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達(dá)標(biāo)工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家收集的達(dá)標(biāo)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
達(dá)標(biāo)工作總結(jié)1
年普外科護(hù)士長工作總結(jié)在院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在護(hù)理部帶領(lǐng)下、在各部門密切配合和支持下，結(jié)合 護(hù)理部年初制訂的工作計劃和目標(biāo)管理，科室全體護(hù)理人員團(tuán)結(jié)一致、以二甲復(fù) 審為工作重點，認(rèn)真完成了 xx 年度的各項工作任務(wù)。同時自身在政治素養(yǎng)、 業(yè)務(wù)水平和管理能力等綜合能力方面都有很大提高 在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，本人工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，不斷向經(jīng)驗豐富、工 作突出的護(hù)士長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗及方法，學(xué)習(xí)她們的管理機(jī)制、排班 方法、工作狀態(tài)。全年共護(hù)理病人 700 余人，手術(shù) 500 多例，搶救病人 20 余人， 無一例投訴，病人滿意度達(dá) 95%以上。
在科內(nèi)我根據(jù)《二級甲等綜合醫(yī)院評審標(biāo) 準(zhǔn)實施細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)，在護(hù)理部組織下全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)每一項的評審標(biāo)準(zhǔn)，并 按照每項標(biāo)準(zhǔn)各項要求逐步理順每一項工作。不斷強(qiáng)化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作 中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施。加強(qiáng)重點時段的管理，如節(jié)假 日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時加強(qiáng)監(jiān)督和管理。加強(qiáng)重點病人 的管理，如危重病人、手術(shù)病人、老年病人等把他們做為例會及交接班時討論的 重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達(dá)成共識，保證病人得到及時有效 的護(hù)理。對重點員工的管理，如實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn) 行法律意識教育， 提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的 指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資 格的'護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。做好急救藥械的 管理工作，每班交接時認(rèn)真核對急救物品、藥品、設(shè)備做到“四定”及時補(bǔ)充急 救藥品，帳物相符，做到完好備用，確保其完好率達(dá) 100%。完善護(hù)理文件記錄， 減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù) 理記錄中“十字原則。根據(jù)護(hù)理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的要求，在護(hù)理部的指導(dǎo)下，我科 成立護(hù)理質(zhì)控小組，對小組成員科內(nèi)進(jìn)行了各“護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)、培 訓(xùn)， 使質(zhì)控小組能較好地開展工作，對于反復(fù)出現(xiàn)及原則性錯誤與護(hù)士質(zhì)控相結(jié) 合，并隨時予以監(jiān)督。為確保護(hù)理安全，要求護(hù)士遵守護(hù)理核心制度、各項規(guī)章 制度及各項操作規(guī)程，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān)，防范護(hù)理差錯事故的發(fā)生。積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，始終以病人為中心，落實基礎(chǔ)護(hù)理，為病區(qū)患者提 供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)提高患者的滿意度 。加大落實、督促、檢查力 度，注意對護(hù)士操作流程質(zhì)量的督查。抓好二級質(zhì)控管理按要求開展質(zhì)控活動。
執(zhí)行 APN 排班，明確分工、責(zé)任到人、做到人人參與、層層管理、共同把關(guān)、確 保質(zhì)量。同時做好培訓(xùn)及帶教工作， 按護(hù)理部以及科室計劃，每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)、專科技能培訓(xùn)，按層級對護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)，并按時進(jìn)行理論及技能操作考試。
積極鼓勵和支持護(hù)理人員參加 “自考” 、 “網(wǎng)絡(luò)教育” 等學(xué)習(xí)， 提高護(hù)士學(xué)歷層次。
今年已有三位護(hù)士考取本科。
當(dāng)然，工作中還有不足的地方。如：管理經(jīng)驗不夠 作的輕重緩急的把握上不夠到位導(dǎo)致計劃中的工作有未按時落實現(xiàn)象， 優(yōu)質(zhì)護(hù)理 工作中的疾病健康教育方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在 xx 年的工作中，我著重于加 強(qiáng)專科知識的學(xué)習(xí) 進(jìn)一步加大科室護(hù)理質(zhì)量檢查力度、管 理力度，狠抓基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)患溝通、健康宣教等工作。
強(qiáng)化制度落實，消除安 全隱患，安全工作常抓不懈。
加強(qiáng)核心制度的學(xué)習(xí)和落實。在做好常規(guī)臨床護(hù) 理工作的同時，積極探索新知識、新業(yè)務(wù)、新技能，有創(chuàng)造性的開展工作。
總之一年來我和科室全體醫(yī)護(hù)人員同心同德，克服困難，以醫(yī)院大局為重， 不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平，切實為病患提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在今后的工作中，無 論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量上，我們都力爭邁上一個新臺階。感謝院領(lǐng)導(dǎo)、 護(hù)理部及各位同事給我的關(guān)懷和指導(dǎo)，我將在新的一年里不斷努力，為醫(yī)院的護(hù) 理發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量！
達(dá)標(biāo)工作總結(jié)2
發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)是20xx年XXXX系統(tǒng)各企業(yè)的一項重點工作。20xx年初XXXX公司確立了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化“確保2級達(dá)標(biāo)，力爭1級達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，安監(jiān)部提早準(zhǔn)備，作了如下工作：
一、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作開展情況
（一）領(lǐng)會文件精神、指導(dǎo)實際工作
為了使安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作有成效的運行，我們進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備工作，此項工作對我們來說是一個全新的課題，這就要求我們要盡最大努力“吃”文件精神，掌握安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的實質(zhì)。我們把上級文件，領(lǐng)導(dǎo)講話打印成冊，供大家學(xué)習(xí)，并提出工作思路。
（二）成立組織機(jī)構(gòu)，工作有序開展
在進(jìn)行了較為充分的準(zhǔn)備后，安監(jiān)部在前一階段工作的基礎(chǔ)上，于4月17日下發(fā)了XXX電安監(jiān)20126號文件《關(guān)于創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作安排的通知》成立了以公司總經(jīng)理為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作辦公室，對達(dá)標(biāo)工作進(jìn)行再安排，提出了工作要求。
5月份安監(jiān)部組織召開了“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)自查啟動會”，對安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)自查進(jìn)行再布臵，對自檢平臺的.使用進(jìn)行了講解。
（三）走出學(xué)習(xí)
為更好的搞好此項工作，安監(jiān)部采取走出“取經(jīng)”，請進(jìn)來“送寶”的工作方法，去XX電廠學(xué)習(xí)、參觀，取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)驗，同時也將我們的好的做法傳授給了兄弟廠，取得了很好的效果。
（四）工作進(jìn)展情況
1.安監(jiān)部指派專人負(fù)責(zé)此項工作，為減化工作程序，減輕工作強(qiáng)度，安監(jiān)部制作了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作“平臺”，責(zé)任到崗，職責(zé)到人，使工作有序開展。
2. 根據(jù)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作要求，重新調(diào)整了公司安全生產(chǎn)委員會組成，制定了“安委會”工作制度；加強(qiáng)了現(xiàn)場管理，出臺《XXXX公司警戒帶使用規(guī)定》，修改完善應(yīng)急預(yù)案；對重大危險源發(fā)現(xiàn)問題的整改情況進(jìn)行了核查；對防汛物資儲備進(jìn)行檢查等，同時各單位也積極開展工作，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作在全公司深入進(jìn)行。
3.安監(jiān)部制定了《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化自查專業(yè)小組分工及要求》，對安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化自查工作提出具體要求，成立了四個查評專業(yè)小組，對查評專業(yè)小組的工作進(jìn)行了具體分工，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)。
4. 各評小組對安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化13大類，139項中的118項進(jìn)行了查評。經(jīng)過查評和審核，得分率96.7%。發(fā)現(xiàn)存在問題6項，全部制定了整改計劃。
二、標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作進(jìn)度，下一步計劃
在自查自評，整改提高的基礎(chǔ)上，20xx年9月17日至9月20日，XXXXX安評管理顧問有限公，對我公司進(jìn)行了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場評審共發(fā)現(xiàn)扣分項33項，問題43條。其中，安全生產(chǎn)管理組評審扣分7項，發(fā)現(xiàn)問題10條，其中重點問題3條；作業(yè)安全組評審扣分6項，共發(fā)現(xiàn)問題9條，其中重點問題2條；職業(yè)健康組評審扣分2項，共發(fā)現(xiàn)問題2條，其中重點問題1條；生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施組評審扣分項18項，共發(fā)現(xiàn)問題22條，其中重點問題8條。應(yīng)得分1470，實得分1387，綜合得分94.35。唐山熱電公司的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作，符合一級達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)已進(jìn)入國家電監(jiān)會審核階段。
在實現(xiàn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)一級達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上，努力提高員工的綜合素質(zhì)，生產(chǎn)管理、現(xiàn)場作業(yè)的良好行為成為習(xí)慣，實現(xiàn)“我要安全”的自主管理。創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)，實現(xiàn)本質(zhì)安全型企業(yè)“文化達(dá)標(biāo)”。
三、鞏固達(dá)標(biāo)成果
為進(jìn)一步夯實安全生產(chǎn)，確保現(xiàn)場評審中發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時整改，實現(xiàn)全面規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，XXXX公司于20xx年9月25日下發(fā)《電力安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場評審發(fā)現(xiàn)問題整改計劃》，要求相關(guān)單位對照該計劃落實責(zé)任制進(jìn)行整改。截至11月20日，已整改完成30項，整改問題閉環(huán)率為91 %，現(xiàn)將整改完成情況以及未整改完成的通報如下：
