主任競聘演講稿

時間：2022-10-26 13:48:00 競聘我要投稿

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主任競聘演講稿模板（精選20篇）

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會一步步向前發展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的主任競聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

主任競聘演講稿模板（精選20篇）

　　主任競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導各位同事：

　　大家好！

　　競爭出人才，競爭出活力。感謝組織為我們創造了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機會。參加今天的競聘活動，我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗，更是對我學識水平、工作經驗和綜合能力的一次全面檢驗。

　　我叫應屆畢業生求職網，大專學歷，1988年進入建行，一直工作在個銀崗位，自1993年以來一直擔任所長職務。20xx年5月擔任人民路分理處主任，當時，該所已經停業一年，客戶流失嚴重，存款余額已經跌落到3300萬元。我帶領所員主動出擊，擴大宣傳，積極營銷，開業后8個月新增存款2300萬元，在一季度個銀業務“金雞報新春，建行送驚喜”的旺季營銷活動中，真抓實干，積極進取，各項指標都完成了上級行下達的任務，取得全市綜合排名第16名。截止今年5月底我所新增存款1400萬元，借記卡、貸記卡、電子銀行等業務都已超額完成全年任務。我競聘的崗位仍是人民路分理處主任，我認為自己具有如下優勢：

　　一、愛崗敬業，與優質客戶及代工單位已經建立了良好的合作關系。

　　二、樂于奉獻，勇于開拓，廉潔自律，具有良好的職業道德。

　　三、12年的基層管理使自己積累了豐富的工作經驗和處理各種問題的應變能力。

　　如果競聘成功，我將圍繞分行所定任務指標開展以下幾方面工作：

　　一、做好VIP客戶服務的發展和管理工作

　　分行核定我所總行VIP客戶指標15人，現已完成3人，任務還很艱巨。我所位于商業區，流動人口多，周圍他行營業網點眾多，為了占領更多客戶資源，我們要廣泛深入社區宣傳，并設立理財窗口，在做好柜面服務的同時，建立客戶信息檔案，細分客戶群體，設專人管理。以理財為主線，通過我行“利得盈”、“匯得盈”、“樂當家理財卡”“貸記卡“等高端產品在加強現有VIP客戶維護和管理的同時，在大眾客戶和優質代工單位中培養、挖掘更多的VIP客戶。將任務指標分配到人，根據每位所員維護和挖掘客戶的多少給予不同的獎勵。

　　二、大力發展中間業務

　　經初步測算，中間業務收入創造的費用前經濟增加值高達60以上，遠遠超過資產和負債業務。首先我所以“速匯通”實時到帳，功能全面的特點，大力營銷給個體工商戶，同時組合營銷借記卡和電子銀行業務，既增加了速匯通手續費收入，又擴大了借記卡發卡量。其次以創造經濟增加值為目的，調整存款結構，將客戶兩年以上定期存款逐漸引導為基金、保險業務，制定考核激勵措施，調動所員營銷的積極性，擴大中間業務收入，爭取年底達到25萬元。

　　三、加強內控、防范風險

　　隨著金融業不斷涌現的案件給我們敲起了警鐘，作為網點負責人要把防范風險放在首位，對所員加強風險防范教育，提高認識，使大家形成尊規守法的良好習慣，把各項規章制度真正落實到位。以身作則，堅持授權制度，杜絕越權操作。平時對所員多督促檢查，做到有錯必究，違規必罰。多組織學習，吃透各業務的風險點，減少操作風險，保證各項業務健康穩定發展，爭創一流佳績。

　　四、強化市場營銷

　　前臺人員固有的營銷方式與建行不斷推出的新產品跟不上，通常是單一營銷某種產品或者只單純辦理業務。我所制定了定期學習制度，將各種新產品的功能、特點介紹給大家，通過學習培訓，對產品的了解認可，使大家轉變觀念，緊緊圍繞以實現價值最大化為核心，以創造經濟增加值為目的，針對不同客戶，實行差異化營銷，在營銷中注意組合搭配，對富裕客戶重點營銷，實行上門服務，親情問候等，提升優質客戶對我行的依賴度。

　　各位領導，各位同事，競爭不是爭權奪利，而是一種責任，一種奉獻，更是當代青年對社會的一種承諾，我有幸處于競爭的年代，感到無比自豪，相信這次的競職演講，會讓我更加走向成熟。我認為：成功不是某種終極目標的實現，它是一個不斷追求，不斷奮斗的過程。所以無論最后競聘的結果如何，我都會一如既往，以踏實的工作作風，求實的工作態度，進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，請領導和同志們放心。

　　謝謝大家！

　　主任競聘演講稿篇2

各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。

　　申報理由如下：

　　1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。

　　2、在校內舉行“xx與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到xx、xx、xx、xx等縣市區進行人生規劃宣講。

　　3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎

　　第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。

　　4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數占帶班總次數的92.59%，創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

　　我是XX年從大學畢業來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規范普通話”，在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，并不斷拓展新的領域，。

　　從XX年的市優質課到XX年年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規劃市優質課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。

　　第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。

　　工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業。

　　為了建立與學生的長期聯系，我建立了自己的網絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

　　此外，我還與xx老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和xx老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新xx獎并作為學校代表參加了市推介會，與xx老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續努力工作，如果失敗，我也會繼續努力工作。

　　謝謝。

　　主任競聘演講稿篇3

尊敬的各位評委：

　　大家好！我從事教育工作多年，擔任班主任工作也有10個年頭了。在工作中，有過無奈，有過彷徨，有過喜悅，讓我體驗了班主任心中的百種滋味。但給我印象最深的還是班主任付出的是艱辛，收獲的是幸福。我愿承擔這份辛苦，更希望享受這份幸福。在工作中，我利用自己豐富的工作經驗，負責的工作態度，耐心的工作方法，贏得了學生的信任和肯定。每當家長把自己的心肝寶貝送到學校的那一刻，我即要像媽媽一樣呵護孩子，關愛孩子，又要盡到做教師的責任，教他們如何學習生活，幫助他們明白道理，探索世界奧秘。

　　作為一個班主任，我的優勢是，能在工作中，用良好的言行影響學生，用嚴格的制度規范學生，用豐富的活動培養學生，用優良的班級文化熏陶學生，用集體的力量凝聚學生，用真誠的師愛感化學生，用耐心的說法征服學生，用熱情的鼓勵激勵學生。

　　假如我能應聘成功，在今后的工作中，要充分發揮自身優勢。首先，要以身作則，率先垂范。身教勝于言教，在平時與學生相處的時時刻刻，要嚴格要求自己。其次，做好班級管理，形成良好班風。在班級增設更多的管理崗位，使班級的每一扇窗、每一扇門都有負責人。學生通過自我鍛煉，自我管理，感受到作為班集體一員的自豪，從而真正成為班

　　級的主人。再次，通過豐富多彩的班級活動，提升班級文化內涵，形成良好的學習風氣。最后，應積極配合學校開展的各項班隊工作，重視與家長的溝通聯系，雙向管好孩子，努力提高業務能力，爭取更優異的成績。

　　主任競聘演講稿篇4

各位領導、老師：

　　你們好！

　　首先，我要感謝大家給我這次競聘的機會。競聘上崗是選拔干部的一種方式，它體現出公平、公正、公開的原則。我接受這種方式，也愿意迎接這種挑戰。經過慎重思考，我決定競聘科研主任一職。說實話，此時此刻，當我站在這展示自我的舞臺上，面對這些學識豐富的競爭對手，心里著實有一點恐慌，也有一些激動。但當我面對著大家蘊藏著真誠、鼓勵的眼神時，我的渾身立刻充滿了自信和力量，此時此刻，我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:準備好了，去闖、去拼，讓青春無悔！

