【實用】主任競聘演講稿范文集錦10篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的主任競聘演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主任競聘演講稿 篇1
各位領導：
大家好！感謝給我這次競聘述職的機會。
我叫xxx，，現年36歲，本科學歷，學士學位，在職研究生在讀。主管檢驗師，在檢驗科工作已有14年了，曾被評為市優秀團員和院內先進工作者。本著年輕上進，追求進步，想為社會，為醫院多做點貢獻的原則，參加這次競聘。現在這里對我這些年來工作情況，向各級領導做一匯報。
一 有較強的敬業精神。
檢驗工作服務的是各種各樣的門診病人，健康查體人員，住院病人。每天做上百種檢驗項目，工作比較忙碌，繁瑣，需要有一股敬業精神。幾年來，自己不斷加強思想道德和業務技能的學習，提高工作的責任心，對待各項工作一絲不茍，認真負責，恪守救死負傷，全心全意為人民服務宗旨，急病人之所急，盡心盡力為病人服務，及時完成院領導和臨床大夫交給的各項任務。
二 有較豐富的工作經驗
在檢驗科工作的十多年中，我陸續干過常規檢驗，生化檢驗，免疫檢驗，pcr,血庫等，在工作中注意積累和總結，虛心向同事，領導請教，熟練操作技能，注重理論和實踐相結合，對異常結果，試驗中的異常情況具有一定的處理能力。及時、準確的完成各項工作。
三 有較強的組織協調能力
十幾年來，在工作崗位上，盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求，與各科室建立了比較密切的工作關系，做到有求必應，熱情幫助，受到了病人和臨床大夫的好評。在科內團結同事，密切合作，向主任獻計獻策，共同把工作搞好。
四 有較強的鉆研能力
我積極參加院內外檢驗學術活動和疑難病例的討論，注重總結和撰寫檢驗醫學論文，共撰寫論文多篇，并在核心期刊和省部級雜志上發表。以項目負責人身份，主持完成科研成果鑒定2項，獲市科技進步獎二等獎第一位，一項，另一項今年準備審報科技進步獎。
如果我能競聘成功，我將協助科主任，把檢驗科的窗口服務做的更好，及時解決病人和臨床各科室反應的問題，與他們建立和諧關系；加強科室工作人員的學習，跟上時代步伐，提高整個檢驗科的綜合素質和業務水平，加強凝聚力，更好的為醫院做貢獻；開展新項目；改進試驗方法，節約成本；帶領和幫助同志們審報新課題。
如果我競聘不成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格檢驗人員，尋找差距，繼續努力。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位上級領導、各位老師：
你們好！
很榮幸今天有機會參加學校的教師資格競聘演講，今天，站在這里的我，恰如在站臺等候上車的旅客，手中的車票已經攢出了汗漬，但是，我相信沿著在座各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車！我要競聘的是美術特長班老師。
關于美術我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別于中國傳統繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢。
我的工作設想：
1、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。
2、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能 ，幼兒對美術感興趣了，才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。因此，在選擇想像畫的內容時，根據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
3、與家長做好溝通工作，注意日常生活中的誘導，以及相關素材的準備。
4、實事求是，開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材，并學會運用素材，創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。
李白詩云：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。自然科學家拉美里特曾說：“大海越是布滿著暗礁，越是以險惡出名，我越覺得通過重重危難去尋求不朽是一件賞心樂事。”競爭是激烈地，但也是快樂的。在新的歲月里，我將竭盡全力，在不斷深化改革的過程中，懷著永遠的愛心，永遠的尊重，重視和挖掘孩子身上閃光點，為培養高素質人才，奠定基礎。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇3
