【精華】主任競聘演講稿合集8篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中，演講稿的使用頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！首先，感謝公司給了我這次展示自我的機會。我叫某，1997年畢業于某某某，xx年進入移動公司作營業員，xx年初任郵政路營業廳值班經理至今。在移動公司這幾年的工作和學習，公司的快節奏、高效率、充滿生機與活力，使我的各方面素質得到很大提高，也使我深深的感到機遇和挑戰并存，成功與艱辛同在。在這個大家庭里，領導的幫助、同事們的支持、團隊的氛圍，加快了我的成長，也獲得了很多榮譽。xx、xx連續兩年被評為省三星級營業員，xx年還被評為先進工作者，xx年被評為某市優秀共青團員。在xx年底全省三星級營業員考試中取得了全省第二名的好成績。
我今天競聘的崗位是通江路營業廳主任，我感到自己有能力勝任營業廳主任這一職位，而且在這一崗位上能夠更好地發揮自己的才能，為公司做出更大貢獻。我的優勢是：一是熟悉專業業務知識。曾多次在盛市級移動系統競賽中取得優異的成績。能夠在辦理業務過程中解決遇到的各種難題。二是熱愛本職工作。只有熱愛本職工作，才能甘于奉獻、有強烈的事業心和吃苦耐勞的敬業精神，也就能承擔繁重而復雜的工作。在營業大廳工作的幾年時間里，使我對移動事業有了深深的感情，我要立志把全部精力奉獻給我所熱愛的移動通信事業。從而更加提升了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質，這是也競聘并干好營業廳主任工作的基矗三是有強烈的創新意識。創新是事業發展的源泉。
我作為年輕人思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出新點子，工作中非常注意發揮主觀能動性，有較強的創新意識和超前意識，這有利于開拓工作新局面尤其適合在通信激烈的競爭條件下的管理工作。四是有溝通協調能力和基矗在移動公司這幾年的工作，尤其是通江路營業廳值班經理的職位，接觸人多，需要協調的事情多，這些不但鍛煉了我的協調能力，而且為充分發揮協調能力創造了基矗五是有強烈的進取意識。一個人如果沒有追求，沒有進取精神，沒有時刻以追求高標準來鞭策、激勵自己，那么，無論在工作上還是在事業上，都不會有大的作為。在這方面，我深有感觸，自參加工作的那天起，我就給自己制定了一個目標，那就是：無論做什么工作，干，就要干好，就要做到比別人優秀，我相信自己的能力，我也自信，經過努力，我一定能成功！
上述情況決定了我能夠更快地進入營業廳主任的角色，并開創出營業廳的新局面。移動營業廳在移動公司來說，是一個窗口部門，除了正常的收費、辦理業務等工作外，在接待用戶、開展業務、協調關系、化解矛盾等方面也發揮著重要作用。歸納起來就是協調人的關系和做好事務性工作。接待、咨詢、受理投訴等都屬協調關系范疇。應熱情服務，做到以誠相待、以心換心；要體現以人為本、客戶至上。所謂“金杯銀杯不如用戶的口碑”，要靠一點一滴的細致工作贏得客戶信賴，在客戶心中樹立“中國移動”優質品牌。重要的工作崗位，激勵人去奮斗，去創造成績，成就輝煌。我希望通過競聘，在營業廳主任這一崗位上做出一番成績，實現我的理想，那就是“服務用戶、奉獻移動”。如果競聘成功，我將全身心投入工作中去，將工作做得更出色。我的工作思路是：全力協助領導工作，倡導耐心、細心、用心服務，讓用戶安心、放心、舒心；以人為本，以客戶為中心，打造中國移動優質服務品牌。
主任競聘演講稿 篇2
領導、各位同事大家好：
下面，我就竟聘傳輸中心主任崗位發言，不妥之處，大家多指證。
我現年31歲，1992年畢業于內蒙古郵電學校電話交換專業，畢業后被分配到XXX郵電局載波室工作，1995年在傳輸室工作，1997年又分配在農話維護中心，1999年到運維部，
