主任競聘演講稿

時間：2022-08-26 18:14:43 競聘我要投稿

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關于主任競聘演講稿模板匯編7篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發展的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的主任競聘演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于主任競聘演講稿模板匯編7篇

主任競聘演講稿篇1

　　知我者謂我心憂，不知我者謂我何求我于19xx年8月生于吉林省蛟河縣，19xx年畢業于東北師大歷史系，20xx年被評為中學高級教師，20xx年被評為吉林省科研型名教師，全省優秀班主任。再一次站在這里競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。

　　第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校。”一年半來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。

　　開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應基礎教育、深化改革與發展的迫切需要；是提高教師整體素質的迫切需要；是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要；也是構建有中國特色教育理論的`迫切需要。

　　一年半來，學校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。學校被評為長春市教育科學九五計劃素質教育研究基地，全國哲學科學規劃國家重點課題的子課題——《中小學信息教育實證研究》的實驗學校。

　　20xx年通過了一項國家級重點課題的驗收，通過了兩項市級課題的驗收。其中我直接參加了《學科素質教育與教師素質提高》課題組，課題組共21人，在準備結題的最后一周，在張校長帶領下，每天都工作到八點以后，結束那天是20xx年10月9日，為了祝賀結題工作勝利完成，10點左右，張校長先讓幾個人去定飯，我們后去的人到時已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長壽面正好半夜12點。當時我想到了在農村的父母，想到了在國外的妻女，也想到了我這樣做值不值。我認為能回國當一名教師，為學校教育科研工作盡一份力，為我校來年升類晉級做點貢獻，個人的一點得失不算什么，我至今無怨無悔。

　　20xx年，為了適應新課程教學改革的需要，組織編寫了六本校本教材。20xx—20xx年申請立項了十五規劃的6個國家級課題，2項省級課題，3項市級課題。這是我校未來發展的寶貴財富，八中的發展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。

　　以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示范校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。

　　假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。

　　第一，繼續普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息。

　　第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養一批教育科研的骨干隊伍。

　　第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

　　總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。

主任競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　今天，鄙人能夠站在這里參加財務處長競聘，心里感到十分地榮幸。首先，我要對各位領導、同志們給了我這次展示自我、回顧自我的機會而表示衷心地感謝。

　　我今年35歲，本科學歷，中共黨員，會計師職稱，現任我廠出納，兼工會出納、文建印刷器材經營部出納和文建印刷廠青年服務部主管會計。這次我選擇競聘廠財務處處長崗位。在參加競聘之前，我曾經問了自己三個問題：

　　1.我為什么要參加此次競聘？

　　2.我憑什么參加此次競聘，我的競爭優勢在哪里？

　　3.如果競聘成功，我能為廠里做些什么？

　　我想只要解決了這三個問題，我就可以勝任這個崗位，就能在這個崗位上為我廠做出更大的貢獻。下面，我就向各位匯報一下我是如何看待這三個問題的。

　　一、我為什么要參加此次競聘？

　　首先，我熱愛這份工作，并且有做好這份工作的強烈信心。

　　偉大的物理學家愛因斯坦曾經說過："興趣是最好的老師，信心是成功的源泉"。我想，要想做好任何事情，興趣和信心都是不可或缺的。從XX年參加工作開始，我有xx多個年頭在從事財務工作，對財務工作有著一種很深的感情，始終熱愛著這份在外人看來雖然枯燥，但在我看來卻充滿了挑戰的工作，并且在自己的崗位上有出色的表現。我所以參加這次競聘，原因之一就是，我相信自己在新的崗位上會給我廠的發展做出給更大的貢獻。

　　其次，我認為，自己具有做好這份工作所必備的專業知識。

　　在競爭愈演愈烈的現代經濟大潮中，員工的素質成為企業核心競爭力的重要組成部分。作為一名財務處的負責人，專業素質更是必須過硬。我于XX年畢業于濟南職工大學財務專業，XX年又參加了中央黨校經濟管理專業的函授，取得本科學歷，多年的學習生涯使我掌握了扎實的理論基礎和豐富的專業知識。在工作的過程中，我也從沒有間斷過對專業知識的學習，以適應不斷變化的工作形勢對自己的要求。正是憑著扎實過硬的專業知識，我XX年參加助理會計師全國統考一次過，XX年參加全國會計師統考一次通過。再次，我認為，自己具有做好這份工作所必須的工作經驗。