（一）完成情況：
（二）未完成情況說明：
5.3.2費用列支需在下一年度計劃中列出，目前20xx年各項費用計劃已經(jīng)列支，待12月行文下發(fā)。
5.6.3.2直流小空開試驗需購置專用試驗儀器，已指定專人對試驗儀器進(jìn)行落實。
5.6.3.4已指定#2爐管道支吊架調(diào)整計劃，預(yù)計在20xx年3月份完成。
四、評審機(jī)構(gòu)的選擇和評審費用的確定，對評審機(jī)構(gòu)的評價
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)是20xx年XXXX系統(tǒng)大力推進(jìn)的一項重點工作，XXXX公司本著“有資質(zhì)、就近、節(jié)簡”的原則，對幾家評審機(jī)構(gòu)進(jìn)行了咨詢，最終確定了國家電監(jiān)會指定的有“電力標(biāo)準(zhǔn)化一級達(dá)標(biāo)評審機(jī)構(gòu)”資質(zhì)的“XXXX安評顧問有限責(zé)任公司”為第三方評審機(jī)構(gòu)。結(jié)合現(xiàn)階段評價市場的情況，最終確定價格是同類評審機(jī)構(gòu)的80%，一級達(dá)標(biāo)總價為43萬元。
XXXX安評管理顧問有限公司是一家涉及安全科技、傳媒
和旅游酒店三大產(chǎn)業(yè)的高科技企業(yè)，具有國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局頒發(fā)的安全評價甲級資質(zhì)。集團(tuán)主要致力于安全評價、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考評、安全科技研究、安全技術(shù)咨詢、事故應(yīng)急預(yù)案編制、企業(yè)安全文化建設(shè)指導(dǎo)、安全文化產(chǎn)品、安全圖書、安全音像制品、安全軟件及數(shù)據(jù)庫的開發(fā)和銷售、新聞報紙、網(wǎng)絡(luò)傳媒等業(yè)務(wù)。公司現(xiàn)有員工近300 人，其中專業(yè)技術(shù)人員 150多名，有近100人取得碩士以上學(xué)歷或高級技術(shù)職稱，65人取得了安全評價師資格，78人為注冊安全工程師。在安全評價領(lǐng)域取得了突出的業(yè)績。截止20xx年底，先后完成國家重點工程安全評價項目1000多個，涵蓋了化工、石化、醫(yī)藥、電力、冶金有色、非煤礦、煤礦、石油、天然氣、液化氣、制藥、建筑、水泥建材、機(jī)械、煙草、輕工、公路、鐵路、港口碼頭等諸多行業(yè)，分布在近30個省份。達(dá)飛安全評價以專業(yè)化和規(guī)范化而著稱。在總裁李志憲博士的帶領(lǐng)下，公司秉承“開拓進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏”的企業(yè)精神，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了用戶的好評，以良好的信譽樹立了企業(yè)形象。
五、標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作開展過程中存在的問題及建議。
1.企業(yè)參加評審人員，對文件的理解不夠深刻，對標(biāo)準(zhǔn)的掌據(jù)還有一定差距，評審水平有待提高。
2.XXXX公司，評價專家以年輕人為主，生產(chǎn)經(jīng)驗不足。在評審過程中有時有“本本主義”的傾向。建議聘請有豐富經(jīng)驗的老專家，“老、中、輕”三結(jié)合，在評審中學(xué)習(xí)提高。
達(dá)標(biāo)工作總結(jié)3
這次的達(dá)標(biāo)課活動已經(jīng)結(jié)束，我的感受頗多，現(xiàn)總結(jié)如下： 通過本次課堂達(dá)標(biāo)活動的開展，讓我開闊了視野，為改進(jìn)課堂教學(xué)指明了方向，為自己課堂教學(xué)提供了寶貴經(jīng)驗。也讓我認(rèn)識到老師要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生，合作探究。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升課堂效益。會用和習(xí)慣用數(shù)學(xué)思維解決現(xiàn)實生活中一切問題，讓這個習(xí)慣成為一把自主學(xué)習(xí)的利器，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、取得的經(jīng)驗
通過一系列活動，在學(xué)校內(nèi)部多次有計劃觀看永威錄像課，學(xué)習(xí)永威經(jīng)驗；之后又聽取了李良校長做的關(guān)于西峽的“三疑三探”教學(xué)模式的專題報告，馬孟飛馬校長做的“永威學(xué)習(xí)的感悟”的發(fā)言；持續(xù)觀看了參加永威學(xué)習(xí)的.洪折老師的示范課，馬孟飛的數(shù)學(xué)示范課，李獻(xiàn)道的示范課；積極參加了學(xué)校組織的高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽活動，還參加了溧河鄉(xiāng)組織的第四協(xié)作區(qū)高效課堂教研活動和10月30日在白河小學(xué)舉行溧河鄉(xiāng)高效課堂達(dá)標(biāo)驗收活動，聽取了李曉燕、曹傳云等老師的數(shù)學(xué)驗收課。這些活動的開展，我深深地感受到老師已不再高高在上，只站在三尺講臺上，而是放下架子，走到學(xué)生中間，成了學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、指導(dǎo)者、引路人。學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動，或思考，或交流，或展示。師生關(guān)系和諧、民主、平等。再如，老師注重課堂生成，不再是課堂獨斷的先知，高高在上的霸主，而是把問題交給學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，為學(xué)生的發(fā)展提供平臺，為學(xué)生的成長提供空間。因此，老師講的少了，學(xué)生討論多了；老師板書少了，學(xué)生展示多了。這大大改變了過去那種老師抱著學(xué)生走、扶著學(xué)生跑的傳統(tǒng)教學(xué)。又如，在老師的啟發(fā)誘導(dǎo)下，學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)。課上敢于發(fā)表見解的學(xué)生多了，睡覺的學(xué)生少了；敢于表現(xiàn)的學(xué)生多了，默默無聞的學(xué)生少了；勇于探究的學(xué)生多了，依賴?yán)蠋煹膶W(xué)生少了；即便智力有些問題的學(xué)生，也不安于現(xiàn)狀，急于傾聽別人的見解，展現(xiàn)自己的觀點。學(xué)生不僅愛學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)，同時也增強(qiáng)了合作精神、團(tuán)隊意識。
二、存在的問題
回顧自己的課堂教學(xué)行為，發(fā)現(xiàn)還有很多的不足，這需要自己堅持不懈的努力，積極主動得向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教學(xué)習(xí)。
1.教師的思想觀念仍需更新，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 拋棄陳舊落后的觀念。要科學(xué)施教，以學(xué)生為中心，以傳授學(xué)習(xí)方法為主導(dǎo)，盡量給學(xué)生思考的時間、探討的空間、交流的平臺、展示的舞臺，不要一講到底，滿堂灌；也不要一問到底，滿堂問；一練到底，滿堂練；一考到底，滿堂考。
2、要利用新的教學(xué)形式，多多采取一些適合小學(xué)生的儀器、方法、手段，但更要注重課的內(nèi)涵，形式永遠(yuǎn)服務(wù)于內(nèi)容。不要僅僅局限于形式，表面上熱熱鬧鬧，實際上空洞無物。要力戒淺薄、浮漂、空洞、作秀，也要防止“穿新鞋、走老路”。
3、課改下的課堂，不是老師簡單組織，而是老師的精心導(dǎo)演；不是老師簡單說說，而是老師的精心備課；不是老師隨意問問，而是老師精心的預(yù)設(shè)。老師要把課上好，把學(xué)生調(diào)動起來，必須是一個組織家；老師要把課上好，必須胸有成竹，知識淵博，教學(xué)機(jī)智，在課前預(yù)設(shè)各種情況、問題。原來說教師給學(xué)生一滴水，自己必須有一桶水。現(xiàn)在一桶水顯然不夠了，教師必須是流淌不斷的小溪，是活水而不是死水。因此，老師們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)學(xué)科知識，在課堂上不能出現(xiàn)知識性的錯誤，還要學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法等，更要錘煉自己的教學(xué)基本功。
4、要編好、用好教案。教學(xué)設(shè)計層次偏低，缺乏對學(xué)生思維訓(xùn)練的深度、知識拓展的廣度和達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題的密度研究。
5、個別家長聯(lián)系不夠。數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活。學(xué)生如果能夠課前收集，課上展示，課后應(yīng)用，不但興趣能夠極大提高，課堂學(xué)習(xí)效果顯著，如果習(xí)慣養(yǎng)成，為以后學(xué)習(xí)鋪平道路。但這一點需要家長配合。
三、幾點想法
1.變革學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生參與的廣度和深度，要以學(xué)生為中心，多讓學(xué)生展示他們的想法和做法。切實做到“三講三不講”，努力創(chuàng)設(shè)和諧課堂、高效課堂。
2.優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，突出學(xué)生主體。通過精心編制各種學(xué)案（預(yù)習(xí)學(xué)案、復(fù)習(xí)學(xué)案及訓(xùn)練學(xué)案）體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的課堂設(shè)計。要利用學(xué)案把教師的教學(xué)過程有效地向課前和課后延伸。
3.面向全體，關(guān)愛學(xué)生。要注意與學(xué)生多溝通、多交流，耐心輔導(dǎo)、精心指導(dǎo)，多從學(xué)生的角度思考問題，提高學(xué)生的自信心。并根據(jù)學(xué)生各自的基礎(chǔ)，抓好分層教學(xué)、分類指導(dǎo)，切實提高教學(xué)效果。
4.加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長。努力落實集體備課、研究課和聽評課制度，充分發(fā)揮集體智慧，集思廣益，取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，多談一些有利于學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的具體做法。
達(dá)標(biāo)工作總結(jié)4
本次學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展，提升了學(xué)校品味，使學(xué)校辦學(xué)民主化、規(guī)范化，開放化，凸顯了學(xué)校辦學(xué)的特色。通過專家組的意見，把握了學(xué)校今后發(fā)展的脈搏。現(xiàn)將學(xué)校創(chuàng)建過程中的方方面面作以總結(jié)：
一、學(xué)校的變化
（一）是校園環(huán)境的變化巨大。樓外，由過去的晴天塵土、雨天泥，變成了現(xiàn)在的整潔、干凈、綠樹鮮花掩映的美麗校園；由過去陳舊不堪的校園環(huán)境，變成了現(xiàn)在的廣場、櫥窗、墻壁都是育人的場所。
樓內(nèi)，樓道、教室、辦公室里，醒目的校風(fēng)、校訓(xùn)、育人的名人警句、格言、含有傳統(tǒng)文化元素的木板名言雕刻、翰墨書香、勵志苦讀的文化墻、讓師生引以自豪的榮譽廳，以及師生們的繪畫作品、讀書感言等，無不為師生們營造出清新、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。精心布置的宣傳陣地，溫馨的提示牌，突出了班級特色的評比欄，展示的學(xué)生作品，都給師生們潛移默化的熏陶。
（二）是校園環(huán)境的變化，帶來了師生的精神面貌的變化，凸顯了環(huán)境育人的效果。全校師生都在為學(xué)校的巨大變化而欣喜，在為期一年的“讓我們的校園更美好”的主題教育活動中，結(jié)合學(xué)校環(huán)境的變化所進(jìn)行的養(yǎng)成教育，無論在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和個性品質(zhì)養(yǎng)成方面都效果明顯。
（三）是師生精神面貌的變化，帶來了觀念意識的變化。由被動的不得不去做，轉(zhuǎn)變?yōu)槊總�人都是校園的管理者，維護(hù)者。
（四）是學(xué)校的整體變化提升了社會、家長對教育的滿意度以及對政府大力進(jìn)行基礎(chǔ)教育改革，努力進(jìn)行素質(zhì)教育的信心。
二、創(chuàng)建過程中的好做法、好經(jīng)驗、典型人物和事例。
1、做法和經(jīng)驗
我們在實施現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)過程中首先通讀文件，把握標(biāo)準(zhǔn)，然后組建學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員，實行分層負(fù)責(zé)、責(zé)任到人、齊抓共管，通力合作的工作思路。
在創(chuàng)建過程中我們結(jié)合自身實際，進(jìn)一步提升完善了辦學(xué)理念——培養(yǎng)習(xí)慣，發(fā)展個性，奠基未來，把它作為一條主線貫穿于學(xué)校現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的全部過程中，形成完整的各項工作的具體思路和創(chuàng)新招法，形成充分體現(xiàn)辦學(xué)理念的學(xué)校建設(shè)成果。該校圍繞著辦學(xué)理念進(jìn)一步完善了學(xué)校一訓(xùn)三風(fēng)，展開了一系列活動。根據(jù)“六問”和縣教研室的教學(xué)模式，創(chuàng)建了符合自身的課堂教學(xué)模式，課堂教學(xué)活動都按照這一模式進(jìn)行。在學(xué)校特色上將體育這一特色做實、做細(xì)、做大、做強(qiáng)，定位為“體育拉動智育，帶動學(xué)校全方面工作的發(fā)展。”
興趣小組和大課間在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范，制定了相關(guān)活動制度，措施，細(xì)化了分工，職責(zé)，活動內(nèi)容。使之系列化、條理化、規(guī)范化。
