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競聘演講稿

時間:2020-11-21 12:31:14 競聘 我要投稿

【精品】競聘演講稿合集10篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的競聘演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】競聘演講稿合集10篇

競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導,各位評委老師們:

  大家好!

  非常感謝大家給我提供這次競聘演講機會。我競聘的是物理老師。

  教育教學工作人員的公開選聘,是永德教育發展史的第一次。對于教育人事制度而言,它是一次機制的進步,是一次民主的嘗試;對于教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對永德教育的發展產生廣泛而深遠的影響。非常感謝勐板中心校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,展示自我的舞臺。我叫,男,漢族,1982年12月出生,現年24歲,1998年7月畢業于勐板中學,20xx年7月畢業于臨滄師范學校,同年8月被分配到大山中學任教,20xx年7月加入中國共產黨,20xx年畢業于云南云大(物理系)計算機網絡技術專業,現就讀成人自學本科。根據學校設置的崗位,我競聘的是初中物理教師崗位。

  下面,我擬從幾方面向領導和同事們作簡要的陳述:

  一、對競聘崗位的認識

  物理是一門應用性和實踐性很強的學科,同時物理知識是一個動態的、發展的知識體系,蘊涵著豐富的內容,知識外延大,教學資源也在不斷的更新。尤其是中學物理擔負著傳播基礎知識,發掘和培養物理科學后備人才的重任,所以我們必須對中學物理教學給予高度重視。中學物理的重要內容是基礎物理理論,它具有知識點較散,內容非常抽象的特點,要學好中學物理,就必須密切結合生活實際,同時進行必要的物理實驗。因為物理是從實踐中歸納、總結出來的學科,教學中的實踐主要是物理實驗,顯然,物理實驗并成了進行直觀教學的有效方法。

  二、競聘優勢

  1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛(更多精彩文章來自“秘書不求人”)的晴空。

  2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學習,團結協作,敢于創新的精神。作為教育工作戰線上的一名新兵,深知自己要學的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏、勇于創新,能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習,討論課改教學中遇到的問題,積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動;向同行們學到了不少教育教學的方法,同本組教師團結協作,與同事相處關系融洽;教學立足于課堂設計和評價機制的創新,勇于探索新的教學方法和評價手段。

  3、我有較強的工作能力,在教學中本著“為學生服務,把愛獻給學生”的信條,保持作為教師的言行和風度。塌實教學,關愛學生,經過五年左右的學習和鍛煉,我對課堂的教學組織能力,對教材整體駕馭能力,對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高,我認為完全能勝任物理教育工作。

  4、我有較強的年齡優勢

  我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

  三、工作思路

  各位專家評委,如果我有幸競聘成功,我會做好本質工作,發揚自己的優點,愛崗敬業、愛生、努力作到:

  1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

  2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在于課堂,細節決定教學成敗。每上一個課時,我會突出“八個抓八個不”:一、抓聽講集中,不能過于松散無束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學形式;三、抓發言與質量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業書寫規范與作業按時完成,不能輕易放縱學生;五、抓自學指導與訓練,不能讓學生連讀書都不會;六、抓教學難點與重點,不能使教學走過程;七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;八、抓暫差生輔導與補差,結合學生自身實際情況做到因材施教,不能讓他們失去學習的興趣!鞍藗抓八個不”,都應該過細過實,切實培養學生良好的學習習慣,針對物理學科的特點,激勵學生大膽的實踐,以課本知識為基本探究內容,以周圍環境和實驗室資源為參照對象,讓學生親身經歷和體驗科學探究活動。

  3、物理是一門日新月異的學科,有關物理的高尖前沿,科學層出不窮,課堂上的教學已經不能滿足學生的求知欲望。為適應時代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學理念,運用計算機,獲取信息和整理信息,創建適合學生學習的網絡學習平臺,為學生提供課余學習的空間,更好的利用信息技術為教學服務。

  4、積極配合班主任工作,促進班級建設及良好班風學風的形成,避免把貧困生和后進生的包袱丟給班主任,出現工作空擋,把教學和思想教育融為一體,當好班主任的參謀和助手。

  假如我競聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪里都會遇到失敗,我會正確面對現實,總結經驗,在今后工作中再接再厲。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!碧招兄律恼嬷蒲,言優在耳,我深感一位人民教師的責任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地,給我一片天,我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為勐板中學的再一次跨越美好明天獻上自己的微薄之力。請大家支持我!

  謝謝大家!

  競聘人:

競聘演講稿 篇2

各位老師,各位評委:

  大家好。

  我演講的題目是《校長的責任——給老師尊嚴,讓學生幸!贰

  國家的強大靠教育,民族的興盛靠教育,家庭的富裕靠教育,個人的成功靠教育,教育的成敗看老師,老師能否盡心盡職的關鍵看校長。

  一個好校長能夠培養一批好老師,建設一所好學校,成就一代好人才。

  什么樣的校長才是好校長呢?

