【精華】演講競聘演講稿集合6篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的演講競聘演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。

演講競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！著名的物理學家愛因斯坦說過：對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業。今天，正是出于對財政事業的熱愛才走上講臺參與鎮財政局副局長的競聘。

　　我叫xxx，中共黨員，工商管理學士，會計師職稱。

　　我認為，我們財政工作事關我鎮工作的大局，做好這些事情對我鎮的發展具有重大作用。而要做好這項工作，不僅需要具有扎實的專業技能，較強的業務能力，而且還要求有工作認真、扎實心細的個人素質和任勞任怨、作風正派的思想素質。我認為，我具備這個崗位所要求的綜合素質，為了推動我行更好的發展，所以我來了！

　　經過綜合權衡，我認為自己具有以下幾點競聘優勢。

　　一、我具有豐富的財務工作經驗。

　　二、我工作任勞任怨，認真負責。

　　三、我具有一定的協調能力。

　　如果承蒙領導厚愛，讓我走上這工作崗位，我將盡職盡責，以財政工作為突破口，以服務新農村建設為目標，把工作做好。

　　一、完善財務制度，加強內部財務控制。

　　二、立足本職，做好綜合協調。

　　三、以效益為中心，積極為鄉鎮節約開支。

　　四、當好副職，積極做好其他工作。

　　如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業績回報大家的厚愛！給我一個機會，我還您十份的精彩！

　　謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇2

　　尊敬的領導、評委、各位先生、各位女士：

　　大家早上好！

　　今天在這里，我參加二組裝分廠分廠長競聘，敬請大家給我掌聲，鼓勵我，支持我，謝謝！

　　我，ydc，今年36歲，1990年7月畢業于北方交大機械工程系鐵道車輛專業，同年分配到株洲車輛廠。從那時起，一直在二組裝分廠學習和工作，1990年7月至1991年，見習；1991年7月至1995年3月擔任工藝員；1995年3月至1997年3月擔任二組裝分廠中底工段工段長，在此期間，因工作需要擔任緬橋工藝主管半年多；1997年3月至xx年6月擔任二組裝分廠副廠長，主管生產；xx年6月至xx年5月擔任二組裝分廠貨車工段工部主任；xx年5月至今，擔任二組裝分廠生產副廠長。

　　擔任工藝員期間，先后設計了c64中門生產線，x6a集裝箱平車、n17、邯鋼100t平車、c16、cf高邊無門車的生產；在日常的工藝服務中，虛心向老工程技術人員及工人師傅學習，及時解決生產過程中出現的工藝質量問題，對檢查、驗收人員提出的問題及時溝通處理，受到分廠及有關管理處室的好評，1994年被評為工廠先進工作者。

　　擔任工段長期間，負責中底工段的生產組織，安全管理及現場管理，在分廠領導的支持與幫助下，能按時完成工廠下達的各項生產任務，抓好工段、班組的各項管理工作，使工段的生產安全現場處于良好的運轉狀態。

　　作為緬橋的工藝主管，為緬橋的生產技術準備、工藝方案的選擇，工裝設計制造過程中各種工藝問題的處理以及后來的試拼裝均做了大量的深入細致的工作，從工藝上保證了緬橋生產的順利進行。

　　擔任分廠生產副廠長后，從日�；�礎管理入手，我要求各工段嚴格按工廠及分廠的各項規章制度辦事，以確保生產任務順利完成，現場保持整潔、規范，嚴格勞動保護，確保安全生產。幾年來，先后參與組織了緬橋及敞車系列、罐車系列、礦石漏斗車系列、平車系列、香港道渣車、浴盆車、長大貨車、核燃料車等多品種車的試制與批量生產。

　　作為二組裝分廠中層管理人員、領導班子成員，在分廠黨政主要領導的帶領下，參與、實施分廠的各項方針目標決策，參與分廠的各項經營管理中，有著我的智慧，有著我的努力。我們分廠近年來先后獲得現場管理先進單位、安全標準化分廠等稱號，xx年獲得了南車集團黨風廉政建設先進單位、工廠雙文明建設競賽紅旗單位、十好領導班子等榮譽稱號。

