主任競聘演講稿

時間：2021-04-25 19:14:53 競聘我要投稿

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【精選】主任競聘演講稿模板錦集六篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在社會，演講稿使用的情況越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿6篇，歡迎大家分享。

【精選】主任競聘演講稿模板錦集六篇

主任競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

　　大家好！

　　今天，非常榮幸能能夠站在演講臺上發表我的競爭上崗演說，我要競聘的是××中醫院××門診部主任！在此，感謝中醫院提供的寶貴機會，感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友！

　　我叫xxx，（……簡單的個人介紹），今天，我之所以鼓起勇氣站上這個演講臺競爭這個職位，那是因為我對所要競聘的職位充滿了自信，我具備以下幾方面的優勢和能力：

　　首先，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習，愛思考，愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有較強的協調能力。

　　第二，我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。二是我專業知識扎實。自××年參加工作以來，已經有十幾年了，這十幾年里，我長期從事醫療第一線的臨床工作，有深厚的理論功底和豐富的實踐經驗，出色的工作成績贏得了醫院領導和同事的一致好評。與此同時，我還十分注重學習和提高，除了自學以外，我還多次參加了多種層次的進修和培訓，特別是在××中醫藥大學的進修學習讓我得到了極大的提高，進一步增強了我參與競爭的能力和信心。三是我在中醫院工作多年，熟悉醫院情況，了解醫護人員心態，在全院職工中口碑好，威望高，擅長組織協調，具備獨擋一面的能力。

　　以上決定了我能夠很快地進入門診部主任角色，并且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位，我將在中醫院的堅強領導下，在各位領導、評委、同事的關心幫助下，創造性地做好各項工作。具體地說，就是堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，做好“三項工作”。

　　堅持“一個原則”，就是堅持“上為醫院和領導分憂，下為同事和病人服務”的原則。

　　實現“兩個轉變”：一是實現角色的轉變。由原來的戰斗員轉變為既當指揮員，又當戰斗員。和全院同志思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同干。二是實現思維方式的轉變。由原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。

　　做好“三項工作”：

　　一是勤奮學習強素質。我將堅持不懈的地保持自學的良好習慣和持之以恒的精神狀態，加強對業務知識的鉆研和領導藝術的學習，努力把自己錘煉成適合市場經濟要求的現代高級醫務管理人才。

　　二是改進方式抓服務。服務是醫院的生命之所在。門診服務水平的高低直接影響醫院的形象。我將按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務理念，給病人愛心，關心和責任心，組織和帶領門診部一班人，改進方法，苦煉內功，努力提升服務水平。

　　三是增進團結謀創新。團結出效益，創新促發展。作為門診部主任，我將始終秉承“以人為本”的管理理念，營造人人想干事，人人能干事，人人能干成事的良好工作、學習和生活環境，打造團結型、務實性、奉獻型、創新型門診部，使門診部成為中醫院人性化管理的亮麗風景線。

　　我相信，經過我和門診部全體同志的共同努力，門診部工作一定會呈現出更加喜人的局面，簡單可以概括為：常規工作有突破，重點工作有成效，基礎工作有創新，整體工作有特色。由于時間有限，在此，我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門診部，為我們中醫院的發展奉獻出自己的微薄之力。

　　我的演說接近尾聲，最后，我還是要對領導與同事們表示感謝，謝謝你的信任與支持，請你們一如既往的支持我，給予我寶貴的機會，謝謝！

主任競聘演講稿篇2

各位領導、各位同事：

　　大家好!感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!為了響應人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合銀行網點主任競聘演講職務。我現年**歲，中共黨員，大專文化程度，會計師專業技術職稱。

　　我的優勢：一是工作經歷豐富。二是改革面前有股“闖勁。三是業務方面有股“鉆勁。

　　如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行責。

　　一、提升服務層次，豐富服務內涵。

　　二、正視薄弱環節,迎難而上營。

　　三、創建企業文化，營造健康向上、奮發有為的文化氛圍，為客戶打造品牌服務。

　　各位領導、同志們，上述幾點是我對工作的思考，只要我能聘上，我會為此賣力。但假如我競聘不上，也請領導和同志們放心，我會一如既往地干好本職工作，為支行的發展添磚加瓦，積極工作。

　　我的競職上崗演講完畢，謝謝大家。

主任競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!

