小學生競聘演講稿15篇
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。現如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學生競聘演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學生競聘演講稿1
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我是李XX,今天我競選的職位是——班長。在新學期里,我又有了新的計劃。拿破侖說:不想當將軍的士兵,不是好士兵!所以,今天我站在這里。因為我想繼續成為老師的好幫手,同學們的知心朋友,爸爸媽媽的驕傲,更想成為新一任的五六班班長。
如果我選上了班長,我會盡力為老師辦事,會盡職盡責為同學們排憂解難,當好這個班長。當同學需要幫助時,我會上前搭把手;當同學被一道題目困住時,我會耐心地跟他講解。總之,我為同學、老師服務的心永不凋零。
如果我落選了,我不會氣餒,也不會傷心,我會向班長請教,向同學學習,直到明年的現在,我依然會在這兒追逐我的夢想。請大家支持我!相信我!謝謝!
小學生競聘演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
很榮幸,我又一次站在競選的講臺上,此時我的心情非常激動和感動。激動的是:我有勇氣和信心。感動的是:我曾經擔任過一個學期的副班長。
深深記得我剛從xx轉學來,開朗活潑、品學兼優的我,博得了同學們的信任,擔任了xx班的副班長。今天,我想重拾信心再次競選副班長。在老師們和同學們的熱心幫助下,一到三年級我均被評為校級三好生、全優生和英語特長生,我的語文成績一直比較穩定,上學期,8個單元我獲得全優的好成績,期末語文、英語和數學滿分。課余愛好廣泛:唱歌、鋼琴、閱讀、跳繩、溜冰等,我不僅擔任學習委員,而且還組織并參與了多項校園活動。
時光飛速如電,一轉眼,我們已踏入小學高年段生涯,我將自信地投入到自己的各科學習中,爭取最佳的品德、最好的成績和最棒的體質。和同學們友好相處溝通交流,課間充滿歡聲笑語,讓友誼地久天長。努力幫助學習和生活上有困難的同學。
這次競選副班長,我有點兒不自信,但愿請大家支持我,我會盡量大膽地和老師、班干部管理好自己的班級,帶領我們班做全年級最優秀的班。我們xx班是一個大集體,一個充滿陽光的大家庭,我將積極熱情地發揮自己的各種能力,組織更豐富多彩的各種活動,讓大家在緊張的學習之余盡情地放松自己。校運動會馬上開幕了,我雖然沒有參加比賽項目,但我會寫出一篇神采飛揚的文章為班級喝彩。最后,讓我們發自內心與團結的吶喊聲,為運動員們加油!
我的演講完畢,請大家投我寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學生競聘演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫XX,來自和美團結的三年級一班。我是一名活潑開朗的女生。今天作為大隊委的候選人站在這里,我感到無比的光榮與自豪。
加入少先隊以來,我時刻牢記入隊誓詞,時刻牢記自己作為一名少先隊員應起的榜樣作用,時刻牢記自己的一言一行應對得起胸前飄揚的紅領巾。轉眼,我在學校已度過了兩年快樂時光。期間有汗水、有淚水,但更多的是收獲!我品學兼優,熱心助人,活潑開朗,能夠主動、熱心幫助每一位需要幫助的同學,為了超越自我,我決定競選大隊委。
競選大隊委是對我的一次考驗,一次施展才能的機會,一次為老師和廣大同學服務的機會。假如我當上了大隊委員,這是一種榮譽、一種責任、一個難得的學習機會。俗話說得好:“不想當元帥的士兵不是好士兵!”請給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗,用我的實際行動讓您感動。如果我沒有選上,說明我有的地方做得還不夠好。但,我不會泄氣,我會繼續努力!
相信老師和同學們一定會支持我!
謝謝!
小學生競聘演講稿4
親愛的老師、同學們:大家好!
