【精華】主任競聘演講稿模板9篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在的社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任競聘演講稿 篇1
各位大家好!
我聘任的崗位是監察審計室主任一職。
為了節省時間，自報家門和感謝的話就不講了因為是老同志大家都比較了解。
關于監察審計工作，對我們高校來講，可能有點陌生，因為這項工作比較抽象。我們國家經濟運行管理體制有三個重要環節，一是制定計劃是開頭，二是財政運行是過程，三是檢查審計是審核總結。上至國家下至我們高校，在財政經濟運行的規律上是大同小異的。****年至****年，我在****市政府審計局從事五年的社會審計監察工作，****年我被省委借調派住本溪市委任巡視督導員，負責各類案件的查辦工作，到校后在中層領導崗位上工作二十年至今。
這些工作經歷給我做好這項工作積累了一點工作經驗，此項工作對于我來講是老課題新任務。
假如我能聘任成功的話，將從以下四方面開展工作：
一、制定好工作規范。我校的內部監察審計工作是一項新開展的任務，首先要依據國家的各項財政法規和業務主管部門的要求，結合學校的教學、科研、管理、后勤、產業等經濟運行體制的實際制定出全校性的工作規范，把學校的監察審計工作內容、步驟、重點、目標都詳細的制定出來，報學校審批后全校公示，做到整個學校監察審計工作有法可依、重點突出、目標明確、效果顯著。
二、打下好的基礎。學校監察審計工作處于起步階段，我們要在全校教職工中強化嚴格遵守國家財經紀律的意識，正確認識監察審計工作的重要意義形成濃厚的工作氛圍。從學校發展來看辦學規模不斷擴大，財務收支和各項經營活動不斷增多，在這個關鍵時期加強監察審計工作非常及時非常重要，它的政治效益、社會效益、經濟效益將在工作實踐中不斷地顯現出來。學校各部門特別是我們的中層領導干部，要不斷的提高自覺接受被監督的意識，要把接受審計監察工作作為履行各項職責的必須程序，看作是學校對每位中層干部的一種關愛一種信任、一種凈化、一種保護。
三、確定工作重點。結合學校經濟運行情況，工作的重點應放在財務收支、基本建設、設備采購、后勤服務、校辦產業、重大招投標、專項資金、對外經營、承包承租等等。工作中要把全面檢查和重點檢查相結合，日常檢查和專項檢查相結合，要以國家法律和學校的規定為準則，以事實為依據客觀公正，實事求是，力爭在全校范圍內各項財務收支做到合法性、真實性、合理性。從源頭上防范風險，做到發現問題及時，彌補失誤迅速，使有限的資金發揮出更好的效益，維護學校經濟秩序的穩定。每項審計工作結束后向學校呈報專題報告，為學校科學決策提供真實可靠的依據。
四、搞好服務指導。提起監察審計工作，往往會引起人們聯想到查辦各類違紀案件，自然不自然的產生了敬而遠之的心理，其實不然。為了消除顧慮，在完成正常的監察審計工作的同時，要把對各部門的服務指導作為日常的重要工作內容，對各部門遇到特殊問題一時拿不定主意不知怎么辦的時候，我們要給予及時的政策咨詢和服務指導。比如在學校相關經營部門，探索建立風險共擔利益共享的激勵機制，調動各方面的積極性，讓學校和職工個人都受益，使監察審計工作，既是監督者，又是服務者。
總之我將借助監察審計室這個平臺，勤奮工作、公正公開、不負眾望，維護好學校和廣大職工的共同利益，為學校各項事業的健康發展，當好衛士，保駕護航，貢獻出個人的微薄之力。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇2
提要：提高自身的專業技能。作為設計人員，扎實的專業基礎知識是我們提高工 作質量的保證，因此我要更努力地學習專業知識，多閱讀有關本職工作的書籍文章，我會積極向他人學習，學人之長，補己之短，不斷地磨練自己，充實自己。假如我有幸競聘成功，我將做好以下工作：
第一，勤奮學習，提高自身的專業技能。作為設計人員，扎實的專業基礎知識是我們提高工 作質量的保證，因此我要更努力地學習專業知識，多閱讀有關本職工作的書籍，并在工作中善于總結，讓自己在專業知識方面和職業道德方面有新的突破，這樣才能勝任崗位要求。
第二，提高溝通交際能力。因為具備良好的溝通交際能力，可以讓原本感覺繁瑣的工作變得簡單起來，起到事半功倍的效果。