  我覺得,一個好校長首先應該是一位好老師:

  好老師首先應該熱愛教育事業,熱心教學工作。

  好老師其次必須喜歡學生,與人為善。

  好老師還需要有高度的責任感,較強的事業心。

  你是一位好老師嗎?你具有以上三個品質嗎?如果是,那么,你成為一名校長的愿望就要實現啦。也許有老師說,我根本不想當校長,那你肯定還不是一位好老師,因為一個將軍說過,一個不想當將軍的士兵不是一個好士兵。

  一個好校長其次需要明白自己應該干什么?

  我認為,一個校長只需要干好兩件事:給老師尊嚴,讓學生幸福。

  一個教師,有了尊嚴,才能自豪,才會敬業,才肯奉獻。作為校長,至少在學校,必須營造尊師氛圍,給老師尊嚴:

  給老師什么尊嚴呢?

  1、提高身份價值,保護老師合法權益!院栏。

  2、增加福利待遇,改善老師辦公條件!腋8。

  3、不斷培訓學習,樹立老師良好形象!删透。

  你的老師有了自豪感、幸福感、成就感,還有什么不努力工作呢。

  校園是樂園,是師生愉悅身心的地方,作為校長,應該讓你的老師和學生一走進校門就覺得快樂,就感到幸福:

  首先善待每一個學生,經常給學生鼓勵,讓學生時時刻刻都覺得老師很喜歡他。

  其次使學生天天都有進步,讓學生充滿自信,唯有自信,才能自理,自立,自強不息。

  還要開展豐富多彩的課外活動,給學生展示自我的舞臺,自主發展的空間,培養學生的生活能力和創新精神。

  重新回到小學以后,我對小學教育,尤其是1——3年級教育,確立了新的辦學思路:

  安全第一。沒有安全,難成教育。給師生創設安全的學習生活環境是校長的第一要務。

  幸福次之。教師有了幸福感,才能全身心的投入教育教學,學生有了幸福感,才能樂于學習,積極向上。不斷提升師生的幸福指數是校長不變的追求,辦校永恒的主題。

  養成第三。良好的教育影響一生,良好的習慣成就一生,良好的品質改變一生。尤其在小學時期,校長和老師要不遺余力的在學生養成教育上下大工夫,做大文章,見大效果。

  然后學習。把學習排在最后,不是說學習不重要,有了前面三個為前提,學習才有保障,才有勁頭,才有效果。

  在初中主抓德育教育工作的時候,推出了“十星級德育標兵”標準,我的文章《爭創德育標兵,構建和諧校園》曾在《新德育》雜志97年第10期新聞特寫專欄和《新課程報》20xx年第40期“和諧教育大家談”專欄上刊登。現在我把優秀小學生標準定位為十五個字的`“五好小標兵”:

  1、講衛生。一個講衛生的孩子才能保證健康。

  2、有禮貌。一個有禮貌的孩子才會懂得尊重。

  3、守紀律。一個守紀律的孩子才能走向勝利。

  4、愛學習。一個愛學習的孩子才能不斷進步。

  5、樂助人。一個樂助人的孩子才能得到更多的幫助,做出更大的貢獻。

  輝縣教育的春天終于來到了,我愿意借著輝縣教育這股春風,乘風而上,激流勇進。如果這次有幸選聘成功,我愿意和所有在座的老師們一起,為續寫輝縣教育的輝煌,為重振孟莊教育的雄風,挖掘自己的智慧,施展自己的才華,貢獻自己的力量。

  有朋友對我說,老曹,機會來了,憑你的經驗,憑你的經歷,憑你的人氣,憑你的才氣,競聘一所大一點的學校吧,那里才是你的用武之地。

  謝謝朋友們的抬愛,還是把機會留給那些年輕人吧,因為他們充滿朝氣,充滿活力。我相信,只要他們捧著一顆滾燙的心,一心一意辦教育,同心協力鑄輝煌,孟莊教育,輝縣教育的明天一定會更好。

  各位老師,各位評委,我的競聘誓言是:尊重每一位老師的勞動,關愛每一個學生的發展,辦好每一件真正的教育。

  謝謝。

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  首先感謝**公司富有遠見的人才選拔機制,給我這個機會來參加競聘,我叫***,我競聘的崗位是網絡二級維護員。

