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中層干部競聘演講稿

時間:2021-04-28 12:52:39 競聘 我要投稿

【精華】中層干部競聘演講稿錦集十篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的中層干部競聘演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】中層干部競聘演講稿錦集十篇

中層干部競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

  大家好!

  很高興能有這樣一個機會參與這次競選。首先我要感謝組織給了我們這次展示自我、檢閱自我的機會;感謝領導的關心和信任、感謝同志們的支持和鼓勵,讓我有信心參與勞動和社會保障服務中心主任一職的競選。

  我叫,現年34歲,本科文化,20xx年12月參軍入伍,20xx年10月從部隊轉業分配到鄉工作。在近兩年的時間里,主要負責全鄉地氟病防治工作和協助完成黨政辦公室的其他日常工作。在近兩年工作中,讓我有了更多機會接觸到更多的群眾,增加了對當地群眾生產生活的了解。我也生長于一個貧困家庭,我體會到了貧困帶給我們的種種心酸,更能體恤貧困帶給我們的諸多疾苦,艱辛的成長經歷和十二年的軍旅生活鑄就了我堅毅的品格和韌性。

  今天,我站到了一個新的起點上,讓我有機會充分發揮我的潛能,更好地為全鄉群眾服務。雖然我是個不喜歡說如果的人,但是今天也不能免俗,如果我有幸當選,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、認真學習政治理論,業務知識,不斷提高政治業務水平,提升個人綜合素質和為人民群眾的服務意識。加強勞動法律法規的學習,做好一名合格的勞動和社會保障的服務員。學好讀透法律法規,弄清勞動和社會保障有關的政策精神是有效開展工作的前題,為全鄉群眾政策咨詢和法律咨詢提供便利,指導大家合理利用法律手段保護自身合法權益。

  二、進行勞動就業情況調查,籌建我鄉群眾勞動就業情況數據庫。從第六次全國人口普查情況看,鄉目前總人口2.7萬多人,農村人口占98%在上,而農業人口中60%以上外出務工,這部分人又大多是以技術含量低或體力勞動為主。籌建勞動就業情況數據庫顯得十分必要。首先是采取多種方式、通過多種渠道調查和了解在外負工人員的工作情況、勞動技能、工資收入等,對我鄉群眾總體情況做到心中有底;其次是通過新聞、網絡等媒體了解全國各地的用工需求,及時為全鄉群眾提供信息,做好勞動輸出和引導。最后要籌建一個勞動就業咨詢中心和指導中心,利用這一平臺為廣大群眾提供信息支持和資源共享。

  三、采取多種形式,教育引導下崗、失業人員轉變就業觀念,增加就業活力。隨著科學技術的發展,對各個領域勞動就業人員的要求越來越高,沒有一定的知識和技術根本沒法適應社會需要,增強群眾勞動技能培訓迫在眉急。在適當時機,利用國家現有政策的有利條件,有針對性地采取分類片方式組織免費、積極、廣泛開展職業技能培訓和就業前培訓,引導大家做好傳幫帶,提高群眾勞動整體就業技能,并做好培訓后人員,主動對接用工單位和地區,針對下崗職工、大中專畢業生、農村富余勞動力做好轉移和推介工作,為求職者創造就業機會。

  四、加強宣傳,要把鄉勤勞的人民、純樸的民風通過報紙、網絡等媒體宣揚出去,讓外界對我們有更多的認識和了解,樹立人良好的社會形象,更好的獲得用人單位的信任,贏得更多人的尊重和理解。

  五、加強新型農村合作醫療制度宣傳力度,讓全鄉群眾更充分認識到新型農村合作醫療的好處,讓大家病有所醫,并積極提供各種便利條件,讓大家不再看病難、報銷費用更難的情況發生。

  六、積極為農村人員創業、農村養老保險,尤其是村干部養老保險的辦理創造條件,提供政策宣傳和幫助,做好后勤保障。利用自已從事保險銷售時所學的商業保險知識,為大家做好咨詢服務,讓大家對商業保險有個清晰認識,在條件充許的情況下為自己的養老做到有效補充。

  七、積極組織維權力量,對外出務工人員或本地務工人員的法權益遭受不法侵害的情況要給予堅決打擊和制止,采取有效措施維護廣大群眾合法權益。

  最后,我要在這里感謝在座的各位領導和同事們,在我到鄉工作的近兩年的中,是您們教會了我很多,讓我懂得了該怎樣工作、怎樣學習;是您們的情懷深深感染了我,讓我學會了感恩;是您們的關心和支持讓我此時有幸參加演說,這必將是我干好工作、戰勝困難的動力源泉,感謝您們!無論最后結果如何,我衷心的祝愿您們在今后的日子里都得到自己想要的生活,家庭幸福美滿!謝謝大家!