　　這十多年來，我的成長，我所取得的成績，是與工廠領導、分廠領導及二組裝分廠全體員工的支持與幫助分不開的，我不想離開二組裝分廠這片沃土，我希望與我們近400名二組裝人一道創造二組裝美好的明天，為工廠共建美好家園貢獻自己的一份力量，所以我今天來參加競聘二組裝分廠分廠長。

　　如果我有幸被聘為二組裝分廠分廠長，我將帶領分廠員工緊緊把握務實、求是、創新，共建美好家園的主題思想，認真落實工廠下達的各項年度方針目標，緊跟工廠改革步伐，積極營造講實話、辦實事、求實效的企業作風，牢固樹立效益觀念，以成本控制和質量控制為突破口，不斷完善一崗兩責制度，全面夯實分廠各項基礎管理工作，為工廠實現國內一流，國際知名的企業貢獻力量。

演講競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導：

　　你們好！

　　感謝領導為我們提供了這次公平競爭的機會。

　　我這次競聘的崗位是工程技術部經理。

　　首先做一下自我介紹：

　　我叫張濱濱。學歷。 高中 之所以競聘這個崗位。是基于對這個崗位的了解和對自身認識的情況下作出的選擇。

　　在這近一年的工作中。我對公司的的工作職責。職能。工作范圍都非常的熟悉。

　　自從到工程部我就嚴格要求自己。對自己所負責的工作盡心盡責。力求在自己所負責的工作范圍內。不出任何差錯。優質的完成任務。 假如我競聘成功了。我將會從平時的工作態度及工作質量開始。俗話說的好。態度決定一切。沒有好的工作態度。就沒有好的工作質量。在工作中。嚴格要求自己。認真做好本職工作。當好領導的參謀和助手。協調好各部門之間的相互關系。對待工作有敬業精神。工作踏踏實實。時刻為公司著想。在平凡的工作中體現自己的價值。

　　再就是自己要主動學習。加強自身的修養。

　　一是業務方面。包括管理方面的知識及日常業務的處理。

　　二是個人素質方面。包括自己的工作態度。習慣。心態等方面。工作中遇到問題虛心向同事請教。只有不斷的學習。才能適應不斷變化的市場環境。才能更好的完成自己的工作。發現問題及時糾正。及時處理。提高工作質量。少說多做。用具體的行動和效果來說明能力。做到干一行。愛一行。專一行。

　　最后在平時工作和管理過程中。真正用行動實踐：執行制度。從我做起。海爾總裁張瑞敏也曾經說過：[管理的本質不在于知而在于行。管理的重點在于執行。這里的執行包括三個方面：一是指自己對制度的執行。在執行制度時。必須做到不折不扣。認真執行。

　　二是指對領導安排工作的執行。

　　我要求自己做到及時。認真的完成領導安排的工作。并對工作的完成情況及時向領導反饋。

　　三是指自己安排員工的工作是否執行。要求員工必須及時反饋工作的進度。

　　自己要及時跟進進行檢查。要在管理工作中做到執行。必須強調溝通。包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關部門之間的溝通。其次。還要落實工作責任。將每項工作都具體化。明確化。工作做到日清日結。

　　我來萬博已經5年多了。到公司之后。接觸到其公司的管理理念和經營理念。使自己的素質得到進一步的加強。我覺的能夠參加這次競聘活動。無論成功與否。對我都是一次鍛煉。我堅信。無論面對何種工作。面對何種困難。只要有事業心。有責任心。老老實實做人。踏踏實實做實事。必定會走向成功。

　　如果競聘失敗我也一如既往的做好自己的本質工作，支持公司發展團結在領導和同事周圍。 謝謝！

演講競聘演講稿 篇4

　　各位領導：

　　大家好！

　　很高興，很榮幸，也很新鮮。今天坐在這里就某一職位帶有競爭性的演講，還是第一次。領導的這一舉措，我認為是與時俱進的具體體現，同時也給我們提供了一個展示的舞臺、鍛煉的機會。面對領導我主要是表示積極支持參與，面對同志們主要是認真匯報，面對親密的競爭伙伴主要是虛心學習。不過，還有一個目的就是為競選下一屆美國總統先預演一下，當然，我不是美國公民。