　　八年前，我師范畢業，分配到鳳凰山腳下的北外小學，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實的工作作風。在領導的關心、同志們的幫助下，我迅速的成長起來！靠著勤奮和努力，1997年，我被評為上質課星級教師，年年被評為優秀大隊輔導員，成為學校的青年骨干教師、學科帶頭人，并光榮的加入了中國共產黨。

　　三年前，我有幸融入了通川區三小這個人才濟濟，和諧團結的大家庭里。來到三小后，自己首先得到了學生的擁護:課堂上的激情豪邁令學生精神振奮，課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生依戀、喜愛，自己工作的勤奮、對學生的關愛。和好的教學質量不久也得到了絕大多數家長的認可和贊許。因為有大家的鼓勵和支持，我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘。

　　我這次參加競聘的優越條件，可以概括為"三大素質"，三大素質即:銳意進取的創新意識，勇于奉獻的敬業精神，求真務實的工作作風。以及語言綜合能力，先說三大素質。多年來，由于自己不斷學習，對當今世界比較前衛的思想和前瞻性的理念接受較快，自然而然地形成了銳意進取的創新意識，自己平時談話思維敏捷，觀念新穎，就足以證明這一點。自己出身于一個教師之家，畢業后又在郊區工作了五年，農村教師身上那種吃苦耐勞，勇于奉獻的敬業精神深深地感染了我，工作中勇挑重擔，正是這一精神的良好體現。不唯上，不唯書，只唯實，是我的工作信條，自己耿直的秉性是我求真務實的工作作風的源泉。

　　再說語言綜合能力，自己本身是學中文的，對于語言文字又十分偏愛，平時也不斷的讀書，有著良好的文學修養，畢業后在原單位不停地搞文字材料的整理，所以也就有了現在的語言文字綜合能力。并且，我一直工作在教育第一線，教學質量也不錯，對教材及新課標較為熟悉。

　　以上是我競聘的優勢所在。

　　如果我有幸競聘成功，我將全力以赴、不負眾望。下面談談我的工作設想：

　　一、以滿足教師需求為前提，合理制定三小年度課題立項時間，以課題研究引導新課程的改革，增設我校新課程專項規劃立項課題。在原有課題立項制度的基礎上，新增加新課程專項規劃課題，使立項課題研究的領域更廣，一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實驗中，主動與各課題組長聯系，力爭科研、教研同步推進，并深入各校調研、了解教師觀念的轉變情況，指導教研、課堂教學改革工作，確立科研項目。課題實驗中，主動與各課題組長聯系，力爭科研、教研同步推進。每學期召開課題研討會不少于4次。帶頭做好并指導實施研究成果的推廣工作。

　　二、繼續普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，利用計算機技術做好課題檔案的管理工作，建立學校科研信息庫。在校園網上提供有關教育科研的信息。

　　三、以課題為載體，運作教學研究工作。并給教師設立目標：“勤學習，多思考，勤實踐，多研究，勤總結，多出成果”，要求每位教師每學期參與一個研究課題，至少執教一堂專題研討課，撰寫兩篇教學論文。

　　四、把課改實驗作為中心工作，為課改實驗服好務，同教師一道對課改中的熱點、難點問題，共同研究對策，提出改進辦法。

　　五、通過多種形式廣泛宣傳課改，讓社會、家長、學生了解課改的目的、意義和要求，努力爭取社會、家長、學生的理解、支持和配合。

　　六、獎懲結合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項重要內容，納入考核總分，獎優懲劣。雙倍稿酬制度。規定每一位教職工在學術刊物上發表論文的稿酬，學校再付給同等數量的一份，形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進行一次論文評選、教學能手評選，使有科研成果的老師更風光。

　　七、在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班隊會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

　　總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。假如沒有競聘成功的話，我想用這樣一段話結束我的演講，以期和大家共勉:其實結果并不重要，只有過程才是永恒的，只要你對已經鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求，并付出了艱辛的努力，那么，你的人生必將無怨無悔!

　　主任競聘演講稿篇5

尊敬的各位領導、評委、同志們：

　　你們好！今天我在此競聘調度室主任一職，首先感該公司領導給我這樣一個機會。我競聘調度室主任一職是基于以下理由：

　　第一，有較好的政治素養，有正確的人生觀。

　　第二，我曾經擔任過調度室主任一職，有著豐富的調度管理經驗。

　　第三，有扎實的理論基礎，有分析問題、解決問題的技術技能。第四，有勤于學習，不斷創新，勇于接受新技術新技能的勇氣和不服輸的勁頭。

　　第五，逐步培養了自己踏實的工作作風和及時處理份內工作的責任心。

　　因此，我有信心，也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我于19xx年7月從武漢水利電力大學大專畢業參加工作，先后在變電站、調度室、生產技術部從事技術管理工作。于19xx年至20xx年四年期間在調度室擔任主任一職。于20xx年4月因工作需要調整至生產技術部工作至今。縱觀自己的多年來的人生和工作歷程，我將對自己充滿著信心和勇氣，也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此，今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕，敗則不餒，永遠保持對生活對工作的熱情。

　　如果我這次競聘成功，我將在以下幾個方面踏踏實實的工作：

　　首先，認真履行自己的崗位職責，即在公司主管經理的領導下，主持電網的調度管理工作；根據上級下達的年度發、供電計劃，組織編制電網季度、月發供電計劃和運行方式；組織電網的安全、經濟運行和連續供電工作；組織召開生產調度、電網運行事故分析會議；根據電網發、供電和負荷變化情況，向上級提出電網發、供電調整方案；組織遠動、通訊規劃設計和調整設備的維護維修工作；負責電網的短路電流計算和繼電保護的完整；積極處理調度室內部的日常事務。其次，建立健全調度室各項管理制度，本資料權屬文秘公文第一站查看更多文秘公文第一站資料如設備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產管理部門加強對調度、變電站的管理。做好各種運行方案，配合公司城網改造、變電站改造及調度系統的改造工作，使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式，加強對本室員工新技術、新技能的培訓，努力提高調度運行管理人員的水平。積極配合其他生產部門加強安全生產管理。最后，祝愿我任職的三年內風調雨順，公司的經濟效益和社會效益節節攀升。

　　如果我這次競聘未成功，我將在本職崗位上一如既往的努力工作，依然發揮自己的專長，生產管理工作中貢獻自己的力量。

　　主任競聘演講稿篇6

尊敬的各位評委、同事們：

　　大家好，伴隨著我的到來，此次競聘工作已經接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講臺上，我的心情仍舊十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰。

　　今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：第一、我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我在XXX附中任教時，擔任過兩年的初中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了專科文憑，目前正在積極努力地攻讀本科學歷。

　　各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：

　　一、更新教育觀念，建立新型評價機制

　　隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，然后，我會加強與科任教師的聯系，團結協作，在教學中滲透職業教育，讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。

　　二、建立新型的師生關系

　　班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。

　　三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者

　　一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。

　　四、全面培養和發展學生的綜合素質

　　在一個班級里，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。” 現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。

　　五、做學校教育與家庭教育的橋梁

　　果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。

　　六、努力提高業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育

　　現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好！

　　"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛； “春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！

　　謝謝大家！

　　主任競聘演講稿篇7

尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家好！我是xxx，大專文化，初級理財師職務，現任個人客戶經理。首先感謝組織和各位領導給我一個亮相和展示的機會，感謝同事們對我的支持和幫助，感謝各位評委對我的關懷和厚愛！對我而言，每一次競聘都是一次考驗，是人生之路的一個全新的開始！今天競聘的是分理處主任職務！下面我將分x部分向大家做競聘匯報。

