個人競聘演講稿

時間：2021-12-13 08:59:54 競聘我要投稿

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個人競聘演講稿匯編8篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在社會，越來越多地方需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的個人競聘演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人競聘演講稿匯編8篇

個人競聘演講稿篇1

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫×××，現年××歲，共青團員，學歷大專，非常感謝領導給了我們這次展現自我，發揮自我、公平競爭的機會。我從參加工作到現在一直工作在一線，從事過配電、送電、試驗、檢修、營業管理等工作。今天我競聘安全員這個崗位，是因為確信自己有能力擔負起安全員的這份重任。下面請允許我將對安全工作的認識，搞好安全工作的思路向各位領導、評委匯報如下，請給予批評指正：

　　一、對安全工作的認識和理解

　　我們都知道，電力企業無論是從人的方面來看還是從物的方面來看，都是一個危險性較高的行業，由于電力企業的特殊性，變、輸、配用電在同一瞬間完成，且需要時刻保持平衡。任何環節發生問題，都可能誘發整個電力生產事故。特別是電力企業長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設備，他們的安全運行還關系到電力行業以外人員、設備的安全。上述多種因素都決定了電力生產的基本方針必須是“安全第一、預防為主”。

　　二、安全監察工作的思路和方法

　　假若我能夠當選為安全員，我打算從以下幾個方面去開展安全工作：

　　⒈提倡安全管理工作的“人性化”

　　傳統的安全管理過多化強調剛性管理，看表面，抓現象，看結果，重懲處成分較多，對氛圍的熏陶人性的感化重視不夠。依據這種局面、安全部門要與其他部門聯合起來，常組織一些有意義的安全競賽活動。原創：這樣、不僅及時發現安全隱患，糾正制止了違章，更重要的是，以人為本，在全公司上下營造一種濃濃的人人講安全的文化氛圍。

　　⒉實現安全管理工作的“程序化”

　　電力行業的許多工作，都是多工種綜合交叉作業，多種危險因素相互作用，相互關系。實行程序化的安全管理，就是把電力企業每一項工作和應做的安全措施與實際工作步驟相結合，讓工作負責人及作業人員在實際工作中知道怎樣來運作，熟悉及掌握每一個工作步驟與之相對應的安全措施。并知道怎樣來防范，杜絕事故的發生。

　　⒊落實安全管理工作的“制度化”

　　為了強化電力企業安全管理工作，達到安全生產的目的。除了必須嚴格貫徹執行國家和上級頒發的有關法規、規定及制度以外，企業還必須根據自身的特點編制一套安全管理制度，將規程進行細化和量化，讓每一個職工都知道自己在日常工作中因違章造成事故所應負的責任。

　　⒋達到安全監察管理工作的“合同化”

　　隨著電力企業的不斷發展，“兩改”不斷的深入，現行的電力法律、法規、規定已明確滯后，特別是針對電網改造后出現的許多新問題，現行的電力法律、法規均無明確規定，為了確保電力企業的合法權益不受侵害，安全監察工作人員要學法、懂法；要以法律為武器，實施主動防范。并通過安全管理合同化，對未遂事故起到防微杜漸的作用。

　　以上是我競聘上安全員后的思路和想法，肯定存在不足和欠缺。但我衷心的希望各位領導和評委給我大力支持，給予我承擔這份重擔的機會。我有決心在以陳經理為首的××供電分公司黨、政、工班子的領導下，為電力企業的安全管理工作做出應有的貢獻。

個人競聘演講稿篇2

尊敬領導、評委、來賓們：

　　大家好！

　　感謝上級領導對長安小學的關心，我校作為區教育系統人事制度改革的試點，將使我校的用人機制更加民主化、規范化，給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機會，使我們年輕人有機會展示自己的才華，為長安小學的發展貢獻自己的智慧和才干．如果我當選為長安小學總務主任，我相信我有信心,有能力做好總務處的工作，為長安小學的騰飛貢獻自己的一份力量．