20xx年的秋天我懷著對小學生活的向往踏進了xx小學的校門,正式成為了一名小學生。小學的生活和幼兒園完全不一樣的。
在老師和媽媽的鼓勵下我,今天我參加了班級小干部的競選活動,我要競選的是班長。起初我還有些害怕,因為我比較內向,不愛說話,擔心自己做不好。媽媽告訴我說;不想當將軍的士兵就不是好士兵,媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子。
我在xx小學六個月的學習成績還是不錯的,還在xx市市中區中小學生書法比賽中榮獲了二等獎呢!但是我不會驕傲,這都是老師、同學們的鼓勵和幫助才取得的成績。我想通過這次競選活動,讓自己得到更多的鍛煉機會,為班級集體爭得更多的榮譽,也讓自己變得充實自信。希望大家投我一票,謝謝!
小學生競聘演講稿5
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競聘活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競聘的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競聘的是副班長一職。我來參與競聘的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競聘后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。
作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
成為副班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好副班長的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生競聘演講稿6
親愛的老師,敬愛的同學:
大家好!我競選的職位是生活委員。
此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當中我會發揮出我的成績,請大家支持我。
在班級里生活委員是檢查同學的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒,還要管吃飯紀律,老師說指甲不能很長很尖,一定要剪掉,每天早上要把班級里所有同學的指甲都檢查一遍,讓長指甲的同學及時剪掉指甲,還有其它一些生活方面的事情。
這些工作其實都比較簡單,很容易做好,只要我一心一意地去做,肯定會做好的。
如果我被選上了,我會給大家認真的服務,并可以做的更好。如果我落選了,我會找出自己的不足努力改正,準備下一次的競選。
俗話說的好:“世上無難事,只怕有心人。”我想,只要我用心地去做,全身心地去做,肯定能做成功的。謝謝大家的支持!
小學生競聘演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
馬,只有跑過千里,才能知是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以,我萬分珍惜這次機會。
每個人都有夢想,在我的心中也有一個美好的夢想,那就是做一個品學兼優,德才兼備的好學生,長大后成為國家的棟梁之才。
我性格開朗、熱情活潑、樂于助人,現任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果,贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中,我嚴于自律,大膽管理。作為老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。在各種活動中,我總是用優異的成績為班級贏得榮譽,得到同學們一致好評。
在日常學習中,我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:幾年來,我連續被評為校級、區級三好學生;先后獲得區級、市級文明生等稱號。作文(沙塵暴來了)刊登在小學生作文報上。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家一等獎。在XX年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎,并在XX校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校周一升旗儀式的英語主持人,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。在學校的階段檢測中,多次取得優異成績,并在上學期期末檢測中取得了總分292分,班級第三的好成績。
我深知只有付出才有回報,不斷地超越自己,才能取得更大的進步。今后我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學和老師更好的服務。也為自己的將來打下良好基礎!
謝謝大家!
小學生競聘演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六年一班的xx同學。我的性格活潑開朗,處事沉著果斷,能顧全大局,今天,很榮幸站在這里參加我小學階段的最后一次競選,我競選的職位是組織委員。
有的同學可能會認為說:“組織委員不就是組織開展活動的職位嗎?”如果你是這么想的話,那你只說對了一半。順為組織委員不僅僅要組織開展活動,還要有好的口才。比如說吧,有的人,他組織能力很強,要開展的活動很好,可是他卻不擅于表達,那又有誰知道他真正的想法呢?就算別人知道他的想法,也不一定認同他啊!所以說組織委員的口才好很重要!但光有口才好,沒有組織能力也不行啊,所以我認為:組織能力強+口才好=組織委員。
在班級中,我是中隊長,每當老師不在班上的時候,我總能管理好班級,讓同學們認真讀書,學習。處理好和同學之間的關系。其次,我的口才也不錯,上課老師提問時,我總是滿腔熱血,用熟練、流利的語言回答問題。有了這些良好的基礎,我相信我自己會是非常合適的人選。
我的寫作能力也不錯,值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達,好的事情總記得,不好的事都不放在心上,大文學家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”我一直以來都用這句話來鞭策自己,因為要做好組織委員,就要處理好和同學們之間的關系。
假如我當選上了組織委員,我一定會做好自己的工作,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,及時向大隊長匯報同學中的新情況,協助大隊長管理好大隊隊委,積極開展一些對同學有益的活動。在這過程中,如果我有一些不足的地方,請大家大膽的提出意見,我都會虛心接受的。
言必行,行必果。
請大家相信我吧,我一定會展現出最好的自己!如果大家認同我的話,就把你手中神圣的一票投給我吧!