中層干部競聘演講稿 篇2

尊敬的校領導:

  大家好!

  首先,我感謝各位領導一年來對我工作的關心和支持。我校實行中層干部競聘上崗,我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,我認為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經歷本身也是一種財富的積累。希望通過競聘進一步提高自己的能力。

  從擔任六年級工作三年來,我所帶領的班級無論是學習方面還是班級管理方面,都取得了非常優異的成績,其他各項工作也都得到了領導和老師的肯定。20xx年我被評為壽光市教學能手。幾年的班主任工作不僅使我在業務素質與能力水平上有了提高,也讓我進一步的體會到學校管理工作的重要性。

  雖然我過去取得了一些微乎其微的成績,但與在座的各位老師相比,我真是要非常誠懇地說我還有很多不足,與我們學校中層領導干部的要求參照對比起來,我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山,沒有比腿更長的路。”困難再多,也沒有辦法多!我想在終身學習的時代只要我能夠堅持自主學習,不斷充電,再加上領導的關心指引與同事們的支持幫助,我有信心做好中層領導的工作。

  假如領導們信任,同事們支持,假如大家給我機會,讓我有幸競選成功的話,我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起:

  首先是加強自身修養,提高兩個素質。我要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質和業務素質。要真正理解掌握教育教學理論,為基層學校做好服務工作;要嚴格遵守工作制度,起到模范帶頭做用;要始終以飽滿的熱情投入到工作中,因為如果沒有工作熱情,即使工作能力再強也是不行的。

  第二、要發揚團結協作的精神。俗話說,眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結本級部的老師,還要積極協助其他科室的常規工作,樹立大局觀念,榮辱與共思想。

  第三、認真制定工作計劃,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。并能把基層學校的意見積極反映給相關領導,真正起到服務于學校的作用。

  尊敬的各位領導,各位老師,無論這次競聘結果如何,我都會正確對待,勝不驕、敗不餒。最后,祝學校各項工作更上一層樓!

中層干部競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!很高興能站在這個講臺向各位領導匯報我的工作,論述我的觀點。有一句格言這樣說:人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。憑著這句話,也憑著多年的工作經驗,我站在了這個演講臺上參加中層競聘演講。

  我叫XXX,今年XX歲,中共黨員,XXXX學歷,畢業于XXXXXX。曾擔任過副主任,現任副主任。多年的工作和進取,我開闊了眼界,提高了能力,積豐富了經驗,而這些都有利于我盡快進入新角色,適應新工作。

  古人云:“天生我材必有用”。根據對自身條件的客觀分析,我認為自己具有以下六個方面的任職優勢。

  一、有較好的道德修養。

  二、事業責任心強。

  三、協調能力強。

  四、在基建方面管理經驗豐富,負責參加過多條水利工程建設,工程質量、安全、進度控制到位。

  五、具有較強的組織、執行能力。

  六、具有熱愛水利工作的心。

  各位領導、各位評委,“平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環境,造不出時代的偉人。”我深深懂得,要把工作做好,光坐而論道、紙上談兵是無濟于事的,重要的是腳踏實地地去干。 這次競聘,如果有幸入圍,我將服從領導的安排和調整。但我覺得我對中層干部這個崗位的工作最有把握:

  一是對業務流程是最熟悉的;

  二是有能力處理好水利管理相關事務。

  如果承蒙大家的厚愛,給我一個施展才華的機會,我將全力以赴,圍繞目前我局的工作重點,結合自身實際,做到以下幾點:

  一、刻苦學習,提高理論水平。

  二、勤奮實干,率先垂范。

  三、團結協作,銳意進取。

  四、加強內部管理,提高管理創新能力,做好“電網建設、管理協調”等工作。

  五、認真組織,科學管理。

  六、強化培訓,績效考核。

  各位領導、各位評委,幾分鐘的競聘演講,并不能盡述我對做好今后工作的諸多設想,然而卻足以表達我對水利事業的執著和熱愛。假如我競聘成功,我將在求真務實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己,以我局的發展為自己終身的奮斗目標!

  我的演講結束。謝謝大家!

中層干部競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位同事:

  你們好!

