精選崗位競聘演講稿范文匯總七篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。現如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的崗位競聘演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
大家好! 我叫XXX,X歲,XXXX年加入XX公司,目前崗位是業務管理X級崗位,主要負責市場營銷。非常感謝公司和各位領導給我們這次接受挑戰的機會,給我這個展示自我、相互交流的平臺,也感謝各位領導和同事們多來年對我的關心、支持和幫助。
對照市場營銷業務管理X級崗位要求,我具有以下競聘優勢:
一是具有優良的工作作風。我對待工作勤奮務實,面對困難積極樂觀。無論在哪個崗位,都能做到勤于工作、精于業務、樂于奉獻,堅決服從領導安排,有較強的大局觀念和紀律意識,積極貫徹上級部門和各級領導的指示,嚴格遵守職業紀律,在大事大非面前能夠保持清醒的頭腦。
二是具有豐富的工作經驗。我于XXXX年X月來到公司,XX年間,無論從事哪項業務,我都能勤學好鉆,干一行、學一行、專一行,很快進入工作角色。崗位讓我形成了良好的服務意識和業務素質,提升了規范化的服務能力,培養了較強的組織管理能力、分析判斷能力 以及協調各種社會關系的能力,建立了廣泛的人脈資源和穩固的營銷網絡。
三是具有固定的客戶群體。在工作的時間里,我對于公司的客戶群消費方向和服務需求越來越熟悉,公號“老秘帶你寫材料”整理經過這些年的接觸,針對不同的客戶我采取不同的溝通方式進行交流,贏得了客戶的認同和滿意,同時,他們也會把自己身邊的朋友和同事介紹到我這里辦理業務。
四是具有執著的事業追求。在工作上我從不計較個人得失,事事以公司利益為重。不論任務再重、困難再大,我從不輕言放棄,總是想千方、設百計,達成目標,讓自己滿意,讓領導滿意。我相信,經過多年的勤奮積累和沉淀,自己能夠勝任營銷X級崗位的工作要求。
回顧XX年來的工作經歷,在不同的崗位上我都學有所得,干有所獲,養成了腳踏實地,講求實效的優良作風;
學會了精心謀劃、團結協作的工作方法;
增強了愛崗敬業、敢于負責的擔當意識。同時,在幾年的成長中,我深深的體會到,我的每一點進步都離不開公司的培養教育、領導和同志們的關心幫助,單位培養了我、成就了我,身邊的人關心著我、幫助過我,我將永懷感恩之心!我愛著這份工作,更希望在更大的舞臺上展示自己、錘煉自己、提升自己。
如果能有幸得到各位領導的信任和鼓勵,給予我進步的機會,我將迅速找準自己的位置,盡心盡力、盡職盡責,為推動公司高質量發展做出自己的貢獻。一是虛心學習轉角色。進入新的崗位,就要迎接新的挑戰。在今后的工作中,我將把學習與實踐有機融合,以促進公司發展為中心,端正態度,發揚鉆勁,不斷提升業務能力和服務水平,在實踐中不斷錘煉自身能力和品質。二是想方設法增效益。以拓展市場為中心,以提升效益為目標,鞏固規模優勢,加強存量經營,提升客戶價值,不斷提高服務中高端客戶的能力,積累優勢客戶群,創造出更大的效益,力爭使各項業務發展取得新的突破。三是以人為本促和諧。X公司是一個團結、和諧的團隊,我將秉承公司團結理念,與同事之間相互幫助、形成合力,與公司思想上統一、行動上統一、目標上統一。
尊敬的各位領導、各位同事,這次競聘無論結果如何,我都將倍加努力,一如既往的干好本職工作,努力創造對得起領導重托、對得起大家信任、對得起自己夢想的新成績! 最后,希望能贏得領導和同志們對我的信任和支持。
謝謝大家!
崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、同事:
大家好!我是**支行的**,非常榮幸今天我有機會參加此次審查審批崗位的競聘。從大學畢業以來,我一直致力于服務基層,那么今天,我憑借著近三年的信貸工作經驗以及對審查審批崗位的深深向往站在這里,愿我今后能和各位領導同事并肩作戰,在新的崗位上繼續為郵儲做出更大的貢獻。
眾多周知,銀行是經營風險的行業,合規是金融企業實現長線穩定均衡發展的前提和保障,審查審批崗位是關聯客戶的資金需求與我行資金安全的一個重要環節,能否有效防控風險關系到我行的資產質量,而將風險防控和業務發展有機結合,推動各類授信業務的健康持續發展,實現資產結構和質量的不斷優化,則是審查審批崗位的核心和靈魂。
正因為審查審批崗位的特殊性和關鍵性,決定了從事審查審批崗位的人員首先必須具有高度的責任感,要明確自身的崗位職責,合理把控風險點,降低風險發生的幾率。其次要掌握豐富的業務知識,不僅對于國家的法律法規及信貸管理辦法了然于胸,更應了解客戶的行業知識、行業背景及發展前景等,以便對于每一筆業務作出科學嚴謹的判斷。第三要平衡風險防控和業務發展的關系,風險防控固然重要,但實現利益最大化,永遠是企業追求的目標。因此,如何權衡管控風險和業務發展之間的關系,找到二者的平衡點是審查
審批人員常常思量的課題。
今天之所以信心滿滿的競聘審查審批崗位,是因為對照自身我有以下幾方面優勢:
一、正直的人品和強烈的責任感是我做人的原則。生活中我為人正派、誠信坦蕩,工作中不占小便宜、不計較個人得失,嚴以律己寬以待人,對工作保有高度的熱情和強烈的責任感,對于每一項新的業務制度我都要第一時間學會,并幫助同事解決工作中遇到的難題,對于客戶的咨詢我會熱情相待,這讓我不斷積累與人溝通的技巧,也讓我贏得了同事和客戶的口碑。
二、完備的業務知識和勤奮好學的精神是我工作的依托。基層工作的歷練,讓我不僅僅精于某一項業務,而是對于各貸種都有所了解并有實際操作的經驗,勤奮好學讓我獲得了四項銀行從業資格證書,工作之余我熱衷于參加市行組織的演技比賽、征文競賽、歌唱比賽等活動,讓自己精益求精力求全面發展。
三、對崗位的正確認知和嚴謹認真的態度是我克敵制勝的法寶。審查審批工作對于從業人員的專業性和精準度有著明確的要求,我在平時的工作生活中就是嚴謹認真的人,對待領導交待的任務我會一絲不茍的完成,對于客戶的每一筆申請我會用心調查撰寫調查報告,在全行上報審批的業務中,我的退件率非常低,這源于我對自身的高標準嚴要求。
承蒙領導厚愛,如果此次我有幸競聘成功,我將盡職盡責,做好以下幾方面工作:
第一,兼收并蓄,增強業務知識的學習。到崗后,我會擺正自身位置,謙虛謹慎,不驕不躁,多多向領導、同事學習,努力讓自己早日成為一名合格甚至優秀的審查審批人員。
第二,嚴格審批,做好貸款授信制度的執行。我會堅持客觀公正的原則處理好審批權限內的業務,不徇私不偏倚,不將主觀的個人情感摻雜到工作當中,也不以事實依據以外的任何因素影響判斷力。
第三,風險防控,提高生態信貸的資產質量。時刻將合規文化銘記于心,在合規經營的基礎上,努力做到對信貸業務發展部門的有效支撐,實現企業收益的健康持久。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,相信在郵儲銀行的這片廣袤天地,在審查審批這一全新的工作崗位上,我定當不負眾望繼續前行,為郵儲的明天貢獻更大的力量。
崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委老師:
大家好!你們辛苦了! 我述職演講的題目是:只有…
感謝你們一直給我的關心和幫助。我現任眾聯小學校長職務,擔任畢業班語文科教學。在這里,我不能用漂亮的詞語來形容我工作的點點滴滴,但在走過xx個春秋的工作歷程中,我深深地體會到:身為老師,我為送走一個個學生而驕傲;作為班主任,我為轉變一個個迷惘的留守兒童而感到自豪;作為校長,更為身邊的青年骨干教師不斷超越而感到欣慰。
今天,我之所以競聘小學高級教師十級這個崗位,是因為我認為自己的資歷、學歷、能力具備以下五個方面的競爭優勢。
優勢一、我具有歷經時間考驗的良好思想素質。
早在師范學校期間,我就參加學校業余黨校的培訓學習,積極向黨組織靠攏。xxxx年x月參加工作,xxxx年成為正式黨。由于工作表現出色,我在xxxx年、xx年、xx年、xxxx年x次被評為同德鄉“優秀共產黨員”。
優勢二、我有很強進取心和敢為人先的拼搏精神。
我xxxx年x月河池學院法學大專畢業。xxxx年xx月被授予小學高級教師職務。任職以來,我始終勤奮工作,與同事和睦相處,團結協作。課余時間,我苦練書法,曾在全鄉教師書法比賽中榮獲一等獎、市級比賽三等獎;我還熱衷于教學反思,形成獨特教育理論,撰寫的教學論多次獲國家級、區級獎勵,我的論文曾登載在《教與學》刊物上;我更喜歡指導學生參加社會實踐活動,指導的學生作文在xxxx年發表在《河池日報》上,填補了我鄉這方面的空白。在履行學校領導職務的中,不管到任哪所學校,我總能創新地組織開展工作,以創特色為抓手,以質量為突破,使得學校各方面有了新進步,不斷取得新成績,一直得到上級領導的肯定和群眾的好評,也因此被評為xxxx年度“宜州市優秀教師”、xxxx“先進教育工作者”。
優勢三、我長期致力于教學改革和社會實踐。
每年我都會積極參加校級、鄉級教研活動,同時是新課改教學的能手,形成輕松自然、嚴謹而有不失風趣的教學風格,我的課學生樂聽、樂學。我還經常主動承擔校級示范課和鄉級探導課的任務,課后虛心與老師們交流學習,得老師們的認可。在xxxx年xx月的全鄉教師基本功選拔賽中,榮獲語文組三等獎;在社會上我總是處處尊重他人,是教育政策與傳播文明的使者,受家長歡迎,群眾反映好。
優勢之四、我推行“潤物無聲”的教育思想,倡導教育公平。
我堅信良好的思想能引領好的人生往航向。比如在xx年秋季學期的一個晚集隊,值日老師正在總結時,一個愛搗蛋的六年級男生故意在下面唱歌,讓老師們很難堪。我并不是馬上生氣批評說教,而是心平氣和地把他領到辦公室,先讓他觀察遠處正在田里勞作的農民,讓他想此時自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動?讓他消除抵觸的心理;然后委婉地指出他的錯誤之處,通過心與心的溝通,這位學生暗暗地低下頭。后來這個學生出乎預料地發奮學習,在畢業考中竟然取得全校總分第三名的好成績。如今這個學生已經成為一名優秀的中學生,他還經常給我發手機短信,說:“老師,感謝您,是您的一席話改變了我。”就這樣,對表現進步的學生我都給表揚鼓勵,而對犯錯誤的學生,我從不武斷地批評,而是“曉之以理,動之以情”,使學生口服心更服,無論教哪個班級,總是受到學生的歡迎和擁戴。
