個人工作總結(jié)例文（通用13篇）
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的個人工作總結(jié)例文（通用13篇），歡迎大家分享！
個人工作總結(jié) 篇1
XX年在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟部門以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下，較好地完成了學(xué)校交給和各項任務(wù)，現(xiàn)將情況匯報如下：
（一）
一年來，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)“十六大”報告精神，積極參加日常的政治學(xué)習(xí)和組織生活。能服從領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局，配合和支持兄弟部門和學(xué)院共同做好工作。
能發(fā)揮部門正職的作用，積極組織全處同志圍繞學(xué)校的中心任務(wù)和本部門的職責(zé)開展工作，注意學(xué)習(xí)當(dāng)前國內(nèi)省內(nèi)實驗室工作方面的先進經(jīng)驗，認(rèn)真思考我校實驗室發(fā)展的有關(guān)問題，提出工作思路和建議，積極當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
和副處長一起加強本部門管理，帶頭營造一個和諧的工作環(huán)境，全處的凝聚力及團隊?wèi)?zhàn)斗力得到增強，工作效率和服務(wù)質(zhì)量有所提高。能深入實驗室了解建設(shè)、改革、管理的進展情況，協(xié)調(diào)并解決所遇到的困難。加強與實驗室領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的交流溝通，掌握第一手資料，提高決策的準(zhǔn)確性和及時性。
能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和社會公共道德，嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)定，堅持按規(guī)定辦事、按規(guī)范操作，主動接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。在物資采購等相關(guān)工作中，拒收錢、物及吃請方面的賄賂，從不有礙公正地提出或暗示任何傾向性意見。注意加強本處干部職工的廉政教育和嚴(yán)格管理，工作過程做到公正透明。一年來，本部門沒有同志受違法違紀(jì)處理。
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一年來，與全處同志們一起主要做了如下工作：
1、認(rèn)真組織實施二十個實驗室的重點建設(shè)工作，基本完成了�！笆濉庇媱澲袑嶒炇医ㄔO(shè)第一階段的任務(wù)，初步實現(xiàn)了“三年三大步，整體上臺階”的實驗室建設(shè)目標(biāo)。在XX年對9個基礎(chǔ)課實驗室，XX年對11個品牌特色專業(yè)實驗室進行重點建設(shè)的基礎(chǔ)上，今年組織實施了第三步實驗室建設(shè)計劃，對余下的二十個實驗室進行了重點建設(shè)。為做好這項工作，先后組織了八次調(diào)研，三上三下的專題論證，制定了建設(shè)方案，編制了重點建設(shè)經(jīng)費預(yù)算，確定了儀器設(shè)備購置目錄，并組織了具體實施工作。目前各實驗室的建設(shè)任務(wù)已基本完成，建設(shè)后的效益評估和達標(biāo)評估工作，正按計劃逐步展開，全校實驗室裝備條件及規(guī)范化管理整體躍上了一個新臺階。
2、進一步加強了實驗室管理工作。一年來，以實驗室重點建設(shè)為載體，以建設(shè)后的評估驗收為抓手，繼續(xù)扎扎實實地狠抓實驗室的規(guī)范化管理。緊緊圍繞今年重點建設(shè)的二十個專業(yè)實驗室的評估達標(biāo)工作，召開了迎評工作會議，組織了實驗室教師和技術(shù)人員學(xué)習(xí)管理規(guī)章制度和評估標(biāo)準(zhǔn)，并進行了專題培訓(xùn)和指導(dǎo)，還組織了各實驗室之間的參觀學(xué)習(xí)交流活動，舉辦了實驗室安全知識講座，開展了預(yù)查預(yù)評工作。在各學(xué)院的努力下，在各有關(guān)部門的支持幫助下，去年十一個重點建設(shè)的實驗室今年已全部完成了校級評估，并對XX年通過省級評估的9個基礎(chǔ)實驗室進行了“回頭看”的檢查。這些實驗室做到了資料齊全，資產(chǎn)明晰（≥800元固定資產(chǎn)正確率達100%；低值易耗品正確率達90%以上），以“八簿一卡”為主要內(nèi)容的日常管理工作也走上了規(guī)范化的.軌道，達到了教育部實驗室管理評估標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于該項工作走在了全省的前列，今年省實驗室工作研究會上，我處作了《抓住機遇、深化改革、加強和規(guī)范合并高校實驗室管理工作》的經(jīng)驗介紹，受到廣泛的好評。
3、積極做好實驗室開放的試點及推廣工作，提高教學(xué)資源的使用效益，為培養(yǎng)創(chuàng)新人才提供支撐平臺。在去年化學(xué)、物理、電工電子實驗中心開放的基礎(chǔ)上，今年6個基礎(chǔ)專業(yè)課實驗室陸續(xù)進行了多層次、多形式的開放。今年通過省級評估的基礎(chǔ)課（專業(yè)基礎(chǔ)課）等九個實驗室實驗項目革新35個，更新率達到5.5%，實現(xiàn)了今年的目標(biāo)。
4、積極推進自制儀器設(shè)備工作，創(chuàng)造條件，支持和鼓勵教師及實驗室技術(shù)人員自己設(shè)計制造實驗儀器設(shè)備。節(jié)約了經(jīng)費，鍛煉了隊伍，提高了教師和實驗技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平。組織參加了省教育廳舉辦的全省實驗室自制儀器設(shè)備評比，由于近幾年來我校自制儀器設(shè)備工作基礎(chǔ)較好進展較快，我校選拔出來參加評比的十二件儀器設(shè)備中，獲得一等獎1個，二等獎4個、三等獎4個、優(yōu)秀獎3個，并獲得了優(yōu)秀組織獎，在全省各高校中名列前茅，得到了省教育廳的表揚。為推動和規(guī)范自制實驗儀器設(shè)備工作，制定了《自制（改造）實驗儀器設(shè)備管理辦法》并頒布執(zhí)行。
5、進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。注重堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作貫穿在工作部署，工作過程及工作考核之中，今年初層層簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，把責(zé)任制落實到具體人。修改完善了15個工作流程，建立了133名同志組成的采購工作專家組，建立了已采購設(shè)備的文檔資料4類68卷，接受大家的查詢和監(jiān)督。從論證到招標(biāo)采購，從安裝驗收到最后結(jié)帳，均請用戶參加，使全處處于廣大專家、教師和實驗人員的監(jiān)督之下。
6、加快了教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，進一步改善了教學(xué)條件。為滿足教學(xué)工作對現(xiàn)代化教學(xué)手段的需求。與教務(wù)處及相關(guān)學(xué)院一起，建成了多媒體教室40臺，語音室3個，計算機中心增加計算機300余臺，為教學(xué)工作提供了物質(zhì)保障。
7、組織全處同志較好地完成了全年實驗室儀器設(shè)備的采購、配備工作。由于時間緊、任務(wù)重，和大家一起放棄整個暑假的休息時間，基本每天都安排了招標(biāo)、談判及集中詢價等工作，至目前為止，組織招標(biāo)談判二百多次，涉及項目433個。共節(jié)約經(jīng)費648.1萬元，其中國內(nèi)儀器229.5萬元（開標(biāo)后的標(biāo)價差額）；進口儀器418.6萬元（報價與成交價差額），進口減免稅199.6萬元。
8、實驗室資產(chǎn)管理更加嚴(yán)格規(guī)范，建帳工作一絲不茍，到目前為止，今年計算機上帳達9821條，總值3240萬元。完成了學(xué)院調(diào)整后實驗室資產(chǎn)的調(diào)整、實驗室面積、實驗項目、實驗室人員基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。貫徹勤儉辦學(xué)的精神，加強對報廢或降檔的計算機等儀器設(shè)備以及實驗室桌椅的再利用，修復(fù)386、486等計算機96臺，實驗室桌59套，調(diào)配給其它實驗室使用。
9、積極做好全校教學(xué)設(shè)備的維修、保養(yǎng)工作。對全校實驗室的儀器設(shè)備逐臺進行檢查，發(fā)現(xiàn)故障及時維修。一年來共修復(fù)儀器設(shè)備4180臺/件，維護保養(yǎng)儀器設(shè)備1700臺/件，并舉辦了3次實驗人員維修保養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)班。目前，各實驗室儀器設(shè)備完好率達到了教育部的標(biāo)準(zhǔn)，使用效益大大提高。