　　有句俗話說得挺好，說"姜是老的辣，酒是陳的香"。豐富的工作經驗是一筆十分寶貴的財富。在我看來，它同樣也是一個人工作能力的重要體現。XX年我畢業后被分配到山東省濟南無線電廠工作，先后擔任工廠出納、材料會計、成本會計、綜合（主管）會計；XX年調入新華印刷廠，XX年調廠財務科，干過出納，電算會計及報表（主管會計）及廠三產部門文建印刷廠青年服務部主管會計，碧海藍天貿易公司主管會計。在這二十年的工作中，我有十幾年是在與財務打交道，這使我積累了豐富的工作經驗和資源，無論是實際工作，還是組織管理，都能夠做到游刃有余。

　　二、我憑什么參加此次競聘，我的優勢在哪里？

　　眾所周知，既然是競聘必然會"有上有下"，而只有對我廠的發展作用最大的競聘者才應該最終留下來。那么，我的優勢在哪里呢？"事實勝于雄辯"，我將結合自己的工作經歷，從以下三個方面進行匯報：

　　1、財務工作經驗豐富，具有很強的應對及處理各種問題的能力。

　　工作xx年來，我所從事的工作基本上都是企業財務工作。作為一名在企業財務戰線上工作了xx多年的財務工作者，我對企業財務工作已經是非常熟悉，不管是一般納稅人工業企業會計核算，還是小規模納稅人商業企業會計核算，等等，我都能夠做到得心應手，碰到比較難處理的問題我也都能夠憑借自己扎實的專業知識和女性所特有的耐心、

　　細心等特點，使問題得到有效解決。

　　2、具有較強的內外部溝通和協調能力。

　　作為一名部門領導人，必須具有很強的溝通和協調的能力，只有這樣才能充分調動部門員工的積極性，最大效率地整合企業的各項資源，從而為企業的發展創造最為優越的環境。由于工作關系，最近幾年我負責跑銀行和稅務部門，跑外的工作比較多，這就使我形成了一個較好的社會各界關系網。以往的工作中，我本著以心交心，以心換心，真誠對待每一個朋友，使我與銀行、稅務等部門的關系處得比較好，并且與它們的工作人員也建立了很深的個人友誼。在廠內部，我以身作則，隨和坦誠，與人為善，與上級和同事之間的溝通交流還是比較到位的，工作也是比較愉快的。

　　3、具有一定的工作能力，能出色完成廠交給的各項任務。

　　對于企業來講，一個人的能力最終要落腳到工作中去。我認為，一個員工或一個領導，是否能在特定的崗位上，對企業做出了出色的貢獻，還要看他在工作中的實際表現。過去工作的經歷證明了我的工作能力是出色的，同時也給了我參加本次競聘的強烈信心。在擔任財務主管期間，我以出色的表現贏得了廠領導和同事們的認可。其一，（請客戶舉一個實例來加以說明自己有較強的工作能力）其二，（請客戶舉一個實例來加以說明自己有較強的工作能力）；其三，（請客戶舉一個實例來加以說明自己有較強的工作能力）。（如果成績不多，在這地方可以加一些榮譽什么的來說明）

　　三、如果競聘成功，我能為我廠做什么？

　　雖然我認為自己具備一定的優勢，但我深知，不管干什么工作，尤其是做一個部門的負責人，最重要的是要善于團結大家，發揚團隊協作精神，發揮群體的智慧和力量。因此，如果我這次能夠得到大家的'支持，光榮當選。我將從以下幾個方面開展工作：

　　1、發揮自身優勢，為企業爭取更多的發展資金

　　首先我要針對目前工廠資金緊缺，僅能應付日常開支的嚴峻情況，利用自己這些年來工作中形成的良好的關系渠道，借人民銀行及各大商業銀行擴大對中小型企業優惠貸款這一有利時機，充分調動各方面的關系，千方百計使企業獲得銀行的貸款，為企業的發展提供資金上的保障。

　　2、強化財務管理，提高資金使用效益。

　　我將在廠領導的正確領導下，完善各項管理制度，制定行之有效的規范化管理實施方案。通過健全、完善崗位目標責任制和質量考核監督機制，嚴格業務操作程序，強化財務監督檢查手段，以及對各項費用嚴格按定額計劃控制，對成本升降情況進行詳細分析，把資金用對、用準，提高資金使用效益，保證我廠的經濟效益最大化。