擔任傳輸主管一職至今。長期的維護管理工作，使自已深深的感受到知識的不足，在工作之余，努力學習，不斷充實自已故的業務水平，并取得了計算機專業專科畢業文憑。現就讀天津工業大學計算機本科。
二十一世紀是信息世紀，竟爭的時代，單位進行進爭上崗，為我們提供了一個公開、公平、公正這樣一個機會，我本人表示堅決擁護，作為一個肓負著時代使命感和責任感的青年人，我不能以平庸之心對待生活，必須要有上進心，為自已的理想而奮斗努力，此次參加傳輸中心主任崗位竟聘，我是報著一種平和而又檢驗自已整體素質的心態來參加此次竟崗。特別是分公司領導常提到的新世紀、電信年輕人更要一份自已的內涵和氣質，迎接新世紀的挑戰，正是在這樣一種精神的感召下，尤其是五項機制的創新，給我們年輕人提供了一個充分展示自已的機會，因而我積極的參與其中，也想在實踐中驗證一下自已的水平。
XX傳輸中心擔負著全盟十二個旗縣市傳輸設備的管理及維護工作，傳輸設備維護的好與壞，直接影響著我盟C3本地網的正常運轉，以及關系到我區東部二級干線大動脈的正常暢通，責任重大，在近幾年的傳輸維護工作中，我一邊學習，一邊掌握了不少的經驗，，在近幾年廠家的培訓學習中，進一步學習了PDH/SDH的傳輸原理和技能，以及在近期施工的波分復用設備上自已也通過廠家培訓，掌握這門先進設備的應用原理，20xx年時鐘過渡，我獨立擬定了XX傳輸設備應急預案，使時名目過渡順利完成，20xx年也被評為全區傳輸專業優秀維護人員，在運維部多次組織的全盟設備檢查中，也了解了我盟傳輸維護管理的現壯，20xx年區公司進行東部區設備檢查，自已被抽到檢查組，對全區東四盟傳輸設備進行檢查，20xx年曾隨區公司檢查組又對我區西部三個盟市進行設備檢查，這兩次檢查，使自已增長了知識、開拓了視野，對我區這個大的干線傳輸平臺有了更深、更廣的了解，通過對比，也使我了解了我盟在傳輸管理與維護中的優勢和劣勢，以及在傳輸管理與維護中的不足。鑒于此，我要積極努力競聘此崗，充分發揮我的專業特長，為我盟的運行維護工作更上一層樓多作貢獻。
如我有幸競聘上此崗，談一些在今后工作中的設想和具體工作方法。
1、堅持以人為本，按照集團公司提出的五項機制要求，提高人員素質，在部門中釀造一種良好的學習氛圍，在維護隊伍中形成比、學、超互相競爭的良好勢態，每年要組織幾次全盟傳輸維護專業人員的技術學習、經驗交流學習班，不斷提高維護技術人員的技術水平，爭取培養出專家級的維護人員。
2、中心內部要分工明確，職責清晰，要建立起本中心的工作流程，具體工作落實到每個人，防止再出現線路中斷及設備出現障礙時，互相幫推委、推拖責任，嚴格操作流程，堅決杜絕誤操作造成的通信阻斷。
3、與建設部門密切配合，嚴把工程質量關，在隨工中發現的問罪應及時提出，各方面積極協調、爭取把所有的問題消滅在設備終驗之前。積極向建設部門提供網絡資源情況，合理配置，優化我盟的傳輸網絡結構，使建設資金合理的分配。
4、做好與其他運營商中國移動，中國聯通的互聯互通工作，積極維護企業的合法利益，對一些出租電路的租用、開通應做好市場分析，對聯一些可能影響到我公司業務發展的情況，應及時向上級主管部門反映，不做不利用企業的事。
5、積極同區公司協調，對一些在網上運行的PDH設備，自愈環能力差的SDH設備上開通的電路，全部加載到全區二極干線自愈網上，保證傳輸質量，增強我盟傳輸網絡的安全性。
6、應與本地線務局積極溝通，經常召開機線聯系會議，分析線路障礙，機器障礙發生的原因，盡量減少通信阻斷，來提高我盟的網絡接通率。
7、我盟傳輸機房決大部分是從以前的載播機房改造過來的，大部分局，存在設備復雜，布線凌亂，各種線（尾纖電纜電源線）混雜在一起，不符合維護規程，有嚴重的安全隱患，實現機房的標準化管理。為以后的集中維護奠定基礎。
以上是我根據幾年來的工作經驗對今后傳輸工作的一些淺談，在實際的維護工作中，還會遇到各種各樣的問題，對處理方法我就不一一列舉，但如果我競聘成功，我會按我以上的思路開展工作，如果我競聘不上，我會在現在的工作崗位上繼續努力工作，在我熱愛的這個企業中，繼續發揮我的光的熱。
