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黨員教師工作總結

時間:2023-02-16 12:52:48 工作總結 我要投稿

黨員教師工作總結匯總

  工作總結是回顧過去的工作內容,為接下來的工作做計劃準備,下面是小編給大家整理提供的黨員教師工作總結范文,快來閱讀參考吧。

黨員教師工作總結匯總

  黨員教師工作總結1

  時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,對工作勤勤懇懇、兢兢業業,勇于創新,時刻以新的教學理念武裝自己。

  在教學方式上,她的教學方法靈活多變,為了提高每堂地理學科課堂效率,上課前總是認真的備好課。她善于應用多媒體地圖和文字融為一體,圖文結合,有的放矢,既讓學生學得輕松愉快,又極大地調動了學生學習地理的.興趣。多年來,她所任教的畢業年級本文由地理教學成績一直名列全縣前列,深受領導、教師、學生的一致好評。

  她愛崗敬業,為了學生,她愿做春蠶、蠟燭,無私奉獻自己。去冬今春以來,她先后兩次住院做手術,身體至今未痊愈,如今,身體又被診斷出患有新的重癥----肺部小結節,可她不肯向命運低頭,一直和病魔做抗爭,毅然決然地堅守在教學第一線,硬是未讓畢業年級地理課落下一點點,這種無私奉獻的精神是值得我們每個人去學習的。

  她關心愛護全體學生,對學生嚴慈相濟,輔導學生耐心細致,和學生打成一片,經常關注學生們的學習和工作情況。經常深入學生課余生活中,及時了解地理課的學習情況,以便查漏補缺。

  總結了她這些日子的工作,我們不難發現,她堅持做地理學科領航人,熱心幫助年輕同志,經常和年輕教師一起探討學法、教法,努力做好以老帶新工作,取得了良好效果,經她培養的年輕教師,現在已經能夠獨當一面了。

  黨員教師工作總結2

  時光匆匆,轉眼間我在這個大家庭里工作有一年了。工作以前,教師對我來說只是一個光榮的稱號,自己成了一名教師后,才真正深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。回首這走過的一年時間,有收獲也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作為一名剛走上教育崗位一年的教師,我深知自身還存在著許多缺點和不足。因此,一開始我就端正態度,不斷努力,銳意進取,扎實工作。這一學年來,無論是思想方面,還是工作方面,我都有了一定的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作方面作一下總結:

  一、思想政治方面

  作為一名共產黨員,我積極加強政治學習,在思想上與時俱進,嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我利用課余時間繼續深入學習馬列主義的理論知識、"三個代表"重要思想和科學發展觀。并時常看電視新聞、看報紙以及時學習黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致,時候牢記“全心全意為人民服務”的宗旨。作為一名教育工作者,教書育人是最基本的職責。為此,我嚴格要求自己,首先從端正自己的態度開始。因為態度影響著自身對工作的熱愛程度,也勢必影響孩子及家長。平時我在思想上堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,保持思想穩定,及時調節自我,帶著一種愉快的心情去工作。同時注重政治理論的學習,使自己接受正確思想,永葆一名教育工作者的政治本色。

  另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  二、工作學習方面

  我擔任五年級的班主任及語文老師,作為一名青年教師,我本著一顆“學習”的心努力鞭策自己。對此,我不敢松懈,在努力提升自己的專業素質的同時用扎實的理論基礎來充實自己、武裝自己。因而,我堅持每晚睡前看半小時書的習慣。要想教給孩子一碗水,自己就要有足夠的水,既然選擇了這份職業,我就應該全心全意地對待,全心全意地投入于其中。

  教學中,我有很多地方還需要改進,但是我認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,我結合新課程的理論標準,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的學習氛圍,讓學生在樂中學。同時,我努力向其他老師學習,做到不懂就問。在每一回的.聽評課中,總有很多讓我豁然開朗的地方,比如教材的重難點把握要合理;教學目標的確定不是虛設,而要切切實實地將其體現在自己的教學環節中;教學手段可以多樣化等等。讓我深刻體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義。

  教師的路還很長,我還有太多要學習,要提高的地方。我會用一顆平和的心態來工作,來學習。相信在今后的學習和工作中,我會更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

  認清差距,才能明確努力的方向,克服不足才能完善自我。對于自身存在的缺點和不足我會在今后的學習工作中加以改正、克服。教育是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  黨員教師工作總結3

  時間飛逝,又是一年。忙忙碌碌中,我們的學期也接近了尾聲。一年來,本人在黨中央政策的領導下,在上級黨委與學校黨支部的關懷部署下,作為一名中國黨員的我,始終圍繞在黨的周圍,做一個光明磊落、遵紀守法的模范帶頭人,并取得一定的成績。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、彌補不足,回顧一年來的工作,總結如下:

  一、 努力學習 ,提高自身素質修養。

  一年來,本人堅持講學習、講政治、講正氣,經得起各種風浪的考驗,是非分明,堅決維護黨和國家利益。以大局為重,自覺地接受黨的紀律約束,維護黨的尊嚴,積極交納黨費。在黨組織的嚴格要求和熱心幫助下,使我不但從思想上、行動上、工作上都有了較大的提高,而且學到了黨的光榮傳統,不斷地加深了對黨的認識,提高了政治覺悟,增強了自身的組織觀念。不斷加強自己的品德修養,以師德八條嚴格自己的言行,為人師表。工作中做到顧全大局,對于學校的各項工作和活動,我都能以主人翁的態度積極配合與支持,今年被評為“鎮教育工會先進個人”。

