【必備】競聘演講稿范文匯編七篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的競聘演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。

競聘演講稿 篇1

　　尊敬的各位校領導，親愛的同學們：

　　大家好！首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我很榮幸能登上這個神圣的講臺，我叫朱嬉然，來自高二，一班，今天我競選的是紀檢部部長的職務，在此我向大家鄭重的承諾，我將盡自己最大的努力，使自己的工作做得讓大家認可，正由于這種內在驅力，使我走向這個講臺時感到信心百倍。

　　對于紀檢部部長的具體工作，我雖然未涉及過，但我認為做任何事都要經歷從不會到會的階段，我知道能否勝任這項工作，主要是自自己如何去學習，去把握，去運用，我相信我自己可以做到。

　　假如我能競選上，我一定會盡全力做好自己的工作，每次工作后，我會進行總結，把工作中的不足和優勢找出來，將不足改善，讓優勢發揚。

　　假如我能競選上，我會正確地使各班級聯合起來，使紀檢部成為一個團結的集體，同時紀檢部也會同各部協作起來，將學生會辦得更好。總之，我會努力使紀檢部成為學校領導和學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見的要求維護學生正當權益的組織。

　　在對于那些違紀的同學，我會堅持公正，公平，公開的原則，而且須知到有疑必答，有誤必糾，我也會從自身做起，提高自身素質，做到學習工作雙管齊下，兩不耽誤，同時在班級起帶頭作用。

　　既然是花， 就要開放，既然是樹，我就要成長棟梁，既然是石頭，我就要鋪出大路，既然上紀檢部長，我就要成為一名出色的領航員。各位代表，希望以上所說的能讓大家對我有更多的了解，希望大家能支持我，并投出您寶貴的一票！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委、各位領導、全體老師、同志們：

　　你們好！

　　改革是一個不算新鮮的話題，競爭也已經滲透到社會生活的方方面，它無時不再昭示著人們這樣一個真理：唯改革才有出路，唯競爭才有希望。

　　感謝改革，也感謝競爭，使我這個已過不惑的普通教師能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。

　　所以，我首先要在此向各位真誠地道一聲：謝謝！

　　我叫***，今年***歲，中共黨員，大專文化，教管本科在讀，中學一級教師、政工師。自參加工作以來，歷任少先大隊專職輔導員、年級主任等職，現任校創建辦主任。

　　今天，在此參加總務主任的競爭上崗演說，面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內心無比激動，同時有多了幾分不安。但是，強烈的事業心和責任感又一次次告訴我：身為建陵人，就該為建陵的發展和騰飛作貢獻，尤其是在創建初期，更需要大家的共同努力。

　　記得拿破侖曾說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當不了元帥。但我更信奉海闊憑魚躍，天高任鳥飛這一諺語，此番目的還在于通過這次競爭去實現人生的價值，再創中年的輝煌。

　　打鐵還需自身硬，如果說我還具備參與本次競聘的一些優勢的話，還不如說這是各位評委、領導、同志的充分信任和熱情鼓勵。

　　多年來，在原沭河中學這個大家庭里，我勤懇教書、潛心育人、扎實工作、精于管理。先后數次被評為市縣優秀輔導員模范團干部先進工作者優秀黨員先進教育工作者等。從而使我具備了優良的思想素質和明顯的工作優勢。

競聘演講稿 篇3

歡迎您訪問，尊敬的各位領導和評委：

　　大家好！

　　公司的這次人力資源改革是公司本年度的一項重大舉措，得到了廣大員工的積極響應。從公司的利益最大化考慮，也為了實現個人發展，我選擇參加業務支撐中心數據技術支持崗位的競聘。首先我談一下對XXX數據業務的認識：

　　目前對電信運營商來說，用戶高增長的重要性已經讓位給了運營收入的增長，而各大電信運營商競爭已呈白熱化的趨勢，后果是語音業務ARPu值下降已成趨勢，為了保持收入的持續上升，必須找到新的業務增長點，數據業務將擔負起啟動電信業新一輪增長的重任，各大運營商都在大力發展數據業務，可以說，誰抓住了數據業務，誰就在以后的競爭中處于優勢。

　　集團公司今年也在全國開展了“打造數據精品網”的活動，而XXX數據網網絡總體規模比較小，不像電信那樣提供大規模的互連網接入業務，應該以大力發展有移動特色的數據業務為主，如：短信、WLAN、無線DDN，為以后發展以3g為代表的移動多媒體業務做準備。數據技術支持崗位的目標是做好數據網絡維護工作和數據業務支撐，開發相關的增值業務，為集團用戶提供信息化整體解決反感，積極進行數據網的網絡優化和技術儲備，積累移動數據網建設和維護經驗，積聚相關維護人才。