學(xué)校校園文化建設(shè)根據(jù)學(xué)校文化底蘊積淀，建成了以“勤學(xué)苦讀、天道酬勤”為內(nèi)涵的文化墻、樓道和教室的布置以打造書香校園、儒雅教師、文雅學(xué)生為主旨，凸顯學(xué)校的辦學(xué)理念。
檔案的建設(shè)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，對有量化要求的條目，嚴(yán)在“格”上，用數(shù)據(jù)說話，按“量”的要求達(dá)標(biāo)；對沒有明確量化要求的，嚴(yán)在“點”上，用事實說話，按條目核心點的“質(zhì)”的要求達(dá)標(biāo)，整個檔案為凸顯學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢、做強(qiáng)自己的特色品牌，形成自己的辦學(xué)特色。成果的突破做了有力的支撐。
我們在師生的共同努力下，學(xué)校發(fā)生了質(zhì)的變化，九月十六日順利地通過了市專家組的評估驗收，得到充分肯定和好評，獲得成功。本次現(xiàn)代化建設(shè)不但增強(qiáng)了干部教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力、也實實在在地提升了學(xué)校綜合實力。
2、典型人物和事例
在學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)過程中，全體干部教師都激情滿懷的投入到工作中，認(rèn)真按照學(xué)校的要求有條不紊的做好創(chuàng)建工作。下面就列舉幾個創(chuàng)建過程中的縮影：
宋艷君老師是我校的`化學(xué)教師，是化學(xué)儀器室、實驗室的負(fù)責(zé)人，真的做到了物品的擺放有序，干凈整潔，做到了熟記儀器的位置。在創(chuàng)建過程中，四周歲的孩子發(fā)高燒都無時間去照顧，把孩子扔給年邁的母親，明知自己的身體不能搬運重物，不能長時間的貓腰，還是堅持工作到深夜。第二天還是精神飽滿的去給學(xué)生上課。
王愛東副校長，在創(chuàng)建過程中分管課堂教學(xué)和負(fù)責(zé)檔案工作，王校白天要聽課、評課，晚上還要牽頭整理檔案，工作到深夜是很平常的事。在九月初，她老父親患病都一直沒空去照看，直到檢查通過才去市里看望。
張如校長，統(tǒng)籌現(xiàn)代化建設(shè)全面工作，大到校園總體設(shè)計，軟硬件建設(shè)，小到一磚一瓦，都要事必躬親，幾天都回不了家是常事。尤其在地面硬化、廁所改造、校園文化建設(shè)中，工程緊，任務(wù)重，涉及到方方面面的工作，真的是千頭萬緒，有時一天要開幾個臨時會議，商榷一下相關(guān)事情。有時還要化解這樣和那樣的問題。用張校的話說，只有現(xiàn)在多忙碌，通過才更幸福。
三、存在的不足
學(xué)校在規(guī)范化管理上，還存在進(jìn)一步落實的問題，如小學(xué)科都是兼職教師，教案的書寫上還不是很規(guī)范。資料的積累上還要專人負(fù)責(zé)。制度有，但是要重落實。
四、下步工作思路，如何做好鞏固和提高工作。
根據(jù)專家反饋的意見，班子成員針對專家提出的意見，進(jìn)行了多次研討，有針對性的進(jìn)行整改。
根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念，依據(jù)一訓(xùn)三風(fēng)，學(xué)校的特色展開一系列的整改活動，從制度建設(shè)入手，強(qiáng)化常規(guī)管理，從教師的專業(yè)化成長入手，提高專業(yè)化水平，從校本教研，教學(xué)反思入手，提升教師專業(yè)基本功。進(jìn)一步規(guī)范五分鐘誦讀，推薦閱讀，打造文雅教師，儒雅學(xué)生，構(gòu)建書香校園。
五、其他特色內(nèi)容
多年的教育教學(xué)實踐過程中，我校形成了以開展傳統(tǒng)體育項目訓(xùn)練為依托的較為鮮明的辦學(xué)特色。辦學(xué)28年，在簡陋的校舍和場地上，馬伸橋鎮(zhèn)中創(chuàng)造了辦學(xué)奇跡。28年，21次縣運動會團(tuán)體總分第一名、19次獲縣初中男女籃冠軍，連續(xù)五年代表薊縣基層校參加天津市中小學(xué)運動會均獲第一名。28年，輸送體育人才300余人，其中75人成為我縣體育教師。近年來，我校分別被國家教育部、市教委命名為國家級和市級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、全國和天津市群眾體育先進(jìn)學(xué)校。多年來我校的自強(qiáng)不息、艱苦拼搏、永不服輸?shù)捏w育精神，在學(xué)校教育教學(xué)的方方面面得到了發(fā)揚光大，我們敢于爭先，奮力拼搏，大膽創(chuàng)新，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高。近幾年，我校的教育教學(xué)均保持優(yōu)異成績，兩次被評為教學(xué)質(zhì)量紅旗學(xué)校，共獲得德育、教學(xué)、體育、衛(wèi)生、安全等方面20幾項市級、縣級榮譽。
達(dá)標(biāo)工作總結(jié)5
市安全監(jiān)管局：
按照學(xué)習(xí)市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、學(xué)習(xí)市總工會、共青團(tuán)學(xué)習(xí)市委員會《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作指導(dǎo)意見的通知》（xxx安監(jiān)〔20xx〕175號）要求，我區(qū)從9月19日至11月18日，在全區(qū)范圍內(nèi)深入開展了企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作。現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作
為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（國發(fā)〔20xx〕23號）、《國務(wù)院安委會關(guān)于深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的指導(dǎo)意見》（安委〔20xx〕4號）和《國家安全監(jiān)管總局、中華全國總工會、共青團(tuán)中央關(guān)于深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作的指導(dǎo)意見》（安監(jiān)總管四〔20xx〕82號，以下簡稱《意見》）等文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的崗位達(dá)標(biāo)，促進(jìn)企業(yè)安全達(dá)標(biāo)升級，規(guī)范企業(yè)安全生產(chǎn)行為，改善安全生產(chǎn)條件，提升企業(yè)本質(zhì)安全水平，我區(qū)高度重視，把推動企業(yè)開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作作為今年安全生產(chǎn)工作的重點任務(wù)來抓。區(qū)安委會辦公室先后組織召開了區(qū)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的工作會議、企業(yè)負(fù)責(zé)人動員會議，傳達(dá)了有關(guān)政策精神及作了具體的工作部署。區(qū)安全監(jiān)管局及時主動與區(qū)總工會 、共青團(tuán)學(xué)習(xí)高新區(qū)委碰頭協(xié)調(diào)，共同研究探討并制定下發(fā)了《xxxx區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作方案》。區(qū)安全監(jiān)管局主要領(lǐng)導(dǎo)親自出面與企業(yè)負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào)，做了大量溝通協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)工作，有效推動了企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作的開展。
二、研究制定崗位標(biāo)準(zhǔn)，采取有效措施，深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)活動
此次崗位達(dá)標(biāo)工作分為動員部署、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、監(jiān)督檢查及評比總結(jié)四個階段。并結(jié)合《意見》，研究制定崗位標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)企業(yè)參照結(jié)合本企業(yè)實際，制定各崗位切實可行的崗位標(biāo)準(zhǔn)，使崗位達(dá)標(biāo)工作有章可循。內(nèi)容包括:一是崗位知識和技能要求,熟悉或掌握本崗位的危險有害因素（危險源）及其預(yù)防控制措施、安全操作規(guī)程、崗位關(guān)鍵點和主要工藝參數(shù)的控制、自救互救及應(yīng)急處置措施等；二是行為安全要求,嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，執(zhí)行作業(yè)審批、交接班等規(guī)章制度，禁止各種不安全行為及與作業(yè)無關(guān)行為，對關(guān)鍵操作進(jìn)行安全確認(rèn)，不具備安全作業(yè)條件時拒絕作業(yè)等；三是裝備護(hù)品要求,對生產(chǎn)設(shè)備及其安全設(shè)施、工具的.配置、使用、檢查和維護(hù)，個體防護(hù)用品的配備和使用，應(yīng)急設(shè)備器材的配備、使用和維護(hù)行等；四是作業(yè)現(xiàn)場安全要求,作業(yè)現(xiàn)場清潔有序，作業(yè)環(huán)境中粉塵、有毒物質(zhì)、噪聲等濃度（強(qiáng)度）是否符合國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，工具物品定置擺放，安全通道暢通，各類標(biāo)識和安全標(biāo)志醒目等；五是崗位管理要求,明確工作任務(wù)，強(qiáng)化崗位培訓(xùn)，開展隱患排查，加強(qiáng)安全檢查，分析事故風(fēng)險，銘記防范措施并嚴(yán)格落實到位等。
此項活動，區(qū)安監(jiān)執(zhí)法監(jiān)察隊具體負(fù)責(zé)跟蹤協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)企業(yè)開展工作。據(jù)統(tǒng)計，區(qū)安全監(jiān)管局執(zhí)法監(jiān)察組先后深入企業(yè)67家次，出動人員共156人次。通過活動，進(jìn)一步規(guī)范了全區(qū)企業(yè)安全管理秩序，有力推進(jìn)崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化，使企業(yè)員工在安全生產(chǎn)過程中，做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，有效促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。
三、落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，大力推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作
四、工作中的不足與下一步打算
雖然，我們在開展企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作上取得了一定成績，但是，由于我區(qū)絕大多數(shù)為新建企業(yè)，安全專項生產(chǎn)資金投入不足，安全生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)人才較為缺乏，對照省、市安全標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作的要求來看，我區(qū)還存在較大差距，安全標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作還存在許多不足。一是部分企業(yè)對安全標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作積極性和熱情不高，存在觀望、等靠、拖拉現(xiàn)象，甚至有抵觸情緒；二是一些企業(yè)在安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建中安全投入不足，一些陳舊設(shè)備、設(shè)施亟需更新；三是我區(qū)安全監(jiān)管局監(jiān)管人員較少，也缺少相關(guān)的專業(yè)人員，對開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作缺乏相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)。
針對上述問題，我區(qū)將進(jìn)一步調(diào)動監(jiān)管人員深入學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和要求，不斷提升自身業(yè)務(wù)能力和安全監(jiān)管工作水平，并切實加強(qiáng)服務(wù)，加大指導(dǎo)和協(xié)調(diào)力度，進(jìn)一步做好全區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作。
達(dá)標(biāo)工作總結(jié)6
為扎實推進(jìn)“三究四學(xué)”高效課堂建設(shè)，深化“三究四學(xué)”高效課堂實踐研究，切實提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展。我校根據(jù)《XX中小學(xué)高效課堂建設(shè)推進(jìn)工作思路》的相關(guān)要求。全面推進(jìn)我校 “三究四學(xué)高效課堂實踐”活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指引下，老師們積極探討努力實踐。我校歷經(jīng)了近兩個月的關(guān)于高效課堂達(dá)標(biāo)課認(rèn)定活動，取得階段性的成績，現(xiàn)將我校部分做法總結(jié)如下：
一、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
