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部長競聘演講稿

時間:2021-11-29 13:38:22 競聘 我要投稿

【精品】部長競聘演講稿四篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的部長競聘演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】部長競聘演講稿四篇

部長競聘演講稿 篇1

尊敬的各位評委、各位同事:

  大家好! 首先感謝公司領導及同事們的信任,使我能有機會站在這里展示自己,我競聘的崗位是資金事業部部長助理。

  根據資金事業部的內部分工,我主要負責農行的融資工作,農行是公司的基本賬戶行,公司的發展離不開農行的大力支持,近幾年來,隨著公司融資渠道的拓寬,以及房地產業金融政策的變動和農行內部改革的原因,公司在農行的貸款總額不斷下降,因此,要做好農行的融資工作難度很大。四年多來,通過自己的不斷學習和實踐,在公司領導和同事們的支持與幫助下,積累了一定的融資經驗,也取得了不錯的成績。公司連續五年被省農行評為“aaa級信用企業”,貸款無逾期、無欠息。

  我競聘資金事業部部長助理這個崗位,我自認為有以下幾點優勢:

  一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我出生在農村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我珍惜現在的工作,愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,努力把工作做得最好。

  二是有較為扎實的專業知識和工作經驗。我是學財會專業的,加入xx以前一直從事企業財務工作,積累了一定的工作經驗,進入公司以后也一直在資金部工作,除主要負責農行融資工作外,先后參與了世紀花園三期、香洲苑、xx家居裝飾廣場、世紀花園四期、在水一方、xx廣場、湖天一色等項目開發貸款的申報、調查和評估工作。四年多來,我不斷學習有關金融方面的知識、掌握金融法規,完善自己的知識結構,提升自己的知識層次。

  三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同事,得到了領導和同事的肯定。

  誠然,在肯定自身有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:與領導、同事交流不夠,有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后的工作實踐中不斷克服。

  在決定參加這次競聘前,本人曾度德量力,思慮再三,因為我的處世哲學就是不與人爭。與兩年前參加資金事業部一處主任競聘時相比,我少了幾份激情,多了幾份彷徨,我曾全方位的審視了自己這兩年來在工作中的得與失、成與敗,總覺得不盡人意,但仔細想來,本人已竭盡全力,問心無愧。今天,我之所以走上了這個講臺,并不是把這次競聘看作是職務升遷的機會,而是想通過這次演講,鍛煉自己的能力、并借此機會和各位同仁交流,接受領導和同事們的客觀評價,重新認識自己,對自己以后的人生目標進行重新定位。

  假如我這次有幸競聘成功,我將不負眾望,積極工作,加強學習,提高自身素質,協助好資金事業部部長的工作,拓寬公司融資渠道,為加速公司資產的變現出謀劃策。

  在我的演講即將結束的時候,我想說的是:即使我在這次競聘中沒有成功,我仍將一如既住的努力工作,我深信,在充滿生機與活力的21世紀,在競爭激烈,機遇與挑戰并存的今天,通過這樣一種民主科學的形式推選出來的,一定是公司里最優秀的員工,真正德才兼備的骨干,我為他們祝福,也為公司祝福。我慶幸自己能搭上xx這個平臺,我將不斷努力,奉獻自己的青春、才華,為xx的事業作出自己應有的貢獻。

  謝謝大家!

部長競聘演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是××××班的×××,我要競選的職位是團總支紀檢部部長。 首先感謝學院和團總支提供這樣一次機會,能讓我有一次機選的機會,讓我有個一個談談一年工作經驗教訓的平臺。

  既然競選的是紀檢部的部長,那么先談談我對就紀檢部部門性質的理解和紀檢部日常工作內容的需要。 部門性質

  說到紀檢,就不能提紀律。紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志,是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做的。

  在學校里,如果沒有校紀校規,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。沒有紀律的約束,課堂上,遲到、早退、曠課、說話、走動,接打手機、吃東西的同學會肆無忌憚,如果不加以制止課堂就不能正常的運轉下去,受到損害的是大多數同學。