　　XXX現在的數據網包括：mDcN、cmNET、短信、oA、1860、gRPS等系統，它牽扯到計費、傳輸、交換、1860等各個部門，而開展數據業務也多種多樣，也因此對于數據技術支持這個崗位，需要一位兼有計算機、傳輸、無線通信的專業知識的人才，他既要有豐富的維護經驗，又要具有一定的開發能力，還要對對數據業務熟悉。我認為，數據業務技術支持崗位要做好下面的工作

　　1、數據據業務相關網絡設備

　　2、的技術支持和網絡維護工作

　　3、向集團用戶提供信息化整體解決方案

　　4、開發可增值的數據業務

　　5、數據業務分析、統計工作

　　對于這個崗位，當然需要有較強的責任心和敬業精神，這是起碼的要求，除此之外，我覺得我有以下幾點優勢：

　　1、我畢業于武漢測繪科技大學計算機系，專業非常對口

　　，在大學的四年里，我系統地學習了計算機專業的課程，具有扎實的基礎知識，對于新事物、新設備、新技術有著強烈的求知欲望，能夠很快地接受并加以應用，特別擅長利用互聯網來分析、解決問題。

　　2、我具有較強的專業能力和豐富全面的數據網的維護經驗

　　我曾在計算機中心工作了三年，負責前臺微機、網絡、主機的維護，又開發過親情號碼、一元包干的業務。當時除了處理計算機中心的業務之外，我還獨立承擔著1860、短信中心的維護任務。在傳輸中心的一年里，我主要的任務是維護cmNET、mDcN、oA等設備，側重學習了路由器、數據交換機的知識。可以說，計算機、數據通信、傳輸、交換知識我都均有涉獵，知識面較為全面。在長期的維護過程中，我的技術水平得到了長足的進步，積累了豐富的維護經驗，能夠單獨處理網絡故障。在省公司七月份組織的全省數據網維護專業人員的考試中，我名列前茅，獲得了“數據網技術標兵”，我很自信在技術能力上我完全能夠勝任這個崗位。

　　3、我對本地數據網的運行情況非常熟悉。

　　我剛到數據機房時，當時，基礎資料非常匱乏，而且省公司對于數據網也沒有相關的管理制度和維護計劃。經過幾個月的奮戰，在其他同志的幫助下，我們對機房的資料、環境進行了整理，各類標簽、走線進入了標準化行列，摸清了第一手的基礎資料；根據XXX的實際情況和省公司下發的文件，制定了相應的維護細則、作業計劃，建立了包含了局數據修改、系統備份、軟件版本、系統運行等一系列原始記錄；對于故障處理，通過故障資料庫和專線用戶資料庫的建立，為及時有效的處理各類故障提供了有力的依據。在去年年底的全省組巡中，我們拿了并列第一名今年的組巡，我們的維護的項目名次也比較*前，在今年打造數據精品網的活動中，我個人獲得了“先進個人”的稱號。

　　4、我具有較強的開發能力。據兩個例子：

　　1、數據網必須對每天的設備進行詳細的記錄，以前每天都是手工登陸到設備上執行各種指令，做完一次差不多需要兩個多小時，而且還容易出錯，后來我利用自己編程的特長，編寫了自動登陸程序，使得檢查時間縮短為十分鐘。

　　2、為了提高cmNET的競爭力，我花了兩個星期的時間，開發了VoD視頻點播系統。

　　5、在數據網維護過程中，要經常跟用戶、廠家聯系，遇到棘手的問題，還要得和兄弟部門、省公司聯系，這些基本上都是由我來負責與各方面聯系協調，這使得我在數據維護方面有著較高的認知度。

　　6、由于我在計算機中心干過三年，對于數據統計工作很熟悉，所以我可以自己親手進行數據業務的統計工作，并作出分析和研究。

　　如果我能夠得到大家的認可，我將會積極配合其他人員，提出一系列意見和建議進一步提高數據專業的維護水平，來提高XXX的業務收入和知名度。對此，我有幾點設想：

　　1、這半年以來，有不少的互聯網專線用戶退網，其中還包括610、供電局等大客戶，主要的原因是我們只有接入功能，沒有提供相應的增值業務，據調查，大部分的用戶上網是為了娛樂，特別是視頻點播、在線游戲等業務，我們也可以像電信一樣，開發電影VoD、音樂在線、游戲在線業務等增值項目供用戶選擇。也可以選擇和游戲開發商合作，這樣為本地數據業務的順利開展提供籌碼。