　　3、做好會計核算，防止各種違紀違規現象的發生。

　　我認為，要加強財務收支計劃控制與分析，一是要準確及時審核收支情況，及時對財務數據進行分析，為領導正確決策提供可靠依據。二是要嚴格按照責權發生制原則審核有關報表。三是要建立統一的會計核算制度。鑒于我廠的部門比較多，財務相對復雜一些，只有建立起一套完整、統一的會計制度，才能在我廠內部上下之間進行有效的信息溝通，以進一步實現廠里對財務的集中控制，防止各種違紀違規現象的發生。

　　4、把強化成本意識，加強成本管理。

　　成本核算是財務核算的一個重要組成部分，目前我廠成本核算還是二十幾前的老辦法，比較籠統和粗糙，隨著市場經濟的發展，已經落伍了。為此，我將把成本意識擺在首位，牢固樹立降低成本是提高經濟效益的根本途徑的思想，在強化職工安全、生產、提高產品質量的同時，加強管理者、生產者的成本意識，樹立與市場經濟相適應的成本觀念；通過設立主要材料節約獎，鼓勵工人采取有效措施，大幅度降低原材料消耗。同時做好稅收籌劃工作，做到合理避稅，提高企業效益。

　　5、做好對外協調，創建和諧發展環境。

　　財務處是廠經濟執法部門,處理好內部管理與外部尤其是與稅務部門的關系至關重要。為此，我將利用自己在以往工作中形成的關系網絡加強與銀行、稅務部門的溝通與交流；同時也做好與各車間和科室的工作人員的溝通與交流，為我廠創造一個和諧的內外部環境。

　　6、以科技為先導，加強財會電算化建設。

　　財會電算化已經成為了當今財會工作的發展方向。所以我認為，在這方面，不僅要投入資金進行建設，更重要的是，要區別于傳統的財會制度，根據電算化的特點建立一整套適應電算化工作需要的工作流程和管理制度，使會計人員從繁重的手工勞動中解放出來，以切實提高工作效率和工作水平。

　　7、以人為本，加強隊伍建設。

　　會計人員的素質包括職業道德和知識技術素質，不僅要有過硬的專業技能，更應該有良好的職業道德。我將以品德、責任、業務技術三方面的結合為加強隊伍建設的根本內容，采取走出去和互幫互學等多種方式，最終提高會計人員的整體素質。同時，要加強團結，弘揚團隊精神，努力把我們財務處建成一個團結、務實、高效、廉潔、政治強、業務精、作風硬的團隊，以適應我廠不斷發展的需要。

　　各位領導，各位評委，以上是我在長期的會計工作中總結出來的一些想法，也可以說是我的施政綱領。但我知道，沒有經過實踐的理論永遠不能被認為是正確的。因此，我真心希望大家給我一個以實踐檢驗理論的機會。假如我能夠榮幸的成為財務處處長，我將以求真務實、廉潔奉公的態度，真抓實干、秉公辦事。在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己。如果我有幸競聘成功，我會把大家的支持化為工作前進的動力。我會以讓領導放心，讓職工滿意為工作目標，以我廠的經濟騰飛為自己終身的奮斗目標，自強不息，積極進取。我的演講完畢，謝謝大家！

主任競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

　　大家好！

　　我叫杜菲菲，35歲，中共黨員，本科，小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。

　　在我們靈寶市一小學繼往開來的新起點上，感謝學校給我們青年教師提供這樣一個自我展示的平臺。我參加學校中層領導的競聘原因有兩點：

　　1、不負青春、勇挑重擔。希望在新的工作崗位上得到進一步的錘煉、提高，促使自己更快的成長，為一小的發展盡微薄之力。也希望大家能給我一個挑戰自我、超越自我的舞臺和機會。

　　2、真誠感謝、大愛傳遞。還記得第一次校領導進班聽課，我站在講臺上渾身發抖，緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什么；從十年前的語無倫次到今天的侃侃而談，從十年前的不知所措到今天的落落大方，這一路走來有多少良師益友在我困難的時候拉我一把，在我退縮的時候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養了我，我深知每一次的進步，每一分的收獲都蘊含了學校領導和各位同事對我的支持和幫助，此時此刻，我只想對大家真誠的說一聲謝謝。

　　競聘這一職務，我認為自己具有以下優勢：

　　優勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神。

　　我有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻。有時為了能把工作做得更好，為了能及時完成上級領導交辦的任務，我經常犧牲休息時間加班加點，從不計較個人得失。拄著拐杖給孩子們上課，早上做完手術縫了8針，下午依然站在了講臺上，家住焦村的我，在一小10年的日月中，雖稱不上披星戴月，但風雨無阻，從不因為家里的遠遲到早退。