　　好了，言歸正傳，我今天競爭的職位是操作員。首先，就個人的基本情況、工作簡歷向大家作一個介紹。20xx年4月在本廠參加工作，也算是本廠的老員工了。

　　回顧6余年的工作歷程，可謂風雨兼程，日益成長，很辛苦，很充實，有很多收獲，也有很多遺憾�；叵肽切┤兆幼约核�做的一些工作，真是百感交集。

　　客觀的說，選備用干部，我本人認為只要努力，都可以勝任。之所以確定報名參加，主要是基于以下兩點考慮：

　　第一，對我來說，我一貫喜歡接受新的挑戰。

　　第二，從其工作職責來講，繁雜而重要，

　　憑我工作閱歷經驗、身體狀況、家庭負擔我認為本人可以勝任。如果領導們認為我擔任這個職務合適，領導最后決定我擔當此重任，我將在“快、勤、深、新、嚴”五個字上下功夫。快——就是要盡快熟悉情況，進入角色。勤——就是要勤學習，提高專業工作水平，深——就是要深入員工群體、。盡量擠出時間，深入各為同事的思想動態、作風、工作情況等，并針對普遍存在的突出問題，向領導及時反映并提出對策和建議。嚴——就是要嚴格要求自己，加強自身修養。堅決遵守《廠規》，做到堅持原則、公道正派，增強保密觀念，嚴守人事機密，盡心盡力、腳踏實地做好本職。實在點說，本人有很多缺點和不足，開篇時我也說了今天主要是參與、受檢、匯報、學習。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好下一步工作。

　　不妥之處請指正。謝謝大家.

演講競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　今天，能夠站在這里參加競聘，我感到十分榮幸。首先對各位領導、同志們給了我這次展示自我、回顧自我的機會表示感謝。

　　我今年42歲，本科學歷，中共黨員，會計師職稱，現任我廠出納，兼工會出納、文建印刷器材經營部出納和文建印刷廠青年服務部主管會計。這次我選擇競聘廠財務處處長崗位。在參加競聘之前，我曾經問了自己三個問題：

　　1、我為什么要參加此次競聘？ 2、我憑什么參加此次競聘，我的競爭優勢在哪里？ 3、如果競聘成功，我能為廠里做些什么？ 我想只要解決了這三個問題，我就可以勝任這個崗位，就能在這個崗位上為我廠做出更大的貢獻。下面，我就向各位匯報一下我是如何看待這三個問題的。

　　一、我為什么要參加此次競聘？

　　首先，我熱愛這份工作，并且有做好這份工作的強烈信心。

　　偉大的物理學家愛因斯坦曾經說過：“興趣是最好的老師，信心是成功的源泉”。我想，要想做好任何事情，興趣和信心都是不可或缺的。從1982年參加工作開始，我有20多個年頭在從事財務工作，對財務工作有著一種很深的感情，始終熱愛著這份在外人看來雖然枯燥，但在我看來卻充滿了挑戰的工作，并且在自己的崗位上有出色的表現。我所以參加這次競聘，原因之一就是，我相信自己在新的崗位上會給我廠的`發展做出給更大的貢獻。

　　其次，我認為，自己具有做好這份工作所必備的專業知識。

　　在競爭愈演愈烈的現代經濟大潮中，員工的素質成為企業核心競爭力的重要組成部分。作為一名財務處的負責人，專業素質更是必須

　　過硬。我畢業于濟南職工大學財務專業，又參加了中央黨校經濟管理專業的函授，取得本科學歷，多年的學習生涯使我掌握了扎實的理論基礎和豐富的專業知識。在工作的過程中，我也從沒有間斷過對專業知識的學習，以適應不斷變化的工作形勢對自己的要求。正是憑著扎實過硬的專業知識，我1993年參加助理會計師全國統考一次過，1996年參加全國會計師統考一次通過。