  很榮幸我能參加此次競聘,首先,我想代表今天參聘的選手對各位領導、各位同仁表示感謝,謝謝大家對我們的關心和支持。

  ***年*我就進入**公司從事網絡維護技術支持工作工作,至今已整整**了;厥淄拢瑧c幸自己生活在**公司這個溫暖的集體里,在各級領導熱心的指導下,在各位同仁積極的支持下,在過去的日子里,得到了學習、成長、鍛煉的機會,很好地完成了自己的本職工作。

  對于競聘網絡二級維護員的崗位,我用六個字來概括我競聘這個崗位的優勢與認識,那就是“真心、熱心、耐心”。

  進入公司后,我在保證本職工作的同時,積極參加公司各項活動并在其中起到很好的帶頭作用,熱心幫助同仁且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我漸漸成長為業務骨干,也成為團隊的中心人物,這些都是我競聘的優勢。

  我想競聘網絡二級維護員。今天的競選大會,在競聘演講中,很多同仁們說到應該做些什么,同時也說到可以做些什么,并信心百倍地承諾要使公司獲得什么。這一切使我感受到青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。同時,我也將在這里說出自己對競聘崗位的認識和理解。

  一、增長組織才干、自我成長

  人與人的直接交往卻不可或缺。各種關系中,師生情,同事情都彌足珍貴,因為每一個人都是一本書,都有一個使命,都有一個夢想,為了這個夢想,大家會互相幫助,而這個崗位提供了這樣的機會。我希望自己可以在日常工作中踐行求實精神,在團隊中中學會人格偉岸,在相互交往中學會誠信執著,在工作中學會專業方法。

  真心,是我與人合作遵守的第一個信念。

  二、感受技術脈搏的觸角

  現代社會進入知識、經濟、信息化、網絡化的時代。這個時代的特征是:它改變人們的生活方式、學習方式和思考方式,這一點現在已經充分體現出來。只有那些感受到時代跳動的脈搏的人,才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限,但我堅信腳無法到達的地

  方,眼睛暫時看不到的東西,思想可以達到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。雖然專業技術的發展是無邊無際的,但它在你的腳下,前途是無限的,這就是專業的價值,因為,人的價值不在于處于的高度,而在于把握時代,認識時代,思考的深度和接觸的廣度。

  熱心,是我追求專業遵守的第二個信條。

  三、釋放個體融入群體的能量

  團隊文化存在的意義,就是她具有釋放每一個員工的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,公司文化創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和群體能量迸發出來。同仁們可以看到我組織挑戰活動的紅火,合作活動的親情,學習的熱烈,這些都將充分體現公司文化的組織作用。

  耐心,是我做工作踐行的第三個準則。

  我希望由于我的加入會更好地完善這種機制。

  真心、熱心、耐心,這就是我們大家的希望,也是希望你投給我神圣一票的原因。

  正如愛不釋手的項鏈是由一個個閃光珠寶串而成的一樣,**公司的事業也是一個個可貴的價值串聯而成,它串起前輩閃光點,也會串起新同事閃光的珍珠。所以**公司的每一個組成部分都是重要的。

  工作以來,我對網絡維護工作有了深刻的認識,能站在全局的高度從事管理工作。

  并在日常工作中注重“三勤”。一是腦勤,勤學善思,注重研究剖析網絡需求,得出正確結論,解決網絡運營中的難點問題,為領導多出點子,多獻計策;二是腿勤,以每一分鐘維護網絡為根本要求,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花氣力,把網絡維護工作做實做細;三是嘴勤,多向領導匯報情況,多向有關部門通報情況,加強溝通,密切協作。

  抓好網絡維護工作。網絡好壞在一定程度上決定著經營工作開展是否能夠處于優勢,能否讓更多的用戶滿意,對企業發展起著至關重要的作用。網絡運營維護工作要做到重點突出、大膽嘗試,要將維護工作滲透到日常工作的每一分鐘,不能夠等出現問題后再解決問題,必須做到預維護,將問題可能產生的原因分析透徹,針對每一個可能導致故障的原因要整理出具體的解決辦法,并時時刻刻進行預檢查,確保網絡不出故障。

  我堅信,憑著我的經驗和愿意與大家同舟共濟的精神,我今后的工作必將獲得成功。

  最后,我用下面的話作為演講的結束:

  最美的語言是,幸運與大家天天一起工作。

  最暖的語言是,無論天南地北,無時無刻關注有你。

  最甜的語言是,我們永遠心心相印。

  讓我們共同努力,在不同的崗位上把握機會,創造輝煌。

  謝謝大家。

競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  非常感謝集團黨委給我參加這次競職演說的機會。當前,我們集團的改革與發展進入到了一個關鍵性的階段,需要每位員工統一意志,加強團結,堅定信心,奮力進取。今天我來到這里,一方面是向集團匯報我的工作情況和工作認識,同時也是希望能有機會為集團的發展做出更大的貢獻。

