【熱門】競聘主任演講稿范文匯編5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的競聘主任演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘主任演講稿 篇1
各位領導,同仁們:
大家上午好!
今天我非常榮幸地在這里參加公司××營業廳營銷主任的競聘演講,心情十分激動。首先感謝領導們過去對我的培養以及給我這次機會,同時借此感謝和我一起工作的各位兄弟姐妹在工作中對我的關心和支持!我十分珍惜這次的競聘機會,無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次競聘得到鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉折點。
我20xx年3月到公司參加工作,當營業員,主要搞營銷工作。初到公司,看到先進的硬件設施、完善的市場服務、至誠的服務理念、和諧的人文氛圍、深邃的企業文化、廣闊的個人發展空間給我留下非常深刻的印象,它深深地震撼著我的心靈,感受到的是移動美好的未來,燦爛得前景。使我堅信:選擇了移動就是選擇了人生發展的機遇。自從進公司那天起,我就立志要把領導分給的工作任務做好,公司的興衰系于公司每一個員工,每一個員工都要在自己的工作崗位上盡職盡責,我作為其中的一員就責無旁貸。為了把自己的工作做好,我虛心向老同志和身邊的兄弟姐妹們學習,盡快熟悉業務,由于自己的工作是開卡,作為一名開卡員,就是公司經營發展的一員后勤兵,三年多來的實踐工作使我養成了視移動公司為自己的家的工作作風,三年多來任勞任怨,熱情服務,按時作息,從不離開工作崗位,和身邊的姐妹們、同志們團結一致,和諧工作,從來沒有在工作中造成任何損失。卡是公司競爭中的“子彈”,沒有卡,便沒有了競爭的武器,何從談發展。而卡的及時開通和售后服務的處理,是贏得信譽的不可忽視的一個重要環節。我深深的知道自己的工作在某種程度上代表著公司的形象。因此,幾年的工作中,客戶選上的卡及時開通,對客戶使用中要查詢的個別問題,熱情為他們服務,從來不搪塞推諉。并且還在工作之余積極挖聯通用戶,發展新用戶,利用親朋好友同學等關系,向他們宣傳移動,動員使用移動卡。總是默默地為公司的發展盡自己微薄的力。積沙成塔,集腋成裘。我相信自己和全體員工的點點滴滴的工作將會匯集為公司源源不斷地滾滾財源!
在三年多的工作中,我也積累了不少的工作經驗,在這次的競聘中,我覺得自己有很大的優勢競聘營業廳經理的崗位,我具備以下優勢:
第一、我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的強烈的責任心和事業感。干好任何一項工作的前提和基礎就是要有一顆愛心。我有這樣一顆愛心,我相信自己能夠把本職工作做好。
第二、幾年來的工作鍛煉了我較好的心理素質。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事,具有一定的果敢決策和組織協調能力。同時具有工作積極進取的信心和勇氣,就拿這次競聘來說,我站在這里,就是在迎接挑戰,從挑戰中發現自我、改進自己的不足,也想通過自己的行為向大家證明:鎮雄移動的員工是開拓進取的員工,是敢于發出挑戰并迎接挑戰的員工,是永遠的挑戰者!既然是挑戰,就一定會有成功會有失敗,如果這一次失敗了,說表明我還存在許多問題和不足,我會更加努力的磨練自己,提高自己。各位同事讓我們用全部的真誠和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑戰,去迎接時代暴風驟雨的挑戰,讓我們鎮雄移動在挑戰中立于不敗之地,去擁抱時代的輝煌!