第三，做個好助手。所謂助理，就是幫助上級領導處理一些工作，協調和處理職責內各項工作的正常開展。我會積極配合主任的工作，
努力做到工作主動積極不越位，協助管理不越權，加強團結不分散。充分調動部門員工的工作積極性，發揮他們的聰明才智，提高團隊的工作能力和效率。
這次競聘，無論成功還是失敗，都會給我很大的鼓勵，我會一如既往的認真工作，服從公司和領導的安排，盡責盡責地去完成每一項工作。我堅信，在我們的共同努力下，公司的明天一定更加美好！
我的演講完了，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！首先，非常感謝學校給我提供了這樣一個展示自我的機會，我今天競聘的職務是政教副主任。
我是20xx年到中心小學做政教工作的，三年來我積極組織學校各類活動，熱愛工作踏實、努力。我沒有什么輝煌的過去，只求好好把握現在和將來。
多年的政教工作，我深深的感悟到做好每一件簡單的事情，就是不簡單；做好每一件平凡的事情，就是不平凡；只有把自身放到實實在在的工作崗位上才能磨礪自己，提高能力。
政教工作是學校領導及廣大教師與全校學生之間的紐帶與橋梁，作用是服務于教育教學管理；它也是一所學校能夠保持良好秩序、創設良好育人環境、促進學生全面發展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領，以服務為宗旨，讓具有親和力、凝聚力，使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學習環境，形成“學校無小事，事事是教育；教師無小節，處處是楷模”的德育環境。
如果我能夠成功競聘，我將以一個年輕人的姿態，努力工作，開拓進取，不辱使命。我想從以下幾個方面做起：
第一，擺正自身位置，當好配角。做到處處維護學校，維護領導的威信，多請示，勤匯報，在溝通交流中準確定位，在學習探索中追求卓越。
第二，加強學習，盡快進入角色。在理論和實踐的碰撞學習中，加強自身修養，提高明辨是非的能力，使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內，對學生實施日常管理和引導，培養學生的良好習慣，為我校教師的教育教學創造良好的環境，讓老師們少生氣，最好天天都有好心情。
第三、牢固樹立服務意識，扎實工作，銳意進取，創新思路，加強自身執行能力建設，力爭做好政教和教務的資源整合以及配合工作，讓老師們的工作更加高效。同時，努力拓展宣傳思路，找準宣傳點，多方位多途徑宣傳我校學生和教師，力求我校教師在昌圖的教育戰線上展現風采，從而帶動學校的快速發展。
第四、求真務實，提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務特征，盡力促成權利的下放，并明確相關責任，使年級長成為年級和班級管理的得力干將，建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務的布置者，指導者，更是廣大班主任放手管理學生的堅實后盾。在抓全體學生“行為習慣和學習養成”不放松的前提下，對待個別“問題學生”及突發事件，政教處，尤其是主任責無旁貸，堅決站在班主任和各老師一邊，及時解決好相關問題。在條件容許的前提下，建議學校考慮班主任崗位的艱辛，逐步提高待遇，讓班主任工作得舒心、有勁，有成就感，有幸福感。我相信，在學校的大力支持下，總會有一天，我們學校會有更多老師能主動承擔班主任工作。
以上就是我想競聘成功要做的政教工作，希望大家支持我，給我一次為你、為他、為大家服務的機會。！！！我的演講完了，謝謝大家。！
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！我是xxx，很高興參加學校組織的這次的班主任崗位競聘。
班主任是學校教育的核心，班主任的工作關系著一個班級的教學質量，一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的，是有責任的，但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的條件：
