干部競聘演講稿模板匯編六篇
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的干部競聘演講稿6篇,歡迎大家分享。
干部競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續擔任學校中層領導職務,愿意進一步為大家做好服務工作。
多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我競聘的崗位是學校教務主任,我覺得自己具有以下六方面的優勢:
一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結老師,遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到職業道德、教學水準與時俱進。
二是有較為扎實的專業知識。工作29年以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平,個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次,其中論文《激活情趣,內化品質》獲國家級一等獎,發表在20xx年度《教與學》雜志上,《淺談班主任管理工作的幾點藝術》發表在湖北省優秀期刊《成功》20xx年第5期,市級一等獎《理想課堂,讓學生的聲音多起來》發表在期刊《成功》20xx年第11期,論文《初寫數學論文的幾個要點》發表在《剛堅少年報》20xx年第38期,《續說"另辟蹊徑出困境"》發表在國家級期刊《中小學數學》20xx年第四期。數學命題曾登載在20xx年《初中數學教與學》第12期上,20xx年度輔導的學生陳周同學在全國初中數學競賽中榮獲省級三等獎。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經驗交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業務素質。
三是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來,先后擔任過數學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務,多年的工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。
四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層干部工作。
五是辦事細致周到。拿破侖說"想的好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明。"工作不僅有計劃,而且有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
六是能確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。工作中,我總是把責任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下,老師們的共同努力下,本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績,
干部競聘演講稿 篇2
各位領導、同志們,大家好:
我非常有幸地走上這三尺演講臺,與這么多年青上進的稅務干部一起展示才華,證明能力,闡述觀點。
首先我簡單介紹一下我的個人經歷,我是一九九四年稅務機構分設時,分到博樂市地稅局工作,時任市局管理科科長,一九九六年擔任紀檢員一職,分管業務科和稽查局工作,一九九九年八月調任州局征管科科長。
負責征管科工作,二OO一年任州局業務科科長,負責業務科工作至今。幾年來,無論是稅政管理、征收管理、稅務稽查,還是紀檢糾風,無論是在市局,還是在州局,本人都能嚴格要求自己,認真履行職責,加強自身政治思想及業務知識的學習,秉公執法,嚴格律己,熱情服務于納稅人。
地稅分設以來,本人多次被為市地稅局先進工作者,博樂市優秀黨員,97年被市政府評為"十佳執法員",在州局征管科和業務科任職期間,所主持的各項工作均名列全疆前列,多次受區局通報嘉獎。
本人這次參加競聘的第一志愿是稅政法規科科長,讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將稅政法規科的工作做的更好。
在談本人競聘稅政法規科科長職務的優勢和工作思路之前,本人想先談談競聘這一職務的劣勢。
年齡相對較大是本人參加此次競聘的'主要劣勢,年齡的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區局機構改革和人員分流的文件時,本人也想過不參加競聘或者享受區局的優惠條件告老還鄉。
接下來我將從五個方面談談本人參加此次競聘的優勢和今后的工作思路。
一、老馬識途,輕車熟路。
本人參加工作以來,從事財會工作19年,從事稅收工作13年,在稅務工作期間,主要從事稅政法規管理和稅收征收管理,可以說對這方面的工作非常熟悉,本人在市局工作時主要負責集體財務管理、營業稅、企業所得稅、個人所得稅等地方各稅的稅政管理,主持制定了《博樂市地稅局非國有企業財務管理辦法》、《博樂市地稅局關于加強客貨運輸市場稅收征管辦法》等規定。