　　優勢二、我具有較為豐富的實踐經驗和較強的工作管理能力。

　　自任教以來，我一直擔任語文教學兼班主任工作，并先后在科室兼職、擔任語文教研組長、年級主任等工作，積累了豐富的工作經驗，練就了我組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力，為我今后的工作打下了良好的基礎。

　　優勢三、我具有豐富的班級管理經驗

　　在16年的教學生涯，其中14年擔任班主任工作，經過多年的教學實踐，積累了一點教學經驗，有了自己的一套班級管理方法，所帶班級多次被評為校級出色班集體，先后被評為靈寶市、三門峽市“出色班主任”，所帶班級被評為“三門峽市文明班級”。

　　優勢四是我的個性優勢。性格熱情活波，喜歡唱歌跳舞，年年參與藝術節的節目編排，所編排的節目《花木蘭》曾獲市政府頒發的出色輔導獎。我有童心，有愛心，喜歡蹲下身子做學生的朋友，樂于傾聽他們的聲音，和每一屆學生之間都建立了深厚的感情。

　　政教工作繁重復雜，小到一片垃圾的衛生檢查，一根筆的好人好事，大到一個學生終身行為習慣的養成，一座學校校風校貌的整體建設。下面我想談兩點自己不成熟的工作設想。

　　1、班主任隊伍建設出成績。

　　班主任工作的.繁重瑣碎，艱辛不易。但我時常反思，為什么有的班主任工作做的輕松高效、得心應手呢？我認為這需要一個幫助——開展班主任結對子活動；一個引領——發揮出色班主任的輔射作用，以點帶面，以個體帶動群體。

　　2、養成教育要見實效。

　　養成教育可以通過以年級文化為依托，進行養成教育。根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學期的養成教育目標，并相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長，家校合作，朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合，使之與學校德育活動一一對應，使評價落到實處。期末，年級通過考查測試和評價，確定孩子們是否達到培養目標，長此以往，“習慣”定會在孩子們心中生根發芽，養成教育定會取得實效。

　　尊敬的各位領導，親愛的老師們，如果您對我充滿信心，就請助我一臂（筆）之力，我定不負眾望！如若落聘，說明我還需努力，希望大家能繼續幫助我，讓我更快的成長起來！我的演講到此結束，再次謝謝大家對我的支持和幫助！

主任競聘演講稿篇4

各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好！

　　我叫××××××，畢業于××××××××學校會計學專業，大專文化程度，具有會計師和審計師專業技術資格。從年月分配到我處之后，已經有近八年財務會計工作經驗，期間從事過出納員，項目部財務主管，項目部經營經理，財務資產部成本費用核算、財務成果核算、會計報表編制等崗位的工作。在領導和同事們的關心、支持和幫助下，我從一個初出茅廬的學生逐步成長為一個有較強的專業技術技能、較豐富的管理知識和有責任心的基層管理干部。在這近八年的工作當中，我時時刻刻感受到了××××××××這個大家庭的溫暖，和××××××××同呼吸共命運，一直把振興和發展××××××××作為我應盡的責任。常言說得好，“天下興亡，匹夫有責”。今天，我站在這個演講臺上來競聘財務資產部主任這個職位，就是希望通過自己的專業技能和平時積攢的管理知識，來為××××××××的振興和發展貢獻自己的一份力量，以實際行動投身到我處人事制度改革和機構改革當中。

　　我之所以競聘財務資產部主任這個職位，是基于對這個職位的了解和對自身認識的情況下作出的選擇。我認為我有以下幾個方面的優勢：

　　第一有深厚的理論基礎和豐富的實踐經驗。具有會計師職稱和三年以上工作經驗，符合會計法規定的企業會計機構負責人所具備的條件。在近八年的工作當中，我幾乎從事過所有會計崗位的工作，并能勝任每個會計崗位的工作，對每個崗位都有深入的了解和認識。