　　再次，我認為，自己具有做好這份工作所必須的工作經驗。

　　有句俗話說得挺好，說“姜是老的辣，酒是陳的香”。豐富的工作經驗是一筆十分寶貴的財富。在我看來，它同樣也是一個人工作能力的重要體現。xx年我畢業后被分配到陜西省寶雞無線電廠工作，先后擔任工廠出納、材料會計、成本會計、綜合（主管）會計；xx年調入濟南文建印刷廠，xx年調廠財務科，干過出納，電算會計及報表（主管會計）及廠三產部門文建印刷廠青年服務部主管會計，濟南文建貿易公司主管會計。在這24年的工作中，我有22年是在與財務打交道，這使我積累了豐富的工作經驗和資源，無論是實際工作，還是組織管理，都能夠做到游刃有余。

　　二、我憑什么參加此次競聘，我的優勢在哪里？

　　眾所周知，既然是競聘必然會“有上有下”，而只有對我廠的發展作用最大的競聘者才應該最終留下來。那么，我的優勢在哪里呢？“事實勝于雄辯”，我將結合自己的工作經歷，從以下三個方面進行匯報：

　　1、財務工作經驗豐富，具有很強的應對及處理各種問題的能力。

　　工作24年來，我所從事的工作基本上都是企業財務工作。作為一名在企業財務戰線上工作了20多年的財務工作者，我對企業財務工作已經是非常熟悉，不管是一般納稅人工業企業會計核算，還是小規模納稅人商業企業會計核算，等等，我都能夠做到得心應手，碰到比較難處理的問題我也都能夠憑借自己扎實的專業知識和女性所特有的耐心、細心等特點，使問題得到有效解決。

　　2、具有較強的內外部溝通和協調能力。

　　作為一名部門領導人，必須具有很強的溝通和協調的能力，只有這樣才能充分調動部門員工的積極性，最大效率地整合企業的各項資源，從而為企業的發展創造最為優越的環境。由于工作關系，最近幾年我負責跑銀行和稅務部門，跑外的工作比較多，這就使我形成了一個較好的社會各界關系網。以往的工作中，我本著以心交心，以心換心，真誠對待每一個朋友，使我與銀行、稅務等部門的關系處得比較好，并且與它們的工作人員也建立了很深的個人友誼。在廠內部，我以身作則，隨和坦誠，與人為善，與上級和同事之間的溝通交流還是比較到位的，工作也是比較愉快的。

　　3、具有一定的工作能力，能出色完成廠交給的各項任務。

　　對于企業來講，一個人的能力最終要落腳到工作中去。我認為，一個員工或一個領導，是否能在特定的崗位上，對企業做出了出色的貢獻，還要看他在工作中的實際表現。過去工作的經歷證明了我的工作能力是出色的，同時也給了我參加本次競聘的強烈信心。

　　在擔任****（請客戶自己根據情況加上）期間，我以出色的表現贏得了廠領導和同事們的認可。其一，（請客戶舉一個實例來加以說明自己有較強的工作能力）其二，（請客戶舉一個實例來加以說明自己有較強的工作能力）； 其三，（請客戶舉一個實例來加以說明自己有較強的工作能力）。（如果成績不多，在這地方可以加一些榮譽什么的來說明）

　　三、如果競聘成功，我能為我廠做什么？

　　雖然我認為自己具備一定的優勢，但我深知，不管干什么工作，尤其是做一個部門的負責人，最重要的是要善于團結大家，發揚團隊協作精神，發揮群體的智慧和力量。因此，如果我這次能夠得到大家的支持，光榮當選。我將從以下幾個方面開展工作：

　　1、發揮自身優勢，為企業爭取更多的發展資金

　　首先我要針對目前工廠資金緊缺，僅能應付日常開支的嚴峻情況，利用自己這些年來工作中形成的良好的關系渠道，借人民銀行及 各大商業銀行擴大對中小型企業優惠貸款這一有利時機，充分調動各方面的關系，千方百計使企業獲得銀行的貸款，為企業的發展提供資

　　金上的保障。

　　2、強化財務管理，提高資金使用效益。

　　我將在廠領導的正確領導下，完善各項管理制度，制定行之有效的規范化管理實施方案。通過健全、完善崗位目標責任制和質量考核監督機制，嚴格業務操作程序，強化財務監督檢查手段，以及對各項費用嚴格按定額計劃控制，對成本升降情況進行詳細分析，把資金用對、用準，提高資金使用效益，保證我廠的經濟效益最大化。

