【推薦】競聘演講稿模板9篇
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的競聘演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競聘演講稿 篇1
各位領導、各位同事:
大家好!
感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!為了響應人事制度改革的召喚,按照競職方案,我符合支行行長職務。我現年××歲,(……介紹)。
我的優勢:一是工作經歷豐富。參加工作以來,我先后任過××、××……等職,積累了較為豐富的實踐經驗。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養,領導和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。我始終認為,干好事業靠的是忠誠于事業,靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中,我干過×年的××,干過×年的××,無論是在業務學習中,還是在業務管理上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向老領導學習,向專家們學習,向同志們學習,向實踐學習,以肯于鉆研的學習精神,不給自己留疑問,無愧于領導和同志們的理解和信任。我還主動為自己“充電”,較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,盡快進入角色,認真履行責。
一、率先垂范。“村看村,戶看戶,群眾看干部”。作為基層行的領頭雁,支行行長的一言一行都會在職工中產生不同的影響。因此,要尤其注重自身的修養,以身作則。要有堅定的政治立場、較深的理論修養、較高的業務素質,要廉潔自律、勤政為民;要正直誠實,吃苦耐勞;要以實際行動和高尚的品格為全行員工樹立榜樣,引導全行員工開拓進取。
二、“抓大放小”。“抓大”,即抓住全行的中心工作和主要工作,抓住關鍵問題和主要矛盾,突出重點;“放小”,即將日常性、事務性、執行性的工作交與副職、相關部門和人員,充分發揮副職和中層骨干的作用。“抓大放小”可將行長從繁雜的日常事務中解脫出來,集中精力致力于全行重大問題的決策和處理。同時還可以充實副職工作,鍛煉中層干部和普通員工,給他們以施展才華的機會,激發職工的工作創造性。
三、自我激勵。在市場經濟體制下,自覺地杜絕拜金主義、享樂主義,攀比心態。工作上加大干勁,生活上多些“約束”。隨時了解掌握職工的思想動態,對先進優秀的員工要樹典型、立榜樣,擴大影響,激發被表彰者內心的自豪感,從而促使其向更先進的行列邁進。其二要營造公平、民主、和諧、擇優的工作環境,建立“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制,努力改善和提高員工的福利待遇,讓員工在自己的工作中有發言權,從而激發員工的主人翁意識和集體歸屬感。
四、尊重員工的人格。具體做好三個方面:一是作職工的貼心人。人與人之間最寶貴的是相互理解、尊重和信任。領導者要從感情上走近員工,經常深入其中溝通、聯絡、了解他們所想、所需、所求。要以生活上的關心換得工作上的安心,以促膝交心換得彼此知心,以誠心換得員工愛心。要廣泛征求和取得員工的意見和建議,誠懇接受員工的批評與監督,要讓員工覺得在你手下工作有安全感,不會因說真話、提意見而被另眼看待。二是正確把握鼓勵與批評。任何時候都不傷害害職工的自尊心。對完成任務、工作有起色的員工,及時給予肯定,增強其自信心;對因非主觀原因造成失敗的員工,不要求全責備,要鼓勵,讓他感到領導對他的工作是理解和支持的;對確因主觀原因使工作受到損失的員工,批評要有節制,重在思想疏導,不能不分場合、對象,采用有損其自尊心的語言和語氣,要讓員工認識到自身的錯誤而又不背上思想包袱。三是堅持正確的用人原則。堅持任人唯賢,反對任人唯親、拉幫結派;選拔任用于部要看主流,不一葉障目,要重用群眾公認、有工作實績、為民說話的干部。
五、加強學習。學習的內容主要三方面:一是學習金融知識,針對自己不足之處,刻苦鉆研,通過自學、函授等方式加強金融基本知識學習,積極研究金融政策,正確把握我國金融改革發展動向,提高自己專業知識水平,把自己培養成真正的銀行家;二是學習相關知識,金融是特殊行業。凡是經濟領域范圍的部門知識都要有一定了解,主要包括稅收、財政、法律法規、市場經濟、電腦基礎知識等,提高自己綜合素質。三是學習政治理論,馬克思哲學知識,提高自己政治覺悟,政治敏銳性和思想境界。通過學習,不斷促進自己政治素質。
各位領導、同志們,上述幾點是我對支行工作的思考,只要我能聘上,我會為此賣力。但假如我競聘不上,也請領導和同志們放心,我會一如既往地干好本職工作,為公司的發展添磚加瓦,積極工作。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導:
上午好!時間飛逝,須臾間我在電信工作已足足超過兩年,回首兩年,發現自己從一個沉默寡言的女孩轉變為一個活潑開朗的姑娘,真為之感到高興!單位給予我這次競聘的機會,讓我能往更高方面發展,也可以更加提升自己!經過兩年多的工作經驗,我覺得我能這個工作,主要表現在以下幾個方面:
第一,在學校,我擔任過班長此職務,有一定的協調管理能力,直到如何和被管理者進行溝通指導,以便提高業績第二,在工作中,我除了自己能勤奮刻苦以外,也善于與在任班長進行溝通了解班長該有的職責,每天記錄并反饋客戶代表反映的問題,并及時糾正告知!遇到話務員不能解決的疑難投訴,先巧妙地指導話務員如何與客戶溝通處理,如果實在無法解決,主動攔截,為之處理,而不影響話務員正常接續,從而保證接通率!第三,注重班組業績,創建和諧的團隊精神,隨時關注本班的相關數據,有強烈的上進心與自信心,會隨時了解其他班組的信息,從而取長補短!
因為以上幾點,我有信心能勝任值班長這個職務,當然行動勝于雄辯,我會用我的行動來證明,如果勝任值班長后,對于近期相關目標,我會付出比現在更多的精力,一定要突出自己的相關優勢,所謂新官上任三把火!
第一方面,我先加強和諧的團隊精神,與被管理者正面溝通對于存在的問題,以及如何處理,并積極改進,爭取在一兩個月內在原來的基礎上提高一個層次,我相信我有這個實力!第二方面,我會努力再向其他學習更多關于管理方面的經驗,以便更好地提高班組水平,還要有強烈的競爭意識,定一個班組為自己的競爭對手,爭取在某一個月內超越,我相信以我這種積極上進的思想,一定可以達成目標,同時在目標之內完成使命,一切只因為相信自己!
人生道路還很長,我想我面對的挑戰還很多,對于這一次的挑戰,我應該牢牢抓住機會,因為展示自己優勢的時候到了,所以,請領導給予我這次機會,謝謝!
競聘演講稿 篇3
大家好!在這里我參與的是支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當官,更多的是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年43歲,中共預備黨員,大專文化程度,會計師專業技術職稱。****年在供銷社參加工作,先后作營業員、門市部主任、統計員。****年調入總工會,擔任圖書管理員、出納員、會計、財務、辦公室副主任,計財科副科長。
經過幾年銀行工作的鍛煉,使自己各方面素質得以提高,去年我光榮地加入了中國共產黨,榮幸地被分行評為****年度先進工作者,在創先業務競賽活動中,被分行授予“三收能手”的稱號。****年度我實現了個人攬存余額1300萬元的任務。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。
我深知綜合辦公室工作十分重要,這主要體現在以下三個方面:一是為支行領導當好參謀,二是為全行事務當好主管,三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。我也深知,辦公室工作非常辛苦,正如前一段社會流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠的狗,老實的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬。可是他們像蠟一樣,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。“三個一點”是當上級行要求與我行實際工作相符時,我會盡最大努力去找結合點;當科室之間發生利益沖突時,我會從政策法規與工作職責上去找平衡點;當行領導之間意見不一致時,我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。“三個適度”是冷熱適人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷;粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較。
做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事,讓他們像圓規一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結一次。如果我競聘成功,我的工作目標是:“以為爭位,以位促為”。爭取支行領導對綜合辦公室工作的重視和支持,使辦公室工作管理制度化,服務優質化,參謀有效化。讓辦公室成為支行領導的喉舌,溝通員工與行長之間關系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播企業文化的陣地,培養人才的搖籃,連結銀企合作的紐帶。我愿與大家共創美好的未來,迎接我行輝煌燦爛的明天。
競聘演講稿 篇4
親愛的同學們: 大家好! 我是來自初一(2)班的徐靖鎧。我喜歡看書,覺得看書可以開闊我的視野 和思想,還可以增長許多知識。今天,站在這個莊嚴的講臺上,滿懷自信的面對 許多挑戰者,我競選的職務是小記者站長。 平時的我,熱情,活潑,充滿自信。從初一開始,我就一直擔任著中隊長的 職位,在學習上嚴格要求自己,刻苦勤奮,努力學習。在班干部工作上我不但盡 職盡責, 努力成為老師的好幫手, 而且積極為班級獻計獻策。 同學們有什么問題, 我會積極主動地幫他們解決。在學校組織的各項活動中我都會配合老師,帶領著 同學共同努力完成。 把自己看見的想到的及時與同學們分享和更多更好的為大家 服務。 既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪路; 既然是小記者站站長,就要做一民出色的導航員!
