有關演講競聘演講稿6篇

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的演講競聘演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好!

　　面對xx公司這人才濟濟的大家庭，覺得自己很沒資格站在這里。因為自己才來xx公司工作兩年，也沒為學校做出多大成績，今天來參加競聘，著實感到資歷尚淺。今天早上我也這樣與王老師交流著，但王老師卻說：“沒有試過怎能說不行”。

　　是啊，這讓我想起自己暑假期間曾經讀過的一篇文章，主題大致是《勇敢的亮出你自己》，講的是一位教授在中國授課時，每每提到一個問題，大多數同學們的反應總是把頭低下，不敢直視老師那掃視、搜尋的目光。從而課堂上教授也深感無奈，覺得自己的授課不能與學生產生共鳴，不想繼續下去。因此教授穿插了在國外授課的情景：一進教室，有很多同學會將自己的名字用最醒目的顏色和大大的字體寫在一張紙上，貼在自己的座位上，以便于隨時能讓教授點出自己的名字。而每當教授拋出一個問題時，會有很多學生自信大膽的站起來，闡述自己的見解。實際證明，這些勇敢地亮出自己的同學，有時就因為一次回答問題，表現了自己的智慧和才能，而被一些著名公司重用。

　　只有勇敢的亮出自己，才能為自己爭取到機會。新的時代，不需要過分謙虛。記得在師范時每節文選課的三分鐘演講，我有一次演講的題目是《不要輕易說我不行》。

　　雖然自己經常用這樣的例子在課堂上激勵我的學生，可是反思自己，我做到了嗎?沒有。雖然以前在原先單位干過少先大隊輔導員，語文教研組長，但這一切都是領導給予我的厚望，沒有一次是靠著亮出自己做到的。

　　直到今天，走上這個講臺，我想來一次挑戰，這不僅將是我人生中的一種財富，我想我也是為自己孩子做榜樣，讓我那還有些膽小的女兒再自信些，我想這樣也將是我激勵學生的一次積極、真實而富有說服力的正面材料。細細一想，這豈不是一舉三得，還有什么比真實的例子更能打動人呢?

　　那么既然今天我勇敢的站在了這里，我想我應該勇敢的亮出自己的優勢，也便于領導和同事堅定自己是否能夠勝任此項工作。

　　1、認真對待任何事情。

　　我用心想想自己也沒有什么過人的智慧和才能，但我總覺得“認真對待任何事情”是我的座右銘。也許有的同事會認為我的座右銘太簡單了，太樸實了，究其核心其實只有兩個字“認真”，但我覺得這“認真”太不普通了，正是它讓我收獲了一些雖不輝煌，卻對的起自己良心和付出的成績。

　　2、對待工作勤勤懇懇，任勞任怨。

　　我記得在原先單位，領導老是說這樣一句話：“能者多勞”。很多人會認為這是一句冠冕堂皇的安慰話，但回憶自己的成長歷程，如果不去承擔這種多勞，怎能在一次次磨礪中成長起來。也像我們朱校長說的那樣：破繭成蝶的過程是痛苦的，但結果是美麗的。

　　3、個性不張揚，能與同事和睦相處。

　　無論在上學或是工作期間，我一只有著較好的人緣，我想這與我的個性可能有關。從不敢認為自己多么優秀，哪怕是取的一點成績也不敢居功自傲。自己不太善談，但我會用我的微笑和真誠，敢于在同事間多挑擔子，來讓大家認識我，了解我，接納我。我想大家在一起是緣分，真的就像張校長說的那樣：同事們在一起的時間有時甚至比家人還多。

　　當然，人無完人，金無足赤，我還有許多缺點，如在工作中缺乏創新精神，做事有時會顯得優柔寡斷，溝通能力亟待加強，但我愿意學習，愿意改變，愿意提高。

　　因此，假如我能競聘成功，我將一如既往發揮自己的優勢，積極努力做好以下工作：

　　1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。我會做好自己的工作，率先垂范，全面關心本組教師的生活和工作，在本組內形成團結和睦的人際關系;引導全組形成“奮發向上，銳意改革，團結互助，勇于奉獻”的作風。