  我競聘的職位是xx書社副總編輯。首先請允許我簡單介紹一下自己的情況。我于19xx年畢業于北京大學中文系古典文獻專業。xx年xx月至xx年xx月在省古籍辦工作,xx年xx月進xx書社,先后擔任圖書編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員,編審職稱。

  下面我就結合對所競聘職位的認識,談談我本人的任職目標、工作思路以及自身優勢。

  第一,深刻體認崗位的職責,堅持做到“三個提升”

  副總編輯是社長、總編的助手,承擔著許多具體的事務性工作,需要有很強的執行能力。同時作為社委會成員,參與全社重要事務的管理和決策,需要有寬廣的視野和豐富的工作經驗。因此,如果我成為一名副總編輯,首先就是要端正態度,以新兵的姿態,從三個方面不斷地提升自己的能力:

  一是提升自己的學習能力 走上副總編輯工作崗位之后,我首先想到的就是要加強學習,以更加寬廣的胸懷學理論、學政策、學知識、學技能,從中汲取成長的豐富營養。

  二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個年頭,策劃和編輯了一批有文化價值,有市場亮點的圖書,在實際工作中鍛煉了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實的能力提出了更高要求。崗位就是責任,信任就是力量。走上新的業務崗位之后,我要更加勤奮地工作,努力提升自己的策劃、組織能力,以實際業績回報領導和同志們的信任與厚愛。

  三是提升自己的執行能力

  一是貫徹落實集團和社里的各項規章制度的執行能力。

  二是做好分管工作的管理能力。

  三是把握大局的綜合協調能力。

  應該說,這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之后,我將從提高自己的執行能力和動手能力入手,帶頭轉變觀念,扎實推進工作,努力將集團的發展意志轉化為全體員工的工作熱情和創造能力。

  第二,把選題開發作為工作的著力點,大力推進增長方式的轉變

  “十五”期間,xx書社經歷了一個相對高速的發展時期。但是xx書社經濟效益的增長主要來自于有限的幾個定向發行的教育類圖書品種的開發,而不是經營管理能力的全面提升,因此基礎并不堅實,存在著后勁不足的問題。

  根據集團制定的發展目標,xx書社正在以年均20%以上的增長速度向前“強行軍”。依靠有限幾個品種的“單打獨斗”來支撐這樣持續高速發展,就好比挑著一副沉重的擔子過一座獨木橋,每走一步都會令人感到心里發慌。我認為,如果xx書社不能在今后幾年內,在增長方式上實現由“單兵突進”型向“方陣推進”型的轉變,要完成集團下達的跨越式發展目標,是十分困難的。

  選題開發是圖書出版的核心工作,也是副總編輯的工作重心,要實現xx書社增長方式的轉變,做好選題開發工作尤為重要。我的工作思路是:

  一, 從制定選題規劃入手,優化選題結構

  優化選題結構是選題開發的戰略目標,而做好選題規劃工作則是優化選題結構的前提。要認真總結制定“十一五”國家重點圖書出版規劃的成功經驗,制定好“十一五”選題規劃。要下大力氣解決圖書選題規劃中存在著的散、短、軟的現象(策劃力量散,規劃周期短,論證把關軟),把打造拳頭產品和開發系列產品結合起來,花三年左右的時間形成八到十個特色鮮明、市場沖擊力強的產品集群,達到優化選題結構,提高綜合競爭力的目標。

  二、從提高單品種效益入手,推進圖書品牌建設

  隨著圖書市場發育的不斷成熟,品牌競爭時代已經撲面而來。目前最為緊迫的是切實轉變經營理念,真正把品牌作為出版社的生命線來抓,從單品種做起,扎扎實實地推進品牌建設。

  首先是優化組合已有品牌。xx書社有不少圖書具有比較好的品牌素質。如《中華傳統文化啟蒙讀本》1套4種,總銷量已達到十幾萬冊,正在申報省編地方通用教材。要全力以赴地培育好這個品牌,使之成為我社一個新的經濟增長點。

  二是策劃開發新的品牌。既要有效地開發好現有資源,更要積極地策劃新的優質品種。內煉品質,外抓機遇,找準目標,精心培養。

  三是要研究品牌運作規律。要下功夫鉆研品牌運作的規律和手段,大膽嘗試,爭取在“十一五”期間推出市場品質好、社會效益好、品牌形象好的圖書產品,把xx書社的圖書品牌建設推向新的階段。