如果我有幸擔任小記者站長,我會牢牢把握這次鍛煉自己社會實踐能力的 機會,配合好老師的工作,帶領我們小記者站的小記者們走進校園,走進社會, 走進同學們的生活,用我們敏銳的眼光去發現同學們身上所有的閃光之處:愛護 環境、尊敬長輩、互幫互助、團結友愛、吃苦耐勞;并用我們精彩的文筆向大家展現出來。
當然作為記者,我們也要揭露那些校園內外的陰暗面,讓那些不良的 行為習慣和不道德的社會現象受到大家的譴責。另外,我們小記者站還要做學校 和社會連接的平臺,我們要通過這個平臺反映我們中學生的心聲,同時也讓同學 們多方面、多角度了解社會。 總之,如果我成為小記者站長,我會加倍努力,鼓足干勁,把工作做好。 說到不如做到,要做就做得最好。相信我,一定沒錯的!
競聘演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業,有時甚至還會與其他同學吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!
最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、評委、同事們:大家好!
非常感謝街道黨工委和辦事處給我這次展示自我的機會。
我叫xx,今年26歲,07年進入財政所工作至今,先后從事了融資平臺出納、核算會計、稽核會計等工作。經過幾年來的鍛煉,熟悉了整個街道會計核算體系,熟悉了財務方面相關的法律、法規。今天面對這樣的機遇,我對自己擔任財政所副所長這一職位充滿信心,我覺得自己具備以下幾點優勢:
一、具有較豐富的專業知識和工作經驗
大家都知道,財務是一項專業性較強的工作,在大學里我學的就是會計專業。工作中,我也從基礎做起,制憑證、記帳、做報表,把所學的系統專業知識用于實踐,為熟悉財政所的工作創造了條件。同時我也 邊干邊學習,充實自己在財務會計方面的知識,使自己在財務工作上的水平以及個人綜合素質得到提高。
二、具有強烈的工作責任心
財務工作像年輪一樣,一個月工作的結束,意味著下一個月工作的重新開始。重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。財務工作也是繁雜、瑣碎,沒有太多新奇,不能出差錯,為此需要對每一筆賬反復進行核對。雖然枯燥無味,但我依然熱愛現在的工作。在工作中我也深深感到自己崗位的價值,我愿意在財政所的崗位上貢獻出自己的青春和熱血。
三、具有積極飽滿的工作熱情
雖說會計工作總是一成不變的,需要靠經驗,但是通過幾年來的工作,我也摸索出一些新的工作方法來提高工作效率,從而很好的完成任務。現在的我正逢能吃苦、能干事的年齡。我容易接受新事物,接受新挑戰,有開拓創新的潛能,有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態。對各項工作,總是盡自己最大的努力,滿負荷甚至是超負荷運行,全身心投入。因表現突出,曾連續兩年被街道評為“財政工作先進個人”。
如果競崗成功,那么,我將從以下三個方面來開展工作:
首先,從自身做起,堅持誠信為本,操守為重的工作原則,不添枝、不加葉的通過數據反映工作問題,為領導決策提供真實、準確的依據。其次工作中要牢固樹立服務至上的思想觀念,在堅持實事求是原則前提下,服務協助好街道各科室做好各項工作,提供真實可靠的財務資料,搞好分析和預測,合理建議。三是,加強與其他同事之間的.團結協作,分工不分家,通過數據反映出工作問題,促進街道各項工作的發展。
各位領導、同事們我相信“只有競爭才會激勵自己不斷進步”,即使我不能勝出,也將繼續努力,找出自己的差距,一如既往做好自己的本職工作。最后也借此機會,感謝領導們長期以來對我關心和指導,感謝同事們對我支持和幫助!謝謝大家!