　　2、由于在維護過程當中，發現許多問題具有共性，我們可以架設一個網站，把一些常見問題及解決方法放上去，還可以放一些電腦知識、補丁軟件，系統升級軟件，大家可以隨時上去學習。還可以通過開展培訓的方式，努力提高一般維護人員和縣市分公司維護人員的數據網絡維護水平。通過各種途徑學習兄弟公司、合作伙伴甚至競爭對手的先進經驗，將之運用到XXX移動據網絡維護工作中來。

　　3、由于我們接入方式只有2m和光纖，沒有電信的接入優勢，成本比電信的ADSL要高得多，但并不是就不發展接入用戶，我們也有自己的優勢，就是一我們的傳輸資源比較富余，二是我們可以提供一些捆綁的數據業務。由于本地傳輸網的升級，其傳輸設備可以帶有LAN口，這意味著我們可以大大地節省成本，使得城域網的建設成為可能，數據網的下一步工作就是配合傳輸打造城域網。在此基礎上，應該增加多樣的接入方式，特別應該推廣WLAN接入方式，它有效地解決了最后一百米的接入問題。

　　4、由于以前的工作基本上是數據維護，對業務方面涉及地相對較少，跟客戶的接觸工作也僅限于維護方面，跟用戶直接打交道很少，我想從幾個方面提高自己，

　　一是盡快地熟悉各種數據業務，包括用途、資費、使用方法，

　　二是利用自己計算機能力較強的優點，掌握各種數據業務的數據統計方法，這樣就可以了解數據業務的發展特點，做好相應的分析研究工作，這一點要向有經驗的同志學習。

　　三、加強對集團客戶的服務的支撐工作，可分為兩方面：

　　一是要根據用戶的實際情況，發揮移動自身的優勢，給用戶提供確實可行的信息化整體解決方案，

　　二是做好用戶的售后服務工作，包括提供處理障礙的技術支持和對用戶提出的新的需求開發新的數據業務項目。

　　5、對數據網存在的問題，積極分析問題根源，制定并實施相應的解決方案。

　　如果我能夠競聘成功，請大家放心，我一定能將數據網的支撐工作做好。

　　最后謝謝各位領導和同事來參加我的競聘演講！

　　謝謝

競聘演講稿 篇4

　　感謝領導給我這個公平競爭的機會，這也是對我的一個挑戰，為了能夠勝任，我現將這一段時間以來做個工作總結。

　　學校主張獨立小組，一定程度上放寬了權利，但同樣分擔在每個獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是學校，也添加一些獨立小組的一些特性，其成員的表現好壞影響著獨立組的命運，也就聯系著本身的命運。獨立組的成員的權利會一般高于非獨立組成員，所以獨立組的責任也會高于其他成員，但是如果能夠承擔起肩上的責任，就能夠獲得更大的利益。

　　獨立組的現階段的任務主要是網絡優化和網絡改造，但這個對于獨立組來說是遠遠不夠的。一個真正的獨立組除了做好現階段這兩個工作外，更重要的是能夠完成例如調試，安裝，施工，維持甲方關系等其他的工作，適應將來的學校發展的需求。小組獨立的不僅從經濟上獨立，更重要也要從技術上獨立，綜合能力的加強，這就需要小組要有較強的學習能力。小組的成長結果是打造一個專業化全能的團隊，具有超強的實力，能夠按時獨立高效完成學校總部的下達的任務。

　　所以作為小組的組長需要具有以下的能力：

　　1.能夠分清責任

　　2.具有一定的技術水平，能夠處理一般技術問題

　　3.具有較強的學習能力

　　4.具有高尚品德，團結組員，溝通能力強

　　對于現在的我，入職近半年，關于工程方面上的還缺少太多的經驗，需要很長時間的磨練，在溝通能力上更需要加強，但是還是要抓住這次機會，給自己一個挑戰。

　　關于未來幾年的發展，就是平時每天多學點知識，多積累點經驗，能夠準確的處理好工作，將來做個廣電技術達人。

　　在幾個月的工作中，感覺到學校的在規劃設計中存在著矛盾，矛盾的產生來自很多方面，但我認為主要是責任沒有真正的分清，例如，在電纜網上設計中，分給設計者一個區域，偶爾部分設計者會丟掉一個樓，留下來成了光網問題。就是設計者沒有能夠分清自己的責任。在設計的過程中，每個設計者應該用心去做，堅持與人方便才能于己方便。

　　學校的小組組長競聘活動，給了每個人平等的機會，更重要的是檢驗了每個人的能力，也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信經過這次考驗，沒有成功的人會有質的積累，成功的人會有量的突變。