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的`智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識。自參加教師工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力，并在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作，關愛同學，每天，看到孩子們高高興興的來學校、又高高興興的離開學校是我最大的樂趣，在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強的業務能力。在教學工作中本著為孩子服務，把愛獻給孩子的信念，保持作為教師崗位競聘報告的言行和風度，踏實教學，關愛孩子。經過這十幾年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。
五、我善于溝通，家長工作很有成效。
如果這次我應聘上了，我決心做到以下幾點：
一、按照學校要求，結合本班實際，制定并實施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標和德育工作計劃。培養班級健康的集體輿論和優良的班風，為創建優秀班集體而努力。
二、推行班級目標管理，加強學生的思想教育、道德教育、常規紀律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培養學生健全的人格。
三、加強學風建設。經常與課任教師聯系，定期召開班主任課任教師例會，協調本班各任課教師，形成教育合力，及時了解和研究學生的思想學習情況，培養學生學習的自覺性，指導學生改進學習方法，養成良好的學習習慣，全方位調動學生學習的積極性，不斷提高學業成績。
四、關心學生的生活，注重學生綜合能力的培養。加強生活管理注重培養學生自治、自理、自律的能力。領導本班學生參加社會實踐，組織和指導本班學生參加文體活動。搞好教室、寢室、環境區和個人清潔衛生，培養學生良好的生活習慣。自覺參與學生宿舍值宿。
五、加強班級管理，從嚴要求學生。在政教處、保衛科和年級組指導下，嚴肅認真地處理本班學生中的違紀事件，及時處理班上偶發事件，堅持正面教育的原則，熱情耐心細致地做好后進生轉化工作。凡重大違紀事件要及時向政教處和保衛處提供調查情況，并提出參考性的處理意見，對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短。
六、注重家校交流，形成教育合力。按學校要求，通過通信、電話、約見等多種途徑，充分利用網校通，主動與家庭和社會有關方面保持聯系。注重調節好教師競聘優勢學生來自各方面的壓力。
我沒有經驗，但我有責任、熱情和愛心，我會虛心的向有經驗的優秀班主任學習班級管理的方法和經驗，做到勤到班，勤管理，用勤奮來彌補經驗的不足。古人云：“世有伯樂，然后有千里馬。”我雖不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機會！我的演講完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇5
各位領導、評委、同事們：
你們好！首先，我感謝各位領導和同事們給我這樣一個機會，來競聘縣聯社營業部主任。
對于我，大家可能并不陌生。但在這樣一個場合，我還是先做一下自我介紹吧。我叫胡奎，38歲，中共黨員，大專文化，經濟師積稱，1988年參加信用社工作，歷任基層信用社出納員、信貸員、分社負責人、信用社主任，99年6月至20xx年2月任聯社審計員，20xx年3月起到縣聯社辦公室工作，歷任辦公室文秘、副主任、主任，20xx年通過公開競聘，走上綜合人教部經.崗位工作至今。下面，我主要談一談我這次競聘的幾點體會、對過來工作的幾點設想以及自己的幾點有利條件。
第一，對20年來信用社工作的感受
我參加信用社工作已有20個年頭，在工作中，我主要有以下幾點感受：
1、我工作的20年，是農村信用社不斷改革發生重大變化的20年。對于新生事物，人們總有一個從不認識到認識，從接受到執行的過程，我也同樣經歷了這樣一個過程。20年間，我們明顯地體會到工作壓力大了，費用管理嚴了，員工工資差距拉大了；但我們也欣喜地看到，經過20年的改革發展，信用社的經營效益正在穩步提高，發展后勁日益增強，特別今年我們竹山聯社2370萬元央行票據成功兌付，使我們每個員工工作信心更加百倍，只要我們努力工作，我們手中的飯碗就會端得很穩固。我們的改革是正確的，是富有成效的。