競聘演講稿 篇7
如果這次競爭副所長成功,我的工作目標是:“以為爭位,以位促為”,使所內工作做到參謀有效化,服務優質化,管理制度化。
一、擺正位置,搞好團結,做到參謀有效化。
一是擺正位置,當好配角。副所長就是一瓶萬金油,其主要職責,就是要對所里的工作有一個全面系統的掌握,統籌兼顧,彌補所長所不能的面面俱到。當所長注意外務活動時,自己要堅守內部事務,當所長轉向內部事務時,自己則承擔對外的交涉,當所長因工作需要回避責任時,自己則要勇于站出來承擔,自覺維護一把手的形象。要當好所里的協調人,認真收集各種信息,向所長提供各種建議和主張,使班子的決策符合大多數人的意愿。總之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺,抓重點攻難點,認真履行好工作職責,做好配角、當好參謀。
二是搞好團結,形成工作合力。
1、增強班子團結。做到對上、對下、對內、對外一個聲音,增強班子的威性,提高班子凝聚力。工作中做到“個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀”。對班子已經作出的決定要無條件服從,即使有不同看法也要樂于接受,并且做好群眾的思想工作,使政令暢通。當然,服從不是盲從,不是唯所長馬首是瞻,對自己的不同意見和看法要通過民主生活會等渠道大膽地提出,充分研究所內的實際情況,以期達成共識,使所內各項制度更加合理。
2、增強全所干部間的團結。常言道:家和萬事興。工商所好比一個家,平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。要拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取群眾意見,兼聽則明,偏聽則暗,做好領導和群眾,群眾和群眾之間的協調人,多和大家交心,交朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系,和諧的工作環境,一個即有民主,又有集中的、個人心情舒暢的工作氛圍,
作為副所長,就是要做到尊重領導,充分發揮自己的參謀助手作用;對待下級要多關心、幫助,充分調動他們的積極性、主動性、創造性,使參謀作用更加有效化。
三、加強學習,提高素質,做到服務優質化。
工商行政管理機關作為市場監督管理和行政執法機關,擔負著維護市場秩序的重要職責,在加強黨的執政能力建設的過程中,就是要進一步加強市場經濟條件下工商行政管理的能力建設。李柏云局長在年初的工作安排意見上明確提出:工商干部要不斷提高監管市場的能力和水平,不斷提高服務經濟的能力和水平,不斷提高依法行政的能力和水平,不斷提高改革創新的能力和水平,不斷提高科學決策的能力和水平,不斷提高狠抓落實的能力和水平等六種能力和水平,全面提高隊伍素質,開創工商工作的新局面。作為副所長,更要清醒地認識到這一點,要做到以位促為,不段提高自己的綜合素質,更好地為人民服務。要認識到所長就是要比群眾多做事,多吃苦,只講奉獻,不求索取,不能有任何私心雜念。要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,利益讓給群眾,要用自己的人格魅力,做好表率作用。同時,要教育和引導全所干部不斷提高為人民服務的能力和水平,自覺地將為人民做好事、辦實事看成是一種責任,形成一種習慣,增強同人民群眾之間的魚水之情和血肉聯系,為經濟社會全面協調可持續發展提供優質服務。三、充分運用激勵機制,做到管理制度化。
全面提高干部隊伍素質,為群眾提供優質高效服務,一靠學習教育,二靠需要制度作為保障。科學合理的制度也是提高干部素質、圓滿完成所內目標計劃的有力武器。所以必須加強所內的制度建設,充分調研,科學決策,建立健全所內的各項規章制度,認真分解落實各項目標任務,狠抓制度化、規范化、科學化管理,充分調動每名干部職工的工作積極性、主動性和創造性,體現整體效能原則。
