實用的副主任競聘演講稿合集5篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的副主任競聘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
副主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好,我是xxxx,此時此刻能站在這里競職演講,我的心情很激動,當然也希望能夠得到同事們的檢閱和組織的挑選,這次難得的鍛煉經驗,我將倍加珍惜,借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同事們表示衷心的感謝,謝謝你們。
我競爭的崗位是小學教導副主任,下面,介紹1下我的基本情況:
我現年33歲,11年黨齡,10年教齡,使得我在教學和管理上厚積薄發,在經歷的每一個工作崗位上都取得了較好的成績。我所任教的班級,班風好、學風正,學生自信、開朗,學科成績一直名列前茅,幾年來,我指導學生多次在市區比賽中獲獎,多次被評為校級優秀教師,今年已經作為區級優秀教師上報;在班主任管理方面,曾被評為過區級優秀班主任;在兼職科技工作中曾被評為過區級優秀組織者;兼職教務員7年,協助學校這7年獲得素質目標考核一等獎,兼職數學教研組長時,有我校數學在抽考中獲得好成績的身影;在自身發展上,我連續10年論文獲獎,級別從區市級到國家級一等獎不斷一路攀升,并且近三年來有4篇論文發表,20xx年被評為現任的區級數學骨干教師。這些經歷和成績體現了我的競爭優勢:
我有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。
有較為扎實的專業知識技能和較強的科研教改能力。
有豐富的教育教學經驗和較強的工作管理能力。
有大局觀念,做事對得起良心,能與廣大教師和睦相處。
如果我當選,在工作中,首先我將擺正自己的位置,做到工作不離位,職權不越位,積極為領導獻計獻策,做好參謀與助手, 干好自己的本職工作。
其次,要搞好教育教學管理工作,我將開展多種形式的教研活動和練兵活動,配合走出去、請進來的方式,打磨出重師道、善教養的優秀教師團隊和知禮善學的優秀學生,展現出我校師生們的精彩人生。
我還將注重團結,加強自身的學習與修養,做好橋梁與紐帶作用,做到服務于師生,服務于家長,促使我的工作能力和業務水平不斷提高。
總之,我將發揚“銅頭鐵嘴橡膠肚子飛毛腿”的精神來工作,銅頭就是要有大局觀念,不怕碰壁;鐵嘴就是既敢說又會說,能溝通協調好各種事情;橡膠肚子就是要能受得住氣,大肚能容天下事;飛毛腿指做事情要快,提高工作效率。
最后我想說,不管我的競聘成功與否,我都將抱著一顆感恩的心。感謝領導信任,感謝同事給我幫助,感謝生命中的風風雨雨、酸甜苦辣……因為生命因為你們更加精彩。謝謝!
副主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位代表:
大家好!我競聘的是第一職位是工程系副主任。
一位詩人曾經說過:“是血就要澎湃!”。謝謝學院領導和老師們給于我了這個讓我熱血沸騰的,展示自己才華的競崗的機會。我的競崗動機是三個發展:一發展學生,這是我們教育事業的基石;二發展學校,這是我們教育事業的平臺;三發展老師素質,“教師是人類靈魂的工程師”,我們應該從不同的角度去關懷他們,努力搭建讓他們扎實、安心工作的平臺。
我符合競聘的基本條件:
一、具有相應工作經歷。本人 年 月于 林校參加工作任教至今已近二十年。 9年任林科教研室主任,至今已有十年,期間我努力做好份內工作。期間本人參與了學校二次評估:學校專業教學評估和辦學水平評估,均被評為先進個人。長期的教研室工作,使我非常熟悉教學管理工作,特別是學科建設,從制訂教學計劃到監督檢查計劃運行,從教師授課到學生學習,以至教學管理的各項環節,我積累了豐富的經驗。
二、具有相應的專業素養。作為林科教研室主任,本人熱愛學習,長期堅持學習,勤于思考。發表文章十五篇,其中專業的有:《 縣端 流域農業結構調整及林種布局的研究》(屬于“八·五”國家攻關項目)發表于《中國林業科技》;基礎課相關的有:《非線性lipschitz算子的f-m譜理論》發表于《 大學學報》;學生工作的有:《大力加強大學生心理健康教育》發表于《跨世紀》等。積極參與科研,并支持其它老師的科研工作。
三、具有相應年齡優勢和性格優勢。我正當壯年,精力旺盛,敬業精神強,善于與人合作共事,能夠全身心地投入到系部建設各項工作當中。
如果競聘成功,我將從以下幾個方面做好相關工作:
一、積極支持、配合系主任做好系里各項工作,當好參謀助手。作為副職,要及時準確地掌握系里工作動態,及時向系主任反饋信息,注重調查分析,主動為系主任獻計獻策,對各種情況進行科學地分析和判斷,多出點子、出好點子,確保系里各種工作井然有序。
二、配合系主任大力加強學風建設,為社會培養技能性人才,力爭本系各專業建設上新檔次。學院領導明確我院的“xxx”工作任務:“創一流教育教學管理,創一流教育教學水平,創一流教育教學服務意識。”這對于剛起步的學院,任重而道遠,但這是時代的要求,落后就要挨打。我會從系里期中、期末考試抓起,從技能競賽抓起,優勝者張榜表揚,鼓勵先進,激勵后進,多方式、多渠道讓學生去發展自我,在學生中樹立以學習成績優異為榮的觀念。同時鼓勵教師帶學生加強技能性學習,多寫文章,寫好文章,多發文章,宣傳自己,宣傳工程系,宣傳 旅游職業技術學院,在老師們當中樹立以多出好學生、多出好成果為榮的觀念,培養全系師生強烈的主人翁意識。
三、加強個人修養。我熱愛生活,愛我的同事們,愛我的學生們,愛我們偉大的教育事業。我將進一步提高自身素質修養,在系主任的領導下,與系里各位同志,團結協作,擰成一股繩,扎實做好系里各項工作。
各位領導、各位代表:我競聘的第二職位是學工處副處長。本人班主任經歷達20xx年計6個班,長期從事一線學生管理工作,我積累了豐富的經驗。如果當選,我將努力做好三點:一是搭建公平、公正的學生管理平臺;二是加強與各系部聯系,共同做好學生工作;三是為班主任服好務,做好思想工作,為正職當好助手。
我的工作信念是:做自己該做的,做自己能做的,做自己能形成特色的。魯迅先生說“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”我愿做這樣的人,請讓我們攜起手來,共創我們學院美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位評委并及諸位同事:
大家好,首先自我介紹下。鄙人姜x,XX年有幸加入xx小學這個充滿生機活力的團隊,窩居山水福地泮源兩年,算而今,融入X小已是第五個年頭了,除去老前輩也算是學校的“老人”了,這是開場白,不復贅言。
本人競選崗位是辦公室副主任一職。既然是差額選舉,那就得談談本人對辦公室崗位的認知及本人的相對優勢所在,以便您選擇。辦公室,其工作繁、瑣、雜,最大的崗位屬性便是橋梁紐帶的作用。因此,就一個單位而言,辦公室運作的到位與否直接事關單位的團結、和睦。古有“采詩”制度,以察民情、以和家國,依本人之愚見,辦公室也有著類似的作用,上情下達的同時,聚民意而達天聽。本人身出于布衣,更解民意。
下面秀下肌肉,談談本人的相對優勢。辦公室,對內是潤滑劑,對外是展示學校形象的窗口。具體而微的從學校賦予地域特色的文化建設到平日里的文件往來,無時無刻不在展示著學校的品位與特色,而這就對辦公室的文字處理能力提出了較高的要求。本人自求學伊始,便喜書、愛書、善用書;參加工作后,也是筆耕不輟,凡認真執筆之文多獲褒獎。自擔任校信息員以來,一改學校信息宣傳以往之頹勢而為學校斬獲信息宣傳先進集體的榮譽稱號。未有盛名,個中緣由,非智力所獨占。當然“金無足赤,人無完人”或多或少的每個人身上都會有不足而待彌補,子曰“三人行,有吾師”,希望在于諸位的同行相處中能取眾人之長而補自己的不足。
想起劉禹錫《陋室銘》中的一段話,“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,就崗位而言,人不在俊,適合就行。
國學大師王國維曾用出處各異的三句詞“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓望盡天涯路”,“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”來比喻文學創作中的三重境界。在此,本人借花獻佛,贈與大家,與諸君共勉。人生路上,難免有“霧”,所謂“霧失樓臺,月迷津渡”于我們而言,執著、努力就行。
本人不是身居要津的達官貴人,指點江山;亦不是博學鴻儒,激揚文字,平凡的我只是一個待人以誠、與人為善的人,這才是我,一個真真實實的姜X。
給我一個舞臺,我將演繹精彩。謝謝大家。
副主任競聘演講稿 篇4
各位同仁:
大家好!
今天,我只想借競聘教務處副主任的這個機會讓大家了解一下我自己。
面對這些才高八斗,學富五車的競爭對手,心里著實有一點恐慌,也有一些激動。但當我走上臺來面對大家時,我的渾身立刻充滿了自信和力量,眾多的目光里飽含著熱切的期盼,無數的眼神中蘊藏著真誠的支持。此時此刻我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:站直了,別爬下!