　　2、認真履行崗位職責,給蹲點領導當好助手和參謀,步調一致地貫徹執行學校的教學工作意圖，做到上情下達。認真完成學校各處室布置的任務

　　3、要作到與時俱進，學習先進的教學管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的.尊重，便于工作的開展。

　　以上是我的一些不成熟的想法，不夠具體，針對性不強，假若競聘成功，我將會從細處著手，詳細制定自己的工作思路。總之，是學校給了我成長的機會與舞臺，我將盡自己的一份綿薄之力，為學校的發展推波助瀾。

　　謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導和同事們：

　　大家下午好！

　　本人雖然已有六年的學校中層實踐經驗，但今天站在這里，我依舊很緊張，不亞于六年前的那個第一次參加競聘演講的我。因為我知道，時代在前進，教育在發展，對教師的要求在提高，學校對學校中層的素質也必然在提升。面對新時期、新教育，面對新學校，面對新老領導、新老同事，雖然我有信心和能力勝任自己的選擇,但是有信心不一定會成功，不過沒有信心一定不會成功。我對自己默默地說，競聘不成功并不代表什么，最起碼我被分配到了我心儀的學校，最起碼我依然是個快樂的美術教師。

　　回顧自己學校中層工作的六年，沒有轟轟烈烈，有的是踏踏實實，有的是成長成熟。有一句話是這樣說的，學校中層有三類：一流的學校中層，將自己當作棟梁，主動擔起單位的重任；二流的學校中層，將自己當作夾心餅，被動地完成任務；三流的學校中層，處處埋怨，只會發牢騷，最終一事無成。對照自己的工作，雖然自己絕對不是三流，但也沒有達到一流這個高度。如果這次自己能有幸競聘成功，一流將是我工作永遠的目標，我將對自己提出以個幾個要求：

　　1、永遠保持強烈的責任意識。

　　“責任心鑄就高品質”這是一句很普通的廣告語。我認為，作為一個學校中層，責任心是最首位的。有了責任心，才能做好任何事情。對學校負責，對領導負責，對教師負責，對學生負責，對工作負責，其實真的恰恰是對自己最大的負責，同時也能獲得更大的鍛煉和發展空間。我會時刻牢記：我是學校的一份子，我不可或缺，我愿意為學校服務，為各位服務。因為這是我的責任。

　　2、永遠保持寬闊的合作胸襟。

　　成功來自于分享。學校的學校中層結構是由一個個部門構成的，每個部門都承擔著不同的責任，部門和部門之間是相互依存、榮辱與共的關系。作為一個學校中層，最要不得“各掃門前雪”，應該從部門的小我中超越出來，從整體的角度出發，承擔別人的同時，也成全了自己。只有擁有了寬闊的合作胸襟和意識，才能真正肩負起學校中層這個重任。

　　3、永遠保持良好的學習狀態。

　　我知道我沒有過人的能力，但我愿意學習。很欣賞這樣一句話：“不充電，就不會放電”。一次性人才就像一次性電池，在淘干自己的儲備后，就會被淘汰，而充電電池因為可以充電，所以能夠不斷地放電。當今世界知識爆炸，要掌握先進的工作方法，把握最新的教育動態，唯一的出路就是學習，會充電才會放電。不管成功和失敗，那都是過去的成績，將自己歸零，將心態歸零，永遠保持良好的學習狀態，追求卓越成長。

　　最后，不管這次競聘成功與否，用泰戈爾的詩句來結束我的演講：天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。

　　謝謝大家。

演講競聘演講稿 篇3

　　尊敬的各位評委：

　　大家辛苦了！伴隨著我的到來，此次競聘工作已經接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講臺上，我的心情仍舊十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：第一、我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我在附中任教時，擔任過兩年的初中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了專科文憑，目前正在積極努力地攻讀本科學歷。

　　各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：

　　一、更新教育觀念，建立新型評價機制隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以分取人、一刀切的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，然后，我會加強與科任教師的聯系，團結協作，在教學中滲透職業教育，讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。

　　二、建立新型的師生關系班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的園丁與花朵、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育。我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。