　　農村信用社在激烈的市場競爭中求得生存發展并不斷壯大，坐穩農村金融的頭把交椅，只有不斷加大改革力度，在改革中不斷創新，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。聯社這次開展中層干部競聘上崗，這是歷史的必然，也是改革發展的需要，更是改變傳統用人觀念的必然趨勢，為此，我將參加盤縣農村信用合作聯社新民信用社負責人的競聘。

　　我叫xx，今年39歲，大專文化，1993年參加信用社工作，歷任信用社出納員、記賬員、信貸員，1998年至今任保田信用社負責人。

　　我參與競聘的優勢和對于今后的工作有以下幾點設想：第一、農村信用社是我最熱愛并要為之奮斗一生的事業。參加農村信用社工作近20年來，通過不斷的'學習和工作實踐，對農村信用社的性質、發展歷程、辦社宗旨、服務對象等有了進一步的理解和認識。在半個多世紀的發展歷程中，雖然經歷了各種風雨和坎坷，但從建社至今始終堅持為“三農”服務、為中小企業服務、為私營企業和民營經濟服務，雖然農村信用社改革在不斷深化，但農村信用社姓“農” 1

　　是永遠不會改變的。我出身農村，長于農村，工作在農村，深知農民急需金融服務的期盼和信貸資金支持的渴望，我競聘的新民信用社所服務的對象基本上是農戶，主要與種養殖為主，并且基本上才能解決溫飽，新民信用社目前屬于獨家經營，但要服務好千家萬戶和所轄企業，只有把信用社做大做好，才無愧于老百性，無愧于組織對我的信任。

　　第二、團結的隊伍，健全的制度，嚴格的管理，才能實現效益最大化。多年的工作和管理經驗，使我深深懂得“以人為本”的治社理念。我所競聘的信用社雖然是幾個人的團隊，但要實現每個人思想的高度統一，自己必須從小事做起，以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，清正廉潔，模范自覺的遵守和執行好各項規章制度和規定。行業特點已經決定，只要不怕吃苦，人人愛崗敬業，踏踏實實，兢兢業業，一切從大局出發，不計較個人得失，不怨天尤人，人人領悟“發展才是硬道理”的科學論斷，不斷創新工作思路，把上級要求完成的各項任務變成是自己必須要做好的工作，才能實現自身效益和社會效益的雙豐收。

　　第三、堅持存款立社，效益興社、嚴把信貸資產質量關。良好的人際關系和優質的服務是拓寬資金來源渠道的重要手段;協調好與當地黨政企事業單位和廣大農戶的關系是必要條件;支持服務好廣大農戶和中、小企業是工作重點;把好信貸資產質量關是生存之本;良好的社會形象是生存的 2

　　基礎。如果我競聘上，我將處處以身作則，努力學習業務知識，不斷提高政治理論水平，與時俱進，開拓創新，提高管理水平，真正成為員工信任，老百姓支持，領導放心的好“班長”，真正成為“為官一任，造福一方”的好班長，真正成為信合戰線上稱職的優秀員工。

　　第四、扎實推進誠信農民體系建設，全面推動農村經濟社會的發展。

　　誠信農民體系建設是一項利國利民的工程，目的是建立一種先進的信用文化思想，培育信用農戶，切實解決農民借貸難的問題。在今后的工作中，我將廣泛宣傳信用體系建設在調整農村農業結構，幫助農民增收致富所發揮的重大作用，讓人民群眾實實在在感受到這是一項利己的民生工程。積極爭取鄉鎮黨委、政府及村支兩委的支持配合，嚴格按照借貸管理的有關規定，認真核定農戶信用借貸額度，保證借貸的及時發放，滿足農戶擴大生產經營規模的信貸需求。

　　近20年來我在信用社的工作實踐和十多年基層信用社負責人的工作經歷，雖然取得了一些成績，也總結出一些管理經驗。但都成為過去，今天，無論競聘成功與否，我將會更加努力的學習和工作，為農村信用社的發展，做出新的貢獻!