  我曾在座右銘中這樣寫到:我不能選擇出生的時代,但可以用生命的燦爛為時代增光添彩;我不能決定生命的長度,但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度。此刻,我懷著這份對人生價值感悟的執著與信念,帶著對農行事業的夢想與追求,走上這個舞臺,接受大家的評判和組織的挑選。在此,我愿敞開心扉,對大家說說我要競爭某某業務部經理這個崗位的理由,能挑起這付重擔的原因以及干好這份工作的思路。這個崗位,不僅僅是一種權利,更是一份沉甸甸的責任。我參與競爭的自信,來源于對部門工作的駕馭力、銳意進取的創新力和以德服人的凝聚力。

  一、我競聘的理由及優勢是:

  1、有長時間的基層工作實踐,豐富的社會閱歷,從事崗位多,業務知識比較全面。對于這點,通過我上面的簡單介紹,相信各位評委一定有所了解。但我深信一點:時間、社會和平凡的工作最能鍛煉人、培養人,它使我有理智、有激情、更有高度的工作責任心。

  2、工作與管理經驗豐富。我,35歲,畢業于廣西工學院計算機應用專業,經濟師。于20___年參加農行工作,分別從事過會計員、出納員、統計員、電腦管理員、會計監管員、系統軟件程序設計員、前臺客戶經理、機構業務部經理助理和副經理等崗位工作。

  3、思想端正,有良好的人生觀、處世觀,能善解人意,甘于奉獻。20___年經縣行黨委認真考察、考核,我被組織接受為光榮的中國共產黨預備黨員,并如期轉正,成為一名正式黨員。日常工作中,我也是嚴格以黨員標準要求自己,廉潔奉公,助人為樂;堅持正義,敢于同壞人、壞事作斗爭。

  4、工作業績突出。在某某業務部任經理助理和副經理的18個月里,積極主動配合經理的工作,并取得很好的成績:

  一是機構類存款凈增14億元,在對公存款中的占比迅速提升到42.25%;

  二是機構類貸款大幅增長,貸款業務基本上覆蓋了柳州的三甲醫院和本科類院校;

  三是代理保險業務累計實現保費收入超3.5億、手續費收入達1545萬元,兩項指標連續兩年在金融同業中位列首位;四是創新的銀商通系統成為全國金融系統的楷模,通過銀商通系統留存存款達6.6億元,比未創新前多增近6億元;五是第三方存管實現4.3萬戶,托管資金近4億,捆綁銀行卡4.3萬張,新增簽約賬戶連續兩年領先于同業,逐步縮小與工行的差距;六是“五險一金”歸集額達到35億元,為機構類存款穩定增長做出突出貢獻。

  5、勤奮好學,積極進取。工作中,我認真地學習領會上級行制定的各項規章制度,以學習合規文化為契機,嚴格貫徹執行,杜絕出現違規、違紀行為。工作之余,培養自學能力,20___年通過自學考試,取得山東經濟學院金融專業專科學歷,20___年參加開放式高等教育,取得中國政法大學法學專業本科學歷;1998年通過了經濟師資格考試,并于20___年被縣行正式聘用;20___年參加國家企業法律顧問資格考試,順利取得執業資格,并在20___年山東省國資委舉辦的繼續教育中被評為“優秀學員”。這些成績的取得,得益于縣行領導的支持。他激發了我積極進取的工作熱情,也為我日后更好開展工作奠定堅實基礎。

  6、榮譽頗豐。我曾榮獲總行20___—20___年度代理保險業務“創利名星”稱號、區分行20___年度第三方存管業務營銷先進個人、二級分行20___年度“營銷之星”稱號、銀商通業務創新獎、計價考核辦法創新獎,20___年又喜獲某某大學商業新銳獎。有較高的政治素質。通過多年的政治理論學習,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵紀守法、助人為樂、團結同志、任勞任怨、服從安排。有較強的組織、協調及業務策劃、拓展、營銷能力。

  7、有多年的管理經驗,能服從大局、服從領導。自20___年4月以來,一直從事副職工作,一方面認真的履行崗位職責,切實抓好自身主要業務和分管工作,以身作則,嚴以律己;另一方面,積極地當好主任的參謀、助手,及時辦理領導交辦的各項工作。能識大局、識時務,服從領導,協同作戰,圓滿的完成縣行分配的任務。

  8、有吃苦耐勞、勇于開拓、不斷創新的精神。

  一是可以利用銀行與信托公司的合作關系,來創新應收賬款融資理財產品,努力盤活某某企業、某某企業等企業近80億元應付賬款;

  二是利用銀行與租賃公司的業務合作關系,拓展銀賃通業務,預計將可發放貸款近40億元。如此多的創新項目,是他們推動著我一如繼往地向前進。

  金無足跡,人無完人,我對銀行知識掌握得還不夠,為此,我利用業余時間,努力學習金融知識,并于今年7月份考取了某某大學金融財務MBA,以彌補自己的不足之處。

  二、具體措施是:

  1、服從黨委安排,及時進入角色,帶好身邊的人,切實履行好部門負責人職責。現在正逢新年伊始,各項工作剛起步,頭緒也比較多,因此,首先應服從縣行黨委的工作安排,服從大局,樹立“全行一盤棋”觀念。根據年初縣行全年任務指標分配,及時分解落實,不留任何死角。工作中以身作則,大膽管理,充分調動部門全體人員工作積極性,以飽滿的激情全面完成工作任務。

  2、向領導多請示,勤匯報,搞好與兄弟部門的協作配合。了解領導意圖和思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來;虛心向兄弟部門學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高。

  3、繼續發揚自己勤奮好學、吃苦耐勞的優良作風。作為部門負責人,應全面掌握金融法律法規、銀行專業知識和上級行的各項規章制度,勤奮好學,搞懂、學會,并及時傳達貫徹落實。工作中堅持吃苦耐勞的優良作風,身先士卒,積極發揚“班長”的表率帶頭作用。

  4、搞好部門內部團結。生活上多關心同事,讓同事有一種溫暖感;工作上幫助同事多出成績,讓同事有一種成就感;在利益和榮譽面前多讓同事,讓同事有一種被承認感。假如我競聘成功,對待同事做到多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠;多說服,不壓服。力爭在工作中顯示實力,在壓力中形成動力,在創新中增強活力,在與人的交往中凝聚合力。假如我競聘成功,樹立“想支行之所想,急支行之所急,全力為一線服務”的經營理念。對支行或客戶提出的業務要求,及時解決,落實到位,保證各主要客戶的業務量穩中有升。

  5、團結友愛,共同協作,確保全年工作安全無事故。作為部門負責人,首先應加強合規經營意識,始終堅持“安全就是效益”觀念,緊抓內控管理,嚴防工作隱患,確保各項業務快速、健康發展。其次堅持談心制度,要切實關注身邊人,常交心,常進行思想交流和溝通。本部門全體人員之間應搞好團結,發揚團隊精神,堅決杜絕武斷、獨裁。最后,充分利用好績效考核體系,做到公平合理,獎懲分明,形成一種團結友愛、人人都求積極上進的良好氛圍。

  假如我競聘成功,對黨要忠誠、對農行要感恩,以實際行動化作對農行事業的不懈追求。無論競聘成功與否,我將嚴格按照“愛學習、能創新,守規矩、愿奉獻,知感恩、善協作”的標準不斷完善自己,用“想得更大一點,做得更實一點、管得更細一點”的標準要求自己,積極開拓,扎實工作,努力取得更好的工作業績。

  我沒有輝煌的過去,但我將把握好現在和將來。這次若能競職成功,我將以此為新的起點,在以后的工作當中,勵精圖治,立足本職,鉆研業務,勤奮工作。在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。勝固可喜,敗亦無悔!請大家多監督我,我一定不會讓大家失望的!

  總之,一句話,“重在參與”。既然行黨委英明決策,搭建了公開、公正、公平的競聘舞臺,我一定要積極的爭取。無論結果如何,我都要衷心感謝各位評委的大力支持和幫助。我會一如既往,繼續努力工作。演講結束,再次衷心的謝謝各位評委!

中層干部競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、同志們:

  首先,感謝各位領導給我這次參加競聘的機會。首先,自我介紹一下:

  我叫,今年歲,畢業于大學專業,現就職于,在辦公室工作。今天我站在這里競職一職,我很榮幸,也很激動,首先要衷心感謝從我來到以來,局領導、各位前輩們、同事們給我的溫暖關懷和無私關心!

  來到參加工作以來,我始終以“堂堂正正做人、兢兢業業工作”作為自己的處事態度,在組織的培養和同志們的幫助下,刻苦學習,積極工作,曾在去年獲得了先進個人的榮譽,這是組織和同志們對我工作成績也是對我個人的肯定,激勵著我走在水利事業勇往直前的路上,能有機會在這里競爭上崗,這是一個難逢的機會,我相信機會是給有準備的人,我會珍惜這樣的機會,而我也已經做好了充分的準備,總結起來我的優勢在于以下幾點:

  青春需要理想,而夢想不生長于艷陽高照的溫床,只有經過磨礪的青春才能散發出耀眼的光芒。我年輕,這是我的優勢,是我用來拼搏的利劍,機會與挑戰同在,壓力與動力并存,我愿意也樂意接受挑戰,時刻準備著接受磨礪,因為那能讓我更全面的發展,更快的成長,為洪雅水利事業做出更大的貢獻!