優勢之五、我是創新學校管理的拓荒者,敢做事,勇于承擔責任。在我擔任學校領導職務中,總能讓原來“山窮水盡疑無路”學校“柳暗花明又一村”。
在走上工作崗位第二年,我主動請纓,要求組織把我從條件較好同德小學調到條件稍差的家鄉學校——板六小學。上級任命為教導主任,我深知“眾人拾柴火焰高”的道理,我虛心與老教師學習的同時,帶領全校x位青年老師們同心協力,面對困難不逃避,面對失敗不灰心地抓好教學質量。在我任職期間,幾乎每年每班都有一科以上獲獎,付出幾年的努力,使教學質量比較滯后的學校一躍成為質量名校。
xxxx年秋,我調任眾聯小學校長,工作中我堅持“己所不欲,勿施于人”的原則,我做不到的事情,從不要求老師們去做。不論是教學,還是常規方面,我處處率先垂范,扎扎實實抓教學,認認真真做材料。在xxxx秋季學期的全鄉期考中,原來教學質量落后的局面得到了徹底的改變。本人的六年級語文成績進步了x名,平均分、優秀率雙雙榮獲第三名;同時我校的教學質量也是全面開花,教學獎奪得了教師平均值全鄉第一名的優異成績。
身為學校的管理者,我更注重教師們工作態度上的引導,為了讓老師們了解群眾的心聲。我的做法是,開學初,用幾個晚上領導帶領全體教師到一個屯集體家訪,真心與學生家長溝通,感動家長。一天晚上,我和x個老師在牛勞屯家訪時,遇到外地來開石場的唐老板,他感慨地說:“我兒子都讀到四年級了,沒見老師來我家家訪過,我們那邊多需要家訪啊!”……聽著這句話,老師們由衷地感到欣慰。回校后,常規材料不再是機械式的填空,而是變為關愛學生自然流淌的抒情詩,學生更體驗到老師的呵護,學習上也加倍努力學習了。
如今,學校正逐步完善各項管理網絡,出現了良好的局面:安全天天有人管,紀律時時有人理,衛生處處有人做,材料人人自覺寫,教學扎扎實實抓,各方面成績穩步提高。我校在本學期中心校組織的第二次常規檢查評比中,取得了第二名的好成績。由于各方面工作表現突出,我也榮幸被評為同德鄉xxxx年度“優秀共產黨員”。
另外,我高度廉潔自律。一是公用經費從不經手;二是不從私自采購學校辦公用品;三是不該報銷的絕不報旅差。比如,我經常到宜州辦事,順路帶學校的電腦去修,修理費給主任過后再去結賬;運送學校物品不報銷車費;到同德辦事,順路送材料到中心校也從不報銷旅差,因此得到老師們的信任和支持。
“ 金無赤足,人無完人”,我在工作表現中還有許多不成熟的地方,但我具有孜孜不倦的學習心態,今后我將繼續努力,爭取達到以下幾個方面:
⑴做一個學習型的教師。不斷完善自己的專業崗位技能,提高理論水平,為教育事業做出更多的貢獻;
⑵做一個教育的有心人。成為學生信任的朋友,努力做到教育公平,關注學困生,教他們學會學習,學會做人,形成良好的學習習慣;
⑶爭當一名優秀的學校領路人。 民主管理,用心為學生服務,為老師著想,力爭成為讓群眾滿意的人民公樸。
尊敬的評委們,我知道再多的付出,再好的成績只代表過去,今天無論我競聘是否成功,我都會繼續努力,不斷學習,絕不辜負上級的托付和群眾的期盼。
相信你們就是我的伯樂,你寫上那組神圣而漂亮的數字,就是給了我一個機會。請您放心,只要給了我這個機會,我會創造出更多的奇跡!
我的演講完畢,謝謝大家鼓勵!
