辦公室副主任競聘演講稿模板集錦6篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的辦公室副主任競聘演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
辦公室副主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導老師:
大家下午好!
來行知已有一年多了,在這里我生活得很快樂、充實,行知大家庭的溫暖像催化劑一樣,激發我健康成長。
經常有老師這樣問我:周向榮,我怎么看你一天忙到晚,卻從沒看見你疲倦的時候,每天見到你都是那樣精神抖擻,工作充滿激情。我說:不,我不只是在工作,這還是我尋找幸福的地方,雖然生活給了我平常人沒有的痛苦,但同樣又給了我平常人不曾有的幸福。我每天都是懷著一顆感恩的心來面對生活。
說到這,大家可能不理解,不能真正體會我這份真情實感。我想聽完我的人生經歷,大家就能找到答案。我母親在1975年給了我生命,給了我一個雖不瀟灑卻很健全的體魄,可在我5歲剛進入小學那年永遠離開了我,1992年我幸運的考取了師范,在那個年頭這就意味著鐵飯碗到了手,可就在上學的前一天我父親為上街給我買衣鞋因車禍也不幸去世,只留下爺爺、弟弟和我相依為命,這時親朋鄰居向我伸出了援助之手,幫助我完成了學業,于1995年正式走入工作崗位――宿松縣二郎初中任教,在學校,大家把我當家里的一個孩子,幫我成家立業。20xx年,我在校長的支持下幸運考入縣城一所最好的初中――實驗中學工作,在這里,優秀的教師資源使我的專業得到了迅猛發展,20xx年,又一次幸運的是學校給了我機會,讓我代表學校參加教壇新星比賽,經過層層選拔,我以第一名的身份代表安慶市參加了省教壇新星比賽,雖被落選,但讓我積累了豐富的比賽經驗。特別值得一提的是,來到行知,學校為幫我解決兩地分居的困境,每一位行知人都無私地為我獻計獻策,我常驕傲地跟我愛人說,你一定要記住,你能到合肥是沾了我的光,而我是沾了行知的光。
回想我已走過的人生歷程,我是不幸的,我又是幸運的。是我身邊的許多人給了我生活的力量。
今天給大家說這些,并不是為了獲取大家的同情,只是來表明我的一種人生態度,我是發自內心地在用一顆感恩的心來對待我的工作,并在今后的工作中也去溫暖我身邊的每一個人。
今天,我并不想在這大談假如我走上了校長辦公室副主任這個職位,將如何干好工作,因為行知給了我最好的答案,行是知之始,知是行之成,我只要懷著這顆感恩的心去做,沒有干不好的工作。當然我還是有必要向大家保證,我若是有幸走上這個工作崗位,一定上為領導分憂,下為群眾服務,我將認認真真地把它作為我全部工作的出發點和落腳點。努力地充當好調集信息的“參謀員”、關心群眾的“服務員”、調整關系的“協調員”、打理內務的“管理員”等等各種角色,并且自己現有的教育教學工作不放松;我若沒被選上,我仍會以平和的心態,一如既往,更加踏踏實實地干好自己現有的工作。因為我覺得今天能站在這里我已經戰勝了自己,已經前進了一步!
最后,送給大家一個溫馨提示:今天八月初五,是農歷二十四節氣中的第十六個節氣秋分。我用一則短信來結束今天的演講――秋分過,寒意濃,添衣加被無病痛;秋分過,夜漸長,早起早睡精神爽;秋分過,體易虛,調節飲食少投醫。謝謝!
辦公室副主任競聘演講稿 篇2
各位領導、各位評委:
大家好!