使市局的稅收征管更趨完善,到州局后主持修訂了企業所得稅、個人所得稅等考核管理辦法。從97年企業所得稅實行自匯自繳以來,本人親自主講每年的企業所得稅培訓,1995年本人主講了對黨政機關的個人所得稅培訓,20xx年主講了對水利系統的財務人員業務培訓等。
因此,本人盡管年齡相對較大,但經驗豐富,能熟練掌握現行稅收法規,業務水平較高,對稅政法規科各項職能設置,非常熟悉并且熟練,主持稅政法規科工作可以說是"老馬識途,輕車熟路"。
二、德能雙過硬,一顆赤誠心。
稅收工作是一項執法行為,稅收工作直接面對的是納稅人,隨著經濟的發展,公民法律意識的提高,稅收工作越來越貼近人們的生活,稅務人員的執法形象、工作作風和工作態度,直接反映了稅務部門的形象。
越來越受到整個社會的關注,因此僅有過硬的業務素質和業務能力是不夠的,必須要做到業務素質和道德素質雙過硬。本人從參加稅務工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設,自覺地將自己的形象作為稅務部門一個窗口,自己要對自己所承擔的那份形象負責。在執法工作中嚴格遵守稅務人員十五不準的各項規定,廉潔奉公,秉公執法。
對待納稅人熱情細致、耐心周到,始終堅持善待納稅人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘稅政法規科科長成功,本人將一如既往地追求思想道德素質和業務素質雙過硬這一目標,并且會嚴格要求本科室人員加強思想道德素質和業務素質的提高,使整個科室成員都成為德能雙過硬,適應形勢,符合時代發展的新時期稅務人。本人是一名中國共產黨黨員,從在黨旗下莊嚴宣誓的那一刻起,就將這顆滾燙的赤誠之心獻給黨的事業,無論在任何時刻,任何工作崗位上,也無論此次競聘的結果如何,本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的稅收事業。
三、融合征管查,協調上下級。
稅政法規科的工作在區局的文件中歸納為八項,這些都是稅政法規科所必須做的本職內的工作,但在實際工作,稅政法規科的工作則遠遠不止這些。除此之外,稅政法規科的工作還必須體現"融合征管查,協調上下級"的特性,這是征管法和現行征管體制所要求的。稅政法規科負責地方各稅的政策業務管理,不只是簡單說明對什么征稅,按多少征的問題,還要搞清如何征、怎么查。
隨著新征管軟件的啟用,網絡運行的深入,信息工作將成為各項工作的先行軍,稅政法規科應當將最新的稅收法規通過信息科公布,將稅政法規管理與信息管理有機結合,相互促進發揮更大作用。按照稅政法規科的職能要求,就必須將稅政法規科放在一個洞察全局、高屋建瓴的位置上去展開工作,因此,稅政法規科的工作將不再是過去的一種簡單配合,而是將各業務性科室融合起來。
同時,稅政法規科還負責對區局稅政法規工作的上傳下達,報表總結報送,接受上級檢查,對下級局的稅政法規工作進行檢查督導等工作,因此協調上下級也是稅政法規科的一項重要工作。這種上下級關系協調處理的好壞將影響全州整體的稅收工作。
四、傳教幫學帶,點撥后進人。
全州稅收工作的進步關鍵體現在縣市局工作的進步上。而縣市局工作的進步則最終要落實到一大批熱愛稅收事業,道德素質高、業務水平強的中、青年干部肩上,做為稅政法規科的科長更有責任和義務,將自己的工作經驗傳授給他們,同時要擅于學習、總結、汲取他人的工作經驗,其他地州的先進經驗和工作做法,并將這些經驗及時的傳教給基層干部,如果本人此次競聘成功。
本人將親自定期到縣市局蹲點督促檢查指導工作,開展調查研究,與縣市局的干部共同工作,互相學習,共同使博州地稅系統的稅收業務工作邁向一個新臺階。一個人在一個崗位上不可能干一輩子,工作經驗是一點一滴積累總結出來的,經驗是自己的,也是大家的,在位時,應當毫無保留地傳給別人,承上啟下,承前啟后,這樣才能使我州的稅收工作持續穩步的發展,才能使我州稅收工作不落后于其他地州。
今天,我在競聘演講中提出"傳教幫學帶,點撥后進人",是對我今后工作的一個要求,同時也把這句話送給所有經驗豐富的稅務干部,讓我們共同關心、支持、幫助身邊的同事,讓不強的變強,讓強的更強,在整個博州地稅系統營造一種"傳教幫學帶,后進趕先進"的積極向上、團結一致、好學實干的工作、學習氛圍。
五、老驥伏櫪忘天命,無須揚鞭自奮蹄。
在市局、州局任職多年,但真正的參加競聘還是頭一回,心里的緊張不亞于參加競聘的每一位,以前站在這里講,是給納稅人講課,別人從我這里學到知識,解決疑惑,今天站在這里講是演講,是介紹自己,闡述觀念,接受評委和大家的點評。
從徘徊不定到決定應聘,從不自信到自信,多少也有一些"壯犢搏虎易,老驥伏櫪難"的感悟。總之,不論此次是否能夠競聘上,都對我本人是一個歷練,從某種意義上講,參加競聘本身就意味著一種成功。
既使我沒有競聘上,我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作,支持年青干部做好各項工作,"老驥伏櫪,志在千里",在工作中應當忘掉自己已是知天命的年齡,要敢于和年青人比拼,畢竟稅收工作是我最熱愛事業,我愿永遠為之奮斗!
謝謝大家,我的演講到此結束!
干部競聘演講稿 篇3
大家晚上好 !