　　一、本人簡歷：

　　本人于1993年7月畢業于三明師范，同年分配到三元區荊東小學任教，并一直擔任學校的會計主管，1998年我區各中小學成立保衛科，本人擔任荊東小學保衛科科長，20xx年8月調入三元區長安小學任教，從事教育事業11年．

　　二、工作能力

　　1、良好的職業道德．任教11年來，本人能廉潔奉公，以身作則，團結協作，說實話，辦實事，講實效，不做表面文章，不空談，具有一定的事業心和責任感．

　　2、認真、勤勞的工作特點，樂于助人的工作作風．總務處工作的性質和特點，要求總務人員，必須勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對待每一項工作，積極主動，熱情周到地做好服務工作．認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態度和工作作風．

　　3、良好的同志之間的關系，有利于今后的工作開展．

　　4、有一定的計算機基礎，有利于工作的程序化管理．

　　三、學校總務工作的指導思想與工作思路

　　1、指導思想

　　嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度，協助校長強化學校財產和財務管理，做好理財工作和后勤保障工作，樹立“服務”的觀念，為教育教學一線服務．

　　2、工作思路

　　⑴進一步完善總務處的各項管理的制度，以適應信息時期的要求．

　　⑵做好學校的財務管理

　　認真執行上級部門的財務制度，加大學校財務的管理．認真編制學校的預算，有計劃、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的使用效率，保證教學工作的開展．嚴格執行上級有關部門的收費標準和收費審批制度，不亂收費，并實行財務公開．

　　⑶建立嚴格的采購制度

　　制定嚴格的購物計劃，合理化審批、采購、管理制度，在保證質量的情況下，做到貨比三家，節約開支．

　　⑷進一步完善學校財產管理

　　應用現代信息技術，建立一整套財產的管理制度，做到物盡其用．

　　①建立健全固定資產帳，完善固定資產管理辦法．

　　②應用現代信息技術，對財產進行動態管理，做到合理調配物質．

　　③完善物品的領用制度，每學年做好物品的清點工作．

　　④節約水電開支和其它開支，精簡不必要的開支．

　　⑤修舊利廢，減少浪費，組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修，發揮現有資產的最大效益．

　　⑸提高總務處的工作效率，制定“考核”制度，提高人員的工作效益．

　　⑹做好師生的衛生保健工作

　　①每學年對學生進行一次體檢，建立學生健康卡，對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作．堅持預防為主，加強對常見病的防治知識宣傳，對各種傳染病及時防治和管理．

　　②根據學校財力，有計劃地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案．

　　⑺建立日常工作規章制度，調動處室人員的工作積極性，團結處室人員做好日常工作，保證教育教學工作的正常開展．

　　以上，是我參加公開競聘演講的主要內容，如果組織上給予信任，我將按照我的指導思想和工作思路，以我的熱情，使我校總務處工作更上一層樓，如果沒有聘我，我也將一如既往地努力工作，為祖國的教育事業和長安小學的發展盡自己的最大力量。

個人競聘演講稿篇3

各位領導，各位老師：

　　大家好！

　　烈日炎炎，難阻教育改革滾滾洪流，言辭切切，只為南州小學蒸蒸日上。在我校建校十周年之際，在南州小學呈現容光煥發，日新月異，初見辦學成效之時，教育人事制度改革的春風吹進了校園。春風又綠南州校，明日花開樂陶陶。為了更好的為學校發展獻計出力，本人報名參加本次學校中層干部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個支點，我將會舉起地球”的海口，但實現“給我一縷陽光，我將會全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。

