有關演講競聘演講稿模板集錦六篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的演講競聘演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我是來自公司綜合部的***,今年**歲,大專學歷,中技職稱。畢業于北xx工業學院經濟管理專業;20xx年進入移動公司工作。
今天,站在這強者的舞臺上,參加公司三級經理副職的競聘,感到非常榮幸!我想用三個詞來概括此時的感受:第一個詞,感謝!首先,我要由衷地感謝公司的各位領導和今天在座的各位評委,謝謝你們為我提供了這樣一個展示自我、增長見識、接受挑選的機會;第二個詞,責任!在我的心目中,三級經理副職這個職務不是權利和榮譽的象征,而是一份沉甸甸的責任。第三個詞,努力!多年來,我一直要求自己,坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事,無論做任何事情,我都會力求做到盡善盡美。今天,還是這一信念激勵著我,義無返顧地走上了講臺。此刻,我希望以自己的能力贏得這次競聘,更希望以自己的真誠贏得大家的掌聲!
有一句格言這樣說道:人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。憑著這句話,也憑著六年的工作經驗,自信有能力干好此項工作。綜合權衡,我認為我的自信來源于以下幾點:
第一、我具有較好的個人素質。
我從小接受了良好的傳統教育,培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人、吃苦耐勞的品德。參加工作以來,我形成了辦事講求原則,恪守紀律,嚴謹樸實,團結協作的工作作風,能夠做到在思想上和行動上與公司領導保持高度一致。
第二、我具有豐富的工作經驗。
我20xx年到移動公司工作,至今已有六年的時間了。在這期間我從事過基站工程負責人、營銷組組長、綜合業務組組長、數據業務組組長、分公司綜合部經理等工作,不同的工作經歷鍛煉了我豐富的工作經驗。我想憑著這些經驗和在工作中不斷的學習精神,我一定能夠干好此項工作。
第三、我具有較強的組織協調和管理能力。
我年富力強,為人隨和、熱情大方,在工作中能起到橋梁和紐帶的作用,協調各種關系,提升凝聚力,做好各種工作。對上我能與上級領導較好地溝通和協調,及時匯報工作情況,同事之間能夠友好和睦地相處,對下我能約束職員,帶好隊伍,履行好副經理的職責。基站工程建設負責人的工作,不僅鍛煉了我的領導能力,更使我體會到做為一名基層負責人的艱辛;我現在所從事的工作,更是使我的組織協調和管理能力得到了全方位的鍛煉,我相信自己能夠做好這一工作。
第四、我熱愛移動事業。
愛因斯坦說過,愛好是最好的老師。是的,只有你愛好一項工作才能用心去做好它。自從我加入到移動公司那天起,我就立志要全力做好我所熱愛的移動事業,把全部的青春年華都獻給通信事業,絕不辜負單位和組織對我的培養。所以,工作中,我總是滿懷著激情和信心的去工作,由于工作努力,曾多次獲得領導和同事們的好評。
第五、我具有積極的工作態度。
一位哲人說:你的心態就是你真正的主人。參加工作以來,無論從事什么工作,我都努力爭取提高,努力做得更好。我時常提醒自己,一個人的崗位有不同,能力有大小,雖不能驚天動地,但務必兢兢業業,這是做工作之根本。在今后的工作中,我仍將一如既往地干下去。
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、評委:
大家好!
首先,我做一個簡要的自我介紹:我叫XXXX,現年29歲,本科學歷,中共黨員,20xx年參加工作,先后從事內燃機車學習司機、司機等工作。
今天,我能夠自信地站在這個臺上參加整備車間技術員這個重要崗位的競聘,是因為單位培養了我,實踐鍛煉了我。自參加工作以來,我從事了8年的機車乘務員工作,使我養成了嚴謹、細致的工作作風,造就了我吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的品格,在這期間我先后獲得了“公司優秀黨員”、“全路新長征突擊手”等光榮稱號,這些都讓我倍受鼓舞,更增強了我繼續前進的動力和信心。
我深知,整備車間技術員的工作既是一項專業性、事務性很強的工作,也是聯系上下左右、溝通內外各方的樞紐,其業務涵蓋了機車運用、保養等諸多內容,事務繁多,責任重大。盡管如此,我仍然對勝任技術員這個崗位充滿了信心。我的信心首先基于我對機車運用、保養等業務知識的熟悉。多年的機車乘務員工作,使我對機車整備工作的各項要求和程序有了比較深刻的了解和準確的把握,能夠有條不紊、全面細致地做好機車整備的管理工作。其次,是基于我的業務能力。自去年到安全科助勤以來,我負責分管車機聯控、路外安全和防洪等工作,并多次參與 “調車安全管理細則”、“監控裝置使用管理辦法”等管理制度的起草工作,大大提高了我的業務素質和安全管理能力,得到了廣大干部職工的肯定。再次,我有一個積極向上的工作態度。參加工作以來,無論在什么崗位上,我都能夠積極進取,力求上進,努力做到最好。我時常提醒自己:一個人的崗位有不同,能力有大小,雖然不能驚天動地,但務必兢兢業業,勤勤懇懇,這就是做工作之根本。
俗話說:“機會總是留給有準備的人”。我相信,給我一次機會,我一定會給大家交出一份滿意的答卷。如果這次我能競聘成功,有幸成為一名整備車間技術員,我將堅持“以質量保安全”的`工作思路,按照“檢查、分析、控制、落實”的方法,充分利用機車整備管理信息系統,強化現場檢查和分析制度,以嶄新的面貌投身到新的工作崗位中去,為我段安全生產做出積極的貢獻。
我的演講完畢。謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇3
各位領導、各位同事:
大家好!