  三,從提高選題策劃能力入手,推進編輯人才隊伍建設

  選題開發,策劃先行,策劃工作既是編輯的首要工作,也是編輯勞動中最具創意、最有價值的部分。副總編輯的重要職責就是協助社長和總編輯抓出版社的選題規劃,抓編輯選題策劃能力的培養,建設一支業務能力強、思維活躍、富有團隊精神、懂經營、善策劃的優秀編輯人才隊伍。

  如果給我機會,我將從以下五個方面來做:

  一是完善選題策劃論證制度,把選題策劃真正當作編輯工作的靈魂來抓。

  二是加強業務培訓,采用業務培訓、業務研討、傳幫帶等方法,提高編輯隊伍的整體策劃水平。

  三是建立策劃激勵機制,設立專項獎勵,每年開展一至兩次的策劃比武,通過評選當年度最具創意的策劃項目、最有價值的策劃成果、最富魅力的策劃之星等活動,激勵編輯人員學策劃、做策劃、比策劃。

  四是提倡聯合策劃、縱深策劃,鼓勵編輯延長策劃的深度,豐富策劃的內涵,加強策劃后的跟進評估。要逐步整合策劃力量,提高選題策劃的綜合實力。

  五是要著手建立選題策劃庫,豐富選題儲備。

  第三,做好職責范圍內的其他工作

  副總編輯的工作是綜合性的,目前我能意識到的經常性工作,除了上面提到的之外,主要還有六個方面:

  1、編務管理。

  2、選題計劃的組織落實。

  3、版權管理。

  4、圖書宣傳。

  5、開展對外業務交流。

  6、加強企業文化建設。

  7、社委會委派的各項工作。

  我長期做圖書編輯,能夠體悟編輯工作的內涵。多年擔任總編辦主任,配合社長、總編輯工作,對副總編輯的崗位職責和管理工作能夠體認。如果給我機會,我自信能很快適應工作。

  第四,參加競聘的自身優勢

  對于我競聘副總編輯的優勢,前面也已講到一些,這里歸結起來,大致有六個方面:

  1、品德端正,大局意識強,能忍辱負重,始終把集體的利益放在第一位。

  2、有強烈的事業心和責任感,能嚴肅認真地對待自己從事的每項工作,從工作的成功中享受人生的快樂。

  3、具有較為扎實的文字功底和知識儲備,專業對口,業務熟練,編輯策劃經驗豐富。

  4、擔任總編辦和辦公室主任,具備業務管理和綜合協調能力,有較強的執行能力。

  5、了解社情,善于團結合作,樂于為群眾服務,能得到領導和群眾的信任與支持。

  6、熱愛學習,樂于接受新知識、新事物,有創新的激情和一定的創新能力。

  最后再一次感謝集團黨委給我這次匯報和學習的機會,因為是競聘演講,我沒有講自己的缺點和不足,請大家理解。我也借此機會向各位領導、各位同仁請教,希望你們能隨時指出我的不足,幫助我不斷進步,給我更多的支持和鼓勵。

  謝謝!

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導,各位評委:

  大家好!我叫,來自營業廳。我競聘的崗位是營業廳班長。從年進入網通公司至今已經5年了,我從一個初出校門對電信業務茫然無知的新手成長為一名精通營業廳所開展的各項電信業務的技術骨干,因為有個信念支持著我,那就是“干一行愛一行”,只要熱愛自己的工作,在哪都能煥發出人生的光彩。在工作中我尊敬領導團結同事,積極參加公司組織的各種學習活動,在各次考試評比中成績名列前茅,并且多次獲得單項獎勵,在業務上遇到難題會和大家虛心請教,當有新同事請教我時更是傾囊傳授,所以她們不僅是我的好同事,更是我的好姐妹。在生活上嚴格要求自己,堅持鍛煉身體保證有旺盛的工作精力,經常閱讀書報充實自己的人生閱歷。

  人們常說是養兵千日用兵一時,現在給了我發揮才能的絕佳機會,我愿意嘗試一下。雖然說班長這個職位不算官,可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實到基層都要靠班組長帶領大家去完成,所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做:

  第一、努力提高自身的綜合業務水平

  作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業務水平,以身作則、身先士卒,嚴格執行有關規章制度,用自己的實際行動去感染、影響班組成員,激發班組成員學習業務技能的積極性。

  第二、加強日常管理,努力當領導的參謀助手

  在日常工作中當好現任班長的助手,協助班長搞好工作安排,人員調配,績效考核,早晚班會等各項工作的開展,多了解員工的思想狀況,及時和班長溝通,做好班長的參謀助手。

  畢竟我沒有從事過營業廳的管理工作,談不上什么經驗,但是我勇于迎接新挑戰。我若能受聘,我一定不甘落后,積極進取,努力學習新知識,不斷提高完善自己,積極發揮聰明才智,盡自己最大的能力為客服中心的發展做出自己的貢獻。

  我的演講結束了,謝謝大家!

