實用的中層干部競聘演講稿9篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會發展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的中層干部競聘演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
中層干部競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家好！
很榮幸，能夠站在這里，來進行護士崗位的競聘。非常感謝領導為我們創造了這次公開、公平、公正的競爭機會！
我叫xxx，我競聘的崗位是護士。20xx年畢業于xxx護理專業，至今一直在臨床一線從事護理工作，5年來，一直堅持"以病人為重心，以質量為核心"的服務理念，全身心地投入到護理工作中。在領導和同事的支持下，我本人也取得了一定的進步。5年的工作經歷，我積累了豐富的護理工作經驗，也總結了一些護理管理體會。如果領導和大家信任我，我相信自己有能力，更有決心當好一個稱職的護士。我將利用護士的特殊職位，做好各方面的溝通和協調工作
第一，把好護理質量關和安全關，杜絕護理糾紛和護理差錯。要把好護理質量關和安全
關，首先要加強護士的業務素質和法律意識。我將不斷地督促護士進行學習，在學習的基礎上加強責任心，對患者病情要及時的掌握和仔細的觀察，發現異常情況及時報告醫生處理。再有做好與患者的溝通，及時發現安全隱患，有效地預防意外事件，保證患者安全。
第二、營造和諧融洽的護患關系和醫護關系。作為護士，是病人利益的保護者，因此，在護患關系中起著不可替代的作用。我會時刻關心愛護病人，廣泛征求病人意見，用心評估病人的需求，尊重患者，使患者獲得心理上的滿足。作好溝通協調，解決病人的具體問題。在醫護關系上，我覺得一個科室就是一個大家庭，"家和萬事興"，我將與護士姐妹們一起努力搞好與各位醫生的關系，理解、配合他們的工作，做到真誠相待、相互支持與合作。在科主任的帶領下，共同構建一個溫馨、愉快、和諧、融洽的團隊，建立起我們美好的大家庭。
各位領導、各位評委、各位代表，"不想當將軍的士兵不是好士兵"，競爭上崗，有上有下，有進有退。上也好，下也好，一如既往；進也好，退也好，一片清心。無論上下，我都將擺正心態一如既往地發揚南丁格爾的精神，恪盡職守，努力學習，為神圣的護士事業作出應有的貢獻！如果此次競聘成功，我將不辜負大家的期望，努力履行自己的承諾。如果競聘失敗，我會繼續做一名合格的護士，并會將此次競聘當作我人生的又一次挑戰，希望以后能在挑戰中成長，成長中歷練，歷練中成功！
衷心希望大家能給我一分信任，給我一分支持，給我一分鼓勵。
謝謝大家！
中層干部競聘演講稿 篇2
尊敬領導、評委、來賓們：
大家好！
首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會，我競聘的崗位是小學中層干部，在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層領導的競聘，我希望繼續擔任學校中層領導職務，愿意進一步為大家做好服務工作。如果我當選為長安小學總務主任，我相信我有信心，有能力做好總務處的工作，為長安小學的騰飛貢獻自己的一份力量。
本人于1993年7月畢業于三明師范，同年分配到三元區荊東小學任教，并一直擔任學校的會計主管，1998年我區各中小學成立保衛科，本人擔任荊東小學保衛科科長，20xx年8月調入三元區長安小學任教，從事教育事業11年。
一、工作能力
2、認真、勤勞的工作特點，樂于助人的工作作風�？倓仗幑ぷ鞯男再|和特點，要求總務人員，必須勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對待每一項工作，積極主動，熱情周到地做好服務工作認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態度和工作作風。
3、良好的同志之間的關系，有利于今后的工作開展。
4、有一定的計算機基礎，有利于工作的程序化管理。
二、學校總務工作的指導思想與工作思路
1、指導思想
嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度，協助校長強化學校財產和財務管理，做好理財工作和后勤保障工作，樹立“服務”的觀念，為教育教學一線服務。
