，確保原油生產任務的全面完成。
（三）加強地質基礎研究工作與油田開發管理工作。油田開發中，只有做好地質基礎工作，才能夠更好地認識清楚油藏規律，才能夠保證措施的有效性與油田的長期穩產。近些年的工作中，我們深刻地認識到我們在油田地質方面的工作做的很不夠，尤其是基礎工作不扎實。所有的這些都制約著油田的持續發展，為此，我認為在實際工作中，我們不僅要重視、要做好油田基礎研究工作，還應該積極利用地質科學的新技術對油田進行重新認識和評價，只有這樣，才能夠為油田發展注入新的活力。在油田地質管理方面，目前我們還沒有建立一套完整的管理體系，比如產能建設中對于鉆井、測錄井及試油、投產必須應該建立符合我廠實際情況的管理辦法等，對于油藏評價工作，也應該如此。
（四）加強個人修養，積極向上，努力工作。我始終認為從事油田開發工作是件很光榮的事情，當然，更需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和管理能力。我將不斷地加強黨性鍛煉，顧全大局，維護科室班子團結，調動全體科室成員的積極性，團結科室人員一道共同搞好工作，并通過加強對專業知識的學習提高技術水平，從而在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚力量，積極向上，和同事們一道為油田的開發事業共同努力。
各位領導、評位、同事們，我有信心、也有決心搞好油田開發工作。作為一名青年，一名技術人員，我覺得參與這樣的競聘是一種責任，一種希望，而這種責任和希望卻恰恰是×××廠甚至整個××石油事業最需要的活力。最后，請允許我邀請在坐的諸位領導、評委和同事們和我一起，用最真誠、最熱烈的掌聲，為×××廠的美好未來祝福！為××油田的持續發展和×盆地的石油事業美好未來祝福
副主任競聘演講稿14
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
你們好！
首先，請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位，我叫鮑友春，03年畢業于宿州師專，03~05年度任教于桐城師范學校，05年至今任教于漳湖中學，現本科學歷。
來漳中工作已經4年，在這4年中承蒙各位領導，老師對自己的關心、扶持與厚愛，使我能較快地融入漳中這個團隊，在這個團隊中我積極學習一批有經驗老師的教學模式、管理方法，使自己日趨成熟、完善。同時，我也獲得了些許榮譽：05~06年度被評為優秀團干，07年度被評為教學能手08年度被鎮政府評為優秀教師09春學年所帶班級被縣局評為優秀班集體，在去年的年度考核中，我被評為優秀等次，現任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長，902班班主任，授804班數學，902班物理，904班物理。
當然，今天我站在這里，來參加總務處副主任的競爭上崗演說，大家也許很驚訝，但卻表明了我的心跡。的確，論教齡、論資歷，小鮑尚淺；按成績、論經驗，小鮑還有待提高。也許我很年輕，可年輕不是給自己一個逃避的理由，更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里，少不了前輩們的引領，可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創新！我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷也是一種財富的積累。
自05年被分配到漳中以來，承蒙歷任領導的厚愛和各位同仁們的信任，年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭里，我勤懇教書，勇挑重擔，任勞任怨。磨練了我的意志，堅定了我的信念，尤其在這幾年的班主任工作中，鍛煉了我超前的服務意識。鑒于此，我才有勇氣面對大家，參與競聘。
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務協管人員必須做好總務主任得力的助手，同時應立足本職，當好服務員。必須協同總務主任全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：一、總務工作必須為教學服務，為課改服務。二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務副主任競選演講的金老師，很有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就是我年輕，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎其次我具備一定的技術能力。總務副主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為總務處副主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，全面協同總務主任做好方方面面的工作。
副主任競聘演講稿15
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！首先感謝大家的信任和支持，給我這個參加競聘演講、展示真實自我的機會。不管怎樣，我都將以“勝固欣然，敗亦安然”的心境，接受在座各位領導和老師的評判。
我叫×××，現年33歲，講師。1994年畢業于×××數學系，20xx年畢業于×××計算機系，獲計算機應用本科文憑，工學學士學位。1994年參加工作，1995年開始從事計算機教學工作，現在是×××南院計算機教研室主任。
今天，我競聘的職位是×××計算機系副主任，我認為自己主要有以下幾方面的優勢。
第一、有良好的政治思想素質，道德品格素養及良好的心理素養。能堅持正確的理想、信念；有較強的事業心和責任感；有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。
第二、有較為扎實的專業知識和較高的教育教學水平。“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”，我深知要作一個合格的對學生有所啟迪的教師，就必須堅持勤讀書，勤鉆研。97年我考入×××計算機系，20xx年通過了嚴格的學位考試，獲得工學學士學位，在本屆的計算機函授本科班中獲學位的僅有2人。平時學習我也抓得很緊，在認真學習專業的同時，我還兼修了聲樂專業，并在×××電視臺進行過正規的普通話訓練。今年，我又報考了×××計算機系的在職研究生。
從95年開始從事計算機教學工作，我先后承擔過多門專業課程的教學，尤其在圖形圖像課的教學方面，我摸索了一套行之有效的方法，得到了廣大師生的認可。在學校組織的每一次評教評學活動中，我都能拿到一、二等獎，兩次被評為先進工作者，95年獲學校的嘉獎，20xx年代表學校參加了市教委組織的全市職業學校優質課評比，獲二等獎。在20xx年的暑期培訓中，被評為“最受歡迎的老師”。
蒙領導抬愛，被指定為計算機教學的指導老師，承擔對新踏上講臺的年青教師的教學指導工作，通過共同的努力，經我指導的幾位年青教師在教學上有長足的進步，教學水平明顯提高。
我也多次參與制訂計算機應用專業及相關專業的教學計劃。20xx年開始參與編寫《×××》一書，現已投入到各院區使用，我除編寫了其中整個WORD部分的章節外，還單獨完成了操作過程演示的整個錄制和封面設計工作。
第三、有較強的工作能力。主持計算機教研室的工作期間，帶領一個團結進取的集體，使管理水平和教學水平跨上了一個臺階，我的工作成績也得到了校、科兩級領導的充分肯定。
今年院領導抽調我去×××幫助工作，我覺得，雖然是臨時性的工作，但我是“×××人”，在某種意義上代表著×××的形象，因此我認真學，扎實干，很短時間內熟悉了全新的工作，得到了市教育局和市招辦領導的好評，同時，也為×××領導提供了許多招生方面的相關信息，為我院招生工作盡了自己的綿薄之力。
如果我能夠實現我的理想，有幸成為計算機系副主任，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角，甘當綠葉，做到到位不越位，參謀不主謀，服從不盲從，補臺不拆臺。
第二、銳意進取，協助正職，抓好學生管理工作。我深知，學生管理工作需要愛心、耐心，我保證本著一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生的原則，認真積極，耐心細致地做好學生的思想政治工作，狠抓學生的常規管理，力爭給學生提供一個優良的學習、生活環境。
第三、理想是一種責任，一種用奉獻精神為動力的追求。我深知要作一個合格而且優秀的系副主任，對我而言是一項非常艱巨的任務，但我有信心和決心，我會不懈地努力學習專業知識、教學技能和管理科學，使自己逐步成為“名師”和合格的領導者。
作為這次競聘活動的參與者，我當然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業業做事。
謝謝大家。
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