世界青年技能日宣傳主題活動總結（精選5篇）
不經意間，一個有意義的活動又告一段落了，我們通常會學習到一些做人的學問，這時候寫一份活動總結就很重要了。一起來學習活動總結是如何寫的吧，以下是小編精心整理的世界青年技能日宣傳主題活動總結（精選5篇），希望對大家有所幫助。
世界青年技能日宣傳主題活動總結 篇1
2014年12月18日，第69屆聯合國大會通過決議，將每年的7月15日確定為“世界青年技能日”。世界青年技能日的設立，旨在促進青年職業技能發展，為全球經濟社會發展作出更大貢獻。
我市通過市就業局信息平臺當天發布“7.15世界青年技能日”相關信息，今后還將采取進一步措施，通過技能大賽、技能展示、播放宣傳片、新聞媒體等方式開展豐富多彩的宣傳活動。在全市營造“勞動光榮、技能寶貴”的良好社會氛圍，進一步弘揚精雕細琢，精益求精的“工匠精神”，引導更多青年上技校、學技能。
世界青年技能日宣傳主題活動總結 篇2
7月15日，是世界青年技能日，人力資源和社會保障部與有關單位舉辦一系列相關活動，并將今年世界青年技能日的主題定為“技能成就夢想”。
今天，由人力資源和社會保障部主辦、北京市人力資源社會保障局協辦、北京市工貿技師學院承辦的7·15世界青年技能日主題活動在北京市工貿技師學院主校區舉行。
主題活動的內容將包括以下內容：公布世界青年技能日主題征文和“技能雛鷹”獎學金獲獎名單并為獲獎代表頒獎;發布《工匠精神讀本》，舉行企業新型學徒制企校合作和企業師徒簽約儀式，觀摩北京市青年技能人才隊伍建設、技工院校發展等成果展示，觀摩第44屆世界技能大賽移動機器人項目全國機械行業選拔賽等。
青年失業問題是工業化國家和發展中國家共同面臨的'一個重要問題。據了解，設立世界青年技能日是斯里蘭卡國家牽頭發起的，其目標是探討技術、職業教育與培訓以及其他相關技能的發展，討論如何通過提升技能解決青年中大量存在的失業和就業不足問題，為青年創造更好的社會和經濟條件。
2014年12月18日，聯合國大會第69屆會議將每年的7月15日設立為“世界青年技能日”。世界青年技能日的設立，對于促進我國現代職業教育發展、引導社會重視職業教育也具有重要意義。樹立技能成才觀念，促進青年技能開發，已經成為我國政府極為重視的一項工作。
在世界青年技能日即將來臨之際，7月13日，廣東省廣州市舉辦2016年廣州市技工院校師生創新創業大賽總結會，現場展示了大賽部分獲獎優秀成果作品。據悉，參與比賽的包括廣州市13所技工院校師生，123項創業設計方案，287項創新設計作品。
人社部職業能力建設司司長張立新介紹，目前，人社部創建了“技能中國”“走基層、技校行”等宣傳品牌，開展全國技工院校招生宣傳、職業教育活動周等宣傳活動，并與央視合作開辦“中國大能手”欄目，開設“技能中國”微信公眾號。這些舉措已在社會上形成了廣泛關注和支持技能人才工作的良好局面。
世界青年技能日宣傳主題活動總結 篇3
7月15日是聯合國確定的世界青年技能日。人力資源和社會保障部在北京舉辦了“7·15世界青年技能日主題活動”。
人力資源和社會保障部部長尹蔚民表示，要培育和弘揚精益求精的工匠精神，使工匠精神成為技能人才培養的重要標準，使廣大青年成為具有工匠水平的技能人才。要大力發展技工教育，進一步加強職業培訓，大力實施企業新型學徒制，切實提高廣大青年職業素養、動手能力和實踐能力。要引導企業注重發揮青年技能人才的重要作用，提高青年技能人才收入水平，使青年技能人才受到尊重。
活動期間，人社部組織了世界青年技能日主題征文活動，公布技能雛鷹獎學金獲獎名單并為獲獎代表頒獎，實施企業新型學徒制企校合作和企業師徒簽約儀式等活動。
據悉，2014年12月18日，第69屆聯合國大會通過決議，將每年的7月15日確定為“世界青年技能日”。
世界青年技能日宣傳主題活動總結 篇4
7月15日，遼寧省人社廳和沈陽市人社局共同在遼寧省科技館舉行20xx年世界青年技能日宣傳活動。沈陽技師學院等8家技工院校參加活動。
活動以宣傳“工匠精神”為主線，通過播放視頻、展板展示、現場宣講等形式，集中宣傳遼寧技能人才培養政策、優秀高技能人才先進事跡、技工教育發展成果和世界技能大賽相關情況，引起了在場觀眾的廣泛關注。“感覺現在的技工工作具有很強的科技感，對3D打印、工業設計都有了全新的了解。”觀眾王東對記者說。
在活動現場，3D打印、實物模型和互動機器人等引起了現場觀眾的極大興趣。據介紹，參與活動的展品均為技工院校師生設計制作的技能作品，實物展覽拉近了市民與技工的距離。沈陽市人社局職業能力建設處處長湯岳成對記者說：“要通過這樣的活動讓大家感受到國家、遼寧省及沈陽市對培養技能人才的重視，進一步弘揚工匠精神，形成一種熱愛勞動、崇尚技能的社會風尚。”
世界青年技能日宣傳主題活動總結 篇5
昨日，20XX年“世界青年技能日”暨技工教育宣傳活動舉行，斯特林小車、越野概念車滿地“撒歡”，各種技工學員的創意和技能讓人眼前一亮。活動中，記者得知，一技師學院在全省首先開設了無人機專業，目前初中班已經報滿。
在安徽建工技師學院展臺前，學生們正在操作著無人機。該學院發展規劃處負責人崔安坤介紹，無人機代表著當今熱門科技，其易用性、可操作性、用途廣泛性均達到了前所未有的高度。
“就安徽省而言，目前暫無學校開展無人機專業，而且我省無人機培訓機構也剛剛成立。我校的無人機專業可以說是填補我省無人機行業教育培訓的空白。”
他告訴記者，學校專業申請5月才下來，現在已有50多人報名，由于今年是第一年招生，只準備開設兩個班，采用小班教學，一個班只有十幾二十人，目前雖未大肆宣傳，但初中起點班已報滿，只有高中起點班還在陸續報名中。“我們9月才開學，這之前都可以報名。”
合肥市人社局有關負責人介紹，截至20XX年底，全省技能人才總量達407.6萬人，其中高技能人才111.3萬人，技能人才總量和高技能人才規模較“十一五”末增幅分別達26.9%、49.4%；高技能人才占技能人才的比重由“十一五”末的23.2%提高到27.3%，高端引領作用更加明顯。
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