　　第一部分：競聘理由及優勢。

　　首先，從XX年中專畢業進X行以來，我先后從事過儲蓄員，出納員、儲蓄所長、金庫副主任等崗位，無論哪一崗位，都做到干一行愛一行，認真負責，合規操作，具有較高的職業操守。可以說，我具有擔任這一崗位的綜合素質。

　　其次，通過以上各崗位的鍛煉，我積極了豐富的工作經驗，提升了技術水平，因而我有足夠的自信擔負起這一重任。

　　再次，儲蓄所長、金庫副主任等崗位使我積累了一定的管理基礎，在與客戶溝通、各部門協調與組織管本部門員工積極履行職責方面，都打下了堅實的基礎，能夠妥善處理各種緊急事件及矛盾。

　　最重要的是，我從事了x年個人客戶經理崗位，積累了一定的客戶資源，在今后的工作開始中可起到事半功倍的作用。

　　第二部分，對崗位的分析與理解。

　　眾所周知，分理處并不是單一的存取款業務，還包括個人理財等一系列產品。因而對于分理處主任的要求就更高更嚴格。作為帶頭人，分理處主任不僅是執行者，也是決策者。他要帶著執行上級下達的各項任務，作到上傳下達，同時要反饋員工心聲，做到下情上達。作為決策者，在本分理處內，他要有長遠眼光和開拓精神確立正確的目標，以大局為重，考慮問題全面，協調關系順暢！在內部管理方面同樣要兼顧全面，如制度執行、安全保衛、環境衛生等，以排頭兵和領頭雁的角色定位，以身作則帶領本分理處員工共同為實現目標任務而努力。

　　第三部分，任期內達到的目標。

　　如果領導們信任我，讓我走新的工作崗位，我將在任期內進一步解放思想，帶領各位同事提高結算質量，搞好優質服務，挖掘市場潛力，爭取優質客戶源，開創分理處新局面，全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務，將分理處越辦越好。

　　具體來說，為了實現以上目標，我將采取以下措施：

　　第一，以績效考核為動力，充分調動員工的積極性。我將明確每個人的職責和工作目標：一是在科學分析的基礎上，將每個員工的責任進行明確分工，以調動每個成員的積極性、主動性和創造性。二是建立科學的績率考核制度。科學的績率考核制度能激發每個員工的積極性。我將按照人員責任分工情況，將個人德、能、勤、績進行量化考核，在立足本公司實際的基礎上建立一套科學、行之有效、操作方便的績率考核制度，根據考核情況與獎金掛鉤。同時還制定一些激勵措施，充分發揮他們的積極和創造性。

　　第二，全方位開展攬存增存工作。一是利用我行全新業務系統和先進的硬件設置多渠道，全方位開展攬存增存工作。二是鼓勵員工找關系，拉關系，抓關系，獻計獻策，建立完善攬存信息網絡，捕捉每條信息。三是我本人主動出擊，尋找客戶源，存款源。挖掘更多優質客戶，尋找新的增長點。

　　第四，提升服務意識，加強制度管理，以管理提升團隊核心競爭力。服務是銀行的生命線。現代銀行不能簡單的停留在微笑服務，要在服務質量上下功夫，主動與客戶建立一種良好的感情關系，形成以客戶為中心的經營理念，想客戶所想，急客戶所急，讓客戶真正感受到我們分理處的優越性。為實現這一目的，我將內抓管理，外樹形象，加強員工政治思想理論和業務知識及操作制度的學習，用制度來規范行為，從而提高工作效率，并促進服務的深層次，高水平，全方位發展，增強銀行在同業之間的競爭力，各位領導，以上觀點是我在長期工作總結出來的一些想法。有不當之處請大家批評指正。假如我能夠榮幸的成為分理處主任，我將以求真務實、廉潔奉公的態度，真抓實干、秉公辦事。在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己。如果不能夠成功，我也將以平常心態來面對，更加努力地做好本職工作，勤奮學習，不斷進取，早日縮短與優秀者差距，為我單位做出更大的貢獻！

　　我的演講完畢，謝謝各位的支持！

　　主任競聘演講稿篇8

尊敬的各位領導、老師：

　　大家下午好!

　　今天參加“泰安市優秀班主任”評選，心里既高興又激動。首先感謝辦事處及學校領導對我一如既往的關心。我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天我在這里向大家匯報的更多的是我班主任工作中的點點滴滴。

　　在十多年的班主任工作中，我本著“老老實實做人，踏踏實實做事，認認真真教學，兢兢業業為師。”我深信“班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任。”所以，在班主任工作中，我認真做好以下工作：

　　一、安全工作，常抓不懈。

　　對小學生而言，培養良好的安全意識和自覺的安全行為習慣，增強自我保護的能力，促進他們健康成長，有很大的現實意義和社會意義。對小學生進行安全教育，我主要做了以下幾點。

　　(一) 統一認識，制定安全管理對策。

　　每次學生入學，我都要制定相應的安全教育管理措施，即管好主要人，管好主要時間，管好主要地方，管好主要物品。管好主要人，經過一段時間觀察，對容易出現安全問題的學生，派小學生干部和好朋友時時提醒，發現問題及時報告老師。管好主要時間和主要地方，即班主任和課任老師帶領值勤學生輪流分工在課間對校園、教室等進行監管。管好主要物品則是及時提醒，該怎樣用和什么時間用。

　　(二)統一行動，做好安全教育。

　　1、創設情景，提高興趣。每周一的班隊會，我統一上至少十分鐘安全課。每次每班都是有計劃地組織一部分學生排演小品，小品的主要內容是涉及學生在學習生活中經常出現而又沒有引起注意的“小事”。比如亂扔果皮的后果，下課擁擠的危害，校園里瞎跑的后果……表演的形式盡量夸大一點，滑稽一點。讓學生在笑聲中明白小品中存在的不安全現象，這樣學生在寓教于樂中不知不覺就接受了安全知識，在今后的生活中做到自勉，并且期待下一次安全課的到來。

　　2、樹立榜樣，正面引導。由于學生辨別是非的能力較弱，進行安全教育我經常采取正面引導即對做得好的學生進行表揚，那么其他學生就會向受表揚的小朋友學習，會做得更好。如果我們只是反復強調危險的不良后果，難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會引導學生正確理解安全知識，避免盲目模仿。

　　3、隨機教育，及時提醒。安全教育在日常生活中隨機進行，滲透在學生的一日活動中。平時遇到一些突發事件，我往往先弄清楚事情的來龍去脈，以便向家長交代。在課堂上，我會讓這幾個學生模擬當時事發現場，請其他同學分析原因。我總結的口訣是：舉事例，知危害，明要求，抓落實，成習慣。

　　4、充分利用各種手段進行安全教育。我們利用學校安全教育版面，樓梯警示語，安全歌謠等引導學生誦讀記住安全注意事項。學校安裝多媒體后，則用卡通畫、照片、圖片、動畫等形式，結合學生實際，實實在在地開展安全教育，使學生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并讓學生清楚地知道，生命是可貴的，也是脆弱的。從而增強了學生的自我保護意識和能力。

　　二、培養骨干力量，形成班級核心。

　　培養小干部是一項艱巨而細致的工作，特別是低年級學生，班主任要花更多的時間去引導他。

　　1、立規矩。就是給小干部提出高而嚴的要求，讓每位小干部心中明確當干部是為同學服務，而不是為了“管”同學，要樹立民主意識和民主作風。

　　2、教方法。教給小干部工作方法是小干部順利打開工作局面的保證。教小干部怎樣開展班級工作，當好干部。指導體育委員如何組織排隊，學習委員怎么樣按時收發作業，勞動委員怎樣搞好衛生掃除等。扶植小干部做好工作，在做某項工作之前，讓小干部先思考如何安排，然后再進行指導，啟發他們把工作想得全一點，細一點，如：班上的學生發生了什么事，老師不在場，你們該怎么辦?提些問題讓他們思考，討論。讓小干部學會自主工作。只有大膽放開手，讓他們自已試著走路，才能真正學會走路，進而發展到自由走路，在實踐中完善自我。