今年公園進一步對機關機構、干部人事制度和分配制度實行改革,走向市場、事企剝離,引入競爭機制,這是與時俱進、振興公園、加快發展的重大舉措。為投身改革的實踐,我參加競聘辦公室副主任一職。
一、個人簡歷和學習情況
男年月出生團員大專學歷
年月參軍,年復員分配到公園工作,年月調至辦公室工作,主要負責有關文字起草、新聞宣傳報道、攝影和接待等項工作,并兼任機關聯合團支部支部書記。在業余時間里,努力學習與工作有關的專業知道,并取得了《行政管理》專業的大專文憑。工作期間榮獲市優秀團員一次,局優秀團干部一次,年度考核優秀一次,在學習《行政管理》專業期間被學校評為“優秀學員”,目前正在學習《行政管理》專業的本科段。
二、近兩年的工作情況
近二年工作主要是協助辦公室副主任做好新聞宣傳與媒體的溝通,及時、快捷地報道公園豐富多采的園事活動,并利用業余時間學習攝影技術,拍攝了一些公園風景、人物、活動的照片,應用于新聞宣傳、制作宣傳畫冊等方面。兼任機關聯合團支部書記與外單位團支部共同組織的“手拉手”團員青年聯誼活動,曾作為管理處團支部書記如何開展活動的樣板。在被局借用期間,參與園林志的編寫工作,參與局做好“綠色”國際專家論壇、“申辦第屆園林博覽會”各省轄市花協秘書長會議接待方案的制定、人員的聯絡、接待及會務工作,以及市第二屆園林花卉節的新聞宣傳工作。
三、競爭崗位的優勢
我的特點是性格開朗,思路敏捷,好學上進,善于溝通。有獨立開展工作的能力,主動熱情,服從領導,能團結同志,接受批評建議,努力完成各項任務。參加工作十年來,我熟悉公園的人文歷史資源和景點的基本情況,在從事新聞宣傳工作的過程中,與媒體中建立了較好的人際關系。能熟練操作電腦辦公軟件和收集利用互聯網相關信息、資料并運用于工作之中。在近幾年的公園所舉辦的大型園事活動中,如年第屆中國國際園林花卉博覽會、年亞洲跳傘錦標賽、年江蘇省屆園藝博覽會、年第屆全國菊展等,我參與了這些活動組委會相關的職能組的文秘、宣傳報道、會務接待、開閉幕式等工作,對公園舉辦大型活動的整個流程熟悉,具有一定的參與大型活動的工作經驗和經歷。
四、競聘上崗后的設想和打算
誠信是一切道德的基礎和根本,是人最重要的品德,是道德要求,誠信的重要表現就是言行一致,就是以誠待人,以信為業。我將以誠信作為我的行為準則,做一名誠信的辦公室副主任。
辦公室是公園的綜合辦事部門,是對外交往的重要“窗口”,是公園行政管理與后勤管理的職能部門,是協助領導維持公園日常運行的責任部門。因此辦公室集組織、宣傳、信息、協調、接待、服務等業務于一體,反映出公園管理處的人員素質、敬業精神和辦事效率。可以說辦公室代表著公園的形象。
公園的改革,不僅需要領導班子的英明決策,也需要各部門、各單位的支持與配合。因此,我認為辦公室要發揮出“四個作用”、做好“二個服務”和當好公園的“主人與相機”。“四個作用”即:一是信息作用,通過媒體、網絡等途徑,了解社會對公園的需求,了解國內外公園發展的好的作法和舉辦園事活動的內容和方法。二是助手作用,協助領導處理日常事務,為領導分憂解難。三是參謀作用,為領導的決策提供相關信息,提出意見和建議。四是協調作用,辦公室首先要做到遇到難辦的事不推委、不回避、有落實,做好部門與部門之間和機關與基層之間的協調。“兩個服務”即:一是為領導服務,做好接待、聯絡、車輛、活動的安排。二是為基層服務,做到基層的報告、請示及時上傳,審批過的文件及時下達。當好公園的“主人與相機”即:公園的發展離不開宣傳,因此要做公園的“照相機”,把公園最美的畫面和豐富多彩的活動通過媒體、網絡和公園的展板向社會宣傳。沒有交流就不會有發展,因此作為公園的“主人”,就要做好參加各種會議、學習、經驗交流人員的“迎來送往”,做好各類咨詢與投訴的接待工作,充分展示公園的“軟件”水平,提高公園的知名度。