2、工作思路
�。�1）進一步完善總務處的各項管理的制度，以適應信息時期的要求。
�。�2）做好學校的財務管理
認真執行上級部門的財務制度，加大學校財務的管理。認真編制學校的預算，有計劃、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的使用效率，保證教學工作的開展。嚴格執行上級有關部門的收費標準和收費審批制度，不亂收費，并實行財務公開。
�。�3）建立嚴格的采購制度
制定嚴格的購物計劃，合理化審批、采購、管理制度，在保證質量的情況下，做到貨比三家，節約開支。
�。�4）進一步完善學校財產管理
應用現代信息技術，建立一整套財產的管理制度，做到物盡其用。
�、俳⒔∪潭ㄙY產帳，完善固定資產管理辦法。
②應用現代信息技術，對財產進行動態管理。
�、弁晟莆锲返念I用制度，每學年做好物品的清點工作。
④節約水電開支和其它開支，精簡不必要的開支
⑤修舊利廢，減少浪費，組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修，發揮現有資產的最大效益。
（5）提高總務處的工作效率，制定“考核”制度，提高人員的工作效益。
�。�6）做好師生的衛生保健工作
�、倜繉W年對學生進行一次體檢，建立學生健康卡，對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主，加強對常見病的防治知識宣傳，對各種流行性的傳染病及時防治和管理。
�、诟鶕䦟W校財力，有計劃地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案。
（7）建立日常工作規章制度，調動處室人員的工作積極性，團結處室人員做好日常工作，保證教育教學工作的正常開展。
工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績。
中層干部競聘演講稿 篇3
各位領導老師們：
上午好！
首先感謝領導老師們給我這一次競聘演說的機會。我先介紹一下我自己。我，許超，20xx年8月生于山東費縣，20xx年畢業于山東臨沂師范學院中文系漢語言文學專業，大學本科學歷。中共黨員。今天我競聘的是教務處副主任。競聘這個職位，我認為具有以下優勢：
一、教學成績優秀。在素質教育施行以前進行成績統計分析，在同類學校中所教成績一直名列前茅，多次獲得教學質量一等獎。
二、專業知識扎實，基本功穩固。學校舉辦的論文比賽獲一等二等獎，“二字一話”比賽二三等獎，錄像課比賽二等獎，淄博市教師基本功大賽高中組二等獎，20xx年工作被評為優秀。另外畢業以來沒間斷學習，努力提升自己，所報山東師范大學在職研究生班的學習已順利結束。
三、班主任工作經驗豐富。自參加工作以來一直擔任高中班主任工作，六年送兩屆畢業生，所帶班級成績優異。因此在班主任工作這一塊積累了一些寶貴的經驗，學生也都親切的稱我為“超哥”，與家長的溝通上也積累了許多寶貴的經驗，得到學生家長的好評。多次獲校優秀班主任稱號，20xx年我被評為淄博市中小學優秀班主任。
四、曾擔任一年半的年級組長，有一定的級部管理經驗。我于20xx年下半年在翟主任的指導之下擔任20xx級的年級組長，從宿舍管理，學生管理，年級組管理等各方面進行了系統的學習與實踐，積累了寶貴的管理經驗。在我們級部各位老師的通力合作下，20xx年高考創下了錄取33個本科的最好學校紀錄。
五、責任心強，敬業意識濃厚。作為班主任，我總是早早的來到學校，站在教室門口迎接學生的到來。平時的日常工作中，嚴于律己。曾獲青年優秀教師和師德標兵等稱號。
以上是我競聘的一些優勢，我現在恰值而立之年，精力旺盛，有更多的闖勁，如果我競聘上我將在這幾方面開展自己的工作：
一、提升個人素質，以身作則，身先士卒。發揚“大事講原則小事講風格”的傳統，始終把自己放在工作的最前沿，起到帶頭作用。工作在前，榮譽在后，重在行動，不做口頭文章。
二、做好上級命令的傳達與落實，做好級部工作信息的及時上報。做到政令暢通，信息通暢，創造性的開展工作。
三、人性化管理，以人為本。遇事多詢問，多交流。對同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。
四、提高協調能力，搞好各方關系。增強團隊意識，增強集體榮譽感，為各項工作的順利開展創造一個良好的人文環境。
