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第二周值周工作總結(jié)（精選11篇）
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，好好寫寫工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓，指導(dǎo)將來的工作吧。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便，下面是小編精心整理的第二周值周工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第二周值周工作總結(jié) 1
在這樣一個美好的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們上林小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
上周主要有七大亮點
1、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的`。中午12：00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手提著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開。
上周獲得流動紅旗的有6個班級，他們分別是：二(1)班、二(2)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(1)班。
第二周值周工作總結(jié) 2
一、一周主要大事：
1、周一在操場舉行開學典禮;
2、周一晚召開部分九年級學生家長會;
3、周三下午第四節(jié)全校大掃除;
4、慶祝第26個教師節(jié);
二、值周總結(jié)：
值周班級802班堅持不懈地努力及優(yōu)秀表現(xiàn)體現(xiàn)了值周班管理、學習、服務(wù)、示范、監(jiān)督職能的高效。嚴謹工作是802班值周的成功之處：班主任老師全面部署，嚴格檢查，不留衛(wèi)生死角;值周同學按時到崗，及時檢查，值周有干勁，工作有條理。因此，值周班級的`辛勤付出、值周老師的共同努力，才使得值周工作任務(wù)能出色完成。
存在問題：
1、部分學生早晨到校，學生卡佩戴不規(guī)范問題時有發(fā)生，希望引起注意、及時改正;
2、部分學生的欠缺良好的衛(wèi)生習慣，存在亂扔垃圾現(xiàn)象;
3、眼保健操時間，有個別班級的學生不認真對待。
三、星級評比結(jié)果：
五星級：
三星級：
第二周值周工作總結(jié) 3
放了一個小長假，就忘了對上周的工作進行總結(jié)。自從對第一周的工作進行總結(jié)后，我嘗到了總結(jié)的甜頭。所以還是要抽出時間對第二周的工作進行總結(jié)的。
第二周對于我來說，是忙碌、充實、快樂的一周。第二周學校里要求把班級的墻報、黑板報弄好。由于上學期臨近期末的時候，我們剛剛舉行過班級文化展示，雖然那次我的情緒比較大，但在得知我的情緒并無法改變事實的.時候，我就及時調(diào)整了自己，以積極的工作態(tài)度投入了班級文化的建設(shè)中。雖然有點忙，但最后看到自己勞動成果后的喜悅卻是無法用語言來描述的。那一次給我最大的啟發(fā)還是要相信孩子，有些時候他們的創(chuàng)意是我們意想不到的。
有了這些感受，所以這次一聽說要完成墻報板報的任務(wù)，我就以積極的心態(tài)去準備了。當然，我有我的想法，因為我班的孩子從第一次黑板報開始，我就指導(dǎo)著孩子們出，每次都是我總體設(shè)計，構(gòu)圖、寫字都是由他們來完成的。如今，已經(jīng)在我的指導(dǎo)下練習了兩年，我相信他們完全有能力自己出了。結(jié)果，他們果然沒有讓我失望，出了一期讓人非常滿意的黑板報。墻報的設(shè)計，是我為了能夠循環(huán)使用而設(shè)置的，但這一切，都讓我在忙碌中享受到了喜悅。或許是心態(tài)的不同，這一次，我沒有嘗受到煩惱、忙碌，我擁有的是成功的喜悅，是看到孩子們成長的快樂，是看到自己勞動成果的興奮。
第二周值周工作總結(jié) 4
在這樣一個美妙的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們上林小學學生良好的學習風貌，下面我把一周狀況總結(jié)如下：
上周主要有七大亮點
1、晨會時段，絕大局部的班級紀律很好。任課教師準時下班，小干部的治理力量很強，學生根本做到了教師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的。中午12：00時巡察時發(fā)覺好多教師已經(jīng)下班，有的`在輔導(dǎo)學生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能根據(jù)常規(guī)有序活動。
2、每天早上，個班值日生清掃清潔也很準時、認真，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、三年級的局部同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手提著垃圾桶處處查找垃圾。讓校園變得潔凈清潔。
4、校園的教研風氣也很深厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進展集體備課，集體研討，主悅耳課，表達了相互學習，共同提高的教研氣氛。還有很多教師正在裝飾和充實自己的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日教師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開。