　　第二有六年的成本核算經驗，對成本核算與管理有深入的研究。參與過我處的三大經濟臺賬的制定，編寫了我處經濟分析報告統一文本和我處的成本核算與管理辦法。

　　第三擔任過項目部的經營經理，熟悉項目部的經營演講致辭管理與相關部門的業務工作。在年至年我擔任原第三項目部經營經理職務，主持原第三項目部經營管理工作，這對提高我的組織協調能力提供了很大的幫助，也使我對項目部的經營管理工作有了深入的認識，積攢了豐富的管理經驗，這將使我的財務核算與管理思路，更加貼近項目部的實際，更加符合項目部的經營管理工作需要，更加能推動我處的項目改革。同時由于工作的關系使我有更多的機會對勞資、統計、預算、材料等相關部門的工作有了更多更深入的了解，熟悉他們的工作流程和工作方法，為更好的完成部門之間的協調和配合提供了技術上的保證。

　　第四有虛心好學、開拓進取的創新意識。業余時間，我注重學習，在提高自己專業技能的同時，努力把自己培養成為一個“一專多能”的.人才，××年在通過會計師資格考試的同時，我還通過了審計師資格考試，目前正在參加山東省委黨校經營管理專業本科班的培訓，自學了計算機的操作與應用，達到了熟練使用計算機的地步。在實際工作當中勇于突破創新，提出了許多有益于財務核算的方法。

　　第五有吃苦耐勞的敬業精神。我是從農村走出來的，我深深的懂得“一份耕耘一份收獲”。在工作當中，我兢兢業業，不怕苦、不怕累，圓滿的完成了領導交給的各項任務。

　　假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。對于財務資產部下一步的工作我有如下十點想法：

　　第一大力倡導文明服務、優質服務，展現××××××××人良好精神面貌和道德風尚。財務資產部做為我處的窗口部門，在我處資金較為緊張的情況下，搞好文明服務、優質服務就顯得極為重要。由于資金緊張，我們不可能對每一個職工、每一個客戶有求必應，職工和客戶憂慮著急的情緒，我們必須給予充分的理解。我深知耐心細致的做好解釋工作，比起粗暴生硬的工作態度來說，就有可能減少一起訴訟，減少一份損失。

　　第二下大力氣提高基層會計人員的業務素質和職業道德水平。特別注重新分配大學生的職業道德和職業技能培訓，爭取在一年的時間內把他們培養成為懂核算會管理的項目部會計主管，為我處項目改革和市場擴張提供人員上和素質上的保證，以改變目前我處有新工地而派不出會計的窘迫局面。為此，財務資產部將每月組織一次會計人員進行學習，每年對全體會計人員進行兩次考試考評，對他們會計基礎工作、會計報表編制速度和質量、業務技能、財經政策和我處各項規章制度執行情況、財務資產部各項指令和任務完成情況進行綜合評價。對于成績好的進行適當的獎勵，成績差的進行處罰，多次成績靠后的進行末位淘汰，在全體會計人員之間形成一股學習之風，以此來促進我處會計核算水平的提高。

　　第三改變目前項目部會計核算重心，突出成本核算。目前我處項目部不僅要核算成本，還要核算管理費用，財務費用，有的還要核算固定資產，如果把管理費用財務費用和固定資產以及一些與成本支出無關的內容的核算收回到財務演講致辭資產部進行統一核算，將不僅有利于全處非生產性支出的管理與控制，還利于對國有資產的

　　財務資產部主任競聘演講稿第2頁

　　管理和保護，而且減化了項目部會計核算的工作量。

　　第四加強項目部的成本核算與管理和現金流量的管理。探索出一條適合我處目前項目管理需要的成本核算方法，對項目部成本分析活動進行指導和監督，對項目部每月的成本分析結果和效果進行總結，形成經驗和教訓，為領導決策提供有用的信息。對項目部的現金流量進行總體控制，促使項目部在資金的使用上量入為出，開源節流，把資金的風險和壓力轉移到分包隊伍和供應商的頭上。

　　第五加強清欠工作。對目前的債權進行清理，落實好每一項債權，掌握每項債權的實際數額和合同付款條件，并把清欠工作指標落實到人。對在建工程工程款的回收進行監控，建立應收賬款預警機制，當回收的工程款達不到某一比例時，及時向甲方催要，及時向領導匯報，以便及時采取措施，防止工程完工后，喪失主動權。

　　第六完善內部銀行結算體系。利用商業銀行先進的網絡功能，實行銀企聯合，用好網上銀行系統，對各基層單位的資金收支進行實時監控，資金溢缺由內部銀行統一調度，減少資金沉淀，提高資金使用效率。

　　第七利用現有財務會計資料，根據經濟發展規律，做好全面預算的編制工作，貫徹落實執行好全面預算管理。把全面預算管理和內部銀行結算系統進行會計技術操作上的對結，以防范企業經營風險和資金風險，提高企業的項目管理水平。