　　3、嚴要求。做到處處以身作則，事事走在前頭，做同學的榜樣;表里如一，言行一致，說到做到;辦事公道，不偏不向，對同學一視同仁;不搞特殊化，不能凌駕于同學之上;工作要認真負責。

　　4、樹威信。有威信的小干部才能成為帶領全班同學不斷進步，在工作中結合以下幾方面進行：

　　①幫助小干部做好每一件事情;

　　②對小干部中的點滴成績給予及時表揚;

　　③對小干部缺點錯誤不姑息、遷就，及時批評、幫助。

　　三、注重養成教育，加強班級管理。

　　第一，養成良好的學習習慣。學生要熱愛學習、學會學習，養成學習的好習慣，培養學習的能力。而其中學習習慣的養成尤為重要。為培養學生良好的學習習慣，我經常要求學生學習要有目的、有計劃、早安排。每學期開始組織一次班會，讓學生談理想、談人生、談今年的計劃，隨后寫出個人的學期計劃，以后一一對照，全年不間斷更新目標，從而不斷進步激勵自己更加努力學習。

　　第二，養成良好的衛生習慣。清潔干凈美觀的環境有利于學生學習，要使學生成為素質高、氣質雅的人，平時特別注意從小處做起，從小節處育人。“隨手撿起一片紙”，“環境衛生人人有責”，“我為人人、人人為我”，這些口號在班內深入人心。班級的環境得到了清潔，同學的心靈得到了凈化。

　　第三，養成良好的紀律習慣。“嚴格的紀律約束是為了讓學生達到更好的自律”，良好的紀律習慣是一個班級的核心。如何使學生養成良好的紀律習慣，包括前面談到的學習習慣，衛生習慣，我有一個試驗多年，行之有效的方法，那就是《班級量化管理》。我統一將學生的安全評價納入摘星園日常行為評價管理體系。為了讓學生的安全意識真正內化為自覺的行動，養成良好的習慣，我把對學生的安全評價納入摘星園日常行為管理評價體系，發揮摘星園的督促鼓勵作用，將守紀一項落到實處。我將全班分成兩個安全小組，男生組和女生組，各組選一名安全方面做得較好且能負責的同學擔任組長。組長隨時隨地做好本組的安全記錄，監督組員的不安全表現，并在能力范圍內進行糾正，及時把學生的不良現象上報給老師，一周評選一次，違反安全紀律最少的組就可評為本周的“安全先進小組”，每人貼一顆守紀星。這樣既形成了各小組互相競爭的風氣，又使班級安全工作在無形中得到了升華。

　　四、以身作則，身正為范。

　　班主任工作中，凡是要求學生做到的事，我自己總是先做到。例如不遲到、多看書，誠實守信等，有了老師的表率，學生自然學得好。

　　一分耕耘一分收獲，工作的勤懇得到了一定的回報。20xx年我被評為“泰山區教育教研先進個人”稱號;四次被辦事處評為“優秀教師”;20xx年獲得“泰山區語文教學能手”的稱號;所寫教案《蒲公英的夢》獲全國新課程優秀教案二等獎;20xx年執教的《我不能忘記祖國》在泰山區高效課堂評比中獲二等獎;論文《淺談小學語文教學中的創新教育》獲山東省教育科研成果二等獎;20xx年獲泰山區師生同題作文大賽輔導一等獎。

　　當我走上三尺講臺，看到那一雙雙求知的雙眼;當我看到孩子們在我的教育下有了很大改變;當我被學生圍著快樂地談笑;當學生把我當成了說知心話的好朋友;當家長告訴我說：孩子變了，變得懂事聽話了……那快樂真的是從心底往外涌的，是任何物質財富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個最美麗的世界!

　　主任競聘演講稿篇9

尊敬的各位領導、同事們：

　　上午好！

　　我們幼兒園拿出辦公室主任崗位，讓我這樣的年輕人通過平等舞臺，提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會！愿意虛心接受大家的考驗。

　　我叫xx。xx年10月出生，xx年參加工作，先后獲得教育學、法律兩個本科學歷，現在是小學高級教師。長期擔任班主任和年級組長工作，并兼職幼兒園的檔案員、信息員。

　　“打鐵還需自身硬”，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰性，深知不管自身多么優秀，各位領導和同事的關心、支持是做好這一工作的唯一前提。

　　請允許我簡單介紹我的四個基本條件：

　　第一，政治態度端正

　　我的父母都是普通工人，他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”，他們還要求我凡事以大局為重，主動關心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益匪淺！工作以來，我始終積極向黨組織靠攏，堅決擁護幼兒園黨組織的領導，始終把組織的教誨、同事們的示范，作為學習、工作的動力和標桿。始終尊重身邊的同事，明辨是非，團結他人。

　　第二，工作敬業奉獻

　　我對工作的認識是“做一件事，就要做好”。多年來，無論是日常工作還是班級教學，無論擔任年級組長還是在辦公室工作，我事無大小，認真對待。對于領導和同事交辦的每一件事，我用結果贏得他們的信任。我認為，幼兒園是兒童成長的樂園，為了保證他們的快樂，我們只有更多地奉獻，這就意味著需要承擔各類臨時的工作，需要經常加班加點，需要耐心和細心，需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任，我會加倍付出，讓同事們省心；我會加倍努力，讓組織上放心。

　　第三，不斷學習進步

　　“知識是進步的階梯”，多年來，我十分注重在幼教管理方面的知識積累。xx年獲得“學前教育”專業大專文憑；xx年獲得“法律”專業本科文憑；xx年利用暑假，參加市中小學教師二維動畫培訓班的學習，獲得20xx年省多媒體課件制作評比一等獎，取得育嬰師和計算機操作工證書；20xx年獲得“教育學”專業本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區獲獎、發表、交流。

　　第四，實踐經驗豐富

　　從20xx年兼職檔案員與信息員工作開始，我先后參與了幼兒園創“市優質幼兒園”、“綠色校園”、“省優質幼兒園”、“平安校園”等一系列創建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、信息、計算機等多方面專業知識的培訓，對檔案整理、新聞發布、辦公自動化等方面知識有一定了解，在宣傳、決策參謀、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經驗儲備，還有許多方法和技能，需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學和管理工作中，發揮后后勤保障、處理日常瑣事、協調各方關系的基礎性部門，如能擔任辦公室主任，我將利用好自己的知識儲備，發揮好自己的工作特長，用年輕人的蓬勃朝氣，用教師的細致穩重，盡全力保證幼兒園各項工作，有條不紊開展。

　　我知道，競聘辦公室主任崗位，我還存在一些不足，比如工作年資較短，管理經驗不夠。但我相信，這一崗位對我來說，不僅是挑戰，更是激勵。如果大家信任我，讓我擔任辦公室主任，我一定揚長避短，用踏實積極的工作，提升幼兒園教學和管理水平，做到“三心”、“四勤”。也就是：熱心、誠心、耐心；腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

　　尊敬的各位領導和老師，我已經做好準備，接受新的工作挑戰，我感謝你們多年對我的關心和幫助，今天和我一起參加競選的幾位老師，都是我學習的榜樣。如論是否當選，我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為大浦附幼的一員，讓我們一起承載光榮與夢想！

　　謝謝大家！

　　主任競聘演講稿篇10

尊敬的各位領導、同事：

　　大家好!

