開學第一課觀后感14篇
在看完一部作品以后，相信大家一定領會了不少東西，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的開學第一課觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學第一課觀后感1
今天看了央視一套播出的《開學第一課》節目。看完之后，感慨萬千，寫下了這篇讀后感。
節目中很多角色都是我的偶像，比如羅伊、成龍、杰森等人。在節目的很多方面，我立刻喜歡上了杰森的《少年中國說》和羅伊的無殼孵出的小雞。
《少年中國說》，杰森和小學舞蹈團唱的，明明是青春贊歌，幾句歌詞：少年有少年的瘋狂，少年如山河，脊梁堅強。我覺得這首歌不僅唱得好，而且有道理，對未來的青春充滿了期待。這首歌寄托了所有人的期望——飛向神秘的未來。
羅伊和他的老師做了一個具有挑戰性的實驗，讓一只雞在沒有殼的情況下孵化。王元的文章，,正在小心翼翼地做這個實驗，尤其是當我為雞搬家的時候。王元曾數次將小雞胚盤一分為二，實驗仍在緊張進行中。現場的學生紛紛鼓勵羅伊。這一次，羅伊成功將小雞胚盤放入蛋殼模擬杯中，全場瞬間歡呼雀躍。人們興奮地喊道。薩貝寧老師在現場向觀眾和鏡頭做了一個勝利的手勢。就在羅伊準備把裝有小雞胚盤的模擬杯放在保育箱里的時候，薩貝寧老師攔住了他，說：先給你的小雞取個名字。羅伊停了一會兒，給這只雞取名為小幸運。
今年的第一堂課豐富多彩，也展示了中國科技的快速發展。我必須努力學習，為中國的發展做出貢獻。
開學第一課觀后感2
開學了!為了讓我們小學生體會大自然的美麗生機，中央電視臺的叔叔阿姨們為我閃精心準備了一套“開學第一課”的節目。今天的課題是“美在你身邊”，我們要做到“探索美”、“創造美”、“傳遞美”、“和諧美”，我認為可以做到這幾點是很不容易的，我一定要努力的做到這四大美。
首先我們看看創造美，我是這樣想的“做自己喜歡的事，而對困難說不”。鄧老師也說：“可以微笑的面對困難，這樣心懷夢想堅持到底，這世界才會因你而美!”葉詩文大姐姐說努力是成功的一部分，可是最重要的一定是“堅持”。生活中我們不用像吳斌叔叔一樣保護人民，而只要保護好一草一木一點一滴就可以了。
傳遞美就是別人幫助你，你十分感激別人，當別人有難處的時候你把你的力量傳遞給別人，并帶動他們把這份愛心傳遞下去，小小的愛心就像一顆火種，最終成為熊熊大火，這樣我們的世界充滿了溫暖和愛，不會有黑暗。同學們讓我們一同把愛的溫暖傳遞下去，幫助我們身邊每一個需要幫助的人，并帶動他們也要幫助身邊的人，把這份愛傳遞下去。相信通過我們的努力我們的世界一定會變的越來越美好，我們的生活也會幸福!
探索美是要有對知識永不滿足的進取心。探索是我們人類社會的源泉，原始人類通過不斷的探索最終發明了生活工具來幫助自己。可人類并不滿足，他們通過發明和創造把太空飛船推向太空。同學們讓我們從現在開始努力學習，在知識探索的道路上不滿足，從小練就過硬的本領，為建設富強美麗的國家盡自己的一份力量!