第三、有幾年的營銷工作實踐經驗。熟悉移動工作,特別是營銷方面的各項政策和規定,有一定的顧客人員網絡,有一定的同事和諧相處的人際氛圍,有一定的處理顧客投訴等的方法和經驗。我除了干好自己工作的同時,在閑談中常和有經驗的同事一起探討營銷方面的業務,常在工作中向營銷很有經驗的同志學習,默默地把他們成功的經驗記在心里。
第四、我比較年輕,精力充沛,處于人生的黃金階段,并具有較高的辦事效率,對于工作有雷厲風行的'作風。我敢于創新、思想敏銳,善于接受新事物,并能根據實際情況,大膽設想管理方法。
第五、我對人熱情,辦事耐心。這一點,對一個營銷主任來說是不容忽視的素養。營銷本身就是服務。對自己身邊的姐妹弟兄們我會對他們作認真細致的思想工作,我會關心他們的工作和生活。對自己的顧客我會用微笑向他們展示移動服務窗口的熱情。耐心傾聽他們的要求,細心處理他們的每一件事,用心解決他們的投訴。
以上這些優勢,恰恰是我競聘的營銷主任這個崗位人員應該具備的政治上、思想上、業務上、個性上、管理上的素質和要求。而這些我都基本具備了。
如果競聘成功,在今后的工作中,我會更進一步加強自身業務學習,不斷提高自身素質。我想,只要有強烈的工作責任心和事業心,我會很快適應這個工作崗位的。我競聘上這個崗位以后,我的工作宗旨是:“以人為本,注重效益,熱情服務”工作的質量上,我會做到準備到位,服務到位,巡查到位,處理到位的等“四個到位”。我會在公司的領導下,在店面經理的具體指導下,團結身邊的兄弟姐妹們,共同做好以下工作:
第一、加強本廳的所有員工的思想政治工作,統一思想,統一認識,形成合力,展示活力。
第二、帶領大家熟悉營銷員職責和素質要求,規范行業形象,真正做到內強素質,外樹形象。要求大家提高較強的業務能力,應變能力,增強服務意識和敬業意識。特別是在對待身邊的員工要和藹可親,自己只是一個帶班的班長,對他們絕對不官僚主義,要身先士卒,率先垂范,要求他們做到的自己就要做到。對待顧客一定要有耐心、有熱心、有愛心,不管他談到什么事情,都要善于傾聽,耐心解釋,心中時時想到“顧客的都是對的,都是我的錯,我該為你服務,我盡量想法解決”這樣一個理念。既不能哭喪著臉,更不能生硬的語言回擊。要知道每一個客戶都是我們的財主,都是我們的上帝。每次得罪了一個顧客,就會給我們帶來一份怨恨,在長久的競爭中就會斷絕一條條的財源。
第三、加強制度化建設和常規檢查。對員工的上班情況進行合理排班,嚴格考勤,對員工的請假和休息假日,做到工作與休息,工作與關心兩個方面,本著工作第一的原則進行處理。建立員工交接班簽字落實制度。上一個班在交班時,對各種工作情況,設備運行情況,群眾投訴情況,認真里記錄轉交下一班,下一班接班時在交接班記錄上核實簽字交接。建立疑難投訴或者突發較棘手客戶服務問題巡查和及時反饋制度。
我相信能夠勝任這一職務的必將是工程處最優秀、最能勝任該職位的人員,這是工程處的收獲,也是這次競聘改革的目的所在,而我本人也將借此機會好好反省一下自已的弱項,并在今后的工作中積極尋求新的發展機會。
謝謝大家,我的演講完畢!
競聘主任演講稿 篇2
20xx年是我縣人事制度改革的進一步深化和又一次具體實踐,充分證明我縣農村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制已經建立并得以順利推行。我參加此次競聘,目的有兩個:一是想展示一下自己的能力。我到縣聯社已有10年多的時間,已經適應了縣聯社的工作環境,我并不是為了和任何人爭位子;二是想通過我和在座各位的共同參與,使真正懂經營、善管理、德才兼備的優秀人才脫穎而出,建立起一支年輕化、知識化、專業化的干部隊伍,促進我縣信用合作事業的快速發展,希望我這樣做能起到拋磚引玉的效果。感謝各位領導對我的信任,給我這次競聘分社主任的機會。我這次競聘的第一、第二志愿分別**和**兩個分社主任。
一、任期目標
1、主要經營目標
⑴存款目標。
a、**分社
三年內力爭各項存款凈增300萬元。20xx年上升50萬元;20xx年上升100萬元;20xx年上升150萬元,爭取存款總量逐年上升。由于比較清楚該地區的情況,由于自然資源與人文資源的開發在20xx到20xx年已經開發,主要原因該地區的交通環境已經形成,土地征用,農民建房都初具規模。對比前三年的數據有所下降。
b、**分社
三年內力爭各項存款凈增230萬元。20xx年上升50萬元;20xx年上升80萬元;20xx年上升100萬元,爭取存款總量逐年上升。由于比較清楚該地區的情況,由于自然資源與人文資源的開發在20xx到20xx年已經開發,主要原因該地區的交通環境已經形成,土地征用,農民建房都初具規模。對比前三年的數據有所下降。