今天非常榮幸能夠參加這次競聘,首先,我僅代表我們所有參加競聘的員工感謝縣級信用社給予我們這次公平競爭的機會,讓我們能夠站在這臺上展現自我,這是一次難得的鍛煉機會,我一定會把握好在這講臺上幾分鐘的時間來和大家一起交流,這就是我人生中的一次收獲。我是來自卡哈洛分社的黑其拉古,這次我競聘的是雷波信用社的中層后備干部,接下來我將從三個方面向各位領導、各位評委以及各位同事作如下競聘演講:
第一方面,我個人的基本情況。
我今年**歲,是土生土長的雷波彝族人,中共黨員,大學本科,**年畢業于**大學,**年*月有幸加入了**信用社,分到**分社,先后從事出納、會計、信貸等工作。
第二方面,我競聘的優勢。
1、我非常熱愛農村信合事業,同時我在大學里學的是彝漢翻譯,擅長彝語,通曉漢語,在少數民族地區開展工作我有堅實的語言溝通能力。2、在工作中,我做到了干一行愛一行,在工作崗位上做出了一定的成績,得到了領導和同事的認可和肯定,***年度榮獲**農村信用聯社股份有限公司“先進個人”稱號,這一榮譽的取得,定將激勵著我在今后的農村金融工作中嚴格的要求自己,做一名爭先創優的信合員工。3、經過兩年來在農村信用社的工作,自己綜合素質有了較大的提高,思想上從幼稚到成熟,業務上從生疏到熟練,已逐漸成長為我社的業務骨干。4、我具有嚴謹的工作作風。在工作中我努力做到堅持制度、執行流程、嚴守紀律,以共同的目標團結他人,做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。5、我個人還年輕,年輕就應該有所擔當,年輕就應該當仁不讓,年輕就應該放飛夢想,年輕就應該激情無比,年輕就應該張開翅膀在藍天上翱翔,我愿意用我的一生在信合的戰線上拼搏奉獻,實現自己的人生價值,在積極進取中不斷的追求,在求真務實中認識自己,在當今社會競爭中完善自己,作為懷揣夢想的年輕人,我定能創造和把握一切機會。
第三方面,我對后備干部的理解和認識。
所謂后備干部就是指各級組織按照干部管理權限,根據有關選拔標準和選拔程序,選拔出德才皆備、素質好、有培養前途和發展潛力的優秀干部,為單位補充干部而準備的后備人選。后備干部是各級領導干部的重要來源,其整體素質的高低,直接影響著領導干部隊伍素質的高低。如果我能成功競聘為中層后備干部,我將保持謙虛謹慎的工作作風,對自己高標準嚴格要求,加強思想政治學習,加強規章制度的學習和執行,顧全大局,服從縣級信用社的工作安排,踏實工作,勤學業務、勤學管理,努力使自己成為一名優秀的信合員工,在單位需要時,勇于承擔重任,不辜負組織的培養。
總之,這次競聘不管成功與否,我都會一如既往的以旺盛的精力,飽滿的工作熱情,謙虛謹慎的工作作風,扎扎實實、兢兢業業的工作態度,用實實在在的行動實現自己的人生價值,相信我的真誠,我會積極的做好每一件事情,相信我的熱情,我會感染身邊的每一個人,相信我的活力,我會樹立好農村信用社的形象,為**農村信用社的發展做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
干部競聘演講稿 篇4
各位領導、各位評委、全體同志們:
大家好!
首先,感謝市局黨組和同志們給予我們這次展示自我的機會和舞臺。我演講的題目是《競爭上崗、全面創新》。
我叫××,××,××文憑,××、××,(……這里是簡單介紹,學歷,政治,職稱)。××年在××地方工作,××年在××地方工作(……這里是工作經驗)。
回顧本人近年來的工作情況,可以總結為四個方面。
第一、盡職盡責為地稅的建設和發展作出了應有的貢獻。××地稅組建初期百業待興,針對征管工作上下空白的實際,本人牽頭先后制定了一系列規章制度和狠抓了征管基礎建設。經過八年時間的努力,使全市地稅的征管建設從無到有,從小到大,并且不斷走向規范、走向成熟。
第二、盡心盡力地使征管工作不斷有了新突破。一是在飲食行業的發票管理方面有新突破。改革了傳統的發票形式和稅款征收方式,被山西省科委授予軟科學成果獎,在全省系統內全面推廣。二是在制度創新上有新突破。先后制定了稅款清算責任追究制,組織申報及稅款核算制度,辦稅廳運行規程等,使全市征管工作有章可循,有規可約,運行良好。
第三、在市區管戶管理上有新突破。大膽實踐了地域化管理的辦法,使××城區地稅局、市直分局、平××分局、開發區地稅局四家紛爭管戶的歷史問題得到了徹底的解決。
第四、在全省位置上有新突破。××年參加了全省征管改革方案的設計工作,××年與省局會編了《××省地方稅務局征管規程》,在全省形成良好的影響。
以上成績的取得離不開領導的培養和支持,也離不開同事們的幫助與照顧,當然也離不開我自己辛勤的努力。當然也存在著不足,我一定加倍努力。那么如何做好一個合格又稱職的環節干部呢?我認為首先應該認清角色、擺正位置、行權不越權,到位不越位,抓重點攻難點,認真履行好工作職責,具體概括為“一個原則”、“兩大主題”、“三個轉變”、“四個做到”,簡稱一二三四。
“一個原則”就是上為領導分憂,下為群眾服務,并把它作為全部工作的出發點和落腳點。
“兩大主題”就是圍繞改革與管理兩大主題,突出思想政治建設和業務素質建設。
“三個轉變”就是進行換位思考,實現由一般干部向環節干部的轉變,實現由事務型工作向綜合型工作的轉變,實現由自我管理向全面管理的轉變。