五、認真貫徹新課改與素質教育理念，強化學校“質量立校建精品學校”的目標。在“5個精”上下功夫，為把學校建設成省規范化學校而努力。
六、在所在級部積極推行教師每天鍛煉半小時制度，老師們只有有個好的身體好的精神，才能體會到職業幸福感，工作起來才更有熱情更有激情。
七、轉變觀念，倡導所在級部年輕老師向學校老教師多才多藝方面學習，全面發展，達到在學生面前很多東西都能拿得起放得下的程度。
以上就是我競聘的演講，作為學校雙職工的我們深知校榮家榮的道理，因此，不管這次競聘我能否當選，我將會一如既往地努力工作，并將其作為一個新的起點，開拓創新，迎難而上，為學校的更好發展不斷奮斗！
謝謝大家！
中層干部競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
參加今天的競聘演講，我的心情是激動而又緊張的，此時此刻我之所以會勇敢地站在這里，首先是因為責任的力量驅使我迎接這次挑戰，我們小教部的同事都知道，就在前幾天我曾講了許多大道理鼓勵我兒子參加了班干部的競選，而今天，我們單位也要競聘中層領導干部了，我要用自己的行動告訴兒子，我不僅是這樣對他說的，也是這樣做的，我要用自己的行動告訴他：生活在競爭激烈的當今社會，不僅要勇于挑戰、勇于承擔責任，同時還要做好面對失敗和挫折的準備。另外，我參加演講的更重要原因是我充分認識、理解了教育系統機制改革的必然趨勢和必要性，我十分珍惜領導給我們的這次競聘機會。
在20xx年3月，我很幸運地來到進修學校工作，使我有機會到各小學聽課調研，有機會向我們單位的領導和教師學習請教，同時也有了更多的機會參加各級各類培訓活動，這不僅使我在業務素質與能力水平上有了提高，也讓我進一步了解了進修學校的工作職責。
雖然我過去取得了一些微乎其微的成績，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠懇地說我還有很多不足，與我們進修學校中層領導干部的要求參照對比起來，我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路。”困難再多，也沒有辦法多！洋思中學“相信沒有教不好的學生，并把信念變成信心和行動”最后獲得了成功，我想在終身學習的時代只要我能夠堅持自主學習，不斷充電，再加上領導的關心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領導的工作。
假如領導們信任，同事們支持，假如大家給我機會，讓我有幸競選成功的話，我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起：
首先是加強自身修養，提高兩個素質。我要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質和業務素質。要真正理解掌握教育教學理論，為基層學校做好服務工作；要嚴格遵守工作制度，起到模范帶頭做用；要始終以飽滿的熱情投入到工作中，因為如果沒有工作熱情，即使工作能力再強也是不行的。
第二、要發揚團結協作的精神。俗話說，眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結本科室同志，還要積極協助其他科室的常規工作，樹立大局觀念，榮辱與共思想。
第三、立場要堅定。在學校領導和同事之間,其實中層干部有時候會很難做 .我的態度是.無論何時何地何事,立
場要堅定,態度要鮮明。對上做好建議者和執行者，要按照既定方針辦事,按照現行制度辦事。對下做好代表者，以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議。當領導意圖和群眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關系,縮小差距。
第四、認真制定工作計劃，合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。
第五、要帶領本科室同志經常深入到各基層學校調研，掌握真實、大量的第一手材料，有針對性地加以指導和匡正，并能把基層學校的意見積極反映給相關領導，真正起到服務于學校的作用。
尊敬的各位領導，各位老師，無論這次競聘結果如何，我都會正確對待，勝不驕、敗不餒。絕不會“因一時之失意而自墜其志”，也不會“因一時之得意而自夸其能”。最后，也借此機會，真誠地祝愿各位領導、各位教師新的一年身體健康，工作順意，家庭幸福！