⑵目標。
a、**分社
實施信貸資金營銷策略,三年內增加300萬元,。加大盤活不良資產工作力度。在三年不良有所下降。
b、**分社
實施信貸資金營銷策略,三年內增加230元,加大盤活不良資產工作力度。在三年不良有所下降。
⑶百元收息
努力收回利息,爭取使百元收息達到9%左右
上述主要經營目標均無大的政策因素變化,無大的不可抗拒的自然災害等影響外,力爭完成。
2、內部管理目標,制度管理。
任期內,遵守執行內控制度,特別是對信貸、財務、安全、風險防范等制度進行嚴格組織實施執行,實現信用社依法經營,按章辦事,規范操作,安全運行的管理機制。
二、主要措施
1、強化“存款立社”思想,實現存款的穩步增長,強化宣傳、強化服務,樹立優勝劣汰的競爭意識,采取以存引貸,上門服務,代辦業務,提供信息增強軟件設施等手段,全方位、多渠道籌措資金,實現存款的穩步增長。
2、狠抓資產質量提高,確保收入的按期實現,對不良資產的清收,一、是要用足用活政策,利用政策盤活不良資產;二、是借助各方力量進行清收,最大限度盤活資產;三、是確保增量資產質量,杜絕和遏制增量資產發生新的沉淀。
3、提高隊伍素質。一是要長抓不懈地開展“職業道德教育活動,使愛崗敬業成為職工的自覺行動;二是搞好崗位練兵活動;
4、加強“三防一保”人防、物防、技防到位,為保障農村信用社資金財產和員工人身安全,從思想上、政治上、全局上、戰略上重視安全保衛工作。一是保證制度貫徹落實;二是要實現人防物防技防到位;三是要加大檢查力度,達到堵塞漏洞、消除隱患的目的。
5、大力倡導企業文化,讓人人都來爭做信合企業文化人,不斷增加全社職工的凝聚力、向心力。當今社會發展日新月異,市場的競爭就是科技、人才的競爭,如何占領市場,這已是擺在各金融企業面前首要的問題。服務源自真誠,只要我們用心去詮釋我們的核心理念:合作為本,效率為魂。用我們的行動去證明我們是金融行業里最捧的,那我們將永遠處于不敗之地!
競聘主任演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
我今天競聘的職位是培訓部主任。首先感謝組織和領導給我提供了一次學習、鍛煉和提高的機會,借此機會,向這些年來關心、幫助、支持、信任我的各位領導和同事們致以誠摯的謝意。作為一名年輕的共產黨員,我擁護改革,渴望競爭。此刻,我站在這里,以平常、誠懇的心態接受大家的評判和選擇。
首先請允許我簡要回顧和介紹一下我的成長歷程。1972年8月我出身于一個農民家庭,1988年考入XX財貿學校就讀會計專業,1991年8月畢業后留校在學生科當干事,1992年9月到行政科當文員,1993年9月到教務科當專職教師,20xx年6月任會計教研組組長,20xx年1月通過競聘任學生科副科長,20xx年3月任培訓部副主任,同時協助趙校長完成學校實驗樓修建的相關工作。同時,從1994年至今已擔任了五屆班主任,從20xx年起擔任學校招生XX組組長,除07年未完成任務外其余三年均完成招生任務,從參加工作至今先后被評為“優秀工作者”、“優秀班主任”、“優秀指導老師”、“XX市青年骨干教師”、“XX市優秀教師”。目前是大學本科學歷,會計課講師,中共黨員。
今天我競聘培訓部主任,主要有以下三個方面的優勢:
第一,我是農民的兒子,對農村有著深厚的感情,這份感恩的心使我更加熱愛這個職位。我出生在XX一個偏僻的小山村,從小耳濡目染父輩肩挑背磨的勞作和臉朝黃土背朝天的艱辛。后來,我雖然走出了農村,但對農村有著生生不息的回報之情,但愧疚于自己的無能為力。現在,黨的惠民政策給了我一個可以回報父老鄉親的機會,所以,我倍加珍惜和熱愛培訓工作,這份熱情也時常激勵著我要努力把培訓工作做得更好。
第二,在培訓部兩年副主任的工作經歷積累了許多寶貴的工作經驗和鍛練了我多種能力,使我更加適合這個職位。農村貧困勞動力轉移培訓工作政策性十分強,從招生—培訓—就業—跟蹤服務—資金使用—檔案管理等每一個環節都有著十分嚴格的要求,容不得半點虛假,否則,就是違規,甚至是違法。有幸的是,在任培訓部副主任的這兩年,張主任給了我悉心的指導和幫助,讓我從門外漢變成行家里手,使我今天來競聘這個職位時比其他人更有信心、更有底氣。 第三,實干苦干的工作作風,謙虛包容的人生襟懷,使我有能力做好這項工作。學校的培訓工作主要是在農村開展,越是偏僻落后的地方越需要我們去培訓,沒有吃苦的精神是不行的。我有著在農村艱辛成長的經歷,所以也傳承了中國農民們那種吃苦耐勞、堅韌不拔的品行。所以,即使有為參與省勞務品牌培訓競標做標書熬到深夜兩點、即使有為申報省勞務培訓基地自己騎著自行車頭頂酷暑在校內外跑十多趟、即使有下鄉培訓的舟車勞頓和暈車之苦,自己也從不叫苦叫累,因為自己深知要做好一件事、要成就一番事業唯有踏踏實實的埋頭苦干。“做事的人總是求人”這句話說的很精準!下鄉培訓都要與