2、我工作的20年，是埋頭學習的20年。在基層信用社時，我刻苦鉆研各種業務知識，并虛心向其他同志請教，努力使自己成為一名“多面手”；調入縣聯社之后，我認真學習專業知識，不斷提高自己的文字寫作水平，并為領導、為各部室、為基層信用社搞好服務。此外，我努力加強自身修養鍛煉，磨煉自己的耐心和毅力，虛心向身邊的領導及成功人士學習。
3、我工作的20年，也是我感到欣慰的20年。20年來，我一直在領導及同事們的關心、支持和愛護下成長。因此，無論從事哪個崗位，我都腳踏實地，努力工作，毫無怨言。特別是近幾年，我先后在《日報》、《晚報》、《金融時報》、《中國農村信用合作》等多家報刊、雜志上刊登通訊、新聞報道、調研150余篇，特別是去年撰寫的《農村信用社一季度信貸業務萎縮不容忽視》一文被省、市聯社內參簡報分別刊用，得到省聯社徐新.事長的親自批示，并派調查組到竹山聯社開展專題調研，我也因此幸運地被推薦評選為20xx年度省聯社“管理先進個人”，我先后被縣委、縣政府評為“信息工作先進個人”，被市聯社評為“宣傳工作先進個人”，20xx年度竹山聯社辦公室被市聯社評為宣傳先進單位。就此，我真誠地向支持我、信任我的各位領導、同志們表示感謝！
第二，五點設想
如果我成功競聘聯社營業部主任，我有以下幾點工作設想：
1、建立一個新機制。機制活，則全盤皆活。.合后的聯社營業部急需一個能真正激發全員活力的新機制，即組織開展調研，多方征求意見，充分發揮全體員工的創造力，讓全員參與績效考核方案的制訂，依據.合崗位設立分類，實行“以能定崗，以崗定責”，建立一個適合營業部的科學合.的考核機制，通過機制的激勵，真正實現]...信用社業務快速健康發展，員工收入大幅攀升的單位和個人雙贏格局。
2、帶好一個新班子。.合后的聯社營業部可謂是隊伍強大，情況復雜。因此，要抓好班子、帶好隊伍，把班子建設成一個強有力的班子，當好領頭雁是關鍵。同時，班子內部分工要明，功能區分要準，既要分工負責，也要團結協作，既要放手大膽讓班子成員干事，干成事，又要經常關心關注，更不能撒手。班子成員要加強溝通，建立定期例會制，搭建一個溝通交流的平臺，包括班子成員之間的溝通，班子成員與員工之間溝通等，以增強班子的團結互信。
3、厘清一個新思路。創新是企業發展之魂。通過一定的激勵機制，不斷提高全員業務創新意識，.思廣益，特別.合后的聯社營業部面臨許多新困難和新挑戰，這就需要班子.體和全員發揮創新精神，敢于人先，善于.體謀劃當期工作的新思路，使各項工作積極主動，處事先行半拍，不至于被動。
4、打造一個新團隊。古人云：人心齊，泰山移。合并后的聯社營業部幾十號人，如何成為一個強有力的團隊，充分發揮其凝聚力和向心力作用，是值得一個基層管理者深思的。一是根據“大穩定，小調.，適當過渡”的.合原則，尊重員工個人的興趣和成就，通過合適的組織形式將合適的人安排到合適的崗位，充分發揮.體的潛能；二是制定合.的績效分配機制，實現]...單位利益與個人利益的統一；三是通過適當的.體文化活動，來增強全員的團結協作精神，提升全員大局意識。
5、認準一個新方向!。即認準農信社向商業銀行模式發展的方向!不動搖，以此來確定聯社營業部今后幾年的奮斗方向!，即以商業銀行的服務模式與標準嚴格要求自己，從管理理念和服務意識上積極引導全員及時轉變過來。
第三，我認為我參加此次競聘，具備以下有利條件：
1、具有較強的理論學識水平。市場經濟時代，農村信用社要想在未來激烈的金融競爭中立于不敗之地，迫切需要有較高文化水平、有現代金融理論知識和實踐經驗的干部，我認為自己已基本具備這一點。
2、我有11年的基層工作經驗，有9年的聯社機關工作經驗。尤其是任聯社綜合人教部經.崗位，使我學到了更全面的業務知識，積累了一定的管理經驗，并養成了勤于思考，善于思考的習慣。
3、我長期在聯社領導身邊工作，特別是近幾年縣聯社高水平的管理和緊張有序的辦事程序，使我受到了進一步的鍛煉。同時，在縣聯社領導們分析問題、處理問題及嚴謹的工作作風的影響下，和對我的嚴格要求下，我認為自己在管理上、在看問題的高度、深度上及處理問題的策略上都有了很大的提高，這一定會對我今后的工作有很大的幫助，并使我有能力做好聯社營業部主任應履行的職責。