  工作內容

  然而人無完人,想要紀律能夠順利的執行,就需要有一個部門,一些人去監督監察這個過程——而紀檢部,正是為此而生。

  紀檢部的主要職能就是對廣大同學平時生活學習的檢查監督,是紀律的維護者,和執行者。紀檢部是團總支分管紀律和檢查的重要職能部門,主要負責團總支的組織管理和各個部門的考核工作,對所有學生干部的工作進行考核,紀檢部作為團總支的紀律檢查部門,旨在搞好團總支的組織建設,為團總支營造良好的環境和氛圍。

  競選優勢

  我競選紀檢部長的優勢可以概括為兩個方面,第一是滿腔的熱情第二是我有一定的工作經驗。

  首先,我有足夠的工作熱情。一名好的學生干部最重要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的“原動力”。只有對一份工作滿懷熱枕,才能有決心和毅力把他完成好。繼而做到服務同學,服務老師。的目標。

  同時在大一學期的時候我就擔任了紀檢部的干事,對各項工作都已基本掌握清楚,有著一定的工作經驗,而且也參與了團總支其他部門的一些活動,對待團總支的各項問題也有一定的經驗與應對能力。雖然在這個過程中也曾遇到過許多挫折,吸取很多的教訓,也曾失落過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。

  個人要求

  一年的工作,讓我深知團隊合作以及團隊商議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思,恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,結合團隊的最大力量,進而更好的建設好團總支這個大集體!

  身為組織負責人,就應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求我們有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時還要勇于承擔責任。第一心態就是要負責任,只有愿意為下屬負責任,才能對事情產生影響力。在工作中做到換位思考,體諒成員,嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。

  團隊要求

  一個組織的強大同其內部組員的良好的個人素質及完善的協調合作是分不開的。所以在我如果能夠成功競選紀檢部部長,內部團結和建設是放在第一位的。

  首先,其次部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。紀檢部的內部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄!

  作為一個強大的組織,其內部的團隊協作以及同外界的交流是其保持與時俱進的關鍵。所以如果我在職期間,同外部的交流也將成為工作的重要方面。靈活的知識運用也是保持組織先進性,創新性的標志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創新以及把握先進方向是才是組織發展的關鍵。最后我相信紀檢部,有了正確的制度和全體成員的努力會越來越好。

  最后謝謝各位的聆聽,我的競選演講到此結束。

  謝謝

部長競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、同仁們:

  大家好!今天能參與今天競聘演講的一份子,深感榮幸。首先,我要對組織上能給我們提供這樣一個平等競爭、展示才能的機會表示深深的感謝!感謝各位領導、同仁們對我的信任和支持。我今天競聘的崗位是理貨部部長,我于今年10月進入公司,現在負責工作。初進公司既興奮又緊張,但更多的是自豪和驕傲,同時也深感自己肩上責任的重大,雖然我是一名普通的理貨員,但我的一舉一動、一言一行,哪怕是一個眼神,都賦予了新的內涵,它代表了公司的形象,是我們公司對外的窗口。當我走上崗位,便暗下決心:一定要努力工作,做一名優秀的理貨員,不辜負公司的培育和領導的信任,不后悔每一天!讓每一天對業務都有了深入的了解,在思想政治和業務技能水平上,有大幅度的提高。

  我堅信在各位領導的英明領導和各位同仁們的支持和幫助下,我會不斷提高自己的工作質量和水平,努力實現我的人生價值。

  做好一個理貨員,看似工作較簡單、普通,但他們是與商超、酒店和終端消費者接觸最直接的人。我們的一舉一動、一言一行無不體現著我公司的整體服務質量和水平,也直接影響到公司的形象和聲譽,所以只有不斷地提高我們的素質和業務能力,才能使我們的產品在商超、酒店,各個門店,在激烈的市場競爭中立于不敗之地,因此我們理貨員的基礎知識和技能非常重要。我認為作為一個理貨員,首先要明白自身工作職責和日常完成本職工作的要點,比如協助各店對其商品和我產品進行分類,并按商品陳列方法和原則進行商品陳列(包括補貨)、對顧客的咨詢導購提供服務、經常記錄我產品的缺貨情況,制定補貨計劃、搞好市場調查,掌握消費者需求,及時上報公司領導,制定新產品購銷計劃等等。而作為理貨部長,基本工作職責就是對每個理貨員進行基本技能培訓,熟悉各個門店的工作流程,協助各店主管開展工作。

  我競聘理貨部部長這個職位,認為有以下幾個方面的有利條件。

  一是具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。始終做到胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作。始終認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修練培養而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,努力加強學習,努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作盡力去做,不無故推諉。