副職是正職的助手。要確保正職行使職權,發揮作用,確保辦公室的各項工作的正常運轉,協助正職完成各項任務。因此在工作中應掌握四個原則:一是堅持黨性,顧全大局的原則;二是服從領導,請示匯報的原則;三是團結互助,積極配合的原則;四是開拓進取,承擔責任的原則。
我認為,副職要服從正職領導,按正職的意圖辦事。在自己職權范圍內應大膽負責,有創造性地做好工作。全力做好自已分管的本職工作,讓正職不操心、不分心。盡力多做些分工不是很明確和費力瑣碎的工作,拾遺補缺。自覺維護正職權威,維護團結,協助正職完成領導交辦的各項任務。當遇到難度大、得罪人的事,副職應主動為正職解圍,把問題攬過來,大膽處理。既使處理錯了,還可由正職出面調解,留有余地,掌握主動。在協助正職的工作中還要注意做到:一是服從而不盲從,如果正職交辦的事是違反黨紀、原則的事,要抵制和反對,但要講究方式方法,注重場合,考慮效果。二是請示而不依賴,該請示匯報的必須請示匯報,但不能事事請示,遇事沒有主見,大小事不作主,什么事都要依賴和等待正職來處理。
社會在發展,時代在進步。作為一名有為青年就要為公園的'發展盡力,參加這次競聘本身就是對自己的一次鍛煉,也是展示自己才能,讓更多的人了解我的一次機遇。如果此次競聘成功,我認為我的責任重了,擔子也大了,對自己的要求就應該更高,我將以競聘書上的要求來要求自己,履行自己的職責,協助正職帶領和團結大家,一道把工作做好。如果競聘不成功,我仍干好本職工作,同時,虛心向競聘成功的同志學習,爭取下一次的競聘取得成功。
辦公室副主任競聘演講稿 篇3
尊敬的領導老師們:
大家好!
在各位領導和同事面前,我是一個才疏學淺的新調入教師,參加競爭,當是一個鍛煉自己的機會,只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當中努力學習,勤奮工作。我競選的是學校辦公室副主任,我競爭中層干部的主要優勢如下:
一、敬業精神
從教這些年來,我始終能踏實勤懇地工作,干一行,愛一行,專一行,能以大局為重,為學校的發展奉獻自己的青春。
在鎮工作的時候,我是雙抓,教學要抓,學校安排的諸多任務也要抓。我帶高年級語文,除早晚自習外,每天3節課,兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學籍管理員,還負責學生體質健康、校舍安全建設電子檔案等工作。
調進學校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事們請教各種電教設備的使用和教學疑惑,耐心細致地向任課教師說明班班通操作注意事項及一般解決方法,竭力讓老師滿意;腿勤:只要教師反映班班通設備出現問題,及時跑去解決,力爭不讓教師課堂出現遺憾。領導一安排任務,立馬跑去辦,絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的,爬上爬下,盡力幫到底。手勤:在工作之余,多思考多動筆,撰寫通訊稿,宣傳學校的動態和特色。
今秋,我輾轉了3個年級代課,我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間,我能及時完成教學任務,認真上課,作業全批全改,對學生學習出現的各種問題都及時給予解決,積極主動地和搭班教師配合,能堅持組織好學生放學路隊紀律,人不到齊,絕不出校,讓生病教師安心治療,早日痊愈,絕不因為自己是短期、暫時代課,就放松要求。
二、專業素質
