奠基中國1000字觀后感

　　“世界上誰的孩子最多最多，美麗的心靈像燭光閃爍；世界上誰的奉獻(xiàn)最多最多，不老的童心像滄海一樣遼闊；世界上誰的希望最多最多，溫馨的祝愿像星辰一樣執(zhí)著……”優(yōu)揚的樂曲在耳畔回蕩，感人的畫面在眼前浮現(xiàn)……

　　忘不了當(dāng)代“愚公教師”劉恩和校長用堅硬的脊梁背出了一所鄉(xiāng)村學(xué)校。他在母親生病，妻子生產(chǎn)，女兒出嫁的特殊情況下，從來都是舍小家，顧大家，三十八年來他就是憑著雙肩背出了學(xué)校，背出了家鄉(xiāng)人民的希望。他不僅改變了鄉(xiāng)村重男輕女的封建思想，使全村女生入學(xué)率達(dá)到百分之百，更改變了家鄉(xiāng)人民的命運，托起了家鄉(xiāng)人民的希望。

　　忘不了身患癌癥卻堅持戰(zhàn)斗在三尺講臺的張桂梅老師，她手拿癌癥通知單卻把它悄悄地藏了起來，圓滿地送走了一屆高三畢業(yè)生；她任孤兒院的院長，把所有的愛奉獻(xiàn)給54個孤兒，用她的話說“只要活一天，就不離開講臺，就要為孤兒營造一個溫暖的家。”張桂梅老師用她那不屈不撓的汗水結(jié)出了人生豐碩的成果。

　　忘不了“國寶式教師”---中國首批特級教師霍樊征老師。她創(chuàng)新的教育理念“沒有愛就沒有教育”，獨特的教育見解：兩個法寶（認(rèn)真背課，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣）三個沒有（沒有讓一個學(xué)生掉過隊；沒有向一個學(xué)生發(fā)過火；沒有向家長告過狀）好教師的標(biāo)準(zhǔn)（敬業(yè)、愛生）……可以說引領(lǐng)著中國教育走向輝煌。霍樊征老師不愧為教學(xué)的專家、師德的表率、育人的模范。

　　忘不了“奇人教師”魏書生老師，他用20課時完成了200課時的教學(xué)；他從來不留作業(yè)、作文、考題，可是學(xué)生的成績卻出類拔萃；他的著作《班主任工作漫談》已經(jīng)先后印刷8次，卻仍然供不應(yīng)求；他的“六步教學(xué)法”至今仍值得青年教師深入研究……魏書生老師確實創(chuàng)造了諸多奇跡，他不僅用知識教育著學(xué)生，更用人格影響著學(xué)生。

　　忘不了盲人教師張治平老師對事業(yè)的那份執(zhí)著；忘不了76歲高齡的郝水教授那份謙虛、自律、博愛；忘不了……

　　一個個鮮活的光榮的人民教師的形象，一段段感人至深的人民教師的故事。他們是全國1100多萬人民教師之中的優(yōu)秀代表，他們是中國教育事業(yè)的奠基人！

　　他們每一段故事都強烈地震撼著我，讓我深深地體味到奉獻(xiàn)者們默默無聞的耕耘精神。他們不辭辛苦地甘做人梯，讓學(xué)生踩在自己的肩膀上更上一層樓的自我犧牲、無私奉獻(xiàn)的精神，不正是我們每一位教師的共同追求、共同理想嗎？

　　作為一名新時期的青年教師，我們就應(yīng)該以老前輩的這種無私奉獻(xiàn)的精神為指路明燈，不斷用新的理念武裝自己，與時俱進(jìn)，樹立教師的良好形象，無愧于黨和人民交給我們的重任，無愧于“人民教師”的光榮稱號。真真正正地做一名“為人民服務(wù)的教師，讓人民滿意的教師”。力爭做“教書育人的典范，為人師表的楷模”，做社會主義教育事業(yè)的奠基石。

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