開學第一課觀后感3
看完《開學第一課》，心里五味雜生，隨手將遙控器放進帆布袋，不經意的瞥向窗外，第一次覺得夜晚的大街小巷是如此的熱鬧。賣菜的人坐在搖椅上，拿著把扇子扇風，時不時撥動著計算器，提著一包包蔬菜給人家。仍然是一樣的燈火通明、人來人往，疫情仿佛沒發生似的，只是每個人的臉上，多了片藍色的口罩。
但這一切，還是功于那張你看不見的臉龐。
想起他負重前行的背影，不由得內心涌進一股暖流。他的臉龐，你看不見。在印象中，他也許只是一個穿著白色防護服的人。他夜以繼日的在一張張病床，一臺臺呼吸機，一個個病人之間穿梭，努力和鐘南山爺爺一起控制著這場疫情。他們舍了小家，顧了大家，這種無私奉獻，堅持無畏，舍小顧大，難道不是我們當今兒童青年該學習的嗎？
“少年強則國強，少年志則國志，少年自由則國自由”想起直播臨近結束時的這句歌詞，感慨萬千。少年是整個國家的未來，每個少年的身上都寄托著一顆種子，一抹希望。而我作為一名小學生，雖然還不能像一線的`戰士那樣救死扶傷，但要堅守一個學生的本分，樹立正確價值觀。長大如果國家有難，必定參與，為國家獻上自己的一份愛心。
春的吸吮，遲早都會把寒冬吸走。黑暗中，點起了一盞光明的燈……
開學第一課觀后感4
20xx年9月4日20：00開始，央視一年一度的大型公益節目《開學第一課》在中央電視臺綜合頻道(CCTV—1)首播，我們全家人一起看完了節目。今年的開學第一課，將以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”4個篇章，是為了配合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年的宣傳工作。它通過一個個英雄故事的真實講述，讓我們共同回顧歷史。
今晚的節目中，我們的偶像黃子韜、馬天宇也在《開學第一課》中分別獻唱，節目通過一個個英雄故事的結合，激發了我們中小學學生的愛國情懷和自強精神。其中黃子韜擔任了《開學第一課》的開場嘉賓，以一段劍舞掀起首輪高潮，并獻唱了節目主題曲《第一課》，為開學的學生們鼓足士氣。馬天宇則在“團結”篇章獻唱經典歌曲《友誼地久天長》，歌頌世界反法西斯戰爭中，中美兩國人民在生死戰斗中結下的深厚友誼。
看完了開學第一課，我真是心潮澎湃。 我們中國是反法西斯戰役的重要組成部分，也是在法西斯戰役中規模最大爆發時間最早歷史時間最長的民族。70年前雖然我還沒有出生，但我從小聽祖輩的故事，從他們那里知道他們吃的苦是我們這幸福的一代想象不了的。我們的英雄們利用各種優勢進行地道戰、包圍戰、地雷戰和游擊戰等，用生命筑起了鋼鐵長城。抗戰八年中華民族憑著一顆堅定不移的心前赴后繼打敗了日本侵略者。
看完了精彩的演出，我很激動，深深感到自己的重任重大。我想，
祖輩們為我們創造了美好的未來，我們更應該趁著年少力旺，努力讀書，奮發圖強，不再讓這只屹立在東方之巔的雄獅“沉睡”過去。把我們的國家建設的更加美好富強。
開學第一課觀后感5
今天，我觀看了中央一套播出的《開學第一課》。在這四節課中，給我印象最深的是第一課——孝。
首先，這節課的老師先讓同學們看了一段視頻，視頻的大致內容是這樣的——有一個人，他的爸爸已經七十五歲了。這位老人很喜歡音樂，但是與他相伴的朋友大多都去世了。有一天，老人的孫女問老人：“你去過哪兒啊？”“哪兒也沒有去過！”“那等我長大以后就帶你去啊！”老人連連說好。他聽見了，想：自己應該趁老人腿腳還利索，多帶他去看一些風景。于是，他就改裝了一下舊摩托車，帶父親去看全國的風景。在外出的六年里，他們一共走了十幾萬公里，去了安徽、河南、山西、陜西等十幾個省份大大小小的景點。他們越騎越遠，最后竟然騎到了北京！他們家里的一面墻上，貼了整整一墻的父子倆在全國各地游玩時留下的合影照片！
這是什么？這就是孝！