各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
感謝學校創設這樣的機會，讓我今天參加競聘演講，我競聘的崗位是政教副主任。作為一名普遍教師，我想利用好這難得的機會，通過競聘這個平臺，交流教育教學經驗、互相學習、共同為學校發展建言獻策。同時，作為一名共產黨員，對學校工作更應積極支持和參與，所以我報名競聘。
從事政教工作的人必須嚴于律已、任勞任怨，以身作則，樹立公正無私的形象，為師生作表率。我想一個有愛心、責任心、能教好學、協助政教處做過多項工作并能做好的教師是可以勝任政教處副主任工作的。
下面我介紹如果競聘成功后的工作打算。從事政教工作要和風細雨，潤物細無聲，要堅持常年勤于工作，不斷創新，在做好自己本職工作的基礎上，一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索我校全國文明禮儀教育示范基地建設和新時期德育工作的新路子，積極開發學生的德育潛能，注重引導、培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務于學校的教育教學工作。
另一方面，經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。20xx年我申請了一項課題研究，今年開學初做結題報告，對照其他好的課題研究，感覺到研究材料不足，光有論文，沒有活動資料，在活動這一塊，政教處可以積極參與教科研，尤其是新課程標準下的教科研。政教工作也可以為廣大教師在教科研上提供服務。
我認為，從事政教工作的人，必須具備長遠發展的眼光，要把平地時點滴的工作，引導學生學會感恩、有愛心、有責任心，把學生的發展和社會的長遠發展結合起來考慮。
今年年初有一則消息讓人感慨：中國人民大學畢業生、耶魯20xx屆畢業生張磊向耶魯大學捐款8888888美元，而沒有捐款給培養他時間更長的國內的母校，張磊明確表白他捐款的動機：“耶魯改變了我的一生”。
我認為政教工作的最高境界就是，讓學生學會做人，有正確的人生觀和價值觀，學會感恩、有愛心、有責任心。我希望第三中學的學生若干年后會明確表白：“靖江市第三中學改變了我的一生”！如果更好地開展一些活動，更多地關注在三中學習過和正在學習的學生，讓從三中學習過的學生通過各種形式給還在三中學習的學生介紹其學習、人生成功之道，以三中的學生為榜樣，以在三中學習為自豪，以三中歷史的積累，一定會有越來越多的學生會明確表白：“靖江市第三中學改變了我的一生”！這也是我的奮斗目標。
再次感謝學校創設這樣的機會，讓我在此競聘演講，參加這次競聘最重要的不是競聘的結果，而是“重在參與”，利用這一平臺，與大家交流教育教學經驗、互相學習、共同提高，為學校發展建言獻策。最后對長期以來關心并支持我工作的各位領導和廣大教職員工表示衷心的感謝，也請各位在今后的工作中繼續給予我關心與支持，愿三中的明天更美好！謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇4
各位領導、各位同事：
大家好!感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!為了響應人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合銀行網點主任競聘演講職務。我現年**歲，中共黨員，大專文化程度，會計師專業技術職稱。
我的優勢：一是工作經歷豐富。二是改革面前有股“闖勁。三是業務方面有股“鉆勁。
如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行責。
一、提升服務層次，豐富服務內涵。
二、正視薄弱環節,迎難而上營。
三、創建企業文化，營造健康向上、奮發有為的文化氛圍，為客戶打造品牌服務。
各位領導、同志們，上述幾點是我對工作的思考，只要我能聘上，我會為此賣力。但假如我競聘不上，也請領導和同志們放心，我會一如既往地干好本職工作，為支行的發展添磚加瓦，積極工作。
我的競職上崗演講完畢，謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的上級領導，各位同仁：
大家好！
很幸運今天趕上了競爭上崗，展現自己的大浪，站在這個講臺上競爭自己夢寐以求的工作崗位，感謝公司提供的這樣一個平臺，這樣一個機會，感謝大家的信任與支持，給了我一種堅強的后盾自信，感謝自己付出的.努力，為這個給予時刻在準備的一顆心！今天我參加的是商務部主任崗位的競聘！
在短短的2年時間里,在平凡的工作崗位上,還未能有機會讓我有突出的工作業績,也缺少管理經驗,但我堅信一個人真正的走入社會,投入到工作崗位 中,更能促使他成功的是他那不折不扣的人品;堅毅沉穩的性格;積極、上進、嚴謹、負責的做事態度和不怕吃苦、朝著目標全力以赴的拼搏奮斗的精神!而這些----我具備!