上周獲得流淌紅旗的有6個班級，他們分別是：二(1)班、二（2）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（1）班。
第二周值周工作總結(jié) 5
開學第二周在班委要求會和任課老師班主任的共同努力下，班級工作順利進行，星期一下午班會召開班委會，進一步明確各自職責，各部門提出要求，特別是紀律部門和衛(wèi)生部門，一定要加強自管自律，明確分工，嚴格管理，從上周情況看主要是宿舍問題，5312女寢出現(xiàn)多次衛(wèi)生紀律問題，星期四對該寢室提出明確要求，
第一，徹底整改，更換寢室長，重新安排寢室值日，
第二，寫出保證，提出懲罰意見，介于該室多次違紀，要求該寢室打掃教師衛(wèi)生一個月，如有再次出現(xiàn)問題，按照學校對該寢室實行走讀，同時在班級提出要求，宿舍問題直接影響班級量化，影響學生學習，因此對違反宿舍紀律的.寢室給予較為嚴厲的處罰，停課整改，直至達到要求。星期四學校召開上學期期末成績分析會，在會上學校對成績進行客觀公正的分析，同時指出存在的問題，十六班成績有較為理想的一面，比如本科上線率較好，高分層次多，成績突出，但是專科上線問題突出，專科上線比其他較好班級少8個，針對這種情況，查找能夠上線的學生深入談心，找出學習存在的問題，幫助他們端正學習態(tài)度，認識到學習的重要行，直至能提高學習成績。下星期主要是找學生談心，提出明確要求，把學習成績進一步提高，爭取下次考試取得更好的成績。
第二周值周工作總結(jié) 6
上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌，現(xiàn)將上周工作做以簡潔總結(jié)。
一、要事回憶
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，根本上大局部學生都可以做到，并仔細的在大隊輔導(dǎo)員閆教師的安排中有序進展。
2、上周三學校組織學生去漢陽陵社會實踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風格獨特、裝飾精致、陳設(shè)手段先進的現(xiàn)代化綜合博物館。同時還參與了植樹活動。學生們積極仔細的植樹，并在教師的帶著下，能夠有秩序的跟隨班級隊伍。
3、周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。
雖落葉滿地卻沒有給我們的學生清掃帶來不便，相反，周五早上，學生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的`清掃中。校園衛(wèi)生的清潔潔凈是每一位學生的共同努力!
二、亮點
1.晨讀時段，絕大局部的班級紀律很好。班主任教師準時到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學習氣氛深厚。
2、每天早上，各班學生清掃清潔也很準時、認真，校園的衛(wèi)生總體較好，教師們常常帶著學生一起清掃衛(wèi)生，領(lǐng)先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負責教師的仔細治理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，學生們仔細的鍛煉身體，動作到位，表現(xiàn)出學生的朝氣。
三、缺乏
1、中午放學時，教師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患。
2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我信任，沒有哪一位同學會有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人清掃了，后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習慣。盼望大家都為制造一個美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3、放學路隊。各班級的放學路隊是在教師的護送下走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學生越應(yīng)當多留神，愛護好自身的安全。
四、建議
盼望每一位學生能夠留意安全，不在路上逗留，按時回家。盼望學生們珍惜每一天在一起的美妙時間，努力把每一天的事情仔細做好，用自己的努力，給自己贏取一個精彩的明天
第二周值周工作總結(jié) 7
本周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學校學生良好的風貌，下面我把一周狀況總結(jié)如下：
一、整體工作方面：
①各年級班主任教師，利用班會時間對學生進展了愛集體的教育和我為班級做好事的教育，我想會有肯定的收獲。
②各年級對學生進展了安全方面的教育。據(jù)觀看發(fā)覺，學生攜帶危急用品到學校的幾乎沒有了。并在星期五進展了自我愛護的安全愛護的演習。
③周丹教師在利用一切時間，積極預(yù)備資料，為參與讀書峰會效勞，信任她會做的特別精彩，為沿湖爭光。
④代體育的教師也是忙的不亦樂乎，積極訓練三操。⑤各位班主任教師積極幫助伙房工作人員，收集下月底伙食費，辛苦了。
二、教學工作方面：
①絕大局部的班級紀律很好。全部任課教師都能準時入班上課。小干部們的治理力量很強，根本做到了教師在與不在一個樣，特殊是四(1)，表現(xiàn)更好些。
②在集體備課方面，表現(xiàn)要好于往年，各位教師積極參加，仔細預(yù)備。本周“周丹和高艷君”兩位教師分別上來課。
③業(yè)務(wù)學習方面，各位教師積極參與，并能仔細做筆記。