我校對此次達(dá)標(biāo)課認(rèn)定工作十分重視。為強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以學(xué)校校長張建友同志為組長、以分管教學(xué)的副校長馬名賢為副組長、教導(dǎo)主任韓開宏和年級主任、教研組長為成員的“三究四學(xué)”高效課堂達(dá)標(biāo)課認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評價專班。加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一思想，科學(xué)制定工作計劃，創(chuàng)新工作舉措。統(tǒng)籌安排，精心組織切實強(qiáng)化了對本項活動的過程管理和組織領(lǐng)導(dǎo)確保認(rèn)定工作高效有序
二、加強(qiáng)校本研修和管理監(jiān)督：
1、集智備課，編用好導(dǎo)學(xué)案
備課，是開展高效課堂達(dá)標(biāo)認(rèn)定的關(guān)鍵，教師實行集體備課制度，集大家智慧創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，學(xué)校統(tǒng)一要求，導(dǎo)學(xué)案設(shè)計要緊扣文本，依據(jù)學(xué)情，體現(xiàn)三維目標(biāo)，學(xué)習(xí)過程要體現(xiàn)“三究四學(xué)”，體現(xiàn)“四化”，從易到難，循序漸進(jìn)。
2、課前管理
（1）對實施達(dá)標(biāo)課認(rèn)定的教師（任課教師和班主任）和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行新課程改革的理論和具體操作（含上示范課）的培訓(xùn)。
（2）對實施課改的班級學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)改革的理論和具體操作的培訓(xùn)。
（3）對各備課組進(jìn)行的集體備課、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計情況進(jìn)行抽查和評價，對存在問題進(jìn)行指導(dǎo)，要求限期整改。
（4）對組建的各個班級的合作學(xué)習(xí)小組工作情況進(jìn)行調(diào)研：①征求對教學(xué)的意見、建議；②檢查小組合作學(xué)習(xí)的情況，提出修改意見；③檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況。針對合作小組工作情況對年級提出整改意見。
3、課堂管理
（1）對各教研組、備課組的聽課、評課活動作出具體的要求，并對執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
（2）由驗評組、質(zhì)評組對課改教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行巡視檢查。
4、課后管理
（1）每周每備課組一堂研討課。備課組長組織教師上好每周一堂的研討課，同組教師認(rèn)真聽好課，并從一個或多個角度對該堂課進(jìn)行分析與評價，形成文檔；然后在備課組會上交流并上交文檔；最后每個備課組推薦一名代表將本備課組的基本看法在教研組會上交流，并形成文檔。
（2）由班主任實施學(xué)生問卷調(diào)查；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織召開學(xué)生代表座談收集意見和建議。
（3）實行不合格整頓制度，跟蹤聽課三次不合格停課整頓。對長期存在問題，又無改進(jìn)的教師進(jìn)行懲罰（扣績效津貼）。
（4）由領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，組織教師召開一次認(rèn)定工作講評會。總結(jié)工作經(jīng)驗教訓(xùn)，肯定成績，指出不足，確定后期努力方向。
三、強(qiáng)化措施，提供保障
制度保障。為了保障高效課堂達(dá)標(biāo)課認(rèn)定工作扎實有序的開展，我校制定了《高效課堂達(dá)標(biāo)課認(rèn)定工作實施方案》，明確了步驟和階段任務(wù)。落實了開展中領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)，為了徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，學(xué)校還硬性規(guī)定，每位教師必須使用導(dǎo)學(xué)案，講入門課，課堂上盡量少講，把課堂還給學(xué)生等，制度的建立，即規(guī)范了研究的`過程，又增強(qiáng)了教師的積極性。
物質(zhì)保障。高效課堂的模式中，教學(xué)資料的搜集，導(dǎo)學(xué)案的編制，都需要在電腦和打印機(jī)上完成。為了確保課改順利實施，學(xué)校克服困難，購買了大量的印刷紙張。為教室安裝了小黑板，班牌、標(biāo)語、展板等，創(chuàng)造了良好的教改氛圍，有力的保障了教改實驗的實施。
四、狠抓落實，扎實推進(jìn)
此次認(rèn)定工作的好壞，關(guān)鍵在于落實，學(xué)校多次召開教師會議，提要求，共研討，使高效課堂達(dá)標(biāo)認(rèn)定工作落到實處。
為了解決我校教師對高效課堂教學(xué)模式的運用，掛職教師親自上了一節(jié)觀摩課，并詳細(xì)進(jìn)行了說課、評課及反思，起到了拋磚引玉的作用。為了達(dá)到相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的，每周安排骨干教師上研討課，其他教師觀摩，緊接著，每位教師講入門課，課后交流研討，從實實在在的看、聽、議、思中達(dá)到改進(jìn)、共同提高的目的。
同時，為了讓每一位教師人人參與、人人達(dá)標(biāo)，提高參與的熱情，我們高度重視達(dá)標(biāo)課認(rèn)定結(jié)果的運用將每一位教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)情況作為教師績效考核、評優(yōu)表模等重要參考依據(jù)，大大激發(fā)了教師參與的積極性和主動性。
今后的工作中，我校將在區(qū)教育局和牛首中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，沿著教育局指引的課改大道奮勇前進(jìn)！
達(dá)標(biāo)工作總結(jié)7
根據(jù)《中華人民共和國檔案法》和司法行政檔案工作目標(biāo)管理標(biāo)準(zhǔn)要求，我局近年來切實加強(qiáng)檔案工作，在20xx年通過了省二級達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)把檔案管理升級工作作為我局的一項重要任務(wù)來抓好落實。今年我局提出了全面提高檔案工作管理水平，確保本局檔案工作達(dá)到浙江省一級的工作目標(biāo)。為此，我們對本局檔案管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查摸底，邀請市檔案局有關(guān)人員現(xiàn)場指導(dǎo)，赴yy市司法局取經(jīng)，并專門到省廳參觀學(xué)習(xí)，針對我局檔案工作中原有的薄弱環(huán)節(jié)，按照達(dá)省一級的標(biāo)準(zhǔn)積極進(jìn)行整改，努力把檔案工作推上一個新臺階。今年以來，我局制定了xx市司法局綜合檔案室達(dá)標(biāo)實施方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，落實責(zé)任，有計劃、有部署、有重點、分階段地開展檔案達(dá)標(biāo)工作。經(jīng)過我們6個月的努力，省一級達(dá)標(biāo)前期準(zhǔn)各工作已基本就序。現(xiàn)將達(dá)標(biāo)有關(guān)情況匯報如下：
一、基本情況
我局始建于1981年4月，建立時稱"xx縣司法局"，辦公地點在xx縣政府原大院內(nèi)。1991年6月后，xx撤縣改市，我局改稱"xx市司法局"。全局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)由建立時的"三股二處"發(fā)展為現(xiàn)在的6個職能部門。具體是：辦公室、法制宣傳科、基層工作管理科（歸正人員安置幫教管理科）、政工科、法律服務(wù)管理科。目前在編人員為32人。設(shè)黨總支，下屬3個支部。工會、婦女組織健全。
20xx年5月，我局搬遷至新辦公樓，改善了辦公條件，今年以來，我局又加大了對檔案工作的投入，增添了檔案用房，現(xiàn)有檔案庫房2間，53平方米，閱檔室1間，45平方米，配備了專用電腦，購買了檔案管理專用軟件，添置了鐵皮箱、除濕機(jī)、吸塵器、溫濕度計、滅火器等物品。同時我局對歷年的檔案進(jìn)行了復(fù)查整改，還收集、整理了大量重要資料，彌補(bǔ)了檔案材料的不足，使檔案工作進(jìn)入了新的發(fā)展階段，為本次達(dá)省一級標(biāo)準(zhǔn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
截止20xx年12月，我局綜合檔案室共有檔案12285卷(盒)，其中文書檔案225卷1781件（1981-20xx），公證檔案9501卷（20xx-20xx）、會計檔案708卷（1984-20xx）、設(shè)備檔案4盒、特種載體檔案66卷(盒)，法律援助檔案411卷（其中刑事222卷，民事189卷），另移交市檔案館的案卷共212卷，（文書檔案168卷，會計檔案44卷），案卷所屬年度1981年-1995年。擁有4套檢索工具，即全引目錄、案卷目錄、文號索引、計算機(jī)檢索。還形成了《全宗介紹》、《全宗指南》、《大事記》、《組織機(jī)構(gòu)沿革》、《年鑒》、《人民調(diào)解案例選編》、《規(guī)章制度匯編》、《基礎(chǔ)數(shù)字匯編》、《論文選編》、《檔案利用效果選編》等編研資料。較好地發(fā)揮了綜合檔案室作為資料庫、信息庫和咨詢庫的作用，為執(zhí)法檢查、行政管理、領(lǐng)導(dǎo)決策提供了良好的服務(wù)。
二、申請定級的要求和理由
根據(jù)我省司法行政機(jī)關(guān)檔案工作目標(biāo)管理認(rèn)定有關(guān)精神，對照省一級達(dá)標(biāo)定級考核評分表和我局工作實際，經(jīng)過自查得分99、5分，其中組織管理體系20分，設(shè)施設(shè)備14分，業(yè)務(wù)建設(shè)35.5分，開發(fā)利用30分，申請認(rèn)定省一級。主要理由是：
(一)檔案工作組織領(lǐng)導(dǎo)、人員機(jī)構(gòu)落實。
(二)檔案管理體制、業(yè)務(wù)建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求，并逐步向自動化方向發(fā)展。
(三)檔案室硬件設(shè)施基本到位，"六防"措施落實，符合xx市省一級要求。
(四)檔案管理制度健全，實行統(tǒng)一管理;各類檔案分類合理，檢索工具齊全，近5年的文書檔案、近4年的公證檔案信息分別輸入泰宇軟件檔案管理系統(tǒng)，為今后自動化管理打下了基礎(chǔ)。
(五)檔案的編研、開發(fā)、利用在為領(lǐng)導(dǎo)決策上發(fā)揮了重要作用。
三、開展達(dá)標(biāo)活動的做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門積極配合
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)檔案管理，做好檔案工作的關(guān)鍵。局領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視加強(qiáng)和改進(jìn)檔案管理工作，提出要經(jīng)過幾年努力，切實改變落后面貌，把我局檔案工作提高到一個新水平。同時把檔案達(dá)標(biāo)作為加強(qiáng)內(nèi)部管理，爭創(chuàng)先進(jìn)單位的措施之一，列入了全局工作計劃，提出了具體、明確的工作要求。在對檔案工作提出要求的同時，局領(lǐng)導(dǎo)還在各方面重視、關(guān)心和支持檔案工作，為檔案工作創(chuàng)造了良好的條件。一是組織上的保證。李明局長親自抓檔案工作，成立了檔案管理和達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，調(diào)整了檔案鑒定領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步健全了由全局各科室兼職檔案員組成的檔案管理網(wǎng)絡(luò)。二是資金投入和硬件建設(shè)上的保證。要使檔案工作上等級、上檔次，"硬件"是基礎(chǔ)，必須保證必要的資金投入。三是經(jīng)常關(guān)心、過問檔案工作。在開展檔案達(dá)標(biāo)過程中，李明局長多次要求各科室密切配合，把檔案達(dá)標(biāo)活動作為一項重要工作來抓，務(wù)必切實貫徹落實檔案管理工作的各項制度。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心過問檔案達(dá)標(biāo)工作，適時召開檔案工作會議，聽取達(dá)標(biāo)工作進(jìn)展情況匯報，及時解決工作中遇到的困難。局領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作的重視、關(guān)心和支持，硬件建設(shè)的到位，不僅為我們開展檔案達(dá)標(biāo)工作創(chuàng)造了良好的外部條件，而且給了我們壓力和動力，便我們感到有責(zé)任、有義務(wù)認(rèn)真抓好檔案管理工作，努力提升檔案管理工作水平。現(xiàn)在回頭看，領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心，確實是今年檔案達(dá)標(biāo)工作順利開展的前提和基礎(chǔ)。
檔案工作是一項涉及全局的工作，除了領(lǐng)導(dǎo)重視外，也離不開各科室的支持和配合。今年以來，我們通過加強(qiáng)宣傳發(fā)動，定期召開檔案網(wǎng)絡(luò)人員會議，加強(qiáng)對各科室檔案收集，不斷增強(qiáng)全局各部門乃至每一名干警的檔案意識，從而改變了原來一些干警存在的檔案工作是辦公室、檔案員的事，與己無關(guān)的認(rèn)識，引起了大家的重視，形成了齊抓共管的合力。由于各科室業(yè)務(wù)工作繁重，為了保證檔案達(dá)標(biāo)各項工作如期完成，檔案員和其它同志克服困難，加班加點確保各項工作按時完成，為我局的檔案達(dá)標(biāo)工作奠定了基礎(chǔ)。在編研資料撰寫過程中，各部門提供了大量的原始資料、數(shù)據(jù)，一些部門負(fù)責(zé)人主動提供年度工作情況，業(yè)務(wù)部門及時提供有關(guān)典型案例，并建立了定期聯(lián)系制度，為今后檔案室堅持定期撰寫編研資料打下了較好基礎(chǔ)。總之，由于各科室的積極支持配合，使我局的達(dá)標(biāo)各項工作做得比較扎實。
(二)指導(dǎo)思想端正，整改措施有力。
在檔案達(dá)標(biāo)過程中，我們的指導(dǎo)思想是通過開展達(dá)標(biāo)活動，提高我局檔案管理水平。我們清醒地認(rèn)識到，由于我局檔案工作基礎(chǔ)差，許多地方需要整改和提高，為此，我們制定了一系列整改措施并積極落實：
