關于競聘演講稿模板集錦4篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現在社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的競聘演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導,各位評委老師們: 大家好!
非常感謝各位領導及老師們給我一個機會,讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。我于20xx年畢業于---師范學校,20xx年畢業于---師范學院英語本科系。20xx年---20xx我一直擔任初中英語教學工作,20xx年---20xx年任班主任工作。自20xx年參加工作以來,我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上,對待教育教學工作,從不擺道理,講條件,而是任勞任怨,兢兢業業。
十年前,我帶著一顆對教育事業忠誠無比的心,我走進了---市第---中學,在這里我度過了自己最美好的十年,將汗水與辛勤播灑在這里,同時也收獲了可喜的果實。20xx年---20xx年,我獨立完成一個區課題,省課題和幾個國家級論文等,并苦練基本功,在今年9月初全區舉行的基本功大賽中獲一等獎。 教學工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想。及時轉變思想,運用教育局倡導的洋思教學,走在教學改革的前頭,注重以人為本,注重學生素質的全面提高,努力創設愉悅的學習氛圍,不歧視差生, 關心愛護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養的形成,培養其健全的人格尊嚴。同時,課余時間不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,并能夠出色的完成,這其中也使自 己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發展,使得我的教育教學水平有了很大的提高。班主任工作中,我更是盡心盡力,不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。
兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。
一、更新教育觀念,建立新型評價機制隨著素質教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質,作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發展與個性發展相統一的人才觀,我堅信:換一把尺子, 就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,發揮每一個學生最大的光和熱。
二、建立新型的師生關系班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育。”我會關心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。
三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰,我認為 應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度,加強班風建設,充分發揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。
四、全面培養和發展學生的綜合素質 在一個班級里,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展,因此,我會著眼于提高 所有學生的素質,而不是提高幾個尖子生的素質,我會注重引導“優秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同 學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟。” 現代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特 長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁 如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的基本情況,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業務水平和能力,滲透 思想、安全、法制教育 現在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛 心 向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。 十年的磨煉,也許只是人生經歷的一小段,但在這十年里,我卻找到了夯實人生道路最穩的基石也得到了最好的鍛煉和肯定,使我的人生充實完美,也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業是我一生無悔的選擇行,我將在這條路上堅定不移的走下去,獻出自己畢生的力量。
我熱愛這個職業,勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優秀班主任。各位評委,
我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧! 謝謝!
競聘演講稿 篇2
各位領導、同志們:
大家好!
公司副中隊長分隊長競聘上崗,為我們提供了一次展示自我、接受批評的良好機會,能參加公司分隊長的競聘,我感到非常榮幸。我相信,通過競聘,大家對我的認識會更加深入,我也相信,一定能夠贏得大家的支持和信任,也一定能競聘成功。我的理由是:
——我自信自己具備擔任分隊長這一職務的基本素質。
分隊長工作要求我們既要熟悉公司的規章制度、按章辦事,又要能吃苦耐勞、工作細致,還要善于處理警員之間的關系,有較強的工作能力。回頭反思我參加工作幾年來,無論在什么崗位工作,都能做到謙虛好學,特別是走上分隊長工作崗位以來,在領導和同志們的關心幫助下,通過努力,對公司的規章制度有了全面掌握,具備了勝任本職工作所必需的業務知識和業務水平。在具體的工作中,以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為信條,愛崗敬業,踏實工作,兢兢業業,一絲不茍,樂于奉獻。日常工作當中,能堅持原則、大膽管理,遇事不含糊,辦事不拖拉,圓滿完成了中隊交辦的各項工作。
在分隊長崗位上工作的()年,我對押運勤務任務、人員都有了相當程度的了解,對分隊長工作的崗位職責、工作任務和方法比較熟悉,幾年來,使我得到了鍛煉,積累了豐富的工作經驗,組織管理和協調能力有了很大提高,在貫徹實施中隊決策,組織完成任務都做得比較出色,自認為自身素質符合這一崗位的要求,可以勝任這一崗位。
——我自信能夠在這一崗位上做得更加出色。
在公司押運部工作的幾年,得到了領導和同志們許多幫助和支持,對我的工作也給予了很多鼓勵和肯定,這是我繼續做好工作的巨大動力和信心所在。隨著在分隊長崗位上工作時間的增長,我對這一工作的理解和認識也更加深廣,也深深的愛上了押運勤務工作,同時對于如何更好地做好押運勤務工作也有自己的想法和打算,這更加堅定了我競聘環境分隊長這一崗位的信心和決心。如果能走上分隊長這一崗位,將繼續與同志們精誠團結,盡心盡力,為公司的發展建設做出自己的貢獻。
一、規章制度和業務學習方面
隨著公司發展改革的進一步深化、對個人能力的高需求、使我深深感到,作為一名分隊長、加強學習、不僅是個人發展成才的需要,而且是對基層帶兵人能力素質的本質要求,是一項現實而緊迫的任務,為此在日常學習中,極其注重激發學習內在動力和學習質量提高。盡可能的抓住了每個可學習的機會,認真學習公司的規章制度,豐富自己的思想和頭腦,進一步強化了“有知識才能有作為”的`學習緊迫感,增強了立足本職從小事做起完成好任務的自覺性。作為一名基層帶兵人,必須牢固樹立、“既要做品行兼優、政治合格的好人,又有要做精通業務的能人。”的思想,為此在日常工作中能立足本職崗位,不斷加強業務知識學習,并能積極的向中隊干部和其他分隊長學習,取長補短,不斷積累工作經驗,不斷改進工作方法,為完成好各項任務打下了堅實的基礎。
二、履行職責和完成任務情況
在工作中能按照中隊工作部署和具體工作分工、盡心盡力完成好中隊交給的各項工作任務,認著組織抓好落實日常工作開展。注重分隊人員能力素質培養,積極加強業務培訓,及時組織開展作風紀律整頓,大力整治思想松散、作風紀律松馳的人和事。教育引導分對人員“知恩思源、知足思進、知責思為、”內強素質、外樹形象、不斷提高服務質量為公司的發展建設做貢獻。
三、廉潔自律和遵章守紀情況
作風就是形象、身為分隊長,作為基層一線帶兵人,自己清醒的認識到:自己的一言一行,不僅體現了自己的素質高低,更事關公司全體基層帶兵人的整體形象,因此在日常工作中,能夠時刻以一名骨干的標準嚴格要求自己,“常懷律己之心、常思貪欲之害、長除非分之想”、不斷提高自己的思想道德水平。既重言傳又重身教、不斷增強工作感召力。能夠牢固樹立“士兵至上”的思想,端正對分對人員的根本態度,較好的樹立了基層干部勤懇扎實求真務實的良好形象。在遵章守紀方面,自己能夠做到、要求別人不做的事情自己首先不做,要求部屬執行的、自己做的更好。敢于正視問題和不足,不做“和事佬”,不做“老好人”積極發揮骨干作用。為中隊建設做貢獻。
各位領導、同志們:我如果競聘成功,將以此為起點,再鼓干勁,認真履行職責,發揮好骨干作用,不辜負領導和同志們的信任與支持,共同為公司的改革發展做貢獻、如果參選不成功,我將認真分析自己的不足,在今后的工作加以克服,并且愉快地接受組織分工,以加倍的努力,繼續做好本職工作,做一名合格的護衛隊員。
謝謝大家。
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委:
你們好!