謝謝領導謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導：
大家上午好，我競聘的崗位是物業主任，首先，感謝管委會、物管中心和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺物業主任競聘演講稿。我叫XX，XX省XX人，今年27歲，20xx年從某部隊退伍，在參軍期間曾歷任班長、文書等職，退伍以后，20xx年10月在xx市居安防火教育訓練中心工作，主要負責對政府機關及相關企事業單位的消防安全培訓等方面的工作。20xx年3月5日，有著消防一技之長的我，受到公司領導的重視，受聘于公司保安隊消防管理員職務。通過自身的不斷學習和公司各位領導的悉心培養，去年6月，受公司委派參加由xx注冊“安全主任”知識的培訓，并獲取xx省頒發的注冊“安全主任”證書。隨后又被管理處派往公司總部進一步學習深造，通過這幾次的學習，使我對物業管理的理解和認識有了更進一步提升，也為我本人在園區順利開展消防管理工作奠定了堅實的基礎。
下面就我對客服主管的理解談談我本人一些淺浮理解和看法：
物業客服崗位是開展物業管理工作中的一個極為重要的崗位，是公司面向廣大業主、顧客服務最直接的一個形象和窗口，它對內需做好公司管理制度的規范與制定、貫徹和落實公司領導制定的整體工作布置，當好管理處經理的好“參謀”，對外需加強與業主，及業主企業員工的溝通了解，及時掌握客戶的需求與意見，適時滿足和引導顧客的各種“個性化”、“共性化”需求。從而達到物業管理企業和業主、顧客的“雙贏”局面。
至此我認為作為物業客服副主管，首先必須要擺正思想，所為“思維決定行為”，本次我們競選的雖然是管理處的物業客服副主管，但我認為不管是主管不是副主管，我們首先應該想到自己是客服組的一份子，在管理制度的制定與落實方面應積極參與和大膽的摸索，科技園有著高品質的園區規劃和高品位的營銷思路，這就要求我們在園區的管理方面必須本著“物業服務公眾、園區面向未來”大局意識，在業主、顧客的需求與公司的總體布局產生矛盾時，我們要耐心說服，悉心引導、誠心感化業主、顧客，最終確保科技園的公共物業管理有序，園區品牌不斷提升，業主/發展商滿意的大好局面。
其次，“規范內部管理，強化班組協作”
有效快捷的開展物業客服工作，離不開規范的內部管理根基，目前科技園入園企業已有220多家，業主的檔案資料管理是一項重要的工作之一，公司ISO9000體系在這方面已有著非常好的經驗積累，不折不扣落實和完善此項工作是必不可少，只有這樣在業主、顧客有所需求時，我們才能在最短的時間內找出準確顧客信息，采取最有效的針對性服務措施。同時通過分類管理，也可以在管理處制定新措施時，更好的掌握到業主的信息，結合分類分區的原則開展更好的服務。在強化班組協作方面，我認為物業客服組的工作離不開管理處各班組乃至開發商頂力協作，在此方面作為物業客服副主管應充當好溝通協調員的作用，遇事要多與各班組溝通協商，闡述觀點、講明事實，努力爭取各班組的'理解與支持，同時要加強與各班組同事之間的情感溝通與了解，營造更好的協作氛圍，加化整體協作效應，從而達到快捷高效物業服務質量。
另外，“加強現場巡視力度、強化一線管理效應”物業服務工作非常重要的一個方面就是現場管理，只有勤于巡視現場，才能及時發現管理中存在的不足。目前科技園的物業管理比較具有綜合性，不管是已入駐的大廈，還是正在裝修的單元，每個地方面的管理要求都有各自的特點。如：創業和創新大廈，現在已是絕大多數業主入駐，他們在管理中需求的是安靜舒適的辦公環境，在保潔衛生、閑雜人員等管理方面，我們就要及時跟進，時時檢查。且不能讓業主覺得繳了管理費就沒有人員去關注他們到感觀和切身感受，從而產生不必要的抵觸心理。對產業和發展大廈的管理，現在又集中體現裝修管理方面。作為物業客服副主管，我們除了認真辦理裝修審批手續，及時做好相關提醒工作外。一定要深入現場進行多巡視、多檢查，嚴格要求裝修單位按章施工，按審批圖紙施工，發現違章行為及時糾正，對裝修中存在的未來隱患及時提醒。同時，對業主單元存在實際困難等問題，應及時給予合理解決，做到“嚴格把關、合理變通”，從而實現業主的利益與園區整個利益有效結合。就算遇到確實難以滿足業主特殊要求的問題，只要能做到及時發現，耐心解釋，也會能很大程度上避免業主在不明情況下，匆忙施工而造成的不必要的損失。