10、進一步加強部門機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。年初，對全處提出“掛牌上崗，忠于職守，首問負(fù)責(zé)，主動熱情、勤下基層、服務(wù)到位、優(yōu)質(zhì)高效、清正廉潔”32字工作要求。一年來，全處干部職工以此為目標(biāo)，積極為各實驗室做好服務(wù)工作，到第一線提供服務(wù)幫助解決問題。資產(chǎn)管理做到月月主動與財務(wù)對帳，及時處理未按時報帳的問題；維修人員分片包干，主動上門維護、保養(yǎng)；采購人員主動送貨卸貨；管理人員主動到實驗室?guī)椭①Y料檔案、核對資產(chǎn)；為基層服務(wù)意識更加強烈，工作效率也得到了進一步提高。
11、支持測試中心工作，幫助他們提高服務(wù)水平，提高大型儀器設(shè)備的利用率。
12、較好地完成了校慶期間學(xué)校交給我處的各項任務(wù)。組織全處同志參加了校友報到工作、負(fù)責(zé)接待了國家煙草總局局長，以及水建學(xué)院、原工學(xué)院兩個學(xué)院800多名校友校慶當(dāng)日宴會的安排、接待工作。
（三）
總結(jié)一年來的工作，存在如下主要不足：
1、對新專業(yè)實驗室建設(shè)，特別是有交叉的專業(yè)，如何加強規(guī)劃，合理優(yōu)化，研究得不深，解決問題不夠主動及時。
2、對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，有時處理不夠冷靜，比較急燥，批評同志方法簡單。
3、今年我處有幾位職工遇到一些困難，作為處長關(guān)心和照顧得不夠。
個人工作總結(jié) 篇2
時間過得真快，20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以果膠教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，安心山區(qū)工作，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國版權(quán)所有！際時局，關(guān)注國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動挑起最苦最累的管理學(xué)�；锸车墓ぷ�，及工會與少先隊工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的`工作中，我以一名黨員和教師的雙重版權(quán)所有！標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！
個人工作總結(jié) 篇3
我是19xx年7月大學(xué)畢業(yè)，分配到大化集團化肥廠硝銨車間工作的，在硝銨車間工作期間，先后擔(dān)任過車間的工藝員、工藝師和教育員，對化工生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)設(shè)備比較熟悉。由于在生產(chǎn)一線工作，直接與員工接觸，因而，比較精確地掌握了生產(chǎn)一線員工的具體需求和員工狀況，為今后從事人力資源管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)，也正是因為有了這樣一段工作經(jīng)歷，使自己目前所從事的人力資源管理工作可以如魚得水地進行。
企業(yè)的發(fā)展需要人才，人才的培養(yǎng)大多是從企業(yè)的基層通過培訓(xùn)、選拔而來的。在硝銨車間工作期間（19xx年7月至19xx年2月），為了搞好車間的生產(chǎn)管理，提高員工的技術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)企業(yè)后備人才，在車間的組織領(lǐng)導(dǎo)下，多次對員工進行技術(shù)培訓(xùn)，編寫培訓(xùn)講義，為員工講課。特別是在1994年至1996年2月?lián)诬囬g的教育員期間，針對一線員工的技術(shù)特點，定期對他們進行技術(shù)培訓(xùn)，技能測評。為滿足員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的需要，總結(jié)、編寫了專業(yè)技術(shù)書籍《無機化工——硝酸鹽工講義》、《無機化工——硝酸銨工講義》、《無機化工——稀硝酸工講義》。作為對員工培訓(xùn)工作的總結(jié)，撰寫了《企業(yè)員工培訓(xùn)之我見》的管理論文，并在企業(yè)管理月刊上發(fā)表。
通過近7年的基層生產(chǎn)管理和員工教育培訓(xùn)經(jīng)歷，使自己對加強企業(yè)員工教育培訓(xùn)有了更深刻的了解和認(rèn)識，對如何提高員工素質(zhì)也有了自己獨到的見解和方法，為后來從事專職的人力資源管理工作打下良好的基礎(chǔ)，積累了寶貴的經(jīng)驗。
19xx年3月至20xx年10月，調(diào)入大化集團化肥廠綜合管理辦公室，專職從事員工培訓(xùn)和員工教育工作。大化集團是一個建廠70多年的特大型國有企業(yè)，化肥廠又是大化集團的骨干支柱企業(yè)，主要生產(chǎn)合成氨、硝酸銨、硝酸鹽、硫酸等無機化工產(chǎn)品和焦炭等，固定資產(chǎn)3億元，員工2,000多人。由于企業(yè)歷史悠久，管理制度健全，對員工的培訓(xùn)和教育十分正規(guī)和系統(tǒng)。每年都要進行兩次大規(guī)模的員工技術(shù)考試和考核，同時，每年還要進行崗位練兵技術(shù)競賽和技術(shù)比武大賽，每個員工都有自己的技術(shù)檔案和培訓(xùn)記錄，根據(jù)每次考試、考核和技能競賽情況，有針對性地對員工進行培訓(xùn)和教育。通過這樣大規(guī)模、有計劃、有針對性地對員工進行的測評和培訓(xùn)，使員工的素質(zhì)得到了普遍的提高，為企業(yè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，也為企業(yè)儲備了大量的后備人才。在化肥廠綜合辦公室工作期間，我作為員工培訓(xùn)和員工教育的專責(zé)，在員工培訓(xùn)和教育方面做了很多工作，每年都組織和策劃員工考試方案，策劃和主持員工技能大賽。通過努力，化肥廠每年都被評為大化集團公司員工培訓(xùn)和員工教育先進單位，我也多次被評為先進個人。
因為工作需要，我于20xx年11月調(diào)入大連京谷燃有限公司，從事人力資源管理工作，擔(dān)任人力資源管理課課長。大連京谷燃化有限公司是一個小型合資企業(yè)，于19xx年注冊成立，19xx年投入運營，主要從事液化石油氣、有機化學(xué)品和部分油品的倉儲轉(zhuǎn)運和儲罐租賃業(yè)務(wù)，員工只有60人。為了使這樣一個小型企業(yè)盡快步入運營的正軌，使員工的日常工作能夠有章可循，有法可依，我于2003年起著手編寫了《京谷公司員工手冊》和京谷公司的《行政管理制度》、《生產(chǎn)管理制度》。其中《行政管理制度》中包括了企業(yè)的行政管理規(guī)定、經(jīng)營管理規(guī)定和人力資源管理規(guī)定，比較詳盡地規(guī)定了企業(yè)各項管理制度，對企業(yè)的正常運營和發(fā)展都起到了積極地促進和推動作用。
我們知道，在企業(yè)的生存與發(fā)展過程中，人才起了關(guān)鍵性的作用，京谷燃化公司是一個小型企業(yè)，在人才管理和人才吸引上和大型企業(yè)相比處于弱勢，大企業(yè)可以憑借其名氣和雄厚的實力吸引各種人才,而像京谷公司這樣名氣和資源都比較小的中小企業(yè)，如何吸引人才便成為了企業(yè)經(jīng)營者們十分關(guān)心的問題。經(jīng)過反復(fù)琢磨、廣泛查閱資料并結(jié)合自己在實際工作中遇到的具體情況和一些行之有效的解決辦法，撰寫了《中小企業(yè)吸引人才的策略》的論文，文中根據(jù)中小企業(yè)的特點，比較系統(tǒng)地提出了中小企業(yè)吸引人才的策略。
由于中小企業(yè)自身的特點和各種原因，中小企業(yè)在吸引人才方面困難重重，而這些困難大多是由于中小企業(yè)自身的特點所決定的。主要表現(xiàn)在：企業(yè)規(guī)模小。不管是生產(chǎn)規(guī)模，還是人員、資產(chǎn)擁有量以及影響力都要小于大企業(yè)。這使得大部分的中小企業(yè)難以提供高薪、高福利來吸引人才。而且，一般來講中小企業(yè)的穩(wěn)定性比大企業(yè)要差；行業(yè)分布廣，但地域性強。中小企業(yè)分布在各行各業(yè)中，他們對人才的需求更具多樣性和復(fù)雜性。中小企業(yè)往往活動范圍不廣，地域性強，尤其是人員的構(gòu)成更具有明顯的地域性，有時容易形成排外的企業(yè)氛圍，不利于企業(yè)引進新的人才；個體對企業(yè)的貢獻度大，影響也大。大企業(yè)持續(xù)正常的運作必須依靠完善的制度，中小企業(yè)往往對個體的力量依賴性更大。往往沒有一個系統(tǒng)的、完善的管理制度體系，也沒有一個持續(xù)的、完整的'人力資源管理體系，這也不利于中小企業(yè)有針對性、有計劃地引進人才；中小企業(yè)缺乏良好的企業(yè)文化。大多數(shù)中小企業(yè)不注重企業(yè)文化的建設(shè)，員工缺乏共同的價值觀念，對企業(yè)的認(rèn)同感不強，往往造成個人的價值觀念與企業(yè)的理念的錯位，這些都可能造成中小企業(yè)難以吸引與留住人才。