　　我來到剛好一年時間，此前的三年時間一直在一任教。因為是，所以是!對班主任工作也有一定的認識。來到這一年時間里，通過與學生的相處，與同事的交流，我有了些許收獲，也發現了自已的一些不足之處。今天，我向學校提出申請擔任班主任工作，一是想挑戰自已，借此提高班主任的技能：多積累一些掌控課堂的經驗，與學生的交流互動等等;二是希望努力做好班主任工作，為教育做一點貢獻。

　　班主任工作是學校工作的前沿，是社會、學校、家長與學生相互聯系的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優秀的協調者，協調好學校與家庭、學生與教師等關系，為學校各方面工作順利開展做好服務。

　　如果能競聘成功的話，我將從以下幾個方面開展自己的工作：

　　一、“嚴格有度，要求有法”

　　良好的師生關系是班主任魅力的源泉。班主任要想管理好一個班，必須與學生建立良好的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的朋友，充分尊重學生。與此同時做到嚴格要求學生，這個不單單指學習方面，品行方面同樣應嚴格要求。

　　二、建立良好的班集體文化

　　良好的班集氛圍能為班集提供向心力。我會在師生，同學之間開展有益的活動，建立起良好的班集文化，讓學生在正確的文化，輿論引導下向積極健康的方面學習發展。

　　三、班委干部的任用。

　　班委干部相當于班主任的左膀右臂，選擇出有特殊才能的學生做出任的班委干部，不但能幫助班主任共同管理班集事務，同樣也能鍛煉學生的能力;在建立《班規班紀》《品行分》等制度時，讓每個學生都能意識到：自已就是班級的主人。

　　四、加強家庭與學校之間的聯系，做學校教育與家庭教育的橋梁。經常家訪，了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。增進對學生心理年齡的了解，以恰當的方法處理個別學生青春期出現的早戀，逆反心理等現象。抓好安全、法制教育，通過學校教育和家庭教育的結合，實現學校與家庭的雙贏。

　　五、在平時的工作中，我將爭取任課老師的支持，加強與任課老師們的溝通，做好班級任課教師與學生之間的協調工作。

　　六、主動尋求學校領導和各部門的支持和幫助，按時、按質、按量完成學校部署的各項工作任務。

　　我覺得當班主任是辛苦的，但也是幸福的，它既是一種付出，也是一種收獲。

　　我的想法還不夠全面，但我會更加努力向各位同事學習，更會向老班主任請教。爭做一名優秀班主任。請大家支持我，謝謝!

　　主任競聘演講稿篇11

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　我是院團委辦公室的一名干事，我叫xx。今天是第二次站在這個競選演講臺上，我要競選的職位是辦公室副主任一職。在此，我想道三聲感謝，感謝辦公室的戰友們，在過去的一年中我們風雨相伴；感謝學長學姐們，在你們的關愛與帶領下讓我不斷成長；當然也感謝在場的各位，是你們使我有了競選的勇氣和力量。

　　回首過去，思緒紛飛，感慨萬千。

　　去年站在這個講臺上我承諾“我會用心做好交給我的每一件事”，今天是提交答卷的日子，站在這里可以無愧的說“我做到了”。

　　惠羽姐常說：“遇到什么困難逼一逼自己，才能知道自己究竟有多大的潛能。”這句話陪我走過了一年中所有的活動。過去的一年是幸福的，也是艱苦的。快樂的時候會興奮的忘記所有，不開心的時候會想想我走下去的意義。

　　過去的一年，揮灑汗水，用汗水去澆灌我們走過的所有活動。在“學習十八大知識競賽”中，我們忙碌著，興奮著，沐浴著黨的微風，我們在成長；“一二九表彰大會”是一次傳遞正能量的活動，是一次向學院標桿看齊的活動；“感恩杯”演講比賽，分享著別人的故事，讓感恩在心中激蕩；“黨團知識競賽”，在歷史的足跡中，我們汲取營養；藝術節、運動會，用三個月努力練習恰恰的成績，為活動爭光添彩。

　　展望未來，胸有成竹，信心百倍。

　　富蘭克林說過：“推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。”今天，我正是為了繼續推動我無比熱愛的辦公室事業而來。下面我要談一下我對辦公室副主任職責的幾點理解：

　　①協助主任主持辦公室的全面工作。

　　②協調院團委各部門的工作，并積極收集各部工作信息，及時向團委老師和主席團反映情況。

　　③協助主任督促檢查院團委全體大會會議決議的貫徹落實情況。

　　④完成團委老師和主席團交辦的其他工作等。

　　我認為我有能力勝任辦公室副主任一職。自信是前提，能力是基礎，經驗是保障。自信而不自大，給自己一個清晰、明確的定位，才是成熟、進步的表現；在實踐中用能力說話，才是對自己最好的證明；只有經歷過風雨洗禮，才能知道彩虹的真正美在哪里！如果我這次競選成功，我會繼續發揚辦公室優良傳統，不怕苦不怕累，所有活動沖在最前。

　　阿基米德曾經說過“給我一個支點我將翹起真個地球”這是源于對生活的自信，而我今天站在這里卻要說“給我一個機會，我將與辦公室攜手共進，創造新一屆屬于辦公室的輝煌。”在此我保證，時刻以一名學生干部身份嚴于律己，用我的實際行動去踐行我競選的誓言。

　　最后祝領導們身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，前程似錦。

　　主任競聘演講稿篇12

尊敬的各位領導：

　　大家好，今天我站在這里參加競選演講我很激動，我叫xx ，從事金融方面的工作2年。在營銷中心工作，大專文化。我競聘的崗位是營銷主任。

　　我是一名勤勤懇懇、認認真真一直在一線工作的員工。今天我懷著滿腔的熱情和強烈的主人翁責任感來參加這次競聘。首先感謝行長室，信用卡營銷中心，為我提供了這次展現自我的機會。隨著改革不斷的發展和推進，對我們每一位員工提出了更高的要求。我覺得我應該主動接受改革的洗禮。營銷主任是一份富于挑戰性的職業，我喜歡挑戰，喜歡去面對未知領域。我決心以堅定的意志，執著的追求去挖掘人生的價值。勇敢地去接受未來營銷活動中的毎一次挑戰。興業營銷中心要生存要發展，靠的是我們每一位熱血青年，因此，我決定來參加此次競聘，展示自己。

　　一、對崗位的認識

　　以市場為導向，以客戶為中心，從客戶需求出發，營銷銀行產品，為客戶提供全方位的金融服務，實現客戶價值最大化的同時實現銀行自身效益的最大化。信用卡業務是我行經營效益的一個新的支撐。將營銷主任以競聘的形式產生充分體現了行長室，營銷中心對該崗位的高度重視和寄予的無限厚望。作為新到崗位的人員要有一種吃苦耐勞和對市場的敏銳洞察力，去挖掘市場，不負眾望。

　　二、我的競聘優勢

　　有著較強工作責任心和進取心。進行以來一直在一線與客戶營銷工作，做到干一行愛一行，對待工作認真負責，我總覺得作為年青人總該有點追求，歷史的重任已經落在我們肩上，我們只有迎難而上，苦干實干，全面奉獻自己。營銷主任對我來說是個新的課題，但我相信我自己的能力。如果我能走上這一崗位，我將認真學習、虛心請教不斷地調整自己，爭做一名出色的營銷主任。

　　三、目標和任務

　　這次競聘如果成功，我將竭盡所能搞好優質服務，挖掘市場潛力，爭取優質客戶源，全力拓展團隊人員的數量，質量。我的目標是：爭取區第一名。

　　1、傳收經驗：一定想方設法將自己的好的經驗和問題與營銷人員分享。讓他們少走彎路。他們賺到錢了，自然我也賺到錢了。有問題多從自身找原因。

　　2、幫助員工：真心幫助他們在工作中遇到的問題，協助他們解決。幫助他們成長。用心對待。其實在外打工都不容易，特別是選擇做營銷的生存壓力都是不小的。

　　3、帶領員工：作為團隊管理者，一定要起到帶頭大哥的作用，起到非常好的標桿作用。什么樣的將軍帶出什么樣的兵!