　　21世紀呼喚高質量的基礎教育，高質量的基礎教育和學校創建市級示范學校的既定目標都依賴于廣大優秀的一線教師，而優秀教師的產生和培養離不開教育管理者和服務者的慧眼和關愛。從這一點來說，本人自認為可以成為一個合格的教育管理者和服務者。原因之一是，以往的工作經歷和工作成績可以說明本人還算是一個優秀的教師：在我工作過的四所學校，我的教育教學工作都是受到充分肯定的，這種肯定包括學生、家長、同事、領導，即使有的領導和我的私交并不是很好，但并不否認我的工作能力和成績。實際上，我的三次評優評職正是在三個與我私交并不太好的校長任上實現的。參加工作以來，我共獲縣級以上表彰獎勵xx次，獲以前的鄉、區級以及現在的鎮級表彰獎勵一共xx次。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書，踏踏實實教書，仔仔細細鉆研，這正是我認為我適合做這項工作的第二點原因，許多古今中外的教育家都強調過教師要終身學習，不斷吸取新知識的營養，其中有一句話大家都耳熟能詳：“要教給學生一碗水，教師自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家們的倡導去努力吸取知識的`養分。我的頭腦比較呆板，創造發明不是我的長處，但我通過學習別人現成的經驗、體會，奉行拿來主義，使自己充實，學生喜歡，易出成績，何樂不為。再有我能老老實實做人，踏踏實實教書，安心本職工作。我這人比較實際，不喜歡好高騖遠，做事情很多時候不怕麻煩，有謹慎、認真、細心、少說多干、舉輕若重的工作作風，能正視自己的不足之處，不斷探討、改進，才使我這個本不聰明的人在工作中少犯了錯誤，少走了彎路。

　　教育改革和發展的新形勢要求教育管理者和服務者轉變觀念，改進作風。如果我能有幸當選，不敢說：“山人自有妙計”，但我肯定也會有自己的一套工作思路，（我初步擬了這樣幾條）即用引導去代替領導，用服務去代替指揮，用協商去代替要求，用內容去充實形式。所謂用引導去代替領導，就是引導老師們自覺自愿地，毫無抵觸情緒地去完成自己的任務，幫助老師們轉變育人觀念，依法執教，即要有尊重學生權利，發揚教學民主，在人格上師生平等等觀念。上學期4月11日發生在xx市渝中區實驗中學初三年級的悲劇應該隨時警醒我們每一個教師，尊重學生人格不是一句空話。

　　渝中區實驗中學初三學生丁原是一個才15歲的少女，生性活潑，是班上的學習委員。4月11日，丁原連續第四個晚上復習功課到深夜，第二天清晨，由于鬧鐘不響，一覺醒來已是八點多鐘，因此耽誤了第一節課，就因這個原因，汪宗慧老師當著其他老師和學生的面，教育丁原一個多小時，先是用竹棍打，后是惡言惡語謾罵“你不看看你自己，長得又矮又丑，連坐臺都沒有資格。”于是，丁原受不了了，淚流滿面，痛哭不已，寫下遺書后，從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己，有幾個當老師的沒有罵過學生呢？只不過我們是運氣好沒有遇到丁原這種學生罷了。現在談轉變觀念，依法治教不僅對沒犯錯誤的學生是這樣，就是對嚴重違反紀律的學生也一樣要這樣，尊重他們的權利，保護他們的自尊心。

　　xx市復興高級中學有一男一女兩個學生在校園內接吻被校方錄了像，學校為懲罰他們，也為教育其他學生，就在學校的電視網絡上公開播放這一鏡頭，使這兩個學生受到傷害，在高考前兩個月里無心復習，致使高考成績不理想，學校被這兩個學生委托的律師告上了法庭，要求為他們恢復名譽，賠禮道歉，并賠償損失。從這件事情上我們這些當教師的真的應該重新審視師生間的關系，牢固樹立起人生而平等，師生平等的思想，使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導去代替領導還包括引導教師們自覺學習，擴大知識面，及時使知識和教學方法更新換代，科學合理地完成教育教學任務，尤其要努力去引導老師們逐步喜愛自己的工作，花時間去鉆研自己的工作，使課上得生動活潑，有聲有色，學生愉快，教師自己也在工作中感受到樂趣，甚至想上課，爭著上課，想和學生在一起，真的是在享受工作，不僅享受工作的待遇，工作的成果，更學會用心去享受工作的過程。而不是被工作所奴役，人成了工作的奴隸，這種教師往往喜歡照本宣科，課堂上死氣沉沉，長年累月地重復著老師念經，學生不信佛的尷尬局面，學生難過，教師自己也度日如年，苦不堪言。