  具有良好的專業知識和理論素養。俗話說:打鐵先要自身硬,只有先提高了自身素質才能更好做好工作。在大學期間,我努力學習為工作打好了好的基礎,參加工作以來我更加嚴格要求自己,不斷加強業務方面的學習,不斷吸納新技術新方法,勤專研、善思考,全面的豐富自己。

  具有較強的敬業精神和吃苦耐勞精神。在工作上我認真負責,干一行、愛一行、鉆一行,而這種愛和鉆研勁會伴隨我一輩子。我來自農村,從小農村教會了我:能吃苦,再苦也是甜的,嬌生慣養,吃的再甜到最后都是苦了自己。而我把這種吃苦耐勞的精神帶到了我的工作中,不怕艱難,知難而上!

  積累了一定的實踐經驗、學習能力強。雖然參加工作時間不長,但局領導和同事們對我成長給與了莫大的關懷,我參加多項工程設計以及現場施工任務,在10、11年重點縣建設中擔任片區技術負責人,防洪工程施工過程中,擔任現場施工技術人員,駐在施工第一線,為工程保質保量竣工做出來自己的貢獻。在今年開工的項目中,擔任Ⅱ標段施工小組負責人,在這些工作中我善于總結思考、將得到的經驗積累起來,為我以后的工作開展奠定了基礎。

  如果這次我能競職成功,我會把它當作對我的肯定,加倍珍惜,有決心,也有信心和大家共同努力,把各項工作做好,不負組織對我的信任。我堅信:給我一個舞臺,我會用實際行動證明自己,回報組織對我的栽培。如果我競職成功,我會努力做好以下三點:

  面對新任務、新形勢,我會更加努力,迅速的提高自己,武裝自己,供排水工作是一項具有挑戰的新工作,但我早已做好準備,我會竭盡所學,并且繼續提高個人素質,積極配合好同事們出色地完成這項任務。

  當好先鋒,發揮力量。我會擺正自己的位置,找好方向,在思想作風上做好表率作用,在專業技術上發揮中堅作用,努力成為一個先鋒模范,積極主動的為領導決策提供可靠地信息與資源,充當好參謀,為股室服好務,為服好務,更為水利事業服好務!

  扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,從滿意的做起,從不滿意的改起,做好每一項工作。同時更會積極向上,勇于進取。

  如果這次競職失敗了,說明我和領導們同事們還有很大的差距,我不會放棄自己,我會鞭笞自己,并且努力提高自己,向他們靠近。同時,繼續做好本職工作。最后再次衷心的感謝大家!我的演講完畢,謝謝大家!

中層干部競聘演講稿 篇6

尊敬的領導、同事:

  你們好!

  我很高興能在那里參加部機關中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”,只有競爭才會有進步,個性是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我這天演講的題目是:年輕人,抓住你的機會!借此舞臺與機關所有年輕人共勉,同時表達自己心底渴望進步的想法。我把這天演講的資料概括成兩句話:用心參加表想法;正確定位求進步。

  思想是行動的先導,有想法才會有行動,有行動才會有可能成功。我從20xx年7月參加工作至今已有7年,在戰線工作6年多,從初中老師到班主任,到校團支部書記,再到教導主任,最后到高中抓學生工作,我是一步一個腳印;來組織部半年有余,我迅速從“”向“學生”主角轉變,“年齡不太大,工作時間不短”的我是組織部門的一名新人。“年輕”是我這天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則,我坦然參加這次活動主要有兩點原因:

  1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事改革綱要》精神,推進干部人事制度改革的一項重要舉措,對于提高部機關干部隊伍整體素質,促進機關干部的成長和各項工作順利開展有著重要好處,對于全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造用心向上、創先爭優的良好氛圍也將產生用心的影響,作為組織部的一員,我用心擁護部務會的決定,認真參加此活動。

  2、就個人而言,這樣的活動能給我一次學習的機會,能給我一次鍛煉的機會,能給我一次進步的機會。參與活動,我能向各位前輩學習兢兢業業干工作的態度,學習你們慷慨呈詞做演講的風度,學習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短,也能讓自己經歷報名時的猶豫,寫稿時的沉思,演講時的緊張這樣一個過程,讓自己在“競爭”的大熔爐中經受考驗,積蓄力量,在活動中成長。

  其實,對于本次競爭上崗,我明白憑的是工作潛力,看的是工作成績,比的是工作經驗,是一次綜合實力的大比拼。“年輕”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因,個性是來部里的時間短,缺少許多業務知識,缺少工作經驗,也缺少處理復雜問題的潛力。如果這天的競爭是運動場上的一場籃球賽,首先我是一名真實的觀眾,在為我們的主力隊員吶喊、助威,營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補隊員,在等待著一次上場的機會,渴望著能貢獻一二分。當然,這樣的機會只有“教練”說了算,需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了,在各位老師的大力支持與精心指導下,我定會賣力工作,記得某位領導說過“只要你把公家的事當自己的事來做,就沒有干不好的事業,就沒有做不成的工作”!