  二、 努力工作 ,做好黨員模范與榜樣的作用。

  一年來,自己能以事業為重,以黨的利益高于一切為立足之本。在教育工作中,以培養、造就具有時代創新人才,培養幼兒的全面發展為宗旨,做好一切自己應該做的工作:努力提高教學質量,做好幼兒表率,溝通學校、家庭、社會的橋梁作用,“一切為了幼兒,為了幼兒一切”而忘我地工作。

  在班級工作中,我對每一件事情都認真負責。幼兒教師的職業是瑣碎的,細小的。在保教工作上,我力求從每件小事做起,耐心細致。平時,我盡量讓小朋友自己的情自己做,鼓勵他們。對小朋友細微的進步給予肯定與表揚,讓他們體驗成功的喜悅。

  在教育教學中,我認真鉆研新《綱要》、吃透新教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養幼兒多方面搜集資料、自主探索、勇于探索的能力。在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣,挖掘其閃光點,采取不同的教育方法。我力求尊重每個小朋友,根據本班的實際情況制定教學計劃,認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發言的機會。在搞好教學工作的同時,還積極參加教學與科研比賽活動:參加優質課評比獲全縣一等獎、全市二等獎;撰寫的師德論文獲縣一等獎;并完成了市教科所XX年度的立項課題《小班幼兒發生沖突的原因和對策》的結題工作與XX年度課題《幼兒數學教育生活化的探索與實踐》的申報工作。

  應園領導安排,我還負責起本園的舞蹈隊的輔導工作,并編排了節目參與鎮政府組織的“十六大精神再教育文藝晚會”的演出,受到社會各界的好評。

  一年來,我處處都以一個合格的的`標準來約束和衡量自己的思想和行動,發揮了一個黨員的作用,較好地完成了各項教育教學工作。我的工作和表現贏得了幼兒的喜愛,受到同事的好評,也得到了學校的肯定。但我知道,在工作中也難免存在著不足之處。俗話說:“活到老,學到老”,今后,我將加倍努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。新的一年,我將以更新的姿態去迎接新的挑戰,以成績為起點,再接再厲,為黨的教育事業作出更大的貢獻!

  黨員教師工作總結4

  一、工作情況與經驗體會

  1、用“心”育人

  “愛就是教育”。我認為,學生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內在感受的完整群體。特別是時代飛躍發展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規范去約束學生,教師應該有樂觀的人性觀,善意的看待和評價學生的天性和行為,對每一學生的發展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個優秀班主任在做經驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。 對于學生,要給予信任,引導他們,自主管理,這樣的班級,才有上進性。

  2、班主任應該熱愛學生,是學生的主心骨。

  只有這樣,學生才能不僅把自己當做老師,更把自己當做朋友、兄長和父母。我們應該用自己廣博的知識、對事業熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮”住學生。我們應該會花功夫與學生建立友好關系,傾聽學生的心聲。我們應該深知教師的關懷和善良是贏得學生信賴和尊敬的最好辦法。我們應該幫助學生樹立理想,讓學生明白學習的意義及指導學生怎樣學習。我們應該關心學生,了解學生,研究學生,注重學生的品德修養。我們應該要求學生學會求知、學會做事、學會做人、學會共處。因此,我們應該經常開展豐富多彩的課外活動,并能把握住這一年齡段學生的心理特征,不斷地提醒學生拒絕誘惑并有效的控制自我,引導學生全面、健康成長。我們應該學會嚴格要求但不隨意訓斥學生,深知“激勵”的價值,平庸的老師傳達知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學生去學習知識。

  3、班主任應該與教師團結協作,共同戰斗。

  班主任是本班教師集體的核心,對有關班級的一切工作都必須負起主要責任,對工作中涉及的人際關系,都要謙虛熱情地予以協調。只有充分調動班級所有任課教師的'工作積極性,班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重,讓學生愛戴教給他們知識的老師。

  班級是一個整體,各學科之間的協調配合至關重要。班主任對學生所學的各門功課都應該給予足夠的重視,充分發揮任課教師的作用,在工作上關心、支持任課教師。班主任應該創設良好的教學環境,使任課教師心情愉悅。班主任應該及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾。班主任應該學會不斷鼓勵本班教師并給教師適當加壓,反饋學生對課任教師的意見和要求,只有這樣,班主任才能與教師團結協作,共同戰斗,才能產生神奇的力量。

  二、問題及教訓

  本學期,班級部分同學學習主動性不強,上進心缺乏,成績不夠穩定;寢室就寢紀律不是很好,有待于進一步提高;班級個別同學生活散漫,行為習慣尚需進一步養成等等。

  三、努力方向

  1、不斷向優秀教師請教,借鑒他們先進的管理方法

  2、深入學生中,關心他們的生活、學習,從實際情況掌握個人的個性,循循善誘,讓他們各盡其能

  3、定期舉行各類班級活動,增進班級凝聚力,形成具有班級特色的班風、學風

  總之,“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”。作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天創新,每天反思,每天積累,就一定能夠取得理想成績。

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