簡單自我介紹一下:我叫劉冰,大學本科畢業,12月進入生產部工作,后應聘于商務部負責訂單及其技術附件的整理、管理工作。關于這次競聘,我簡單的總結為以下幾個關鍵詞:能力、自我批評、伴郎、年輕的心。
首先我來談談能力方面。從進公司的
孰能無過,知錯要能改,就是好同志”。越是這2句簡單的話語中我越能感受到事情的嚴重,也越能深刻的認識到自己的錯誤。這件事一直銘記我心,我知道這個損失是我目前無法補救的,我把它當作了一盞紅燈,掛在我的腦前,讓它時刻提醒我做事要謹慎。也讓我知道大腦猶如公司的領導者、指揮者,大腦發出的指令直接決定員工的操作。就像這次的競聘商務部主任,懇請各位領導能做出正確的選擇,選出一位合格的領導者來。
再次、作為年輕一代的我來參加這次競聘,曾有同事開玩笑的說我是婚禮上的“伴郎”。毋庸置疑,這次參加競聘的盛曉曄主任有著多年的從業經驗和管理能力,是位優秀的領導者,我也是在他的領導下順利的開展工作,并教會我許多知識,大大的幫助我提高了各項業務水平,同時作為長兄的他也教會我很多做人的道理,我感謝他,今天我能和他同臺競聘,我感到非常的高興,這本身就是公司對我的肯定。這次競聘對我來說是一個很好的機會和挑戰,是一個充分發揮我才能不斷獲取進步的機遇,這正是我今天參加這次競聘的目的。著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”今天我站在這演講臺上,就會以最好的心態來展示自己。這次競聘也將成為我以后的工作的動力,激勵著我成長。雖然這次競聘是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,我只是想向各位領導、各位同事展示一個真實的我。既然我達到競聘的條件,公司就承認我有這個能力,我相信,憑著我的政治素質,我的愛崗敬業,我的工作熱情、腳踏實地的精神,我一定能把主任的工作做好,決不會讓大家失望。如果非要把這次競聘會看著是場婚禮的話,今天我要說,這場婚禮也是場集體婚禮,我們都是婚禮的新郎。
下面我向大家 展示一下我擁有一顆年輕的心。每個人都想實現自己的理想,像魚兒渴望大海,像鳥兒渴望天空,每個人都在為自己的未來而拼搏奮斗。我渴望成功像甘露滋潤我干涸的心靈,渴望收獲像艷麗的陽光照亮我坎坷的人生之旅。然而僅僅有滿腔熱血的工作干勁是遠遠不夠的,假如公司領導對我競聘條件認同,競聘成功的話,我將主要在以下幾個方面重點開展工作:
1、對現有的管理制度及考核制度進行學習,根據目前情況實施創新完善,使管理更加嚴密,做到工作按制度辦事,并要建立一整套檢查和反饋機制,充分發揮現有工程隊每個人的的智慧與能力,做好每一次服務工作,保證他們的日常工作能夠順利開展。并在一定程度加強工程隊的綜合力量,以適合更多市場售后服務的工作需求。
2、商務部內部員工是整個部門支柱,對商務部員工進行合理科學的考核不但能提高員工的工作效率,也能提高整個部門的工作凝聚力。因此作為一個管理人員,需完善商務部有關制度的完善,科學制定員工的職責和考核,充分調動員工的工作積極性。
3、做好與各部門及市場人員,客戶單位的聯系,很好樹立公司形象和部門形象,積極配合上級部門的檢查監督以及合理處理客戶來電、來函、咨詢等一切問題。
4、在提高自己業務能力同時積極開展部門、公司等培訓工作,提高員工的綜合業務水平,發揮主動性、積極性、創造性的向上級提供合理化建議。
在此我向全體領導承諾:
1、對公司負責,對全體領導負責,不斷學習,不斷提高,勇于創新,勇于開拓。
2、愛廠如家,遵紀守法,對公司忠誠,自覺維護公司形象和自身形象。
3、努力提高全體員工的自身素質,做好人員的培訓工作,搞好人才管理工作。
4、努力做好工程、市場、商務及其他部門的服務工作,讓大環境通力配合,成為一個有機的整體。
作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”
最后,我用四個詞來總結和結束我的這次演講,那就是:無怨無悔、無愧于心、量力而行、盡力而為。
謝謝!