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”樹想要靜下來，風卻不停地刮著；當子女想要去贍養自己的父母時，父母已經等不及離我們而去了。——出自漢·韓嬰《韓詩外傳》。
這時，我想到了自己：有時候，我有一點點不高興的就沖爸爸媽媽發脾氣，可是爸爸媽媽仍舊為我做好我暫時干不了的事，可是我卻不領情……看了這個后，我真的覺得自己做錯了：我應該自愿幫爸爸媽媽多做一些力所能及的事情，在生氣的時候努力克制住自己不生氣，爭取做爸爸媽媽眼里的好孩子。我還要為以前的事情向爸爸媽媽道歉；在長大以后，我還要每天去陪爸爸媽媽，讓他們不孤單。正像這堂課告訴我們的那樣：“孝，樂其心，不違其志。”
這一節課，讓我明白：孝，是中華民族最重要的美德，是我們最不應該忘記的文明傳承！
開學第一課觀后感6
小時候，我總把國旗比作太陽，因為媽媽對我說過：“有太陽的地方就有希望，就像五星紅旗一樣。”所以，我一直認為五星紅旗是太陽。
上學后，我逐漸懂事，知道太陽和國旗的差別了，因為老師告訴我們，國旗是國家的象征，有國旗的地方，就有我們中國人，看到國旗就像看到家一樣。幼兒園中班，我第一次當上了護旗手，一路小心翼翼的保護著國旗，直到它冉冉升起，那時候的我，第一次知道了要像愛護生命一樣愛護國旗。
去年的暑假，媽媽帶著我去北京旅游。第二天清晨，天還沒亮呢，媽媽就把我從被子里拖出來，對我說：“優優，你想不想去天安門看升國旗？”我不假思索的脫口而出：“去！”于是，我和媽媽坐著出租車，來到了天安門廣場。此時的天安門廣場燈火通明，過完安檢，我們就趴著欄桿默默的等著升旗儀式的到來。等啊等……突然間前面開始人頭攢動起來，就聽到有人說“來啦來啦”，于是我和媽媽趕緊站好，只聽到遠處漸漸傳來一陣腳步聲，整齊而又擲地有聲，我看到有一列身穿禮兵服的解放軍叔叔們，肩上扛著國旗遠遠的列隊走來，他們步伐一致，整齊而又威嚴，周圍的人立馬都安靜了下來，靜靜的等待國旗的升起。
解放軍叔叔走到旗桿前，利落的把國旗綁在旗桿上，此時，國歌響起，大家不由的跟著一起唱起了國歌，作為少先隊員的我也注視著緩緩升起的國旗，敬少先隊禮。這時的我，突然心中充滿著作為一個中國人的驕傲和自豪！
少年強則國強，作為新時代的少年，站在國旗下，望著用“鮮血染紅”的五星紅旗隨風飄揚，我暗暗下定決心，要努力學習，長大做一名對社會有用的人，讓我們的祖國更加強大。
開學第一課觀后感7
今天，倪老師帶我們一起觀看了電影《開學第一課》。它向我們介紹了：袁隆平、李連杰、完瑪草、佟健、龐清、馬云、楊孟衡、劉偉等的“夢想和堅持”的故事。
其中，我印象最深的是功夫巨星李連杰和“雜交水稻之父”袁隆平爺爺。
世界功夫巨星李連杰，他的夢想是：功夫夢、電影夢和公益夢，他出生在一個貧困的家庭，從小沒有父親，10歲時，他的夢想是去北海公園澆花，因為他覺得那兒的凌晨和黃昏時，花兒特別美，隨著年齡的增長，李連杰又改變了夢想：功夫…在他11歲時，他比賽拿了冠軍，外國總統對他說：“你的功夫這么了得，為什么不來當我的保鏢呢？”李連杰回答：“我不會保護一個人，我要保護13億中國人！”如此大的口氣，把外國總統震驚了。由此可見，人不同年齡時夢想是不一樣的。
袁隆平爺爺被稱為“雜交水稻之父”，在以前經常鬧饑荒，人們總是吃不飽、喝不足。于是，袁隆平爺爺那時就個夢想，那就是，讓水稻結出更多的稻子來。面對這個夢想，袁隆平爺爺考上了農業大學，經過他多年的探索、研究和觀察，他終于實現了自己的夢想，成為了科學家，他為全中國乃至全世界的人民都作出了巨大的貢獻。溫總理稱他解決了中國十幾億人吃飯的問題。
同學們，我們每個人都應該有一個夢，一個自己的夢，因為只有載著夢想的小舟才能駛到成功的彼岸。我們的人生才能更加的精彩。
開學第一課觀后感8