4、我有嚴謹務實的工作作風和較強的敬業精神。綜合文秘工作是一項無名事業，它不顯榮于人前，卻辛苦于人后，工作經常加班加點，生活沒有規律。此外，辦公室臨時性工作多、急事多，重要的工作多，這使我養成了一種習慣，就是對工作嚴謹細致，穩中求快，統籌安排，力求做到工作無積壓，有時工作忙不過來，寧可自己晚上加班加點，也要按時完成。
我想各位領導和大家能夠對我有一個比較透徹的認識，我也相信大家，對我會有一個公正的評價。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇6
各位領導、同志們：
大家上午好!我叫XXX，今年32歲，大專學歷，此次應聘我行中心儲蓄所主任一職。
19xx年我畢業之后，便踏上了與在座各位并肩攜手、共謀我行發展壯大之路。我感謝這幾年以來組織上給予我在儲蓄崗位上學習、鍛煉的機會，也更感謝組織及在座各位給予我的這次演講的機會，同時我也鄭重表示：無論此次應聘成功與否，我都會一如既往地干好我的本職工作，我會為我所熱愛的儲蓄事業貢獻青春與熱血，無怨無悔。
人生最大的榮耀不在于永不失敗，而是在于屢敗屢戰的勇氣。時至今日，我們XX銀行處于各國有商業銀行與股份制商業銀行激烈競爭的大環境當中，今后對 XX銀行個人金融業務的從業人員必將提出更高的素質要求，我們XX銀行的每一名員工都應有不怕困難、克難奮進的勇氣和決心!我愿意將我全部的熱情與精力投入到我們XX銀行中心儲蓄所的發展壯大之中。
儲蓄所主任在素質方面需要精通儲蓄業務，了解本所業務開展狀況，需要具有一定的領導才能，富有熱心且又要具有相當的敬業精神。對此我作如下陳述：
一、我畢業于東北財經大學。學習期間在業務理論上我系統地學習了銀行經營管理、財務管理等專業知識；個人技術上，我熟練掌握了微機、珠算、點鈔等作為一名一線儲蓄人員所必須具備的基本業務技能。同時，多年來在儲蓄崗位磨煉與大量接觸客戶機會，使我多方面地掌握與了解了儲蓄一線工作所必需的經驗與要求。作為一名儲蓄所負責人，思想政治素質應是優秀的，一定的管理水平也應是必備的，我相信我在這方面是能夠過關的，如果給我一個機會，我將會以實際行動來驗證它并且會做得更好更有進步!
二、一名儲蓄所主任，業務水平更應該是一流的，不僅要以德服眾，更應以技服人!
我從事儲蓄工作已有xx年，一直在一線工作，從事過儲蓄各崗位的工作，從出納、記帳、綜合員、付所長、所長，我對各崗位工作流程都很熟悉，熟悉我行個人銀行業務的各操作環節。
四、如能競聘成功，我將在中心儲蓄所以后的管理當中貫徹我行“以客戶至上的服務理念，以產品品牌為服務動力，以信賴度滿意度為服務宗旨，以提高質量和效率為最終服務目標”。在以往“微笑服務、站立服務”基礎上更有所突破，切實推行文明服務用語，中心儲蓄所要做到員工語言得體、服裝統一、整潔，業務辦理快捷準確，各項業務水平都有明顯進步，要把中心儲蓄所建成沿興隆大街一線，具有一定知名度及影響力的重要儲蓄營業網點。
五、如能競聘成功，我將認真帶領全所員工積極投入到爭創“青年文明號”等活動的創建當中。切實提高前臺人員的服務意識，服務效率、服務質量和服務水平，為客戶提供高技術、高質量、專業化的服務，特別是在服務重點客戶方面，為重點客戶設立專門的服務小組，提供專門化、個性化、差別化的服務。進一步鞏固客戶群體，挖掘、發展新客戶。中心儲蓄所將以“提高信譽、增加存款、擴大市場占有份額”，為指針，認真細致按照我行個人金融業務開辦要求開展業務，爭先進、上存款、創效益，為壯大我行資金實力，提高我行個人金融業務開展水平付出踏踏實實的努力!
五、商業銀行任何時候專都要處理好業務發展和防范風險的關系，我懂得規范操作的重要性，對于各種特殊業務的權限處理以及各種規避案件發生的操作要求，我能夠熟記于心。我深刻理解到：作為一名儲蓄所主任，不僅需要帶領好全所員工服務客戶，服務社會，完成各項任務，更需要以嚴密的操作控制環節、嚴格的勞動紀律來切實保證本所資金安全，加強風險防范。
在座的各位領導、同志們，我即將結束此次競聘演講，我想說的話還有很多，但我最想說的是：太多失敗的顧慮就要失去成功的機會，不要再抱怨我們沒有機會，我們XX行人需要永遠的信心與與時俱進的勇氣!
春天已經到來，航向已經指明，目標已經明確!面對WTO后日益激烈的金融競爭，面對各家銀行愈演愈烈的個人金融業務競爭，我們XX銀行每一名儲蓄員工都應嚴陣以待。
同志們、朋友們，讓我們團結起來，振奮起來，為我們XX銀行的美好明天而努力奮斗!
