两个人做人爱视频免费,97久久精品人人搡人妻人人玩,欧洲精品码一区二区三区,999zyz玖玖资源站永久

我要投稿 投訴建議

職稱競聘演講稿

時間:2021-09-15 09:54:28 競聘 我要投稿

職稱競聘演講稿集錦六篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的職稱競聘演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職稱競聘演講稿集錦六篇

職稱競聘演講稿 篇1

  教師:劉莉

  各位領導、老師:大家下午好:

  非常感謝領導同事們給我這次參與競爭小學高級教師職稱8級工作崗位的機會。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺,之所以競爭是因為我認為自己具有以下優勢:在三尺講臺上,我已經奮斗了三十多個春秋,彈指之間,我和無數的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業,然而我無怨無悔,因為我有一顆熱愛教育事業的心,教師這個職業是我一身無悔的選擇。三尺講臺,使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。

  多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳印:于1979年12月來到梨坪校任教,由于工作的需要又調到油房任教多年。服從學校安排,處處以大局為重,團結協助,吃苦耐勞,勇挑重擔,我嚴格遵守學校的一切規章制度,積極參加學校組織的政治、業務學習和外出培訓活動,努力提高自己的業務水平和教育教學能力,教學中注意多讀書、多反思、多請教,并聯系自己的教學實際,構建屬于自己的教學風格。

  多年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的了解,教學中,我注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內涵和語言魅力。我還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學,

  激發學生的學習興趣,培養學生的創造性思維,發展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,走好學習成長的第一步。

  工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們和睦相處,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

  謝謝大家!

職稱競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委、同志們:

  您們好!

  感謝組織為我們創造了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機會。參加今天的競聘活動,我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗,更是對我學識水平、工作經驗和綜合能力的一次全面檢驗。

  我叫 應屆畢業生求職網 ,現年31歲,年7月畢業于山東財政學院,同年分配到,從事會計工作。1997年8月調入,1998年機構改革,先后從事稽核、金融監管工作,20xx年被市行指定為監管組成員。1996年被聘為助理會計師,1999年考取了全國會計師任職資格。現在金融管理科工作。

  下面我將任助理會計師以來的工作情況匯報如下:

  一是政治素質過硬,業務知識全面。

  講學習、講政治是我始終不渝的追求和信念,是我提高思想認識和業務素質,做好各項工作的根本保證。在任助師六年期間,本人尤其重視對金融、會計和經濟理論知識的學習。1999年順利通過了全國統一的會計師資格的考試。任職以來的學習和實踐證明,過硬的政治素質、全面的專業理論知識和良好的職業素養為我做好會計工作和金融監管工作及提高自身分析問題、解決問題的能力起到了重要的促進作用。

  二是突出金融監管重點,扎實有效地完成了各項工作。

  1、協助組長完成嶧城監管組檢查任務。從事監管工作以來,我分別參加了儲蓄存款實名制、城市信用社更名改制工作、農村信用社不良貸款檢查等三十余個項目的檢查工作,這些工作時間緊,任務重,政策性強,在認真學好有關文件精神的基礎上,嚴格把關,較好的完成了各項檢查任務。特別是城市信用社更名改制工作中,監管組能夠擺正自己的位置,作為監交人,我們積極出主意想辦法,對交接方案反復研究,多次組織會議,進行專題研究。使本次更名改制工作,在不影響營業的情況下完成財產交接、賬務交接,順利完成城市信用社平穩改制為農村信用社,市行驗收合格。近幾年來,在參加的三十余次現場檢查工作中。我都能獨當一面,并撰寫了現場檢查報告二十余篇,提出整改意見六十余條;部分意見被上級監管部門采納。充分發揮了現場檢查作用,較好維護了人民銀行權威。 總結本人任職6年來的工作,思路清晰,積極主動,許多工作得到了領導和同志們的認可,積累了許多經驗,有了許多收獲。無論本次競聘中級會計師成功與否,我都會一如既往地做好本職工作,做一名工作負責、作風踏實、監管高效的優秀行員。

  2、高質量完成非現場監管工作任務。在非現場監管工作中,我擔負著報表報送工作,非現場監管工作要求高,責任大。為此我認真收集被監管單位的報表、資料,逐項審核、匯總,并通過對報表的分析,形成有數據、有情況、有預測、有建議的分析報告,做到了數字準確、內容完整、上報及時,并且按季向被監管單位發出“非現場監管通報”。

  各位評委,各位領導、同志們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我渴望做一個改革大潮中的英雄。我深知:前路漫漫,與我相伴而行的可能只有坎坷與挫折,但你們的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰勝困難超越自我的力量源泉!這次若能競職成功,我將以此為新的起點,在新的崗位上努力拚搏,再創佳績。

  謝謝大家!