競聘演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自**班的**。首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!

  有句話說的好:“希望是自信的動力,自信是成功的源泉!蹦闷苼鲆灿芯涿裕翰幌氘斣獛浀氖勘皇呛檬勘。正是這句話促使我今天有勇氣站在這里,來競選校學生會副書記一職。

  我要對各位說:“我沒有什么值得夸耀的地方,有的是熱血、勤勞和汗水!蔽視M我所能,加上各位給我的全力支持,用我的所有力量來為大家服務。我的目標只有五個字:大家的認可。無論這將會多么困難,無論需要付出多少努力和汗水,我都會無怨無悔!我競聘這個職位有三個原因:

  第一:競聘這個職位,有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作,新的環境,越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存。這次競選,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而能在今后更好的為大家服務。

  第二:自己具備擔當這個職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其次,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中能發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。再次,我辦事穩妥,處世嚴謹,工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,更相信集體的力量, 不會盲目的獨斷專行。

  第三:自己具備擔當該職所的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。其次,我信奉誠實、正直的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力,能贏得大家的信賴和擁護。

  當然,我承認自己可能不是最好的人選。但我自信,我是甘愿做出最大努力的人選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而一個學生會的優秀來自全體同學的參與和學生會成員的素質。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。無論我競選成功與否,我都會坦然面對。

  綜上所述,我自認為自己具備了擔任學生會副書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。我更會一如既往的勤奮學習、努力工作!吧刨F適用,慎無多茍求”。最后我只想對大家說一句話,那就是:給我一次機會,我將還你們一個滿意!

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位評委,各位同事:

  大家好!

  這天,我本著參與、鍛煉、提高進而推動事業發展的目的,參與競聘。我能有機會參加這次競選上崗活動,心里感到十分激動,首先感謝各位領導給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會,并借此機會對長期以來對我工作給予支持、關心和幫忙的領導和同事,表示最衷心的感謝!下面,我對自己的基本狀況向各位做一簡單的介紹。

  我叫,今年歲,中共黨員,級教師。年畢業后進入擔任教師,先后擔任過、,等職務。從教年來,主要在教學一線;后擔任副校長的5年里,前3年分管政教,后2年主持中心本部工作,分管后勤,有著較豐富的實踐閱歷和管理經驗。我從教的這多年來,憑著對教育事業的強烈職責感,把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛的事業上,曾被評為。

  應對競聘副校長這個崗位,我想自身有如下特點和優勢:

  一是具有勇挑重擔的信心。要干好一項工作,首先務必熱愛這項工作。這天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己熱愛這項工作,珍惜這次機會,渴望成功、追求進步的真實體現。如果組織上把這項重任交給我,我將始終持續高度的職責感,堅強的事業心,努力戰勝困難,不折不扣地完成各項工作任務,讓領導放心,讓同事滿意。

  二是具有強烈的學習欲望。校長的工作汲及面廣,工作節奏快,要求較高,如果固步自封、疏于學習、不思進取,就會如同逆水行舟、不進則退。我自參加工作以來,就始終把加強學習作為干好工作的基礎,嚴格要求自己圍繞工作重心時時學習、處處學習,不斷調整學習思路、拓寬知識領域、更新知識結構。透過學習,進一步解放了思想,活躍了思維,樹立了必須的超前意識,這有利于較快的理解新生事物,有利于在工作中發揮主觀能動性,有利于打開新的工作局面。

  三是具有較強的業務潛力。在多年的工作生涯中,我恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作,同時還不忘充實自己,堅持干中學、學中干,完善自我,提高自我。由于我多年來多崗位的磨練,也練就了我嫻熟的業務潛力。自工作以來,我曾在多個崗位鍛煉過,既有豐富的教育經驗,同時也具備較強的管理經驗。在工作中,我主張“學校工作以教學為主線”,要求每位教職工切實做到“教書育人,管理育人,服務育人,環境育人”。在實際工作中,一方面要求“抓早、抓細、抓緊、抓實”,另一方面要求注意教學工作策略和技巧。在日常管理工作中,我堅持深入課堂教學第一線,并和同事們共同研究、探索新課改,從而研究出一條適合于的教育教學之路。經過我校全體師生員工的共同努力,教學質量由全縣倒數躍為順數第七,得到了領導和學生家長的一致好評。我相信這是我競爭副校長的最大優勢。以上這些有利條件,使我能更快、更好地進入校長的主角,順利地開展工作。

  四是具備良好的思想品質。近年的工作經歷,無論是在哪個崗位,我都十分注重加強政治思想修養,思想上用心向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神,嚴于律己、誠信為本的優良品質,實事求是、求真務實的工作作風。