　　所謂用服務去代替指揮，就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學行為添亂，而是從中當好老師們的參謀，起到協調、配合作用，并努力在后勤保障上給老師們提供優質的服務和支持。所謂用協商去代替要求，就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實效性，遇事多協商，發揮大家的作用，有民主管理的作風。所謂用內容去充實形式，就是在不違背上級指示精神的前提下（必須檢查的），盡量減少一些不必要的只有形式而對實際工作沒有幫助的純形式的東西，簡化繁文縟節。（在這里特別談一下備課這個問題，不能說所有老師的教案都是形式，但確實有相當一部分老師抄寫教案的目的就是應付檢查，浪費紙張、墨水和精力，沒有起到備課的作用，但不能因此就號召大家不寫教案，不備課去上課，這是違背教學常規的，那么是否能在上級的要求和老師們的實際工作之間找到結合點，既減少形式，又達到了備課的目的，同時又能通過檢查——比如有的老師提出的同年級同學科教師在電腦上集體備課，既發揮了集體的智慧，又使大家在教學過程中有一定的靈活處理的余地，還可以留給下一個年級做參考）。對備課這個問題我還沒來得及仔細思考，但只要不違背上級的精神我個人認為就是可以的。從形式主義的漩渦中節省出來的實踐和精力有利于老師們去做一些真正能夠提高教育教學實效的事情。

　　當前教育改革正在實踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話，因此即使我能當選，我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓，在加強學習，廣泛吸收，努力提高自身思想和業務素質的同時，不離教育教學第一線，隨時做好下課的準備。因此我要上好一個班的語文課，帶頭做好教學“五認真”，并且每學年至少上一節課校內教學研究課。

　　當然，教育管理和服務者與普通教師的工作還是有區別的。“教而優則仕”的選拔制度不一定適用于所有人，但萬事都有一個從不會到會，從不行到行的過程，關鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務，我想我也會經歷這么一個過程，但我一定會竭盡全力去縮短這個過程的時間，爭取早日進入角色，當我逐步進入角色后，我想在做好日常工作的同時著重去做好兩件事，一件是通過多種渠道多種形式為學校培養骨干教師，充當教研教改的生力軍，使其為學校爭光；第二件事是努力幫助更多的老師提高素質和能力，力求讓更多的老師得到培訓和提高，大面積提高我校教育教學質量。俗話說：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。雖然學校的財力有限，不可能人人都出去學習培訓，但“眼前就有雷音寺，取經何必上西天”。學校內部的探討、交流、培訓，各個年級訂購的資料和收集閱讀，如果真正落到實處，說不定不上這樣那樣的培訓班效果更好。

個人競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：

　　大家好！

　　我叫***，來自**小學。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在這次競聘中實現自己的人生價值。

　　有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快；校長是船長，是掌舵的，你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。因此，要出一流的學校，必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些素質呢？

　　一、要有強烈的奉獻精神。

　　作為一名校長，應熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業的赤誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學方向，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性；有了這顆心，就能在逆境中經受住考驗，自強不息，勇于創新，勇于探索，永遠向前；有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學校工作中，克己奉公，無私奉獻。

　　二、要有較高的業務能力。

　　小學校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業務培訓外，自己要經常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經驗和方法。并應堅持寫業務學習筆記，規定在校內聽課不少于２０節，校長要帶一門主課（語文或數學）。力求做到多帶課，帶好課。

　　有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任，有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策，就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產物。因此，校長要精心設計工作項目和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出計劃，以便順利實施。

　　四、要以身作則，率先垂范。

　　作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應是學生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養學生成為社會主義事業接班人的要求來講，校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此，校長在學校的一切教育和教學活動之中，乃至一言一行，都必須嚴于律己，注意給學生以良好的教育和影響。凡是要求學生和教師做到的，校長必須率先做到。小學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段，模仿性、可塑性很強，先進的榜樣就是無聲的力量。因此，校長率先垂范，樹立榜樣，就是寓教于實際行動之中，這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。