1、6年多元的工作積淀,讓我形成了務實、嚴謹、高效的工作作風,讓學校放心,讓領導放心就是辦事員追求的目標。在以前學校工作的每一天,都有教導主任、總務主任、工會主席等領導安排資料要編輯打印,為了做事更有條理和效率,不出現紕漏,我堅持做好每日記載,做到三個完成,急緩完成:記載本上寫清所辦事情最低交付時間,按先后順序,擇急先辦;及時完成:提前調課,當天、當時段的資料及時交給領導。高效完成:做到三個精確:文檔精確到每個標點符號,表格精確到毫米設置,正確率到100%。
2、做好教學本職工作。認真鉆研課改精神,撰寫教學案例、論文;講好公開課、示范課;嘗試開發課堂、開放課堂,向40分鐘要效率;注重學生習慣養成,重視學生的思想教育;用情感染學生,用愛教育學生,做一名有思想性的、有藝術性、有風格特色的語文教師,得到了領導、同事、家長的一致好評。
3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字,對漢字有濃厚的興趣。從年擔任語文教師開始,我每周總會寫上1篇文章讀給學生們聽,和學生一起感受漢字的奇妙。發表過不少通訊報道被教育局采用,為學校撰寫工作計劃、總結,領導述職報告、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于樂,無怨無悔,不斷收獲著成功的喜悅。
三、為人處事
我的祖祖輩輩都是農民,都有著農民那種勤勞、樸實的品格。受父親的影響,我性格也很直率,待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領導,更能團結同事,與身邊的人和睦相處。在x工作了x年,前前后后來了x位校長,年長的我們是莫逆之交,相仿的我們是朋友兄弟,和同事們也是親如姊妹,從沒有和任何老師發生過不和諧的事情。
如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部,我將更加注重錘煉意志品格,不斷學習充實自己,勤奮工作,履行職責,為各位老師們竭力服務,把負責的工作干出成績、干出特色,為學校的發展貢獻自己的力量。如果沒有能進入中層干部崗位,證明我還有差距,我會更加努力工作去把握機會,贏得信任,接受組織和同事們的再次挑選。對此,我充滿信心。
我的演講結束了,謝謝大家。
辦公室副主任競聘演講稿 篇4
大家好,我是來自***的**,今天我很榮幸能夠站在這里參加這次競選。
我是一個責任心強,性格開朗的女孩。我覺得學生會是一個很好的鍛煉人的平臺,我想要這樣一個平臺來提高自己,來鍛煉和展示自己的能力,所以今天我站在這里,競選辦公室副主任。
在禮儀隊將近一年,我收獲了很多。首先,我覺得最重要的是我懂得了什么是責任。在這里,實際上我們無時不刻不在接受鍛煉,有些是有形的有些是無形的,但更多得是無形的;其次,我在這一年中參加過很多活動的工作,從中我了解到了如何舉辦一次成功的活動,幕后的策劃以及諸多方面的注意事項,更學習了如何與他人更好的交流,在不斷的積累中,也不斷提高自己。
在這里,我要感謝老師以及學長學姐的教導,讓我更清晰地了解學生工作,以及為人處世的原則。
如果我有幸當選
第一, 我會明確工作態度,充分了解和盡到自己的責任,以飽滿的激情和積極的心態對待每一件事;
第二, 在明確指導下,做好上傳下達的工作。同時,在第一時間內把學校,主席團的通告做好公布;
第三, 加強辦公室與各部之間的交流互動,帶動各部之間的交流互動。其次,積極配合各部門工作,盡
力把沒件事情做好;
第四, 加強辦公室內部團結,做好溝通,提高工作效率。此時此刻,我沒有太多華麗的言語,華麗只是表面的,辦公室需要的是踏實;而站在這里的我,需要一份你們 給的信任;我會在以后的工作中,言必行,行必果。 最后,再次感謝各位給我這個難得的機會,也希望各位支持我,謝謝!