1、制定達(dá)標(biāo)方案，落實責(zé)任人員。在對照檢查的基礎(chǔ)上，我們將需要改進(jìn)和完善之處，逐條以書面形式列表分解，落實部門和責(zé)任人員，并確定了完成期限，尤其對各類編研材料，根據(jù)工作分工和個人特長，確定題目和內(nèi)容，落實到相關(guān)人員。同時，檔案員加強(qiáng)對達(dá)標(biāo)方案落實情況的檢查，督促有關(guān)科室及時完成達(dá)標(biāo)方案布置的工作。
2、針對薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)工作力度。圍繞年初檔案達(dá)標(biāo)工作計劃，我們進(jìn)行了認(rèn)真梳理，突出全宗卷完善、編研材料編撰、計算機(jī)輸入三個重點，花大力氣進(jìn)行認(rèn)真整改。編研材料無論在數(shù)量上，還是在內(nèi)容上，都得到了不斷的充實。新編了《全宗介紹》、《全宗指南》、《大事記》、《年鑒》、《組織機(jī)構(gòu)沿革》、《基礎(chǔ)數(shù)字匯編》、《人民調(diào)解案例選編》、《xx市司法局規(guī)章制度匯編》、《檔案利用效果選編》、《優(yōu)秀論文選編》、《法律援助案例選編》等11套編研材料。計算機(jī)輸入上，我們采取落實專人負(fù)貢的辦法，限期完成，經(jīng)過加班加點工作，目前文書檔案類和公證檔案類在泰宇軟件檔案管理系統(tǒng)中分別輸入了5年和4年。
3、多方收集資料，彌補(bǔ)檔案不足。針對在編研材料撰寫過程中發(fā)現(xiàn)本局綜合檔案室存在檔案資料不全的問題，我們邊查邊補(bǔ)，缺什么補(bǔ)什么。彌補(bǔ)了本局綜合檔案室資料不全的"先天不足"。為后人留下了一批有重要查考價值的.檔案資料。
4、重視建章立制，促進(jìn)長效管理。近年來，我局己形成了一些檔案管理制度，但在今年的檔案達(dá)標(biāo)活動中，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗，我們感到還有一些地方需要改進(jìn)和完善。為此，我們收集匯總了歷年的各項制度，進(jìn)行重新修改，同時針對近幾年檔案工作遇到的一些具體問題，結(jié)合本局實際，制定了一些有針對性、便于操作的制度，做到制度上墻。目前，已修訂、制定各類檔案工作制度16項，具體是：《xx市司法局檔案管理辦法》、《xx市司法局立卷歸檔制度》、《xx市司法局檔案人員崗位責(zé)任制》、《xx市司法局綜合檔案室管理制度》、《xx市司法局檔案查(借)閱制度》、《xx市司法局檔案統(tǒng)計制度》、《xx市司法局檔案室保密制度》、《xx市司法局檔案保管制度隊《xx市司法局檔案鑒定、銷毀制度》、《xx市司法局文件材料歸檔與不歸檔范圍的暫行規(guī)定》、《xx市司法局兼職檔案員制度》、《xx市司法局各類檔案保管期限劃分的規(guī)定》等，涉及歸檔范圍、分類標(biāo)準(zhǔn)、立卷要求、移交手續(xù)、工作職責(zé)及保管、借閱、記錄、統(tǒng)計等各個方面，形成了一套比較完整的檔案管理制度。
(三)檔案員辛勤努力，辦公室其他同志大力協(xié)助
辦公室作為分管檔案工作的職能部門，在達(dá)標(biāo)工作中責(zé)無旁貸地要發(fā)揮好主力軍作用。辦公室檔案人員在盧海平主任的帶領(lǐng)下，克服了其他工作任務(wù)比較重的困難，把檔案達(dá)標(biāo)工作作為一個時期的工作重點，集中時間和力量打“攻堅戰(zhàn)”，盧海平主任經(jīng)常深入檔案人員中間并及時解決檔案工作中的困難和問題。檔案人員不怕苦、不怕累，在編研材料的撰寫、文書、會計和科技檔案的整改、硬件設(shè)施的完善等方面付出了大量心血，克服了今年天氣高溫等許多困難，檔案人員為了抓緊時間，經(jīng)常提前上班，推遲下班，最忙時還利用中午休息時間和星期天等許多業(yè)余時間加班加點干工作。因此，我局的檔案工作能在短時間內(nèi)有巨大的進(jìn)步，離不開辦公室主任和檔案人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力。
目前，我局檔案工作已趨制度、規(guī)范化、科學(xué)化，檔案管理水平有了明顯提高。今后我們將以檔案達(dá)標(biāo)活動為契機(jī)，在鞏固和發(fā)展己有成繢的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，開拓進(jìn)取，根據(jù)司法行政工作發(fā)展的需要，不斷改進(jìn)和完善檔案管理手段，加快檔案信息計算機(jī)輸入工作，探索檔案自動化管理的方式方法，爭取早日實現(xiàn)檔案管理自動化，使我局檔案工作再上新臺階。
達(dá)標(biāo)工作總結(jié)8
根據(jù)市教育局、學(xué)校“以學(xué)為主 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”文件要求，今年在教學(xué)改革上進(jìn)行了一些小摸索，感受頗多，現(xiàn)總結(jié)如下：
通過本次“以學(xué)為主 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”活動的開展，讓我開闊了視野，為改進(jìn)英語課堂教學(xué)指明了方向，為自己課堂教學(xué)提供了寶貴經(jīng)驗。也讓我認(rèn)識到不管是單詞、句型教學(xué)課，還是口語交際課，老師都要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、取得的經(jīng)驗
通過觀摩老師的課堂教學(xué)，我深深地感受到老師已不再高高在上，只站在三尺講臺上，而是放下架子，走到學(xué)生中間，成了學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、指導(dǎo)者、引路人。學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動，或思考，或交流，或展示。師生關(guān)系和諧、民主、平等。再如，老師注重課堂生成，不再是課堂獨斷的先知，高高在上的霸主，而是把問題交給學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，為學(xué)生的發(fā)展提供平臺，為學(xué)生的成長提供空間。因此，老師講的少了，學(xué)生討論多了；老師板書少了，學(xué)生展示多了。這大大改變了過去那種老師抱著學(xué)生走、扶著學(xué)生跑的傳統(tǒng)教學(xué)。又如，在老師的啟發(fā)誘導(dǎo)下，學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)。課上敢于發(fā)表見解的學(xué)生多了，睡覺的學(xué)生少了；敢于表現(xiàn)的學(xué)生多了，默默無聞的學(xué)生少了；勇于探究的學(xué)生多了，依賴?yán)蠋煹膶W(xué)生少了；即便智力有些問題的學(xué)生，也不安于現(xiàn)狀，急于傾聽別人的見解，展現(xiàn)自己的觀點。學(xué)生不僅愛學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)，同時也增強(qiáng)了合作精神、團(tuán)對意識。
二、存在的問題
回顧自己的課堂教學(xué)行為，發(fā)現(xiàn)還有很多的不足，這需要自己堅持不懈的努力，積極主動得向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教學(xué)習(xí)。
1、教師的思想觀念仍需更新，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 拋棄陳舊落后的觀念。要科學(xué)施教，以學(xué)生為中心，盡量給學(xué)生思考的時間、探討的空間、交流的平臺、展示的舞臺，不要一講到底，滿堂灌；也不要一問到底，滿堂問。
2、要利用新的教學(xué)形式，但更要注重課的內(nèi)涵，形式永遠(yuǎn)服務(wù)于內(nèi)容。不要僅僅局限于形式，表面上熱熱鬧鬧，實際上空洞無物。要力戒淺薄、浮漂、空洞、作秀，也要防止“穿新鞋、走老路”。
3、課改下的課堂，不是老師簡單組織，而是老師的精心導(dǎo)演；不是老師簡單說說，而是老師的精心備課；不是老師隨意問問，而是老師精心的預(yù)設(shè)。老師要把課上好，把學(xué)生調(diào)動起來，必須是一個組織家；老師要把課上好，必須胸有成竹，知識淵博，教學(xué)機(jī)智，在課前預(yù)設(shè)各種情況、問題。原來說教師給學(xué)生一滴水，自己必須有一桶水。現(xiàn)在一桶水顯然不夠了，教師必須是流淌不斷的小溪，是活水而不是死水。因此，老師們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)學(xué)科知識，在課堂上不能出現(xiàn)知識性的錯誤，還要學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法等，更要錘煉自己的`教學(xué)基本功。
4、要編好、用好教案案。如果學(xué)案設(shè)計層次偏低。缺乏對學(xué)生思維訓(xùn)練的深度、知識拓展的廣度和達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題的密度研究。
三、幾點想法
1、變革學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生參與的廣度和深度，要以學(xué)生為中心，多讓學(xué)生展示他們的想法和做法。切實做到“三講三不講”，努力創(chuàng)設(shè)和諧課堂、高效課堂。
2、優(yōu)化學(xué)案設(shè)計，突出學(xué)生主體。通過精心編制各種學(xué)案（預(yù)習(xí)學(xué)案、復(fù)習(xí)學(xué)案及訓(xùn)練學(xué)案）體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的課堂設(shè)計。要利用學(xué)案把教師的教學(xué)過程有效地向課前和課后延伸。
3、面向全體，關(guān)愛學(xué)生。要注意與學(xué)生多溝通、多交流，耐心輔導(dǎo)、精心指導(dǎo)，多從學(xué)生的角度思考問題，提高學(xué)生的自信心。并根據(jù)學(xué)生各自的基礎(chǔ)，抓好分層教學(xué)、分類指導(dǎo)，切實提高教學(xué)效果。
達(dá)標(biāo)工作總結(jié)9
我礦自20xx年x月x日開工至20xx年x月x日期間，通風(fēng)科根據(jù)按照《瓦斯治理示范礦井評估標(biāo)準(zhǔn)考核細(xì)則》及集團(tuán)公司關(guān)于《礦井瓦斯綜合治理考核辦法》中的相關(guān)規(guī)定及要求，逐步改進(jìn)完善礦井瓦斯綜合治理工作。現(xiàn)將我礦井20xx年第一季度瓦斯綜合治理工作匯報如下：
一、 我礦瓦斯治理情況
我礦煤層賦存條件和地質(zhì)構(gòu)筑簡單，為低瓦斯及局部高瓦斯區(qū)域礦井。礦井五大災(zāi)害中，唯有瓦斯對我礦井的威害性最大。為此礦級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求通風(fēng)科嚴(yán)格根據(jù)《瓦斯治理示范礦井評估標(biāo)準(zhǔn)考核細(xì)則》及集團(tuán)公司關(guān)于《礦井瓦斯綜合治理考核辦法》中的相關(guān)規(guī)定及要求認(rèn)真制度每月瓦斯治理計劃，并根據(jù)月初所制定的計劃逐步落實相關(guān)工作。在相關(guān)礦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及相關(guān)部門的配合下，礦井第一季度的瓦斯綜合整治取得了一定的成效。具體表現(xiàn)在：
1、煤礦產(chǎn)量較20xx年第四季度明顯增加。
2、沒有一次瓦斯超限事故（標(biāo)校、瓦斯電閉鎖實驗除外）
3、無瓦斯事故發(fā)生。
二、瓦斯治理利用的主要措施
1、在集團(tuán)層面上：集團(tuán)公司強(qiáng)化政策措施的指導(dǎo)作用，增強(qiáng)了我礦井瓦斯治理動力。
集團(tuán)公司堅持每月召開一次安辦會，研究安全生產(chǎn)中的重大問題，并聽取礦井的瓦斯治理工作總結(jié)及下步治理工作計劃。并不定時派遣集團(tuán)公司安全總、總工辦同志經(jīng)常深入我礦第一線檢查指導(dǎo)煤礦安全生產(chǎn)和瓦斯治理工作，為我礦井的瓦斯治理工作指明方向。同時加大礦井安全費用的投入，使得礦井在硬件設(shè)施上有了保障。
2、礦井層面上：“引爆創(chuàng)新思想，安全經(jīng)濟(jì)有效”是礦井本年度第一季度瓦斯綜合治理的理念。
根據(jù)礦井的瓦斯涌出情況及礦井現(xiàn)具備的條件，在不增加投入的情況下，召集礦井各單位、各部門相關(guān)人員進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。通過不斷的提出、研討、實踐。真真切切既安全有效的做好瓦斯治理工作。
3、日常管理：我礦井制定了周密的日常檢查工作，切實做到了不安全不生產(chǎn)的安全生產(chǎn)管理理念。
（1）、每班要求安全員、瓦檢員必須對重點區(qū)域（綜采工作面，上隅角、后溜、深孔爆破處）進(jìn)行檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時采措施進(jìn)行處理。針對于臨時停工的掘進(jìn)工作面，瓦檢員也必須每班兩次的正常巡檢。并對本班次所檢查出的隱患在交接班期間交接清楚，以便下班次的瓦檢員重點檢測。
（2）、每周三要求相關(guān)礦領(lǐng)導(dǎo)、科隊領(lǐng)導(dǎo)對礦井的局部通風(fēng)機(jī)、密閉進(jìn)行專項檢查。檢查局部通風(fēng)機(jī)三專兩閉鎖是否正常。是否能正常倒臺，倒臺情況是否真實。密閉墻體是否完好，密閉內(nèi)外壓差，瓦斯、二氧化碳、一氧化碳等氣體情況以及密閉內(nèi)是否有自然發(fā)火的跡象。
（3）、監(jiān)控系統(tǒng)24小時運行，切實做到實時監(jiān)控。每天安排兩名監(jiān)控維修工下井進(jìn)行日常巡檢工作。確保各類傳感器處于正常的監(jiān)控狀態(tài)。確保采掘工作面所懸掛的傳感器按要求進(jìn)行懸掛。每十天進(jìn)行一次閉鎖實驗。每七天對井下各類傳感器進(jìn)行標(biāo)校工作。切實做到監(jiān)控有效。
（4）、隱患整改力度。集團(tuán)公司要求我礦“小隱患不出班，大隱患不出天。”針對隱患，礦井要求我們切實做到用整改隱患保障生命的安全生產(chǎn)理念教導(dǎo)我們，不要讓你的'麻痹讓隱患取走你的生命。在自己能力范圍內(nèi)的要及時進(jìn)行處理，超出個人能力范圍的要及時上報上級領(lǐng)導(dǎo)，采取措施在最短的時間內(nèi)處理。
（5）、每月制定瓦斯巡檢計劃。通風(fēng)科每月根據(jù)礦井的實行生產(chǎn)情況，制定符合實際情況的瓦斯檢查計劃。杜絕了漏檢事故的發(fā)生。
（6）、通風(fēng)科制定制度。要求每班次瓦檢員所所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)綜采工作面、上隅角、后溜等重點區(qū)域的瓦斯向通風(fēng)科上報兩次。以便通風(fēng)科能及時掌握井下氣體變化情況，出現(xiàn)問題可以及時采取有效措施。
4、通風(fēng)可靠 我礦嚴(yán)格按照《瓦斯治理示范達(dá)標(biāo)礦井評估標(biāo)準(zhǔn)考核細(xì)則》中的相關(guān)要求，對礦井的通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行隨時檢查工作。
