有關大學競聘演講稿四篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的大學競聘演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學競聘演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自20xx級xx專業的xxx，我在文藝部做一名干事已經有半年的時間了，很感想學校的老師還有部門的其他同學給我提供這個機會，讓我在今天參加這個競選的演講。
我今天要競選的職位是文藝部的副部長，我會拼盡全力地為學生會工作，讓大家都能認可我這個副部長。
文藝部是讓學校的每一位同學都能在學校的舞臺上，展現去自己的才華和迷人的一面，讓同學們可以在學校自信的表達自己。這樣的一個地方深深地吸引了我，所以，我在大一的時候就加入到了文藝部，成為文藝部的一名成員。積極參與文藝部舉辦的各項活動，也幫助本部門策劃了許多類型的文藝活動，不僅豐富了自己的生活，更讓學校全體同學的課余生活得到了充實。
我一直都抱著這三點原則在文藝部，第一點，玩的時候不能忘記自己身為學生的本分，作為學生首先不能讓自己的學業荒廢，所以，我一直以來都將部門的工作與自己的學習時間做了很好的掌控和把握；第二點，我們在文藝部組織策劃的文藝娛樂活動一定要是有意義的，有水平的，能讓同學們能在玩的過程中有收獲，不是在純粹浪費時間玩；第三點，既然是娛樂活動，就得讓同學們玩得盡興，讓能激起他們的興趣，如果連娛樂活動都讓同學們毫無興致，那么文藝部的存在也就沒有了意義。我一直都秉著學習就是要勞逸結合，在學校不斷提高自己的各方面的能力。
雖然，我在平時的生活和工作中也會有一些不足的地方，但是在文藝部鍛煉了半年的時間，我現在已經有了很大程度的進步。現在我來說說，我競選這個職位的優勢，首先，我有該有的職業道德素養，對自己的工作會一直帶有強烈的責任心。其次是我待人寬容、謙和、且真誠，再者，我已經有半年的工作經驗了，我在這半年里學習到如何做好文藝活動的工作，如何來策劃組織一個有意義又有吸引力的娛樂活動。
如果大家能選擇我，我會將自己的精力和時間合理地分配到工作中，使學校同學的課余生活變得豐富多彩，我不會覺得這份工作是對我的負擔，我會將工作看成是自己的樂趣，用心地去感受文藝部工作帶給我的快樂。希望大家可以把手里非常寶貴的一票投給我，謝謝。
大學競聘演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家晚上好。
很榮幸站在這里來競聘校學生會干部。我是來自體育學院084本的張飛，與三國中的張飛同名同姓，雖然我沒有他彪悍的體型，但我有著與他同樣的雄心壯志。
本著為同學全心全意服務的態度，我在大一就加入了校學生會，院學生會，并且擔任班團干部，經過一年的學習和鍛煉。現擔任我們班的團支部書記，任院學生會的組織部部長，在校學生會擔任生活部部長。在學習、工作和生活不斷的完善自我的同時，起到了模范帶頭作用，符合了校學生會主席一職的競選要求。
現將我的各項表現匯報如下：
思想方面：大一，我參加了第八期入黨積極分子培訓班，積極向黨組織靠攏，從思想政治方面，增強自己的基本政治素質。我還積極參加了青年馬克思主義團學骨干培訓，并且獲得優秀學員稱號，努力使自己的思想覺悟不斷提高。
學習方面：我將學習，生活，學生會工作合理調配。學習成績在班級始終名列前茅。除此之外，我還廣泛涉獵專業外的其他學科，使自己的視野更加開闊，拓寬了自己的就業門路。
工作方面：我在努力做好本部門工作的同時，也積極的協助其他部門辦好每一項活動。我積極策劃并舉辦了各項校園文化活動，其中包括“同心杯”公寓文化節，師生滿意食堂評比活動，“青青子衿”詩歌朗誦比賽，“贏在起跑線”--第二屆大學生職業生涯規劃活動等。雖然學生會的工作做得不錯，但我沒有因此而滿足，我清醒地認識到學生會里的工作無論從鍛煉自己工作能力方面還是工作效率方面都還遠遠不夠。因此我會更加努力，爭取作到更好!