  各位領導,各位同事:紅花雖美還須綠葉配。“不想當將軍的士兵不是位好士兵”。記得有位哲人說過“男人與女人最大的區別不是在性別上,而是男人的肩膀永遠比女人寬”,是啊!我是一位年輕的男人,我的肩上有著更大的職責。最后,我想用一句話來結束我的演講:“年輕人,抓住你的機會,永遠莫說自己不行!”謝謝!

中層干部競聘演講稿 篇7

各位領導、各位評委:

  您們好!首先我要感謝各位領導給予我一個“展現自我、挑戰自我、推銷自我”的寶貴機會。此次競聘在我看來與其說是競聘一個職務,不如說是獲取一個機會,一個鍛煉自我的機會,一個挑戰自我的機會。

  首先我先做一下自我介紹。我叫,現年歲,學歷。我年進入農行,先后從事過、,目前工作已有12個年頭了,現從事銀行大堂經理工作、另外還兼職網點會計副主管工作。

  下面,我主要談談我個人的一些優勢和對競聘崗位的工作思路。

  一是客戶優勢,在客戶基礎上,工作責任心和使命感比較強。自從參加參加建行工作以來,無論在哪個崗位,我始終干一行、愛一行,鉆一行,精一行,求真務實,建功立業,先后擔任、等。經過自己近幾年的努力,與廣大客戶建立了比較深厚的情誼,并且熟悉基層網點工作,可以說熟悉轄區情況,有一定的客戶基礎、人脈基礎、和群眾基礎。

  二是對崗位職責認識透徹。時間就是金錢,效率就是生命。誰贏得了客戶,誰就贏得了市場,也就贏得了效益。營業網點負責人作為聯系銀行和客戶、溝通信貸業務和市場需求的橋梁,擔負著全面深入了解客戶需求,為客戶提供綜合性、全方位優質服務,為農行拓展信貸營銷,為經營管理決策和金融創新提供準確、有效信息的重要職責。一句話,營業網點負責人使命艱巨,任重道遠。

  三是有較強的組織協調能力。雖然我一直從事銀行工作,但銀行工作不同的業務與不同的單位接觸,加上事多且雜,很好的鍛煉了我的組織協調能力。通過實踐中與不同的人的接觸,對不同業務的處理,提高了自己的組織協調能力。

  如果競聘成功,我將從以下幾個方面開展工作:

  一是挖掘轄區潛力,掌握轄區底子。首先,要堅持深入工廠、街道和鄉村,去和廣大客戶交朋友,逐步建立起自己的龐大客戶群體,不斷發展新客戶,鞏固老客戶,進行組織資金工作。其次,工作要細致入微,及時建立客戶檔案。主動收集優質客戶資料,補登優質客戶信息記錄表。做到熟悉轄區各個單位、各個街道,情況,熟悉客戶的工作單位、家庭情況、個人職務、家庭收入、家庭住址等,并且登記在冊。

  二是認真履行工作職責,積極拓展客戶群體。利用一切機會,大力宣傳網點的金融服務政策、內容、特色,熱情向客戶介紹、推薦網點的業務和金融產品,使客戶在了解我社的金融政策和服務的基礎上優先考慮采用;并運用一切手段為客戶提供綜合性的金融服務,圓滿完成各類基本業務的交易;挖掘客戶潛在金融需求和潛在市場,為客戶提供咨詢和理財服務,行使金融顧問的職責,密切與客戶的關系,更好地把金融產品營銷和為客戶服務兩方面職責緊密結合起來。

  三是提升優質服務,塑造信合形象。客戶是銀行生存和發展的基礎,服務是市場制勝的法寶。自己和服務對象零距離接觸的過程中,要為客戶提供面對面周到快捷的金融服務。在對客戶服務的同時,大力弘揚誠信風氣,幫助客戶樹立良好的誠信理念。在具體工作中,既熱情洋溢,又嚴格規范自己的言行,在社會上在客戶中樹立良好的“農行人”形象。靠誠信守諾留住客戶,靠特色服務贏得客戶,靠良好形象和優質服務拓展客戶。形成以客戶為中心的經營理念,讓客戶真正感受到我們網點的優越性。