最后是，“強化情感溝通，促進和諧雙贏”
物業管理企業與客戶的關系，關鍵在于溝通，在開展物業服務工作中，特別是物業客服組的工作，與業主建立良好的溝通渠道，是一切工作的基礎。因此，我認為作業物業副主管不光是要按照公司的體系要求定期走訪業主，建立情感溝通基礎。同時也要充分利用業主需要管理處協助處理棘手問題的有利機會，會同管理處相關班組的同事一起上門服務，并充分利用業主對我們有感激之情的有利時機，進一步鞏固與業主間的情感基礎。只有多接觸才能增進彼此之間的了解，只有多溝通才能更切合實際的掌握業主對物業的需求和意見，只有平時多溝通建立出一定有情感基礎，才能在遇到問題時爭取到業主更多的理解和支持。
人貴有自知之明。我知道自己一定不是嚴格意義上的千里馬，充其量也僅僅是個“八百里馬”，比我能干的人很多很多。但我也相信，憑著我的政治素質，我的愛崗敬業，腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經驗，我一定能把客服主管的工作做好競聘演講稿。
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我叫@@@，現在是*****組長，我今天來競聘主管這一職位。非常感謝公司領導給了我展示自我、參與競爭的機會。在這兒，我將客觀地說明我所具備的應聘能力，全面地闡述我對于做好一名主管總體思路和具體措施，心悅誠服地接受各位領導的挑選，各位同事的監督。
我于20xx開始年參加工作，專科學歷，先后從事過業務員、市場經理、策劃等工作，工作以來，一直都嚴格要求自我，不斷學習和進步以適應公司的發展需要，也得到了以往單位領導和同事的認可。在20xx年年底，我懷著激情和夢想來到了廣州，并有幸加入了*****公司，在這里，我學到了以往不曾有過的經驗，獲得了一批一同奮斗的兄弟姐妹，在這里的日日夜夜，是我職場上的一個轉折點，一個升華點。我的工作也得到了在座得許多領導的親切關懷和悉心指導,得到了再坐每一位同事的熱心幫助，謝謝大家對我的關心和指導，我將勤勤懇懇，不斷進取，成為一名不斷進步的合格員工。現在，我個人在思想上和工作能力上都有了很大的進步，我也有著不變的激情和斗志，不斷將工作做好，因此，我今天是充滿信心走上競聘講臺的。我認為我競選****主管有如下幾個優勢：
首先是有扎實的理論知識與實踐經驗。進入公司一年來,我積累了公司各方面的業務知識，熟悉公司各個系列產品銷售流程和售后服務流程，且在校期間我主修計算機，對電子商務的運用和操作積累了
必要的知識和思維方式。同時通過自學企業管理方面和人員管理方面的書籍，掌握了企業管理和人員安排的一些基本方法，并且經過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了較強的組織協調能力，理解了同事之間相互協作的重要性，注重團隊的協作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務，合理統籌安排本部門的各項事情。
其次是年齡優勢：我今年24歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
再就是有較強的服務意識和自律能力。我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了主管應具有的業務、管理、文化等基本素質，并樹立了良好的競爭、質量、信息、原則、法制觀念。