主任競聘演講稿 篇6
醫院科室主任競聘演講稿
尊敬的各位領導及各位同事：
大家好！很感謝院領導提供這樣一個平臺，給我一個展示自我、挑戰自我的寶貴機會。我參加競聘的職位是婦產科主任，我認為自己有以下一些優勢，可以勝任這個職位。
第一、具有較高的專業技術水平：我1994年畢業，現為婦產科主治醫師，1995年、20xx年兩次到上級醫院婦產科進修學習一年;20xx年到廣西瑞康醫院進修學習腹腔鏡技術并獲得婦科腔鏡技術資格。熟練開展剖宮產、經腹子宮全切術、陰式子宮全切術、腹腔鏡下卵巢囊腫切除、不孕癥手術等。20年的實踐，使我積累了豐富的臨床經驗和獨立處理疑難復雜問題的能力，有全面系統的業務理論知識，有能力帶領團隊處理臨床工作中出現的疑難重癥、急癥。
第二、具有科室管理方面經驗：1999年至20xx年曾擔任婦產科主任，參加中醫院愛嬰醫院的創建，并在創建過程中制定了一些工作規范，順利通過愛嬰醫院評審。因為自身身體的原因辭去該職位。20xx年底承蒙院領導的信任，再次擔任婦產科主任一職，通過參加“二甲”復評，對科室規范管理有了更進一步的認識和心得。
第三、有一定的組織協調和應變能力。我性格開朗，善于溝通；為人誠肯，辦事公道。能處理好同事和領導之間的關系，扮演好紐帶和橋梁的角色，增強團隊凝聚力，完成各項工作任務。與其他科室建立了良好的合作關系，在遇到突發事件時，能夠做到沉著冷靜，跟相關科室及時溝通協調，找出最優解決方案。
下面向大家匯報一下我對以往工作的一些總結和對今后工作的一些設想：
一、抓醫療核心制度落實，重視醫療安全
婦產科是高風險科室，尤其是產科，牽涉到母子平安。所以在日常工作中，嚴格落實核心制度，以病人為中心，以質量為核心，基礎環節、終末質量并重。根據病歷書寫規范及醫院的要求，要求醫生及時完成病歷并及時打印，帶領科內醫療質量控制小組成員及時檢查，堅決杜絕醫療文書中出現低級的、邏輯上的錯誤。同時注重醫患之間的溝通交流，建立醫患之間的相互信任，做到讓病人“明明白白住院，開開心心治療”，大大減少了醫患糾紛的發生，20xx年以來無一例醫療事故及醫療糾紛。所以今后的工作仍會以醫療安全為核心來開展。
二、科室人才培養
有計劃的安排科室醫生到上級醫院進修學習，鼓勵參加短期學習培訓，組織科室業務學習，多次請上級醫院專家、金域檢驗的老師在科室授課，帶教年輕醫生完成二類及三類手術，注重對年青醫師業務素養及溝通能力的培養，幫助低年資醫生快速成長。在今后的3年，計劃每年派送1-2名醫生或護士到上級醫院進修，如有可能，可采取同時派一名醫生一名護士進修同一科目（比如無痛分娩技術），把新的知識、技術帶回我科，并醫護配同，進一步提高我科的診療及護理水平。
三、 加強臨床路徑建設，合理用藥，降低藥占比
按照醫務科及質控科等相關部門下發的文件通知要求，我科開展了“盆腔炎性疾病”及“胎動不安、胎漏”的臨床路徑工作，臨床中
嚴格按照路徑治療，應用中西結合的方法取得良好的療效，特別是盆腔炎病人，經過系統治療后，基本能在一年內不復發，很有效的減輕新農合病人負擔（盆腔炎一年內只可報銷3000元）。認真執行新農合及城市居民醫保政策，合理用藥，盡量使用基藥，自覺降低自費藥品比例，切實減低患者經濟負擔。經過全科醫務人員共同努力，降低了病人平均住院費用及平均住院天數，病人滿意度進一步提高。基本達到醫院制定的15%藥占比目標。
四、打造品牌，爭做行業先鋒
在婦保院和縣醫院強大的競爭優勢面前，揚長避短，打造自己的品牌。發揮中醫特長，從中醫優勢病種入手，引經據典，在臨床中不斷改善治療方法。目前我科對盆腔炎、胎動不安這些婦科醫生比較頭疼的疾病就制定了很有效的治療方案，得到了患者的認可，今后計劃針對一些西醫比較棘手、治療方法單一的病種（比如宮外孕、卵巢囊腫的保守治療等）進行臨床研究、總結，制定出療效肯定的治療方案，吸引更多的病患。
五、增收節支堵漏洞
厲行節約，勤儉持家，以身作則，不鋪張浪費，與護士長共同做好科室經濟核算，堅持做到賬目公開，從而使每位醫護人員自覺降低醫療成本，在日常工作中，從節約一張紙開始，不浪費醫療資源。新增新生兒藥浴、產后足浴、穴位貼敷等中醫治療項目，既增加了科室收入，也有效的降低了藥占比。今后會逐步增加中醫治療項目，進一步突出中醫特色。