　　三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。

　　四、全面培養和發展學生的綜合素質在一個班級里，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導優秀生，鼓勵后進生，開展一幫一的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。

　　五、做學校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。

　　六、努力提高業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現在的教師，不再是過去的一桶水，而應該是一泉源源不斷的活水，問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好！十年樹木、百年樹人道出了教師工作的艱辛；春蠶至死，蠟炬成灰說明了教師無私的奉獻。

　　我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！

演講競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好!首先要感謝領導和同志們對我的信任，使我有機會在這里發表競爭演講，今天我作“競爭辦公室主任”的演講。

　　一、自我介紹

　　我叫XXX，現年XX歲，中共黨員，XX文化程度，今年3月進入稅務部門，做一些日常工作，學習涉稅業務。

　　二、崗位認識

　　辦公室主任是一個重要的崗位，要在局黨組的領導下，帶領全室人員認真努力工作，完成局黨組布置的工作任務，取得良好工作成績。當辦公室主任，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業務工作技能，按照局黨組的工作精神與工作部署，刻苦勤奮、兢兢業業工作，完成各項工作任務，服務局各項稅收工作發展。

　　三、競爭優勢

　　我年紀輕，文化高，干勁足，能夠承擔辦公室主任的繁重工作，確保獲得局領導和全體稅務干部的滿意。我認真學習，政治素質好，堅持黨的領導，堅守新時期稅務干部的社會主義核心價值觀。我踏實肯干、認真負責，能夠盡心盡職工作，提升辦公室的工作效率和工作質量。我嚴格要求自身，培養高尚思想情操和良好職業道德，遵紀守法，清正廉潔，在群眾起到先進表率作用。

　　四、工作打算

　　假如我競爭辦公室主任成功，著重做好四方面工作：

　　1、抓好自身建設，全面提升素質。辦公室主任責任重大，我將努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自身，加強政治理論與業務知識學習，全面提升自身的政治、業務素質，做到愛崗敬業、履行職責，公平公正，吃苦在前，享樂在后，努力爭當一名優秀辦公室主任，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。

　　2、堅持勤政務實，全面完成任務。在辦公室主任工作崗位上，我要做到刻苦勤奮，積極努力完成局黨組交給的各項工作，保證工作質量。凡是我職權范圍內的工作和應當要做的工作，不推諉，不扯皮，立斷而行，保證完成。

　　3、做好服務工作，奉獻自身力量。當好辦公室主任，做好服務工作是關鍵。我上任后，把自身看作是局里的普通一兵，要開動腦筋，想方設法，搞好服務，既服務好局領導和局各部門，更服務好全體稅務干部，獲得大家的滿意，全面提升辦公室工作質量。

　　4、履行工作職責，交出滿意答卷。作為一名辦公室主任，我要服從服務于局的稅收中心工作，要圍繞自身工作職能，認真執行黨和國家的方針、政策和法律、法規、規章，牢記自身莊嚴使命，忠實履行自身職責，加強廉政建設，做到潔身自好，認真努力工作，向局黨組交出一份滿意的答卷。

　　我的演講完了，謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家下午好。我叫蔡貴華，現任樓面一職。今天我要競選的職位是樓面部主管。此時， 走上這個競聘演講臺，心情激動，首先我們都應該感謝公司領導為培養人才的良苦用心，競聘主管演講使我又獲得了一次鍛煉的機會，使我成長很快，對我個人的膽量、口才、氣質提高都有很好的幫助，我希望今后每一位員工都能珍惜這個機會，勇敢的站在臺上來參加競聘演講，不論成敗，我們都會收獲良多。

　　俗話說：良禽擇木而棲！不想當的兵就不是好兵。在這里我不說自己工作做的如何好、工作態度怎么樣，這大家都有目共睹，也大家非常了解。我堅信：只要付出，就會有收獲！提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造更多有利的價值。