謝謝大家！
中層干部競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家好！
去年，我有幸認識了《中華書局》的尹先生，他28歲時通過競聘成為中華書局最年輕的領導。在談起競聘成功的秘訣時，他說：“當仁不讓，不是狂妄自大，而是一種責任。”該是你履行的職責，該是你挑起的`大梁，該是你施展才華的舞臺，你就應該挺身而出，不辱使命。因此，我衷心感謝學校領導和老師的厚愛，給予我這樣一個公平競爭，推薦自我，競職演講的機會。
一、千磨萬擊還堅勁
本人中共黨員，本科學歷。XX年帶著父母淳樸的叮嚀，懷著滿腔的熱情，踏上了三尺講臺。六年中三年擔任畢業班教學，連續4年擔任班主任，06學年擔任初三年級組長，學校教科研副組長。
身為年級組長，我全心投入，團結協作，求真務實，開拓創新，各項工作穩定發展，中考成績再創新高。
作為班主任，以“登峰造極”為三級目標，以“評選方案”為工作抓手，以“文化育人”為管理理念，所帶班級三年中兩次被評為“市先進集體”。
六年的揮汗如雨，六年的千磨萬擊，六年的耕耘與收獲，成了我教海揚帆，勇往直前的不竭動力。XX年局團委先進個人，05、XX年考核優秀，其中XX年立三等功；XX年獲常州市教育系統優秀共產黨員稱號，XX年獲“全國語文教師基本功大賽”二等獎；同年12月被評為第二屆“教壇新秀”……
二、長風破浪會有時
在充滿生機與活力的新世紀，在挑戰與機遇并存的今天，在人才濟濟的田家炳中學，我本著鍛煉自己，服務師生的宗旨，決定競聘學校教導處副主任一職。
我憑什么來勝任這個崗位？是勇于奉獻的敬業精神，牢固扎實的專業知識，還是求真務實的工作作風？不錯，在某種程度上，我確實具備這些條件。但是，我總覺得，這不僅僅是一個教導主任應該具備的素質，而是所有的人民教師都應該具備的基本素養。所以，我今天競聘這個崗位，主要基于以下幾點：
一、開拓進取的創新意識。將綜合素質評定采用多種形式的階段化、過程化；班級文化構建的新思維、新方法；處理突發事件的機智性、有效性等等，即使未必能說明我具備較強的創新意識，但至少能體現我善于思考，力求創新。
二、真心誠意的服務觀念。服務學生，服務教師，服務學校，是教導主任工作的宗旨。作為年級組長，我多次利用星期天清掃辦公室，營造整潔環境；無私為辦公室制作宣傳板塊，濃厚辦公氛圍；義務為學校書寫宣傳標語，無怨無悔。
三、科學靈活的協調方法。班主任和年級組長的角色，使我明白協調學生需要愛心，協調家長需要耐心，協調任課老師需要誠心，協調組內教師需要真心實意，和科學靈活的方法。
四、潛心專注的科研精神。作為學校教科研副組長，和市課題研究中心組成員，我潛心鉆研課題，開發課程資源，探索教材教法，思考課改新路。XX年參與的市級課題順利結題；在《中華活頁文選》《語文報》等報刊雜志發表論文及其他各類文章20多篇；參與編寫教案和各類用書十多本。
三、吾將上下而求索
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來依舊是碧海藍天，亦或大浪淘沙。如果我有幸競聘成功，我不敢夸夸其談不負眾望，不辱使命，我只能堅定地說：立足本位，踏實做人，用心做事。
我驚嘆于某中學開學典禮上學生給老師宣讀頒獎詞，那傾注著學生智慧的頒獎詞，深深地震撼了我。我在想，如果我是教導主任，我將力求為學生的發展制定三年德育規劃，使每一次活動都形成系列，充滿創意。
我懾服于某中學開展的兵法研究，研究兵法，研究教法，在研究中成長，在實踐中提升，在合作中前進。我在想，如果我是教導主任，我將立足課堂，建立課堂教學研究小組，用思想指導教學，用實踐提升思想。
我也感動于我校的文化建設，尤其是“文化立校，和諧發展”的思想。我在想，如果我是教導主任，我將會在更多的層面上將文化建設推向深入，力求“文化育人”。
競職演講不是廣告詞，更不是通行證。但是，鯤鵬展翅九萬里，橫渡滄海視等閑。是海燕就當搏擊風浪，是雄鷹就當展翅翱翔，是駿馬就當嘶嘯江山，是田中男兒就當有信心、有決心，與各位同事風雨同舟，攜手共進，為田中的明天再創輝煌！
謝謝大家！
中層干部競聘演講稿 篇6
記得著名主持人敬一丹說過：“有一種過程，不經歷不知道它的艱辛，有一種艱辛，不經歷就收獲不到快樂”。雖然這次競聘我是以失敗而告終，總成績第三名，與成功擦肩而過，但我是用微笑去面對失敗，盡管我看到一個個熟悉的同事走上中層干部崗位，我還是顯得那樣的平靜和淡定。我之所以參加這次競聘，是想證明在困難和挑戰面前，自己還是有勇氣、信心和能力的，更是想讓自己的人生多一份新的閱歷。