六、嚴格落實規章制度的約束機制，強化內部管理，實行醫德監督
以身作則，在科室起表率作用，嚴格落實醫院的規章制度，做到職責明確、責任到位，采取有效措施，保證醫德監督到位，把醫德醫風納入科室綜合目標管理，獎金分配的指標，建立有效的激勵機制，質優則酬厚，質優則評優，從正面激勵醫務人員的自覺性和工作責任心。
過去的一年多在院領導大力支持和領導下，雖然取得了一定的成績，也是和全科人員的共同努力、理解、支持和幫助分不開的，在實際工作中還存在很多不足。如果領導信任，讓我繼續擔任婦產科的主任，我將在現有的基礎上更加努力，和婦產科的姐妹們一起，為醫院更快更好地發展貢獻力量。
婦產科
XXX
20xx-11-9
主任競聘演講稿 篇7
各位領導、各位代表：
大家好，感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“**與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區進行人生規劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數占帶班總次數的92.59%，創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是XX年從大學畢業來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規范普通話”，在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，并不斷拓展新的領域，。
從XX年的市優質課到XX年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規劃市優質課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。
從XX年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業。
為了建立與學生的長期聯系，我建立了自己的網絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和**老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新**獎并作為學校代表參加了市推介會，與**老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續努力工作，如果失敗，我也會繼續努力工作。
主任競聘演講稿 篇8
大家好，我叫那尚超，來自黑龍江省.哈爾濱市.XX年來到北京同一首歌ktv工作，現為服務組領班一直。我競聘的職務是服務組主任。首先，我要感謝公司和領導給我們提供了這樣一個展示自我的機會，從我自身來講，無論是工作能力還是綜合素質可能還不是最佳人選，但深深知道人往高處走，只有不斷挑戰自我，戰勝自我才能實現自己的人生價值。再次非常感謝企業能給我們提供這樣一次超越自我的機遇，今日我要向著主任這一崗位沖刺.我很欣慰。
我心目中的好主管，我認為，他應該有必須具備超強的五個地方：
1、個人思想強。2、專業技能精。3、溝通技巧活。4、作風紀律嚴。5、完成任務好。
我認為，作為一個主管，他所起到的作用是巨大的.這樣他不僅僅是一個傳達領導各項意圖的橋梁，做好的領導前后手，他也是一個能把下面員工的看法和意見總結并反饋的紐帶，同樣也是員工的知心人.他還需要具備超強的觀察力，能夠在第一時間把握員工的心態，做好溝通工作.能完全地管理好一個區域，帶領他們提高各項業務知識和專業技能.能在他們有任何困惑和難題時教她們如何解決.當然，對企業的各項企業文化和規章制度都能熟知并理解.要有一定的執行能力和解決問題時果斷的思維方法.