1、是建立健全各項規章制度,以制度管人。完善考勤、學習、財務等制度,大力推行儀表規范、用語規范,推行嚴格執法、文明執法,細化各項工作任務,嚴格獎懲,完善內部約束機制,加強了監督檢查,確保工作有章可循,使全所形成以制度管人,大家監督執行的良好風氣。
2、是充分發揮兩隊一室的職能作用。按照一室兩隊的職責定位,特別是隨著個管費、市場管理費停收,工商工作的重心逐步轉向市場監管和行政執法。必須把隊伍的力量科學合理地調配到各項具體工作中去,充實經檢執法隊伍,加強了市場巡查力度,完善經濟戶口檔案,建立起違章違法預警機制,充分發揮了市場巡查的職能作用。不斷提高干部職工的工作責任心、緊迫感,把隊伍的心凝聚在一起,團結協作,做強工商事業。
總之,作為一名副所長,必須做到:律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。結合所內的實際,調動一切積極因素,努力做到參謀有效化,服務優質化,管理制度化,帶領干部職工一道,使全所工作穩步推進,不斷開創工商工作新局面。
競聘演講稿 篇8
各位領導,各位同事:
很高興能有機會站在這里參加這次部機關中層崗位競職演講會。這次在部機關干部中開展的競爭上崗活動是我部貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神,推進干部人事制度改革的一項重要舉措,對于提高部機關干部(bu)隊伍整體素質,促進機關干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義,對全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創先爭優的良好氛圍也必將會產生積極的影響。能作為參與其中的一份子,我深感榮幸。
時光飛逝,再過五十天,我在組織部工作就將滿六年整了;再過五個月,我也將年滿三十周歲了。回顧這么些年的工作和生活歷程,步入而立之年的我不時會在心中萌生許多思緒。1992年8月,我從上饒師專歷史系地理專業畢業分配至接渡中學任教,成為一名所謂的傳道授業解惑之人,與一群天真無邪而又純樸可愛的農村少年共度了五年的美好時光。說句實在話,我從來就沒有想過自己將一輩子站在七尺講臺上,從沒有想過自己將會在由黑板和粉筆組成的世界里度過此生。但高度的責任感和敬業精神促使我在工作上不敢有一絲懈擔這五年當中,我一直擔任著班主任,不論面臨怎樣紛繁多變的復雜局面,都能盡心盡職地做好本職工作。從教學質量和成果而言,我沒有多大收獲,是遺憾的;但當我引領一群群農村孩子走出愚昧邁向文明之時,我又為自己身為一名教師而深感欣慰。在這里,我付出了許多,但得到的更多。因為在這里,我學會了組織與協調,學會了關愛與支持。可以毫不夸張地說,短短五年的農村教書生涯對我意義非凡,一生難忘!
1997年4月,我幸運地進入組織部工作,在部辦公室這個崗位上一干就是六年。當年6月,我光榮地加入了黨組織。從邁進組織部大門的第一天起,我就深切地感受到了組織部一以貫之的優良作風以及融洽和諧的團隊精神。壓力與緊張令我深感責任之重大,團結與和睦則令我對未來的生活充滿信心。在習慣于用“如履薄冰”來形容工作上的緊張心態的同時,我也分明感覺到了作為一個大家庭所應有的溫暖。“蓬生麻中,不扶而直”,六年來,無論是全市性的中心工作、大型活動,還是日常工作中的點滴小事,我都能與部里歷任領導和所有同事同舟共濟、齊心協力,盡職盡責干好工作。每當遇到難題、困惑甚至于挫折時,我都能得到大家無私的關愛與幫助。借此機會,我在這里向大家表示衷心的感謝!