中小企業(yè)要吸引和留住人才就要建立一套完整的人才管理機制，要從狹隘的人才觀到全面的人才觀，即從單純的技術(shù)人才觀到多樣性、多層次性的全面人才觀；要從“人才完美”到“人才不完美”，要打破人才完美的觀點，企業(yè)才能自覺地完善管理體制和建立人才流動的機制，而不是把企業(yè)的發(fā)展寄托于個別的“完人”或“能人”身上；要轉(zhuǎn)變片面的“人才的需求”觀，從人才“需要事業(yè)”到人才“要事業(yè)，也要生活”。這樣正確的認(rèn)識人才的需要，有助于中小企業(yè)制定正確的引進人才的戰(zhàn)略和政策；同時，還要轉(zhuǎn)變使用人才的觀念。
中小企業(yè)要創(chuàng)造吸引人才的各種條件。要運用薪資、福利吸引人才，一般可以采取“底薪＋獎金”的模式；要運用職位吸引人才，人不但有物質(zhì)的需求，也有精神上的需求，因此，創(chuàng)造恰當(dāng)?shù)姆俏镔|(zhì)的條件，而使人才在工作中得到滿足也是一種行之有效的方法；運用股權(quán)吸引人才，企業(yè)可以順應(yīng)改革的潮流，以建立現(xiàn)代企業(yè)制度為契機，在“產(chǎn)權(quán)明晰”上下功夫，制定多樣的、具有吸引力的股權(quán)政策；運用企業(yè)文化吸引人才，一個良好的企業(yè)文化不但可以激發(fā)全體員工的熱情，統(tǒng)一企業(yè)成員的意念和欲望，齊心協(xié)力的為實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)而努力，而且是留住和吸引住人才的一個有效的手段。對中小企業(yè)而言，其影響效果尤為明顯；運用其它可以創(chuàng)造的條件吸引人才。
中小企業(yè)要采用各種形式，不拘一格選人才�？梢詮钠髽I(yè)內(nèi)部培養(yǎng)和選拔人才，也可以通過外部選聘來選拔企業(yè)所需要的人才。
總之，人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在，企業(yè)要發(fā)展，必須想方設(shè)法留住人才，吸引人才。中小企業(yè)要根據(jù)內(nèi)外環(huán)境的實際情況，因地制宜地定相應(yīng)的人才策略，并在實際中不斷改進、完善。
我參加工作至今已經(jīng)16年了，專職從事人力資源管理工作也已經(jīng)10年了，通過這么多年的工作，使我對人力資源管理工作的重要性有了進一步的認(rèn)識，人力資源管理工作不是一項普通的管理工作，它關(guān)系著企業(yè)的生存和發(fā)展，是一項必須重視，必須用心去做的工作。
在過去的幾年里，在人力資源管理方面雖然做了一些工作，取得了一些成績，但離標(biāo)準(zhǔn)的要求還有一定的距離，還需要繼續(xù)努力。我將在今后的工作中，更加嚴(yán)格地要求自己，用心工作，學(xué)以致用，把企業(yè)的管理工作做得更好，使企業(yè)有一個更大的發(fā)展。
個人工作總結(jié) 篇4
本學(xué)年對我來說是很特殊的一學(xué)年，因為除了數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我還光榮的成了一名班主任。對于班主任的工作，我是陌生的，一學(xué)期都在摸索中前進。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，我從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：
一、德：
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會培訓(xùn)、教研、會議。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中，自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)生中樹立了良好的.教師形象。能夠主動與同事探討在教學(xué)中遇到的問題，互相學(xué)習(xí)，教學(xué)水平共同提高。能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
二、能：
本學(xué)年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進的教育教學(xué)理論，完成了學(xué)習(xí)筆記和讀后感想。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué)，注重理論聯(lián)系實際，課內(nèi)課外相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神，并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。9月份外出聽了xx區(qū)“雙優(yōu)課”展示活動，學(xué)到了很多名師的教學(xué)思想和新穎的教學(xué)模式，使我受益匪淺。12月份去xx小學(xué)進行了全國中小學(xué)主題班、團、隊課的學(xué)習(xí)。兩天的學(xué)習(xí)忙碌而充實，對班會課有了新的認(rèn)識，在這樣一個物欲橫流的時代，學(xué)生們或許更需要的是精神食糧。作為班主任老師，我們要用心上好每一節(jié)班會課，讓學(xué)生終身受益！
三、勤：
我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任李老師老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。積極參加各種會議，認(rèn)真聽課評課。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮，做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會，不落下每天的本職工作。
四、績：
由于本人的不懈努力，取得了一定的成績。首先孩子們的常規(guī)越來越好了，知道如何聽講，如何站隊，如何做操，并獲得了幾次流動紅旗。學(xué)生們也慢慢養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，獲得了其他老師的認(rèn)可，并在期中闖關(guān)競賽中獲得第二名。
在教研員下校視導(dǎo)活動中，我執(zhí)教的《上學(xué)路上》一課，獲得了教研員的好評。在本學(xué)期的班級文化建設(shè)活動中，找材料，畫畫、剪貼、制作，每樣我都親力親為，終于在我的努力下，我們班獲得了第一名。
五、廉
堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí)，我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
這一學(xué)年來，有成績，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向�？傊�，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好！
個人工作總結(jié) 篇5
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結(jié)束，一年來在連隊黨支部和班排的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過自己的努力認(rèn)真完成了上級交給的各項任務(wù)。回想這一年的工作取得了很大的進步但也存在一些問題，為了更好的在工作中能夠奮發(fā)進取，為連隊建設(shè)貢獻自己的一份力量。我將從以下幾個方面對全年工作進行總結(jié)。
一、政治思想：
積極參加政治理論學(xué)習(xí)，思想比較穩(wěn)定，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治教育，課后注意復(fù)習(xí)并寫心得體會，把課堂上的知識消化掉。始終沒有降低自己的嚴(yán)格要求。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和改革革開放史教育，使我明白作為基層戰(zhàn)士，受黨的培養(yǎng)在政治立場上必須堅定，始終嚴(yán)格要求自己，在思想上與黨中央保持高度一致。
二、軍事訓(xùn)練：
專業(yè)理論學(xué)習(xí)中能夠從基礎(chǔ)知識學(xué)起，對需要掌握的知識能夠加班加點的背記。在隊列及體能訓(xùn)練中能夠按照要求做好，能夠嚴(yán)格要求自己。
三、作風(fēng)紀(jì)律：
作風(fēng)紀(jì)律是一支部隊?wèi)?zhàn)斗力強弱的直接體現(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)條令條例和各項規(guī)章制度，在組織的條令條例中能夠充分利用時間來學(xué)好并應(yīng)用到平時的生活中。注意個人養(yǎng)成從點點滴滴做起，集合站隊迅速，歌聲口號響亮對自己的小節(jié)和不良習(xí)慣都有很好的糾正。"出門看隊列，進門看內(nèi)務(wù)"內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個合格軍人素質(zhì)的重要方面。再打掃衛(wèi)生方面自己也能積極參加。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生嚴(yán)格要求，符合連隊的要求。
