競聘演講稿

時間：2022-06-02 11:30:16 競聘我要投稿

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　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的競聘演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】競聘演講稿范文錦集8篇

競聘演講稿篇1

尊敬的領導、同志們：

　　大家好！我這次競爭的崗位是：局監察室副主任。

　　我叫xx，中共黨員，畢業于學院中文系，大學本科文化。參加工作年來，做過后中學語文教師，年基層稅務辦公室、監察室主任，年市局紀檢監察工作。

　　能有機遇參加我市系統有史以來的第一次競爭上崗，我深感榮幸！站在這個莊嚴的競爭席上，此時此刻，我的心情可以用“身心鼓舞，精神振奮，百感交集”這12個字來形容。面對這千載難逢的機會，我愿意積極地通過這次競爭，來實現自己人生的價值，愿意冷靜地接受人生關頭的又一次重大考驗和挑戰，愿意誠懇地接受各位領導和同志們的評判！

　　之所以監察室副主任這個崗位，我認為自己有以下幾方面的優勢：

　　一是我具有較好的文字功底和較高的寫作水平。這是在這個崗位上必須具備的首要條件和能力。因為搞紀檢監察工作，除了“案件查處、內部審計”等務實工作外，涉及的大量諸如“創佳評差、黨風廉政、行風評議、執法監察、兩權監督、優質服務年”等，在很大程度上都是務虛性工作，每一項工作都得年初有安排，半年有匯報、年終有總結。這中間需要撰寫大量有分量、有質量、有深度、有創新的全局性文字材料。我個人大學學的是中文專業，具備較好的文字功底和較高的寫作水平，曾在國家級、省級雜志、報刊發表散文、通訊、報告文學46篇，作品被入選6本書籍，獲過省“信天游文學獎”和“千禧杯全國散文大獎賽優秀作品獎”，我的散文集《》(萬字)已入選由省作家協會編的“散文十大叢書”，趕年底即能出版面世。這將是我市史上第一本公開出版的個人文學作品集。可以驕傲地說，我能很好地勝任工作。

　　二是我有長期從事紀檢監察業務工作的經驗。我自95年7月進入系統以來，一直從事辦公室和紀檢監察工作，經歷了我市紀檢監察工作的每一個環節和事務，積累了豐富的實際工作經驗，也搞出過一些在全國、全省、全市叫得響的工作，可以說是老紀檢了。實踐證明，我的工作能力和業務水平，完全能夠勝任這個崗位。

　　三是我有熟練操作計算機和辦公自動化的能力。發展到今天，計算機不僅大量運用于稅收征管，而且在紀檢監察工作應用中也方興未艾，開始大量應用，比如我們的紀檢信訪總匯、案件情況上報、資料分析和檔案管理，都得借助計算機軟件來完成。我從1997年開始自學計算機，經過年的不懈努力，現在已能熟練掌握計算機技術，對于工作中的計算機運用，更是游刃有余。對于這一點，我深感欣慰！

　　四是我的性格和為人更適合于搞紀檢監察工作。我的個人性情剛直，為人老實，不善鉆營，敢于說真話、講實話，喜歡埋頭苦干。雖然以前搞紀檢工作不得罪過一些人，但這是我職責所在，所謂人在江湖，身不由已。對此，我別無選擇，也無怨無悔。

　　如果我能得到各位領導和同志們的信任，通過這次競崗，走上監察室副主任崗位，我將百尺竿頭，再接再厲，勤奮工作，不負眾望，按照“擺正位置、嚴于律已、干好本職、標新立異、一點閃光”的20字原則，嚴格履行好自己的職責。

　　“擺正位置”，即在市局黨組的正確領導下，從一個副職的角度，主動配合好室主任做好工作，當好參謀和助手。我覺得一個科室的副職，雖說是個副科級干部，其實更應是一個事必躬親、勇挑重擔的干事。因此，我要在工作中做到“五位”，即參謀不欠位、主動不越位、配合不空位、融洽不錯位、工作不推位。

