學校的德育工作總結的范文

　　本學期我擔任五年級班主任工作。轉眼間，一學期的工作就快要結束，現(xiàn)對本學期的工作如下總結:

　　一、好的方面

　　1.班主任工作方面：

　　1) 同學之間的相處取得了不少的進步，同學之間不再那么容易生氣，一些小問題也能理解他人。

　　2) 班集體榮譽感增強，同學們會以班榮我榮，班恥我恥進行對照，在平時的教育中，我從每天的值周版報上的一些記錄來激勵學生，希望他們通過每天的反應來看看自己的一些表現(xiàn)。同時對一周的情況做點評，好的方面在哪，不好的的方面在哪。同時與其他班級的一些好的方面做對比，希望他們保持好的方面，不好的方面要改進，對做的好的及時表揚。

　　3) 自主學習的能力有了一定的好轉，懂得了自己的作業(yè)要按時完成，同學之間的互幫互助有了一定的起色，但還需加強。

　　4）養(yǎng)成個人東西的整理與擺放，如：抽屜的整理。

　　2.教學工作方面

　　1）學生平時的作業(yè)批改認真及時，做到針對不同的學生使用不同的教學方法教育，對于個別學生作業(yè)書寫不認真的同學及時指點，并教育他及時端正態(tài)度，要養(yǎng)成一種養(yǎng)良好的習慣，告訴他們做任何事情要懂得堅持，堅持就是一種毅力，是成功的基石。

　　2）對于每堂課學生的表現(xiàn)做一次點評，針對于哪些學生做的好及哪些學生做的不好，做的好的及時表揚，做的不好的及時指出并改正。

　　3）兩個班的個別差生做到有問題及時發(fā)現(xiàn)，并及時彌補不足之處。

　　二、不足之處

　　1.班主任工作方面

　　1）對于平時一些總是強調的事情，學生還是沒有養(yǎng)成好習慣，總是反復的出錯，可能是我平時還是示范的不夠多。

　　2）同學之間打打鬧鬧的總是平凡出現(xiàn)，經(jīng)常是樓上跑樓下，男生女生都是一樣。

　　3）班級的衛(wèi)生或是擺放好的東西不能得到良好的保持，可能此時是干凈的、整潔的，但是過不了多久的時間就是亂了，不干凈了。我有事想是不是人多的.原因啊，但是我覺得還是一個習慣的形成吧！

　　4）與班級同學的談心交流不多，有時候會給自己找一些借口說沒有那么多時間。

　　2.教學工作方面

　　1）對于學生的耐心還不夠，有時候很容易生氣。

　　2）平時的備課還不夠細致，準備的不是很充分。

　　3）課堂的激情不夠高，個別作業(yè)會有漏批的現(xiàn)象。

　　三、需努力的地方

　　1. 班主任工作方面

　　1）給班級創(chuàng)造一個良好的學習氛圍，端正學生的學習觀念和學習態(tài)度。

　　2）每天不完成學習任務和不做作業(yè)的現(xiàn)象要進一步教育，加強管理，嚴格要求。

　　3）對于平時總是強調的問題，老師應起表率作用，從自己做起，學生就有肯能在較短的時間內改正過來，這也有肯能比你自己說的幾十遍效果來的快些。

　　4）加強班級的管理，避免一些安全事故的發(fā)生，對于出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象及時制止，并及時教育。

　　5)多抽出一些時間與學生聊天，時間是靠自己擠出來的，多與家長溝通，及時反應小孩的近期現(xiàn)狀。同時學生與學生的一些不必要的矛盾就不會產生了。同時經(jīng)常找班里的基礎較差的學生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和糾正，使他們進步。

　　2. 教學工作方面

　　1) 做到課前準備充分，做到有備而來，多利用課件或一些外在的輔助工具來上課。這樣學生會更熱愛自己的課堂。

　　2) 對于差生要有耐心，要知道教育差生肯能會比教育好生的時間長的多，有些是好生的幾倍，所以在今后的教學重要克服這一點。

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