鄉政府合作,免不了要求人。時間久了,自己也變得包容了,不是因為懦弱,而是覺得要干成一件事不僅要有較強的政治素質、過硬的業務能力,而且也要有積極健康的心態。這種包容的心態能讓我坦然面對工作中遇到的無禮和責難,這樣更有利于工作的順利進行。 如果這次我能夠競聘上這個職位,我將從以下幾個方面努力: 第一,加強學習,進一步提高自身素質。認真學習黨的方針、政策,掌握履行職責所需要的知識,開拓工作視野,堅持學以致用,善于聯系工作實際,不斷加強學習,提高自已的工作能力和工作水平。 第二,盡心盡責,真正做好部門的領頭人和主心骨。做到工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓。要善于和敢于承擔責任,保持謙虛謹慎的工作作風,與大家和睦相處,互相幫助,思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同干,構建一個合諧的工作氛圍。 第三,把高標準完成培訓任務、不斷拓展培訓范圍和擴大培訓規模,作為工作的出發點和落腳點。要做到腿勤,多跑路,多流汗,多付出,舍得花氣力。做到腦勤,勤學善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中存在的問題,為領導多當參謀、多獻計策。做到嘴勤,多向領導和培訓主管部門匯報工作情況,多與同事、培訓老師、培訓學員溝通,虛心聽取意見,切實提高培訓工作效率。
各位領導、各位同事,競職競聘重在參與。站在今天的講臺上,我可以從容而自信地對大家說,面對激烈的競爭,我已經成功的實現了參與!同時,我也更希望得到你們的認可和支持,謝謝大家!
競聘主任演講稿 篇4
各位領導、各位同事:
大家好!我叫***。湖北**人, 32歲,中共黨員。
我的學習經歷:91年考上**市最好的高中——**市一中,三年后以605分的高分被華中師范大學化學系錄取。大學期間,學習成績出色,年年獲得獎學金;英語通過了國家四級、六級考試;大學期間擔任過班級生活委員、年級生活部長、系生活部部長等職;兩次獲得校出色團員、出色團干稱號。96年經推薦參加了華師的業余黨校培訓,并被化學系確定為重點培養對象。98年畢業時,專業成績綜合評定列年級前十位。
我的工作經歷:畢業時我選擇了**中學。99年擔任科任老師從高一一直帶到高三,四年上高三,這在當時的理科組甚至是全校都是屈指可數的。02年當班主任也是從高一一直帶到高三,我是那一屆最年輕的班主任。這一屆當班主任、帶競賽班從高一一直到高三。在這期間,我還擔任過年級團委書記、年級會計、年級工會組長(4年)等職務。在過去的九年里,我在教育、教學上取得了一些成績:在教學上,我多次在校內、市內、省內講公開課、示范課,比如:市電化教育示范課,市實驗教師培訓講座,市青年教師培訓示范課,**市優質課競賽,湖北省優質課競賽等。我獲得過校“教學新秀”稱號,99年市優質課競賽一等獎,03年獲得市優質課競賽一等獎第一名;04年獲得湖北省優質課競賽一等獎;化學競賽輔導獲得過省級一等獎、高級二等獎輔導獎。在教研上,07年在市化學學會論文評選中獲得一等獎;德育論文在省德育年會上獲省級獎;有多篇論文在雜志上發表。在班級管理上,我當班主任的0217班獲得過校出色班級稱號;0214班在05年高考中取得了好成績,高分人數列年級第三位,一本人數、二本人數名列年級前茅。我兩次獲市高考備考先進教師稱號;多次被評為校先進工作者、校出色工作者。
我參加競聘的理由:這一次,學校實行中層干部競聘上崗,我覺得很好。干部競聘上崗,教職工選舉,校長任命。這樣,干部既要對下負責,也有要對上盡職。對學校來講,這是一件大好事!我希望這將成為一項制度一直執行下去。對我而言,我覺得這是一次很好的向全校教職工展示自我的機會。我認為,一個人的崗位不同,他承擔的工作和責任也不一樣,所影響的范圍也不同。做班主任,你能在一個班上按照你的理念進行管理,而做了校長,則可以在一個學校范圍內按照你的理念進行管理。我希望我的教育、教學理念能夠在更大的范圍里推廣。我能做好一個老師,也能當好一個班主任,我相信,我也能做好一個中層干部!