四、完成任務(wù)：
在完成任務(wù)上，能夠發(fā)揚特別能吃苦，特別能耐勞的精神，公差勤務(wù)和上級交給的`各項任務(wù)能夠高標(biāo)準(zhǔn)的完成。
五、安全保密：
安全保密工作也是我們的重要工作，雖然不是中心工作，但它影響中心工作。在今年我國進行的60周年大閱兵期間，我時刻都把安全放到第一位，盡量做到不因為自己的疏忽影響領(lǐng)導(dǎo)精力。保密就是保安全保生命，我旅是國家的拳頭部隊，保密工作更不能忽視，所以在保密工作上更加嚴(yán)格要求自己。
六、存在問題：
1、政治理論學(xué)習(xí)的不夠深，只能學(xué)習(xí)一些常見知識和表面知識。各種筆記記的不是很全。
2、軍事訓(xùn)練不能始終保持良好的作用，專業(yè)學(xué)習(xí)不夠深，隊列素質(zhì)不強，體能訓(xùn)練還有待提高。
3、作風(fēng)紀(jì)律有所放松，不能一如既往的保持。在細小方面重視還程度不夠。
4、完成任務(wù)方面有時候標(biāo)準(zhǔn)不是很高。
以上就是我的總結(jié)，如有不足請大家批評指正。
個人工作總結(jié) 篇6
新課改是一種新理念，新思想，更是一種新的挑戰(zhàn)、新的開始。因此我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，推進課堂教學(xué)模式的同時，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，收到很好的效果。遙遙十年課改，路途顛簸艱辛。展露每一學(xué)期中課改的成敗得失，宛如課改的輕舟于我成長的時光洪流，不斷地向更加專業(yè)化的獲取方向推送，刻畫出永恒的價值軌跡。輕省回望，帶著反思、感悟、收獲的思想煉錘鑿出課改的印記，對我具有深不可及的本質(zhì)意義。
一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。
9月，新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革走進郊區(qū)、走進蔭營聯(lián)校、走進南窯莊小學(xué)。我滿懷激情積極地投身到改革的洪流中。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。從參加新教材培訓(xùn)到實施課程改革以來的幾年里，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。在教學(xué)實踐中我積極探索數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新模式，逐漸從最初的疑慮走向贊同、從被動接受走向主動探索、從學(xué)習(xí)新知走自主創(chuàng)新，我的數(shù)學(xué)課堂已不再是讓學(xué)生默默聆聽和接受的40分鐘，也不再是教師教與學(xué)生學(xué)的機械相加，而是學(xué)生主動探究、大膽想象，抒發(fā)真知灼見的用武之地，是一種溝通、一種合作、一種對話、一種交往，師生關(guān)系不再是簡單的我講你聽、我問你答、我給你收、我說你寫，師生雙方在課堂上以平等的心態(tài)相互交流、相互溝通、相互補充、相互合作。分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，豐富教學(xué)內(nèi)容，求得新發(fā)現(xiàn)，從而達到共識、共享、共進，實現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。2005年，我積極學(xué)習(xí)引進“洋思”經(jīng)驗，勇于探討實踐鎮(zhèn)聯(lián)校推出的“凝練目標(biāo)，學(xué)法指導(dǎo)，強化練習(xí)，總結(jié)反饋”課模，我的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)綻放出令人欣喜令人心醉的光彩，課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、自主、合作、交流的平臺，我不再是居高臨下的主席，而是走進學(xué)生，拉近距離，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、合作者和組織者。在學(xué)校舉行的新課程教學(xué)研討會上我的新思路、新模式不僅煥發(fā)了數(shù)學(xué)課堂活力，而且有助于學(xué)生能力的提高與發(fā)展，得到了許多同行的認(rèn)可和贊同。此外我還撰寫了不少教學(xué)論文。實踐證明：用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)，受益非淺。
二、課堂教學(xué)活動方式發(fā)生了翻天覆地的變化。
1、生動靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)了課堂活力。
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢？新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我仔細研究教育心理，準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題、設(shè)計課堂分層練習(xí)題，組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維，頻動的閃光點，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。如《圓的周長》的設(shè)計給學(xué)生提供自主探索的契機，學(xué)生通過量、饒、滾找出周長和直徑的倍數(shù)關(guān)系，用計數(shù)器把測量的周長和直徑的倍數(shù)關(guān)系算出，填寫報告單，觀察數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)倍數(shù)關(guān)系，由“是——也是——還是——總是”最后概括為圓的周長總是直徑的三倍多一些。”較強的數(shù)學(xué)思想方法得于滲透。學(xué)生在觀察、操作、討論、交流、猜測、歸納、分析和整理的過程中，周長公式的形成、獲得、應(yīng)用了然于心。
2、先進的教學(xué)手段，提高了課堂學(xué)習(xí)效率。
我一改過去課堂上過于注重知識傳授，內(nèi)容上過于注重書本知識，結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學(xué)科本位，實施中過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)，死記硬背，機械訓(xùn)練等狀況，仔細研究教材內(nèi)容，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來，調(diào)動學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使他們能夠在自主探究與交流的過程中，不斷挑戰(zhàn)自我，擴展創(chuàng)造性思維。
例如，在學(xué)習(xí)“長方形和正方形的認(rèn)識”時，一開始就顯示血色很難過熟悉的國旗和手帕圖案，圖形色彩鮮明，花紋美麗。當(dāng)問及學(xué)生現(xiàn)狀時，學(xué)生說是長方形和正方形，隨即隱去著兩個圖形的色彩和花紋，從而引入對圖形的研究。同樣在認(rèn)識長方形時，先顯示火柴盒的模擬圖形，并與實物對照。認(rèn)識立體圖上每個免得形狀，各條棱之間的位置關(guān)系，談后用不同色彩顯示三條虛線，形成了一幅完整的直觀圖。再用分別著色的方法來顯示長方體的左右面、上下面、前后面。這樣通過分層演示，為空間觀念的形成架起了一座從感知到表象再到抽象的橋梁。
3、扎實多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)實踐能力
死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要，新課程改革正式對今天教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程，實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。我用扎實多樣的訓(xùn)練，多方面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)實踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。為此，我針對不同的知識版塊，采取不同的訓(xùn)練方法，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉，力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵學(xué)生放飛思想，大膽發(fā)揮?