感謝組織為我們創造了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機會。參加今天的競聘活動,我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗,更是對我學識水平、工作經驗和綜合能力的一次全面檢驗。我現年xx歲,中共黨員,大專文化程度,會計師專業技術職稱。
我的優勢:一是工作經歷豐富。參加工作以來,我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛科科長等職,積累了較為豐富的實踐經驗。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養,領導和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。我始終認為,干好事業靠的是忠誠于事業,靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中,我干過x年的xx,干過x年的xx,無論是在業務學習中,還是在業務管理上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向老領導學習,向專家們學習,向同志們學習,向實踐學習,以肯于鉆研的學習精神,不給自己留疑問,無愧于領導和同志們的理解和信任。前年,我主動為自己“充電”,考上了湖南財經學院的在職研究生,并較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,盡快進入角色,認真履行責。
一、提升服務層次,豐富服務內涵。服務是永恒的主題。要提升服務層次,要豐富服務內涵。對客戶我們必須用“心”服務,做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務”,建立xxx制度,熟悉掌握客戶信息,把顧客看作是自已的親戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹立支行的良好形象。
二、創建企業文化,營造健康向上、奮發有為的文化氛圍,為客戶打造品牌服務。要讓營業部每一位員工樹立“爭一流經營,創精品銀行”的理念,貫穿著以實際行動落實xx行長的講話和全行員工大會的精神.以高昂的熱情,忘我的精神投身到日后的經營實踐中去,要以知恥后勇、開拓創新、努力進取,忘我工作的奮發精神,讓營業部以全新的姿態展示在分行和客戶的面前。
三、正視薄弱環節,迎難而上.針對 營業部經營管理基礎脆弱、激勵約束機制不強、思想作風不硬的現狀,我認為要發揚團隊精神,要具有高度的責任感,使命感和自我犧牲精神,把發展作為主題,并將業務發展的內涵和方式作為重要內容提出,全面確定了營業部的經營指標,并將指標目標化,明確發展思想和經營目標/經營運作方略,在公司業務、零售業務、國際業務的運作措施方面下功夫.要重點抓經營帶管理,促進經營工作快速發展;下抓管理促經營,推動管理工作上臺階。在管理上除認真的落實分行的管理措施外,結合營業部的情況,認真抓好責任、計劃、考核、費用、五級分類、人力資源等10項管理工作,同時注重制度創新,以制度促經營。
各位領導,各位同事,競爭不是爭權奪利,而是一種責任,一種奉獻,更是當代青年對社會的一種承諾,我有幸處于競爭的年代,感到無比自豪,相信這次的競職演講,會讓我更加走向成熟。我認為:成功不是某種終極目標的實現,它是一個不斷追求,不斷奮斗的過程。所以無論最后競聘的結果如何,我都會一如既往,以踏實的工作作風,求實的工作態度,進取的工作精神,恪盡職守,履行職責,請領導和同志們放心。
我的演講完畢。謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇4
此時此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因為我來自班主任工作的
第一線,對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹中學由基礎薄弱校到縣級一類校的發展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足,學校中層干部競聘演講稿。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當一名馬前卒。
首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類普通中學,班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個完整的工作量,如果把班主任從教學中獨立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術性,是對藝術的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態之中,這是每個人都不愿意看到和經受的,這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點,講藝術。
二、德育干部是一個服務者,是一個動脈栓塞通。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個為共同目標奮斗的過程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”,而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關心的木訥,更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時,我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤,這里,體現的是一種藝術魅力,失去藝術的工作是枯燥乏味的。
三、保護班主任資源,仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達者,更應是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時,你應該拉他一把,當某個班主任滿腹牢騷時,你應有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時,你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色,勇于當槍。德育干部應視學校大業為己任,視教師利益為己利,不計較個人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要愿做一桿槍,競聘演講稿《學校中層干部競聘演講稿》。當教師利益受到損害時,要敢于仗義執言,當上級工作來臨時,要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無虛發,為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。
五、應注意和教學、總務部門的工作協調。完成工作計劃應有一個循序漸進的過程,不能期末搞突擊,和教學工作明爭暗斗,苦了班主任和學生。當后勤主任為財產損壞喋喋不休時,你應自省,當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時,你應自省,是否德育工作出現了漏洞,缺乏了實際的效果性,長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學校各部門工作有機結合,怕什么驗收,懼什么檢查,大榆樹中學比以往任何時候都經得住考驗。我就是一個善于自省的人。
六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭,比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業績。德育主任應轉變觀念,勇于拋棄一些陳規陋習,盡快創建本校早就出現的校刊、廣播站、德育基地、手拉手活動,讓學生會自我管理,德育處正確引導,扎實培訓學習,利用校園媒體正確引導,規范校園文明,行為規范,怕什么學生見面羞于問好,下課學生打架斗毆,衛生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網絡時代吧!