　　“嚴于律已”，即自己作為一個紀檢監察干部，一定要在工作、生活和做人上不貪不占，廉潔自律、堂堂正正，敢于和不正之風作斗爭。

　　“干好本職”，即踏踏實實地干好自己的分管工作和本職工作，做到敢工作、善工作、想工作、會工作，而且要工作出色；

　　“標新立異”，即創造性地開展工作。我個人初步設盧，一是發揮自己寫作的優勢，在紀檢監察工作的宣傳上上水平、上檔次，每年必須在國家級報刊雜志上有稿件；二是搞好全市黨風廉政工作的計算機網絡管理，建立市局紀檢監察網頁，要求基層單位以e-mail(電子信箱)的方式早報、快報材料，以提高全市各基層的紀檢監察工作效率；三是搞好紀檢監察調研，撰寫一些高質量的調查報告，為市局領導審時度勢、正確決策服務。

　　“一點閃光”，即在做好整體工作的同時，每年必須有一項工作在全省系統能叫得響、閃亮光、有影響。我認為，如果每年我們市局各科室都能有這樣一個閃光點，那我們榆林的工作在全省的影響，諸位可想而知。

　　對于以上這些設想，我將在新的工作崗位上嚴格履行諾言，說到做到，不放空炮，決不搞雷聲大、雨點小，決不只聽樓梯響，不見人下來。既然我已在各位領導和同志們面前夸下海口，我已破釜沉舟，別無選擇，只有永往直前，義無反顧，以飽滿的熱情和必勝的信念去迎接新的挑戰，做好工作，不負眾望，用嚴謹的工作作風和出色的工作實績，來證明大家的選擇是正確的。

　　尊敬的各位領導、同志們，唐代大詩人李白曾說過：“天生我材必有用”。在市局黨組廣開言路、舉賢用能、不拘一格的用人原則下，我堅信自己會有一個施展才華、放膽一搏、一試身手的崗位。作為一個工作年的老干事，人生還有幾回搏，會當擊水三千里，才是我真正應該努力去做的。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

競聘演講稿篇2

　　如果有幸當上副校長，我將協助校長做好分管的工作，并實行"一個轉變，三個改革"。一個轉變就是轉變我們的人才觀：我們小學的任務是把兒童培養成具備初級生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質合格并有特長的生源。

　　一改教學法。我崇拜的家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是現代教育家魏書生。他成了我學習的偶像，從他那里我學到了不少為人處世的，學到了不少教育教學的經驗。我特別佩服他的教法，他身為中學校長，不但當班主任，還擔任語文課，還要經常在外作。按道理，他所任教的班級一定是差班，不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯，他所帶的班級不但不是后進班，而是先進班，學生語文科成績名列前茅。我右想，他與我們傳統的教育方法不同，他充分發揮了學生的主動性，大大地挖掘了學生的潛在能力，使學生在發現中學習，在創造中進步。他把學生分音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中，有哪一方面的問題，就去找那個小組的成員解決。學生如此學習，他當然可以自由了。我也在小學生中發揮他們的主動性，取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題，要求學生親自種豆子，把勞動的經過和豆子發芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來，學生不但喜歡寫作，還寫得好。到了六年級，不少學生在報刊上發表文章。我以此為素材寫的獲得了中央教科所學法指導論文二等獎。

競聘演講稿篇3

　　我是xx中學教師xxx，19xx年工作，本科學歷，中教一級職稱。19xx年以來從事高中語文教學工作，已連續多年擔任高三任課教師。

　　我的競職理由有以下兩點：

　　一。此次局黨委行政對直屬學校中層干部的配備實行公開選拔，競爭上崗，這一制度的推行，可以促進局屬學校人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各校各項工作的深入發展，使我市教育系統的干部選拔工作走上了科學化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說，可以說提供了一個千載難逢的大好機遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護、熱烈支持！也想借此對自己作一個高級別的鍛煉和檢驗。

　　二。我熱愛，熟悉高中教育教學工作，對高中階段的教學工作有長期的探究和深入的思考。然而， “欲窮教育千里目，尚需更上一層樓”，我強烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個高層次大視野的平臺，使自己的教育教學能力、教育科研水平有大的進步，更希望由于我的工作我校教育教學科研水平能向更高的層次發展。