　　謝謝大家。

主任競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導，評委老師們：

　　大家好：

　　今天，我競選的崗位是班主任，這是一個充滿挑戰性的工作，我將用我的一顆真誠的心去面對。

　　班主任工作是學校工作的前沿，是聯系社會、學校、家長與學生的紐帶，為學校各方面工作順利開展做好服務。要有“一切為了學生，為了學生的一切“服務的精神。

　　各位評委，我如果能競爭上崗，我打算從以下幾個方面，改進自己的教學工作，提高自己的教學水平：

　　一、樹立教書育人的思想。

　　作為一名教師，尤其是一名班主任，必須做到在作風上為人師表，行動上以身作則，要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學生，在教學過程中，不僅要傳授知識技能，啟迪學生智慧，同時還要交給學生做人的道理。

　　二、樹立良好的班風。

　　要認真貫徹《小學生日常行為規范》培養小學生自覺遵守紀律的習慣和同破壞紀律的行為作斗爭的精神，啟發學生多做好事，多向英雄模范人物學習，為學生營造一個愉快舒適的環境，讓學生在快樂中學習。

　　三、做學校教育與家庭教育的橋梁。

　　班主任必須深入了解學生的基本情況，有目的對小學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。

　　四、構建教師群體合力，創造合作共贏的環境。

　　我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，問哦學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學生感到民主自由，讓他們在平等和諧的環境中健康發展。

　　五、安全教育常抓不懈。

　　我要把安全教育放在工作的第一位，時時處處抓安全，因為沒有安全其它都是空談，讓安全意識常駐學生心間。

　　我一定會積極進取，踏實工作。按時、按質、按量完成學校交給的人物，爭做一名優秀的班主任。謝謝大家!

　　競聘人：xx20xx-8-10

主任競聘演講稿篇5

尊敬的各位評委、各位同事：

　　今天，感謝公司領導和評委再一次給我參加這次競聘的機會。

　　一、首先，向大家作自我個人工作簡介

　　本人現年×歲，（……簡單介紹）。

　　二、應聘人事勞動政工部主任的理由

　　今天，我本來不想參加競聘的，因為我相信別人能把人事管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業務工作能力和管理工作，我能把人事勞動政工部工作搞得更好。因此，我競聘人事勞動政工部主任。

　　三、對加強人事工作管理，談談自己的觀點和今后工作思路

　　緊密圍饒公司改革、發展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念，以穩定隊伍為基礎，以提高素質和能力為重點，以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節，加強員工隊伍建設。建立健全適應現代企業管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場經濟要求的職工社會保險體糸，為公司的發展提供可靠的人才支持和智力支持。

　　(一)、今后工作的重點：

　　1、編制人事開發規劃；

　　2、加強人事管理制度建設；

　　3、研究勞動組織管理的新形式；

　　4、健全員工教育培訓體系，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育；

　　(二)、具體措施和做法：

　　1、推進二個創新，開創人事人才工作新模式

　　一是創新工作理念：要打破傳統的“用人必養”觀念，樹立起“不求所有，但求所用”的人才理念；樹立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。

　　二是創新工作方法：要把企業需求作為工作的出發點，重新編制人才規劃，確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的著眼點，加強人才載體建設，探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勱機制，讓各類人才在企業都有所作為。

　　2、合理配置人才，優化人員結構

　　認真分析公司目前人才總量、結構、配置需求等現狀，本著適應企業自身發展需要、提高企業員工整體素質和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃，嚴把人員進口關，建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制，科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實行“新人新辦法”。

　　3、加大人事開發力度，全面提升員工素質

　　要根據公司發展目標要求，編制員工教育培訓規劃，建立健全員工教育培訓管理體糸。充分發揮培訓在人事開發工作的重要作用，逐步推行員工培訓制度，把崗位工作要求與培訓標準結合起來，變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓”到“我要培訓”，使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業。

　　按照“重點干部重點培訓，優秀人才加強培訓，緊缺人才抓緊培訓，一線生產人員經常培訓”的原則，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓，全面提高員工的素質和能力。