例如教學(xué)《利息》時，不是讓學(xué)生單純第在課上進行利息的計算，而是先讓學(xué)生在課前到銀行進行實地調(diào)查活動，了解利息方面的知識，課上進行交流匯報，這樣開放了教材的空間，使學(xué)生積極主動地投入到學(xué)習(xí)活動中，真切感到生活中到處有數(shù)學(xué)，學(xué)生進行了自主、合作探究性的學(xué)習(xí)。到期利息的計算比較簡單，教師防守讓學(xué)生獨立計算，對延后支取和提前支取這兩種復(fù)雜的情況，則組織學(xué)生在與現(xiàn)實生活的背景緊密地聯(lián)系起來，真正理解了數(shù)學(xué)在社會生活中的意義和價值。使學(xué)生獲得成功感，從而激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，享受著學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
三、融教科研為一體，不斷實踐總結(jié)，成果累累。
我謙虛謹(jǐn)慎，和同行經(jīng)常研究教學(xué)，切磋教學(xué)中存在的疑難問題，探討最優(yōu)的`教學(xué)策略。積極參與學(xué)校組織的系列教學(xué)研究活動。如：學(xué)校開展系列公開課、展示課、示范課研討活動，以及開展的相應(yīng)的說評課研討活動、教學(xué)反思總結(jié)活動等，我講的六年級的《比例的基本性質(zhì)》和《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題》教學(xué)，科學(xué)合理教學(xué)設(shè)計、有層次有坡度的練習(xí)設(shè)計、恰當(dāng)?shù)亩嗝襟w教學(xué)手段運用，為學(xué)生營造了充分自主學(xué)習(xí)的空間和氛圍。在教學(xué)方法上利用課外教學(xué)資源服務(wù)于教學(xué)，想辦法讓學(xué)生能夠手、口、眼、耳同時并用??，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊譽。我所參與的聯(lián)校電教展示課《圓面積的計算》，贏得了鎮(zhèn)教學(xué)能手的光榮稱號?。所有的這些使課堂教學(xué)充滿了新鮮的活力和生機。課堂教學(xué)效率迅速提升，我連續(xù)多年的教學(xué)成績在鎮(zhèn)聯(lián)校組織的同年級同學(xué)科期末測試中，始終處于上游水平。
四、富有特色的研究性學(xué)習(xí)活動給課改增添色彩。
為了適應(yīng)課改的需求，給學(xué)生營造充分自主學(xué)習(xí)、自主探索的空間，我根據(jù)新課標(biāo)要求，在以往語文學(xué)科實驗教材補充的基礎(chǔ)上，拓展延伸到在數(shù)學(xué)學(xué)科教材補充的實驗工作，以此來啟迪學(xué)生智慧，激發(fā)學(xué)生潛能。由《采果集》——《教材補充》——《情感放飛》三部曲的實驗、創(chuàng)新、拓展，實現(xiàn)了由量的變化到質(zhì)的飛躍。
《采果集》顧名思義采集碩果，即：采集學(xué)生自己認(rèn)為精妙的佳作，它包括好詞佳句、中小學(xué)生作文，名家名篇，優(yōu)秀詩文，歌詞，甚至是自己喜歡的歌詞，句段等。將這些內(nèi)容搜集整理后，進行編輯，以版報的形式，配以形象的畫面，分條分塊進行展示，圖文并茂，頗具學(xué)生風(fēng)味和創(chuàng)新意識；《教材補充》是對課文內(nèi)容的延伸與擴展，它包括狹義和廣義兩方面，狹義指的是在未學(xué)習(xí)課文之前，學(xué)生針對課文所收集和整理的朝代、作者、人物介紹、歷史背景、以及根據(jù)課文內(nèi)容查詢的地理風(fēng)貌、地域風(fēng)俗等。而作為廣義的補充指的是學(xué)習(xí)課文內(nèi)容之后的學(xué)生創(chuàng)作，他可以是續(xù)寫、也可以是體會、感想。《情感放飛》——教材探秘是依據(jù)教材單元主題，進行擴充內(nèi)容，學(xué)生自主創(chuàng)設(shè)，自主編排，自主撰寫，撰寫的內(nèi)容全部都是學(xué)生情感的自然流露�？傊�，《采果集》《教材補充》以及《情感放飛》三部曲有利于學(xué)生揚起采編的風(fēng)帆，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的觀察、感受能力，綜合表達能力，人際交往能力，搜集信息能力，所以我們要充分利用現(xiàn)實生活中的教學(xué)資源，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，努力構(gòu)建課外聯(lián)系，校內(nèi)外溝通的教學(xué)體系，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多采的實踐活動，拓寬學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容，使他們在廣闊的空間里學(xué)習(xí)知識，用語文，砥礪知識，發(fā)展能力。
我所代的連續(xù)兩屆六年級學(xué)生撰寫的作文、小論文等先后四十余人次在不同的國家級別中獲獎，如王錦霞同學(xué)的《高尚不需要理由》、王夢露同學(xué)的《別擠啦》在湖南省小學(xué)生作文競賽二等獎，王麗婷同學(xué)的〈鞋〉刊登于小學(xué)生報上等等，舉不勝舉。我撰寫的《《采果集》、《教材補充》、《情感放飛》三部曲凸顯三維目標(biāo)》專項研究論文獲得國家級一等獎。
實踐證明，沒有課改就沒有《采果集》、《教材補充》、《情感放飛》的實驗。教材補充的實踐探索為課改添光彩，三部曲是課改中展露的一顆亮麗的明珠。
五、反思新課改、再攀新高峰。
聆聽大自然，可以享受到大自然的美妙和寧靜；聆聽課改的真諦，可以給你智慧的靈光和啟迪。在實施課改以來，我的課堂教學(xué)發(fā)生了翻天覆地般的變化，處處可見一個個生龍活虎的孩子們和我一道制定學(xué)習(xí)計劃，積極踴躍的發(fā)表看法、討論、交流時思維碰撞的火花，課堂上充滿了自主學(xué)習(xí)的氣氛。同行們都說，要適應(yīng)新課程改革的需要，就要這樣經(jīng)受鍛煉和考驗，才能在促進學(xué)生發(fā)展的同時，使自己得到較大的發(fā)展。就是在這樣的新課改環(huán)境中，我與孩子們共同成長著。
今后我將繼續(xù)深入課改實驗研究，在學(xué)習(xí)中改變、在實踐中反思、在反思中調(diào)整、在調(diào)整中提升、在提升中飛躍??。回首所走過的艱辛和快樂，我深感欣慰。讓我與課改繼續(xù)碰撞、持續(xù)交流、相互融洽；通過思考、實踐，讓我的思想飛揚，最大限度地展現(xiàn)生命的獨特魁力，感懷課改，深化自我。
個人工作總結(jié) 篇7
1、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)
今年來，我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，在政治上、思想上始終同局黨組織保持高度一致。同時學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，了解醫(yī)保、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險、失地農(nóng)民養(yǎng)老保險等相關(guān)政策、法規(guī)，主動向同事請教和學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，力爭做到各項業(yè)務(wù)工作輕車熟路。
2、努力完成本職工作
�。�1）澤口的企業(yè)較多，求職人員也相對較多。我首先認(rèn)真了解各企業(yè)的招工要求，再根據(jù)求職者的技能和要求，引導(dǎo)其填寫求職表，盡量讓企業(yè)和求職者都滿意。
（2）8、9月份時，我和同事們一起下鄉(xiāng)進村宣傳城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險政策，并對各類人社法規(guī)進行宣傳、解釋。發(fā)放宣傳單1100余份，張貼橫幅15條，取得了良好的宣傳效果，也為依據(jù)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險的征收奠定了良好的.基礎(chǔ)。
作為一名新同志，我要學(xué)習(xí)的知識還很多，在新的一年，我要將積極努力、奮發(fā)向上的態(tài)度投入到工作中。繼續(xù)加強業(yè)務(wù)知識和政治理論學(xué)習(xí)，擺正心態(tài)，樹立為民理念，為勞動保障事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
個人工作總結(jié) 篇8
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼XX年即將過去，在工作的這段時間里我也學(xué)會了很多知識，讓我感覺到要做好每件事只要用心去學(xué)一定會成功！作為一名倉管員，我非常清楚自己的崗位職責(zé)，也是嚴(yán)格在照此執(zhí)行。在20xx年來臨之際，回顧20xx年的工作具體總結(jié)如下：
1.負(fù)責(zé)倉庫各種產(chǎn)品容器及配件的入庫、出庫、日常衛(wèi)生等工作。
2.做到每月對倉庫材料定期盤點，做到數(shù)據(jù)、材料相符。
3.嚴(yán)格做好材料的質(zhì)量及數(shù)量的驗收工作。按合同或訂單的要求，對已到材料應(yīng)立即進行外觀質(zhì)量、數(shù)量檢驗，并做好記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，立即整改。