  假如我這次競聘副校長成功,我期望將我校建設成為一所學生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的特色學校。要實現這個目標,我將圍繞以下六方面開展工作:

  一是加強自身建設。副校長的工作是一分沉甸甸的擔子,一頭是家長的期望,一頭是學生未來的幸福。作為一名稱職的副校長要不斷加強自理論法規的學習,要向有經驗的副校長學習他們的治校策略和敬業精神。同時還要不斷加強自身思想修養,使自己具有扎實的作風,堅韌的品格、寬廣的胸懷、創新的思路、識才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要緊密團結在局黨委的正確領導下,密切聯系群眾,共同把工作做好。

  二是照準定位,做好副職。作為校長的參謀和助手,副校長的大局觀念、整體觀念、創新觀念和發展觀念直接影響到校長的決策和職工的利益,所以我要始終站在全校發展的大局來思考問題、處理問題,即便在領導決策稍有偏差的狀況下,也要首先維護領導的核心權威,再透過自己的事實論斷和靈活方式讓領導充分認識到問題的錯誤,在執行環節上加以糾偏。始終維護學校的整體和班子的整體團結,在處理問題上要本著部門服從整體、個人服從群眾利益的原則,不能獨樹一幟,在學校需要的時候要迎難而上,維護正常教學工作的開展。要不斷地更新觀念,多為校長帶給有價值的信息和資料,用新觀念、新方法推動學校教改工作,使教育質量不斷優化升級,將素質教育不斷推向深入。在參與學校管理工作中,要不斷地追求更新、準求改善、追求發展,使教學模式更加適應新形勢發展的教育需求。樹立正確的思想觀念是副校長找準自身定位的主要規則,作為一名副校長,正確行使權力,但不能逾越權力范疇,要在找準定位的基礎上服務大局、服務整體、追求創新、追求發展。

  三是實施學生素質教育。作為副校長我將用心引導教師將先進的教育理念轉化為教育實踐,將學生良好素質的啟蒙教育切切實實地滲透在學校的日常生活中,全面實施素質教育。同時還要關注關注每個學生個體差異和個性發展,滿足每個學生的發展需求,盡最大可能安排好適合個體發展的學習和活動。以全面提高學生素質和德智體美勞全面發展。

  四是抓好文化建設。以人為本是做好一切工作的前提,建設一個以“和”為主題的學校組織文化,是學校發展進程中的文化積淀,是學校繼續進步,學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關心人、幫忙人”的和諧大家庭氛圍,選拔那些更能尊重學生,理解學生,善于引導學生去感受學習之樂,成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生發展為本”。一方面強化行為習慣養成教育,培養學生成為“守紀、明禮的人”,另一方面努力擴大教育時空,與社區、企業加強聯系,構成教育合力,為學生全面發展和終身發展奠定牢固的基礎。開展資料生動、形式豐富的文化活動,如體育比賽,野外郊游、詩歌朗誦等。

  五是抓好制度建設。俗話說“沒有規矩就不成方圓”。為此,在我任期內,我將根據教育有關法律、法規,結合學校實際制定出具體的實施細則和學校規章制度,使全校師生員工有共同遵守的規范,做到管理目標系統化、制度化,提高管理效應。比如說:《中考獎勵制度》、《教師工作評估標準》、《教師崗位職責制度》、《教師工作量評定制度》、《后勤工作目標管理制度》、《教師評先評優制度》、《師德規范建設》、《教學獎勵制度》等這一系列的制度,使工作有章可循,并逐步使學校各項工作納入制度化管理軌道,以實現學校管理的科學化。

  六是加強校風建設。學校的校風指的是由領導作風、教風和學風構成。一個學校的校風的好壞直接影響到學校的聲譽,因此抓好學校校風建設是治校的首要任務。因此作為副校長,我要做好表率作用,在作風方面,我要努力鉆研業務,親臨教學第一線,帶頭搞好教育教學工作,按教育規律辦事;關心教職工生活,多為教職工辦實事,努力提高教職工福利。在教風方面,要求對學生全面負責,教書育人,鉆研業務,互相聽課、互相學習,揚長避短,構成不斷改革教法的風氣,以適應新課標的發展。在學風方面,要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習,注重學生日常行為規范養成教育,透過用心開展各種達標創優評比活動,在學校中構成競賽風氣,促進“三風”建設。不斷提高我校的聲譽。

  各位領導、各位同事:無論此次競聘的結果如何,我都會正確對待,我將繼續勤奮學習、善于思考、銳意改革,不斷提高科學決定形勢,應對復雜局面的潛力。進一步增強事業心、職責感和使命感,牢固樹立為學生教育服務的觀念,盡心盡責做好各項工作。請各位領導和同事們相信,我就是一塊磚,無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!