（1）、每十天對井下各地點的風(fēng)量進(jìn)行測定工作。巷道貫通調(diào)風(fēng)期間隨時對井下的風(fēng)量進(jìn)行測定工作，以確保各地點的風(fēng)量達(dá)到所需風(fēng)量。杜絕了所謂的風(fēng)流紊亂、無風(fēng)、微風(fēng)等類似現(xiàn)象的發(fā)生。
（2）、每天班前會上都會強(qiáng)調(diào)瓦檢員在巡查過程中要留意下通風(fēng)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，通風(fēng)部門每個月都會組織一次一通三防專項大檢查，有針對性，有目的對一通三防進(jìn)行一次徹底檢查。確保通風(fēng)系統(tǒng)安全可靠。
（3）、局部通風(fēng)機(jī)及風(fēng)筒管理是礦井掘進(jìn)工作面通風(fēng)管理的重中之中，通風(fēng)科要求早班瓦檢員必須對局部通風(fēng)機(jī)進(jìn)行倒臺工作，發(fā)現(xiàn)問題及時向調(diào)度室匯報。風(fēng)筒到掘進(jìn)工作面迎頭的距離不能超過5米。并在巡查過程中要認(rèn)真檢查風(fēng)筒的完好情況，及風(fēng)筒接頭處的反壓邊是否做到位。
（4）、綜采工作面的導(dǎo)風(fēng)障管理工作也是上隅角瓦斯管理的重中之重。無論在通風(fēng)隊班前會上，還是在礦井晨會、礦區(qū)廣播上，都一再強(qiáng)調(diào)上隅角瓦斯管理的重要性。
5、管理倒位 “安全靠管理”理念已經(jīng)深入到每個管理者的思想中。礦級領(lǐng)導(dǎo)在晨會上一再強(qiáng)調(diào)，安全離不開管理，而管理不到位往往也會造成巨大的事故。
（1）班前會 每次班前會上，礦井要求沒有下井的技術(shù)員、隊長、科長、副總、副礦長等都必須參加本單位的班前會，強(qiáng)調(diào)井下的通風(fēng)、瓦斯、安全、生產(chǎn)間的關(guān)系及其重要性。
（2）聚焦 副礦級以上領(lǐng)導(dǎo)分單位負(fù)責(zé)，聚焦區(qū)隊職工的思想，切實做到一心用在工作上，以防出現(xiàn)由于職工注意力不集中，思想分散而造成瓦斯超限或其他瓦斯事故。
（3）深入一線 礦井要求、技術(shù)員、隊長都個月必須不低于28個井，副總科長不低于25個井，副礦級領(lǐng)導(dǎo)不能低于20個井。全部深入到一線，切實做到管理到位了，為礦井的瓦斯治理工作提供了保障工作。
三、存在問題及有待完善的地方
第一季度瓦斯綜合治理所取得的成效是可喜的，但還是沒有專項的安全技術(shù)措施來進(jìn)行瓦斯治理。“一面一策”的管理方法體現(xiàn)出了針對性，對礦井的瓦斯管理工作而言，此管理辦法作用要比籠統(tǒng)的，沒有針對性的治理要好的太多。所以，第二季度的瓦斯綜合治理工作，我礦會從現(xiàn)場的實際情況考慮，在有限的條件下，制定出更加切合實際的瓦斯綜合治理方案，為礦井的安全生產(chǎn)護(hù)好航。
達(dá)標(biāo)工作總結(jié)10
在市地病辦和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照綿竹市達(dá)到20xx年國家血吸蟲病傳播阻斷達(dá)標(biāo)的實施意見，我院按照市地病辦下達(dá)的血防阻斷達(dá)標(biāo)任務(wù)，并接受了省血防專家驗收組的實地檢查驗收，達(dá)到了國家血吸蟲病傳播阻斷標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)了工作目標(biāo)。現(xiàn)就今年我院血吸蟲病防治工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確目標(biāo)，狠抓落實
我院把今年的血防達(dá)標(biāo)工作納入了重要議事日程，年初制定血吸蟲病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立血防專業(yè)技術(shù)隊伍，同時制定了衛(wèi)生院20xx年血防工作計劃，并簽定了目標(biāo)責(zé)任書。春、秋兩季分別組織召開了血防工作動員會2次，血吸蟲病防治技術(shù)培訓(xùn)會4次，秋季召開血防達(dá)標(biāo)工作現(xiàn)場會1次。我院共培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生四次50人（次），認(rèn)真地開展了春、秋兩季查滅螺工作。于10月15日接受了省血吸蟲病防治專家組的實地驗收，達(dá)到了國家血吸蟲病傳播阻斷標(biāo)準(zhǔn)。
二、查滅螺工作
片區(qū)歷史有螺面積802523平方米，今年春、秋兩季查螺面積1633983平方米，調(diào)查框數(shù)38319框，反復(fù)滅螺面積655825平方米其中噴殺面積312841平方米、泥糊面積209406平方米，順利的完成了今年的血防任務(wù)。
三、積極開展血防健康教育，提高群眾防治血吸蟲病的意識
我院利用多種形式在群眾中宣傳血防健康知識：
一、利用趕場天向群眾宣傳、講解和散發(fā)血健康資料；
二、利用黑板報、展板、宣傳廚窗、廣播等宣傳血防健康知識；
三、書寫血防固定標(biāo)語和張貼血防宣傳圖畫；
四、向農(nóng)戶印發(fā)宣傳小冊子和宣傳圖文資料；
五、在小學(xué)學(xué)生中開設(shè)血防健康知識課程和講座并進(jìn)行問卷考核。在血防健康知識宣傳教育活動中，我院共書寫固定標(biāo)語12幅，發(fā)放各類宣傳資料3000余份，辦黑板報、宣傳廚窗均在三期以上，通過這些宣傳方式和途徑，使片區(qū)90%以上的村民普遍受到了較好的`血防健康知識教育，提高了廣大群眾自我保護(hù)意識和血防參與意識，有力的推進(jìn)了全鎮(zhèn)血防工作。四、搞好血防資料，健全血防檔案
搞好血防軟件資料是抓好血防工作的基礎(chǔ)。我院投入資金和大量人力資源建立完善了血防資料檔案。血防資料全面進(jìn)入微機(jī)化管理，并且落實了專人、專柜管理、存儲，完善了查螺原始記錄，查滅螺卡片、報表、查治病分戶冊；查治病報表及相關(guān)的文字影響資料等，為確保血防工作的順利開展發(fā)揮了積極作用，在接受省血防專家組驗收中得到了充分肯定。
達(dá)標(biāo)工作總結(jié)11
學(xué)校體育達(dá)標(biāo)工作，是學(xué)校體育教學(xué)的一個重要組成部分。其達(dá)標(biāo)工作做得好壞，直接體現(xiàn)一個學(xué)校體育教師的教學(xué)水平和領(lǐng)導(dǎo)重視程度，也是對培養(yǎng)優(yōu)秀運動員后備力量，提高運動技術(shù)水平，推動學(xué)校體育工作的全面普及，提高學(xué)生身體素質(zhì)都有著積極作用。
學(xué)期一開始，學(xué)校就及時制定下發(fā)了本學(xué)年的學(xué)校體育“達(dá)標(biāo)”工作計劃，由校長及主任牽頭，各年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導(dǎo)，積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》活動。經(jīng)過師生共同努力，本學(xué)年達(dá)標(biāo)在上周順利完成。
本次整體達(dá)標(biāo)合格率為95％，優(yōu)秀率為30％，良好率為41％。而去年整體合格率為80％，優(yōu)秀率為20％，良好率為32％。總體來說本次達(dá)標(biāo)成績較去年有很大提高，小學(xué)四~六年級成績進(jìn)步尤其明顯，雖然有進(jìn)步但缺點同樣明顯。個別項目（前拋實心球）成績普遍低下。
通過對學(xué)生了解知道，學(xué)生家長從心底根本不重視體育，認(rèn)為只要學(xué)好文化課就行了，其他不重要。另外重要的一點，學(xué)生對于體育課枯燥的練習(xí)沒有興趣，對力量等基本身體素質(zhì)練習(xí)就更煩、更沒勁。所以要使體育課走出當(dāng)前的`困境，需要學(xué)校老師、學(xué)生和家長共同來完成。沒有總結(jié)、積累便不能發(fā)現(xiàn)自身的不足和加以克服，更不能展示自己的優(yōu)點，發(fā)揚廣大。通過對本次達(dá)標(biāo)得到以下幾點啟示：
1：觀念的轉(zhuǎn)變
體育本身就是一種高級游戲，玩這種游戲的人應(yīng)該是很快樂的。教師的教學(xué)觀念、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容長期不變，頑固僵化，不能順應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要去教學(xué)，使學(xué)生練而無勁。如此教學(xué)，導(dǎo)致學(xué)生喜歡體育，但不喜歡上體育課，使體育課質(zhì)量每況愈下，停滯不前，學(xué)生的體育意識淡薄，體質(zhì)水平下降，這就是為什么在上體育課時，很多學(xué)生心理或生理上感到“累”、“負(fù)擔(dān)重”，喪失學(xué)習(xí)興趣。那么，如何來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢？我們就要給學(xué)生添點“興”，要為學(xué)生的體育課“減負(fù)”。針對這一情況，這就要求我們進(jìn)行體育教學(xué)的改革快樂式教學(xué)。快樂式教學(xué)模式就是要從傳統(tǒng)的講授式、單向傳授式轉(zhuǎn)變到啟發(fā)和討論式的教學(xué)模式上來，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新能力，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)是師生間互動、互助、互學(xué)的過程。
2：教師責(zé)任心和事業(yè)心
體育教師在上好課的基礎(chǔ)上，重點抓好體育達(dá)標(biāo)這一塊。首先在課中認(rèn)真抓好達(dá)標(biāo)工作，其次利用課余時間對體育差生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，對體育尖子生進(jìn)行重點培養(yǎng)，從而做到抓兩頭促中間，使之全面豐收。早鍛煉、課間操不但有教師管理，學(xué)生會共同參與，并且定期進(jìn)行打分、評價，對不符合要求的班級和個人提出批評和建議，并及時進(jìn)行整改；小型競賽內(nèi)容豐富多樣，對獲勝的班機(jī)進(jìn)行表揚和獎勵；舉行的體育項目擂主爭霸賽，學(xué)生踴躍參加，提高興趣；開展課外活動，班主任組織管理，體育教師到場輔導(dǎo)，學(xué)校所有活動場地全方位向?qū)W生開發(fā)，讓每個學(xué)生都能擁有自己的活動場地，學(xué)生的活動積極性很高，增加學(xué)校體育活動的氛圍，從而大大提高了學(xué)生對體育活動的興趣，也促進(jìn)了學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)工作的開展。
我想通過我們?nèi)熒皩W(xué)生家長的配合，不懈的努力，一定有更好的成績出現(xiàn)在眼前。
達(dá)標(biāo)工作總結(jié)12
縣教育局2月19日課程與教學(xué)工作會議結(jié)束以后，我校積極貫徹落實會議精神，圍繞“深化課堂教學(xué)改革”的理念認(rèn)真開展“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)改革工作。現(xiàn)就我校一個月來課改工作開展情況總結(jié)如下：
一、邊學(xué)習(xí)邊整頓，統(tǒng)一課改思想
1、XX年2月19日全縣召開課程與教學(xué)工作會議結(jié)束以后，學(xué)校高度重視，立刻召開了全體領(lǐng)導(dǎo)班子會議，成立了由課改領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實際，確定邊學(xué)習(xí)邊整頓，統(tǒng)一課改思想的路子。
2、3月3日學(xué)校業(yè)務(wù)例會上，學(xué)校將縣教研室《“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改革行動方案》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并將各學(xué)科指導(dǎo)意見發(fā)放到每一個教師手中，并帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，使全體教師充分認(rèn)識了課改的緊迫性和必要性，統(tǒng)一了課改思想。
3、為了使全體教師進(jìn)一步認(rèn)清形勢、明確目標(biāo)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)干勁，以新的作風(fēng)、新的形象，投入到課改中來，學(xué)校又于3月7日起，開展了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，通過整頓使全體教師找到了不足與存在的問題，并充分認(rèn)識到基于學(xué)校當(dāng)前形勢，只有改革才有出路，為“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改革行動的開展奠定了基礎(chǔ)。
二、開展“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改革系列活動
通過整頓和學(xué)習(xí)，教師的`課改思想統(tǒng)一了，如何推進(jìn)課堂教學(xué)改革，構(gòu)建自主高效課堂就成了課改推進(jìn)的主要問題，為此學(xué)校開展了一系列以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為主題的教學(xué)教研活動。
1、根據(jù)學(xué)校實際逐項制定出課堂教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量評價辦法、有效備課要求等制度，促進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范、科學(xué)管理；2、明確崗位職責(zé)，增強(qiáng)任課教師的責(zé)任意識；3、任課教師認(rèn)真研讀教材，圍繞自主高效課堂的構(gòu)建，從整體出發(fā)，明確教學(xué)重點、難點，科學(xué)制定教學(xué)計劃；4全體教師在趙xx校長的帶領(lǐng)下，自3月8日起開展了為期三周的“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂研討活動，即每天抽簽確定講課教師，下午第一節(jié)課針對具體課堂展開有效評課，做到發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題；5、規(guī)范周三教研制度，周四教師論壇活動豐富教研內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)濃厚教研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
三、群策群力，深入探索“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”每個模塊的課堂改革