我是一個不善言辭的人，盡管我喜歡偶爾寫一些小文章，也只有在博客里悄悄的釋放著自己的感想，或在新浪等各大論壇里匿名發表著自己的議論。我一直恪守著“桃李不言，下自成蹊”的生活信條，努力地工作，平淡地生活，似一潭靜水，缺少自信的漣漪。
今年5－6月，局黨委給我們這些為電力企業爭做貢獻的有志者提供了一個展示才華的平臺，當我看到競聘的通知，有點茫然，畢竟與自己現在從事的紀檢監察工作與競聘的任何一個專業都不算“對口”�！笆球呑邮邱R，總得拉出去溜溜”。經過激烈的思考，還是決定去挑戰一次自己。因為是第一次，當遞上報名表的霎那，我的心猛烈地跳動，是激動還是膽怯？我也說不清楚，或許二者都有吧。為做好這第一次，我上網、看書、查閱資料，工作之余把大部分時間都交給了學習，我的生活為此變得緊張而忙碌。有人對我的做法很不理解，認為我如此認真地對待競聘沒那個必要，更何況我是跨專業挑戰，勝算的把握不大。對此，我淡然一笑，但我的性格決定了我要好好地做下去，不去想它的結果如何。
庸庸碌碌的忙了半個月，在考場上才覺自身修為不夠，底蘊不足，這次的考試題目都很靈活，對那些主觀題自己總是刻意的追求小標題的工整。當我考完后，頭腦一片空白，盡管我筆試通過，但成績告訴我這不是我期待的分數。最后我以最四名的身份進了競聘的演講臺，在臺下演練數十次的演講，一上臺就感覺到自己緊張得聲音發抖，甚至在演講的過程中忘記了臺詞。當主持人現場提問：“請問在工作中你覺得工作經驗、專業知識、行業知識哪個更重要？”我腦海里閃過一絲茫然，但我馬上想到高中的一道政治題：“在社會主義市場經濟建設中，物質文明和精神文明建設哪個更重要？”答案是兩手抓兩手都要硬。所以我依照這個思路作了一個三者同樣重要的答案，并結合我競聘的崗位特點進行了闡述。很遺憾沒有看到前4位選手的精彩表演，因為我是第五個出場的。最后我的演講第二名，不算滿意也不算失落。
有些事情，硬是在競聘過程結束后才懂得。盡管我只是把這次競聘當作是演習和對自己的檢閱。當我漸漸的又恢復到原來工作和生活的狀態，如今又回首，總覺有很多的遺憾。很感謝領導和朋友們對我失敗的安慰。我希望成功，但我也不拒絕失敗，因為失敗也是一種收獲，它會讓你重新審視自己，會讓你更加堅強，更加無畏。成功是絢爛的，但失敗亦不乏美麗。
得一職不榮，失一職不恥。很喜歡一副對聯：“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天空云卷云舒�！绷攘葦嫡Z，卻道出了人生對事對物，對名對利應該持有的態度。得之不喜，失之不憂，寵辱不驚、去留無意。這樣才能心境平和、淡泊自然。競聘，是我做的一件自己從來沒有做過的事情，它讓我看到了自己的不足，認識到自己的差距，這值得慶幸。為了它，我努力了，奮斗了，擁有過一個充滿激情的過程，所以任何結果對于我來說，都是有意義的。
通過競聘這個過程，我學到了知識、錘煉了意志、塑造了品格，所失所得都使我受益匪淺。我以后的路還很長，一定也會有機遇，也會有挑戰，我想只要我能以積極的心態去迎接挑戰，我的人生也許不會有波瀾壯闊的精彩，但我一定會追求一份不平庸的生活。
中層干部競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位同事：
你們好！我曾在座右銘中這樣寫到：我不能選擇出生的時代，但可以用生命的燦爛為時代增光添彩;我不能決定生命的長度，但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度。此刻，我懷著這份對人生價值感悟的執著與信念，帶著對農行事業的夢想與追求，走上這個舞臺，接受大家的評判和組織的挑選。在此，我愿敞開心扉，對大家說說我要競爭某某業務部經理這個崗位的理由，能挑起這付重擔的原因以及干好這份工作的思路。這個崗位，不僅僅是一種權利，更是一份沉甸甸的責任。我參與競爭的自信，來源于對部門工作的駕馭力、銳意進取的創新力和以德服人的凝聚力。
我競聘的理由及優勢是：
第一，工作與管理經驗豐富。我，35歲，畢業于廣西工學院計算機應用專業，經濟師。于99年參加農行工作，分別從事過會計員、出納員、統計員、電腦管理員、會計監管員、系統軟件程序設計員、前臺客戶經理、機構業務部經理助理和副經理等崗位工作。