小學生競聘演講稿9
親愛的同學們:
大家好!
我叫劉紅森,來自鋼二路小學,我很榮幸,今天我可以和跟我擁有一樣夢想的同學一起來競選班長這個寶貴的職位。我想對藍天吶喊,釋放我滿腔的熱情。
我覺得,一個班長最起碼要樂于助人、成績優異、有責任心、有領導能力。雖然我不善與別人交談,但是,我會”想同學們之所想,急同學們之所急“,再者說了,”不想當班長的學生不是好學生“。
如果我當了這個班長,首先我會完成以下三點:
1、組織一個學習小組,主要就是讓好學生組成一個學習小組,幫助那些在學習上遇到困難,有不會的'題的同學,這樣既可以共同學習,還可以讓他們體驗一下當”小老師“的這種感覺。
2、我會每周都辦一個關于學習的黑板報,這樣既可以鍛煉他們的動手能力,還可以讓他們共同進步,真是一舉兩得。
3、我還會每隔一段時間舉辦一個知識競賽,這樣可以讓他們從中歷練自己。
你還在猶豫什么?快點投出你手里對我們來說十分重要,十分寶貴的一票吧!相信我,我不會讓你失望。
小學生競聘演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫小于,不用介紹,大家都知道我是一個活潑、開朗的小男孩。我喜歡下圍棋、畫畫、唱歌。很榮幸我可以站在這個講臺上,這次我要競選的班干部是紀律委員。
從一年級起,我就沒有競選過班干部,那時候,我認為我還沒有管別人的能力。但現在我可以了,因為從三、四年級開始,我覺得我比以前更想挑戰自己一下,更有自信心,更有熱心了,還經常幫老師和同學干一些我力所能及的事情,我也能管好自已。雖然還有比我強的同學,但我也很努力,所以我決定競選紀律委員。
如果我當上了紀律委員,我會執行“兩管一聽”的理念。一是管好自己,因為如果我不能以身作則,我就不可能管好他人。所以我要努力約束好自己。二管是管好同學。教大家唱禮儀歌,并讓大家遵守;不讓大家在走廊里面瘋打鬧,那樣很容易讓自已受傷。一聽是聽取他人的意見或建議。好的意見我都會采納或說給老師聽。相信要我和大家的共同努力下,我們五.五班會有很高的安全性和更好的學習環境。
如果我競選不上,我也不會氣餒,說明我做得還不夠,我應該做得更好。所以我會更加嚴格要求自已,請把你那寶貴的一票投給我吧!這第一票都是對我的鼓勵。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生競聘演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
很高興我有這個機會站在這里,競選班干部,請大家支持我。
我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。
最后,請同學們支持我吧,我會把班級的工作做到最好,不論競選上了與否,都很感謝你們。
謝謝大家!
小學生競聘演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里是為了競選班長這個職位,我的心情是無比的激動與感慨:激動是因為我有資格競選這個班的班長,感慨是因為我再也不是那個缺少勇氣的女孩兒。
我認為我有資格擔當班長這個職務:
第一,我的學習成績還算可以,比較優秀,我認為大家可以把我當做學習方面的榜樣;
第二,我是老師的得力助手,可以幫老師管理好這個班級;
第三,我熱情開朗,關心班級,熱愛集體,有愛心,能夠做一個合格的班長。
戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有資格,那你就能夠提任這個或那個職務。挫折磨練了我,生活鍛煉了我,所以,我一定能當好班長這個職務。
請大家支持我,回報你們的將是我真誠的心。
謝謝大家!