　　3、做好會計核算，防止各種違紀違規現象的發生。

　　我認為，要加強財務收支計劃控制與分析，一是要準確及時審核收支情況，及時對財務數據進行分析，為領導正確決策提供可靠依據。二是要嚴格按照責權發生制原則審核有關報表。三是要建立統一的會計核算制度。鑒于我廠的部門比較多，財務相對復雜一些，只有建立起一套完整、統一的會計制度，才能在我廠內部上下之間進行有效的信息溝通，以進一步實現廠里對財務的集中控制，防止各種違紀違規現象的發生。

　　4、把強化成本意識，加強成本管理。

　　成本核算是財務核算的一個重要組成部分，目前我廠成本核算還是二十幾前的老辦法，比較籠統和粗糙，隨著市場經濟的發展，已經落伍了。為此，我將把成本意識擺在首位，牢固樹立降低成本是提高經濟效益的根本途徑的思想，在強化職工安全、生產、提高產品質量的同時，加強管理者、生產者的成本意識，樹立與市場經濟相適應的成本觀念；通過設立主要材料節約獎，鼓勵工人采取有效措施，大幅度降低原材料消耗。同時做好稅收籌劃工作，做到合理避稅，提高企業效益。

　　5、做好對外協調，創建和諧發展環境。

　　財務處是廠經濟執法部門，處理好內部管理與外部尤其是與稅務部門的關系至關重要。為此，我將利用自己在以往工作中形成的關系網絡加強與銀行、稅務部門的溝通與交流；同時也做好與各車間和科室的工作人員的溝通與交流，為我廠創造一個和諧的內外部環境。

　　6、以科技為先導，加強財會電算化建設。

　　財會電算化已經成為了當今財會工作的發展方向。所以我認為，在這方面，不僅要投入資金進行建設，更重要的是，要區別于傳統的財會制度，根據電算化的特點建立一整套適應電算化工作需要的工作流程和管理制度，使會計人員從繁重的手工勞動中解放出來，以切實提高工作效率和工作水平。

　　7、以人為本，加強隊伍建設。

　　會計人員的素質包括職業道德和知識技術素質，不僅要有過硬的專業技能，更應該有良好的職業道德。我將以品德、責任、業務技術三方面的結合為加強隊伍建設的根本內容，采取走出去和互幫互學等多種方式，最終提高會計人員的整體素質。同時，要加強團結，弘揚團隊精神，努力把我們財務處建成一個團結、務實、高效、廉潔、政治強、業務精、作風硬的團隊，以適應我廠不斷發展的需要。

　　各位領導，各位評委，以上是我在長期的會計工作中總結出來的一些想法，也可以說是我的施政綱領。但我知道，沒有經過實踐的理論永遠不能被認為是正確的。因此，我真心希望大家給我一個以實踐檢驗理論的機會。假如我能夠榮幸的成為財務處處長，我將以求真務實、廉潔奉公的態度，真抓實干、秉公辦事。在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己。如果我有幸競聘成功，我會把大家的支持化為工作前進的動力。我會以讓領導放心，讓職工滿意為工作目標，以我廠的經濟騰飛為自己終身的奮斗目標，自強不息，積極進取。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導大家好：

　　我申報的第一志愿是干訓部，第二志愿是黨委辦公室。

　　首先，我感謝院黨委進行這次人事制度改革給們創造了競聘的機會，也感謝各位領導對我申請競聘的機會，也感謝各位領導對我申請競聘給予的鼓勵和支持。

　　一、主要工作經歷

　　我于1987年7月畢業于白城師專教學系，1993年教學函授本科畢業，1996——1998年參加了東北師范與學教育學原理專業研究生課程進修班學習。

　　87年畢業后，分配到前郭縣教師進修學校師訓部工作，主要負責中師函授學號教學課程的輔導和小學教師繼續教育工作。93年4月調入學院工作。93—97年在教務處工作，主要負責中、小學教師的學歷培訓及管理工作。同時還承擔相應專業的輔導任務。97年被院黨委任命為教處付處長，98年調入考核辦公室工作，98年下半年被派到綜合部任主班兼第三黨支部書記，主抓德育教研，在這期間，我除了完成好本部門的工作外，還承擔過干訓部主辦的分管德育的付校長及德育辦主培訓班的《中小學德育管理》這門課程的講課任務。20xx年8月九七級師范生一至十班共計558名學生業到我院學習，組織上任命我為教務主任，除了完成正常的管理外，我還承擔了《小學德育》這門課程的教學工作。

