期末專題校園廣播稿

時間：2022-12-31 06:01:39 廣播稿我要投稿

期末專題校園廣播稿

　　【廣播稿1】

期末專題校園廣播稿

　　甲：親愛的的老師，同學們，大家好!又到了紅領巾廣播站開始播音的時候了，我是你們的老朋友，來自x年級x班的～～。

　　乙：我也是你們的老朋友，來自x年級x班的～～。

　　合：歡迎大家收聽由我們主持的節目。

　　甲：同學們，時間過得真快，這個學期已經接近尾聲了，就要期末考試了，你做好準備了嗎?

　　乙：是啊，不知不覺我們在一起學習生活了快一個學期了，大部分年級課程已經結束，大家就要進行期末考試了。

　　甲：一個學期來，同學們到底學得怎樣?能不能考出讓你自己滿意的成績，來向爸爸、媽媽和老師匯報呢?我想，只有認認真真搞好復習才能取得好成績。

　　乙：就快期末考試了，我們是否應該為自己有所打算呢?今天我們就來聊聊如何做好期末考試前的準備。

　　甲：對，今天我們就期末復習的問題，給同學們提幾點小建議。

　　一、思想重視不輕心。期末考試是對你一個學期來所學知識的一次大檢驗。我知道，我們每個同學都有當學習標兵的愿望，都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習，取得好成績也就有了保證。

　　乙：二、珍惜時間不浪費。離期末考試就剩一個禮拜，應該說時間已經非常緊張，但是，同學們只要在老師的指導下，認認真真聽好每一節復習課，認認真真做好每一道練習，認認真真完成每一次作業，那么你的復習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一些電視，把其他與學習無關的事放一放，要聚精會神地投入到總復習中去。今日事今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等拿了成績報告單時才后悔莫及。

　　甲：三、全面復習不疏漏。一個學期中學的東西很多，同學們要在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統的復習，要一個單元一個單元，有計劃地復習，不要東復習一點，西復習一點，時間花了不少，但還是丟三落四。在全面復習的基礎上，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、練習。同時，還要講究方法，每復習一個知識點，就要真正掌握，還要學會運用到實際生活中，課內外結合起來，要能舉一反三，注重復習的效果。

　　乙：四、注意身體不能生病。要想考出好的成績，首先要有好的身體。同學們復習累了適當休息一下，抓緊白天的時間，晚上睡覺也不要太遲，一定要注意勞逸結合。

　　甲：同學們，期末總復習的號角已經吹響，要想考出好成績，只有下苦功，下硬功，下真功。俗話說，一分耕耘一分收獲。希望同學們樹立信心，立即行動起來。我相信，同學們一定會以優異的成績，來向學校，向家長匯報的。

　　(停頓)

　　乙：時間飛逝，伴隨新年的到來，我們格外高興。

　　甲：新年，好比一個特別的東西。

　　看，新年一來到，我們的臉上，便有了最燦爛的笑容，

　　我們穿上新衣服，顯得多么神氣;

　　乙：新年，好比一個特別的節日。

　　看，省吃儉用的爸爸媽媽，給你買來許多好吃的零食，還有許多好玩的玩具，都給你買過來，讓你感到很驚奇，同時也讓你感到了家庭的溫馨。

　　甲：新年是美麗的，也是快樂的，下面就送一首新年小詩給大家。

　　乙：《獻給媽媽》

　　甲：雪花一片一片輕飛，學問一點一點積累，

　　親愛的媽媽------，我不再讓你陪我睡。

　　乙：光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，

　　親愛的媽媽------，我是你最大的安慰。

　　合：鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內，

　　親愛的媽媽------，我會把明天變更美。

　　(停頓音樂)

　　甲：同學們，到今天為止本學期我們“紅領巾”校園廣播站的所有播音就到此結束了，在這里我代表廣播站所有播音員對同學們的熱心傾聽表示衷心的感謝。

　　乙：我們紅領巾校園廣播站有了您的支持才會變得更加精彩!

　　合：最后祝同學們取得優異的成績!咱們下學期再見!

　　【廣播稿2】

　　一、開場白

　　甲：敬愛的老師們!

　　乙：親愛的同學們!

　　合：紅領巾廣播站又和大家見面了!

　　甲：我是今天的主持人xxx

　　乙：我是今天的主持人xxx

　　甲：下個星期就要進行期末考試了，今天的主題是：迎接期末考試

　　二、

　　乙：一個學期即將過去，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。

　　甲：對于我們同學來說，應該統籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。其次，要從教材出發，基礎知識要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經掌握好的基礎知識，再去反復地復習，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題，再有針對性地加以解決。

　　乙：第三，要保持良好的心態。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率變得低下;考試的時候，則會出現心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。第四，應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取時間。

　　二、校園新聞

　　甲：下面是校園新聞時間。這周，我們進行了消防演練，同學們的應變能力非常強。

　　乙：我們還為六年級學生進行了表彰，一分耕耘一分收獲，讓我們衷心的祝福他們。

　　三、名人故事

　　甲：下面請聽名人故事《魯迅嚼辣椒驅寒》《伽利略好奇善問》

　　乙：魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎一枚金質獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。

　　甲：伽利略是意大利偉大的物理學家、天文學家，他在力學上的貢獻是建立了落體定律，發現了物體的慣性定律、擺振動的等時性、拋物運動規律，確定了伽利略原理。他在比薩大學讀書期間，就非常好奇，也經常提出一些問題，比如“行星為什么不沿著直線前進?”一類的問題，有的老師嫌他問題太多了，可他從不在乎，該問還問。有一次，伽利略得知數學家利奇來比薩游歷，他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學生就沒完沒了地問。伽利略很快就學會了關于平面幾何、立體幾何等方面的知識，并且深人地掌握阿基米德的關于杠桿、浮體比重等理論。

　　尾聲

　　乙：學習和考試都體現為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。

　　甲：最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

　　合：親愛的老師和同學們，下面我們一起欣賞歌曲《right here waiting》，在動聽的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢!

　　(播放歌曲《right here waiting》)

【期末專題校園廣播稿】相關文章：

期末復習校園專題廣播稿01-27

期末專題廣播稿201608-01

2016年小學期末專題校園廣播稿08-01

廉潔專題校園廣播稿07-27

期末考試專題廣播稿04-07

2016紅領巾廣播稿（期末專題）07-31