　　基于這一認識，我報名競爭九中教科室副主任崗位。

　　下面是我的任職設想。

　　假如我能競聘成功，我將在市教育局的統一指導下，在我校教學主管校長的領導下，積極配合學校教科室正主任開展工作，使我校的教育教學綜合水平能因教科室這一機構的設置而實現大幅度的跨越，使我校不僅繼續領跑平川教育，而且能夠在全市教育系統名列前茅，從而使我校早日進入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點：

　　一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，尤其市教育局的各項教育教學管理措施，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的教育教學科研水平、創新能力。以真摯的情感團結廣大教師，以忘我的勞動感染廣大教師，以先進的教育理念引領廣大教師，充分調動大家的工作積極性，同心同德，群策群力，搞好各項工作。

　　二是科學規范地進行教學管理，加強教學質量監控，尤其要狠抓課堂教學，做好常規性的教學檢查和教學質量分析工作，開展教育教學專題研究，改進我校課堂教學薄弱環節，及時反饋、及時總結和充分交流教學經驗，不斷提高我校的課堂教學質量和教育教學科研水平。

　　三是經常性地組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教學科研意識，創造條件組織進行省市教育科研項目的申報立項，并將這一活動落到實處，以此帶動我校教學科研工作進入快車道。

　　四是積極配合學校搞好“名師工程”建設工作，不斷提高教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，并且要加強規范新教師培訓制度，認真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經常性的“公開課”培養和發現教學新秀，通過“優質課”將我校最新的科研成果推廣普及，使我校早日涌現在我市乃至全省響當當的名師。

　　下面就是我具體的工作思路。

　　一是狠抓新課程基本理論的學習。明年秋季我省開始實行新課程，所以當務之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學時采取分學科集中學習的方式，觀看教育名家理論講座，要求做出筆記，觀看后展開討論，要求每一個教師都要有書面的總結。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，長期堅持，必有奇效。

　　二是大力開展 “公開課”，通過經常性的“公開課”培養和發現教學新秀，使我校涌現更多更強的教學生力軍，為我校的跨越式發展提供最大的人才支持。

　　三是積極開展“優質課”，通過“優質課”將我校最新的科研成果推廣普及，從而大面積提高我校的課堂教學水平，使我校早日出現在我市乃至全省響當當的名師。

　　四是積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯系，努力爭取，將那些全國知名的教育大家請到我校做現場零距離的講解示范。“他山之石，可以攻玉”。去年，我校請來陜西師范大學張雄飛教授，張教授師將其科研成果“誘思探究教學法” 向我校全體教師做了細致的講解，并對我校部分青年教師的課堂教學進行了因人而異因學科而異的現場指導。通過兩周的扎實培訓，我校教師深感大有收獲。同時，要積極爭取“走出去”，組織教師參加各種培訓自是常規，不用多言，前往那些全國名校 “取經”，實地考察觀摩名校的教育教學實踐活動，更有實實在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中，對該校的教育教學管理、課堂教學實施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。

　　五是教科室要密切關注緊密跟蹤教育動態、教研信息，及時摘錄整理網絡、報刊等各種媒體所載有關中學教育的各種信息，并定期要全體教師發布，以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。

　　限于時間，就此打住。如果我此次競聘成功，我將如前所述，努力工作，鞠躬盡瘁，死而后已；如果組織和群眾認為我仍有不足，我將再接再厲，繼續奮斗。

競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好：

　　有人說，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，大多數人只發揮了個人能力的20％。受這句話的激勵，我前來競聘學校的德育副主任職務，我先來作一個自我簡介。工作上我一直力爭上游，不甘落后。

　　我們常說要給學生一杯水，教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇，我在課余不斷加強自身的業務知識學習，與教師們探討教學問題，看教育書籍，寫教研論文，認真參加各類教學內容的培訓，積極參與各級教師賽課。在這八年里我寫的教研論文有十幾篇在各級比賽中獲獎或發表，其中有一篇獲得省論文比賽二等獎。