崗位競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!我來自xxxxxx學院,畢業于20xx年。在華軟,我所就讀的專業是企業行政管理,而相關的主修科目有:企業行政管理總監行政關系實務、管理學原理、人力資源管理、秘書學、生產與運作管理、公共關系管理與實務和企業管理法律法規等。而且我喜歡與同學們一起參與互動活動。我還會說上一口流利的普通話與粵語,擔任過班里的干部。
今天我非常榮幸的站在演講臺上,是公司給了我這個機會,讓我在這里進行競職演講,而我今天所競選的職位是行政管理部經理。
說到這個職位,我認為這是我大展拳腳的“舞臺”。而且據我了解,行政部經理在公司里的作用也是舉足輕重的。他的職責包括:
1、組織制定公司管理制度及行為準則,并監督員工執行。
2、組織搭建公司管理及執行架構,負責人力資源工作。
3、更需公司管理需要,搭建內部管理信息系統。
4、擬定公司固定資產,低值易耗品,辦公用品,網絡等方面管理的規章制度。
5、組織、安排公司內外部重要客人的接待工作,協調內外部關系,宣傳企業文化和公司理念,樹立公司良好形象。
6、對部門員工進行有效管理和指導。
我之所以要競爭這個職務是因為我感到自己參加今天的競聘還是具備基礎條件和一定優勢的。
一方面,我擁有豐富扎實的理論基礎。從我在高校里所學習的科目來看是非常適合這個職位的要求,我相信我所學的知識能夠幫助我更好的展開工作,并且會越做越好。
另一方面,我沒有放棄對自己的`嚴格要求,在校期間我嚴于律已,并且通過不懈努力取得了長足的進步,能力有了質的飛躍。
如果這次我能有幸擔任行政管理部經理,我將在現有工作的基礎上,繼續開拓創新,優化資源配置,更新觀念,激發團隊和個人潛能”的思路與目標,搞好部門工作和管理,力爭符合領導的要求。
在觀念和行為上,通過崗位調整、資源優化配置,以新的理念,讓職工理解,崗位撤并和人員精簡,提倡一崗多職、一專多能,不是單純地多干事,而是為在新的機制環境中,更漂亮地干工作,以實現職業生涯價值的最優化,達到企業興盛與員工利益的有機統一。并經由觀念的整合達到行為的整合,有效地體現出團隊和個人務實求新、積極進取的精神風貌。
操作層面上,按照公司工作的部署和實施框架,優化配置公司辦、企管辦、檔案室和計算機室等的資源,整合其職能,調整崗位、細化定員,優化管理及工作流程;以精干、高效的追求,創新工作機制。
在公司新的管理體系運作的環境中,在公司經理班子的領導下,積極主動,開拓進取,充分發揮本部門特有的組織協調的作用和服務職能,并組織和協調好公司主要工作部署的執行
總之,以自身的行動感染人,以共同的目標團結人,以科學的管理激勵人,“以為爭位,以位促為”,努力實現指揮合理化,管理制度化,服務優質化,參謀有效化。
最后,我想說的是,昨天已經過去,今天造就未來。讓我們用心把握今天,用情用智慧寄予明天。祝愿我們的大家庭在我們的攜手中擁有更加燦爛的未來!
謝謝大家。
崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、評委、同事們:
大家好!
首先,感謝各位領導給我這次展示自我、施展才華的機會!決定參加這次竟職前,我曾度德量力,思慮再3,之所以參加考試部部長的竟職,1方面,是對這次競職制度的擁護和支持,以自已的實際行動做為些次竟職活動的參與者和推動者。這也是作為中心的1員必須敢于接受挑戰,敢于接受考驗的最好體現;另1方面,是想借此機會鍛煉自己,接受大家的檢閱與評判,爭取更好地為中心發展和服務的機會。近年來,在領導的培養下,在同志們的關心與鼓勵下,我1直兢兢業業、恪盡職守、勤奮學習、嚴于律已,政治思想不斷成熟,工作經驗不斷豐富,知識儲備不斷增長,感覺可以更好地為中心發展服務,希望有1個進1步施展才華的實踐平臺。所以,在接下來的105分鐘內,我會竭盡全力地向在坐的各位證明,我,能夠勝任考試部部長1職。
請允許我作1個簡略的自我介紹,我叫孫亮,1997年畢業于合肥工業大學電子系計算機應用專業并在99年就讀北京理工大學計算機信息與技術專業,本科畢業,學士學位。
97年10月到培訓中心參加工作。從機房管理員做起,,先后在人事局工資處、錄用調配處、考試中心、評審中心幫過忙。現在培訓中心教務處工作,至今已有7年,于各項業務均已熟悉,經過慎重考慮,我決定競聘考試部部長,我的競聘報告主要分為以下3部分:
第1、我對考試部部長崗位1職的認識考試部的主要職責是:
對上,主要是按照省人事廳考試中心及市人事局的統1布置,組織開展經濟、外語、監理工程師、造價工程師、執業藥師、注冊資產評估師、計算機軟件、價格鑒證師、注冊稅務師、注冊城市規劃師、質量、國際商務師考試,承擔全市國家機關工作人員錄用考試和全市各系列專業技術資格考試的計劃方案并組織實施,承擔受委托的各類人事考試工作,負責具體實施全市機關事業單位工人技術等級崗位考核工作。
對下搞好考生服務工作,承擔全市各類專業技術資格考試的教材征訂,考分查詢、試題編寫、考場安排、證書發放的有關具體事務性工作;做好人事考試的考務工作,并對違反考紀行為的考生進行查處,為全市人事考試提供服務和保障。
如果我能競聘為考試部部長,對外,我會聽從中心各位主任的調遣,服從領導的安排,積極做好與局相關處室及中心各部門的溝通,承接社會各界的委托,為選拔人才提供服務,爭取使考試部門為社會各界提供社會化服務類的工作有更大突破和發展,大量收集有關考試情況和資料,吸取別人的經驗,開展課題研究和業務合作與交流,為領導獻計獻策,貢獻力量。
對內我會以身作則,事必帶頭。擺正自己位置,協助主任根據實際情況,合理分工、合理調度;還要關心同事、支持同事、指導同事、理解同事。做到以誠待人、以理服人,通過溝通、調節,協調好本部門員工之間的關系,做到全體員工1條心,保證扎扎實實,井然有序的做好本部門的各項工作。
第2、我來競聘,是因為我具有以下4點優勢:
1、勤“學”:7年來,我勤于學習和思考,并不斷地自我提升,工作給予了我學習探索的動力,學習賦予了我工作的激情。西漢文學家劉向曾說過:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;在大學期間,我每學期均獲得優秀學生獎學金,工作后,97年考取novell網絡資格工程師。98年被邀請加入飛翔鳥硬件咨詢網,99年以合肥地區第1名成績考上北京理工大學計算機系,XX年取得職稱英語證書,XX年通過全國計算機等級考試,XX年獲得北京理工大學學士學位、電算化高級培訓證書,XX年參加全市職工技能大賽并獲冠軍,XX年,也就是今年再次通過職稱外語考試與大學英語4級考試。在業務工作中的實踐,使我悟出不少做好管理與協調工作的方法策略;而7年不斷的學習更使我深知考試業務在整個人事工作中的地位、作用,充分具備了做為考試部部長的素質。
崗位競聘演講稿 篇6
各位領導,各位同仁:
大家好!今天,我懷著一種不平靜的心情登上了這個特殊的舞臺,首先感謝組織和領導給我提供了這一次難得的學習鍛煉和參與競爭的機會,同時也感謝同事們對我的理解、信任和支持。我將以良好的心態、熱烈的響應上級行機關無部室辦公的號召,用積極的態度來參與支行法律審查崗位的競爭,勇于接受組織的挑選。
一、工作目標
如果在這次競聘中能得到支行黨委和領導的信任,得到同志們的擁護,贏得支行法律審查崗位的話,我的工作目標是:依照各項法律法規制度的規定,認真履行法律審查崗的崗位職責,做好全行信貸業務涉及法律風險的審查,防范和監控全行信貸風險預警,定期寫出法律書面分析報告,同時做好lms系統的管理工作,并完成支行交辦的其他工作任務。
二、自我優勢
1、我具備一個銀行干部的基本素質和工作經驗,愛崗敬業,干啥愛啥,干啥精啥,樂于奉獻;
2、具有良好的政治素質、業務素質和職業操守,恪盡職守、廉潔勤政,并熟練掌握一線金融業務的各項政策法規;
3、崇尚現代管理理念,具有開拓和創新精神。由于自己已到不惑之年,二十多年的工作和學習,養成了自己勤于思考,熱衷實踐的良好習慣,能夠充分發揮自己的主管能動性,積極開拓而又不失穩妥,積極創新而又不失謹慎;
4、具備較強的信貸業務能力和金融法律法規知識。由于自己長期從事信貸業務操作實務,多年的經驗教訓積累,使自己在業務操作方面輕車熟路,并且熟悉銀行管理的各個環節,有幸成為我行信貸業務方面的骨干;加之自己曾擔任支行法律審查員兩年,曾系統的學習了銀行相關法律,有較為豐富的金融法律法規知識;
5、我注重團隊意識,能夠團結同志,與人為善,比較理解人,關愛人,包容人,善于協調關系,增強凝聚力。
三、競聘態度
假如我競聘如愿,我將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望,以此為新的起點,努力履行和實現任期內工作任務,確保我行各項涉及法律事務的工作不會存在法律風險,為全行各項經營合規合法,順利實現跨越式發展貢獻出自己的力量!