在這六年中,部辦公室給我提供了一個十分具有挑戰性的舞臺,使我得到了前所未有的鍛煉和提高。辦公室這個崗位“細”、“繁”、“雜”、“忙”,從事這項工作必須具備高度的責任感和全局觀念。在這個崗位上,我學會了站在全局的高度看待問題,學會了時時處處用綜合的眼光觀察和思考問題。在上情下達、下情上達、內外溝通、各方協調的過程中,我學會了統籌規劃、綜合協調,大到參與政務,積極主動地為領導出主意、想辦法,當好參謀,小到關心單位的每個角落的電燈、玻璃是否損壞等具體事務性工作,無不促使我不斷加強積累、不斷提高自己、豐富自己。這六年中,我始終堅持嚴謹求實的作風,認認真真、踏踏實實地做好每一件事,逐步了解和熟悉工作方法與技巧。對于部辦公室在協調各股室之間的關系、將各股室聯系成一個有機的整體方面所發揮的重要作用有了切身的感受,也為改善部機關辦公條件,協助部領導當好這個“家”付出了不少心血。
回顧過去的十年,我的經歷其實也很簡單。農村教書五載,我努力爭當一名優秀教師;組織部工作五年,我力求成為一名優秀共產黨員。這十年中,我由一個相對清貧的農村教書匠轉變為一名機關普通工作人員。但更為重要的是,我在這十年中學到了許多,實現了由一名普通青年向合格黨員的轉變,而這是無法用金錢來衡量的。在去年我們上饒師專歷史系地理專業同學畢業十周年聚會上,我曾用一句話概括了自己過去的十年,那就是:我此生最值得留戀的青春年華獻給了教育事業和我們黨的工作,雖然沒有取得多大成績,但我問心無愧、無怨無悔!
古語云:“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河”。作為一名組工干部,要時刻注意提高自身綜合素質,不斷以新知識、新理論充實自己。我想,這不僅是對我個人的基本要求,也是在座每位同志的共識。我相信,在部領導的正確領導下,在各位同志的大力支持下,無論在哪個崗位,只要通過自身的不懈努力,我們的各項工作一定能邁上新的臺階。
競聘演講稿 篇9
尊敬的各位專家和領導:
你們好!
站在你們面前向大家行禮致意的,是來自×初中的××。我給我今天的演講起了一個題目,叫做“真心謝真愛,信心換信賴”。由于各位同人和各級領導的真情厚愛,我從一個普通的教師不斷的走上成長、成熟和成名的道路,在我的內心深處,充滿了難以言表的感激之情。今天,我站在這個競聘……初中校長的擂臺上演講,心中有著無限的感慨。而我首先想說的是,我特別高興,也非常慶幸,自己能有今天這樣一個難得的機會,向各位尊敬的領導,匯報思想和工作,博取各位的認同;展示才華和成績,贏得大家的喝彩!
如果說教師是學生的表率,那么校長就應該是教師的楷模。我覺得一個優秀的校長,首先必須是一個優秀的教師。在這一點上,我顯得特別的自信。我自198×年參加工作以來,一直刻苦鉆研教育教學基本功,不斷提升自己作為一個優秀教師的基本素質。我通過函授獲取了南京師范大學數學系的本科畢業文憑,并一舉獲得學士學位。我深入教育教學第一線,用踏實的努力換來了累累的碩果(……工作經驗)。
讓我感到特別欣慰,也特別感到驕傲的是,在我用汗水換取這些成績和榮譽的過程中,我贏得了同事們的誠摯的友誼和真心的呵護,這使我在從事領導工作的過程中因為有了大家的理解和支持而顯得得心應手,游刃有余。在學校,我先后擔任教研組長,團,教導處副主任、主任,黨支部委員,副校長,主持全面工作。多年的教育教學實踐使我擁有了豐富的經驗,使我作為一校之長在帶領大家狠抓素質教育、全面提高教育教學質量的時候能夠保持十足的底蘊和百倍的信心,顯得理直氣壯,胸有成竹。在我擔任……初中主要負責人的說長不長、說短不短的一年中,我和同志們一起狠抓學風和校風建設,取得了明顯的成效。抓集體備課,統一進度,統一檢測;抓教學六認真,夯實基礎,堵塞漏洞;抓學科平衡,齊頭并進,均衡發展;完善獎懲機制,獎優罰劣,獎勤罰懶,優化效率,激發積極性……為學校教育教學質量的長足、穩固和均衡的發展奠定了良好的基礎。