　　作為教師，在某些方面我們雖有牢騷，可是面對天真無邪的孩子，我們依然將”一支粉筆、兩袖清風、三尺講臺、四季耕耘“作為我們的座右銘。我們執著從教、癡心不改。本著”以德育人，以德待人“，工作能”以對得起學生，對得起良心“為出發點，與全體教師和睦相處。我也曾迷盲、躊躇，但我堅持不渝——協助搞好學校工作，虛心聽取別人的意見，耐心向家長解釋，熱情關心每一位學生，我在逆境中求發展，在艱難中尋進步。困難著就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神；生活使我養成真誠、樂觀、寬容、風趣的性格；自信讓我站上這個競聘學校德育副主任的的舞臺。我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻我的力量。

　　對于學校德育副主任一職，我談幾點工作設想：

　　1、全力以赴協助德育主任做好學校的各項教學工作和日常工作。

　　2、一步協調、搞好學校的科研工作，團結全體教師，緊密結合學校的實際情況，有目的、有計劃的把科研工作做的更有成效，使教師們在科研工作的開展中學習新知、提高能力、促進教學。

　　3、結合自身所處學校的具體情況，在教學崗位上努力進取，創新發展，切實起到帶頭作用。

　　4、與時俱進、開拓創新、圍繞學校的工作目標，研究新情況、解決新問題，適時提出有針對性和可操作性的建議：增強服務意識，發揮好上下溝通、左右協調的橋梁作用。

　　有人說，大材小用，基本沒用，因為大材小用會遏制人的潛能的發揮；小才大用，基本有用，因為小才大用有利于激發人的潛能。希望借學校人事改革的東風使我這塊”小才“得到大用的機會，一旦如愿，歇成歡迎老師們多提寶貴的意見，使我的工作更有成效。最后，我想用丘吉爾的名言來作結束：”我沒什么好奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水！“

競聘演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　今天，能參加項目部總工程師的'競選，我感到十分的榮幸和激動。在此，感謝公司和項目部領導給我這次機會！同時也感謝一直以來關心我、支持我、幫助我成長的各位同事和各位朋友！今天，我演講的內容分為三個部分。一、我的工作經歷，二、我的有利條件，三是我的工作設想。

　　首先，介紹一下我的工作經歷，我畢業于北京大學土木工程專業，大學本科學歷，中共黨員。畢業之初，我被分配到公司項目部，從事現場技術管理工作。八個月的時間內我接觸并處理了大量的現場技術問題，完成了大量的方案、交底及洽商編制工作。在的日子是一個不斷積累經驗、不斷給自己充電的過程，這些寶貴的經驗又給我現在的工作打下堅實的基礎。項目順利的竣工驗收后，我被調往公司機關市場營銷部做投標工作。市場營銷部與經營部接觸最為頻繁，通過半年時間與經營部門的協同工作，我的經營意識有了很大的提高，以至于我現在處理技術問題的時候首先考慮的是經營問題，這個問題對我們項目部是否有利。06年8月，因為工作需要，我來到了d區項目部從事現場技術工作。9月，項目部領導任命我為技術科長，在總工程師的領導下，全面協調技術科的各項工作。在擔任技術科長一年的時間里，我帶領技術科同事編寫了施工組織設計及各專項方案，完成了全部的交底、洽商、資料等工作。同時協調甲方、監理、設計及各分包處理了大量的現場技術問題。通過一年的內外協調工作，我對技術管理有了更加深刻的認識，自身的組織協調能力也有了極大的提高。在擔任技術科長的同時，我還兼任1#、2#樓兩個高層的技術管理工作，從基槽開挖到最后的裝修收尾，我積累了大量的現場施工經驗，解決問題處理問題的能力有了極大的提高。

　　以上是我的經歷，下面我來說說我競選總工程師存在的有利條件：

　　第一、在處理技術問題的同時，作為技術科長，我還肩負著技術科的內部管理工作，對技術科每個人的業務能力、性格特點、工作作風都極為熟悉，對技術科各口內部的業務交圈有豐富的經驗，比如說質量與技術在資料上的交圈，技術與測量在洽商變更上的交圈等等。