　　我今天來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使。不管成功與否，我將一如既往為營銷中心的發展發揮自己的光和熱。

　　謝謝大家!

　　主任競聘演講稿篇13

各位領導、同志們：

　　大家好！

　　我叫xx，今天我本著鍛煉自己，更是為大家服務的宗旨站到這里，競選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。

　　大家都知道，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于兩個方面：

　　第一、我08年開始主持辦公室工作，至今已6年有余，在這里，我不想大談特談我院辦公室如何在11年全區檢察系統辦公室綜合評比中獲得第2名的好成績，因為榮譽屬于大家，成績代表過去，我只想說，6年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點，使我增強了工作能力，使我積累了一定的工作經驗。如果我能當選辦公室主任，所有這些都將有利于我盡快進入角色，適應工作要求。

　　第二、我一向勤勤懇懇、作風正派，有一顆全心全意為大家服務的心。雖然我不善于說一些美麗動聽的話，但我敢說實話，能辦實事。在我主持辦公室工作期間，不管是領導還是同事，我都做到了一視同仁，這一點大家是有目共睹的。

　　優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。我的主要目標概括起來就是以下四個方面：

　　一是獻計獻策，當好“咨詢員”，辦公室作為聯系上下左右、前后內外的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。

　　二是立足本職，當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為群眾服務。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯系全體干警，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

　　三是搞好關系，當好“協調員”。辦公室處在我院的樞紐位置，需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任，我一定會注重團結、顧全大局，與其他副主任一道協調好各種關系，以確保我院的各項工作正常運轉。

　　四是加強管理，當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選辦公室主任，我一定會加強管理，完善政治、業務學習等各項制度，為辦公室人員定崗定責，做到責任明確，任務具體，充分調動每個同志的積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。

　　希望大家能夠給我這次機會，我一定會將自己的特長發揮出來，將我們辦公室的各項工作認真落實，做好上級領導的左肩右臂，更好的為大家服務。

　　謝謝大家！

　　主任競聘演講稿篇14

尊敬的學院的領導，老師，親愛的同學們：

　　大家下午好。

　　我是來自英語0814班的潘永謙，過去一年在學生會辦公室的工作讓我有勇氣以及有榮幸站在這里參加學生會辦公室主任的競選。

　　能加入學生會辦公室并且成為辦公室的一員，對我來說是一種榮幸。在辦公室的這段日子使我不斷提升自我價值，那是一個不斷耕耘，收獲和成長的過程。回想我參加過的活動：從參與迎新生晚會的場地布置到跑遍各個學院去發邀請函；從第一次幫老師復印資料，整理資料到校運會的，作為旗手，自己一個人在啦啦操后面揮舞著我們外國語學院的大旗；以及至今仍讓我印象深刻的那個讓我們從下午五點多搬桌椅等等整理到晚上七點半的院運會。每一次活動，雖然累卻都有收獲。對于一個人來說，經歷是最寶貴的財富之一。在我行將結束的大學一年級里，在學生會辦公室的種種難忘的經歷就是我的財富。

　　不久，我們即將告別大一步入新的學年，我期待未來各種新的挑戰，因此我來競選辦公室主任這個職位，我有足夠的信心和能力來勝任辦公室主任這個職位。首先，在過去的一年里，我經歷了辦公室的幾乎所有工作，并在工作中逐漸積累了工作經驗和總結。例如：如何處理好值班和提高專業成績水平的關系。做簡單而繁瑣的工作如何提高效率等等。第二，我具備一定的組織|、領導，協調和宣傳等能力。在過去的一年里，我能夠協調好與學姐學長及同事之間的關系，配合上級做好各項工作。第三，我有足夠的熱情和高度的責任感。熱情對于各項工作都極為重要，只有熱情才能把工作做到最好，只有熱情才能產生效率。在學院過去舉辦的各種活動中，我不敢說我是做的最多最好的，但我一定是最有熱情積極參與的成員之一。

　　學生會辦公室是一個負責組織、安排學生會各種會議和重要活動；負責學生會各類文件的起草、打印、發送；負責學生會檔案建設工作；負責上級領導機關和外校學生會來訪接待工作等的部門。假如我當選，我將以“更好地配合老師，更好的服務同學”為共同目標來凌聚成員，以有效的管理來激勵成員，并以身作則影響和團結各個成員。并且我會創造屬于辦公室部門特有的價值觀：專業執著，精益求精，不斷激勵，不斷完善，追求創新，學習和工作同時專注共同進步的價值觀。

　　成為辦公室主任，是一種榮譽，更是一種責任。這份工作充滿著挑戰，但我有自信和能力去勝任，因為過去一年的經驗、因為勤奮努力、因為執著、更因為有學姐學長和同學的支持。如果我當選，我將在繼承上一屆學生會的優良傳統的基礎上，全力以赴，真正做好下一屆學生會的工作。謝謝。

　　主任競聘演講稿篇15

尊敬的各位評委，各位領導，各位同仁：

　　大家好！在我參加工作的十八個年頭當中不論是做普通員工還是管理工作始終堅持勤懇兢業、開拓進取、認真負責的工作態度和作風。自從01年支行開始把消費信貸確定為xxx支行的工作重點，我作為零售業務部的付主任，義不容辭的承擔了開拓消費信貸業務的重任，當時我們人員少、沒場所、沒資金，沒經驗，在這樣白手起家的條件下，我們硬是從其他行里搶來了業務，占領了一定市場，走在了其他支行的前列，并且收息率連續三年達到了100%，在分行的消費信貸各項考核中始終排在第一名。為xxx支行持續穩定的發展做出了自己的貢獻。

　　20xx年6月份開始負責零售業務的全面工作后，面對時間緊任務重的巨大壓力，我沒有退縮而是知難而進，確定了清晰的發展思路及工作措施。人民幣儲蓄存款提前50天超額完成了全年任務指標；特別是消費信貸余額到去年7月底就突破了一億元大關，現在已經達到了1.6億元是xxx分行第一個消費信貸余額突破億元大關的支行，并提前一個月超額完成了消費信貸的全年任務。自己的努力得到了領導和同志們的認可，去年底被黨組織確定為入黨積極分子。

　　多年的工作經歷以及消費信貸從0到億元大關的突破，為我從事業務發展部的管理工作及對市場的開拓積累了寶貴的經驗。如果我當選業務發展部主任，我的工作思路是：抓住源頭、努力開拓、深化管理、加強服務。

　　首先是抓住源頭、努力開拓。明年將是中行股改上市的關鍵一年也是xxx分行各項改革的關鍵一年。作為基層支行的業務發展部門，按照部門主要職能突出重點，加大營銷力度，改善服務水平，及早的`開展工作。一是抓住我市的經濟發展的大好形勢的有利時機，深入廠礦機關進行宣傳營銷。二是抓住明年國企改制的有利時機及時跟進，三是加大國際結算、中間業務、各項代理業務的營銷力度。四是抓住同業機構調整的有利時機，加大業務拓展力度，積極搶占市場份額。