　　五、作風要樸實，具有團結協作精神。

　　具有優良樸實的作風是校長必備的條件，也是最重要的思想修養。校長應具有理論聯系實際、批評與自我批評，密切聯系群眾，發揚民主，勤儉辦學的作風。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理，施展才干的舞臺，要善于調動他們的積極性，聽取他們的意見，依靠群眾，充分發揮集體的力量才能管理好學校。

　　六、具有與時俱進，開拓創新的精神。

　　創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力，這就要求我們的校長要有創新意識，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進管理方法和教法，努力開發學生的創新潛力和教師的教育觀念。知識經濟時代，這就要求我們的校長，在其位謀其政，與時俱進，勤奮工作，無私奉獻，不斷學習，以身作則，提高管理能力和業務能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責范圍內，為一方教育的發展和振興做出自己的貢獻。

　　一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中，x年的潛心探索，歲月使我經受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優秀班級，獲得xx競賽全國優秀輔導教師稱號。——假如我有幸當任校長一職，我有信心擔起這副擔子，以育才的事業為重，發揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作，不負學校的培養和厚望。并在工作中抓好四項工作。

　　1．抓教育思想的引導工作

　　作為校長應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識，首先在各自的工作中處處以方針為指導，樹立全面發展的價值觀念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓為本地經濟建設服務，又抓升學工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質量的軌道上來，牢固樹立為學生終身學習與發展奠定基礎的觀念。

　　2．抓辦學思想的落實工作

　　在辦學指導思想方面，以"依法治校，民主辦學，科學育人，按規律辦事"為指導思想。辦學思想的確立，關系到學校發展的走向，關系到培養接班人的質量，更重要的是，它是貫徹黨的教育方針，實施素質教育的保證。

　　3．抓管理體系的制度建設

　　為了確保教育方針的貫徹和素質教育的全面實施，學校應建立團結、和諧、強有力的管理系統，從目前學校的實際出發，校長設一正兩副為宜，下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統，每個系統都有一名領導分管，獨立地認真地搞好本職工作。

個人競聘演講稿篇5

各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領導給我的這次寶貴的競聘機會。

　　對于我來說，作為一名女性，已走過了29年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。

　　在幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭教務處主任，

　　一是為了更好的鍛煉自己。

　　二是更好地服務于幼兒教育事業。

　　我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。

　　首先，在過去的三年里，我一直從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作經驗。

　　其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘愿無私奉獻。

　　如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優異的工作實績，不辜負各位的厚望。

　　第一，擺正位置，當好助手。

　　在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。

　　第二，加強學習，提高素質。

　　今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。

　　第三，與時俱進，開拓創新。

　　一個單位沒有創新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。

　　各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。

　　最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業業，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！

個人競聘演講稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是五（3）班的班長楊xx。今天非常開心，也非常有信心再次站在這里競選校大隊委副大隊長一職。

　　我是一個勤奮學習，尊敬師長，熱愛鍛煉的三好學生。課余不斷地自覺培養自己的興趣愛好，平時我喜歡閱讀，什么類型的書都看，所以視野開闊，習作優秀。

　　爸爸媽媽經常教育我，學習是一件很快樂的事，長大以后不論在哪里讀書，一定回來報效國家！進入五年級以來，雖然功課越來越繁重，但我更加有信心把它學好，越是有難度我越是喜歡挑戰！這種拼勁和我課余時間學習跆拳道密不可分。記得我剛開始練的動作是空踢，感覺并沒有我想象中那么厲害。當教練讓我們踢靶時，我高興極了，一腳踢出去，只有一個感覺——痛，腳趾都腫了，我當時很想放棄，不想受這份苦。可看到其他隊員忍痛堅持認真練習的時候，我很慚愧，有誰生下來就是干什么都行的？成功人的背后往往有過許多的失敗，俗話說得好：失敗是成功之母，沒有失敗哪來的成功呀。從此我刻苦練習，終于在市比賽中獲得了優勝獎。我還有其他的興趣和愛好，籃球、跆拳道、鋼琴、高爾夫，旅游等都很喜歡。