坐在電視機前，我終于等來了這個開學的第一課。“幸福”這個字眼把我深深地吸引住了。成龍、鄧亞萍、郎朗、李娜，我想他們兒時文化課的成績一定不是最好，但是他們有夢想，有努力，他們也經歷過失敗，經歷過困難，但是他們堅強的意志力戰勝了那些困難，他們在自己的領域取得了卓越的成績，他們偶然間發現了幸福。他們的故事除了帶給我震撼，也讓我漸漸明白了自己的幸福。
我能不幸福嗎？從小到大，我有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有關心我的外公外婆和小姨。曾經，我并不覺得自己幸福，因為我是個貪玩的孩子，所以學習上老是不上心。親人們著急呀，他們想方設法地訓練我的注意力，培養我的學習興趣。媽媽說：“孩子，大人們并不是非要你成績有多好，但你得學會老師教的知識，有一個好的學習習慣呀！”這不是跟第一課的《發現幸福》說的一樣嗎：幸福是積極的生活態度，幸福是一份好心情。快樂成長比成績更重要！自信、樂觀、努力、超越；只要今天比昨天有進步，你，就是第一！ 這個暑假，媽媽給我找了個英語老師。每天要去補課，我心里很不樂意。但是，劉老師的幽默與耐心不但讓我學懂了那些枯燥的單詞，還讓我學會了下象棋。現在，每當我的英語朗讀得到大家的肯定時，每當贏了爸爸的一盤象棋時，我心里多么幸福呀。幸福原來也需要付出努力的。十歲生日那天，雖然沒有回老家過，但是媽媽精心為我準備的飯菜，親朋好友的祝福，我同樣感受到自己是多么幸福。你們瞧，我是個幸福的小伙子吧？
放心吧，爸爸媽媽，我一定會珍惜這滿滿的幸福！
開學第一課觀后感9
今年的《開學第一課》，帶領著我們從中華的大門看世界。從中，我看到了世界上最神奇的文字——漢字。
中華漢字，源遠流長，從殷商的甲骨文到如今的楷書，從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎，從最初似圖畫般開始；一點一滴，成為如今的藝術瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟，載著我們去看祖先的杰作；奇妙的橫豎撇捺，架起了古今溝通的橋梁。試問，有哪一種文字，傳承了五千年從未間斷？唯有漢字，點滴間盡顯國之偉大。
《開學第一課》中也講到了來中國研究四十五年漢字的美國人：理查德西爾斯。三次心臟手術也從未消磨掉他對漢字的癡迷執著。手作了千萬張英漢互譯卡，只為更好的學習常用字；無數個不眠不休的日日夜夜，成全了他對漢字的癡迷研究。許多人十分不解，為了研究竟能做到這種程度？這正是漢字的魅力所在，它的奇妙足以征服一個人強大的內心。當然，更多的原因是因為字里行間蘊含著的，是中國人民的智慧結晶和上下五千年的歷史文化。每一個字的底蘊，都值得我們每一個人去深入探索、去仔細挖掘！
想到這里，我也不禁有些慚愧。一個外國人，都愿意用四十五年的時間潛心研究漢字，而身為中華兒女的我們，就更應該認真學習，全面發展，將我們的文字帶上世界巔峰！我想，這是對撫養我們長大的祖國最好的回報。
今年的《開學第一課》，讓我對漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背后，是我們中國人的情懷與志向。字里行間，有意境、有韻味，回響著中華人民的文化共鳴。翻開一本書，讀上一首詩，就像漂流在上下五千年的歷史長河上，飛翔在中華人民的漢字文化中……做為中華兒女，我們努力的目標，就是將中國的驕傲，變成世界的驕傲！
開學第一課觀后感10
為弘揚中華民族優秀傳統文化，增強民族文化自豪感，讓傳統文化浸潤孩子們的成長之路。湛江市第二十四小學在2017年9月1日上午8時開展“市24小開學第一課：中華驕傲之字以溯源”，區關工委常務副主任田欣民及該校近1400名師生參加了本次活動。
新學期，學生們穿著整齊的校服，或結伴，或在老師、家長的帶領下高高興興地穿過“八德門”，開啟新學期的校園生活！