　　第八對竣工工程各項經濟資料進行歸納、整理和提煉，形成竣工工程經濟分析報告，為我處編制企業內部定額及工程招投標提供參考。第九鉆研稅務知識，做好稅務籌劃工作，合理避稅，防范稅務風險。

　　第十做好內外相關部門的溝通和協調工作。對外勤跑甲方，勤跑稅務，多和他們溝通，以求得他們的理解和支持。對內加強部門之間的橫向聯系，相互支持相互理解，一致對外。

　　假如我不能競聘成功，說明我在某些方面存在一定差距，我將繼續努力，完善自我。在今后的工作當中，我將一如既往，兢兢業業的工作，為我處的發展貢獻自己的一份力量。

　　謝謝大家！

主任競聘演講稿篇5

　　各位領導、同志們：

　　大家上午好!我叫xxx，今年32歲，大專學歷，此次應聘我行中心儲蓄所主任一職。

　　1991年我畢業之后，便踏上了與在座各位并肩攜手、共謀我行發展壯大之路。我感謝這幾年以來組織上給予我在儲蓄崗位上學習、鍛煉的機會，也更感謝組織及在座各位給予我的這次演講的機會，同時我也鄭重表示：無論此次應聘成功與否，我都會一如既往地干好我的本職工作，我會為我所熱愛的儲蓄事業貢獻青春與熱血，無怨無悔。

　　人生最大的榮耀不在于永不失敗，而是在于屢敗屢戰的勇氣。時至今日，我們xx銀行處于各國有商業銀行與股份制商業銀行激烈競爭的大環境當中，今后對 xx銀行個人金融業務的從業人員必將提出更高的素質要求，我們xx銀行的每一名員工都應有不怕困難、克難奮進的勇氣和決心!我愿意將我全部的熱情與精力投入到我們xx銀行中心儲蓄所的發展壯大之中。

　　儲蓄所主任在素質方面需要精通儲蓄業務，了解本所業務開展狀況，需要具有一定的領導才能，富有熱心且又要具有相當的敬業精神。對此我作如下陳述：

　　一、我畢業于東北財經大學。

　　學習期間在業務理論上我系統地學習了銀行經營管理、財務管理等專業知識；個人技術上，我熟練掌握了微機、珠算、點鈔等作為一名一線儲蓄人員所必須具備的基本業務技能。同時，多年來在儲蓄崗位磨煉與大量接觸客戶機會，使我多方面地掌握與了解了儲蓄一線工作所必需的經驗與要求。作為一名儲蓄所負責人，思想政治素質應是優秀的`，一定的管理水平也應是必備的，我相信我在這方面是能夠過關的，如果給我一個機會，我將會以實際行動來驗證它并且會做得更好更有進步!

　　二、一名儲蓄所主任，業務水平更應該是一流的，不僅要以德服眾，更應以技服人!

　　我從事儲蓄工作已有13年，一直在一線工作，從事過儲蓄各崗位的工作，從出納、記帳、綜合員、付所長、所長，我對各崗位工作流程都很熟悉，熟悉我行個人銀行業務的各操作環節。

　　三、如能競聘成功，我將在中心儲蓄所以后的管理當中貫徹我行“以客戶至上的服務理念，以產品品牌為服務動力，以信賴度滿意度為服務宗旨，以提高質量和效率為最終服務目標”。

　　在以往“微笑服務、站立服務”基礎上更有所突破，切實推行文明服務用語，中心儲蓄所要做到員工語言得體、服裝統一、整潔，業務辦理快捷準確，各項業務水平都有明顯進步，要把中心儲蓄所建成沿興隆大街一線，具有一定知名度及影響力的重要儲蓄營業網點。

　　四、如能競聘成功，我將認真帶領全所員工積極投入到爭創“青年文明號”等活動的創建當中。

　　切實提高前臺人員的服務意識，服務效率、服務質量和服務水平，為客戶提供高技術、高質量、專業化的服務，特別是在服務重點客戶方面，為重點客戶設立專門的服務小組，提供專門化、個性化、差別化的服務。進一步鞏固客戶群體，挖掘、發展新客戶。中心儲蓄所將以“提高信譽、增加存款、擴大市場占有份額”，為指針，認真細致按照我行個人金融業務開辦要求開展業務，爭先進、上存款、創效益，為壯大我行資金實力，提高我行個人金融業務開展水平付出踏踏實實的努力!