　　校大隊委副大隊長是輔導員和大隊長的得力助手，思想匯報專題主要協助大隊部做好各項組織管理工作，兩年多的大隊部工作實踐使我積累了很多經驗，我有信心做好！我要像學習跆拳道那樣，嚴格要求自己，以飽滿的熱情出色完成學校和大隊部交給我的任務，全心全意地為同學們服務。請老師和同學們給我一個為大家服務的機會。謝謝！

個人競聘演講稿篇7

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　英國劇作家莎士比亞曾經說過：“自信是走向成功之路的第一步”。今天，我也很自信！經過認真的思考，我認為自己能夠勝任稽查處副處長的工作，為公司的發展貢獻自己的力量。所以，我步履堅定地走上了這個屬于強者的講臺，希望以我的能力贏得這一崗位，以我的真誠獲得大家的掌聲！（個人經歷和優勢的介紹應用平和謙遜的語氣）為了便于大家對我有一個較全面的了解，我先簡單介紹一下自己的情況：

　　我叫……

　　今天，我之所以滿懷信心地來參加這次競聘，是因為我具有以下優勢：

　　第一，我發自內心地熱愛自己的工作

　　愛因斯坦曾說過，熱愛是最好的老師。工作十多年來，我深深地熱愛著這份工作。因為我深知，水是都市的“血液”，雖然我的工作很平凡、很普通，但能為公眾服務，為城市的發展盡力，我感到很快樂。我總是以積極的心態把個人的發展融入到公司的發展中來，勤奮敬業，無私奉獻。

　　第二，我具有豐富的工作經驗

　　經驗是做好工作的基礎。在十多個寒來暑往的鍛煉磨礪中，我積累了豐富的工作經驗。而且，在多年的實際工作中，我全面熟悉了公司的營銷、管理制度和規定，了解了供水管理條例和相關的法律、法規；明確公司供水市場現狀以及存在的主要問題。這為我做好今后的工作奠定了堅實的基礎。特別是我比較熟悉城中村以及周邊農村的環境和人員構成情況，能夠利用這些信息資源，有的放矢地組織開展打擊偷盜水的工作。

　　第三，我具有較強的工作能力

　　我識大體，顧大局，處理問題較為周全，有較強的綜合分析和判斷能力，做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。特別是我多才多藝，曾多次在公司的演講比賽和文藝活動中獲獎。外向的性格使我長于表達溝通，善于對外協調，做起工作游刃有余。另外，化驗班長的工作經歷，也鍛煉了我的組織管理能力，在實際工作中，積累了豐富的管理經驗。所以，就工作能力言，我將無愧于組織和領導的信任。

　　第四，我具有良好的綜合素質

　　我雖然是女同志，但我深知“艱難困苦，玉汝于成”的道理，從來不怕苦怕累。我的座右銘是：“一個人在為自己的事業奮斗時，要象獅子那樣勇猛！”工作中，我能象男同志一樣，敢闖敢拼、堅持原則；同時，我又具有女同志嚴謹細致，心思縝密的特點，工作細致周到，在抗擊“非典”和創衛工作中，我認真細致，表現出色；此外，我為人隨和、謙虛、親切，待人熱情、誠懇，具有良好的群眾基礎，這也是我做好工作的重要保障。

　　尊敬的各位領導、同志們，今天，我在這里坦陳自己的優勢，并不是因此而沾沾自喜，只是想向大家展示一個真實的自己。如果我的自信和能力能夠得到各位的認可，使我走上副處長的工作崗位，我將牢記使命、不負重托，把新的崗位當成干事創業的大舞臺，竭盡個人所能，不遺余力地去追求事業的成功與實現人生價值的最佳結合點。具體來講，我將做到：

　　（下面講工作思路的地方應注意有起有伏，細細道來，講到要點的時候要提高語調，注意抑揚頓挫）

　　第一，擺正位置，積極主動做工作

　　作為副處長，我首先要擺正自己的位置，嚴于律己，帶頭遵守各項規章制度，積極主動配合處長和班子其他成員做工作。我要從企業的工作大局出發，真誠講團結，講奉獻，主動拒功攬過，作好處長的參謀、助手。在工作中，既要克服“副”字當頭的思想，出色地完成分管的各項工作，又要做到盡職，不越權；補位，不越位，同心同德干事業、謀發展。