  我的演講完畢了,謝謝大家!

競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導:

  大家好!

  今天我非常榮幸地在這里參加公司數據業務營銷一職的競聘,我十分珍惜這次競聘的機會,希望能通過這次的競聘,使自己的工作能力和綜合素質得到鍛煉。

  在擔任客戶經理這一崗位期間,我能夠吃苦耐勞,虛心的向前輩學習先進的工作經驗,不斷的提高和掌握業務知識,并能很好的學以致用,在擔任客戶經理的這三年里我學會了不同的人用不同的態度進行溝通,鍛練了我的溝通能力,學會了讓客戶怎么來認知我們的產品和接受我們的產品,大大提高了我的營銷水平,這幾年的客戶經理工作經驗為我今天來應聘數據業務營銷這一職務打下了堅實的基礎:

  1.具有熟悉各項移動業務的優勢:在移動公司這五年里,由一位營業員到集團客戶經理的工作經歷使我對移動的業務知識,特別是營銷方面的業務知識有了比較全面的了解。

  2.具有較強的處理問題能力和溝通能力:熟悉移動工作,特別是營銷方面的各項政策和規定,有一定的顧客人員網絡,有一定的處理顧客投訴等的經驗和方法。我除了干好自己工作的同時,在閑談中常和有經驗的同事一起探討營銷方面的業務,常在工作中向營銷很有經驗的同志學習,憑著對工作的熱忱、責任感和長期學習摸索的經驗,總結出了一些行之有效的方法,得到了領導和同志們的認同。

  例如:

  1、把握黃金時間點,就是把握好客戶的上/下班時間黃金時間。

  2、充分利用熟人效應,如果進行上門營銷,那成功的前提是找到一個在單位起著實質性作用的權威性人物。

  3、勇于三顧茅廬

競聘演講稿 篇9

親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

競聘演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天我心情非常激動煙草競聘演講稿。很高興能夠參加這次煙草客戶經理競聘稿。

  說起我們客戶經理,平時做的都是些小事,從事的也都是些具體工作。一位哲學家說過:“一件平凡的事做一千遍就是偉大”。其實,維護國家利益和消費者利益這樣的大道理往往是通過一件件小事體現的,并不一定都是轟轟烈烈的壯舉。更多的煙草人像我們客戶經理一樣都是平凡人,做的都是簡單事煙草客戶經理競聘演講3篇煙草客戶經理競聘演講3篇。我想,只要持之以恒,把平凡人做好了就不平凡,把簡單事做好了就不簡單。

  客戶經理是走在市場最前沿、服務最終端的煙草公司形象代言人。我們既要當好公司與零售戶之間的信息員、卷煙新品牌的推銷員、卷煙經營知識的輔導員,又要當好為客戶排憂解難的服務員、煙草專賣法律法規的宣傳員等,國家利益要靠我們的工作來實現,消費者需求要靠我們的汗水來滿足,面對著我轄區的71位客戶,自己的心理素質、語言表達能力、溝通能力和協調能力都得到了考驗,讓自己從中收獲很多,這是我在大學三年里沒學到過的,給我的人生劃上了最精彩的一筆。

  在周而復始的工作環境中,最容易產生的便是厭倦心理,如何才能讓自己每天都充滿激情,保持最佳的工作狀態,我覺得應該把與客戶交流作為一件愉快的事,把客戶的事當成是自己的事。

  在現代這樣一個卷煙銷售網絡中,我們每一個人都是網絡上的一個連接點,斷了,整個網絡就不能發揮他的市場煙草局長競聘演講稿優勢,這就要求我們在日常工作中時刻都不能松懈,時刻都不能麻痹,時刻都要嚴格要求自己,因為我們是網內的一個支點。

  現在途經一家家商店、一個個攤點煙草競聘演講稿,我總是不自覺地去留意那擺放在柜臺里花花綠綠的煙盒;走在街道上、商場里,不知不覺地總愛在卷煙展示的柜臺上流連好久……,出于對工作的熱愛,我也慢慢的喜歡上以欣賞的角度去看這些包裝精美的卷煙。

  現在農網延伸煙草專賣科長競聘稿工作開展起來了,希望這些花花綠綠的卷煙能夠出現在更多的村寨,讓更多消費者就近就能買到滿意的卷煙。以后的工作是辛苦的,但我會以飽滿的熱情去面對,相信我能在客戶經理的崗位上越干越出色,能更好的適應瞬息萬變的煙草市場環境。

  此時此刻,我有一個夢想,我夢想我們版納煙草能夠展開日益豐滿的翅膀在中國煙草乃至世界煙草的浩瀚長空中高傲的飛翔!

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