　　五、商業銀行任何時候專都要處理好業務發展和防范風險的關系，我懂得規范操作的重要性，對于各種特殊業務的權限處理以及各種規避案件發生的操作要求，我能夠熟記于心。

　　我深刻理解到：作為一名儲蓄所主任，不僅需要帶領好全所員工服務客戶，服務社會，完成各項任務，更需要以嚴密的操作控制環節、嚴格的勞動紀律來切實保證本所資金安全，加強風險防范。

　　在座的各位領導、同志們，我即將結束此次競聘演講，我想說的話還有很多，但我最想說的是：太多失敗的顧慮就要失去成功的機會，不要再抱怨我們沒有機會，我們xx行人需要永遠的信心與與時俱進的勇氣!

　　春天已經到來，航向已經指明，目標已經明確!面對wto后日益激烈的金融競爭，面對各家銀行愈演愈烈的個人金融業務競爭，我們xx銀行每一名儲蓄員工都應嚴陣以待。

　　同志們、朋友們，讓我們團結起來，振奮起來，為我們xx銀行的美好明天而努力奮斗!

　　謝謝大家！

主任競聘演講稿篇6

尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好！

　　我叫于樂樂，今年34歲，本科學歷，學士學位，中二職稱，入黨積極分子，《教育》論文獲得巢湖市二等獎。

　　有一位哲人曾說過：倘若船帆遇不到風，充其量只是一塊普通的帆布。在這里，我衷心地感謝在座的各位領導和老師，為我提供了這個展示自己、挑戰自己的機會，謝謝大家！

　　經綜合權衡，我認為我具有以下的優勢：

　　一是我熱愛教育事業，綜合素質較好。

　　人們說：熱愛是最好的老師。我熱愛教育事業，熱愛我的學生，也愿意把我的一生獻給我心愛的教育事業。同時，工作十多年，我深知“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的道理，總是嚴于律己、寬以待人，并具有雷厲風行、求真務實的工作作風。

　　二是我具有較強的工作能力。

　　對待工作，我不干則已要干就要做到最好，這也培養了我較強的工作能力。由于成績突出，便讓我挑上了班主任的重任，我同樣取得了驕人的成績！

　　三是我具有豐富的學生工作經驗。

　　我具有多年的一線教學經驗，并兼有辦公室副主任工作經驗，這些經驗使我理解學生的`思想，能夠更好的制定學生工作措施。前幾年，我找準切入點，將素質教育與應試教育有機結合，讓我的學生既能經得起應試考試的檢驗，又能輕松學習，并取得了良好的效果。在擔任副處長之后，我將更加努力，把我的學生工作經驗盡快轉化為政教管理業績。我知道政教處副主任的重要性和工作本身的艱苦性，但我覺得我有信心、有能力干好工作。如果承蒙大家厚愛，我將做好以下信用社主任競聘工作：

　　第一，擺正位置，快速進入工作角色。

　　當好副主任，最重要的是認清角色、擺正位置，今后我將積極為領導分憂，為師生服務，及時準確地掌握各方面工作動態，聽取大家的意見和建議，并及時向領導反饋信息，充分發揮主觀能動性，增強工作的預見性，向領導提出合理化建議和設想。

　　第二，做好學生的思想工作。

　　我將輔助主任，積極貫徹黨和國家的教育方針，認真貫徹《中學德育大綱》，扎實落實學校各項政策。同時根據時代形勢，結合實際，有計劃、有步驟地進行政治思想教育。培養學生的愛國主義精神、集體主義精神，提高學生的思想政治素質。

　　第三，加強對各項工作的管理力度。

　　管理上，我將從嚴要求，抓好校風校紀工作，實施嚴格的獎懲制度。并協調好班主任做好各項班級管理工作，把“文明班級”、“文明教室”、“文明宿舍”等工作落實到實處。同時，由于高考制度的存在，我校一直對初中部學生管理力度不夠，并形成了高中、初中兩條線路平行發展的狀況。為此，我將加強對初中部的管理力度，加強對教學質量、教師隊伍和學生管理的評估和管理，為初中學生的發展創造良好的條件。

　　第四，加強學習，提高自身素質。

　　我深知當今時代是一個學習的時代，一個不學習的人終將被時代所淘汰。所以，我將不斷學習，不斷提高自身素質。我不僅要學習管理知識、后勤服務知識、教育知識，還要學習國家的一系列教育方針政策，緊跟國家的教育政策開展教務處副主任競聘工作。