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、同志們，大家好！
我叫XXX，1974年10月出生，，中西醫結合內科主治醫師。
19xx年6月畢業于甘肅省中醫學校中醫士專業，20xx年6月取得甘肅省中醫學院成教學院中醫專業自學考試大專學歷。 19xx年9月參加工作，19xx年加入中國共產黨。
自參加工作以來，由于工作突出，曾多次被評為衛生院先進工作者，并兩次被鄉黨委政府評為先進工作者，為單位爭得了榮譽。
我這次競聘的崗位是工會主席，下面談談我對工會工作的認識：
工會是工人階級的群眾組織，是職工利益的代表，工會的四項職能是維護、建設、參與、教育。即維護職工的合法權益；組織職工參加建設和改革；組織職工參與院務管理；教育職工通過學習不斷提高自身道德和業務技術素質。
我競聘這個崗位的優勢是熟悉工會的業務工作，并有一定的群眾基礎和組織能力。如果承蒙大家的信賴，有幸競聘到這個崗位，我會盡快進入角色，以我全部的熱情投身到工作中。
1、在上級領導部門的大力支持下，進一步做好工會的組織建設，充分發揮各工會小組及女工委員會的職能作用，使工作責任到人，分工明確。
2、密切聯系群眾，真正做職工的貼心人，主動了解職工群眾的疾苦，認真聽取各方面的意見和建議，為職工排憂解難，把黨和組織的關懷送到職工心中，真正起到聯系群眾的紐帶作用；
3、及時傳達上級領導部門的有關指示，并認真貫徹落實，客觀真實地反映職工的心聲，為領導決策當好參謀。
4、搞好業務練兵，全面提高職工的思想素質和業務能力，使廣大職工成為思想解放、遵紀守法、業務過硬的醫療戰線標兵。
5、做好領導的助手，不獨斷專行，完成領導交辦的其他各項任務。
如果我能得到組織和職工的認可，我將在上級工會組織的統一領導下，全心全意為職工辦實事，充分調動職工的積極性和創造性，為醫療事業再立新功。
我的演講完了，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇8
各位領導、同事們：
大家好！
今天，我們滿懷著對新年的希望與目標，懷著對**鄉經濟的騰飛貢獻自已的熱忱，在這里舉行干職工競爭上崗會議，首先，感謝鄉黨委、政府給了我們一個公開接受組織挑選的機會，給了我們一個展示自我和公平、公正地參與社會競爭的權利；還要感謝一直以來或曾經給予過我培養、無私幫助、信任、支持的在座的和不在座的、在職的和已經離開工作崗位的所有的領導、同事們。我，**歲，**文化，**年**月參加工作，**年**月加入中國共產黨。自參加工作以來，我勤于工作、樂于奉獻，堅持清清白白作人、踏踏實實干事，曾擔任***、***、***，等具體工作。這次我競爭的是黨政辦主任崗位。黨政辦是政府的窗口與形象，黨政辦的工作細微繁瑣，是于小處見大智慧的工作，也是事關全局，不容有失的一項工作，權衡自已，我有幾項優勢。
一是積累了一定的工作經驗。參加工作**年來，**年時間是在黨政辦工作，對黨政辦的日常管理、文書處理、會務籌備及接待等工作積累了一定的經驗，掌握了一定的對復雜局面應變的能力。二是熱愛崗位的優勢。大家都知道，黨政辦的工作既鍛煉人，可也是一項十分磨人的工作，我從事工作以來，服從政府安排，無論是在哪一個崗位上，我都盡心盡力，無怨無悔，對待每一項工作者充滿熱情。三是年齡上的優勢。我今年**歲，正是精力充沛、思維敏捷、敢于創新、奮發向上的時期。四是能熟練操作計算機，對掌握和收集各類信息，文字處理等方面有一些經驗，能有效的提高黨政辦的工作效率。鄉鎮工作和鄉鎮干部隊伍建設需要一批政治素質高、業務能力強的干部，因此，我對競爭上崗充滿希望，充滿信心。
如果大家能給我這個機會，讓我通過競爭到黨政辦主任這個職位上去工作，我將與辦公室同志一道，發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求真務實、團結協作的精神，撲下身子、默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給的各項任務。在工作與學習中，我將從以下幾方面做好努力：