在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕，李華球校長結合“中華驕傲之以字溯源”這一主題，介紹中國書法的演變，希望學生們從博大精深的傳統文化中尋找中國自信的源泉，增強民族文化自信和價值觀自信，樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。漢字是讀法最優美的文字。從古代的詩文，到當代的文學作品，處處體現出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感，讀上去節奏鮮明、朗朗上口。漢字字形優美。目前在世界上，只有漢字有一門書法藝術，并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來，現在都成了國家的無價之寶。
接著，16名文化小使者介紹學校校園文化里“八德書林”內容，還生動形象地介紹禮、義、廉、恥、孝、悌、忠、信中書法的特點。最后，（4）班的同學們為大家獻上經典誦讀《明日歌》，精彩的表演，讓學生們感受到中華傳統文化的魅力。
學校通過開展傳統文化進校園的活動，希望孩子從小接觸傳統文化，領悟“傳統之美”，讓優秀的傳統文化得以代代相傳。
開學第一課觀后感11
幸福，是一個抽象的概念，沒人知道它是什么，但是大家心里都有對它的理解：老師認為幸福是傳授學生知識；醫生認為，幸福是救活一個逼近死亡的人；軍人認為，幸福是回家探望親人；而我認為幸福是考得好讓爸爸媽媽替我高興。
九月一日，我在電腦上觀看了《開學第一課》，聽了許多“名人老師”給我講解什么是幸福，我認為，幸福就是我考得好，讓爸爸媽媽分享我的快樂。
每個父母都以自己的孩子為驕傲的，就拿我的父母來說，如果某次考試考得好，他們會夸獎我，我的心情好了就會講笑話，他們也容易被逗笑，我和父母的關系就會融洽一整天，我的心情也會好一整天，那么我這一天干什么事都會因為好心情而高效率，這就像一個鏈子，一環套一環，讓人覺得很幸福，很溫馨。
但是我如果考不好，他們就會批評我，我就不高興或不說話，那么這樣，家里的氣氛就會沉悶好幾天，同樣，我的心情也很低落，我想，我的父母就是電腦，我的成績就像主機，控制他們的屏幕（臉色）。
我在《開學第一課》找到了許多我與它 “共鳴點”，比如“最美女孩”認為媽媽幸福，她就幸福，天下哪個小孩子不希望父母和顏悅色地和她（他）們說話？如果父母高興，那么我們肯定會比他們高興很多倍，我就是一個典型的例子。
上次母親節，我花了所有的零用錢去買了一捧康乃馨和一個音樂賀卡，上面寫著：媽媽您辛苦了，感謝您為我做了這么多事，今天您可以歇歇，我能自理家務了！媽媽看完后會心地笑了，我覺得此時此刻，一股暖流涌遍我全身，我才知道這就是幸福！
現在我明白了什么是幸福，俗話說：千金難買一家人，原來幸福就是一家人和睦相處，家人都團結、開心，這應該就是幸福的真諦吧！
開學第一課觀后感12
今晚，我在家收看了中央一臺一年度的《開學第一課》。
今日《開學第一課》的主題是“中華驕傲”。其中，令我難忘的無疑是我們的文字了。
一開始王寧教授上臺給我們寫了“正”“直”兩個字的演化過程，并講述了造字思路。行不離軌，是“正”，目不斜視是“直”。
“正直”告訴我們做一個看清方向奔向目標的人。
接下來“漢字叔叔”登場了。
2002年，“漢字叔叔”創建了自己的漢字字源網，由于困難重重，他陷入貧困潦倒的狀態，第一次面臨要離開中國。
所幸的是他得到了北京師范大學的一份教職，可以邊教物理邊研究漢字，他為能在中國做老師而驕傲。還有96歲高齡的翻譯家老爺爺，演繹著孜孜不倦的精神，告訴我們：“人生最幸福的事就是做自己喜歡做，并堅持做下去的事、有趣而震撼的人機對抗，令我拍手叫絕……
《開學第一課》，使我明白了，不要遇到困難就退縮，要迎難而上，并要多讀書來武裝自己的大腦，將來創造出更先進的科技。只要愛學習，愛讀書，我們的明天一定會更加精彩。科學的發展，技術的發展給我們帶來嶄新的未來。漢字是中華文化的基石，從中可以看到中華博大精深的文化。翻開一本書，就像坐一條船，穿行于五千年的文化長河中。中華文化是中華生生不息的源泉，所以我們更應該學習它，熱愛它，發揚它。