16年前大學畢業后,我懷著滿腔熱血來到了長白山腳下的泉陽林業局從事教育工作,大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風。由于自己的勤奮和努力,1991年被評為吉林省優秀教師;1991、1992連續兩年被評為泉陽林業局先進個人;1993年被任命為泉陽林業局高中副校長,分管教學工作,因為自己認真鉆研教學管理,使泉陽林業局高中的教學質量有了長足的進步,1995年12月吉林電視臺對此作了專題報道;1996年我又破格晉升為中學高級教師。
三年前,我有幸融入了長春八中這個人才濟濟,和諧團結的大家庭里。來八中后,自己首先得到了學生的擁護:課堂上的激情豪邁令學生激動不已,課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生心悅誠服。自己工作的勤奮和為人的樸實不久也得到了絕大多數同行的認可和贊許。因為有大家的鼓勵和支持,我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘;更因為我有參加競聘的一定優勢,所以我才決定參加這次競聘。
我這次參加競聘的優越條件,可以概括為"三大素質","兩大能力"。三大素質即:銳意進取的創新意識,勇于奉獻的敬業精神,求真務實的.工作作風。兩大能力即:語言綜合能力,教學管理能力。
先說三大素質。多年來,由于自己不斷學習,對當今世界比較前衛的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了這種銳意進取的創新意識,自己平時談話思無定式,語無遮攔就足以證明這一點。自己出身于一個農民家庭,大學畢業后又在大山里工作了十三年,農民和林業工人身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻的敬業精神深深地感染了我,工作中勇挑重擔,正是這一精神的良好體現。不唯上,不唯書,只唯實是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務實的工作作風的源泉。半年教務處的工作,這種"周扒皮式"的工作風格也略有體現。有人也常常好言相勸:別太較真了!由于過于堅持原則,往往得到個別人的誤解和抵觸。我以為:只有當你被追趕時才跑得最快。我也想真誠地說:為了讓我們賴以生存的生活空間(長春八中)更加廣闊和輝煌,我個人受點小小的損失,也完全值得。為了能使我們在座的諸位在未來的激烈競爭中永立不敗之地,我依然昂首闊步。
副主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委:
您們好!
我叫xxx,現年xx歲,中共黨員,XX年至XX年在xxxx法學院相繼完成了四年制本科和三年制研究生教育。XX年本科畢業,獲得學士學位,并以優異的成績被保送到訴訟法專業讀碩士研究生,XX年研究生畢業,獲得碩士學位。XX年通過司法資格考試,取得了司法職業資格證書。XX年3月有幸進入xxx農村信用合作聯社。XX年3月至7月,在xx信用社先后從事記賬員、信貸會計等工作。XX年8月份調入聯社信貸管理部。
時光荏苒,光陰如梭,轉眼間我已經在信用社度過了一年多的時光。還記得剛進入農信社時的懵懂,是各級領導的關心、支持與鼓勵堅定了我做一名農信人的決心;是各位前輩的悉心指導和無私幫助,讓我慢慢熟悉了工作環境,掌握了工作技能;是領導的關心和同事的幫助,讓我從出納員、綜合柜員、記賬員、信貸會計一步步走來,到進入聯社信貸管理部,到今天站在這里參加后備人才競聘的演講。因此,今天站在這里,我想由衷地說一聲:謝謝!