辦公室副主任競聘演講稿 篇5
各位領導、各位同事:
大家好! 我競聘的崗位是校辦公室副主任。
轉眼到學校已有八年多的時間。已過而立之年的我,正如汪峰的歌中唱到的那樣“我想要怒放的生命”,人的生命很短暫,在有限的生命中,在有限的中層任職期間活得向上卻不張揚,始終具有一種精神溫度,這樣的生命之花才會絢爛地綻放,這樣的人生才是沒有缺憾的。做為中層干部,首先要讓自己成為卓越的人,成為一個有影響力的人,用這個理想和理念才能帶領著他的團隊“不拘一格”和“不同凡響”。我要成為一個最出類拔萃的人,從優秀到卓越,這是我參加這次競聘的態度。
說實話,現在的我在工作上偶有顧此失彼的現象,工作的超前性和預見性還有待加強。針對這些情況,今后我將在求真務實中清醒認識自己,在積極進取中不斷開拓創新,在拼搏奉獻中逐步完善自我,如果競聘上我將在搞好常規工作的同時,側重抓好以下四項工作:
1.提升高效服務能力,協助辦公室主任做好工作。努力實現“辦文零毛病、辦會零失誤、辦事零差錯”;打通部門之間的隔閡,搞好上下之間的銜接,把各個層次的力量凝聚起來,把各個方面的積極性調動起來,確保學校工作正常、有序、高效運轉。
2. 提升戰略思維能力,服務學校領導決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導決策提供可靠的依據。
3.提升學校文化軟實力,樹立良好形象。通過建立建全宣傳與信息工作部的工作制度,形成規范有序的運行機制,繼續豐富和創新學校網站的形式和內容,繼續開拓性地開展《校刊》《校報》的編輯工作,進一步建設和完善好學校展覽館,進一步發揮好學校環境育人的作用,對外廣泛宣傳學校,提高知名度。
4.提升個人職業素養,練好基本功。顧全大局,調動辦公室全體工作人員的積極性,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中
增加執行力,在與人交往中凝聚合力。
最后,我想用三句話來結束我的演講:我對領導說,你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我對同事們說,友誼和支持比什么都重要,三人行必有我師,處處留心皆學問。我對自己,也對同臺參加競職演講的同事們說,保持一顆平常心,扎實工作,只要有耕耘就會有收獲!
謝謝大家!
辦公室副主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師:
下午好!我叫xxxx。1990年畢業到學校工作,XX年獲碩士學位。多年來一直得到領導老師們的關心和幫助,在此深表謝意!
下面我分兩個階段匯報工作:
第一階段:XX年之前,主要從事語文教學、班主任和秘書技能培訓。先后榮獲省一輕廳先進工作者、省一輕系統優秀班主任、青島市青年教師優秀專業人才等。
第二階段:XX年至今,在做好教學和班主任工作的同時,積極參與了學校宣傳工作。XX年教育集團成立后,擔任了集團雜志和網站執行編輯;XX年1月,校報(xxxx)創刊后,作為責任編輯,在學校領導、主編、副主編等領導下,承擔了撰稿、編輯、排版等工作;XX年11月起,作為新組建的學校網站辦公室成員,負責網站撰稿和編輯工作。平時還參與了學校和實訓基地匯報材料的寫作、整理;在校慶活動中,完成了學校交給的校慶材料的寫作、整理工作;最近又參與了實訓基地文化建設等工作。
幾年來,在領導關心指導下,在各處室大力支持下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發揮了報紙和網站服務宣傳學校的作用。雖然經常加班加點,但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進步,溝通協調能力也得到相應提高。是領導老師的指導幫助,是學校大發展,促使我不斷進步,也給了我今天登臺競選的機會。
學校快速發展、實訓基地啟用運行,對宣傳和文化建設提出了更高要求。如何更好地宣傳學校改革創新的成就、宣傳廣大師生員工團結奮進的事跡和精神,如何配合做好“加強師德建設、提高德育工作實效性”,營造良好的文化育人環境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競選學校辦公室副主任一職。我的優勢如下:
1.從事報紙網站等宣傳工作多年,寫作、統稿能力和溝通協調能力有較大提高,積累了豐富的實踐經驗,有做好這項工作的基矗
2.在“情鑄金藍領”教育品牌指導下,形成了“做精品、創一流”的工作理念。有做好工作的堅強決心和明確計劃。
3.多年來保持著跑步鍛煉習慣,身體倍棒,精力充沛,可以高負荷運轉。
請領導老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝!
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