　　第二、我與項目部經營、生產、材料等部門配合協調處理了很多事情，在與項目部各科室配合交圈上有豐富的經驗。首先與經營是洽商的交圈，在辦理洽商的過程中如何處理文字上的技巧，才能有利于經營與甲方的結算。生產上如何從技術角度考慮各工序上的安排，才能更有利于工期提前及各工序的成品保護。材料上，我們技術的提料單的準確性，及時性對材料部門和生產進度上有影響。

　　第三、我與甲方、監理、設計協調解決了很多施工中的問題，對于協調各方解決現場問題上積累了寶貴的經驗。d區與e區為同一個甲方單位，同一個監理單位，設計單位也有相同，我與他們接觸一年的時間，彼此極為的熟悉，溝通和交流現場發生的問題比較方便。

　　第四、項目部的領導為了鍛煉年輕人，要求我們在做技術工作的同時還兼任生產工作，當時，有一些技術人員對此還存在情緒和不理解。但是，事實證明，領導的決策是正確的，是具有遠瞻性的。就拿我來說吧，我在兼任1#、2#樓技術負責人的同時，還兼任2樓的生產工作，一年的現場施工生產管理使我對如何合理安排工序，如何解決現場出現的各種問題有了豐富的經驗，這些現場經驗又對技術管理產生良好的影響，使我思考問題的深度，廣度有了很大的提高。

　　第五、d區與e區的結構類型、裝修做法、施工方法基本相同，d區施工過程中發生的各種圖紙問題、質量問題，我都有深刻的理解和認識，通過事先控制的辦法可以避免e區發生同樣的問題。

　　第六、在分包隊的管理上我積累了一些經驗。現在的分包模式與前些年有了很大的不同，外包隊的工人素質和法律維權意識都有了提高，這樣我們就不能用以往的管理模式來管理他們，我們要用新的模式來管理，我認為：

　　一是要結合工程特點選擇素質高、有此類或類似工程施工能力和經驗的專業勞務隊；

　　二是對分包隊進行嚴格詳細的合同約束，該是誰做的分的清清楚楚。

　　三是項目部管理人員一定要熟悉合同并依據合同對勞務施工隊進行施工管理。

　　四是加強安全管理，要從人的思想教育和現場各種安全防護措施入手。

　　五是對施工隊要進行人性化管理。要在生活上關心他們，在思想上教育他們，在技術上指導他們。

　　在d區施工過程中，由于經驗不足的原因我也犯過一些錯誤，項目部領導多次提醒我并嚴格要求我。嚴是愛，松是害啊！這些教訓和經驗讓我干工作變的更加的嚴謹、認真，我會永遠記取領導對我的教誨，絕對不辜負領導對我的期望。

　　以上介紹了我自身存在的優勢和不足。那么，如果我競選總工程師成功后，會采取什么措施呢？下面我就來談談我的初步設想。

　　第一、組織協調施工技術人員對e區的圖紙、有關規范、強制性條文等進行有針對性的學習，根據d區圖紙問題較多的特點，進行嚴密的圖紙會審，把圖紙問題消滅在開工前。同時對d區進行技術、質量大總結，因為d區與e區工程特點相似，我們可以吸取d區的經驗、教訓，采取事先控制的原則在e區避免類似問題的重復出現。

　　第二、在經理的領導下，協調項目部各科室人員進行e區施工組織設計和各分項工程施工方案的編制。編制前與各科室溝通交流，不流于形式，真正意義上做到施組和方案有針對性，可操作性。安全方案及危險性較大的方案編制要尤為認真仔細。要真正意義上做到現場具有可行性。

　　第三、經常與甲方、監理、設計交流，就工程中的安全、質量、進度問題與各方溝通一致，為工程順利開展提供各種有利條件。

　　第四、經常與項目部其他科室溝通交流，與經營就洽商問題溝通一致，與生產就進度安排溝通一致，與材料就提料的準確性和及時性溝通一致。

　　第五、在技術科創造一個良好的學習環境，組織人員多去現場開展技術問題、質量問題分析會議，利用工作之余，定期組織開會學習，交流工程中出現的技術難點和質量控制難點。

　　第六、技術工作做到責任到人，分工明確。結構期間的鋼筋、模板、混凝土。裝修期間的內裝、外檐、屋面等大項由專人負責編制方案及交底。

　　第七、擔任總工，不能拘泥于一般的技術管理，更要從更高的層面上就項目的全面實施進行審視，要從技術角度考慮如何節約成本，從技術角度考慮如何提前工期，從技術角度考慮如何避免風險。善于發現問題，并拿出解決方案，為領導實施決策當參謀，出注意，想辦法。