　　寒暑假期間，我還承擔過各種培訓班的講課任務。去年暑假我承擔了小學骨干教師培訓班《接受為與發現學習》專題的講課任務。去年寒假我承擔了中、小學科帶頭人培訓班的《中小學德育研究》專題的講課任務，今年暑假我承擔了小學骨干教師培訓班的《小學數學教學與小學生思維能力的培養》這一專題講課任務，以上是我的主要工作經歷。

　　二、主要工作業績

　　我于93、94、95、98年度被評為市級綜合優秀，97年、20xx年被評為院級先進工作者，97年被省教委評為優秀管理干部，99年被市教育院評為優秀黨員。20xx年被評為市級優秀教師，我所領導的部門99年被市教育分院評為先進黨支部，教務處于20xx年底被評為院級先進部門。

　　12年來，我曾在七本刊物上發表文章。同進參加了《中小學教學管理基準》一書的編號工作，另外還參與中小學德育實效性課題的研究工作。

　　三、上崗后的工作設想：

　　1、按照國家、省有關部門對干訓工作的要求，支持干訓工作服務于素質教育、服務于基礎教育的改革與發展的原則，做好十五期間干訓工作。

　　2、強化服務意識，提高服務質量。

　　干訓部是校長之家。干訓工作的核心是服務，要努力為校長學習工作、生活我創造一些方便條件，通過自身和部門同志的努力樹立良好的“窗口”形象，同時要細化崗位職責，規范工作程序，健全規章制度，努力實現管理的科學化，提高服務質量。

　　3、做好組織協調

　　組織協調是干訓工作的重要特點，要強化協調配合，另外要搞好省、市、縣三級干訓部門之間的聯系以及與學員所在學校的句通與聯系把省、市教委及省市學院的省縣決議、決定落到實處，做到上情下達，同時要及時檢查、指導各縣（區）的小學校長培訓工作，及時把學員的意見手建議反饋給主管領導，做到下情上知。

　　4、改革培訓模式

　　培訓模式直接影響到培訓的質量，鑒于校長培訓班培訓的目標和課程設置要求難度大，又考慮到校長工作的實際，我認為十五期間應積極嘗試下列培訓模式：

　�。�1）問題引探教學法：

　　校長培訓班的理論課程的證明授時間是十分有限的，要達到好的理論教學效果，最好采取問題引探教學，即先由教師或學員提出若干當前教育管理改革的熱點問題，專家進行探討和爭論，然后由教師從理論層面上進行概括性分析，變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發式。

　�。�2）課題研究指導培訓法

　　即以課題研究為主的導師指導下的研修培訓方法，由專、兼職學科專家組成導師組，圍繞當前教育改革發展中的若干問題確定課題研究選師和相應的理論課程，在精講理論的同進，指導學員課題研究，使賞在課題研究中消化所學習的東西，這種方式既為利于校長對新的理論知識的領會和應用，又有利于他們在培訓期間出成果。

　　除些之外，自主讀書研修法，案例分析教學法，管理行為訓練法，蔣弱校調查診逝法等也都是行之有效的方法。

　　對客觀上述目標我充滿信心，第一、有學院黨委的正確領導和各部門及全院教師的支持，這是我做好工作的根本保障，第二、干訓部是一個具有優良傳統和優良作風的部門是一個團結，省朝氣、省戰斗力的律評，這是我做好工作的堅定基礎。

　　各位領導，在世紀之初，干爭轉強之際，我趕上了學院成立以來第一次如此偉大而又深刻的改革，不管競聘是成功還是失敗，我都是幸運的，我真城地希望各位領導能支持我，也衷憫心地祝愿我們學院的明天會燦爛輝煌。

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