　　4、加強自身建設，塑造人事勞動管理部門的新形象

　　人事勞動管理工作關系到企業穩定、員工的切身利益，各級人事管理人員要主動適應電力體制改革要求，切實轉變觀念，增強服務意識；要經常深入實際，加強作風建設和廉政建設；要加強學習、聯系實際、善于思考，不斷研究人事開發與管理工作的新思路、新舉措，樹立人事管理部門的新形象，建沒一支業務熟、作風硬、能力強的人事管理隊伍。

　　四、對競聘結果的態度

　　今天，我站在演講臺上，也許有的人認為我對管理工作，沒有經驗。對此，我不想否認。我相信，在今后管理工作中，我能和各位很好地合作，有信心有能力把管理工作搞好。若我競不上管理崗位，也不要灰心，不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。

　　篇二：應聘人事勞動政工部主任競聘演講稿

尊敬的各位評委、各位同事：

　　今天，感謝公司領導和評委再一次給我參加這次競聘的機會。

　　一、首先，向大家作自我個人工作簡介

　　本人現年×歲，（……簡單介紹）。

　　二、應聘人事勞動政工部主任的理由

　　三、對加強人事工作管理，談談自己的觀點和今后工作思路

　　(一)、今后工作的重點：

　　1、編制人事開發規劃；

　　2、加強人事管理制度建設；

　　3、研究勞動組織管理的新形式；

　　4、健全員工教育培訓體系，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育；

　　(二)、具體措施和做法：

　　1、推進二個創新，開創人事人才工作新模式

　　一是創新工作理念：要打破傳統的“用人必養”觀念，樹立起“不求所有，但求所用”的人才理念；樹立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。

　　2、合理配置人才，優化人員結構

主任競聘演講稿篇6

尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　我是***，很感謝大家給我這樣一個自我陳說的機會！

　　我工作了18年，在班主任崗位上也就干了18年，18年的磨礪讓我積累了一些班主任工作經驗。特別是調入實驗中學的這兩年，讓我明白了何謂艱難中求生存、何謂艱難中求發展，我的班主任思想得到了很大的提高，甚至心性得到了一定的升華。

　　想起這兩年的經歷，真是感慨萬千。從寄宿部到本部，從中途接班到接管組合班，其間的酸甜苦辣只有我自知。不被接受、不被理解`方.#文...-，孤獨與無助，痛苦與眼淚，常常讓我夜不成眠，我也常常問自己為什么要把自己搞成這樣狼狽。想過作罷，想過放棄，但是一走進學生中間就可以忘掉煩惱的我還是選擇了繼續，因為我不能耽誤學生，因為我癡迷于與學生一起的快樂，癡迷于與學生真誠的交流，癡迷于見證學生的成長！聽花開的感覺太好了！

　　中考結束了，成績出來了，任務圓滿完成了。說好了這一屆是最后一屆，再也不當什么勞心的班主任了，但是幾番思想斗爭之后，我還是申請當班主任了。因為我有我的教育思想，我有我的教育理念，我不能把我的思想與理念大范圍的實施與推行，但最少我能讓一個班的學生受益。為人師者德為先，我放棄了班主任工作，就等于放棄了布德的最好機會，所以我今天又站在這臺上了。

　　或許，你要問我，你的教育思想到底是什么？塑造人的靈魂！我追求的是多年以后，學生仍記得我給了他們什么，甚至我影響著他們什么。

　　或許，你要問我，你有什么獨特的教育方法？學校教育與家長教育相結合，最重要的是要培養學生自我教育的能力。

　　或許，你要問我，你遇上了困難怎么辦？我要告訴你，雖然我的力量弱小，但我有智慧，有一股百折不撓的韌性。

　　或許，你要問我，你在實驗中學到底取得了怎樣的成績？那么我問你，家長的肯定，學生的留戀，科任老師的支持算不算成績？

　　或許，你也要問我，你自己的學科成績怎樣？那么我可以讓你放一百個心，我可以讓學生花最少的時間取得最好的成績！因為實驗中學是培養人才的搖籃，在這里我學會了沉淀知識，沉淀自己！

　　或許，你還要問我，假如我給了你機會，你會怎樣？我會告訴他，踏踏實實做事，頂天立地做人！

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