一輪三周的抽簽聽課活動后，學(xué)校及時進(jìn)行了總結(jié)，發(fā)揚了優(yōu)點，指出了不足。通過研討學(xué)校確定下步把語文展示的重點環(huán)節(jié)放在品味文本，感悟人生上；把預(yù)習(xí)課的重點放在如何保證學(xué)生預(yù)習(xí)時間、如何掌握預(yù)習(xí)方法及保證預(yù)習(xí)效果上。為此學(xué)校又邀請鎮(zhèn)教育辦公室徐x主任、郭xx主任，共同觀摩了我校紀(jì)xx老師的預(yù)習(xí)課和王xx老師的展示課，其中紀(jì)xx老師的“五步預(yù)習(xí)法”受到了大家的認(rèn)可。通過此次觀摩課和評課活動，使每個教師的課改有了路子和方法，為“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”在全校的深入開展奠定了基礎(chǔ)。
四、全面推進(jìn)、人人上課改課
經(jīng)過一個月的探索，學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)入全面實施階段，全體教師所有學(xué)科都必須按照學(xué)校確定的教學(xué)模式上好每一節(jié)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時到各教室督促各上課教師積極推進(jìn)課改，并聽課指導(dǎo)。
五、課改中的疑惑
經(jīng)過一個月的課堂改革實踐，存在的主要問題也不少，特別是以下疑惑：
1、如何更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，把話語權(quán)還給學(xué)生，把講臺讓給學(xué)生，老師是不是就很輕松，可以完全放開手腳讓學(xué)生去干呢？
2、如何讓更多的學(xué)生特別是那種對什么都無動于衷的孩子參與到課堂中來？面對學(xué)習(xí)特別困難的學(xué)生我們該怎么辦？
3、課堂改革還要不要傳統(tǒng)的教法？等
總之，我們一定以這次“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課改行動為鍥機(jī)，立足課堂，向四十五分鐘要效益，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂有限時間里充分發(fā)展自己。
達(dá)標(biāo)工作總結(jié)13
根據(jù)煤業(yè)公司提出的20xx年為規(guī)范化管理年的目標(biāo)要求，自今年元月份以來，分公司立即制定了《員工崗位行為操作規(guī)范達(dá)標(biāo)考核總體方案》，各項工作有序開展，一年來，主要做了以下工作。
一、制定總體實施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)。
堅持以精細(xì)化管理為目標(biāo)，以實現(xiàn)礦井科學(xué)管理和科學(xué)發(fā)展為指針，以增強(qiáng)全體員工事業(yè)心和責(zé)任感為基礎(chǔ)，通過實施崗位員工操作規(guī)范考核，強(qiáng)化基礎(chǔ)，進(jìn)一步提升礦井整體管理水平，實現(xiàn)人人都愛崗敬業(yè)、遵守崗位規(guī)范操作的模范，全面打造高亭司分公司特色一流礦井。成立了以總經(jīng)理為組長，副總經(jīng)理副組長，各部門經(jīng)理為成員的達(dá)標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)，今年全礦要消滅礦井重大安全隱患，確保全年安全目標(biāo)的實現(xiàn)，礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)一級，各工種員工崗位操作規(guī)范考核達(dá)目標(biāo)的要求。
二、組織全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，熟悉崗位操作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提高員工規(guī)范操作意識。
分公司結(jié)合本礦的實際，先后編制了《員工崗位操作通用標(biāo)準(zhǔn)手冊》和《員工崗位作業(yè)規(guī)范實施細(xì)則》等兩套學(xué)習(xí)資料，并印刷900多冊，發(fā)到員工手中，做到人手一冊。共化9天時間組織學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)670多人。學(xué)習(xí)以后組織了考試，參加考試793人，其中井下514人，地面各工種279人，考核成績優(yōu)秀達(dá)518人，第一次考試及格率95%，對48個考試不及格的`進(jìn)行了補(bǔ)考，最后考試全部達(dá)到了及格。及格率100%。優(yōu)秀率68%。
三、為了檢查員工的學(xué)習(xí)效果，員工崗位操作行為是否真正達(dá)標(biāo)。
分公司從9月份開始進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢查考核評比活動。檢查考核的項目主要是班前會、班前準(zhǔn)備、入井須知、井下行走、作業(yè)前準(zhǔn)備、操作要領(lǐng)、交接班準(zhǔn)備和掌握自救互救知識等方面行為規(guī)范，是否學(xué)以致用。到11月底止，已經(jīng)檢查考核兩批井下員工，從檢查考核的情況來看，大部分員工能夠遵章守紀(jì)、規(guī)范操作。據(jù)初步統(tǒng)計優(yōu)秀率達(dá)70%，合格率96.5%，12月份要把部分井下員工考核和地面員工考核任務(wù)全部完成。
總之，分公司員工崗位行為操作規(guī)范工作開展的有聲有色，取得了一定成效，員工的規(guī)范操作意識有所提高，不規(guī)范操作行為或習(xí)慣性“三違”現(xiàn)象有所減少，通過執(zhí)行崗位規(guī)范化達(dá)標(biāo)管理，真正實現(xiàn)員工行為標(biāo)準(zhǔn)化、操作規(guī)范化、工作流程化、措施具體化，達(dá)到人人都愛崗敬業(yè)、規(guī)范操作，最終實現(xiàn)我礦安全生產(chǎn)順利進(jìn)行的目標(biāo)。
達(dá)標(biāo)工作總結(jié)14
本次學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展，提升了學(xué)校品味，使學(xué)校辦學(xué)民主化、規(guī)范化，開放化,凸顯了學(xué)校辦學(xué)的特色.通過專家組的意見，把握了學(xué)校今后發(fā)展的脈搏。現(xiàn)將學(xué)校創(chuàng)建過程中情況作以下總結(jié):
一、學(xué)校的變化
（一）是校園環(huán)境的變化巨大。樓外，地面得到硬化，再也不是泥濘的土路，變成了現(xiàn)在的整潔、干凈、綠樹鮮花掩映的美麗校園；由過去陳舊不堪的校園環(huán)境，變成了現(xiàn)在的廣場、櫥窗、墻壁都是育人的場所。
樓內(nèi)，樓道、教室、辦公室里，醒目的校風(fēng)、校訓(xùn)、育人的名人警句、格言、含有傳統(tǒng)文化元素的環(huán)境布置和讓師生引以自豪的榮譽墻，無不為師生們營造出清新、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。精心布置的宣傳陣地，溫馨的提示牌，突出了班級特色的評比欄，展示的學(xué)生作品，都給師生們潛移默化的熏陶。
（二）是校園環(huán)境的變化，帶來了師生的精神面貌的變化，凸顯了環(huán)境育人的效果。全校師生都在為學(xué)校的巨大變化而欣喜，在為期一年的“建設(shè)和諧校園”的主題教育活動中，結(jié)合學(xué)校環(huán)境的變化所進(jìn)行的養(yǎng)成教育，無論在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和個性品質(zhì)養(yǎng)成方面都效果明顯。
（三）是師生精神面貌的變化，帶來了觀念意識的變化。由被動的不得不去做，轉(zhuǎn)變?yōu)槊總�人都是校園的管理者、維護(hù)者。
（四）是學(xué)校的整體變化提升了社會、家長對教育的滿意度以及對政府大力進(jìn)行基礎(chǔ)教育改革，努力進(jìn)行素質(zhì)教育的信心。
二、創(chuàng)建過程中的好做法、好經(jīng)驗、典型人物和事例。
1、做法和經(jīng)驗
我們在實施現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)過程中首先通讀文件，把握標(biāo)準(zhǔn)，然后組建學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員，實行分層負(fù)責(zé)、責(zé)任到人、齊抓共管，通力合作的工作思路。
在創(chuàng)建過程中我們結(jié)合自身實際，進(jìn)一步提升完善了辦學(xué)理念，把它作為一條主線貫穿于學(xué)校現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的全部過程中，形成完整的各項工作的具體思路和創(chuàng)新招法，形成充分體現(xiàn)辦學(xué)理念的學(xué)校建設(shè)成果。圍繞著辦學(xué)理念進(jìn)一步完善了“三風(fēng)一訓(xùn)”，展開了一系列活動。根據(jù)“六問”和縣教研室的教學(xué)模式，創(chuàng)建了符合自身的課堂教學(xué)模式，課堂教學(xué)活動都按照這一模式進(jìn)行。在學(xué)校特色上將“綠色教育”這一特色做實、做細(xì)、做大、做強(qiáng)，定位為“綠色教育”引領(lǐng)教育教學(xué)，帶動學(xué)校全方面工作的發(fā)展。”
興趣小組和大課間在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范，制定了相關(guān)活動制度，措施，細(xì)化了分工，職責(zé)，活動內(nèi)容。使之系列化、條理化、規(guī)范化。
學(xué)校校園文化建設(shè)根據(jù)學(xué)校文化底蘊積淀，建成了以樓道和教室的布置以打造書香校園、儒雅教師、文雅學(xué)生為主旨，凸顯學(xué)校的辦學(xué)理念。
檔案的建設(shè)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，對有量化要求的條目，嚴(yán)在“格”上，用數(shù)據(jù)說話，按“量”的要求達(dá)標(biāo)；對沒有明確量化要求的，嚴(yán)在“點”上，用事實說話，按條目核心點的“質(zhì)”的要求達(dá)標(biāo)，整個檔案為凸顯學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢、做強(qiáng)自己的特色品牌，形成自己的辦學(xué)特色。成果的突破做了有力的支撐。
我們在師生的共同努力下，學(xué)校發(fā)生了質(zhì)的變化，九月三十日順利地通過了市專家組的`評估驗收，得到充分肯定和好評，獲得成功。本次現(xiàn)代化建設(shè)不但增強(qiáng)了干部教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力、也實實在在地提升了學(xué)校綜合實力。
2、典型人物和事例
在學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)過程中，全體干部教師都激情滿懷的投入到工作中，認(rèn)真按照學(xué)校的要求有條不紊的做好創(chuàng)建工作：
課堂教學(xué)在主管領(lǐng)導(dǎo)和年級主任的指導(dǎo)下，任課教師花費了大量的心血：從虛心接受教研室領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)誼校老師聽課指導(dǎo)到備課、試講、整理教案，說實在的真的讓大家很累，但為了驗收大家沒有怨言，努力完成了每個任務(wù)。
在大課間組織活動中，由一開始的集中練習(xí)廣播操到各班認(rèn)領(lǐng)活動項目，再到合理有序的開展活動，都離不開體育老師、班主任老師以及負(fù)責(zé)音響的同志的團(tuán)結(jié)努力，為了能把大課間活動變成檢查中的亮點工程，他們在一起出主意，想辦法，積極實踐，不斷整改完善，檢查時全校學(xué)生整齊劃一的動作、有序的活動過程、全體教師隨班活動的精神面貌，得到專家的表揚。
興趣小組的活動的規(guī)范化是個新嘗試，在學(xué)校開始確定的小組基礎(chǔ)上，由于縣里驗收不合格，我們又多次做了改進(jìn)，也給很多同志帶來了不少麻煩，在這里很表歉意。但是，當(dāng)學(xué)校把這些興趣小組的授課任務(wù)落實到我們的一線教師們身上時，面對陡增的工作量和學(xué)生生疏的工作壓力，他們沒有一句怨言，沒有一個同志把待遇問題放在嘴邊，當(dāng)時大家的想法一樣，那就是：“放心吧，保證完成任務(wù)！”
現(xiàn)代化學(xué)校檢查中人的精神面貌是重要的方面，而作為一所生源薄弱的普通初中校，能否在檢查中展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌， 班主任們更是對創(chuàng)建工作極為重視，他們把學(xué)生迎檢時的表現(xiàn)看作對自己日常管理工作的檢查與驗收，在一遍遍對校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等基礎(chǔ)知識的驗收中，在一次次對學(xué)生必須了解內(nèi)容的培訓(xùn)中，她們沒有一絲懈怠，更沒有埋怨；特別值得提出的是：有的老師承擔(dān)了班會課或興趣小組的展示任務(wù)，還要準(zhǔn)備課堂教學(xué)還要跟隨訓(xùn)練大課間，幾項任務(wù)疊加更是精疲力盡。還有就是匯報和座談會的老師，他們精心準(zhǔn)備自己的匯報材料，逐句推敲，反復(fù)修改，雖然擔(dān)心匯報出現(xiàn)問題，但由于準(zhǔn)備充分也得到了專家認(rèn)可。
另外，就是校委會成員從7月22日開始， 利用暑假的時間，成立了資料整理工作小組，犧牲休息時間，對照要求完成了資料的分類、匯編工作。加班加點全身心投入到工作中去，繁雜瑣碎的資料重新整檔、歸類、擴(kuò)充、自查，臨檢前是晝夜奮戰(zhàn)，沒有人叫過一聲苦，沒有人喊過一句累，當(dāng)217卷詳盡規(guī)范的檔案盒呈現(xiàn)在專家們面前之時，專家組成員給予了高度評價。學(xué)校校長，統(tǒng)籌現(xiàn)代化建設(shè)全面工作，大到校園總體設(shè)計，軟硬件建設(shè)，小到一磚一瓦，都要事必躬親，尤其在地面硬化、廁所改造、校園文化建設(shè)中，工程緊，任務(wù)重，涉及到方方面面的工作，真的是千頭萬緒，有時一天要開幾個臨時會議，商榷一下相關(guān)事情。有時還要化解這樣和那樣的問題。
三、目前距100條評估標(biāo)準(zhǔn)還存在哪些不足（以軟件為主）。
學(xué)校在規(guī)范化管理上，還存在進(jìn)一步落實的問題，如小學(xué)科都是兼職教師，教案的書寫上還不是很規(guī)范。資料的積累上還要專人負(fù)責(zé)。制度有，但是要重落實。
四、下步工作思路，如何做好鞏固和提高工作。
根據(jù)專家反饋的意見，班子成員針對專家提出的意見，進(jìn)行了多次研討，有針對性的進(jìn)行整改。