假如我競聘落選,我也不會灰心和氣餒,因為能夠勇敢競爭,對我來說就是一次自我挑戰和磨礪意志的考驗,一次難得的學習和鍛煉,一次重新認識自我和展示自我的體驗,我會從中找出不足和差距,今后的進步和提高才能更快,并積極投身到經營崗位去,把自己鍛煉成為一名讓組織和領導信任、讓群眾滿意的優秀員工。
謝謝大家!
崗位競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導:
你們好!我叫,今年歲,競聘的崗位是信用社綜合柜員。我自年初考取信用社以來,先后在鐵石口、金雞、嘉定及嘉定分社實習和工作過,現在是安西信用社的綜合柜員。
我之所以競聘新區信用社綜合柜員,是因為我在嘉定等多個單位工作過,積累了一定的經驗,也有相對豐富的儲源;我有責任心、上進心,對工作熱情高,學習鉆研精神強,相信自己能勝任這個職位。
銀行的競爭主要是服務的競爭,信用社的發展與我們的服務水平緊密相連,所以我除了不斷把業務知識學寬、學精之外,還將著力于提高自身的服務水平,做到業務素質與服務水平齊頭并進。在工作中,我虛心向有經驗的領導和同事學習,勤奮實踐不斷掌握各項業務知識,不斷增長服務技能,提高工作能力。時代的發展瞬息萬變,各種科學知識日新月異,金融服務不只局限于我社現今的業務,我在熟知本社工作之余,將不懈的努力學習獵取各種金融和相關的法律知識,以便適應我社的業務發展需要。
11月,小額支付系統跨行通存通兌業務開通了,使之銀行之間的競爭更加激烈。提高服務水平,為客戶提供更為優質和更具特色的服務顯的尤為重要。我打算主要從以下幾方面入手:
首先,在日常服務中,做到服務規范化、快捷化,提高服務效率;做到微笑服務,熱情耐心,同時不忘提示風險;做到為客戶排憂解難,提供個性化服務,適時適情給予建議,為客戶謀取獲利化,為我社爭取更多客戶,實現互惠雙贏。
其次,在業務宣傳上,作為柜員主要宣傳方式是通過柜臺宣傳,在宣傳中注意針對性,例如我社特色服務“百福卡”,可以突出宣傳卡的“惠農”、“三免”(免收工本費、免收年費、免收各項業務手續費)特點,吸引農民工等客戶利用“百福卡”辦理各項業務,增加卡的發行量及卡存款余額。除此之外,還要突出宣傳“卡”的應用和安全知識,使之達到應有功能,服務客戶。
第三,柜臺之外、工作之余,加強與客戶的聯系溝通,挖掘潛在客戶,努力做好吸存工作。
總之,我將本著“勤奮、嚴謹、忠誠、開拓”八字精神,認真學習,積極進取,勇于創新,不斷提高自身的業務素質,完善服務質量,為我社發展貢獻力量。
競聘、競崗是當今聘用、錄用適用人才服務事業的良好方法,也是鼓勵、激發人才熱情,激勵人才努力自覺成才的良好途徑。今天有幸參與競聘,首先要感謝社領導給我一個鍛煉機會,無論成功與否,我都將更加努力工作。
我的演講結束了,謝謝大家!
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