競聘校團委副書記演講稿

時間：2021-01-04 18:42:38 競聘我要投稿

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競聘校團委副書記演講稿1

　　各位老師，同學們：

競聘校團委副書記演講稿

　　大家好

　　我是來自xxxx班的xxx，，我要競選的職位是]系團委副書記今天很榮幸能夠有機會站到這里同大家進行交流

　　團委是黨中央的直屬機構，其工作光榮而神圣，內容繁多而復雜。團委副書記正是為協調團支部書記繁忙的工作而設立的職務

　　下面我來談一談對我對這個職務的認識

　　首先，它意味著能力(ability)，在團委工作，無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。

　　其次，這個職務意味著奉獻(tribute)，能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情?

　　最后，它意味著責任(reoibility)，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。

　　我想，這也是一個共青團員應當做到的

　　團委副書記區別于書記工作的地方就在于他應具有更輕的組織能力和協調能力，豐富的知識和良好的領導才能，我想，這正是我所擁有的。

　　在實踐中檢驗自己，在競爭中勵煉自己，輔助團委書記的工作，更好地服務于同學，這也是我競選團委副書記的根本目的。

　　我堅信那句廣告語：誰升起，誰就是太陽!

　　請大家相信我，并且支持我，我是來自xxxx班的xxx

競聘校團委副書記演講稿2

各位評委，以及來自院系各部門的優秀干事們!

　　大家，晚上好!

　　首先請允許我做一下自我介紹，我是來自校組織部的王振宇，在上學年擔任副書記助理一職。今天，我很榮幸能站在這里，競聘校團委副書記!

　　一年過來，感慨萬千。校團委給我留下了一連串美好的回憶，當然也留下了一連串的痛苦。就是在這美好和痛苦之間，在掙扎與進步之間，最后堅持了下去，有了今天站在這里的機會。

　　談過去、我覺得沒有意義。既然站在了一個新的起點，一切需要重新開始，放低姿態，放高眼光。

　　所以關于副書記的職責，第一步就是形成向心力。任何一個團隊都需要一個領頭人，校團委更不例外，需要一個主心骨，所有人必須時刻向著一個中心，書記處與辦公室密切配合，上傳下達，團委的綜合工作效率必須是全院頂尖，我們有這個信心更有這個義務。

　　第二：心態的轉變，做好大一向大二的轉變，被管理者到管理者的轉變。前一段時間試著帶部門，一度我很迷茫，很累，是心累。開始我想著一定要帶好團委200多號人，把所有人的心擰在一起，我越嘗試越感覺累。后來有一次和我們這一批青馬學員交流的時候，豁然開朗。因為我們學校過去參加青馬的都是大一的，其他學校都是大二的過去，所以經驗比我們足一點。他說我沒必要把重心放在200個人身上，要選好人，選好各個部長，緊密聯系他們，部門的人靠他們來管，我要做的就是帶好他們5個人，一直抓著200個人不得累死，還和我開玩笑說大二要擺正自己的位置，如果讓他看到大二的還沖在前面做事，直接揍，當時我聽了哈哈一笑，到了大二，要學會轉變，從大一做事到大二管理，不同的.位置，不同的角度，要學會顧全大局。

　　關于協調外部，校級團委在職能方面是很大的，院系很多部門都需要我們從中來協調。加強交流是第一要務，團委內部各部門的交流，院級部門之間的交流，院系之間的交流。辦公室、組織部、青協、宣傳部、廣播站。校團委、校學生會、校社聯、校藝術團、各系部團學。一個人的力量是有限的，但是一群人的力量是無限的，五個手指伸出來他就是五個手指，但是當他握起來的時候就是一個拳頭，全部團結起來，拉出蘇信團學的影響力，把蘇信60年的文化底蘊展現出來。蒸蒸日上的蘇新青年，凝聚了多少人的心血，就是各系部宣傳部，院里記者隊，小編組團結協作做出來的。所以，溝通和協調是第一要義。

　　關于工作計劃，我想說的只是在完成好部門常規工作的同時，帶領大一的新干事去學習，學習新事物，接受新事物，來到團委要有事可做，蘇信校團委積極向上。

　　最后，送一句話給在場的各位：堅持自己所信任的，守護自己所熱愛的!我熱愛這個部門，謝謝大家!

競聘校團委副書記演講稿3

　　各位老師，同學們：上午好我是來自xxxx班的xxx，，我要競選的職位是系團委副書記．今日很榮幸能夠有機會站到這里同各位進行交流．團委工作光榮而神圣，內容繁多而復雜，團委副書記競聘演講稿。團委副書記正是為協調團支部書記繁忙的工作而設立的職務．下面我來談一談對我對這個職務的認識首先，它意味著能力，在團委工作，無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。

　　其次，這個職務意味著奉獻，能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情？最后，它意味著責任，一份不可推卸的責任，競聘演講稿《團委副書記競聘演講稿》。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。

　　我想，這也是一個共青團員應當做到的團委副書記區別于書記工作的地方就在于他應具有更輕的組織能力和協調能力，豐富的知識和良好的領導才能，我想，這正是我所擁有的。

　　在實踐中檢驗自己，在競爭中勵煉自己，輔助團委書記的工作，更好地服務于同學，這也是我競選團委副書記的根本目的。

　　我堅信那句廣告語：誰升起，誰就是太陽！

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