在xx信用社學習、工作了4個月之后,我于XX年8月份調入聯社業務管理部,主要從事xx工作。在信貸管理部,通過前輩的指導和自己的努力,我用一個月的時間學會了xxxx的應用,能夠獨立完成相關的xx工作。通過xx工作,我學會了分析、運用會計報表,并在一定程度上了解了農村信用社的經營現狀。由于我學的是法律專業,金融方面的知識儲備非常不足,為了提高自己的專業技能與綜合素質,在完成xx工作之余,我認真學習聯社的信貸管理制度,積極向前輩學習、了解聯社的信貸業務狀況與其他業務知識。并在業余時間自學與零售銀行業務密切相關的理財知識,以提高自己的專業能力與綜合素質。熟悉了信貸管理制度之后,我多次和同事一起到基層信用社檢查工作,通過這些檢查,我進一步了解了基層信用社目前的業務發展狀況、制度落實情況及業務發展中存在的問題。經過一年多的努力,我的業務素質與技能都得到了相應地提高。在今年4月份的崗位調整中,我接手了xxxxxx和xxxxxx的管理工作。這是一個管理與服務并重的崗位,需要更多的耐心與責任心,每天的工作都非常瑣碎,要接聽很多的電話,解決很多的問題。一方面要解決各個信用社在xxxx中遇到的問題,另一方面要與市辦、其他聯社協調解決xx中存在的錯誤。但是,每當通過嚴格把關杜絕了一筆多頭貸款,或者收回了一筆不良貸款,或者通過努力解決了信用社在放款過程中遇到的問題,提高了發放貸款的效率,我都會由衷地感到喜悅,因為這時我體會到了我的工作對于我們信用社的價值。
如果以后被聘為信貸副主任,對于信用社的信貸工作,我有以下幾點不成熟的想法:
一、正確理解信貸副主任的崗位職責,找準信貸副主任在整個工作中所處的位置。作為主抓信貸的副主任,其工作職責在于協助主任做好信貸管理與投放工作,因此,在工作中一方面要加強與主任的溝通,另一方面要加強與信貸員和信貸會計的溝通協調,及時發現和解決信貸工作中出現的問題,嚴把貸款質量關。
二、對于信用社的的信貸存量進行梳理,對信貸的期限結構、行業結構、企業的生命周期,貸款的擔保方式有一個較為準確的量化和把握,并針對市場的走向制定出信用社未來幾年的信貸計劃。另外,面對農行、郵政儲蓄銀行、以及即將入駐滎陽的商行進軍農村市場,農村金融市場競爭日益加劇的局面,我們要改善服務質量,提高服務效率,對于信用社已支持多年的和準備支持的達到一定規模的優質客戶,給予優質高效的服務,培養屬于我們自己的客戶群體。為了達到這一目的,還需要聯社制定出較為靈活的定價機制,能夠對一些我們重點扶持的客戶提供一定的利率優惠,以提高我們的信貸產品的競爭力,防止客戶流失,提高市場份額。
三、創新抵質押方式,在現有的市場條件下增加可接受的抵質押物品,提高抵押貸款的比例。對于動產質押中,質押物不易保管的問題,我們可以考慮與倉儲公司合作,由信用社、倉儲公司和質押人簽訂三方協議,對質押物采用倉儲公司集中庫存監管,以開展動產質押業務。
四、進一步加強對信貸從業人員的合規、合法意識教育,避免操作風險,在積極拓展市場,加快業務發展的同時,高度重視風險防控工作,在辦理業務過程中充分樹立“以風險防范為核心”的思想,把好貸款審查關,維護信貸資金的安全。接下來的一段時間,我打算運用自己所學的法律專業知識對于《擔保法》、《合同法》、《物權法》、《民法通則》中涉及無效擔保的情形加以總結,以供信貸人員在具體工作中作為參考。
五、對于清收盤活和貸款投放做到兩手抓,增加信用社的收入來源。目前,信用社的主要收入來源是貸款利息,增加利息收入的主要途徑一是增加有效的貸款投放,二是優化、盤活存量貸款,二者不可偏廢。為了增加有效的貸款投放,要做到用心營銷。因為每一個企業、每一個個人都不是孤立的、隔絕的,所以對于我們來說,一個客戶的周圍,往往鏈接著許多的潛在優質客戶,抓住了他們的商業鏈,就可能找到他們的需求點,就有了服務的切入點。因此,在日常的工作中要做到處處留心。
六、積極與聯社溝通,向聯社反映基層信用社在信貸工作中遇到的問題,以及農村金融市場中出現的新情況,為聯社的研究決策提供素材。
七、要有大局意識,利用手中的客戶資源,積極攬儲,用資產業務拉動負債業務,向市場要客戶、要存款、要利潤。
八、加強學習,彌補不足,做一個合格的信貸經營和管理者。
一直以來,我工作的態度就是盡量挖掘出最優秀的自己,因為我認為雖然不會有十全十美的個人,但是卻不能沒有十全十美的上進心。今天,我參加這次演講,是希望能在以后的工作中百尺竿頭,更進一步,能夠讓自己擁有新的突破。希望各位領導給我這個機會。
因為知道自己的身上還有許多不足之處,特別是通過xxx日的考試,我發現自己在金融基礎知識,特別是會計基礎知識方面還有很大的欠缺,需要在以后的工作中加強學習,另外還要加強對國家宏觀調控政策、對貨幣信貸政策的學習與研究,以適應信貸管理部的工作需要。無論這次競聘成功與否,在以后的工作中,我一定會繼續秉持嚴于律己、誠信為本的品質和虛心好學、開拓進取的精神,并進一步增強自己的團隊協作意識與能力,進一步提高工作效率,以飽滿的熱情、主人翁的心態投入到工作中去。
最后,非常感謝領導為我提供的這次鍛煉自我、超越自我的機會。
謝謝大家!
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