職稱競聘演講稿 篇3

各位領導、老師、評委:

  晚上好!

  首先我感謝各位領導、老師對我的關心和幫助。

  大家知道去年的那場車禍就像一場惡夢,至今我還心有余悸。但今天能站在這講臺上參與競聘我感到非常榮幸,因此我再次感謝各位領導、老師的關愛。

  我叫**,生于1968年1月,大專學歷,1996年畢業于寧德師范,同年8月參加教育教學工作,20xx年6月任小學一級教師,20xx年10月被評為小學高級教師,20xx年6月自考畢業。

  自從參加工作以來,我在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會黨的教育方針和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。

  我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎。我雖然身體還沒有完全恢復,帶病上課,還兼任學校任務最重,課時最多的一年級班主任,但我服從學校安排,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。聽我愛人及同事講,在我搶救的那天晚上我滿嘴胡話說得都是有關學生和上課的事,這說明我多么摯愛自己的工作。

  自參加工作以來,我一直擔任班主任工作。在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養學生自學和獨立思考的能力,在學科教學中滲透思想品德教育。所以學生既學會了知識,又學會了做人。不說春天播種的艱幸,亦有秋天收獲的喜悅。多年來我擔任的班級學生成績在質檢中幾乎都是前五名,指導的學生也多次獲獎,本人也得到上級的多次表彰以及家長的好評。

  在生活上,我以誠相待,團結同事,樂于助人,與同事和睦相處,共創和諧校園。

  此次競聘我知道沒有什么優勢,有的只是對教育事業執著的追求。但能參與競聘,我感到高興,能否聘上,還望在座的各位領導、各位老師鼎力支持、給力。謝謝大家!

職稱競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領導,各位評委老師們: 大家好!

  非常感謝各位領導及老師們給我一個機會,讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。我于20xx年畢業于---師范學校,20xx年畢業于---師范學院英語本科系。20xx年---20xx我一直擔任初中英語教學工作,20xx年---20xx年任班主任工作。自20xx年參加工作以來,我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上,對待教育教學工作,從不擺道理,講條件,而是任勞任怨,兢兢業業。

  十年前,我帶著一顆對教育事業忠誠無比的心,我走進了---市第---中學,在這里我度過了自己最美好的十年,將汗水與辛勤播灑在這里,同時也收獲了可喜的果實。20xx年---20xx年,我獨立完成一個區課題,省課題和幾個國家級論文等,并苦練基本功,在今年9月初全區舉行的基本功大賽中獲一等獎。 教學工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想。及時轉變思想,運用教育局倡導的洋思教學,走在教學改革的前頭,注重以人為本,注重學生素質的全面提高,努力創設愉悅的學習氛圍,不歧視差生, 關心愛護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養的形成,培養其健全的人格尊嚴。同時,課余時間不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,并能夠出色的完成,這其中也使自 己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發展,使得我的教育教學水平有了很大的提高。班主任工作中,我更是盡心盡力,不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

  兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  一、更新教育觀念,建立新型評價機制隨著素質教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質,作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發展與個性發展相統一的人才觀,我堅信:換一把尺子, 就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,發揮每一個學生最大的光和熱。

  二、建立新型的師生關系班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育。”我會關心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

  三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰,我認為 應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度,加強班風建設,充分發揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。

  四、全面培養和發展學生的綜合素質 在一個班級里,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展,因此,我會著眼于提高 所有學生的素質,而不是提高幾個尖子生的素質,我會注重引導“優秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同 學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟。” 現代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特 長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質。

  五、做學校教育與家庭教育的橋梁 如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的基本情況,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。

  六、努力提高業務水平和能力,滲透 思想、安全、法制教育 現在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛 心 向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。 十年的磨煉,也許只是人生經歷的一小段,但在這十年里,我卻找到了夯實人生道路最穩的基石也得到了最好的`鍛煉和肯定,使我的人生充實完美,也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業是我一生無悔的選擇行,我將在這條路上堅定不移的走下去,獻出自己畢生的力量。

  我熱愛這個職業,勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優秀班主任。各位評委,

  我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧! 謝謝!