　　其次就是深化管理、加強服務。一、深化各項管理。首先在思想上、行動上要堅定不移地緊跟黨委步伐，認真貫徹執行分支行各項方針政策，確保思想不松懈、行動不走偏，切實做到自身認識到位、管理到位。其次是加強內控制度建設以及檢查監督力度，從制度上約束業務人員必須按照規章制度辦理業務，防范各種風險及案件的發生。二、逐步推進客戶經理制，完善激勵約束機制，促進業務的快速發展。三、通過“個性化、差別化、人性化”的優質服務，搞好親情營銷、友情營銷，吸引更多的客戶來中行辦理業務。四、做好與其他部室的協調聯動為客戶提供全方位的服務。落實認真、雷厲風行、樂于奉獻、精益求精”的十六字精神。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　主任競聘演講稿篇16

各位村民：

　　本人潘明炎，今年40歲，是個土生土長的小金州人，上屆任村委會副主任，積累了一定的工作經驗。本屆我競選小金州村委會主任，首先我要感謝各位對我的支持與信任，感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功，我都要向各位表示深深的謝意。

　　為不辜負全體村民的期望，為此，我鄭重向全體村民作出承諾，如能當選，我將積極服從上級黨委、政府和村黨支部的領導，嚴格遵守有關法律法規和村里的規章制度，在任期內做好以下幾方面工作。

　　一、增強村財務管理。

　　村財務歷來是廣大村民最關注、最關心的熱點問題。任期之內我將做到清正廉潔，不貪不占，對村里的一切財務支出，嚴格遵守財務制度；財務收支向村民公布，并全部委托鄉鎮代理，以接受全體村民監督；絕不讓村集體資產在我的任期內流失。

　　二、提升村務決策透明度。

　　凡是涉及廣大村民利益的決策（如：土地征用、拆遷補償、建設項目、重大開支等）都事先征求村民（特別是相關利益人）的意見，然后在村兩委聯席會研究通過后，再提交村民會議或村民代表會議通過。決策結果及時公布，實施情況定期公布，確保村民的知情權、參與權、選擇權和監督權，絕不搞暗箱操作。

　　三、全心全意服務村民。

　　權力取之于民，只有真正為村民服務才能體現本身的價值。為了更好地服務村民，我將在村黨支部的領導和指導下，合理安排村委會成員的工作，帶頭與村黨支部處理好關系，保證村委會工作高效運作，讓村民到村委會辦事能辦得了、辦得及時。建立村情民意渠道，及時聽取村民意見，對村民反映意見辦理情況及時反饋。建立村民部分事務村干部代理制，村民一些審批手續，需要村干部與相關部門銜接的，按照工作分工情況，村干部及時予以協助，幫助辦理，絕不推諉。

　　四、帶頭執行國家政策。

　　帶頭執行落實計劃生育、殯葬改革等國家政策的實施，并做好家屬、親戚有關基本國策的執行。

　　五、全力以赴辦好實事。

　　辦好實事關系到一個地方的發展，關系到廣大村民的生產和生活。對于村民反映強烈的工程項目如：村莊整治、道路建設、公廁建設、下山移民、農村社會保險等等，我將認真向廣大村民征求意見，根據村民要求、政策許可、財力承受等情況進行綜合分析，分階段做好實施。

　　同志們，做好以上工作，離不開上級的領導和支持、離不開班子成員的共同努力，更離不開全體黨員群眾的信任與幫助。我相信有全體黨員群眾的熱心支持，我有決心完成各項任務，決不辜負全體黨員廣大群眾對我的希望，小金州村的明天一定會更加美好。

　　謝謝大家！

　　主任競聘演講稿篇17

尊敬的各位領導，評委：

　　大家好。做個自我情況的介紹。本人凌云，09年8月參加工作擔任過四年班主任，一年大隊輔導員。在大隊輔導員期間，很遺憾沒有出色的完成學校的德育工作。作為一個年輕人，本著鍛煉、提高的目的，也為了彌補那段時間的遺憾，我參與了這次活動，走上了競聘舞臺。參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷本身也是一種財富的積累，本人競爭的職位是學校德育副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。

　　首先我說說對德育的理解。凡事都要先做人，做人就是看德行，可見德育是多么的重要。小學階段是養成教育的最佳年齡期，抓好這個階段的教育，對少年兒童良好思想品德和行為習慣的形成至關重要。所以，有必要在德育工作這方面做一些嘗試。德育處的工作一忙，二累，三瑣碎，但一個學校的德育工作是極為關鍵的工作。德育到位了，學生才能全面發展。德育干部不僅是一個管理者，而更應該是一個服務者。

　　作為一個年輕，有活力的老師，我自認為有些優點：

　　首先，教育信念堅定。自從我登上了三尺講臺，便樹立了做一名優秀教師的志向，即使我有幸成為了學校的中層干部，我的志向任然堅定不移。能力范圍內，一定做到“管理、教學”兩不誤。

　　其次，思想比較活躍，接受新事物比較快，敢于嘗試，有一定的開拓精神。

　　然后，我也熱愛學校德育工作。除了工作第一年，每年我都很愿意當班主任，今年也是一樣，我任然希望自己能帶一個班。我相信，一個人只要熱愛自己的事業，他就一定能做出他心中的成績。

　　當然，我也有許多不足。

　　班主任經驗比較少，在這個學校，大部分教師都是我的前輩，班主任德育工作比我有經驗的多，我必須得向他們好好學習。

　　第二個，做事情比較喜歡拖，總覺的事情應該在它截至前一刻完成比較好。這種拖沓，自我安慰的思想一直腐蝕著我。還好現在有所控制，需要多加磨練，提高效率，把處事的方式練得更得心應手一些。

　　另外，我的協調，溝通能力還有待進一步提升。凡事還是要經過一段時間的認真思考再去做判斷和溝通。

　　缺點不可怕，能力不足也沒關系，用態度去彌補。

　　如果競聘成功，應該怎樣去做？我并沒有一個很詳細，周密的計劃。我只想立足雨心，實事求是，如果能力足夠，希望能在學校原有的基礎上做一些簡單的變化，協助好德育主任和學校各部門的工作，更好的服務老師和學生。如果沒有成功，我將一如既往的敬業樂群，踏實奉獻，熱愛我的事業，不會踏入心迷宮！

　　最后，我想引用前段時間很火的一部動畫片結尾的一段話：來到新的環境，每個人都有無限的可能，也許和你想象的完全不一樣，但是不妨礙你去做任何一個嘗試，努力嘗試，嘗試一切。

　　謝謝大家！

　　主任競聘演講稿篇18

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

　　下午好！我是黨工委管委會辦公室的xx。

　　20xx年9月，我懷著對未來的憧憬來到高新區。轉眼5年過去了，我不再是那個對未來沒有計劃，沒有目標的一個小女孩了。5年間，在無數次大型活動中，無數次熬夜加班備戰中，地點沒變，環境沒變，心境卻發生了變化。從我來高新區之日起一直在辦公室從事的是文書檔案工作，也許這份工作更適合我的性格，而我也在這崗位上一干就是5年，去年的競爭上崗，讓我重新對自己的未來有個更加仔細詳實的思考，去年一年，通過演講和一系列的大型活動中，我發現原來我還有許多我自己未曾發現的東西，我開始相信我自己的能力，只要給我舞臺，只要我用心，我一樣可以做好。我渴望著新的崗位，新的挑戰，讓我展示自己，挖掘自己，提高自己。