④本周，據(jù)觀看練字的學生特殊多，這是一個好的現(xiàn)象。
⑤為開闊學生的課外學問，各班同學多數(shù)在積極預(yù)備，訂閱相關(guān)資料。
三、學生方面：
①每天各班值日同學，能準時、認真清掃清潔區(qū)范圍的衛(wèi)生，使整體衛(wèi)生狀況保持較好，尤其是低年級的班主任教師們，往往是親自下手，清掃衛(wèi)生，領(lǐng)先示范，精神可嘉，值得表揚。但是是每天的中午，在學校的教學樓前，還會發(fā)覺一些塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適，說明有局部同學平常的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習慣。盼望教師留意對學生相關(guān)教育。
②中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日教師工作比擬負責，倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)，但是不能說沒有，盼望還要連續(xù)教育。
③放學路隊：許多班級的'放學路隊是在教師的護送下;在校園里走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了。我覺得在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，由于，在這個時候，學校大門口有許多家長和其他的社會人員在看著我們，檢閱著同學的行為，在凝視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務(wù)必要走好，直至回家。
四、三個建議：
1、天氣慢慢變暖，盼望各班準時開窗通風，做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，留意衛(wèi)生。特殊是星期一。
2.請各班和各位同學都按時站隊放學，留意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、留意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對教師和同學。
第二周值周工作總結(jié) 8
忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的第三個周，過去的第二周，在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學校教育教學秩序的正常運行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、一周大事回顧：
1、上周一：全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報展，校領(lǐng)導(dǎo)進行了認真評比并給予了高度評價。這次手抄報數(shù)量多、質(zhì)量高，可見各班班主任做了精心輔導(dǎo)。
2、上周二：學校舉行了一年級新生入學儀式、新學期開學典禮暨教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會。本次大會盛大、隆重又不失溫馨，使老師們深深地感受到了學校領(lǐng)導(dǎo)對老師的關(guān)愛之情！會后，各班能在正副班主任的帶領(lǐng)下，主動撿拾環(huán)境區(qū)的垃圾并能有序進入教學樓。
二、常規(guī)工作
1、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。尤其是趙琴老師堅持天天早到，跟班級指導(dǎo)學生晨讀、打掃衛(wèi)生，令我們敬佩。
2.校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期三開始同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的'學習環(huán)境。
3.值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習環(huán)境盡職盡責。
通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進的問題：
1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2、同學們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。還有個別班級的學生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、本周表現(xiàn)最不好的就是放學站隊，我們低年級同學表現(xiàn)最好，但是中高年級同學放學站隊速度緩慢，希望在本周有所改善。
三、評比結(jié)果：
紅旗班：一年級二班、二年級一班、三年級一班、四年級一班、五年級一班、六年級三班。
第二周值周工作總結(jié) 9
又迎來一周一次的工作總結(jié)了....
本周學習部負責了諾維信杯生命科學知識競賽的宣傳報名活動，主要方式為各班學委通知和人人網(wǎng)頁發(fā)布。復(fù)審及決賽老師邀請工作也已經(jīng)做好，北京七校也將以這些評委老師作為一個宣傳點，鼓舞廣大生命科學愛好者參加比賽。
進公司參觀的活動由于目前主辦方清華還未能和諾維信公司達成協(xié)議，具體時間和參觀路線未能確定下來。
今年我們打算開展形式生動一點的攝影比賽，目前正在和青年昆蟲學研究者、自由攝影師、科普作者計云聯(lián)系，希望他能來學校給我們做一個小型的科普北京動植物的講座，并擔任我們的攝影評委，最后我們希望將優(yōu)秀作品制作“詠生季”影集展出，紀念20xx年春天。關(guān)于學校時事競賽的比賽正在由學習部負責通知下去，由于專業(yè)原因，我們學院在這一方面成績不是很理想，但是我們會盡量挖掘?qū)r事感興趣的人員組隊參加。