第二，工作業績突出。在某某業務部任經理助理和副經理的18個月里，積極主動配合經理的工作，并取得很好的成績：一是機構類存款凈增14億元，在對公存款中的占比迅速提升到42.25%；二是機構類貸款大幅增長，貸款業務基本上覆蓋了柳州的三甲醫院和本科類院校；三是代理保險業務累計實現保費收入超3.5億、手續費收入達1545萬元，兩項指標連續兩年在金融同業中位列首位；四是創新的銀商通系統成為全國金融系統的楷模，通過銀商通系統留存存款達 6.6億元，比未創新前多增近6億元；五是第三方存管實現4.3萬戶，托管資金近4億，捆綁銀行卡4.3萬張，新增簽約賬戶連續兩年領先于同業，逐步縮小與工行的差距；六是“五險一金”歸集額達到35億元，為機構類存款穩定增長做出突出貢獻。
第三，榮譽頗豐。我曾榮獲總行20xx-2007年度代理保險業務“創利名星”稱號、區分行20xx年度第三方存管業務營銷先進個人、二級分行 20xx年度“營銷之星”稱號、銀商通業務創新獎、計價考核辦法創新獎，20xx年又喜獲某某大學商業新銳獎。
第四，有較高的政治素質。通過多年的政治理論學習，
樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵紀守法、助人為樂、團結同志、任勞任怨、服從安排。
第五、有較強的組織、協調及業務策劃、拓展、營銷能力。一是能協調好上下級之間、機關與基層一線之間、農行與客戶之間的關系；二是協調好系統業務或系統客戶與支行一線的關系；三是協調好系統業務或系統客戶推廣、培訓及維護與深挖掘的關系。
第六、有吃苦耐勞、勇于開拓、不斷創新的精神。一是可以利用銀行與信托公司的合作關系，來創新應收賬款融資理財產品，努力盤活某某企業、某某企業等企業近80億元應付賬款；二是利用銀行與租賃公司的業務合作關系，拓展銀賃通業務，預計將可發放貸款近40億元。如此多的創新項目，是他們推動著我一如繼往地向前進。
金無足跡，人無完人，我對銀行知識掌握得還不夠，為此，我利用業余時間，努力學習金融知識，并于今年7月份考取了某某大學金融財務MBA，以彌補自己的不足之處。
假如我競聘成功，一是向領導多請示，勤匯報，搞好與兄弟部門的協作配合。了解領導意圖和思路，把工作的主動
性與針對性、實效性統一起來；虛心向兄弟部門學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。二是搞好部門內部團結。生活上多關心同事，讓同事有一種溫暖感；工作上幫助同事多出成績，讓同事有一種成就感；在利益和榮譽面前多讓同事，讓同事有一種被承認感。
假如我競聘成功，對待同事做到多理解，少埋怨;多尊重，少指責;多情義，少冷漠;多說服，不壓服。力爭在工作中顯示實力，在壓力中形成動力，在創新中增強活力，在與人的交往中凝聚合力。
假如我競聘成功，樹立“想支行之所想，急支行之所急，全力為一線服務”的經營理念。對支行或客戶提出的業務要求，及時解決，落實到位，保證各主要客戶的業務量穩中有升。
假如我競聘成功，對黨要忠誠、對農行要感恩，以實際行動化作對農行事業的不懈追求。
無論競聘成功與否,我將嚴格按照“愛學習、能創新，守規矩、愿奉獻，知感恩、善協作”的標準不斷完善自己，用“想得更大一點，做得更實一點、管得更細一點”的標準要求自己，積極開拓，扎實工作，努力取得更好的工作業績。
謝謝大家！
中層干部競聘演講稿 篇8
再次站在這參加中層干部的競聘演講，真的有很多的感慨。首先是感慨時間無情，歲月崔人老，可是自己卻沒做出什么大的成績，愧對自己的理想。其次是感慨人間有愛，在這么些年政務處副主任的位置上，我得到了學校各級領導的支持和幫助，也得到了各位同事的關心和配合，這些都是一個人成長路上必不可少營養成份，所以在這里我先說聲——謝謝大家。
我份內的工作之一是學校的學籍管理，這種工作有技術性、程序性和細致性的特點，所以要求管理人員必須努力掌握現代信息技術，熟練操作電腦，也要求按教育局的有關學籍管理的規定開展工作，不能想怎么做就怎么做，還要求平時做事不厭其煩、仔細小心，好在培養這些素質對我來說不算是什么困難。電腦不懂可以自學操作，可以請教他人，管理不規范可以依據上級文件逐條落實，我總相信一條：辦法總比困難多!所以近幾年我校學籍管理是相當規范的，我們學校是北湖區的一個大學校，學生人數很多，學生異動人數也多，但完成各種學籍任務我們學校是最及時的，教育局基教科對我們學校的學籍管理也相當滿意�？傊�，我比較好的完成了學校領導交給我的份內的工作!