　　我競爭的崗位是企業家服務中心副主任一職，“服務”這兩個字，看似簡單，做好卻很難，特別是服務企業家，對于一個城市來說，土地、資本和勞動力是稀缺要素。但更稀缺的、最短缺的還是企業家資源。企業家是市場經濟的原動力，是創新的發起者、組織者、集成者。許多城市的發展經驗表明，一個優秀的企業家，可以有效地整合其他要素資源，做出大而強的企業。若干個優秀的企業家，可以帶出若干大而強的企業，足以影響和帶動一座城市的產業發展，提升一個地區的核心競爭力。但在服務企業家方面，我們許多地方往往還是口號比較多，行動比較少;座談會開得比較多，幫助企業家切實解決經營和生活中出現的各類問題比較少。現代政府是服務型政府，應給全社會包括企業家提供更加優質的服務，只有切實解決企業家工作和生活中的實際困難，才能使本地企業家增強歸宿感，對外地企業家增強吸引力。

　　如果競聘上了這個職務，今后做什么，怎么做？思考良久，我的工作思路是優化企業家服務“三化”：一是服務制度規范化。建立健全企業家服務各項制度，明確工作職責，細化服務內容，完善園區企業家基礎檔案，為工作提供堅實的制度保障。二是服務內容特色化。以企業家服務處為窗口，充分利用QQ群、開通微博平臺，實時與企業家進行互動交流；搭建三個平臺，定期舉辦各種活動增強企業家與社會，企業家與企業家，企業家與政府之間的感情，注重體現特色和打造品牌，讓企業家時刻感到溫暖。三是服務方式個性化。以面對面服務為載體，推行個性化服務。領導與企業家面對面，部門與企業家面對面，一對一幫助和解決企業家在經營和生活中遇到的困難。

　　最后我想用三句話總結一下我這次競爭上崗的優勢，舉辦活動輕車熟路，服務接待一片真心，干事創業充滿熱情。希望領導和同事們能給我這樣一個機會，讓我能在全新的舞臺上展示自我。

　　謝謝大家！

　　主任競聘演講稿篇19

尊敬的各位領導，老師親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是來自會展x班的xxx，現擔任會展x班的班主任助理，很榮幸能站在這里和大家共同學習交流我們的班主任助理經驗，也很高興參加今天“11級優秀班主任助理”稱號的競選。同時也非常感謝學校領導的信任,支持和鼓勵，下面就我個人作為會展x班班主任助理的心得體會向大家做一簡單的介紹：

　　首先回想一下在剛剛參加班主任助理競選的時候，我是做好了充足的`準備的，由于在大一一年我自己擔任本班學習委員，對于班級工作有過深刻的總結，我深深的知道一個剛剛組建起來的新班級是存在著各種各樣的問題和困難的，所以我早就準備好了要像一個姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學十四天左右一班班主任老師因為有事請假不在學校，這對我的工作難免存在著一定的挑戰的，但是我并沒有放松自己，反而更加有序更加努力的投入了工作當中。

　　首先要經歷的就是大一新生的軍訓生活，在他們的軍訓期間，我堅持每天都抽時間去訓練場觀訓，周六，日全天培訓。因為班級學生大多是90后，從小都是被寵著長大的，在軍訓期間難免會有很多狀況發生：比如有的同學逃避訓練，我就找這些同學談心，和她們交流，告訴他們軍訓的好處，讓她們堅持訓練;有的同學在訓練期間不遵守紀律，我就暗暗地提醒他們;還有的同學在軍訓期間發燒生病，我就親自帶著他們去醫院看病，半夜里也曾為他們去醫院買過藥品，為此

　　我的手機總是24小時開機并且從不敢忘帶手機，但是我從來沒有抱怨過什么因為我知道這是我該做的。

　　其次，在步入正規的上課階段的時候首先要經歷的便是組建一支強有力的班委隊伍，然而，讓我更棘手的是班主任老師剛剛回到學校她本人對與班內的情況幾乎是一無所知，這一切都要有我來協助她完成了，我本著自己對班內學生的了解，與班主任老師協商在班里進行了班委競選。

　　同時在11級學生會納新活動期間，我也曾以一名學生會干部的身份向他們介紹和講解各個部門的職能和特點，并鼓勵他們找到適合自己的部門勇敢的去參加納新競選，在我的幫助，支持和他們的努力下1班共有人進入學生會各部學習工作。其次對于學生會團總支各部組織的活動我也鼓勵他們踴躍參加并有個別同學在活動中取得優異的成績，榮獲個人獎項。

　　在擔任班主任助理期間，我覺得我自身的能力也得到了很大的提升，在此借助這次機會我也向學院領導表示真心的感謝，謝謝學校給我們提供了這樣的工作機會，它將帶給我許許多多的深刻的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會到作為老師的喜怒哀樂。以上就是我在擔任班主任助理期間的心得和體會，謝謝大家!

　　主任競聘演講稿篇20

尊敬的校領導，老師，同學們：

　　大家好！

　　我是701班的學生小問號。我要競選的職務是七年級班主任助理。

　　進入中學，同學們將迎來新的挑戰。新的老師，新的同學，新的環境，新的學習科目，新的學習模式。如何快速地轉變自己的學習模式，進入學習狀態，這是十分重要的。我想，如果我成為級長助理，我能帶領同學們快速地轉變學習模式，盡可能縮短中學的適應期，爭取在區期末測試成績達到：語文平均分90，數學平均分95 英語平均分95。

　　同學們，進入中學，我們的學習與小學階段有很大的不同。中學需要更多的自主學習，不再像小學時那樣由老師推著走，所以我認為，年級可以開展一些以各科學習為主題的活動，這可以幫助同學們更快地適應中學的學習。

　　下面我從6個方面闡述幫助同學們的方案和建議：

　　語文，需要大量的閱讀與積累，同學們要充分地利用閱覽室，（閱覽室）是學校的一大資源。讀書時，同學們要有針對性地閱讀，可適當地閱讀中外名著，靜下心來一字一句地品味咀嚼。其次是各種優秀的散文，詩歌，雜文等等。同學們充分利用課間，飯后或者其他時間段到閱覽室讀書。另外，科任老師根據學生的各自情況作引導性的指導，提醒，并向學生推薦適合閱讀的書籍。學校定期組織開展閱讀分享的活動，讓同學們把讀一本書的感受，心得，把對書中的人物，情節的分析自由地說出來，跟大家分享。閱讀分享活動舉行的時間，地點與形式都不用限制。可以在課間時的教室里，活動時的操場上，或是飯桌上，同學們各抒己見，想到了就說出來。

　　數學，光靠背公式是無法學好的。數學必須鍛煉一個靈活的思維。我建議學校在校園內的公告欄上張貼一些新穎，靈活性大的題目，供同學們思考作答。答對有獎勵，題目在同學答對后更換，這樣一來能讓同學們多動腦，多思考，鍛煉數學思維。另外宣傳欄中可以把數學與生活中常見的現象結合起來，增加數學的趣味性，提高同學，們對數學學習的積極熱情。老師和同學們每一位都應該對數學某一數學課題的學習進行分享。在課堂上也可以適當加入奧數的學習，這能很好鍛煉同學們的思維。

　　英語，是一門語言的學習，只有多聽多說多用才能學好。只是背單詞，背句型，背語法的是“啞巴英語”在課堂上師生應該用英語交流鼓勵同學們開口說英語。英語同樣需要同學們走進閱覽室，嘗試閱讀一些英語原版的書籍，從書中了解并學習外國文化，這樣有助于加深對英語的理解程度，加強英語閱讀能力。在課后，同學們可以與老師分享英文歌曲，英文詩歌，美文。分享的形式也可以多種多樣的，可以利用課間等空閑時段分享。同時，一個學期應以班為單位，舉行全英文的文藝表演，讓同學們都參與進來，這樣對英語學習有很大的幫助。

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