　　事實勝于雄辨 ，此次競選，我認為我有以下幾點優勢：

　　第一，我具有多年的工作經驗和專業的服務技能。

　　屈指算來，已經步入社會五年了，多年的工作經歷不僅豐富了我的人生閱歷，同時也使我累積了豐富的工作經驗。工作以來，我謙虛上進，不斷學習業務知識，增強自己的業務能力。同時我也廣伐的服務管理，具備銷售管理能力。

　　第二，我具有嚴謹細致、 扎實高效的工作作風。

　　我的個人性格特點是做事力求完美，無論什么工作，不干則已，要干就追求完美，力爭到達一流。就因這種性格使我竭盡全力爭取把本職工作做的更好。特別是回想剛剛加入海誠的時候，我常常為了熟悉公司特有的工作內容和業務知識常常學習到深夜。可以說，多年的工作經歷，使我養成不怕吃苦、迎難而上、甘于奉獻的品質，造就了勇于承擔責任，永不言棄的堅強個性。

　　第三，我具有積極的工作態度。

　　曾經有一位老總對我說個一句話《你的心態就是你真正的主人》。工作以來，無論在什么 崗位上，我都努力爭取提高，努力做得更好。我時常在思考，過去為什么還沒有成功的原因，那就是我的借口太多了。所以要成功就不要借口。能力有大小，雖不能驚天動地，但務必兢兢業業。這是做工作之根本。在今后的工作中，我仍將一如既往的干下去。

　　今天，競聘這個崗位，我信心十足。如果我能競選成功，我會從以下幾點做起：

　　第一、真誠講團結。

　　同事之間、支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面，一定要擺正自己位置，正確認識和看待自己，胸懷全局，當好主角。積極做好所分管的工作，在工作中和生活上一定要平易近人，做到說真話、辦實事、求實效。團結同事一道工作。

　　第二、率先垂范，抓好服務到位。

　　目前，隨著餐飲行業競爭的日趨激烈，顧客對餐飲服務質量的要求越來越高。當今餐飲行業之間的競爭，實質上也是服務質量的競爭。優質的服務不僅能吸引客源，還能給酒店帶來可觀的經濟效益。反之，劣質的服務不但不能吸引賓客，還會給公司造成客源流失，產生不良影響。如何保證公司服務質量？是擺在許多酒樓面前的問題。為此，我將努力提高公司的服務質量，加強對服務人員的培訓，切實做好酒店的服務工作，努力為客戶提供最優的質量和最優的服務。

　　第三、 努力完善高層管—理—員應備五大能力和十大素質。

　　五大能力為，激勵的能力、控制情緒的能力、幽默的能力、演講的能力、傾聽的能力。十大素質分別是：

　　（1）處事冷靜，但不優柔寡斷、

　　（2）做事認真，但不事事求“完美“、

　　（3）關注細節，但不拘泥于小節、

　　（4）協商安排工作，絕少發號施令、

　　（5）關愛下屬，懂得惜才愛才、

　　（6）對人寬容，甘于忍讓、

　　（7）嚴以律己，以行動服人、

　　（8）為人正直，表里如一、

　　（9）謙虛謹慎，善于學習、

　　（10）不滿足于現狀，但不脫離現實。我不滿足于當前的成績，我有著比較高遠的目標和追求。我不滿足于現狀，但決不會脫離現實，我會一步一個腳印為更高更遠的目標而奮斗。我非常清楚自己的將來會是怎樣，而怎樣才是我想象中的將來。

　　如果公司不予考慮 也請您放心，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。

　　還有，我想告訴大家的是：能自身發光的東西并非只有太陽和火焰，還有在座的各位和我。我相信我們的同事們一定會在未來的工作日子里，讓自己的光芒照耀海誠，讓我們的海誠更加的輝煌。最后，祝海誠和各位同事，在今后的日子里，萬事順心，多賺美金，萬事興旺，多賺英鎊，萬事如意，多賺人民幣。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

演講競聘演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　又到九月——這個一年中最美的季節！云淡風輕，溫和颯爽，春天播下的種子，都結出了豐碩的果實。在這收獲的季節里，我們又一次揚帆起航，開始了新學年的征程。