如果我能競聘主管上這一職，我將做好以下幾點：
1.努力提高自身的學習能力.增強自身的技能知識和專業技能技巧，向領導和前輩們學習管理地方的經驗及處理顧客投訴的能力.
2.在提高自身的同時也要帶領其他的家人們一起進步.定時組織一些培訓課程，涉及的地方可以更廣一些，從產品的知識到日常的一些顧客投訴都可以教她們怎么解決，適當的時候也可以做一些激勵地方的培訓.
3.溝通很重要.及時的做好與員工的思想工作，細心觀察她們的思想動態，以便能及時掌握她們的想法與意見，并做好記錄，開展反饋.
4.一個企業的營業目標永遠是業績為先，服務至上.要做到好的業績，服務水準尤為重要.現在的客人已經不單單規定吃飽就好，他們對服務的滿意度有了更高的規定.怎樣才能做到企業倡導的人性化服務呢?那就是一定要把顧客當家人看待.想之家人所想，急之所家急.微笑是發自內心的，只有你真正把他們當看家人了，你才能真正的做到微笑服務.這樣，你的服務做到位了，產品也能達到顧客的規定，業績自然也就會提升.怎樣跟顧客做家人，怎樣做好顧客的家人，這也是我需要跟她們一同學習的地方.
5.完成上級領導部署下來的各項其他事務.
作為同一首歌ktv的一名員工，回顧酒店的成長歷程，我思緒萬千，心潮澎湃;面對同一首歌ktv的未來，我信念堅定，斗志激昂。同一首歌ktv成長的每一個腳步都與我們相連。也許，我們曾經被領導批評而心存不滿，我們曾經遭授無禮客人的辱罵而滿腹委屈。但是，不經歷風雨，又怎能見彩虹?
只有企業這個大家庭成長了，我們才會有更好的提升自我的平臺.現在有一個這么寬廣的給我們施展夢想的舞臺，我就要向著這個舞臺最耀眼的地方沖刺!相信我總會成功的!
今天，我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功，我會努力;如果我競聘不成，我會更努力。我將以這次競聘為新的起點：對待人生，會多一份夢想;對待工作，會多一份努力;對待領導，會多一份尊敬;對待同事，會多一份微笑;對待生活，會多一份熱愛;我相信，機會只會垂青那些有準備的人。
主任競聘演講稿 篇9
尊敬的各位評委：
你們辛苦了！ 伴隨著我的到來，此次競聘工作已經接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講臺上，我的心情仍舊十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰。
今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件： 第一、我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。 第二、我在xxx附中任教時，擔任過兩年的初中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。 第三、我已自考拿到了專科文憑，目前正在積極努力地攻讀本科學歷。
各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：
一、更新教育觀念，建立新型評價機制 隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，然后，我會加強與科任教師的聯系，團結協作，在教學中滲透職業教育，讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關系 班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生 的人格，就等于尊重了教育。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者 一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養和發展學生的綜合素質 在一個班級里，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。” 現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁 果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生 的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育 現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好！ 十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛； “春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。