  二是具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

  三是熱愛工作,奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮,努力尋求解決辦法,在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業務技能水平。

  四是有較強的創新意識。我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出新點子,工作中非常注意發揮主觀能動性,有較強的`創新意識和超前意識,這有利于開拓工作新局面,尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業管理工作。

  如果我能競聘成功,一定會在公司領導的正確領導下,在各位同仁們的大力幫助下,根據公司市場發展戰略以及每階段的市場戰術,充分發揮自身特長,全力以赴做好以下幾點工作:

  首先,詳細了解各個商超、酒店、門店的主要經營目標以及我公司在其間的發展目標,我概括為“搞好服務、內強素質,外樹形象,開拓發展,自強不息”。

  二、是認真貫徹執行公司的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力,用誠摯的感情團結全體同事,充分調動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。

  三、是建立和規范一系列規章制度,崗位職責分工細化,自上而下,使工作事事有人管,件件能落實,做到規范有序,有章可循。

  四、是建立和完善競爭機制。尺有所長、寸有所短,充分發揮各人的特長,從而調動每個人的工作積極性。

  五、是擺正位置,做好公司領導市場戰略的參謀。首先對各個店的情況深入了解,收集各種信息供領導參考,提供各種有利于市場開發的建議和主張;其次,要有統籌兼顧的思想,當好各個店的協調人,

  六是讓每個員工樹立公司形象為重、利益至上的思想,把服務儀表、服務態度、服務紀律、服務秩序等作為培訓。的基本內容,讓員工樹立“顧客是上帝、員工代表企業”的思想。

  七、是加強對理貨員的管理和監督,對各店組織購進的我產品庫存情況,銷售情況以及損壞貨情況詳細了解和記錄,確保各店我產品進出的規范化、制度化管理。

  八、是做好員工的工作安排、指導和考核,切實執行公司及各個店內的各項促銷活動,充分做好宣傳及布置的工作;認真做好大宗、集團購買的接待工作,全面協調,讓顧客感到方便、快捷的服務。

  九、加強對各個店的服務工作,協助各店加強我產品的進、銷、存的管理,掌握規律,提高庫存周轉率,不斷貨,負庫存、零庫存進行分析,并及時解決,促使各店產品管理趨于科學化、合理化,盡可能降低成本,開源節流,以減少開支,取得各店的信任,提高各店對我公司的忠誠度。

  尊敬的公司領導,“滿足客戶需求、及時完成領導交辦的任務、盡全力幫助同事”這是我的工作目標。誠懇待人,為人正派是我為人態度!勤奮務實,開拓創新是我的工作態度!如果公司委以我理貨部部長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使理貨部日常工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。不管這次是否競聘上,我想用以下十字“忠誠、學習、團結、勤奮、創新”來嚴格要求自己,來做工作,我一定會努力。也想請大家多多理解、支持我的工作。

部長競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們:

  你們好!感謝學校為我提供了這次機會,向大家介紹自己,展示自我。希望大家信任我、支持我。

  我報名競聘數學教學崗位的。我主要是考慮兩個原因:其一我任教15年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的數學教育教學經驗,在教學第一線崗位中,自己的專長和優勢可以得到充分的發揮;其二我熱愛數學教學,雖然工作較忙較累,但心情舒暢。因此,競聘數學教學崗位,是我的最佳選擇。

  我的經歷比較簡單,20xx年畢業于寧夏吳忠師范學校同年分配到葉升中學工作,20xx年參加自學考試,20xx年參加寧夏大學函授學習。光陰似箭的,驀然回首,在15年的教育教學中,可以說我最美好的年華是在教育教學崗位上度過的,我愛我的教學工作的,我愿為我學校教育事業興旺發達盡自己的努力。

  如果這次競崗得到領導和同志們的支持,我的工作設想主要有以下四點:

  一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和學校各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的業務素質和教育教學能力。

  二是合理、科學、規范地進行教學管理,加強教學質量,開展教學專題研究,及時反饋、總結和交流教學經驗,改進教學薄弱環節,保證并不斷提高教育教學質量。

  三是積極開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教研意識。

  四是積極配合學校和教研組開展豐富多彩的活動。與全組同志一起努力,同干事業,共創新績。

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