小學生競聘演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
相信大家也看到了我的決心了,平時那個默默無聞的我突然登上了這次的競聘講臺,相信我在大家的心目中已經刷新了最初的印象了。這次,我想為自己好好的爭取一次,我想競聘班內的體育委員,原因很簡單,就是我希望能夠在體育課上給大家帶來一些更正確的帶領以及讓大家真正的看到體育課的意義,希望大家能夠耐心的聽我演講完,如若大家覺得我可信任,那么請大家投上我一票,謝謝大家!
我們學校一向是非常注重勞逸結合的,因此我們每個班的體育課都是如期進行的,并不會用于其他的學習科目當中,這是學校給予我們的關心,也是我們應該正確對待這門課程的原因。我們的體育老師是一名非常優秀的老師,以前我在體育老師手下學過羽毛球,他打羽毛球是非常厲害的,曾經還在省內參加過各國比賽,以及拿到了很多的獎項。
這一次,我決定競聘體育委員,也是因為體育老師曾是我的羽毛球教師,我想給老師提供一些幫助,做他最得力的小助手,讓我們的體育課更好的進行下去。其次,大家也知道,雖然我平時很少說話,但是我真的是一個很喜歡運動的人,當初學羽毛球也是想多學一項運動,豐富自己的生活。雖然現在的我只是一名小小的學生,但是我認為生活里是少不了運動的,我們不能被學習填滿了所有。所以同學們,此次我競聘體育委員,不只是為了當選這一個職位,更是想帶著大家一起運動,一起在疲憊的學習生活中找到一些更有活力的事情,把我們的童年時光更加健康的度過。所以請同學們,一定要多多考慮我,我的初心真的很單純,也希望我能夠給大家提供一些運動上面的知識和建議。
很多事情自己不去爭取或許就不會有下一步了,所以這次競聘體育委員,我真的想了很久,也做了很久的決定,最后才決定鼓起勇氣踏上這個講臺,希望大家可以看到我的努力,也希望大家能夠感受到我心中的火花。
我很期待自己這次能夠成功,也希望自己的這份熱情和能力能被大家所肯定,如若有了這次機會,未來的時間,我一定會好好表現,把最好的東西傳遞給大家。如若不能,我也會繼續加油,熱心的幫助每一個向我尋求幫助的同學,謝謝大家!
小學生競聘演講稿14
親愛的老師、同學們:大家好!
我是***。今天我想競選班長。
我認為班長首先要有一顆愛班級、愛同學的心,要能團結關心幫助同學;二是要以身作則,遵守紀律,認真學習成績好;三是要做好老師的小助手、小幫手,成為架在老師與同學之間的一座橋梁。
雖然我沒有當過班長,缺少經驗,但是我會認真做好的,我想和大家一起努力,爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。
班長就是要為大家服務,就是要幫大家做事情,只有心中經常想到班里的事,才有資格當班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!
小學生競聘演講稿15
親愛的教師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,來自十一小五年級一班,今日我要競聘體育委員。“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,所以我今日要勇爭第一。
大家應當明白,體育委員是一個十分重要的職務。比如說:“沙包比賽、跳繩比賽和上體育課等等,都需要體育委員來組織活動。我覺得我能勝任這個無比神圣的職責。”但就算這樣,也得有下頭這幾個方面的優勢:
一、必須有很好的體育成績。
二、必須得有很強的職責心,并且得有領導本事。
三、噪音應當有洪荒之力。
不是我吹牛,就這些素質,我樣樣都具備。因為我每個學期都得了獎項,我只要參加運動會,就是那些敵人的噩夢。因為我一跑起步來了,如大風刮起;一跳起來如海浪翻起;一扔起沙包來如隕石墜落地球;一打起棒球來如火焰一般,沖到了你們面前。我還得過許多獎項,就不一一列舉了。
競聘體育委員,我不僅僅是為了我自我也是為了大家。只要我當上體育委員,我必須會幫忙大家解決困難。還有就是因為我從小就愛大聲說話,所以組織領導工作對我來說就會手到擒來,工作起來得心應手。
所以請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!多謝大家!
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