  四是監控客戶風險,加強對客戶的日常管理。主動掌握客戶的思想動態、經營行為等,切實防范風險,提高經營管理水平。積極協調網點或者其他金融機構內部的相關業務部門,共同為客戶提供相應的金融服務或解決方案,督促業務部門在規定時間內答復客戶要求,提高服務效率。在實際工作中要做到特事特辦,急事急辦,易事快辦,難事妥辦,靠特色管理贏得客戶。

  無論這次競聘的結果如何,我都會認真對待。我將一如既往地踏實工作,盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現自己的價值。為我行的高速發展盡自己的一份力量。

  最后,我想說,如果你們選擇了我,在今后的工作中我將用自己的忠誠、敬業、創新來證實自己,力爭做到“農行給我新平臺,我為農行添光彩”。絕不辜負組織和領導的期望!

  謝謝大家!

中層干部競聘演講稿 篇8

尊敬的各位評委、老師們,

  大家下午好!

  今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優勢,以及我對德育工作的理解和設想。

  首先,我想從四個方面談談自己的優勢:

  第一、在教育教學方面

  在教學一線工作近XX年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業素養。在教學中,我不僅傳授學生知識,更注重塑造學生的良好品格。

  從教以來,我先后15次被評為“市、校級優秀教師”, 7次獲得了省、市級優質課大賽一等獎,還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。

  十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。

  第二、在班級管理方面。

  六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設,打造班級靈魂管理,實現學生自主管理”的模式。

  多年來,在班級文化建設中,我通過共創班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創新活動不斷激發學生的內驅力。所帶班級團結合作,自覺主動,積極進取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。

  由于各方面表現突出,今年我被評選為“全國優秀班主任”;XX年被評為“濟源市師德標兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優秀班主任”,5次被評為“優秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。

  6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學生溝通交流的經驗,更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。

  第三、在教研組管理方面。

  在管理教研組的六年中,本著團結合作,共同進步,服務大家的思想,我帶領同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業素質。我們不僅取得了優異成績,先后9次被評為“市、校級優秀教研組”,并合作編寫了《全新優化語法》等四本教學資料。XX年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。

  教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的'真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協調能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。

  第四、在其他特殊崗位方面。

  至今,我當了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學校可持續發展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發展多做貢獻。

  其次,我想談談自己對德育工作的理解。

  德育是素質教育的靈魂。

  我認為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養與建設。

  其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養成教育為主導。“兩管”就是德育常規管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年級領導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合,家庭、社會和學校相結合,課內與課外活動相結合,正規教學與專家指導相結合。)

  德育工作應該堅持“教書育人,管理育人,服務育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續發展和學生的終身發展搞好服務的工作。

  最后,談談我的德育工作設想。

  除了常規德育工作,我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發展之路”進行以下四點嘗試:

  第一。德育為先,全員育德。認真領悟新課改理念,發動全體教師以教研組為單位,探討如何在學科教學中有效滲透德育,讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質,最終實現育德和教學的和諧發展。

  第二。加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。

  第三。注重校園文化引領。設立校園dv觀察員,充分利用和發揮學校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內涵。

  第四。創新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流,并采取一些相應監管措施,確保體藝生的特色發展。

  尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責,積極配合學校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業竭盡全力!

  我的演講結束,謝謝(各位評委、老師們)!

中層干部競聘演講稿 篇9

各位領導、各位同事:

  大家好!

  首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

  我現年30歲,中共黨員,大學文化程度,1999年12月參

  加工作,一直在***鎮政府工作,20xx年10月開始一直擔任鎮團委副書記,現主持鎮團委工作,07年12月擔任第十一屆團縣委委員。

  今天,我競爭的職位是鎮團委書記和組織員,我深知,職位意味著責任和義務。理由有四點:

  1、20xx年擔任團的職務以來,積累了較為豐富的團委工作經驗,對團委工作業務也比較熟悉。

  2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯系,因為團委工作必須堅持黨建帶團建,還有團委的“推優入黨”工作,可以更好地為黨輸送新鮮血液,所以我認為兩個崗位工作的有利結合可以更好地發揮黨和政府的助手功能。

  3、我具備較高的政治素質和良好的敬業奉獻精神。20xx年6月我光榮地加入了中國共產黨,在八年多來的農村基層工作經歷,工作認真負責,勤勤懇懇,培養了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質,相信這是干好一切工作的基礎。