京師杯辯論賽馬上就要開始了，辯論隊已經(jīng)進行一次小小的熱身訓練。在本周日下午將進行辯論開場視頻的錄制。期待這次的'京師杯我院辯論隊能取得好成績！
最后，關(guān)于學習部日常事物的安排。我們打算利用生科學習人人主頁進行一個信息資源分享的線上活動。因為我們發(fā)現(xiàn)很多同學存在信息及學習資源滯后和不對稱等問題，我們會安排部員輪流進行運行管理，分享各類資源。包括：
一、好書，英語等知識的分享
二、七校生科院活動，各門戶網(wǎng)站有趣線下活動分享
三、近期教學安排，校內(nèi)主要賽事講座分享
第二周值周工作總結(jié) 10
本周是我校開學的第二周，本周的教學活動較多，周三下午舉行了粉筆字的培訓活動，旨在提高我校教師的.寫字水平。本次活動由王健老師主講，參加培訓的人員主要是上學期粉筆字比賽不及格的老師，相信在王健老師的指導(dǎo)下，這些老師的寫字水平一定有飛躍的進步。
周四下午全體教師參加了教學培訓，會上劉占華老師和李雪冬老師作了精彩的發(fā)言、老師們從中學到了許多知識和經(jīng)驗。接下來大家共同觀看了一節(jié)非常精彩的數(shù)學課，課講得精彩，馬鳳霞老師評得同樣精彩，使老師們大開眼界，獲益匪淺。今天的會雖然很長，但老師們都覺得意猶未盡。
周五下午全體教師參加了一年一度的慶“三八”暨優(yōu)秀教師和亮點人物表彰活動，會上有40多名教師得到了表彰，并有先進教師的發(fā)言，他們的講話感人肺腑，催人奮進。姜校長在會上作了展望未來的發(fā)言，老師們備受鼓舞，相信在以后的教學工作中，教師們一定會努力工作，讓長溝的教育事業(yè)更加輝煌。
第二周值周工作總結(jié) 11
上班已經(jīng)兩個星期了，回顧過去的兩個星期，收獲很多，最大的收獲我想應(yīng)該是如何寫應(yīng)用文以及對網(wǎng)站建設(shè)有一定的了解以及Excel的應(yīng)用，同時呢，也認識到自己身上存在的一些問題，第二周工作總結(jié)。
第一周結(jié)束的時候，崔總讓我回去寫工作計劃，弄得我也是丈二和尚，摸不著頭腦，心想這怎么寫呢，我對自己下周要干什么都不知道，并且我以前也沒干過類似的工作，怎么寫工作計劃呢，于是就隨便應(yīng)付了一下，等第二周去的時候崔總看了一下，發(fā)現(xiàn)我寫的完全不是那回事，連最起碼的應(yīng)用文都不會，他提到一個名詞叫“應(yīng)用文”，在我的字典里還是第一次出現(xiàn)，嘿嘿，感覺是不是說明文和記敘文，我讓他給我說說他說讓我自己查，我查了一下，大到演講、政府工作報告，小到論文、感謝信不都是這種格式嗎，而我卻不知道這就是所謂的“應(yīng)用文”？其實應(yīng)用文大概分為四部分，一是情況概述，簡單的交代一下工作或?qū)W習的時間、背景、大體過程和成績效果；二是主要做法經(jīng)驗和體會。三是存在的問題和教訓；最后就是今后努力的方向。這點我覺得收獲很大，如果不是崔總讓我及時知道什么是應(yīng)用文，我估計不知道要到什么時候才會知道呢。
通過一周的學習，我知道了什么是域名，網(wǎng)站空間以及網(wǎng)站網(wǎng)站建設(shè)的步驟等，接下來要做的'就是實戰(zhàn)了，現(xiàn)在說得再好那也只是紙上談兵，我會按以下步驟來做的；首先是如何讓和客戶建立信任感，在沒和客戶建立信任感之前不要提產(chǎn)品；然后就是逐漸讓客戶知道你是干什么的，客戶買你的產(chǎn)品有什么對他有什么好處，心理學家在分析一個人是否購買某一樣商品時，得出了一個結(jié)論，人們大的購買動機通常有兩個，第一是購買這個產(chǎn)品時，這個產(chǎn)品能給自己帶來怎樣的快樂感受，第二個就是如果不購買這個產(chǎn)品，那么自己將會遭受怎么樣的損失和痛苦，例如疏通下水道的公司，你可以舉例說明某些客戶因為沒有重視下水道的維護，因而給生活帶來諸多麻煩，從而將客戶的潛在需求激發(fā)出來的。最后就是收尾工作了，這時候就是決定銷售是否成功的關(guān)鍵時刻了，運用同理心為客戶考慮，通常的做法就是3F成交法即感受（Fell）、覺得（Fell）、發(fā)覺（Found）先表示理解客戶的感受，再例舉一些事例，說明其他人剛開始時也是覺得怎樣怎樣，在說明當他們使用了產(chǎn)品之后發(fā)覺非常值得。例如：蘇老板，我了解您的感受，剛開始xx公司的王老板也覺得價格太高了，后來他在使用了我們的服務(wù)之后發(fā)覺這套產(chǎn)品確實是他想要的，況且價格雖然是決策的一個重要因素，但不是唯一因素，質(zhì)量和服務(wù)比價格更重要，是不是？這一點您是怎么看的。
來到這的兩個星期，包括在黃河飯店的一個月，我發(fā)現(xiàn)了自己以前沒有發(fā)現(xiàn)的的問題，例如不能非常清楚的理解對方說得是什么意思，還有就是工作上對自己要求的太松懈了，這可能就是社會和學校的差別吧，在學校有老師給你吩咐讓你做什么，而在公司，完全是你自覺主動的去做，可能這一點崔總會對我有什么看法吧，但也請你理解對吧，畢竟誰都是從那時候過來的對吧，剛開始總讓上司看的有點別扭，但任何事情都有一個緩沖的時候?qū)Π桑饶ズ掀谶^了之后我相信我能做得更好的，但我絕對不是說現(xiàn)在解決這些問題不重要，我會及時并準確糾正出現(xiàn)在自己身上的問題的。有這樣一句諺語：You made your bed，now you have to sleep in it。翻譯成中文就是（自己鋪的床，自己上去睡吧），既然自己選擇在這里干，就一定要更快的適應(yīng)這個環(huán)境，做得更好。爭取在暑假的倆月里學到更多的東西。
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