競聘演講稿,我站專家為您撰寫。秋去冬來,此時此刻,當我懷著激動的心情,站在這個挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的演講臺上,我首先要借此機會衷心地說一聲 謝謝 ,感謝長期以來關心、支持和幫助我的領導和同事們!也感謝在座的各位領導、各位評委和公司給了我這次參加公開競聘的機會。正是大家的鼓勵與支持給了我無比的勇氣和信心,讓我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺,接受大家的評判和公司的挑選。
站在大家面前有點瘦小的我,名叫***,穩重而不死板,激進而不張揚。我xx年生人,畢業于大連**學校,現任供電所微機員。xx年畢業后,到公司農網改造辦公室工作,任職期間,克服了人手少,工作量大等諸多困難,出色的完成了各項任務。xx年,網改結束,我競聘到供電所微機員一職,負責發行、出納、檔案、客服等工作,任職期間,電費電量無一差錯,現金出納無一錯帳、漏帳,以 老老實實做人、勤勤懇懇做事 為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的肯定。
我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我參加 95598 客戶服務的競聘,主要基于以下幾個方面的考慮:
一是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我平時愛讀書看報,謙虛好學,不恥下問,也學習了一些其他單位有關 95598 和優質服務的有關知識,在今后工作中要取其精華,去其糟粕,為我所用。另外能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護等。我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
二方面我認為要擔任 95598 客戶服務員工作,一定有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神,我從小在農村長大,深深懂得 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 的道理。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。
第三,我在供電所也擔任客戶服務工作,正所謂近水樓臺。工作期間,為客戶辦理新裝、增容、暫停等業務,接待客戶時,做到了主動、禮貌、耐心、熱情,并且儀容自然、大方、端莊,舉止文雅、禮貌、精神。從未與客戶發生過沖突,讓客戶高興而來,滿意而歸。
另外,我語音清晰、語言親切、語氣誠懇,加之在供電所工作期間打下的良好基礎,我相信我有能勝任95598客戶服務員一職,如果能競聘成功,我會不負眾望,不辱使命,做到 以為爭位,以位促為 。
第一、扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把凌源的95598客戶服務塑造成品牌服務。
第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。
不容置疑,在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵;我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報各位領導和同志們。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導:
夏之將去、秋之將來了,伴隨著的我也來了。我懷著躊躇滿志而來,來競選學生會主席。
首先自我簡紹一下,我叫xxx,是xxx班班長,大家都認為我感召力與工作能力強。我的簡介,大家大概看過吧,不知為我喝過彩沒有。不過千萬別喝彩,因為那只是美好的往事,光輝的歷史或說是為了忘卻的回憶。我需要的是未來的成績,因為我記得:成績屬于過去,輝煌屬于未來。
畢竟,工作鍛煉了我,生活造就了我。我覺得自己有勇氣、信心與能力。戴爾。卡耐基曾說:不要怕推銷自己。只要仍然認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。我認為我準行。以前,有人對我說,你就別當什么干部了,當學生官吃力不討好,干不好愛招惹風涼話。
我承認,這是事實,但我又認為,走自己的路,讓別人去說吧!正因為這樣,我才說我有勇氣去面對現實,有勇氣去改變現實。
我自信,我能勝任學生會主席,我將用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色地工作。假如我落選了,我將帶著微笑走向明年,養精蓄銳以待東山再起!
當然,落選就像沙漠里下暴雨,其可能性很小。同學們,此時此刻,您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣在升騰!
我想:既然是競選,就該談點任職后的工作計劃。我打算搞一些活動,如演講與朗誦比賽、辯論會、聯歡會、球賽等等,并重振文學社。以上僅作為我的宏觀的工作計劃,當然,也少不了有許多微觀的實事點綴。
在此,我就不細說了。我想,我們總該做一名實干家。所以,我只要求方案精煉,符合實際,便于實干,這樣就會產生良好的效果,就不需那美麗或枯燥的詞匯來說明了。讓時間與事實考驗我吧!
諸位,在以后的歲月里,你會了解我的。支持我吧,讓我周身工作的細胞興奮起來吧!別忘了,投我一票!
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