　　以上是我的幾點設想，可能不會很全面，但是確實是我從工程實踐中體會出來的。我認為總工程師的職務不止是一種職位和榮譽，更重要的是一種責任，如果競選成功，我將以次作為新的起點，借助于以往的工作經驗的積累，借助于原有奠定下的良好基礎，以充沛的精力、扎實的工作，全身心投入到項目部的技術管理中去，為項目部作出自己應有的貢獻。如果競選成功，我自信的說，不會讓領導和同事們失望的。

　　最后，非常感謝公司和項目部領導給了我這樣一個自我展示的機會，我覺得這次競選是一種民主的體現，是管理公司和項目部領導重視人才的體現。不管最后結果如何，我都會發揮一個共產黨員的積極作用，一如既往的勤奮學習，努力工作。我的陳述完了，謝謝大家。

競聘演講稿篇6

各位領導、同志們，大家好：

　　我非常有幸地走上這三尺演講臺，與這么多年青上進的稅務干部一起展示才華，證明能力，闡述觀點。

　　首先我簡單介紹一下我的個人經歷，我是（……經歷）。幾年來，無論是稅政管理、征收管理、稅務稽查，還是紀檢糾風，無論是在市局，還是在州局，本人都能嚴格要求自己，認真履行職責，加強自身政治思想及業務知識的學習，秉公執法，嚴格律己，熱情服務于納稅人。

　　地稅分設以來，本人多次被為（……獎勵）。

　　本人這次參加競聘的第一志愿是稅政法規科科長，讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將稅政法規科的工作做的更好。

　　在談本人競聘稅政法規科科長職務的優勢和工作思路之前，本人想先談談競聘這一職務的劣勢。

　　年齡相對較大是本人參加此次競聘的主要劣勢，年齡的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區局機構改革和人員分流的文件時，本人也想過不參加競聘或者享受區局的優惠條件告老還鄉。

　　接下來我將從五個方面談談本人參加此次競聘的優勢和今后的工作思路。

　　一、老馬識途，輕車熟路。

　　本人參加工作以來，從事財會工作19年，從事稅收工作13年，在稅務工作期間，主要從事稅政法規管理和稅收征收管理，可以說對這方面的工作非常熟悉，本人在市局工作時主要負責集體財務管理、營業稅、企業所得稅、個人所得稅等地方各稅的稅政管理，主持制定了《博樂市地稅局非國有企業財務管理辦法》、《博樂市地稅局關于加強客貨運輸市場稅收征管辦法》等規定，使市局的稅收征管更趨完善，到州局后主持修訂了企業所得稅、個人所得稅等考核管理辦法。

　　二、德能雙過硬，一顆赤誠心。

　　稅收工作是一項執法行為，稅收工作直接面對的是納稅人，隨著經濟的發展，公民法律意識的提高，稅收工作越來越貼近人們的生活，稅務人員的執法形象、工作作風和工作態度，直接反映了稅務部門的形象，越來越受到整個社會的關注，因此僅有過硬的業務素質和業務能力是不夠的，必須要做到業務素質和道德素質雙過硬。本人從參加稅務工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設，自覺地將自己的形象作為稅務部門一個窗口，自己要對自己所承擔的那份形象負責。在執法工作中嚴格遵守稅務人員十五不準的各項規定，廉潔奉公，秉公執法。對待納稅人熱情細致、耐心周到，始終堅持善待納稅人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘稅政法規科科長成功，本人將一如既往地追求思想道德素質和業務素質雙過硬這一目標，并且會嚴格要求本科室人員加強思想道德素質和業務素質的提高，使整個科室成員都成為德能雙過硬，適應形勢，符合時代發展的新時期稅務人。