　　今天，我們聚集在這美麗的校園里，在莊嚴的國旗下，舉行我校20xx—20xx學年的開學典禮——這是莊重而神圣的時刻。每年的今天，都會有新鮮的血液融入到建陽三中這個充滿生機和活力的機體中。在這里，我首先對新加入建陽三中這個大家庭的新老師和新同學，表示熱烈的歡迎！向一直以來愛崗敬業，辛勤育人的全體教職員工致以崇高的敬意和衷心的感謝！向不斷修學儲能、積極上進的同學們表示誠摯的問候！祝你們在這里精神愉悅、身體健康、學習進步、生活幸福！

　　“周雖舊邦，其命維新”。建陽三中這個充滿生機和活力的機體，就是在送往迎來，不斷的更新中一步步堅實地向前邁進！一所學校在它成長的道路上，一定會形成需要始終如一地堅守的價值取向、精神追求、歷史使命、時代責任和家國情懷。“致知、致遠、致善”就是我們三中人生命的基因密碼，是三中人薪火相傳、歷久彌新的文化傳承。

　　致知——明學習之要義，踐真知之篤行。

　　我們要“博學之”——認真學習課內知識，廣泛學習課外知識，為未來的學習奠基，為未來的選擇提供更多的可能。我們要“審問之”——有問題大膽質疑；無問題，無疑處生疑，力求透徹理解、深刻領悟。我們要“慎思之”——思考學習內容、學習方法，通過審慎思考認識世界、認識自我、取得進步。我們要“明辨之”——要明辨真偽，不輕信、不盲從，才能撥開迷霧獲得真知。我們要“篤行之”——“知行合一”，課本知識、深刻思想、燦爛文化，能否成為我們自己的舉手投足、必須篤行，有行方為真知。

　　致遠——塑堅毅之品行，立凌云之志向。

　　“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。“致遠”就是要樹立遠大理想抱負，銳意進取，勇于開拓創新，用更高的站位，更寬的視野和更遠的眼光去追求卓越。明代地理學家旅行家徐霞客曾說：“大丈夫當朝碧海而暮蒼梧”。在幾十年的游歷中，他“登不必有徑，涉不必有津”，嘗盡了旅途的艱辛，同時飽覽了大自然的雄渾壯闊和秀美綺麗。也給我們留下了文采斐然，堪稱“真文字，奇文字，大文字”的《徐霞客游記》。同樣在我們身邊，今年剛畢業的中考前三甲：陳魯豪、毛羽悅澤、游銘同學也給我們樹立了榜樣。他們都是志存高遠、追求卓越的楷模。希望同學們從小塑造自己堅毅的品格，立“直掛云帆濟滄海”的凌云壯志。今天辛勤的付出必將成就你們將來雋美的詩和遠方！

　　致(至)善——修“慎獨”之心性，成向善之品德。

　　升旗儀式上，唱響國歌、注視國旗，是愛國意識的體現；校園中，遵守校規、愛護環境是愛校意識的體現；課堂上，與老師互動、懂禮貌、知尊重，是尊師重教意識的體現；在家中，知行止，知敬畏，是孝親尊老意識的體現。走出校園、走進社會，扶老攜幼、扶困濟貧，凡此種種，當以“慎獨”之心努力踐行，才能養心性、證良知。宋大儒蔡元定先生的“獨行不愧影，獨寢不愧衾”就是行為光明、無愧于心的“慎獨”楷模。唯有如此，我們才能真正用心去感悟山川自然和人文之美，才能用一生去追求和踐行人性之美，在不斷完善自己，鑄就個人美好人生的同時，溫暖整個世界，成為文質彬彬的謙謙君子。

　　老師、同學們，新的學年我們求新，學習新知識，認識新朋友，獲得新發展，進行新創造。我們堅守“致知、致遠、致善”的校訓；“礪學、活潑、求真、致和”的校風；“關愛、啟迪、博學、精進”的教風；“勤奮、嚴謹、協作、創新”的學風。我們追求“過一種幸福完整的教育生活”，追求“團結、包容、進取、和諧”的文化平臺在三中生成。我相信，建陽三中一定會在我們篤實的努力中，朝著我們辦“品牌示范校”的目標健步前行。

　　謝謝大家！