我的聲明:大學畢業時,因為“寧當雞頭,不為鳳尾”的想法,我舍棄了武漢,選擇了**,選擇了**中學。我喜歡**,我一生中最有活力的時光是在這里度過的,我娶了**人做妻子,有了健康、活潑的兒子;我感謝**中學,在這里我積累了教育、教學經驗,豐富了人生閱歷,也獲得了很多榮譽。無論**中學在困境時還是在輝煌中,我都是全心全意地投入到工作中,盡自己的力量努力維護**中學的榮譽。如果我競聘成功,我一定做到讓領導放心,讓教職工滿意;如果我競聘不成功,我會一如既往地努力工作,讓家長放心,讓學生滿意。我的座右銘是:“老老實實做人,踏踏實實做事” ,不管我能不能競聘上中層干部,我都會這樣做的。“將名字編入學生心靈的詞典,將事業載入祖國教育的史冊”,這是教育家李鎮西老師的追求,也是我的追求!最后,我祝愿:**中學的明天會更好!謝謝大家!
競聘主任演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師:
下午好
我競聘的崗位是教導主任。97年,被縣教委任命為沙河中學教導處副主任至今。在沙河中學的十一年中,我曾擔任過縣級教研課題的研究,參加了縣上的教學大比武,并均能獲獎,曾先后三次送教下鄉,一次參加縣教體局組織的新課改巡回調演,3次參加了縣教體局組織的教學檢查。以上簡短而又實在的經歷,積累了我開展工作的初步經驗,促使我在教學上、班主任工作及學校的管理方面不斷學習、加強研究,從而使自己的理論水平、業務知識、管理能力基本上能適應新的教育教學形勢的需要。
從教xx多年來,我有較強的事業心和責任感,愛崗敬業,默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發,干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設法、準確、及時完成工作任務,在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學管理工作,從沒向學校提出要什么額外報酬。
但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優秀教師、優秀教育工作者,在此,我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
1、有較為扎實的專業知識。
自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,不斷加強學習.xx參加全國成人高考,xx年獲得了大學專科學歷。
2、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在xx多年的工作經歷中,我任教過中高年級數學、思品等學科,擔任過班主任,任教導主任時,負責的工作很多,曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協調能力,十分重視協調好領導與教師、教師與教師之間的關系,并做好預案處理措施。做好學科管理工作,加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發表論文,指導青年教師上公開課。
3、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功,我將繼續發揚我的長處,協助校長搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想:教學是學校的中心工作,課堂是實施素質教育的主陣地,學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生,一切為了學生發展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。
為了使我校的教學工作真正落到實處,一是要繼續執行教學規范,規范教學內容、規范教學時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學時間,保證規定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續細化教學過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學質大面積提升的細則要求,使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就,學校檢查有依據、評價有標準,保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。
三是有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在21年的工作經歷中,從事數學課的教學、擔任班主任、教研組長、年級組長、教導處副主任等職務,養成了我干一行、愛一行、鉆一行、求真務實、敢于率先的作風,喚起了我干好工作、為學校負責的強烈愿望。但更多的是學校對我的關心和培養,更多的是在位的各位對我的工作的支持,自己所開展的每一項工作、取得的每一點進步都受益于學校教師團結協作精神的發揚。在擔任管理職務以來,我常想起過去的工作,常渴望以前有過的輝煌能夠在我們的校園里再現,我反思過學校的各種變遷,也越來越看到了目前工作中我自身的不足,做到了在其位謀其職,急為工作所急,想為學校所想,這種責任意識、憂患意識將為我今后的工作提供寶貴的經驗,教人奮進,催我創新,以更好地為教育服務、為校長服務、為教師和學生服務。
社會的發展對教師的工作提出越來越高的要求,我們不能用昨天的知識教今天的學生,服務于學生的明天,傳統的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用,但它的模式和層次較淺,在教育改革的今天教導處應把教師的培養當作自己的重任,積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動,在完成繼續教育、課題研究、骨干培養等基本教研任務的前提下,把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責,有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動,促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變,在新型師生關系、合作探究能力、現代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習,發展自己。
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