我真為我的祖國感到驕傲、自豪。
開學第一課觀后感13
今天我和媽媽一起看了《開學第一課》，有很多感悟。
女航天員王亞平來到課堂上給我們講她堅持夢想的故事，為了她的航天夢，在練習的過程中雖然很苦很累，特別是在離心器內的訓練更讓人吃不消，就象背著8個自己的重量。但是她依然不放棄，咬緊牙關，拼命堅持到底，最后終于通過了所以的訓練和選拔，成為神十上的唯一女航天員。無邊無際的太空中，她的夢想在飛翔。
通過她的故事，我明白了：人要有夢想，有夢想才有動力。
八一跳傘隊年齡最小的付麗娟為了她的飛翔夢，每天承受著高強度訓練，每到堅持不住的時候，她的眼前就會浮現飛翔的自己。挺過了一輪又一輪淘汰，最后成為一員正式的跳傘員。現在她可以在藍藍的天空上象小鳥一樣自由地飛翔，她的夢終于實現了。
通過她的故事，我明白了：有了夢想就要去堅持不放棄，這樣才能實現夢想。
一位普通的媽媽為了開發自閉癥兒子小威的大腦，利用業余時間先自己學鋼琴，然后手把手一個鍵一個鍵地教小威。光讓小威分清楚每個手指都用了三年時間，想盡了各種各樣的辦法幫助學琴。通過11年的堅持，小威已經能夠彈奏很多中外名曲，能夠跟人交流溝通，并且正常上學了。
通過她的故事，我明白了：有夢想人生才會精彩。
我希望每個人都擁有自己的夢想，并且堅持夢想，這樣才能實現夢想，我們的人生才會精彩。
開學第一課觀后感14
每年開學，中央電視臺一套節目的《開學第一課》，我都會認真看。今年也不例外。今年的《開學第一課》讓我更加受益匪淺，獲益良多。
聽了俞敏洪的勵志演講，觀看了“非牛頓流體實驗”的互動游戲，讓我體會到了用智慧和協作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮斗才能取得成功。
社會上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個弱者，一沒文憑，二沒工作經驗，終將被社會淘汰……”的確，當今社會是一個充滿挑戰，洋溢奮斗的社會，它需要競爭支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來作證，正如“一波三折”那樣激烈。
人生，是一個奮斗的過程。有時，奮斗是人生的補充劑。
從前有兩只小青蛙，溜到農民的房子里玩。它們站到一個壇子沿兒上跳舞時，不小心滑進里面。面對那黏糊的油，它們變得束手無策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著，與死亡對抗著。經過幾百次的奮斗，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機會。
人們常說：患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折，但總是能化險為夷，迎來成功。
愛迪生在99次失敗后，努力奮斗，總結經驗，終于發明了電燈，為人類作出了巨大貢獻。
中國的一批先進分子，在不斷奮斗、探索中，找到了民族的求生之路，為新中國的明天開拓了紀元……
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”夢想只是我們生命的一部分，也是不可缺少的一部分。缺少了它，我們的生命就不完整。同樣，夢想的實現離不開奮斗，我們是未來的創造者，更應該不忘奮斗的艱辛。相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會是你的!
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