  4、我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭中層崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任鎮團委書記和組織員的基本條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在黨委政府和上級團委的領導下,做好:

  一、服務青年,在銳意進取中全面提高青少年道德素質

  通過抓學習,全面提高團員青年思想文化素質;抓活動,不斷健全青少年思想道德建設參與體系;抓舉措為農村困難青年獻計獻策。

  二、加強和完善團的各級組織,不斷加強團的自身建設;

  三、我鎮現有**個團支部和**個黨支部,共有團員***多名,黨員****名,是兩支很有活力的隊伍,建設好這兩支隊伍,使之成為我鎮的改革發展、安全生產、經營、增收節支中的骨干和主力軍,顯得尤其重要。因此我努力在“五項工作”上下功夫:

  1、抓好隊伍建設,打造極聚向心力、戰斗力的團組織。

  首先根據我鎮特點,狠抓整個鎮的團組織工作。其次,解決好團干部的政治、思想問題,強學習強培訓,狠抓團干隊伍建設。其三,通過推優入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設。

  2,選準載體,大力營造宣傳氛圍,達到黨團兩個組織相互影射,共同提高。依托簡報、宣傳窗、互聯網等載體,結合重大節日,聯合有關部門,開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動,進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。

  3、推進陣地建設,著力抓好青年文明號建設和青年活動中心示范點建設。

  4、切實做好服務青少年的工作。著力推進愛心助學行動,加大對困難學生的救助和服務力度;努力服務農村青年就業創業,培養青年興業領頭人。深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體,開展送錢物、送技能和送信息等活動,切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。

  5、做好黨建和團建的有利結合,當好助手。

  最后,協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作,切實當好助手的角色。

  各位領導、同事們,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。

中層干部競聘演講稿 篇10

  各位領導、評委老師:

  我是一名來自信息科教學一線的專職計算機教師,兼計算機教研組組長、07年加入中國共產黨,也是在07年參加國家人事部和信息產業部共同舉辦的計算機軟件水平資格考試,通過考試并獲得由廣西人事局職改辦頒發的“網絡工程師”證書。

  首先我簡單的說一下我的個人體會,我02年參加工作,第一年我的教學測評是優秀的,那時候剛畢業出來,接管機房無盤站的管理工作,為了教學得以正常運轉,晚上的時間許多時候是在機房里調試網絡,工作總得來說是非常積極,得到領導的認可。但是到03年,我對一些現狀開始感到茫然,比如說我們的課程設置是否合理,我們的實訓場地建設是否有效地服務于教學工作,我們的老師是否能稱得上是師傅,或者說是職業經理,我們的專業科周三例會是否促進我們的教學工作等等一系列問題讓我去思考。后來我做了教研組組長,同樣的茫然還是延續到現在,現在我給自己的工作評議是:基本完成工作。但我的目標是有效的、有創新地、運轉協調地、盡量及時地完成工作、并且出效益。為什么呢?我舉兩個例子,一個是我們教學過程的一個例子,一個是有關我們的管理問題的一個例子。

  1、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規章制度,待人誠懇,做事扎實,富有團結協作的精神,熱愛關心學生,嚴格遵守師德規范要求,為人師表,教書育人。有較高的政治思想素質。

  2、在業務方面:本人重視自身業務素質的提高。在工作同時,本人堅持參加學習,參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習,先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等,通過不斷學習,提高自身的理論水平和業務素質。

  經過自身努力和領導同事的熱心幫助,本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。(……榮譽)。

  3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任××,初步了解教導主任的各項工作,具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來,本人積極投身課程改革,認真學習課程改革的有關理論,積極參與學校課題研究工作等,擔任學校課改研究小組組長,獲得一定的工作經驗。

  當然,新課程對學校教務處工作提出了新的要求,我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大,如果本人得到領導和評委的信任,擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下,圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標,從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:

  1、虛心學習,進一步提高自身的理論水平和業務素質,盡快熟悉崗位,圓滿完成各項工作。

  2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度,促進學校教學管理走上規范化、科學化軌道。

  3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍,是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓;同時扎實做好校本培訓工作,促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發展性評價實施細則,使之成為促進教師專業成長的評價體系。

  4、加強處室建設,形成合力。教導處工作千頭萬緒,只有一個強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強處室建設,做到各崗位既明確職責任務,又團結協作,同時充分發揮各教研組、備課組的作用,形成合力,促進學校教育、教學工作的協調發展。

  雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰性,但是我愿意接受這一挑戰,我有信心經過自己的努力,把工作做好。

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