售后服務部是公司至關重要的部門，它關系著整個商務活動的順利進行和品牌形象的推廣與維護，我深知，***主管的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點，始終以高度警惕的心態和認真負責的態度對待工作，組織小組成員完美的完成每一項工作項目。如果我有幸擔任***主管，我將迅速從以下幾個方面開展工作。
在人員使用方面，我將合理利用人才，設立有效的獎懲制度，充分調動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。只有充分調動大家的積極性、創造性，增強他們的主人翁責任感，激發了員工的巨大潛
能，才能為企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。
在質量措施方面，我將集思廣益，狠抓提質降耗，節約挖潛，質量上做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。
在工作創新方面，以嚴、細、實的工作態度，學習新理念，總結推廣先進經驗，開展合理化建議、發明創造、提高服務質量等活動，不斷加強本組工作能力和服務水平。
在現場管理方面，我將以定置管理為中心，以現場6S活動（整頓、整理、清潔、清掃、素養、整潔）為內容，對人流、物流、信息流進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適工作環境。
尊敬的領導以及親愛的同事們，誠懇待人、忠實正派是我的為人態度；勤奮務實、開拓創新是我的工作態度！如果公司領導委以我***主管的重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使本部門工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。
最后，祝公司紅火昌盛，財運如虹！提前祝大家過一個如意祥和的新年，萬事如意！
主任競聘演講稿 篇5
各位領導：
大家好，首先作一個自我介紹，本人##，從事金融方面的工作2年。在營銷中心工作，大專文化。我競聘的崗位是營銷主任。
一、對個營銷主任崗位的認識
以市場為導向，以客戶為中心，從客戶需求出發，營銷銀行產品，為客戶提供全方位的金融服務，實現客戶價值最大化的同時實現銀行自身效益的最大化。信用卡業務是我行經營效益的一個新的支撐。將營銷主任以競聘的形式產生充分體現了行長室，營銷中心對該崗位的高度重視和寄予的無限厚望。作為新到崗位的人員要有一種吃苦耐勞和對市場的敏銳洞察力，去挖掘市場，不負眾望。
二、我的競聘優勢
1、有著較強工作責任心和進取心。進行以來一直在一線與客戶營銷工作，做到干一行愛一行，對待工作認真負責，我總覺得作為年青人總該有點追求，歷史的重任已經落在我們肩上，我們只有迎難而上，苦干實干，全面奉獻自己。營銷主任對我來說是個新的課題，但我相信我自己的能力。如果我能走上這一崗位，我將認真學習、虛心請教不斷地調整自己，爭做一名出色的營銷主任。
三、目標和任務
這次競聘如果成功，我將竭盡所能搞好優質服務，挖掘市場潛力，爭取優質客戶源，全力拓展團隊人員的數量，質量。我的目標是：爭取華東區第一名
1、傳收經驗：一定想方設法將自己的好的經驗和問題與營銷人員分享。讓他們少走彎路。他們賺到錢了，自然我也賺到錢了。有問題多從自身找原因。
2、幫助員工：真心幫助他們在工作中遇到的問題，協助他們解決。幫助他們成長。用心對待。其實在外打工都不容易，特別是選擇做營銷的生存壓力都是不小的。
3、帶領員工：作為團隊管理者，一定要起到帶頭大哥的作用，起到非常好的標桿作用。什么樣的將軍帶出什么樣的兵!
各位領導，我參加競聘的崗位是營銷主任，我愿意全面奉獻自己。我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使。不管成功與否，我將一如既往為營銷中心的發展發揮自己的光和熱。真誠致謝!篇二：銀行主任競聘演講稿
主任競聘演講稿 篇6
各位領導、各位同事：
大家好!