演講競聘演講稿 篇5
各位領導、各位評委、全體同志們:
大家好
首先,感謝市局黨組和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我演講的題目是“競爭上崗、全面創新”。
我叫周**,中共黨員,大專文憑,會計師、稅務師,**省國際稅務學會理事。19**年在山陰縣參加稅務工作,19**年調入原市稅務局,19**年調入現在市地方稅務局。
回顧本人近年來的工作情況,可以總結為四個方面。
第一盡職盡責為地稅的建設和發展作出了應有的貢獻。 *州地稅組建初期百業待興,針對征管工作上下空白的實際,本人牽頭先后制定了一系列規章制度和狠抓了征管基礎建設。經過八年時間的努力,使全市地稅的征管建設從無到有,從小到大,并且不斷走向規范、走向成熟。
第二盡心盡力地使征管工作不斷有了新突破。 一是在飲食行業的發票管理方面有新突破。改革了傳統的發票形式和稅款征收方式,被**省科委授予軟科學成果獎,在全省系統內全面推廣。 二是在制度創新上有新突破。先后制定了稅款清算責任追究制,組織申報及稅款核算制度,辦稅廳運行規程等,使全市征管工作有章可循,有規可約,運行良好。
三是在市區管戶管理上有新突破。大膽實踐了地域化管理的辦法,使*城區地稅局、市直分局、**分局、開發區地稅局四家紛爭管戶的歷史問題得到了徹底的解決。
四是在全省位置上有新突破。19**年參加了全省征管改革方案的設計工作,19**年與省局會編了《**省地方稅務局征管規程》,在全省形成良好的影響。
以上成績的取得得益于領導的培養和支持,同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著不足,我一定加倍努力。 那么如何做好一個合格又稱職的環節干部呢?首先應該認清角色、擺正位置、行權不越權,到位不越位,抓重點攻難點,認真履行好工作職責,具體概括為“一個原則”、“兩大主題”、“三個轉變”、“四個做到”,簡稱一二三四。
“一個原則”就是上為領導分憂,下為群眾服務,并把它作為全部工作的出發點和落腳點。
“兩大主題”就是圍繞改革與管理兩大主題,突出思想政治建設和業務素質建設。
“三個轉變”就是進行換位思考,實現由一般干部向環節干部的轉變,實現由事務型工作向綜合型工作的轉變,實現由自我管理向全面管理的轉變。
“四個做到”就是:第一全面提高自己的綜合素質,努力做到政治上成熟、思想上堅定、業務上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二增強改革創新意識,做到守法不舊、創新不變,全面推動各項工作上臺階上水平。第三妥善處理三個關系,做到對上級要尊重,充分發揮自己的參謀助手作用;對待下級要多關心、多幫助充分調動他們的積極性、主動性、創造性;對待同級要多溝通、多交流,相互配合、親密合作;第四廉潔從政、樹立形象,做到有權不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責不專推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰斗力。 敬的各位領導、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。 最后我用這么一句話結束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨同舟,為實踐‘xxxx’,為了地稅事業的美好而努力奮斗吧"
謝謝!
演講競聘演講稿 篇6
敬愛的老師,同學們:
你們好!
我叫某某某,來自高X某班,今年XX歲,我是一個比較外向的女孩。今天的天氣雖然不熱,但是我的內心卻是火熱的,(今天那火熱的天氣似乎也傳染到了我的內心)我用自己炙熱真誠的心站在這個臺上,競選大隊長。
雖然我很清楚,我的競爭對手個個都是精英,但是我非常肯定自己的能力,我相信“我能行!”
溫室里的鮮花禁不起風吹雨打,“不經一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香?”我要做傲雪的梅花。經受各方面的鍛煉和考驗。我是個外向的人,有著火一般的激情和太陽般的活力。我喜歡閱讀和英語,喜歡參加課外活動。我喜歡閱讀散文,因為它能陶冶我的情操,提高我的作文水平;我喜歡閱讀小說,但不是言情小說。因為它能以一種簡單的文體,讓我們感受到美丑善惡。閱讀的好處是顯而易見的,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我喜歡英語,這與我的人生目標有著密切的關系。于是,我會努力提高,向著自己的人生目標前進。
如果說小學六年的學習是因為讓我有了這些鍛煉自己的機會而變得充實和精彩。那么,我也希望為自己的初中生活添上更多的色彩,讓它成為一副五彩斑斕的畫卷。
我向大家保證,我將用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的得力助手;我將用“汗水”護衛母校的整潔,因為只有良好的環境才能培養出高尚文明的人。
這是我的希望,也是我對未來責任的信念,我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。希望大家支持我,并用你們手中神圣的權利鄭重的投我一票。Believe me , no problem!
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