我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。
各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！
主任競聘演講稿 篇10
各位領導、評委：
大家好！首先我要感謝公司給我這樣一個鍛煉的機會,對于我個人來講，這不僅僅是一次競聘，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。先不論競聘的結果，競聘是否成功。
我站在這里，就是要告訴所有領導同事，我有這樣的目標有這樣的志向，如果競聘成功，我感謝領導給我的機會，如果競聘不成功，說明自己在很多方面需要去提高和學習，在此競聘中得到領導對我成長的指導，就是我參加競聘獲益最深的方面。
我今天競聘的是行政人力中心主任這個崗位，我先談下我對新的架構下行政人力中心的認識，行政人力中心是為推動和保證業務部門工作順利有效地進行，為協調好各部門之間的關系，并且提供強有力保障的服務部門，肩負了管理責任和提供服務的雙重職責。
包含了對內、對外兩大類管理工作。 對內則包含人力、行政工作，對外則是接待工作。而主任這個崗位則要在整個中心起到統籌安排的作用，對整個中心來說是一個好的帶頭人，不僅為中心發展提供指導服務和保障，而且還要積極落實監督執行公司的各項規章制度。
下面我就要談一下，我競聘本崗位的優勢：
第一、我來到公司已經將近4年的時間了，我的成長是公司提供的，所以對公司的忠誠度高，對公司文化融入度也特別高；懷著一個感恩的心在工作。
第二、我進入公司后，一直從事與行政和人力資源相關的工作，相對來說熟悉公司行政和人力資源管理制度和流程，在工作中積累了比較多的經驗
第三、學習能力強，工作上有上進心，主動性也比較好。
舉個例子剛進公司時，就負責辦理公司各個賬戶的社保醫保的辦理工作，那個時候可以說是一竅不通，當時的我只有按部就班去工作，整個過程特別被動，我知道工作必須要知其然必知其所以然，所以努力去學習有關法律法規、辦理流程，現在我熟悉相關業務流程，我深知為什么要這么做，如果沒做會有什么樣的風險，不斷去完善，有時候還給領導提供一些政策法規上的建議。
第四、我為人穩重、人際關系融洽，思想本分，能夠在崗位上踏實工作，善于換位思考，生活簡樸，絕不好高騖遠。永遠以積極的，正面的，進取的標準要求自己，能夠較好的領會和傳達領導的意圖。始終做公司的正數，做企業輝煌色彩中的基色。
第五、具有較強的年齡優勢，我正直年輕，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心的投入到自己的本職工作當中去
三、工作打算和設想
行政人力中心是公司一個重要的協調管理部門，行駛著行政管理和人力資源管理兩大職能。概括起來說：就是參與政務，處理事務，搞好服務。假若我能夠競聘上崗，我的工作目標是：把行政人力中心建設成精干、高效、協調有序、團結勤奮的服務部門。
充分發揮參謀作用、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。
在行政工作方面，要加強基礎管理，完善各項規章制度，創造良好的工作環境和秩序，做好日常事務工作，搞好組織協調工作，確保政令暢通。
加強檔案管理，檔案作為一種信息資源，作為公司生產和經營等活動的真實記錄和一項基礎性工作，同時作為與公司同步發展的無形資產，在管理方面發揮應有的重要作用。完善中心的檔案管理制度，制定檔案目錄，制度中涉及到檔案的借閱/查看都要與嚴格的審批程序，加強其保密性和安全性；其二.建立電子檔案、紙質檔案兩種。
在人力資源工作方面，搞好人力資源配置，建立人才儲備機制，按照公司決策，按時、足額完成公司員工的崗位配置工作；建立勞動關系，制定員工培訓計劃，強化管理員工的薪資福利待遇，加強員工日常的考勤考核工作。建設和完善公司文化。
尤其要加強對績效考核工作的管理，因為績效管理是企業管理的重要內容，是對員工進行客觀評價的重要依據，也是調動員工的積極性的重要環節，從而激發員工的成就感和使命感。對公司來說，績效管理就是戰略目標實現的一種輔助手段，通過有效的目標分解和逐步逐層的落實幫助公司實現預定的戰略。對部門領導來說，績效管理能更好管理和幫助每一位員工，使其快速成長；
從事行政人力資源工作光榮而艱辛，需要有強烈的事業心和責任感，需要較強的工作能力和工作藝術。我將不斷的加強個人修養，堅決服從公司安排，顧全大局，維護團結，提高工作質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力，做一個忠于職守、勤于職守、勝任職守的行政人力中心主任。
以上是我的競聘演講的主要內容，最后，再次感謝大家。
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