4.協(xié)助車間物料員做好容器的發(fā)放工作，嚴(yán)格執(zhí)行物料發(fā)放管理規(guī)定，敢于堅持原則，保證材料數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。堅持做到"先進先出"原則。
5.做好材料進出倉。正確記載材料進、出、存動態(tài)，對倉庫進行不定期的`檢查，完成好上級領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)及協(xié)調(diào)供應(yīng)商退貨工作。
6.在工作中能夠嚴(yán)格要求自己，所以要做好倉庫的管理，貨物的入出庫作業(yè)，日常保管，倉庫清理工作，把好庫存數(shù)量的管理，防止不必要的損耗的發(fā)生，有效的利用庫存區(qū)面積。
7.倉庫作業(yè)量大，容易積累灰塵，所以每天要清理倉庫，清潔地面，保持衛(wèi)生。創(chuàng)造一個整潔的倉庫，在良好衛(wèi)生的工作環(huán)境下工作。
8.加強做好倉庫管理工作，對倉庫產(chǎn)品做好防潮、注意防火工作。
每天的工作中都有很多問題發(fā)生，發(fā)現(xiàn)問題并在第一時間去解決，加強學(xué)習(xí)倉儲保管，物流相關(guān)知識，這是我還有所欠缺的。我想通過工作學(xué)習(xí)能有更大的進步。
總之一年來干了一些工作，也取得一些成績，但成績只能代表過去。工作中也存在著一些不足，在新的一年里我一定會繼續(xù)努力，把工作做到最好，請公司領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
祝：公司生意興隆，財源廣進！
個人工作總結(jié) 篇9
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年即將結(jié)束，憶往昔，看似平淡但我卻很充實。平時我注重加強政治休養(yǎng)，塑造健康人格，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)于律己，時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身邊的優(yōu)秀黨員為楷模，取人之長，補己之短，不斷完善自我，促進個人成長。
作為科任教師的我，工作不講分內(nèi)分外，積極協(xié)助班主任搞好班里各項活動。雖然我還是一位借調(diào)老師，但是我與大家融為一體，時刻以新小集體利益為重，從不計較個人得失，立足本職，播種希望，埋頭耕耘，無怨無悔。
“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，我深知只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。因此除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實了自己。我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。
力求讓自己的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。
注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進生的'輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣，同時我激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
一份耕耘，一份收獲。在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的大力支持，老師們給予我的熱情幫助，良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過我也清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。
個人工作總結(jié) 篇10
一、擔(dān)任的工作
本學(xué)期我擔(dān)任五一班的班主任，五一班的數(shù)學(xué)課和品德課，以及一年級兩個班的體育。下面對各項工作完成情況做以下說明。
二、完成工作情況
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我從四年級時接手這個班，兩年的時間我對班上學(xué)生的基本情況有比較深入的了解。針對這個班集體榮譽感不強，紀(jì)律渙散，學(xué)風(fēng)不濃等問題作了以下工作：
1.選拔培養(yǎng)班干部
本學(xué)期的班干部選拔和任命，我同上學(xué)期一樣采用學(xué)生推舉、自薦和班主任考察等方式進行。真正選出責(zé)任心強、自身素質(zhì)高的學(xué)生擔(dān)任班干部，并定期輪換，以便讓更多優(yōu)秀的學(xué)生參與班級管理。
2.注重學(xué)生的品德教育
我以品德課和班會課為主陣地，加強對學(xué)生的品德教育。我經(jīng)常動情的對孩子們講誠信故事，孝親故事和美德故事，讓這些孩子們在濃濃的氛圍中受到良好的熏陶。
我不光言傳，而且更喜身教。我真誠的對待學(xué)生，尊重、愛護、幫助他們，還常不經(jīng)意地?fù)炱鸬厣系睦�，為他們樹立榜樣�?/p>
3.重視對學(xué)生的安全教育
在安全教育方面，我勤嘮叨，常叮嚀，根據(jù)季節(jié)特征和突發(fā)情況不厭其煩的對學(xué)生進行安全教育。早晨一進教室，首先清點學(xué)生人數(shù)，觀察學(xué)生的健康狀態(tài)，及時做好登記。其次，利用班會課對學(xué)生進行有針對性的`安全教育，并及時填好《安全教育記錄卡》。經(jīng)過我的教育，學(xué)生的安全意識有了增強，一學(xué)期無安全事故發(fā)生。
4.少先隊活動
作為中隊輔導(dǎo)員，配合大隊部組織學(xué)生參與各項少隊活動。本學(xué)期學(xué)生每月辦一期黑板報，召開中隊會，組織學(xué)生到校外參加“雙創(chuàng)”實踐活動，效果良好。
5.建立與家長的聯(lián)系
通過走訪、校訊通、召開家長會等形式與家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的在校表現(xiàn)情況，爭取家長的支持配合，形成教育的合力。
（二）教學(xué)工作
我深知作為教師，要想給學(xué)生一碗水，自己必須有源源不斷的活水。因此，我注重加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)�？臻e時間，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，上網(wǎng)觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻，積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，不斷更新自己的教育教學(xué)理念。在教學(xué)中遇到難題，虛心請教有經(jīng)驗的老師或真上網(wǎng)查找相關(guān)資料。上課之前，我都做好準(zhǔn)備。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
先說數(shù)學(xué)教學(xué)，由于我已帶過這個班一年，學(xué)生的知識基礎(chǔ)我都比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是教學(xué)工作的重頭戲，我們班上聰明好學(xué)的同學(xué)有幾個，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱成績低下的學(xué)生卻有十多個。對于后進生（大多是留守兒童），我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)的非常的踴躍，我讓他們組成"一幫一"小組，提出目標(biāo)，指導(dǎo)方法，并對表現(xiàn)突出的小組長表揚獎勵，培優(yōu)輔差工作整體進展良好，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也得到了不同程度的提升。
再說體育教學(xué)，由于一年級學(xué)生人數(shù)多，年齡小，教學(xué)起來比較辛苦，有時連續(xù)幾天上課嗓子都喊啞了，即便如此，我也沒有放松對學(xué)生的要求，認(rèn)真對待每一節(jié)課，力爭做到每節(jié)課都有新內(nèi)容，一學(xué)期下來，學(xué)生的體育素養(yǎng)得到了很好的提高。
（三）生活方面
我不光踏踏實實地做好分內(nèi)之事，而且見到不平之事主動出手，干工作默默無聞，講求多干少說。真誠待人，與人為善。所作所為無愧于心！
三、幾點收獲
在班主任工作中，我認(rèn)為對學(xué)生無私的關(guān)愛是教育的前提。教師對學(xué)生細致入微的關(guān)愛會讓學(xué)生感受到溫暖，就會促使“親其師”，進而“信其道”，才能取得教育的效果。其次，教育中要講方法，動之以情，曉之以理。再次，要給學(xué)生鍛煉的機會，不要事事包辦，事事操心，有時可故意的懶一點，讓班干部發(fā)揮作用。第四教師要注重對學(xué)生的激勵，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心。
教學(xué)工作中，教師一定要熟悉教材，課前充分備課，課堂上要采用多種多樣的教學(xué)方法，語言要生動，才能抓住學(xué)生的注意力。課后對個別學(xué)困生要開小灶，進行“一對一”的輔導(dǎo)，做好了后進生的轉(zhuǎn)化工作，才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。