　　本人是一名中國共產黨黨員，從在黨旗下莊嚴宣誓的那一刻起，就將這顆滾燙的赤誠之心獻給黨的事業，無論在任何時刻，任何工作崗位上，也無論此次競聘的結果如何，本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的稅收事業。

　　三、融合征管查，協調上下級。

　　稅政法規科的工作在區局的文件中歸納為八項，這些都是稅政法規科所必須做的本職內的工作，但在實際工作，稅政法規科的工作則遠遠不止這些。除此之外，稅政法規科的工作還必須體現"融合征管查，協調上下級"的特性，這是征管法和現行征管體制所要求的。稅政法規科負責地方各稅的政策業務管理，不只是簡單說明對什么征稅，按多少征的問題，還要搞清如何征、怎么查。

　　隨著新征管軟件的啟用，網絡運行的深入，信息工作將成為各項工作的先行軍，稅政法規科應當將最新的稅收法規通過信息科公布，將稅政法規管理與信息管理有機結合，相互促進發揮更大作用。按照稅政法規科的職能要求，就必須將稅政法規科放在一個洞察全局、高屋建瓴的位置上去展開工作，因此，稅政法規科的工作將不再是過去的一種簡單配合，而是將各業務性科室融合起來。同時，稅政法規科還負責對區局稅政法規工作的上傳下達，報表總結報送，接受上級檢查，對下級局的稅政法規工作進行檢查督導等工作，因此協調上下級也是稅政法規科的一項重要工作。這種上下級關系協調處理的好壞將影響××整體的稅收工作。

　　四、傳教幫學帶，點撥后進人。

　　××稅收工作的進步關鍵體現在縣市局工作的進步上。而縣市局工作的進步則最終要落實到一大批熱愛稅收事業，道德素質高、業務水平強的中、青年干部肩上，做為稅政法規科的科長更有責任和義務，將自己的工作經驗傳授給他們，同時要擅于學習、總結、汲取他人的工作經驗，其他地州的先進經驗和工作做法，并將這些經驗及時的傳教給基層干部，如果本人此次競聘成功，本人將親自定期到縣市局蹲點督促檢查指導工作，開展調查研究，與縣市局的干部共同工作，互相學習，共同使博州地稅系統的稅收業務工作邁向一個新臺階。一個人在一個崗位上不可能干一輩子，工作經驗是一點一滴積累總結出來的，經驗是自己的，也是大家的，在位時，應當毫無保留地傳給別人，承上啟下，承前啟后，這樣才能使我州的稅收工作持續穩步的發展，才能使我州稅收工作不落后于其他地州。今天，我在競聘演講中提出"傳教幫學帶，點撥后進人"，是對我今后工作的一個要求，同時也把這句話送給所有經驗豐富的稅務干部，讓我們共同關心、支持、幫助身邊的同事，讓不強的變強，讓強的更強，在整個博州地稅系統營造一種"傳教幫學帶，后進趕先進"的積極向上、團結一致、好學實干的工作、學習氛圍

　　五、老驥伏櫪忘天命，無須揚鞭自奮蹄。

　　在市局、州局任職多年，但真正的參加競聘還是頭一回，心里的緊張不亞于參加競聘的每一位，以前站在這里講，是給納稅人講課，別人從我這里學到知識，解決疑惑，今天站在這里講是演講，是介紹自己，闡述觀念，接受評委和大家的點評。從徘徊不定到決定應聘，從不自信到自信，多少也有一些"壯犢搏虎易，老驥伏櫪難"的感悟。總之，不論此次是否能夠競聘上，都對我本人是一個歷練，從某種意義上講，參加競聘本身就意味著一種成功。既使我沒有競聘上，我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作，支持年青干部做好各項工作，"老驥伏櫪，志在千里"，在工作中應當忘掉自己已是知天命的年齡，要敢于和年青人比拼，畢竟稅收工作是我最熱愛事業，我愿永遠為之奮斗！

　　謝謝大家

競聘演講稿篇7

各位代表：

　　大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部"工齡"已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及后來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";要求自己"樂于助人、尊老愛幼"等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。作文

　　假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循"一切為大家"的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)......總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為

　　學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!作文

　　各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。