當然，因為政務處主要承擔學校的德育教育，所以協助何主任管理學校的紀律、衛生、各種集會和各種德育活動也是我份內的工作之一，我覺得自己還是很好地完成了這個協助任務的。
中層干部是一個很能鍛煉人的位置，這么多年來，我覺得自己的工作能力提高很多，在團結他人方面也做得還可以，在執行上級有關規定上也更堅決了，也許這就是所謂的成長吧。所以我覺得今天我競聘政務處副主任的職務，是有充分的理由和充足的信心的。
我知道理由和信心是自己給的，但機會卻是學校領導和各位同仁給的，我希望你們能信任我支持我，投我一票。
如果當選，我保證能做好學校領導交給我的工作，不給學校添麻煩，如果不能當選，我也會認真對待本職工作，不斷完善自我，做一個學生喜歡的老師亦足藯平生。
中層干部競聘演講稿 篇9
首先，請允許我代表上一屆教務處全體工作人員，對校長室的關心和愛護表示由衷的感謝，對一直支持和幫助教務處工作的全體教職員工表示誠摯的謝意。
本人19xx年畢業于蘇州大學政治系，歷任湯家初中政史地學科教研組長、班主任、工會主席、教務副主任、教務主任，20xx年入黨，20xx年取得中學一級教師職稱，20xx年取得本科學歷。
今天, 我競聘的崗位是教務主任， 16年工作的經歷,我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神
從教16年來，我有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，我都能想方設法、準確、及時完成工作任務.
2、有較為扎實的專業知識。
勝任初中政治和歷史的循環教學，強勢推進“學程導航”的授課范式，構建有效課堂、高效課堂，追尋和諧課堂、理想課堂，教學效果顯著，歷年來所任課班級平均分列學校之首，發表教育教學論文多篇。
3、有較為豐富的實踐經驗和較強的工作能力與管理能力。
有6年的班主任工作經歷，所帶班級班風正、學風好，特別的是20xx屆，重點高中錄取人數、普通高中錄取人數和初中后升學率均居年級之首。
作為學校的工會主席，在學校黨支部的領導下，積極開展好工會工作，認真落實五必訪，開展了一個教師至少幫扶一個困難學生的168愛生工程，組織教職工向災區的捐款活動和幫扶困難群體的一日捐活動，實施了“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的“園丁健身工程”，積極開展新老幫扶的青藍工程、名師工程、同伴互助工程。
擔任教務主任期間，參與、策劃、主持多項了重要活動，包括：海門市首屆初中生經典詩文誦讀、南通市十一五教科研課題的開題、海門市級的多次教研活動、英語口語中考、理科實驗操作考核、達標創特等。
從20xx年任教務主任以來，我積累了豐富的工作經驗，煉就了做好教務工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作經常受到上級有關部門贊揚，使單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象
假如我有幸競聘成功，我將繼續發揚我的長處，協助校長做好教務處工作，認真履行崗位職責，細化教學過程管理，組織教師扎扎實實開展課堂教學改革，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，為使我校成為農村初中的品牌而不懈努力。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。
不管競聘的結果如何，我都會一如既往地勤奮工作，不斷強化自身學習，加強個人修養，做好本職工作;我都會為湯家初中這艘前進的大船，開拓創新，奉獻自己的青春和才智。
謝謝大家!
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