根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念，依據(jù)一訓(xùn)三風(fēng)，學(xué)校的特色展開一系列的整改活動，從制度建設(shè)入手，強(qiáng)化常規(guī)管理，從教師的專業(yè)化成長入手，提高專業(yè)化水平，從校本教研，教學(xué)反思入手，提升教師專業(yè)基本功。進(jìn)一步規(guī)范五分鐘誦讀，推薦閱讀，打造文雅教師，儒雅學(xué)生，構(gòu)建書香校園。
五、專家組反饋意見
主要成績：
1、辦學(xué)思想明確，教風(fēng)和三風(fēng)一訓(xùn)體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的精神。
2、學(xué)校管理規(guī)范，制度完善、有序，校長有思考，逐漸形成管理競爭培養(yǎng)的管理機(jī)制，促進(jìn)工作開展。xxxx年獲得縣級先進(jìn)集體和體育藝術(shù)先進(jìn)集體。
3、學(xué)校黨組織和教代會管理和發(fā)揮的好，干部干事創(chuàng)業(yè)得到擁護(hù)認(rèn)可，實行校務(wù)公開，重大事項討論，發(fā)揮參政議政職能，教師的主人翁意識增強(qiáng)。
4、改革得到深化，尤其校本培訓(xùn)，不同年級、不同教材，推進(jìn)高效教學(xué)，課題研究推進(jìn)整體實際教學(xué)，現(xiàn)有七個課題，落實新課程理念，遵循五步教學(xué)法。學(xué)校多年被評為教學(xué)先進(jìn)學(xué)校，這次檢查A類課41.7%，B類58.3%。
5、總體課堂面貌不錯；學(xué)校注重師德建設(shè)，教學(xué)骨干的培養(yǎng)，讀書和學(xué)訪到位，提高了文化素質(zhì)，教學(xué)基本功。市縣級多次獲獎，論文獲獎幾十篇。
6、德育工作形式多樣。德育隊伍健全，體現(xiàn)自我管理自我教育，開展傳統(tǒng)教育，法制教育和社會實踐、藝術(shù)節(jié)等通過感悟體驗，收到良好的效果。師生精神面貌好，學(xué)生行為習(xí)慣不錯，大課間活動和師生齊唱國歌效果非常好。
7、學(xué)校與社區(qū)關(guān)系融洽，資源得到共享，為社區(qū)搞培訓(xùn)，家長訪談和社區(qū)訪談都達(dá)到100%。
問題和建議：
1、進(jìn)一步豐富辦學(xué)理念，進(jìn)一步提煉與升華。精心打造辦學(xué)特色，加深理解，不光是在滲透上，要做大做強(qiáng)。
2、改進(jìn)教學(xué)工作，按照標(biāo)準(zhǔn)落到實處，距離高校教學(xué)還有距離，縮短空間。
3、廣播操質(zhì)量要進(jìn)一步提高。要與時俱進(jìn)的改善大課間的種類和質(zhì)量。
達(dá)標(biāo)工作總結(jié)15
xx年11月6、7日，xx一中經(jīng)過專家組嚴(yán)格的評估檢查，專家組當(dāng)場宣布基本通過，半年多來的全校師生的辛勤籌備和付出得到回報。高中現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)工程促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展，提升了辦學(xué)水平，彰顯了辦學(xué)的特色，通過專家組的評估，把握了學(xué)校今后發(fā)展的脈搏。現(xiàn)將學(xué)校創(chuàng)建情況做以下總結(jié)。
一、統(tǒng)籌規(guī)劃、責(zé)任到人
自從xx年初確定我校參加達(dá)標(biāo)以來，我們就進(jìn)行了精心的籌劃和準(zhǔn)備。首先，明確責(zé)任：成立了達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定達(dá)標(biāo)工作計劃與安排，把達(dá)標(biāo)工作進(jìn)行明確分工，責(zé)任到人。例如：一把校長對100條檔案總負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)理念系統(tǒng)的重新梳理提升、亮點展示、校園文化設(shè)計以及各部門之間的協(xié)調(diào)等；教學(xué)校長負(fù)責(zé)課堂教學(xué)、教育科研、實驗課、校本課程、教學(xué)資源庫、數(shù)字化校園以及所有功能教室的設(shè)備完備、管理和使用等；德育校長負(fù)責(zé)升旗儀式、大課間活動、班會課、德育網(wǎng)站以及社團(tuán)活動等；總務(wù)校長負(fù)責(zé)財務(wù)工作和各功能教室的硬件設(shè)施的完善和學(xué)校環(huán)境提升等。其次，100條指標(biāo)分解：四位校長首先對二級指標(biāo)進(jìn)行分解，然后各位校長再把二級指標(biāo)下的三級指標(biāo)分解到各部門的具體責(zé)任人手中，形成責(zé)任鏈，一級抓一級，一級促一級，一級對一級負(fù)責(zé)。校長之間、部門之間既有明確分工，又有合作。
二、宣傳教育、形成共識
隨著達(dá)標(biāo)進(jìn)程的推進(jìn)，要在干部、教師、學(xué)生、家長、社區(qū)中進(jìn)行廣泛宣教教育，取得共識和重視。首先在行政會上反復(fù)對全體行政干部進(jìn)行“洗腦”，強(qiáng)調(diào)達(dá)標(biāo)工作的重要意義，讓全體干部形成這么一種認(rèn)識：學(xué)校現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)，是從辦學(xué)條件、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)和素質(zhì)教育四個方面全面評估學(xué)校，它是以評估的方式指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)建達(dá)標(biāo)，以創(chuàng)建達(dá)標(biāo)的過程帶動學(xué)校整體發(fā)展，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。因此對待達(dá)標(biāo)工作的態(tài)度，不是“要我做”而是“我要做”。二是在每周二的全體會上向全校教師進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗收各項工作的解讀與布置。例如：在教師中，組織了《高中課堂教學(xué)六條評價標(biāo)準(zhǔn)》《綠色生命課堂“四五四”教學(xué)模式》《辦學(xué)理念和一訓(xùn)三風(fēng)》《實施綠色生命教育，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展》等多次培訓(xùn)。通過半年多的準(zhǔn)備和宣傳，在全體教師中產(chǎn)生這樣一種共識：實施高中現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)工程，會改善學(xué)校硬件環(huán)境，會促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理，會提高全體教師的專業(yè)化水平，是學(xué)校發(fā)展難得的一次歷史機(jī)遇，必須緊緊抓住。從而激發(fā)全體教職員工的主人翁意識和責(zé)任感、事業(yè)心，調(diào)動全體教職員工投身達(dá)標(biāo)工作的積極性。第三，召開學(xué)生會，讓學(xué)生明確任務(wù)和要求；召開家長會，讓家長了解學(xué)校的工作，取得家長的配合和支持。與社區(qū)代表座談，使他們了解達(dá)標(biāo)工作的重要性，并共商今后繼續(xù)做好社區(qū)共建工作的前景。形成上下一心，協(xié)力并進(jìn)的大好局面。
三、明確目標(biāo)、穩(wěn)步推進(jìn)
按照達(dá)標(biāo)工作計劃，明確各階段工作目標(biāo)和要求，穩(wěn)步推進(jìn)。xx年上半年，定為達(dá)標(biāo)準(zhǔn)備期。此時我們提出：“通過現(xiàn)代化學(xué)校的建設(shè)，要力爭做到把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實”的工作要求。各部門按照100條標(biāo)準(zhǔn)，查找梳理工作中的問題，做好各種資料的整理工作，對于達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)中剛性要求的地方，提出整改的意見；對于工作的不足或沒有做的地方，能彌補(bǔ)的進(jìn)行彌補(bǔ)。暑期，進(jìn)入達(dá)標(biāo)工作的攻關(guān)期。此時我們提出：“認(rèn)真就是能力，扎實就是水平”的工作要求。各部門對于檔案資料進(jìn)行建檔，完成功能教室的設(shè)施設(shè)備按照達(dá)標(biāo)要求賬物相符，環(huán)境和各功能教室文化設(shè)計、各項規(guī)章制度完成設(shè)計、制作和上墻。xx年度的第一學(xué)期，進(jìn)入達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的驗收期。此時我們提出：“以規(guī)范為基礎(chǔ)，提高管理水平；以特色為導(dǎo)向，提升辦學(xué)品質(zhì)；以質(zhì)量為根本，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展”“要通過認(rèn)真細(xì)致的工作，高水平通過達(dá)標(biāo)驗收”的工作目標(biāo)。各部門對檔案資料進(jìn)行完善美化，交付校長驗收，所有功能教室的賬目、使用記錄等完備，環(huán)境建設(shè)到位，各類人員培訓(xùn)（教師會、學(xué)生會、家長會）等落實，達(dá)標(biāo)課、主題班會、實驗課、亮點展示、升旗儀式、大課間活動、社團(tuán)活動、校本課程等等全部進(jìn)入驗收，最后請來專家組模擬檢查評估過程，查找問題，讓各崗位人員了解迎檢過程。全校師生以良好的精神風(fēng)貌進(jìn)入迎檢狀態(tài)。
四、抓軟保硬、特色發(fā)展
高中現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)工作，其關(guān)鍵點是：軟件建設(shè)特色化、多樣化，硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。在創(chuàng)建過程中，我們緊緊抓住軟件建設(shè)這個核心，以硬件建設(shè)為保障，做好達(dá)標(biāo)工作。達(dá)標(biāo)過程中，結(jié)合自身實際，進(jìn)一步提升完善了辦學(xué)理念系統(tǒng)。辦學(xué)理念屬于觀念范疇，是構(gòu)成學(xué)校管理制度的思想基礎(chǔ)和組織運行的基本準(zhǔn)則。唯有對學(xué)校辦學(xué)理念有清晰的認(rèn)識，辦學(xué)特色、一訓(xùn)三風(fēng)等才會有認(rèn)識上的來源和依據(jù)。因此，辦學(xué)理念與辦學(xué)特色是理論與實踐的關(guān)系，辦學(xué)特色是辦學(xué)理念的實踐系統(tǒng)。我們把辦學(xué)理念作為靈魂，使其統(tǒng)領(lǐng)著達(dá)標(biāo)的全部工作，努力探索和實踐著“綠色生命教育”，形成完整的各項工作的具體思路和創(chuàng)新招法。綠色生態(tài)校園、綠色人文管理、綠色情感德育、綠色生命課堂、生命教育校本課程、生命文化活動等呈獻(xiàn)給專家們的是我校在辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，實施綠色生命教育的成果。可以說，高中達(dá)標(biāo)工作，更加促進(jìn)學(xué)校把“綠色生命教育”這一特色做實、做細(xì)、做大、做強(qiáng)，引領(lǐng)教育教學(xué)，帶動學(xué)校各項工作的開展，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。
五、精細(xì)管理、提高水平
在高中達(dá)標(biāo)的培訓(xùn)中，劉長興主任曾經(jīng)說道：高中達(dá)標(biāo)三個關(guān)鍵詞：辦學(xué)理念多樣化（一校一品、校校不同）、管理方式精細(xì)化、教育技術(shù)現(xiàn)代化。我個人認(rèn)為管理方式精細(xì)化的重要表現(xiàn)在檔案資料的呈現(xiàn)上。因此我校用了較大的精力進(jìn)行了整檔工作，用一句話說明我校整檔的指導(dǎo)思想：只有想不到，沒有做不到。當(dāng)然不能瞎編亂造。本著“做細(xì)、做實、做好，找差距、找問題、不留空白”的原則進(jìn)行組檔工作，這項精細(xì)工程考驗了干部的執(zhí)行力，凝聚了教師隊伍的向心力。100條的檔案，僅我就檢查了三遍，教育局督導(dǎo)檢查了一遍，請來的專家組在達(dá)標(biāo)前又檢查了一遍，共計五遍。每一遍檢查后，各處組整檔的老師都要進(jìn)行重新修改，有的是顛覆性的重整，有的是補(bǔ)材料，有的'是材料重新調(diào)整，沒有一個老師說煩，均是嚴(yán)格按照檢查人員的意見，把整檔工作做到最好。檔案的建設(shè)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，對有量化要求的條目，嚴(yán)在“格”上，用數(shù)據(jù)說話，按“量”的要求達(dá)標(biāo)；對沒有明確量化要求的，嚴(yán)在“點”上，用事實說話，按條目核心點的“質(zhì)”的要求達(dá)標(biāo)，整個檔案為凸顯學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢、做強(qiáng)自己的特色品牌，呈現(xiàn)自己的辦學(xué)特色。檔案的美化我們也非常重視，力求達(dá)到最好的效果。凡是看到我校檔案的專家和老師們都交口稱贊我校的檔案，外觀漂亮、大氣、有特色，里面的內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、完整、精細(xì)。
高中達(dá)標(biāo)工作，專家組的驗收雖然過去，但是達(dá)標(biāo)的工程遠(yuǎn)沒有結(jié)束，我們距離百條的標(biāo)準(zhǔn)還存在著一些差距，例如：教育資源的硬件投入還不充分，有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的創(chuàng)新實驗室還顯匱乏，藝體中心、心理健康教育中心還不夠完善，錄播教室、通用技術(shù)教室、史地教室由于后續(xù)資金不到位，還沒有真正投入使用。綠色生命課堂“四五四”教學(xué)模式的探究還不深入，生命教育類的特色校本課程開發(fā)還不夠，情感德育理念下還需加強(qiáng)德育課程體系化建設(shè)等。今后，我們將繼續(xù)以百條為標(biāo)準(zhǔn)，在“為每位學(xué)生成功的一生奠基”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，繼續(xù)探索并深入實施“綠色生命教育”，使特色更凸顯，更好的促進(jìn)師生成長、學(xué)校發(fā)展。
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