一、不斷強化自身素質，提高業務能力與水平。“內圣方能外王”，要在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效。同時，不斷加強對馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，及時掌握市、縣等各級政策與精神，把握新時期下鄉鎮工作的主旋律，不斷增強大局意識、政治意識、憂患意識、群眾意識和法制意識，不斷提高自已的寫作水平，充實自已的理論水平，加強自已的實踐水平，為搞好辦公室工作發揮應有的作用。
二、擺正自身位置，當好領導的參謀與助手。在工作中，作為一名辦公室主任，在做好自已本職工作的同時，及時掌握、收集和整理各方面的信息，及時將信息反饋給領導，為領導決策提供依據，圍繞中心工作，積極主動出謀劃策；為本辦主要領導分擔工作任務；充分調動和發揮本辦人員的工作責任心和積極性，提高辦公室的凝聚力，提高辦公室的辦事效率，也提高辦公室的形象。
三、發揮黨政辦的“窗口”作用，作好宣傳與推介工作。
收集本鄉內有價值，有意義的信息，及時掌握本鄉發生的優秀事跡、業跡與人物信息并歸納匯總，通過多種方式、多種途徑，向外界宣傳與推介。做好辦公室日常工作，以良好的形象展現**的精神風貌。
四、發揮黨辦監督職能，搞好機關各項制度執行情況的督查
遵守機關制度從自身做起，保證自已不違反機關各項制度的同時，協助主管領導組織辦公室人員對各項制度的執行情況進行定期與不定期督查，辦好督查通報，抓好制度落實。
五、服從大局，服從安排，做好日常工作
圍繞黨委、政府開展的各項中心工作搞好服務，協助主管領導加強辦公室內務管理，完成臨時交派的各項任務，搞好與其它辦公室的協作與配合。
如果通過這次競爭我沒有選上，我也會加倍努力，干好工作，請領導和同志們放心！
主任競聘演講稿 篇9
尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：
大家好！
我是***，很感謝大家給我這樣一個自我陳說的機會！
我工作了18年，在班主任崗位上也就干了18年，18年的磨礪讓我積累了一些班主任工作經驗。特別是調入實驗中學的這兩年，讓我明白了何謂艱難中求生存、何謂艱難中求發展，我的班主任思想得到了很大的提高，甚至心性得到了一定的升華。
想起這兩年的經歷，真是感慨萬千。從寄宿部到本部，從中途接班到接管組合班，其間的酸甜苦辣只有我自知。不被接受、不被理解`方.#文...-，孤獨與無助，痛苦與眼淚，常常讓我夜不成眠，我也常常問自己為什么要把自己搞成這樣狼狽。想過作罷，想過放棄，但是一走進學生中間就可以忘掉煩惱的我還是選擇了繼續，因為我不能耽誤學生，因為我癡迷于與學生一起的快樂，癡迷于與學生真誠的交流，癡迷于見證學生的成長！聽花開的感覺太好了！
中考結束了，成績出來了，任務圓滿完成了。說好了這一屆是最后一屆，再也不當什么勞心的班主任了，但是幾番思想斗爭之后，我還是申請當班主任了。因為我有我的教育思想，我有我的教育理念，我不能把我的思想與理念大范圍的實施與推行，但最少我能讓一個班的學生受益。為人師者德為先，我放棄了班主任工作，就等于放棄了布德的最好機會，所以我今天又站在這臺上了。
或許，你要問我，你的教育思想到底是什么？塑造人的靈魂！我追求的是多年以后，學生仍記得我給了他們什么，甚至我影響著他們什么。
或許，你要問我，你有什么獨特的教育方法？學校教育與家長教育相結合，最重要的是要培養學生自我教育的能力。
或許，你要問我，你遇上了困難怎么辦？我要告訴你，雖然我的力量弱小，但我有智慧，有一股百折不撓的韌性。
或許，你要問我，你在實驗中學到底取得了怎樣的成績？那么我問你，家長的肯定，學生的留戀，科任老師的支持算不算成績？
或許，你也要問我，你自己的學科成績怎樣？那么我可以讓你放一百個心，我可以讓學生花最少的時間取得最好的成績！因為實驗中學是培養人才的搖籃，在這里我學會了沉淀知識，沉淀自己！
或許，你還要問我，假如我給了你機會，你會怎樣？我會告訴他，踏踏實實做事，頂天立地做人！
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