四、存在的問題
在總結(jié)成績的同時，我也深刻反思，我認(rèn)為本學(xué)期還有很多方面做得不夠好。
1.人際交往方面，說話不注重方式方法，往往好心付出卻收不到好的效果。
2.對待個別調(diào)皮學(xué)生失去耐心，教育方法簡單粗暴，學(xué)生進步不明顯。
3.雖然也重視與家長的溝通，但由于時間緊，與家長聯(lián)系的次數(shù)比上學(xué)期少了很多，家長配合方面效果不理想。
五、努力方向
下一學(xué)年我要付出更多精力用于學(xué)生的教育教學(xué)工作，在班級管理中更多一些細致，耐心和尊重，課堂中更多一些方法和活力，讓學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育，體驗學(xué)習(xí)的幸福和快樂。在生活中，要多一些寬容，多一些付出，少一些計較，和諧與同事的關(guān)系。力爭做一個有幸福感的教師！
個人工作總結(jié) 篇11
回顧今年，作為公司的行政文員，一年來，在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，我勤奮踏實地完成了本年度的本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗，運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷�，F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：
一、踏實的工作態(tài)度：一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜。
(1)每天我都認(rèn)真做好各項服務(wù)工作，以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財務(wù)部及設(shè)計部門工作的正常開展。
(2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要細心、謹(jǐn)慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。
(3)在行政部經(jīng)理xx的指導(dǎo)下，建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責(zé)，做好行政人事工作：認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。
1、日常接待工作：接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。
2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表，做好物資的領(lǐng)用管理，根據(jù)部門領(lǐng)用情況，進行領(lǐng)用登記。
3、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打英掃描、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的'通知、文件做到及時上傳下達。
4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。
5、招聘工作：查收郵件閱讀簡歷，預(yù)約安排應(yīng)聘人員進行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。
6、商務(wù)會議及展會行程安排工作：制定出差計劃表，預(yù)訂國內(nèi)、國際機票和酒店，確保出差人員的行程正常進行。
7、財務(wù)工作：辦公用品費用、快遞費用的核對及申請，機票、酒店費用的支付，確保及時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費用。
8、快遞工作：做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作，定期上dhl、aramex網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況，如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件，及時反應(yīng)到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
9、協(xié)助工作：協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。
三、XX年度所學(xué)知識：
1、行政部門經(jīng)理xx的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。
2、單證部門經(jīng)理林xx的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)基本的外貿(mào)知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡(luò)維護及電腦方面知識、復(fù)印機和打印機的保養(yǎng)及維修。
個人工作總結(jié) 篇12
一學(xué)年來，我一直以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、衡量自己，嚴(yán)格按照教師行為規(guī)范約束自己，以學(xué)校的辦學(xué)理念和教書育人為準(zhǔn)則，一步一個腳印、穩(wěn)踏實地的工作。一路走來，盡管辛苦但我樂在其中。能成為一名“優(yōu)秀的小學(xué)教師”是我最大的理想。本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工并積極做好本職工作。
一、要成為一名優(yōu)秀的教師。首先，應(yīng)該在思想上積極進步，能夠積極參加各類教育教學(xué)活動。教育之本在于教師，教師之本在于師德。這就更堅定了我要努力做一名具有崇高信仰的優(yōu)秀人民教師的信念。在教育教學(xué)過程中以身作則，要求學(xué)生做到的自己必須先做到，起到模范帶頭作用。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實的專業(yè)素質(zhì)。俗話說：“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。所以我在努力工作的同時也不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并于2008年撰寫的教學(xué)論文《淺談小學(xué)生閱讀能力的提高》榮獲梧州市三等獎，另一篇教學(xué)論文《作為班主任，怎樣用心管好自己的學(xué)生》榮獲廣西區(qū)二等獎。我深知作為一名優(yōu)秀教師肩上的責(zé)任有多么重大，不但要有寬闊的知識面，還要有持之以恒的工作態(tài)度，只有這樣才會離成功不遠。
二、在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作。認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作，不斷研究新大綱，新教材。對于教學(xué)，我是一個新手；對于新大綱、新教材，我更是一個新手。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊，通過各種途徑去研究新大綱。在每一個學(xué)期初，我就始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點，做到了解并熟悉教材。
三、支持并積極進行課堂改革。當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國的時候，作為一個新的教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。因為對于我們這些年輕教師來說，剛踏上講臺才幾年，對于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受，因為我們受傳統(tǒng)的教學(xué)方法的.影響較小，教學(xué)模式尚未定下來。因此，在平時的教學(xué)當(dāng)中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進行教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對象，也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹Ｋ�，在平時，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí)，試著去做新的內(nèi)容，當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握。