競聘演講稿 篇5

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　今天我站在這里，參加副主任科員競爭上崗，這是兩辦給我的機會，一次檢驗、學習、提高的機會。

　　首先，借這個機會，簡單介紹一下本人。我是湖北襄樊人，1998年考入中國政法大學，就讀行政管理專業，20xx年畢業后來到深圳，在深圳市沙尾實業股份公司先后從事行政、人事管理工作；05年考入西鄉街道城管辦，主要從事綜合執法工作；隨后又調入街道紀工委從事案件查處工作；06年5月被調來兩辦從事信訪接待工作至今，在信訪局這幾年，共接待來訪群眾近萬人，無論是在日常的正常接訪中，還是面對鳴冤叫屈的受害者、無理取鬧的纏訪鬧訪者、甚至數百人的群體上訪，我都能坦誠以待，始終做到接待熱情、依法辦事、處理及時。我經手的信訪件無一差錯。

　　二、參加這次競爭上崗，我認為我有以下幾個優勢

　　1、七年多的工作，五個不同的工作環境和工作崗位，讓我積累了豐富的人生閱歷，也促使我養成了樂于學習、適應性強、善于接受新生事物的好習慣。

　　2、具有良好的溝通

　　能力和敏捷的反應能力。從事信訪工作三年來，每天接待來訪群眾，與群眾溝通、交流、爭論，為群眾尋求解決問題的最好辦法和路子，針對不同的上訪群眾，能及時靈活的采取不同的接待方式處理，達到良好的接訪效果。

　　3、具有很強的團隊

　　協作意識和協作能力。在信訪局工作的這幾年，除日常接待群眾來訪外、經常協助領導處理非正常訪和大規模的集體訪，經常參與文字綜合、領導接訪、辦信、接電話等，信訪局的每一項工作我都參與和從事過，我樂于從事不同的工作。

　　4、具備良好的心態、

　　遇事冷靜。這些年來，不管在街道綜合執法隊面對查違中的暴力抗法，面對小攤小販的游擊戰，還是在區信訪局面對無理取鬧的刁難者、情緒激動的受害者，我都能保持良好的心態，冷靜的頭腦，不畏懼、不退縮，以理服人，以情動人，耐心細致的做工作。

　　三、通過這次競爭上

　　崗，讓我認識到自身的不足。如理論水平有待提高，語言表達的嚴謹性不夠，口語化太強，等等，我將在以后的工作中不斷改進。

　　四、如果各位領導和同事能給我這個機會，讓我擔任副主任科員，我將在以后的工作中做好以下四點：

　　1、當好科長的參謀助手。我會尊重科長的領導，不越權、不越位；積極思考，建言獻策，為科室的工作竭盡全力。

　　2、爭做科室的業務能手。作為科室的副主任科員，一定要成為科室的業務骨干，在具體工作中替科長分擔、為科長把關。

　　3、協助科長帶好隊伍。團結帶領科室的.所有同志，服從科長領導，聽從科長指揮，共同做好科室的工作。

　　4、不斷創新工作思路。創新是工作前進的不竭動力，我會善于發現新情況，推出新舉措，培植新亮點，為科室、為科長爭榮譽。

　　五、不管這次競爭上崗是否成功，我都會在以下三個方面更加努力。

　　1、堅持學習不放松。不斷學習新知識，把握新理論，增添新本領，進一步提高自己的理論水平和工作能力。

　　2、優質服務不懈怠。兩辦的主要工作就是服務，服務領導、服務基層、服務群眾；我將不斷提高自身服務水平和服務能力。

　　3、嚴于律己不動搖。堅持講政治、講正氣、講原則，講紀律，時時以共產黨員標準嚴格要求自己，處處以兩辦工作規則規范自己，樹立良好的形象。

　　我知道，人生旅程并非一片坦途，不管這次競爭上崗成功與否，我都會以這次的競爭為契機，更加努力地工作，更加努力的學習，不斷提高、完善自己，為集體、為組織多做貢獻。

　　請大家支持我。謝謝！

競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位同志：

　　我叫**，今年28歲，大學學歷，20xx年參加工作。自參加工作以來一直從事信訪工作，在我四年多的工作中，我一向勤勤懇懇，對待工作熱情高、干勁足，做到干一行、愛一行、鉆一行，努力把工作做得最好。我競爭的職位是綜合科職位。

　　一、競爭綜合科職位具備的基本條件

　　我之所以競爭綜合科的職位，基于以下因素。

　　第一，具有長期從事信訪工作的經驗，熟悉信訪辦公室工作的業務。自參加工作以來，我一直從事信訪工作，負責辦理過市辦的函件、信訪報表、典型案例報送工作，特別是20xx年區劃調整以后，對信訪工作的各個環節有了更全面細致的了解，對辦公室業務知識有了更系統的接觸和研究，同時也在工作的實踐報告中不斷豐富和完善了我的工作經驗，從而，較好地完成了全年的工作。