　　第二，加強稽查工作，嚴厲打擊偷竊水行為

　　目前，部分社會成員對“水”是商品，用水需付費認識不夠。在個人和團體利益的驅動下，偷竊水現象比較嚴重。我首先要協助處長，建立和規范供水市場的長效管理機制，保障稽查處經營目標的順利完成。在此基礎上，我要采取積極有效的措施，包括加強巡查稽查、提高技術手段、建立水表稽查復核制度等等方法，嚴厲打擊偷竊水行為，稽查違章用水，確保公司的經濟效益。同時，還要鼓勵廣大市民加強監督，共同關心供水事業，共同營造供水市場的良好秩序。

　　第三，加強隊伍建設，樹立稽查人員的良好形象

　　稽查隊員代表的是我們公司的形象。所以，我們首先要通過宣傳教育，提高稽查隊員的整體素質，培養他們敬業愛崗的精神，堅決杜絕“吃、拿、卡、要”等以水謀私的行為；同時我們要加強作風建設，使我們的稽查隊伍，既要做威武之師，面對違章用水行為，做到堅持原則、敢于管理、敢于碰硬；同時，還要做文明之師，在糾正違章用水中要做到文明禮貌、講話和氣、亮牌服務，自覺接受群眾監督，對用戶提出的問題及時處理，耐心答復，不推委、拖延，樹立良好的企業形象。

　　第四，以身作則，不斷提高自身素質

　　打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，努力學習法律法規和業務知識，不斷加強自我創新能力與自我約束能力，不斷提高工作能力和管理能力，增強自身綜合素質。在為公司奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，勤奮工作，清正廉潔。

　　尊敬的各位領導、同志們，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；

　　既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！”這就是我的堅定信念

　　和對自己的根本要求。雖然在工作中可能我不是最優秀的，但我會做

　　最努力的。請大家信任我、支持我、考驗我！（結尾部分應當講得有激情且真誠，以感染觀眾，贏得好感）

　　我的演講完畢，謝謝大家！

個人競聘演講稿篇8

尊敬的各位領導，同事們：

　　大家好！

　　今天走上這個競聘的講臺，首先感謝領導班子給我們創造了這次公平、公開、公正競聘的機會，我十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。我相信憑著自己的執著追求、勇于進取的，加上領導的教導、同事的協助，我一定能勝任這個職務。

　　戶政管理是公安機關最貼近百姓的工作，是直接面對群眾、服務群眾的部門，是嚴格貫徹執行相關法規條例，做好戶口管理，負責戶口統計、戶口遷出遷入和管理工作的職能部門，戶證管理工作是治安工作的重要組成部分，影響著公安機關的形象。中隊長一職更是使命在身，責任重大，工作中是要隨時接受公安機關戶口的管理和檢查，他既是管理者，同時又是執行者，肩負著上傳下達的重要使命，中隊長要以服務百姓為出發點，以指導基層派出所戶政工作為主線去展開工作，要增強責任意識和服務意識，強化管理措施，做好戶政工作來服務經濟建設、服務人民群眾，維護社會穩定。

　　在此我先匯報下本人基本情況：

　　我叫***，19**年出生，20xx年參加工作，先后在派出所，國保大隊，治安大隊工作，本科學歷，20xx年12月調入××公安分局治安大隊戶政管理中隊工作至今。

　　我具備以下有利條件和優勢：

　　一、具有多崗位的鍛煉和基層工作經驗。參加工作6年來，我先后在多崗位的鍛煉使我積累了豐富的工作經驗。長期扎根在基層我積累了一套獨特的工作經驗，培養了我求真務實的工作作風，我的組織協調能力得到了充分鍛煉和發揮，創造性開展了各項工作。

　　二、具有愛崗敬業的奉獻精神和謙虛謹慎的處事態度。我熱愛工作，我敢于負責，恪盡職守，始終把事業當作自己的人生目標去追求。我熱愛生活，生活中我謙虛謹慎、誠懇待人，我建立了和諧良好的人際關系。