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“**與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區進行人生規劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數占帶班總次數的92.59%，創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是xx年從大學畢業來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規范普通話”，在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，并不斷拓展新的領域，。
從xx年的市優質課到xx年年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規劃市優質課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。
從xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業。
為了建立與學生的長期聯系，我建立了自己的網絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和**老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新**獎并作為學校代表參加了市推介會，與**老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續努力工作，如果失敗，我也會繼續努力工作。
謝謝。
主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!我是xx，今天來競爭實驗班班主任一職。時光如梭，歲月匆匆，轉眼之間，我已在幼教領域工作有三年的時間了。回想起當剛剛踏入社會時那個不聞世事的小丫頭，而今已成為一名具備有一定幼教經驗，有所作為的青年，為此我不禁感慨萬千。在這幾年里，在領導的關心下，在同事們的幫助下，我努力工作，積極進取，揮灑著自己的青春和汗水，譜寫出一首首青春的贊歌。
作為‘孩子王’，與孩子們在一起的氛圍是任何裝飾都無法營造的。望著那一張張天真可愛的笑臉，我的一切的煩惱與憂愁在剎那間消失，每當面對孩子們那雙清澈無比充滿童真的眼睛時，每當聆聽著孩子們銀鈴般的笑聲時，我仿佛又回到了童年的時光。在游戲中，我是孩子們的玩伴。每次戶外活動的時候，孩子們總是追在我身后問：“孫老師，今天我們玩什么新游戲啊!”有時他們還會加入一些自己的想法，愿意與老師，小朋友們共同嘗試新的玩法。有新玩法的時候他們就會建議我說：“老師，再玩這個游戲時分成幾個組來比賽吧，看看哪個組會的第一名。” “孫老師今天，我要和你比賽，看看這次誰厲害。”通過游戲讓我真正的融入到孩子們當中，成為孩子們的好伙伴。
學習中我是孩子們的老師。我從本班幼兒的實際情況出發，認真搞好每月主題活動，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每一節教育活動。在活動中，讓孩子們在實際操作中學習，使孩子們真正的成為學習的主人.在每一次的教學活動我都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時候，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我，這時我會給孩子一個鼓勵的眼光，讓他能夠勇敢的舉起小手。
小樹苗在精心的呵護下才能夠茁壯成長。在生活中我是39個孩子們的媽媽。生活中的點點滴滴都需要我們細心的照顧，為孩子們接上一杯杯的水，為孩子們端來熱騰騰的飯，熱的時候及時為他們擦汗，冷的時候及時為他們添加衣服。剛到班上的時候，我發現有一個小姑娘不愛吃菜，每到吃飯的時候就犯愁，我讓她吃菜的時候，她總是哭著對我說：“老師，我不愿意吃菜。”經過了解后才知道她從小就不喜歡吃青菜，而且在家里也很少吃青菜。于是我充分發揮我的教育職能，每當吃飯的時候我就會走到她身邊說：“你今天真漂亮，如果你多吃青菜的話，你就會更漂亮的。”每當她吃了一點菜后，我都會對她說：“昨天吃了一點，今天果然漂亮了一點。”慢慢地她開始喜歡吃青菜了。有時候她還會跑到我這里來悄悄地告訴我：“孫老師今天的菜真好吃。”
做班主任已經一年了，在這一年里我嘗到了工作中的酸和甜、苦和澀，這其中有快樂也有淚水。記得剛剛接中四班的時候，有些家長因班內換了不少老師，心里有些反感，再加上他們對我還不了解，讓我的家長工作有了一定的難度。于是我把所有的壓力化為動力，利用家長會、接待家長的時間，積極主動的與每一位家長進行交流溝通。在心與心的交流中，家長們漸漸的了解我、認可我，慢慢地家長們愿意主動的配合我們的教育工作了。
主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：
你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基于這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫學院醫療專業讀書，1978年分配到湛江衛校工作至今，現任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。
1競崗優勢
1.1有良好的思想品德修養
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優秀和1997-20xx年聘任期滿考核優秀。
1.2有較高的專業水平
我從廣東醫學院畢業后曾到安徽省衛生干部進修學院和廣州醫學院進修生物化學，系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師，1994年任生物化學高級講師，在國家級、省、市級學術刊物或匯編發表學術和教研論文近20篇，參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。
我從1988年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會，先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛校生化學術大會，進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動，發起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
1.3有較強的教學能力
從選擇教師這門職業的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀"，受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業績
我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間，積極向校領導反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》，組織落實培訓措施及考核制度，建立年輕教師培訓檔案；定期聽課，全面了解教學情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動；規范教學管理和教學檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2工作設想
如果這次競崗得到領導和同志們的支持，繼續擔任基礎教研室主任職務的話，我的工作設想主要有以下六點：
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結教研室全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規范地進行教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環節，保證并不斷提高教學質量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設，不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，規范新教師培訓制度，落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系，按照有關條目進行自查自評，不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累，為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業，共創新業績。
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