　　第二，具有一定的文字綜合能力。到綜合科工作以來，注意結合工作的業務、強化政務工作的力度，一是嚴格執行國家行政機關公文處理辦法，不斷提高公文辦理質量。著重加強了公文辦理程序和公文結構規范性的管理，公文辦理中一些常見的問題基本得到了解決。得到了領導的充分肯定。04年完成了信訪工作調研，獲得市信訪調研報告一等獎；撰寫全區信訪工作會議領導講話及多篇信訪工作經驗交流材料，受到區領導和辦領導的好評。

　　第三，能夠從實際出發，注意創造性的開展工作并及時完成組織上交辦的各項工作。作為辦公室的同志，要為領導當好參謀助手，工作上就要多想，善于從全局上思考問題，并力爭工作上有創新。

　　第四，能夠團結同志。我認為，大家能夠為共同工作目標走到一起來本身是一種緣份，我始終比較珍惜。因此，日常工作和生活方面我都注意待人處事以誠相待，我深有感觸的是我是如此待人，大家更是如此待我。我的工作始終得到了在座各位領導和同志的關心、幫助與支持。

　　當然，自己身上還有許多與領導的要求不相適應的地方，有待于在今后的工作中加以提高。

　　二、競爭此崗位的幾點想法

　　從工作上大體有以下想法：

　　第一，進一步認清辦公室工作在全辦中所處的位置，進一步提高工作水平，提高運行效率，提高服務質量；繼續強化服務意識，改善服務條件，提高服務層次。注意學習，不斷提高自己。適應繁重工作的需要；注意加強工作中的總體協調。

　　第二，進一步加大政務工作力度，提高政務工作水平。強化公文程序管理，會同其他同志法規處把好公文質量關。不斷提高公文辦理規范化水平。重點解決辦文程序，辦文格式，文種使用等方面的問題。

　　不當之處，請批評指正，謝謝大家！

競聘演講稿 篇7

　　大家好，我叫fy，英文名字是wendy,本次我想競聘的崗位是xx。

　　本來，我上網看了下他人的演講稿，前段有個自我介紹，于是我詢問室友，我要不要也來一個自我介紹。室友說：“誰都知道你是從合肥來的。”我想想也是，前奏太長，會讓人打瞌睡的。所以在這個呆了兩個月的地方，把沒必要的都省了。只講點我當老師是為了什么吧!

　　我當老師是為了什么?答：為的就是成就感。只有實習經驗的我，一下子步入崗位，一時手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛入園的，還沒有來得及適應新幼兒園，就要面對幾個新手老師。活動的難以開展，可想而知。于是大腦里出現了n個想法，但仍堅持下來，應因為發生了一些令我感動和驕傲的事情。

　　例一：翔翔是班里最聰明的寶寶之一，能識一千多個字。但挑食和不配合老師工作，令老師們很頭疼。一天，他帶來了漢字卡片，我就利用下午飯后時間，請翔翔教大家識字。第二天，翔翔的媽媽在家園聯系本上寫到“以前，翔翔起床的第一句話就是‘媽媽，我不要上幼兒園。’今天早上他卻對我說‘媽媽，快點幫我穿衣服，我要上幼兒園去!’他的這句話給了我一個莫大的驚喜，我知道這其中有老師的功勞，真的很開心!”

　　當時我看完翔翔媽媽的留言后，我就知道我們已經爭取到一個寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長時間。

　　例二：樂樂家住某地，所以沒有機會與樂樂家人當面溝通，只能通過小小的家園聯系本來匯報樂樂的情況。那天，因為一個小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋。打電話前，我心里是惴惴不安，但與樂樂媽媽聊天后，我猜她是個非常愛自己孩子，卻不懂得怎樣教孩子的媽媽，以至于樂樂的性格有點怪，不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。

　　在這個星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時，跟我小聊了一下。她說萱萱現在很喜歡來這個幼兒園，在家也很少吃零食。我趕緊接話說她在幼兒園的表現越來越好，不過就是喜歡在吃飯和上課的時候講話。她奶奶說，萱萱經常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話，我們問是誰說的，她說是老師說的。寶寶這么聽老師的話，我相信她已經適應幼兒園，喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。

　　由以上這幾件事，我想表達自己對崗位的理解，要有“三心”，也要有集體榮譽感。在此，不想說太多的大道理，我會用事實證明。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

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