生活方面：在生活中，我樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和老師、同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。并在閑余時間做兼職。在大一上半學期迎新聯歡晚會中，獲得“最具人氣獎”。
在社會實踐活動方面：我積極參加各種實踐活動，包括：素質拓展2次，xx年暑期參加蘭州城市學院暑期社會實踐小分隊(國家級團隊)赴隴南市兩當縣進行義務支教活動并獲“優秀隊員”稱號。
以上都是我在學校獲得機會進行的實踐活動，我將學習和實踐相結合。除了在學校進行這些活動，我還積極參加假期打工。xx年寒假再金昌市廣悅茶樓里面打工，剛開始我做的服務生，因我表現突出特讓我做吧臺。這些方面不得不說是與我在學生會鍛煉的有關系。讓我體會到學生會是給予我們鍛煉的平臺。
在擔任學生干部的這一年半里，我積累了豐富的學生工作經驗，從一個不諳世事的高中生成長為一個知道凡事應該從大局出發凡事都要為他人著想的大學生，這里面的功勞一方面歸功于自己年齡的增長，一方面則是學生會對我的培養，得到的不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法。
如果我競選成功的話，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，我將努力做到以下幾點：
一、協助學生會主席做好學生會日常工作,全面負責強化學生會的工作，尤其做好分管部門的工作，對該部門主辦的活動進行具體指導與監督。
二、明確職責分工，協調好所分管部門的工作,做到辦活動充分準備，并充分利用部員發揮主觀能動性，辦活動時做到任務分工，不吃大鍋飯。分清每一個人的權限和工作范圍,合理安排每一個人的工作量和工作重心。
三、強化學生會干部的責任.讓大家深知學生干部是為大家服務的，我們要俯下身去為大家工作，不能脫離學生，每個干部必須和同學們做朋友，做知己。
四、增進民主制度，廣開言路。每次活動都要先爭取同學們的建議，收集更多的，更好的意見。在這些意見的基礎上拿定活動的方案，盡最大努力做好每次活動。這個制度應該傳下去，更利于學生會的`建設。
五、在學生會分管老師及學生會主席的指導下，做好每次活動的協調工作，貫徹落實上級布置的各項工作。
六、及時向學生會分管老師及學生會主席匯報主管部門的工作情況;做好及時的溝通。
“作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將‘堂堂正正做人，兢兢業業做事’
真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝!
大學競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會，范文之演講稿：學校中層干部競聘演講稿。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層領導的競聘，我希望繼續擔任學校中層領導職務，愿意進一步為大家做好服務工作。
多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力信用社中層干部競聘演講稿，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我競聘的崗位是學校教務主任
我覺得自己具有以下六方面的優勢：
一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到職業道德、教學水準與時俱進。
二是有較為扎實的專業知識。工作29年以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次，其中論文《激活情趣，內化品質》獲國家級一等獎，發表在20xx年度《教與學》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點藝術》中層領導副職崗位競聘演講稿發表在湖北省優秀期刊《成功》20xx年第5期，市級一等獎《理想課堂，讓學生的聲音多起來》發表在期刊《成功》20xx年第11期，論文《初寫數學論文的幾個要點》發表在《剛堅少年報》20xx年第38期，《續說"另辟蹊徑出困境"》發表在國家級期刊《中小學數學》20xx年第四期，演講稿《學校中層干部競聘演講稿數學命題曾登載在20xx年《初中數學教與學》第12期上，20xx年度輔導的學生陳周同學在全國初中數學競賽中榮獲省級三等獎。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經驗交流醫院中層干部競聘演講稿。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業務素質。
三是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先后擔任過數學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規范，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。
四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層干部工作。
五是辦事細致周到。拿破侖說"想的好是聰明，計劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計劃，而且有過程、有總結、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
六是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我農村信用社中層干部競聘演講稿共班、共事。在各級領導的正確領導下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績，20xx年黃梅一中理科實驗班榮錄。
大學競聘演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好！
從小就有個夢想——維護和平。可是，我既不擁有超人般的力量，也不能制造出變形金剛那樣的高科技產品。不過，我依然不會放棄追求夢想，所以我要從服務同學開始。！這是我參加競選的主要目的。
為人隨和是我的笑容，幽默開朗是我的個性，沉著果斷是我的魅力，顧全大局是我的風度。我是誰？我就是我，應用英語（文秘方向）4班的黃茗星。大家都叫我star。今天我能站在這里，是大家給了我勇氣，讓我充滿自信。記得有位名人曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個職務。”
因此，我鼓起勇氣，在大家的公正評比下，站上了這個展示自己的舞臺。我堅信：歷經風雨后，一定能夠見到彩虹！
競選部長助理，我最突出的優勢是：滿腔的熱情和無限的潛力。
說到滿腔熱情，在我看來，一個人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數。不管能力有多強，如果沒有熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于我們來講，不僅重要而且難得。這也是我積極向上的動力。
所謂潛力，實際是上是充滿信心的表現。我可以拍拍胸膛告訴大家，我絕對能夠勝任，“要不然不做，做就要做到最好。”已成為我的口頭禪。這并不是我狂妄的宣言，而是對我能力的自信。請大家也相信我的能力，支持我。我不會讓你們失望的。
或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢？因為現在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生服務的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的籌碼！
“金無足赤，人無完人“，我也有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。
英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們，最后我只想說一句話：給我一次機會，還你十分滿意！
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