四、在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透。同時，因為我還兼任班主任工作。所以，對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進行德育教育外，在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生這么簡單，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類，所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學(xué)生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學(xué)生當(dāng)中去，和他們聊天，聽學(xué)生反映，觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進步了，給予表揚和勉勵；誰退步了，給予點醒和鞭策；誰有困難，給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己，使自己成為他們的朋友。在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談，特別是進行思想教育時，需要把握學(xué)生心理，運用一定的談話技巧。因此，我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料，學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗，努力使自己做得更好。孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅，黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水……這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步。作為語文教師謙班主任，我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪制度，使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。
由于我工作努力，在20年春五年級語文全鎮(zhèn)統(tǒng)考中平均分排全鎮(zhèn)第三名，優(yōu)秀率排全鎮(zhèn)第三名，20xx年秋六年級抽考獲語數(shù)雙科平均分全鎮(zhèn)第一名。20xx年春六年級全鎮(zhèn)抽考中獲語文科平均分第一名、獲獎人數(shù)排第二名，我并在20xx年春全鎮(zhèn)小學(xué)生“書法”比賽中，榮獲指導(dǎo)獎。我能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失。由于工作出色，我班多次被評為文明班級，我本人于2006年度和2008年度被評為鎮(zhèn)先進教育工作者。
五、與家長密切配合，積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代�？傊谝院蟮慕虒W(xué)中，我將更加努力，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻。
個人工作總結(jié) 篇13
20xx年即將過去，一年來，自己在科領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)心、支持和幫助下，堅持自我嚴(yán)格要求、加強學(xué)習(xí)、踏實工作，在政治思想、工作學(xué)習(xí)等方面取得了不小的進步，下面把自己各方面的表現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一下總結(jié)。
一、在政治思想方面
我主動要求進步，能夠嚴(yán)格遵守局里各項規(guī)章制度，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己。一方面，注重加強自己的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng)，思想覺悟和政治理論水平得到很大提高。另一方面，通過積極參加“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”、“機關(guān)文化建設(shè)年”、“爭做一名合格的公職人員”等一系列活動，對提高政治素質(zhì)重要性的認(rèn)識更加深刻，對投身社保事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的信念更也更加堅定。
二、在學(xué)習(xí)及文體活動方面
一是加強政治理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。從講政治的高度來認(rèn)識加強理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，堅持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì)，提高工作能力的基本途徑，堅持把參加各種學(xué)習(xí)活動與自學(xué)結(jié)合起來，并認(rèn)真做好重點學(xué)習(xí)筆記，撰寫相關(guān)心得體會，做到個人與組織相一致，理論與業(yè)務(wù)相結(jié)合。同時，通過積極參與每期的科務(wù)會、財務(wù)例會、業(yè)務(wù)經(jīng)辦知識競賽等，加強了對基金財務(wù)知識、社保業(yè)務(wù)政策知識的了解、認(rèn)識和學(xué)習(xí)，提高了理論聯(lián)系實際的工作能力。二是積極參加局里組織的各項文體活動。其中，代表局機關(guān)三支部參加局里組織的羽毛球賽，獲得團體第一名好成績。另外，積極參加全市機關(guān)干部才藝大賽，也贏得了榮譽。
三、工作完成情況
一是在做好和會計賬的對賬工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真完成了定期與銀行、財政專戶、自治區(qū)社保局的各項社�；鹗罩~工作。一方面，及時編制銀行余額調(diào)節(jié)表，清理未達賬項，保證了基金財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。另一方面，加強與財政的溝通，完成了社保基金投資國債、定期存款進行保值增值的'核對統(tǒng)計工作。另外，完成了新系統(tǒng)上線以來，有關(guān)基金出納業(yè)務(wù)的優(yōu)化及問題的反饋、協(xié)調(diào)處理工作。同時，從今年1月起全局出納正式開始使用自治區(qū)社會保險基金業(yè)務(wù)與會計一體化信息系統(tǒng)出納管理進行記賬工作，我按照領(lǐng)導(dǎo)安排，完成了該系統(tǒng)的前期測試、組織培訓(xùn)、問題協(xié)調(diào)反饋工作，并對各分局出納的實際使用情況進行了必要的交流和指導(dǎo)。為了更好的運用出納管理系統(tǒng)，后期在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步統(tǒng)一明確了出納系統(tǒng)的操作流程和標(biāo)準(zhǔn)以及使用過程中的重點注意事項，大大方便了出納人員的實際操作，提高了工作效率。
四是完成了各項基金支付的往來業(yè)務(wù)。
其一，及時完成了基金網(wǎng)銀支付第一步審核、上傳文件操作。
其二，做好了醫(yī)療保險預(yù)留保證金的劃轉(zhuǎn)支付工作。
其三，負(fù)責(zé)完成了撥付各分局離退休醫(yī)療補助金、各險種周轉(zhuǎn)金等的審核支付操作，以及后續(xù)核對整理分局紅聯(lián)收據(jù)的返還情況的工作。
其四，完成了基金支付退票的回單登記、退費險種查詢以及與結(jié)算崗的交接工作。
其五，及時完成了月底錄入并核對各分局收支情況，以及對各分局收入戶、支出戶的網(wǎng)銀劃款工作。同時，負(fù)責(zé)完成了每月匯總上繳財政專戶社保基金，并向財政局報送社�；鹣略掠每钌暾堫~度。
五是認(rèn)真做好本職工作的同時，及時完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作和任務(wù)，并積極發(fā)揮自己的長處協(xié)助同事處理力所能及的日常事務(wù)。
四、在生活作風(fēng)方面
生活中繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約、團結(jié)互助的優(yōu)良作風(fēng)，并有意識約束自己的言行，努力做到：能自己解決的絕不找領(lǐng)導(dǎo)解決，能暫時湊合的絕不跟領(lǐng)導(dǎo)反映，絕不提過分和無理的要求。同時，正確處理好工作與生活的關(guān)系，以積極健康的生活狀態(tài)為工作打下了良好的基礎(chǔ)。
五、存在的問題和不足
工作取得了一些成績，是與領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和幫助是分不開的，同時也意識到自身還存在著許多不足之處，與大家的期望還有差距。
一是雖然在思想上始終與黨組織保持一致，但在行動上積極向黨組織靠攏方面做得還不夠好；
二是在工作中存在一定失誤，雖然都及時補救，但還是影響了工作效率；
三是對工作的繁雜性有時出現(xiàn)厭倦情緒、畏難情緒，精神狀態(tài)不夠好，導(dǎo)致進度較慢，需要認(rèn)真加以克服；
四是記賬對賬受其他工作影響不夠及時，同時，因為時間緊，工作任務(wù)多，對支出戶未達賬項的定期清理情況也不理想。
五是因為基本在財務(wù)崗工作，對具體業(yè)務(wù)經(jīng)辦技能掌握較少，進而導(dǎo)致對各項業(yè)務(wù)政策的理解和掌握程度不夠，需要進一步加強學(xué)習(xí)。
針對以上的問題和不足，我將在以后的工作中認(rèn)真加以克服，同時進一步提高思想政治覺悟，通過不斷的學(xué)習(xí)進行彌補，克服不良情緒，積極主動的做好本職工作。在工作過程中也請領(lǐng)導(dǎo)和同事多批評多指教，使我取得更大的進步。
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