職稱競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導:

  你們好!

  今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,首先感謝領導為我創造了這次機會!借此機會,請允許我介紹一下我自己:

  我叫xxx,女,漢族,大專(本科在讀中),預備黨員,出身于19xx年1月,XX年7月畢業于四川師范大學綿陽初等教育學院學前教育系,XX年6月取得《普通話水平測試》二級甲等,xx年8月獲得《教師資格證書》。于xx年8月考入北川羌自治縣 永昌幼兒園任教,擔任學前班班主任工作。在此之前,xx年1月到xx年7月就職于綿陽市高新區火炬幼兒園,xx年9月到XX年1月就職于浙江溫州樂清市萬家中心小學,xx年3月到xx年7月就職于綿陽市海天師雨星河灣幼兒園。

  在七年多的教育教學工作中,我在思想上熱愛教師職業,忠誠于人民教育事業,用社會主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。積極主動的參加成人再教育,本科在讀中。于今年7月正式成為一位預備黨員。并用愛心和耐心去 關心每個幼兒,及時和家長溝通,做好每一位的家長工作,深受家長的好評。積極參加園組織的教研活動當中,吸取老教師的經驗,學習新的教學理念。 在紀律方面,不遲到,不早退,一年來堅持全勤,尊敬領導,團結同事,熱愛幼兒。堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去”的理念。

  在這次職稱評定中,符合北川羌自治縣中小學教師初級職務評審的條件,特此申請!

職稱競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師:

  大家下午好!我叫張瑜,原來在南塢小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調動,調整到我們東申小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。

  首先我說一下自己的基本情況和工作業績:我1996年畢業于淄博師專數學系,后分配到召口中學從事數學教學,開始改教初中英語,因身體狀況,調入小學從事小學英語教學至今,自考大學本科畢業,被評為中學一級教師。自工作以來,我一直兢兢業業,勤奮工作,所教科目成績一直據全鎮前列,特別是近幾年來從事小學英語教學,所教班級多次獲得全鎮第一名,個人也多次被評為鎮教育先進工作者、優秀教師,區優秀教師,個人年考核優秀等次的榮譽稱號,并有多篇論文在市級報紙發表。

  下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優勢和條件:

  1.我為人處事的原則是:

  老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。

  2.有較高的專業水平

  我從淄博師專數學系畢業后曾到山東師范大學進修英語教學培訓,系統而又牢固地掌握了英語教學的專業知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。

  3.有較強的教學能力

  從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。

  以上所述情況,是我競聘英語教師的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。

  如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

  一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。

  二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

  四、做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇于創新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質樸的心愛護學生,用誠摯的情感染學生,用精湛的教學藝術熏陶學生,用忘我的工作態度影響學生。

  尊敬的各位領導,各位老師,我會珍惜現有的每一個機會,努力工作,發揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學樂趣!

  最后我想說:做教師,我無悔!做英語教師,我快樂!

  謝謝大家!

【職稱競聘演講稿集錦六篇】相關文章:

職稱競聘演講稿錦集七篇03-26

教師職稱競聘演講稿匯編8篇03-26

關于教師職稱競聘演講稿4篇03-25

教師職稱競聘演講稿匯編9篇03-24

教師職稱競聘演講稿合集8篇04-02

教師職稱競聘演講稿十篇03-20

關于教師職稱競聘演講稿3篇03-20

教師職稱競聘演講稿匯編八篇03-15

消防競聘演講稿集錦3篇03-23

演講競聘演講稿集錦四篇03-18

主站蜘蛛池模板: 法库县| 五莲县| 上蔡县| 和平区| 牙克石市| 都安| 高雄市| 监利县| 木里| 肇庆市| 丰顺县| 和平区| 湖南省| 临高县| 祁东县| 永济市| 双峰县| 吴旗县| 黄山市| 威信县| 阿城市| 浮山县| 邓州市| 泸水县| 兴国县| 黄山市| 疏附县| 同心县| 景宁| 丽水市| 松阳县| 锦屏县| 平顶山市| 东方市| 禹州市| 武乡县| 安宁市| 泽州县| 宣威市| 洛川县| 简阳市|