“四個做到”就是:第一點要全面提高自己的綜合素質,努力做到政治上成熟、思想上堅定、業務上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二點要增強改革創新意識,做到守法不舊、創新不變,全面推動各項工作上臺階上水平。第三點要妥善處理三個關系,做到對上級要尊重,充分發揮自己的參謀助手作用;對待下級要多關心、多幫助充分調動他們的積極性、主動性、創造性;對待同級要多溝通、多交流,相互配合、親密合作;第四點要廉潔從政、樹立形象,做到有權不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責不專推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰斗力。敬的各位領導、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。最后我用這么一句話結束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨同舟,為了地稅事業的美好而努力奮斗吧!”
謝謝!
干部競聘演講稿 篇5
尊敬的校領導:
大家好!
首先,我感謝各位領導一年來對我工作的關心和支持。我校實行中層干部競聘上崗,我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,我認為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經歷本身也是一種財富的積累。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
從擔任六年級工作三年來,我所帶領的班級無論是學習方面還是班級管理方面,都取得了非常優異的成績,其他各項工作也都得到了領導和老師的肯定。20xx年我被評為壽光市教學能手。幾年的班主任工作不僅使我在業務素質與能力水平上有了提高,也讓我進一步的體會到學校管理工作的重要性。
雖然我過去取得了一些微乎其微的成績,但與在座的各位老師相比,我真是要非常誠懇地說我還有很多不足,與我們學校中層領導干部的要求參照對比起來,我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山,沒有比腿更長的路。”困難再多,也沒有辦法多!我想在終身學習的時代只要我能夠堅持自主學習,不斷充電,再加上領導的關心指引與同事們的支持幫助,我有信心做好中層領導的工作。
假如領導們信任,同事們支持,假如大家給我機會,讓我有幸競選成功的話,我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起:
首先是加強自身修養,提高兩個素質。我要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質和業務素質。要真正理解掌握教育教學理論,為基層學校做好服務工作;要嚴格遵守工作制度,起到模范帶頭做用;要始終以飽滿的熱情投入到工作中,因為如果沒有工作熱情,即使工作能力再強也是不行的。
第二、要發揚團結協作的精神。俗話說,眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結本級部的老師,還要積極協助其他科室的常規工作,樹立大局觀念,榮辱與共思想。
第三、認真制定工作計劃,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。并能把基層學校的意見積極反映給相關領導,真正起到服務于學校的作用。
尊敬的各位領導,各位老師,無論這次競聘結果如何,我都會正確對待,勝不驕、敗不餒。最后,祝學校各項工作更上一層樓!
干部競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
今天很榮幸我能站在這個講臺上,參加此次小學中層干部崗位的競選。首先我感謝我們中心小學組織這次競選活動,給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平臺;其次,我感謝中心小學各位領導和各位同事對我的鼓勵和支持,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習,可以讓我在工作中不斷成長與茁壯,今天我才會有信心站在個講臺上。
首先,我介紹一下我個人的基本情況:
我今年31歲,北京大學本科學歷,教育管理專業,現為骨干教師。
今天,我參與競聘的崗位是,下面,結合我個人的工作經歷,我把自己的競聘優勢向大家逐一匯報。
第一,我熱愛教育工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭創一流。
第二,我勤謹務實,教學業務技能扎實,并且具有豐富的教學管理經驗。
第三,我堅持學習,大膽創新,在教育教學工作中起到了示范引領作用。
如果此次成功,我向大家匯報一下我的下一步工作規劃:
第一,立足崗位,積極服從安排。
第二,圍繞中心,工作統籌開展。
各位領導、各位同事,無論此次競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業業精神,保持不懈進取的毅力,為我們獅山鎮小塘中心小學的成長與發展貢獻我全部的力量。
謝謝大家!
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