有人說,校長就得有校長的架子。在這個問題上,不同的人有不同的看法。我覺得,如果這句話的意思是說,作為一個校長必須擁有與這一身份相匹配的思想素質和業務素質,也就是說他必須是一個德才兼備、品學兼優的人,我覺得這話是對的。但是如果說作為一個校長一定要有一個特定的模式,那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長,就喜歡裝裝樣子,擺擺架子;師生面前板著個臉兒,領導面前瞇著個眼兒;名為學校之魂,校內見不到人;一天到晚捧電話,朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長當作官兒來當,是一種自我定位的錯誤,可想而知是不受歡迎的。在過去的一年當中,我在時刻牢記自己作為校長所肩負的重擔的同時,時刻把自己置身于群眾之中,充分掌握了校長工作的主動權和發言權。
來過我校的朋友一定會對我們的那個簡陋寒磣的校長室有著深刻的印象:校門口旁邊,傳達室隔壁,15平方米,兩張辦公桌。
在許多學校的校長室一個比一個漂亮、一個比一個現代化的今天,人們對地處南通……的……初中不能擁有豪華亮麗的校長室而感到驚詫。其實我們這樣做的目的很簡單,一方面是便于更加深入和更加密切的聯系群眾,校長隨時掌握學校管理的第一手資料,另一方面校長在主動置身群眾監督的同時,又在無形之中對師生的辦公和教學形成了一種監督和約束,對良好校風的形成和保持起到了很好的作用。
出于同樣的考慮,我作為校長還做了許多在旁人看來是“有失校長身份”的事情。例如和其他同志一樣的值班,白天和學生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜,晚上就睡在公寓里面簡陋的值班室里。這樣一來,老師學生們歡迎我,可是老婆孩子有意見。我的心里充滿了對家人的歉意,可是一想到學校后勤工作牽涉到全校師生的切身利益,直接影響到教育教學的秩序和大局的穩定,我又堅定了自己的想法和做法。好幾個朋友問我:“天天吃食堂,不厭煩嗎?受得了嗎?”我說,如果我吃不消了,受不了了,這說明食堂的服務質量有問題,必須立即改進。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包給個人的時候,我作為一個學校領導雖然受到了特別的優待,可是耳朵里充塞著學生和學生家長的埋怨譴責,心里卻有著說不出的難受。這一學年里,我們克服了種種困難,依靠群眾的力量,自己辦起了食堂。讓我感到特別欣慰的是,通過我們一班人的群策群力,科學管理,食堂辦得有聲有色,就餐的人數越來越多,贊美的聲音越來越多,連我的愛人和孩子也一改原先的反對,漸漸的理解我,支持我,最終跟隨我,成了食堂的常客。
憑良心說,由于管理的科學,食堂也給學校帶來一定的效益。我們為提高素質教育的質量,建立獎懲制度,倡導多勞多得,優績優酬,需要我們憑著自己的力量籌集資金,所以做校長的每天都在做著這樣一件可能并不為人所知的事情,那就是開源節流,在不違背原則的前提下盡可能的想法設法確保教師福利的到位。在過去的一年里,我校的教職工消費合作社搞得紅紅火火,由建筑商全額墊資建成的學生公寓在一開始就正常有序的運作,學校在從根本上滿足路遠學生住宿要求的同時,有望通過收取公寓住宿費在若干年內還清欠款并使學校從此每年擁有一筆固定的收入。。
尊敬的各位專家和領導,我說過,我今天演講的題目是“真心謝真愛,信心換信賴”。不管您將手中莊嚴的一票投給哪一位應聘者,您都是對我們學校的巨大支持,都是對我們學校的真愛,因此,如果大家允許的話,我在這里不僅要以我個人的名義,還想代表×初中的1500多名師生員工對您的真情厚愛表示由衷的謝意和誠摯的敬意。與此同時,我對我自己充滿了信心,對×初中美好的明天充滿了信心。我在這里也期待著各位專家和領導會賜予我信心和力量,信賴和支持,如同你們長期以來就一直信賴我們、支持我們一樣。說到這里,我貧乏的語言倉庫里已經蒼白得只剩下一個簡單的詞匯我誠惶誠恐,只好將這一詞語搬來,權且當作我今天演講的結束語。這兩個字就是—— 謝謝
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