　　三、具有良好的知識儲備和較強組織管理能力。我良好的知識儲備加上扎實的知識使我能夠迅速適應各種工作環境，在處理紛繁復雜的事務中始終能做到了得心應手。我根據不同的崗位結合實際采取不同的方法，不斷創新，工作中以獨立處事原則發揚團結協作精神，處處以大局為重，發揮自身組織領導能力。

　　崗位優化，競聘上崗帶來的是機遇也是挑戰，我如果競聘成功將有以下工作思路和設想：

　　一、加強理論學習，強化工作實踐，提高自身綜合素質。當今社會是飛速發展的年代，知識層次、理論架構必須要不斷更新，要做到與時俱進，積極適應工作的實際需求，夯實政治理論知識，把理論知識學習作為一項政治任務去落實，在工作實踐中強化它，培養過硬的工作作風，盡心盡力做好本職工作。

　　二、強化領導責任，提升工作水平。要在公安局治安大隊戶政中隊現有工作環境的基礎上，規范各項建設，要做到工作規范，制度嚴謹、責任分明。要塑造的戶政管理中隊整體形象，因為團隊建設直接關系到團隊的創造力、凝聚力和戰斗力，要培養開拓創新，求真務實的工作作風，要以身作則，身先士卒，把這種優良作風融入到各項工作中去，提升工作水平。

　　三、以重點事項為紐帶，帶動全縣戶政管理規范建設。要根據上級指導思想、指示精神緊緊圍繞戶政管理發展工作。積極宣傳推行“陽光”戶政，在警務公開欄內公開戶政業務辦理程序、時限、收費等項目，公開接受群眾和社會監督，增加透明度。嚴格按照《貴州省公安機關戶政窗口建設標準》的要求，加強“戶籍室”規范化建設，便民措施具體落實到位，輻射蔓延帶動全局各項工作順利展開。

　　四、深入基層，聯系群眾，牢固樹立為民服務的思想。作為戶政管理者要想人民所想，急人民所急，為群眾多辦實事，多為群眾跑路子。要立足工作實際，創新思維，創優服務，開展預約、上門、延時、留辦等服務，采取特殊群體特殊辦理的程序，密切警民關系。扎實開展戶政管理專項整治，發現問題及時解決，建立回訪，服務評價等制度切實做到讓群眾滿意，定期開展戶籍民警評選活動，調動工作干勁、提升服務水平。培養他們實事求是、廉潔奉公，勤于政務，甘當人民的好公仆，不辜負黨和人民賦予的使命。

　　五、團結領導班子、團結同事，努力創造和諧隊伍。要牢固樹立“團結是穩定的基礎，是干事的保證，是發展的動力”這種思想。講團結是堅持政治和組織原則的團結，是以干事為目的的團結，只有團結的機關才有凝聚力，才有戰斗力，在工作中要相互促進、互相配合，加強班子成員之間的溝通和了解，互相信任，相互支持，站在政治的大局考慮問題，解決問題，任何事情要從人民共同利益出發，加強戶政民警的培訓，力求打造成為“政治好、業務精、工作實、能力強”的優秀民警，積極創造一個奮進和諧機關隊伍。

　　六、認清自我，擺正位置，協調好上下級關系。作為中隊長我要認清自我，擺正位置，當好領導的好參謀、好助手，在認真貫徹上級指導精神下，根據工作實際情況制定明確的工作規劃；同時要調查了解下屬的意見和建議，準確及時的向領導反饋他們的呼聲，有效化解基層矛盾；要協調好上下級內外部關系，為機關發展營造良好的運營環境、人文環境與輿論環境。

　　各位領導、同事們！這次如果我能競聘成功，我會全力以赴，快速轉換角色進入工作狀態，會以一種嶄新的視覺看待問題，解決問題，如果這次競聘失敗，我也不會氣餒，說明我還有一定的距離，這將促使我在以后的工作中更加努力，同樣為機關發展盡力！

　　謝謝大家！

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