　　歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導和老師們無限的信任和期待，我將不負重托，不辱使命，以百倍的信心和努力，為我校的發展貢獻自己的力量！

　　謝謝大家！

主任競聘演講稿篇7

　　尊敬的各位領導、居民：

　　你們好！今天，我的心情既高興，又格外激動。高興是因為今天我們東湖二委要選出一位能夠真正代表社區居民利益的當家人；激動是因為我有幸成為居委會主任的候選人，可以有機會與大家敞開心扉，說說我的心里話。

　　我叫xxx，大專文化，中共黨員，56年生人，原任建材公司玻纖廠財務主管會計，20xx年底有償解除勞動合同后，于今年8月份來到東湖五委任副主任，主抓計劃生育工作。多年的黨性教育，使我具有較好的政治覺悟和思想政治素質；多年的國企財務工作經歷，培養了我嚴格的組織紀律性和腳踏實地、吃苦耐勞的品質；而短暫卻充實的居委會副主任工作，使我對居委會工作的性質和意義有了深刻的認識和體會，特別是當我逐戶走訪核實，建立起準確的統計資料時。

　　當我對管理對象服務回訪時，當我與居委會的同志們一道做上訪調節處理工作、協調環境衛生、解決弱勢群體幫扶問題，組織社區文化活動等工作的時候，我都能深切地感受到，我自身價值在全心全意為居民服務的過程中的體現，使我分外珍惜著寶貴的崗位，也使我對居委會工作產生了愛和激情。從東湖五委到東湖二委，地方變了，我做好居委會工作的決心和信心沒有改變。

　　在東湖五委的各項工作和活動中得到的鍛煉和積累的工作經驗，為我盡快適應新的環境和崗位，奠定了良好的基礎，也讓我做好了充分的為社區奉獻的思想準備。居委會工作直接聯系千家萬戶，是黨和政府聯系群眾的“第一線”，黨和政府的政策、措施、最后都要靠居委會干部去落實，用老百姓的話說就是：“千條線都要過一個針眼。”

　　居委會工作的好壞、細致與否，直接關系到了千家萬戶。而居委會主任這個崗位，于我就是一個更高層次的舞臺和空間，我可以更多地奉獻自己的才能和熱情，更好地去為每一位居民辦實事，謀實惠。如果競選成功，我將不辜負上級組織、領導和廣大居民的'厚望，與居委會的同志們一道全心全意為居民服務，充分發揮好居委會在聯系黨和政府與人民群眾之間的紐帶和橋梁作用，全力推進社區建設，按照管理有序、文明祥和的新型社區建設目標，努力把我們的社區建設成為黨建更加扎實、民主更加健全、服務更加完善、治安更加良好、環境更加優美、居民生活更加便利、人際關系更加和諧的小康社區。

　　一是要突出社區居委會服務職能。本著“民思我想、民困我幫、民求我應、民需我做”的原則，積極組織、依法辦理好各項公益、公共事務。緊緊圍繞居民群眾的需求，完善社區服務體系。設立服務熱線電話，積極開展家政服務，舉辦健康講座、就業培訓班，組建社區服務志愿隊，以”一幫一、多幫一”的形式，構筑面向困難群體的社會救助服務網，面向孤、老、殘等特殊人群的社會福利服務網，面向下崗和再就業人群的社會保障服務網。

　　面向雙擁優撫對象的社會化管理服務網，面向全體社區成員的信息化服務網，形成社會福利服務、社會救助服務和市場有償相結合的多類型、多層次、廣覆蓋的社區服務網絡，滿足社區居民日益增長的物質和文化需求。二是要強化居民自治。強化自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾的自治作用。擴大居民評議會、社區咨詢會、社區協調會、社區聽證會等多種載體和形式，引導居民群眾參與對社區居委會事務的管理。三是搭建社區民間文化平臺。

　　根據居民自身特長和興趣愛好，組織不同形式、不同規模的民間文化、文娛團隊組織。如秧歌隊、合唱隊、樂隊、老干部演講隊等，在條件成熟的時候，我們可以聯合企事業單位共同舉辦書法、征文、繪畫、體育等文體活動，積極組織開展社區"文化廣場"活動,社區居民自娛自樂演出群眾喜聞樂見的文藝節目。

　　豐富居民生活，培養健康情趣，努力為居民營造積極向上、活躍生動的社區文化生活氛圍。

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